2024家教自薦信 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)1670個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘，本模板有268位用戶喜歡。
為什么您的孩子請(qǐng)了家教還是沒有進(jìn)步呢?由于現(xiàn)在社會(huì)上家教中介公司泛濫導(dǎo)致了兩個(gè)不良后果。
一、廣大家長(zhǎng)不能找到滿意的家教老師，并且還要花去很多錢。交了一定的費(fèi)用在家等，結(jié)果等了好久都沒有消息；或者免費(fèi)登記等中介公司分配家教老師，但家教老師也不禁如家長(zhǎng)意。等等現(xiàn)象浪費(fèi)了家長(zhǎng)寶貴的時(shí)間不說還耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
二、廣大學(xué)生常常交了中介費(fèi)等兼職信息，結(jié)果盼到月升日落無數(shù)次還是杳無音訊?；蛘呓o了一份信息前去帶課，往往帶不多久中介就給替換掉，名義上是說家長(zhǎng)不滿意你，實(shí)質(zhì)上是他們收了太多學(xué)生的中介費(fèi)而沒有崗位分配。
導(dǎo)致上述結(jié)果的原因正是由中介公司從中把教與學(xué)分離，他們從中牟利。為此__大學(xué)的同學(xué)們自發(fā)組織了自己的家教中介，真誠(chéng)為那些需要輔導(dǎo)的師弟師妹們著想。我們承諾不向家長(zhǎng)收授任何費(fèi)用，上門登記服務(wù)，送家教老師上門供家長(zhǎng)考核，如不滿意可以隨時(shí)更換。
家教提示：
你的孩子找家教不是另找一個(gè)老師管著他，而是想找一個(gè)有過同等經(jīng)歷的朋友互相交流經(jīng)驗(yàn)。作為我們?cè)谛４髮W(xué)生對(duì)學(xué)生們的心理比較了解，其中也不乏有輔導(dǎo)的學(xué)生走上名牌大學(xué)的案例。
選擇了我們等于為你的孩子選擇了一個(gè)美好的明天！
聯(lián)系電話：_________
家教自薦信寫作范本
為什么您的孩子請(qǐng)了家教還是沒有進(jìn)步呢?由于現(xiàn)在社會(huì)上家教中介公司泛濫導(dǎo)致了兩個(gè)不良后果。
一、廣大家長(zhǎng)不能找到滿意的家教老師，并且還要花去很多錢。交了一定的費(fèi)用在家等，結(jié)果等了好久都沒有消息;或者免費(fèi)登記等中介公司分配家教老師，但家教老師也不禁如家長(zhǎng)意。等等現(xiàn)象浪費(fèi)了家長(zhǎng)寶貴的時(shí)間不說還耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
二、廣大學(xué)生常常交了中介費(fèi)等兼職信息，結(jié)果盼到月升日落無數(shù)次還是杳無音訊。或者給了一份信息前去帶課，往往帶不多久中介就給替換掉，名義上是說家長(zhǎng)不滿意你，實(shí)質(zhì)上是他們收了太多學(xué)生的中介費(fèi)而沒有崗位分配。
導(dǎo)致上述結(jié)果的原因正是由中介公司從中把教與學(xué)分離，他們從中牟利。為此__大學(xué)的同學(xué)們自發(fā)組織了自己的家教中介，真誠(chéng)為那些需要輔導(dǎo)的師弟師妹們著想。我們承諾不向家長(zhǎng)收授任何費(fèi)用，上門登記服務(wù)，送家教老師上門供家長(zhǎng)考核，如不滿意可以隨時(shí)更換。
家教提示：
你的孩子找家教不是另找一個(gè)老師管著他，而是想找一個(gè)有過同等經(jīng)歷的朋友互相交流經(jīng)驗(yàn)。作為我們?cè)谛４髮W(xué)生對(duì)學(xué)生們的心理比較了解，其中也不乏有輔導(dǎo)的學(xué)生走上名牌大學(xué)的案例。
選擇了我們等于為你的孩子選擇了一個(gè)美好的明天!
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家教應(yīng)聘英文自薦信
why your child did not please the home improvement? tutor as a result of society has led to the proliferation of agents of two adverse consequences.
first, the majority of parents can not find satisfaction with the tutor teacher, and also spent a lot of money. to pay the cost of some at home and so on, the results are not news for a long time; or free distribution of the registration of an intermediary company tutor teachers, but teachers can not help if the tutor is intended parents. and so the phenomenon of wasting valuable time parents do not talk also delayed the progress of the children's learning.
second, the majority of students are often part-time jobs to pay an intermediary fee information, or sunset on the results of盼到or杳無音訊countless times. information, or to go with a class, often with the intermediary gave replace soon, parents are not satisfied with the name you said, in essence, is that they received too many students without the intermediary charges the distribution of posts.
these results lead to the reason for this is the company by the intermediary from the separation of teaching and learning, they profit from. to this end the university of __ students spontaneously organized their own home an 'intermediary' in good faith for those who are in need of counseling師弟師妹think. we are committed not to charge parents收授, door service, door-to-door for teachers to send parents home assessment, if not satisfied with the replacement at any time.
home tips:
your child find a tutor rather than a teacher to find another 'control' him, but there have been looking for a friend going through the same e_perience each other. as part of our college students to the students a better understanding of the psychological, in which there is no lack of counseling students have embarked on the case of universities.
we have chosen the same for your child to choose a better tomorrow!
2024家教自薦信 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)2449個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要23分鐘，本模板有212位用戶喜歡。
推薦閱讀：家教求職自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦書 。我是遼寧工學(xué)院__級(jí)英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)言文化傾向的學(xué)生，將于今年7月畢業(yè)。
由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對(duì)于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了多項(xiàng)技能。在每學(xué)期的各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，并于9月一次性通過 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，取得較好成績(jī)，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，熟悉word、e_cel等辦公軟件。積極參加學(xué)校、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得佳績(jī)。同時(shí)，我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。
平日，我利用課余時(shí)間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡(jiǎn)直導(dǎo)游員，并得到廣泛贊譽(yù)，假期期間曾獨(dú)自辦 英語(yǔ) 培訓(xùn)班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗(yàn)和一定的社會(huì)實(shí)踐能力。又由于對(duì)語(yǔ)言、文學(xué)的熱愛，在 日語(yǔ) 的學(xué)習(xí)中也略有建樹。 近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時(shí)機(jī)、好的場(chǎng)所
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷 ，盼面談！
此致
敬禮
專家教你寫好自薦信
一封沒有自薦信的簡(jiǎn)歷，就象一位沒有開口說話的銷售員站在你的門前。如果你想讓一位陌生人走進(jìn)你的屋子，你至少要看一看他的證件。這正是自薦信所要做的，——它把你，一位完完全全的陌生人，介紹給讀者。它必須引人入勝，個(gè)性化，而且簡(jiǎn)短。它還需針對(duì)你所應(yīng)聘的職位，逐一陳述。記住，你只有八秒種的時(shí)間能說服你的讀者讓你進(jìn)入。
——barbara b. vinitsky
任何一封自薦信多不允許有以下稱呼語(yǔ)：‘致相關(guān)人士’。這樣它就不會(huì)跟任何人有關(guān)系，除非你使它指向具體的個(gè)人。獲得此類信息的辦法是，在商業(yè)類雜志中，或其他一些指南類的書籍中去找。如果都不行，干脆打電話到你應(yīng)聘的公司，詢問確切的信息。
——kenneth and sheryl dawson
如果你找工作時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)者如云，那么請(qǐng)你寫上一封自薦信，即便雇主并未要求你這么做，你還是應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中附上一封自薦信。然而，通過瀏覽自薦信往往也是雇主清除一些應(yīng)聘者最常用的辦法。自薦信確實(shí)什么也不是，只是增加一種受聘的可能。但如果你不把它附上，你的情形只會(huì)更糟。
——jeff b. speck
糟糕的語(yǔ)法，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，拼寫不正確，這些都表明應(yīng)聘者未受到過良好的教育，或者他并不在乎這樣會(huì)造成什么壞印象。結(jié)果往往是雇主不再閱讀之后的簡(jiǎn)歷，而是迅速將目光投向下一位應(yīng)聘者的材料上。
——richard h. beatty
你得盡量方便你的雇主，你需要描述清楚，如果你有機(jī)會(huì)與你的老板面談。做到明確詳盡,你給的電話號(hào)碼必須是隨時(shí)能聯(lián)系到你的，不管是在家中，或是你工作的地方。你可能很看好，有著輝煌的背景，可是，如果雇主不能聯(lián)系到你，那么一切都無濟(jì)于事。
—— lola m.co_ford
因?yàn)槟愕淖运]信可用來突出你簡(jiǎn)歷的某些部分，同一份簡(jiǎn)歷就可用來尋找不同的工作機(jī)會(huì)。自薦信的美妙之出就在于，你可以通過強(qiáng)調(diào)你最重要的資歷，能力，以此來投合收到你簡(jiǎn)歷的每一個(gè)特定公司的所好。
——adele lewis
英語(yǔ)家教自薦信范文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲！經(jīng)過大學(xué)三年的洗禮，不僅給予了我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還使我在生活，實(shí)踐，交際等社會(huì)能力方面得以鍛煉，為將來所從事的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)高為師，身正為范是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)三年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語(yǔ) 專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過了大學(xué)英語(yǔ)考試 。同時(shí)，我大量汲取課外的知識(shí)，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加學(xué)院的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè)，為我的學(xué)習(xí)打開了另一個(gè)窗口。通過對(duì)比中外教學(xué)法的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。在__學(xué)校實(shí)習(xí)期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達(dá)獲得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績(jī)。在課余時(shí)間，我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的目的，豐富了閱歷，檢驗(yàn)了課堂所學(xué)的理論知識(shí)，而且對(duì)現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。
貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會(huì)成為一名合格的教師。最后，懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步。
此致
敬禮
2024家教自薦信 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)904個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有206位用戶喜歡。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲！經(jīng)過大學(xué)三年的洗禮，不僅給予了我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還使我在生活，實(shí)踐，交際等社會(huì)能力方面得以鍛煉，為將來所從事的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)高為師，身正為范是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)三年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語(yǔ) 專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過了大學(xué)英語(yǔ)考試 。同時(shí)，我大量汲取課外的知識(shí)，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加學(xué)院的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè)，為我的學(xué)習(xí)打開了另一個(gè)窗口。通過對(duì)比中外教學(xué)法的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。在__學(xué)校實(shí)習(xí)期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達(dá)獲得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績(jī)。在課余時(shí)間，我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的目的，豐富了閱歷，檢驗(yàn)了課堂所學(xué)的理論知識(shí)，而且對(duì)現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。
貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會(huì)成為一名合格的教師。最后，懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步。
此致
敬禮
