某初級中學教學檔案管理制度

初級中學教學檔案管理制度

為提高本校的教學,促進教學質量的不斷提高,特制定以教學為主要內容的《教學檔案》管理工作規(guī)章制度。

《教學檔案》材料歸檔范圍及職責。

1、校領導每年寫的開學工作計劃和期中期末工作總結報告。

2、教研組每年的教學計劃和教學總結。

3、班主任每學期的工作計劃和教學總結。

4、各教師每學期的工作計劃和教學總結。

5、試題、試卷分析包括各年級期中、期末試卷,試卷分析及市統考試題。

6、教師聽課記錄、公開課、觀摩課、優(yōu)秀課教案。

7、全校各班級學生期中期末成績裝訂成冊。

8、校領導、各教師任課班級、任教情況。

9、其它有保存參考價值的教學文獻資料。

《教學檔案》管理人員工作職責。

1、以高度的革命責任感、真實地客觀地積累整理,保管好教學檔案。

2、加強業(yè)務學習,搞好檔案工作,努力提高管理檔案的水平,認真編制檔案、立卷、分類整理歸檔。

3、嚴格執(zhí)行《教學檔案》保管查閱制度。即有借閱人員寫借條并詳細填寫姓名或借閱日期,并由主管主任簽字。嚴格執(zhí)行有關保密制度,不外傳的絕不外傳。

4、嚴格保管好《教學檔案》的安全。分長期、中期、短期做好保存。