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學(xué)生會(huì)主席的自薦信模板(5篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-27 13:15:02 查看人數(shù):77

學(xué)生會(huì)主席的自薦信模板

學(xué)生會(huì)主席的自薦信 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)1152個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,本模板有199位用戶喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),這對(duì)一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心,誠(chéng)摯地向您推薦自己!

我叫__,是___班___,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

我的性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?!?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可_的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩

再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!期待您的批準(zhǔn)

此致

敬禮!

學(xué)生會(huì)主席的自薦信 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)1195個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,本模板有103位用戶喜歡。

recommended by myself, i want to say four sentences.

the first sentence: the soldiers did not want to be general not a good soldier. this is where my internal candidates to participate in the one of the reasons why. students of the知遇之恩i have, i am very grateful to the students give me a value and realize their ability to show their platforms, so i seriously hard work, especially in my work over the past year is obvious to all. work e_perience in the past, i have not only accumulated a lot of work e_perience, but also the accumulation of a number of the students construct the idea of a whole, and hopefully, through their own hands to achieve them.人往高處走, if i only want to post in their own duplication of work, rather than seeking to improve themselves, then i think he is incompetent. not to mention a whole has been a student, if i just neglect their own work and the work of other students care about, then i was not dedicated. students on the whole i have my own idea, and i hope that these ideas can be achieved, so this candidate is a deputy chairman for the student union, student union is the highest level cadres _uhui campus.

the second sentence: only when the good soldiers, to be eligible when the generals. although i was the deputy minister, but i did not work, the minister of the shelf, but often in conjunction with the director-general of the work of doing the same. work in practice, i have shown 'the ability of soldiers,' so that officers often will not be convincing. if i was a director-general, i believe they will definitely be a good officer. i am a work-study in __ in the marketing management center director did, and won the 'outstanding work-study management center director' title, which is to me as a soldier's ability to demonstrate strong. nevertheless, i have the basic conditions when the general.

the third sentence: when a good leader, can be a good general. i初涉students, very fortunate to have done the very beginning, the deputy minister. i said to the leadership of a small operator, it is probably almost like the squad leader. when the leaders of people, only good or bad. general really have to do to see the most important is not the ability of your soldiers, but you have to grasp the overall situation and be able to observe the students at a high degree of overall vision, as well as an overall way of thinking. when the minister of these days, i have realized that only one person doing the work is not enough to do the work of a ministry is my responsibility. i do not also develop a personal point of view, but from the overall interests of the habit. i judge the rights and wrongs of a matter not simply the interests of some people from the perspective of analysis, but look at this matter to the overall significance of the process have a positive or negative meaning. together with all sectors of the students have some understanding of the work, as well as the accumulated total for the students to build some of the ideas, i believe they can not only be a good leader, can also be a good general!

fourth sentence: the soldiers just want to when the general is not a good soldier. i have said before, i think one thing is right or wrong of the matter in accordance with the overall situation has a positive or negative meaning of meaning. although i have very understanding of their own, but i believe that the bureau and the youth league for my teachers and a location suitable for a broader perspective, i believe your judgments, but also completely willing to accept you for my work arrangements.

學(xué)生會(huì)主席的自薦信 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)992個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有281位用戶喜歡。

競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席自薦信

推薦自己,我想說(shuō)四句話。

第一句話:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內(nèi)部應(yīng)聘的原因之一。學(xué)生會(huì)對(duì)我是有知遇之恩的,我非常感激學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值和展示自己能力的平臺(tái),所以我對(duì)工作特別認(rèn)真賣(mài)力,這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中,我不僅積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也積累了一些對(duì)于學(xué)生會(huì)整體構(gòu)建的想法,并希望可以通過(guò)自己的雙手將它們實(shí)現(xiàn)。人往高處走,如果我只安于在自己的崗位上重復(fù)工作,而不求上進(jìn),那么我覺(jué)得自己是不稱(chēng)職的。何況學(xué)生會(huì)一直是個(gè)整體,如果我只管自己工作而疏于對(duì)其他學(xué)生會(huì)工作的關(guān)心,那么我也是不夠盡職的。我對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)有自己的想法,我希望可以實(shí)現(xiàn)這些想法,所以我這次應(yīng)聘的是學(xué)生會(huì)副主席一職,也是徐匯校區(qū)級(jí)別學(xué)生會(huì)干部。

第二句話:只有當(dāng)好兵,才有資格當(dāng)將軍。雖然我是副部長(zhǎng),但是在工作中我并沒(méi)有部長(zhǎng)的架子,而是常常同干事一起做著相同的工作。在實(shí)踐的工作中,我表現(xiàn)出來(lái)的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個(gè)干事,我相信自己一定會(huì)是個(gè)好干事。我大一一年曾在勤工助學(xué)管理中心市場(chǎng)部做過(guò)干事,并且獲得了“勤工助學(xué)管理中心優(yōu)秀干事”的稱(chēng)號(hào),這也是對(duì)我作為兵的能力的有力證明。如此,我具備了當(dāng)將軍的基本條件。

第三句話:當(dāng)好班長(zhǎng),才有可能當(dāng)好將軍。初涉學(xué)生會(huì)的我,非常幸運(yùn)地一開(kāi)始就做了副部長(zhǎng)。說(shuō)來(lái)我也算個(gè)小領(lǐng)導(dǎo),大概就跟班長(zhǎng)差不多吧。領(lǐng)導(dǎo)人人能當(dāng),只有好壞之分。真的要做將軍,看的最主要的就不是你的兵的能力,而是你對(duì)于全局的把握和能夠站在一個(gè)高度觀察學(xué)生會(huì)整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當(dāng)部長(zhǎng)的這些日子里,我深刻體會(huì)到,僅僅做好一個(gè)人的工作是不夠的,做好一個(gè)部的工作才是我的職責(zé)。我看問(wèn)題也養(yǎng)成了不是從個(gè)人角度出發(fā),而是從全局利益出發(fā)的習(xí)慣。我判斷一件事情的對(duì)錯(cuò)不是簡(jiǎn)單地從某些人的利益角度來(lái)分析,而是看這件事對(duì)全局的進(jìn)程有積極意義還是消極意義。加上對(duì)于學(xué)生會(huì)所有部門(mén)工作都有一定了解,以及積累了對(duì)于學(xué)生會(huì)整體構(gòu)建的一些想法,我相信自己不僅可以做個(gè)好班長(zhǎng),同樣可以做個(gè)好將軍!

第四句話:只想當(dāng)將軍的兵不是好兵。之前我說(shuō)過(guò),我看一件事情的對(duì)錯(cuò)是根據(jù)這件事對(duì)全局有積極意義還是消極意義。雖然我對(duì)自己有非常的了解,但是我相信主席團(tuán)和團(tuán)委老師對(duì)我的能力和適合的位置有一個(gè)更開(kāi)闊的視野,我相信你們的判斷,也完全愿意接受你們對(duì)我的工作的安排。

學(xué)生會(huì)主席的自薦信 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)982個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有175位用戶喜歡。

第一句話:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內(nèi)部應(yīng)聘的原因之一。學(xué)生會(huì)對(duì)我是有知遇之恩的,我非常感激學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值和展示自己能力的平臺(tái),所以我對(duì)工作特別認(rèn)真賣(mài)力,這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中,我不僅積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也積累了一些對(duì)于學(xué)生會(huì)整體構(gòu)建的想法,并希望可以通過(guò)自己的雙手將它們實(shí)現(xiàn)。人往高處走,如果我只安于在自己的崗位上重復(fù)工作,而不求上進(jìn),那么我覺(jué)得自己是不稱(chēng)職的。何況學(xué)生會(huì)一直是個(gè)整體,如果我只管自己工作而疏于對(duì)其他學(xué)生會(huì)工作的關(guān)心,那么我也是不夠盡職的。我對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)有自己的想法,我希望可以實(shí)現(xiàn)這些想法,所以我這次應(yīng)聘的是學(xué)生會(huì)副主席一職,也是徐匯校區(qū)最高級(jí)別學(xué)生會(huì)干部。

第二句話:只有當(dāng)好兵,才有資格當(dāng)將軍。雖然我是副部長(zhǎng),但是在工作中我并沒(méi)有部長(zhǎng)的架子,而是常常同干事一起做著相同的工作。在實(shí)踐的工作中,我表現(xiàn)出來(lái)的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個(gè)干事,我相信自己一定會(huì)是個(gè)好干事。我大一一年曾在勤工助學(xué)管理中心市場(chǎng)部做過(guò)干事,并且獲得了“勤工助學(xué)管理中心優(yōu)秀干事”的稱(chēng)號(hào),這也是對(duì)我作為兵的能力的有力證明。如此,我具備了當(dāng)將軍的基本條件。

第三句話:當(dāng)好班長(zhǎng),才有可能當(dāng)好將軍。初涉學(xué)生會(huì)的我,非常幸運(yùn)地一開(kāi)始就做了副部長(zhǎng)。說(shuō)來(lái)我也算個(gè)小領(lǐng)導(dǎo),大概就跟班長(zhǎng)差不多吧。領(lǐng)導(dǎo)人人能當(dāng),只有好壞之分。真的要做將軍,看的最主要的就不是你的兵的能力,而是你對(duì)于全局的把握和能夠站在一個(gè)高度觀察學(xué)生會(huì)整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當(dāng)部長(zhǎng)的這些日子里,我深刻體會(huì)到,僅僅做好一個(gè)人的工作是不夠的,做好一個(gè)部的工作才是我的職責(zé)。我看問(wèn)題也養(yǎng)成了不是從個(gè)人角度出發(fā),而是從全局利益出發(fā)的習(xí)慣。我判斷一件事情的對(duì)錯(cuò)不是簡(jiǎn)單地從某些人的利益角度來(lái)分析,而是看這件事對(duì)全局的進(jìn)程有積極意義還是消極意義。加上對(duì)于學(xué)生會(huì)所有部門(mén)工作都有一定了解,以及積累了對(duì)于學(xué)生會(huì)整體構(gòu)建的一些想法,我相信自己不僅可以做個(gè)好班長(zhǎng),同樣可以做個(gè)好將軍!

第四句話:只想當(dāng)將軍的兵不是好兵。之前我說(shuō)過(guò),我看一件事情的對(duì)錯(cuò)是根據(jù)這件事對(duì)全局有積極意義還是消極意義。雖然我對(duì)自己有非常的了解,但是我相信主席團(tuán)和團(tuán)委老師對(duì)我的能力和適合的位置有一個(gè)更開(kāi)闊的視野,我相信你們的判斷,也完全愿意接受你們對(duì)我的工作的安排。

學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選自薦信

學(xué)生會(huì)主席的自薦信 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)985個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有219位用戶喜歡。

推薦自己,我想說(shuō)四句話。

第一句話:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。

這也是我參加此次內(nèi)部應(yīng)聘的原因之一。學(xué)生會(huì)對(duì)我是有知遇之恩的,我非常感激學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值和展示自己能力的平臺(tái),所以我對(duì)工作特別認(rèn)真賣(mài)力,這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中,我不僅積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也積累了一些對(duì)于學(xué)生會(huì)整體構(gòu)建的想法,并希望可以通過(guò)自己的雙手將它們實(shí)現(xiàn)。人往高處走,如果我只安于在自己的崗位上重復(fù)工作,而不求上進(jìn),那么我覺(jué)得自己是不稱(chēng)職的。何況學(xué)生會(huì)一直是個(gè)整體,如果我只管自己工作而疏于對(duì)其他學(xué)生會(huì)工作的關(guān)心,那么我也是不夠盡職的。我對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)有自己的想法,我希望可以實(shí)現(xiàn)這些想法,所以我這次應(yīng)聘的是學(xué)生會(huì)副主席一職,也是徐匯校區(qū)最高級(jí)別學(xué)生會(huì)干部。

第二句話:只有當(dāng)好兵,才有資格當(dāng)將軍。

雖然我是副部長(zhǎng),但是在工作中我并沒(méi)有部長(zhǎng)的架子,而是常常同干事一起做著相同的工作。在實(shí)踐的工作中,我表現(xiàn)出來(lái)的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個(gè)干事,我相信自己一定會(huì)是個(gè)好干事。我大一一年曾在勤工助學(xué)管理中心市場(chǎng)部做過(guò)干事,并且獲得了“勤工助學(xué)管理中心優(yōu)秀干事”的稱(chēng)號(hào),這也是對(duì)我作為兵的能力的有力證明。如此,我具備了當(dāng)將軍的基本條件。

第三句話:當(dāng)好班長(zhǎng),才有可能當(dāng)好將軍。

初涉學(xué)生會(huì)的我,非常幸運(yùn)地一開(kāi)始就做了副部長(zhǎng)。說(shuō)來(lái)我也算個(gè)小領(lǐng)導(dǎo),大概就跟班長(zhǎng)差不多吧。領(lǐng)導(dǎo)人人能當(dāng),只有好壞之分。真的要做將軍,看的最主要的就不是你的兵的能力,而是你對(duì)于全局的把握和能夠站在一個(gè)高度觀察學(xué)生會(huì)整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當(dāng)部長(zhǎng)的這些日子里,我深刻體會(huì)到,僅僅做好一個(gè)人的工作是不夠的,做好一個(gè)部的工作才是我的職責(zé)。我看問(wèn)題也養(yǎng)成了不是從個(gè)人角度出發(fā),而是從全局利益出發(fā)的習(xí)慣。我判斷一件事情的對(duì)錯(cuò)不是簡(jiǎn)單地從某些人的利益角度來(lái)分析,而是看這件事對(duì)全局的進(jìn)程有積極意義還是消極意義。加上對(duì)于學(xué)生會(huì)所有部門(mén)工作都有一定了解,以及積累了對(duì)于學(xué)生會(huì)整體構(gòu)建的一些想法,我相信自己不僅可以做個(gè)好班長(zhǎng),同樣可以做個(gè)好將軍!

第四句話:只想當(dāng)將軍的兵不是好兵。

之前我說(shuō)過(guò),我看一件事情的對(duì)錯(cuò)是根據(jù)這件事對(duì)全局有積極意義還是消極意義。雖然我對(duì)自己有非常的了解,但是我相信主席團(tuán)和團(tuán)委老師對(duì)我的能力和適合的位置有一個(gè)更開(kāi)闊的視野,我相信你們的判斷,也完全愿意接受你們對(duì)我的工作的安排。

學(xué)生會(huì)主席的自薦信模板(5篇范文)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),這對(duì)一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心,誠(chéng)摯地向您推薦自己!我…
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