職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)任務(wù)安排及運(yùn)行管理制度

職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)任務(wù)安排及運(yùn)行管理制度

為規(guī)范教學(xué)任務(wù)安排及運(yùn)行管理工作，參照學(xué)院有關(guān)文件精神，結(jié)合機(jī)械工程系實(shí)際情況，特制定本制度。

1、教研室主任應(yīng)在系教學(xué)工作進(jìn)程表的規(guī)定期限內(nèi)根據(jù)人才培養(yǎng)方案填寫(xiě)下學(xué)期的教學(xué)進(jìn)程表(系辦負(fù)責(zé)核對(duì))，由系教學(xué)工作會(huì)議討論通過(guò)。如需調(diào)整開(kāi)設(shè)課程，教研室主任應(yīng)在系教學(xué)工作會(huì)議上說(shuō)明具體理由，由系教學(xué)工作會(huì)議討論通過(guò)。系辦負(fù)責(zé)錄入下學(xué)期原始教學(xué)計(jì)劃，并生成執(zhí)行計(jì)劃。

2、教研室主任負(fù)責(zé)動(dòng)員本教研室老師申報(bào)公選課。

3、實(shí)訓(xùn)科負(fù)責(zé)制訂系教學(xué)總進(jìn)程表，并征求相關(guān)教研室主任意見(jiàn)，由系教學(xué)工作會(huì)議討論通過(guò)。

4、教研室主任應(yīng)在系教學(xué)工作進(jìn)程表的規(guī)定期限內(nèi)根據(jù)人才培養(yǎng)方案填寫(xiě)下學(xué)期的教材征訂表。

5、系辦負(fù)責(zé)根據(jù)各專(zhuān)業(yè)執(zhí)行計(jì)劃生成教學(xué)任務(wù)。

6、教研室主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本教研室老師填寫(xiě)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)意向表。

7、系教學(xué)工作會(huì)議討論通過(guò)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)的安排應(yīng)遵循如下原則：

1）任課教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)方向優(yōu)先原則；

2）任課教師教學(xué)工作量均衡原則；

3）盡量安排任課教師擔(dān)任延續(xù)課程的教學(xué)任務(wù)；

4）避免同一任課教師在同一班級(jí)擔(dān)任兩門(mén)以上課程的教學(xué)任務(wù)；

5）盡量避免任課教師擔(dān)任三門(mén)以上專(zhuān)業(yè)方向差異較大的課程教學(xué)任務(wù)；

6）盡量安排任課教師擔(dān)任課程延續(xù)的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)。

8、征求教師意見(jiàn)，在總體安排的合理性和可能性的前提下，系教學(xué)工作會(huì)議討論調(diào)整下學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

9、課表安排由系辦負(fù)責(zé)，課表安排應(yīng)遵循如下原則：

1）學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律合理性?xún)?yōu)先原則；

2）外聘教師要求優(yōu)先原則；

3）教學(xué)資源合理利用優(yōu)先原則；

4）行政人員、專(zhuān)職實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的課表安排應(yīng)盡量減少對(duì)其本職工作的影響；

5）教師的上課時(shí)間應(yīng)盡可能集中，但原則上每天課時(shí)不超過(guò)4學(xué)時(shí)；

6）盡量少安排8、9節(jié)上課；

7）教師在同一單元時(shí)間的上課教室盡量不變或靠近；

8）實(shí)訓(xùn)5號(hào)樓的教室上課時(shí)間盡量錯(cuò)開(kāi)；

9）機(jī)房安排優(yōu)先滿(mǎn)足實(shí)踐周的需要。

10、教師的授課計(jì)劃、試卷應(yīng)在與上同一門(mén)課程的其他教師充分研討的基礎(chǔ)上制訂，平行班的課程應(yīng)做到同進(jìn)度、同要求、同試卷。由教師歸屬的教研室主任審批。教研室主任應(yīng)關(guān)注授課計(jì)劃、試卷是否經(jīng)過(guò)研討，并依照該門(mén)課程所在專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求審批。