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貿(mào)易學(xué)校校園封閉管理制度

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):39

貿(mào)易學(xué)校校園封閉管理制度

貿(mào)易學(xué)校校園封閉管理制度

貿(mào)易學(xué)校校園封閉管理制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的安全管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不斷提高全校學(xué)生的思想紀(jì)律、文化和專業(yè)技術(shù)水平,更好地發(fā)揮“管理育人” 的作用,實現(xiàn)“讓學(xué)生成才,家長放心,社會滿意,樹文明校風(fēng)”的教育管理目標(biāo),根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),特制定本制度。

一、管理對象

凡在我校正式注冊、需要在學(xué)校住宿、并參加正常學(xué)習(xí)活動的學(xué)生。

二、管理要求

(一)封閉時間

周日下午6點(diǎn)到周五下午5點(diǎn)以前為封閉時間,無特殊情況一律不準(zhǔn)出校門。

(二)在封閉管理時間內(nèi),學(xué)生不得以任何借口、任何理由強(qiáng)行出入校門。違者,門衛(wèi)有權(quán)制止,并移交學(xué)生科,按有關(guān)規(guī)定處理。

(三)在封閉管理時間內(nèi),如學(xué)生生病就診、購置必須的生活用品、匯款等特殊事宜,需要出校辦理的,經(jīng)本人申請,班主任同意后,報學(xué)生科批準(zhǔn)并蓋公章,將請假條交門衛(wèi)后,方可外出,并在規(guī)定的時間內(nèi)返校。

(三)在封閉管理時間內(nèi),學(xué)生發(fā)生意外傷害事故或患急病的情況下,由值班教師與在場同學(xué)直接護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,并及時報告班主任,門衛(wèi)及時開門,有關(guān)請假手續(xù)待后補(bǔ)辦。

(四)學(xué)生不得以任何理由、任何方式帶校外人員進(jìn)入校園內(nèi)。違者,門衛(wèi)有權(quán)制止,并把當(dāng)事人移交學(xué)生科,視情節(jié)輕重,按相關(guān)規(guī)定處理。

(五)嚴(yán)格履行請假制度。不得弄虛作假、欺騙老師和門衛(wèi),私自外出。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予嚴(yán)肅處理。晚上7點(diǎn),班主任或值班老師在教室清點(diǎn)外出學(xué)生返校情況。

(六)住校生必須認(rèn)真遵守學(xué)?!秾嬍夜芾碇贫取?、《學(xué)生就餐規(guī)則》,統(tǒng)一安排住宿、統(tǒng)一在校就餐、一律參加晚自習(xí)。

(七)法定節(jié)假日或?qū)W校統(tǒng)一安排的放假,必須遵守學(xué)校規(guī)定的放假和返校時間,不得在社會上逗留。

(八)學(xué)生家長、親朋好友來訪,必須經(jīng)門衛(wèi)值班人員許可,特殊情況應(yīng)向?qū)W生科請示批準(zhǔn)后方可入校。

三、實行封閉式管理期間,要不斷加強(qiáng)第二課堂建設(shè),并組織和要求學(xué)生積極參加學(xué)校、班級開展的各類文娛、體育活動,以豐富學(xué)生的課外文化生活。

四、學(xué)生會應(yīng)安排學(xué)生干部每天輪流在值班室、校園、寢室、餐廳等場所值班巡查,并做好值班記錄,如遇異常情況要及時報告值班老師。

五、住校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和日常行為規(guī)范,自覺維護(hù)校園秩序,如遇違反,將按相關(guān)規(guī)定予以批評教育或處罰。

六、違紀(jì)處理

(一)凡違反以上規(guī)定的,根據(jù)違規(guī)事項,在該生的班集體建設(shè)量化考核中扣分,并與該生的學(xué)期思想品德考核掛勾。

(二)封閉期間,若從學(xué)校的圍墻等非校門處進(jìn)出校園的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按翻墻越院處理。

(三)封閉期間出入校門未按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù),不尊重或頂撞門衛(wèi),故意刁難值班人員,視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分

七、以上規(guī)定從公布之日起實行。望全校學(xué)生嚴(yán)格遵守以上規(guī)定,共同創(chuàng)造安全、有序、良好和文明的校園。

貿(mào)易學(xué)校校園封閉管理制度

貿(mào)易學(xué)校校園封閉管理制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的安全管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不斷提高全校學(xué)生的思想紀(jì)律、文化和專業(yè)技術(shù)水平,更好地發(fā)揮“管理育人”…
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