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才藝展示主持詞模板(10篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-18 15:30:03 查看人數(shù):50

才藝展示主持詞模板

才藝展示主持詞 模板1

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甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛(ài)的各位家人、同學(xué)們

合:大家,下午好!

甲:南來(lái)的燕子,銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ),于屋檐下筑巢,鳥啼如一串希望,播在春天的土壤里。

乙:多情的春雨,以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落,輕叩季節(jié)的心事,漸漸潮濕了父母兒女的眼眶,把一春的情愫,化成千樹萬(wàn)樹的梨花。

甲:在春光爛漫的三月里,我們帶著希望走進(jìn)了云峰中學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn).

乙:在花紅柳綠的校園里,我們攜著堅(jiān)持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。

100天的相知相伴,100天的學(xué)習(xí)改變,春的靈動(dòng),夏的熱情見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。今天,我們歡聚一堂,綻放我們獨(dú)特的風(fēng)采,共同分享收獲的喜悅。我宣布:云峰中學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始:

甲:在鶯歌燕舞的舞臺(tái)上,我們深情向未來(lái),讓愛(ài)天天住我家

乙:請(qǐng)欣賞十組和睦之家為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)天天住我家》

甲:愛(ài)是不吵架,常常陪我玩耍,多么純摯的呼喚,愛(ài)就是忍耐家庭所有繁雜,又是多么赤誠(chéng)的感悟,下面請(qǐng)欣賞二組快樂(lè)之家為我們帶來(lái)的《親子回憶誦》

乙:聆聽(tīng)著《親子回憶誦》,感動(dòng)在我們心中流淌,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的二組快樂(lè)之家,感謝你們的精彩演出,下面請(qǐng)欣賞六組積善之家為我們帶來(lái)的三句半《歌頌云峰和老師》

幽默中有真摯的心聲,有這樣的好學(xué)校,有這樣的好老師,我們跟孩子們一定會(huì)一起進(jìn)步,超越!

甲:艷陽(yáng)燦爛,和風(fēng)如織,我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個(gè)天,腳踏一方土,風(fēng)雨中昂起頭,冰雪壓不服,好大一棵樹!下面請(qǐng)欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來(lái)的歌曲《好大一棵樹》

乙:春有白花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪; 若無(wú)煩事心頭掛,便是人間好時(shí)節(jié)。我們無(wú)法改變?nèi)松?,但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。

下面請(qǐng)欣賞七組陽(yáng)光之家自編自演的小品《改變》,瞧,他們來(lái)了。

甲:改變,為了明天,為了心中那美麗的愿景,今天,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請(qǐng)九組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《為了明天》

乙:感謝溫馨之家為我們帶來(lái)的精彩演出,掌聲再次送給她們。今天,我們共同站在云峰的舞臺(tái),共同擁抱著同一個(gè)理想,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。下面請(qǐng)欣賞五組書香門第之家為我們帶來(lái)的合唱《同一首歌》

甲:星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世界的角落,而我們都在愛(ài)中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞一組厚德之家為我們帶來(lái)的《在愛(ài)中成長(zhǎng)》

乙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),讓微風(fēng)吹響父母子女和樂(lè)的樂(lè)章,讓我們心相連,手相牽,期待明天會(huì)更好!接下來(lái)用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三組希望之家為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》!

甲:一曲多么有靈魂的歌,我們歌唱了父母的期盼,迎來(lái)了孩子的心聲,請(qǐng)欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作,共同帶來(lái)的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō)》和手語(yǔ)舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。

乙:如果說(shuō)第一個(gè)家是父母贈(zèng)與我們的,第二個(gè)家是學(xué)校與朋友們共同建筑的,那么這里就是我們的第三個(gè)家,學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)的家。在這里我們獲得了家人的肯定,鼓勵(lì),每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)一家人。下面請(qǐng)欣賞由我們?cè)品逯袑W(xué)婁山濤主任,張美麗主任,程智超主任,劉珊秀老師帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》,掌聲在哪里?

甲:感恩相逢

乙:感恩相遇

甲:感恩我們?cè)煌瑥拇旱较牡南嗍?/p>

乙:感恩我們?cè)绱擞眯牡貙W(xué)習(xí)付出

甲:感恩父母規(guī),讓我們走到一起,讓我們認(rèn)識(shí)自己,讓我們改變自己

乙:感恩萊州市教體局,萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝云峰中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái),感恩婁山濤主任對(duì)我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng);

甲:感恩學(xué)校于書海主任與各位助教老師甘愿做默默無(wú)聞的綠葉,陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),感恩一路相伴同行的家人們。

乙:今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí),期待未來(lái)我們將會(huì)為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無(wú)限!

甲:今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是我們成長(zhǎng)改變的新的開始,讓我們持之以恒地學(xué)習(xí),改變,為孩子們做最好的表率!讓每一個(gè)家庭春暖花開,讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。

乙:云峰中學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)父母一百天成長(zhǎng)計(jì)劃我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)結(jié)業(yè)典禮,

合:到此結(jié)束

甲:祝福家人們珍藏夢(mèng)想,快樂(lè)吉祥,幸福安康!

乙:孩子們茁壯成長(zhǎng),成就大器,如展翅鴻鵠,翱翔天宇!

甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺(tái)合影留念!

才藝展示主持詞 模板2

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甲:尊敬的各位老師乙:大家下午好!

甲:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五月我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,

乙:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五月我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光;

甲:今天我們?cè)俅蜗嗑垡黄穑?/p>

乙:精彩的才藝將在這里展示

甲:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)

乙:青春的活力將在這里迸發(fā)

甲:火熱的節(jié)目將在這里點(diǎn)燃。

乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席崔愛(ài)華致辭!

1、兒行千里母擔(dān)憂,在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,無(wú)論你走的再遠(yuǎn),卻總走不出母親的那顆心線。下面,有請(qǐng)狄校長(zhǎng)為我們帶來(lái)開場(chǎng)曲《兒行千里》,伴奏:李利梅老師。

2、總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往??傆幸环N力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。我們愛(ài)你啊,中國(guó),無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落。我們愛(ài)你啊,中國(guó),這是您的孩子心靈的訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞低辦全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》。

3、母親的手是慈愛(ài)、溫柔的手,在我們成長(zhǎng)的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界。請(qǐng)欣賞中辦全體老師給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《推動(dòng)搖籃的手》

4、有一份偉大叫母親,有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水,淌不盡母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)高辦配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親組詩(shī)》。古箏伴奏:雷平

5、什么樣的節(jié)奏最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)辦的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。表演者:劉利萍劉妙云等

6、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,它不僅是一種玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。請(qǐng)看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。

7、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅絲帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,迎接好運(yùn)的到來(lái)。請(qǐng)欣賞王麗萍老師帶來(lái)的歌曲《好運(yùn)來(lái)》。

8、技藝不同心相通,七彩的花兒在她們手中綻放,共同祝愿我校前程似錦,百花齊放。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組的節(jié)目《手工編織我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)七彩花我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)》

9、慈愛(ài)的父母給予了我們生命,也為我們付出風(fēng)多少心血。面對(duì)幾十年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?面對(duì)幾十年的諄諄教導(dǎo),你可曾深切感悟?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:劉軼林葉新曉王茵

10、花兒為什么這樣紅,是因?yàn)殛?yáng)光雨露春光媚,各族人民為什么這樣甜,是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,西部開發(fā)春風(fēng)勁,邊疆處處風(fēng)光美。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者譚曉花老師。

11、書法,是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),漢字書法更是被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞;無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè)。有情趙利平老師帶來(lái)書法表演。

12、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)首孝悌,次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)目前,全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),更應(yīng)該踐行經(jīng)典,爭(zhēng)做有我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)孝德、誠(chéng)德、愛(ài)德我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的三德人,請(qǐng)欣賞李麗梅老師的獨(dú)唱《三德歌》。

13、祖國(guó)的大建設(shè)一日千里,看不完數(shù)不盡勝利的消息。農(nóng)村是青年人廣闊的天地,接下來(lái)的舞臺(tái)卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來(lái)的是豫劇清唱《祖國(guó)的大建設(shè)一日千里》。

14、每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。下面進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)展示:首先,請(qǐng)欣賞張歡歡老師帶來(lái)的健美操表演。王國(guó)勛行進(jìn)間運(yùn)球上籃曹利普1分鐘投籃。李會(huì)平等花樣踢毽。

【結(jié)束部分】

乙:動(dòng)聽(tīng)的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放

甲:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無(wú)限遐想

乙:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞

甲:為了孩子,我們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)

乙:加減乘除,算不盡我們付出的艱辛。甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。

乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

乙:老師們,讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們深愛(ài)的教育事業(yè)!

甲:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)亮我才藝秀我風(fēng)采我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)教職工才藝展示活動(dòng)合:到此結(jié)束!

才藝展示主持詞 模板3

閱讀小貼士:本模板共計(jì)1260個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,有131位用戶喜歡。

幼兒才藝展示主持稿

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:

大家上午好!

我們可愛(ài)的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜。他們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)玩。今天是孩子們才藝展示的日子,我想此時(shí)此刻,我們的家長(zhǎng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng),那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!

1、韻律活動(dòng):《找朋友》

自從來(lái)到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng):《找朋友》

2、歌唱:《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)

爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?,F(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)

機(jī)器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽(tīng),現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了,我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋果,有時(shí)忍不住真想咬他們一口,而對(duì)于孩子們來(lái)講,能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天?,F(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

5、我的朋友在哪里

一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里

6、(水果歌)

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在這樣一個(gè)季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來(lái)我要考考我們的寶貝,看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。

什么水果紅紅的??蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò),現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說(shuō)的是哪種水果?

什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。

什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。

什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿動(dòng)作表演

寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動(dòng)作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》__

9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)

__喜歡朗誦古詩(shī),可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)了好幾首,接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)?!朵z禾》《靜夜思》10古詩(shī)朗誦《暮江吟》(邵喻翔)

__小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王,他會(huì)讀很多的古詩(shī),今天我們一起來(lái)欣賞__小朋友朗誦的古詩(shī)《暮江吟》

11、集體音樂(lè)游戲《開火車》

是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。現(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下,一起來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲。

13表演游戲:拔蘿卜

劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請(qǐng) (__、__ __ __、、__、__、__ 孫__)

12、丫丫舞社:走步、擴(kuò)指、小星星

時(shí)間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了,在這短短的2個(gè)月里,孩子們回報(bào)給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。

才藝展示主持詞 模板4

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慧:各位老師;

上:親愛(ài)的各位同學(xué);

合:下午好!

東:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們又迎來(lái)了我校12月迎新才藝展示。

慧:在迎新才藝展示中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了四班的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

才藝展示主持詞 模板5

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老師們:

上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng),共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴賓易老師。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風(fēng)流我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),今天,在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,在這個(gè)令人難忘的日子里,我們激情飛揚(yáng)!今天,我們站在舞臺(tái)的中央,為自己吶喊加油,相信不管是歌聲還是笑聲,都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!

讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里,唱起來(lái)、舞起來(lái)、說(shuō)起來(lái)、誦起來(lái)、跳起來(lái)、樂(lè)起來(lái)!長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》;

接下來(lái),為節(jié)約時(shí)間,同時(shí)也錯(cuò)開不同的表演形式,我們按后二辦:詩(shī)歌朗誦——行辦:女聲獨(dú)唱——前一辦:舞蹈——后三辦:原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處:男聲獨(dú)唱——前三辦:美文誦讀——中一辦:舞蹈——中二辦:女聲獨(dú)唱——前四辦:三句半——前二辦:女聲獨(dú)唱——前五辦:小合唱的順序依次表演。

我們的才女王玉環(huán)老師不但課上得好,文章寫得妙,書法漂亮,演講也令人賞心悅目,今天,她將為大家?guī)?lái)的是美文誦讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》,希望老師們認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)看,并提出寶貴的建議和意見(jiàn),算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。

結(jié)束語(yǔ):

欣賞完老師們的精彩表演,突然記起一句廣告語(yǔ):有一種勝利叫參與,有一種信仰叫希望,是的,今天,我們參與了,我們勝利了,我們追逐了理想的信仰,我們相信:夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量!告別昨天,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn),擁抱明天,我們將從這里起跑、飛翔;回首過(guò)去,我們心潮澎湃,展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)!

老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔,讓我們開拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小輝煌!

201_年暑期教師才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!

才藝展示主持詞 模板6

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男:尊敬的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽,

女:金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香,

男:金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾,

女:金秋的天空任我們自由翱翔。

男:在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。女:今天才藝展示的班級(jí)是五年二班。

男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭,王佳琪帶來(lái)的歌曲《站在草原望北京》

男:感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來(lái)的故事《獅子和他的三個(gè)顧問(wèn)》

女:同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般,下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿,高美琪,王心夢(mèng)帶來(lái)的歌曲《魔法城堡》,大家掌聲歡迎。

才藝展示主持詞 模板7

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甲:尊敬的各位老師

乙:尊敬的各位家長(zhǎng)

合:大家上午好!

甲:感謝各位老師、各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們小竹林班的班級(jí)開放日,并請(qǐng)大家留下寶貴的意見(jiàn)和建議。

乙:小竹林班因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐P(guān)注,才取得了令人滿意的成績(jī)。

甲:今天我們小竹林班向各位家長(zhǎng)、各位老師展示我們的才藝。

乙:或許我們的表演不是最完美的,但是我們卻是最用心的。

甲:下面我宣布:小竹林班才藝展示現(xiàn)在開始!

甲:媽媽是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí)。

乙:再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)孩子們對(duì)媽媽的愛(ài)。請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》

甲:講文明、懂禮儀不僅要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,還要作為行為規(guī)范時(shí)刻記心間,請(qǐng)看我們的《禮儀操》表演。

乙:世上的愛(ài)有千萬(wàn)種,孩子對(duì)媽媽的愛(ài)最純真。請(qǐng)欣賞合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

甲:我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場(chǎng)舞,有的參加了廣場(chǎng)舞表演,下面請(qǐng)看我們小竹林班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《最炫民族風(fēng)》。

乙:柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),婀娜的舞姿給了我們美的感受,下面請(qǐng)欣賞王如意同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《柳樹姑娘》。

甲:少年、少年,祖國(guó)的春天,請(qǐng)欣賞舞蹈《激情少年》。

乙:秋天是收獲的季節(jié),更是美麗的季節(jié),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《最美秋天》。

甲:豐收的果實(shí)讓人歡喜鼓舞,同時(shí)也包含著辛勤的勞動(dòng),請(qǐng)看舞蹈《憫農(nóng)》。

乙:我們的老師不僅是課堂上的良師,生活中的益友,更是藝術(shù)的引路人,請(qǐng)欣賞朱麗老師表?yè)P(yáng)的舞蹈《火火姑娘》。

甲:學(xué)校生活是快樂(lè)的,學(xué)校生活是幸福的,每一天都是我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈,《我們的節(jié)日》。

合:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),小竹林班匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝各位老師,各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝。

才藝展示主持詞 模板8

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甲:尊敬的各位老師 乙:大家下午好!

甲:“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,

乙:“五月”的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光;

甲:今天我們?cè)俅蜗嗑垡黄穑?/p>

乙:精彩的才藝將在這里展示

甲:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)

乙:青春的活力將在這里迸發(fā)

甲:火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。

乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席崔愛(ài)華致辭!

1、兒行千里母擔(dān)憂,在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,無(wú)論你走的再遠(yuǎn),卻總走不出母親的那顆心線。下面,有請(qǐng)狄校長(zhǎng)為我們帶來(lái)開場(chǎng)曲《兒行千里》,伴奏:李利梅老師。

2、總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往??傆幸环N力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。我們愛(ài)你啊,中國(guó),無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落。我們愛(ài)你啊,中國(guó),這是您的孩子心靈的訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞低辦全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》。

3、母親的手是慈愛(ài)、溫柔的手,在我們成長(zhǎng)的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界。請(qǐng)欣賞中辦全體老師給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《推動(dòng)搖籃的手》

4、有一份偉大叫母親,有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水,淌不盡母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)高辦配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親組詩(shī)》。古箏伴奏:雷平

5、什么樣的節(jié)奏最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)辦的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。表演者:劉利萍 劉妙云等

6、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,它不僅是一種玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。請(qǐng)看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。

7、“疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅絲帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái)”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,迎接好運(yùn)的到來(lái)。請(qǐng)欣賞王麗萍老師帶來(lái)的歌曲《好運(yùn)來(lái)》。

8、技藝不同心相通,七彩的花兒在她們手中綻放,共同祝愿我校前程似錦,百花齊放。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組的節(jié)目《手工編織“七彩花”》

9、慈愛(ài)的父母給予了我們生命,也為我們付出風(fēng)多少心血。面對(duì)幾十年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?面對(duì)幾十年的諄諄教導(dǎo),你可曾深切感悟?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:劉軼林 葉新曉 王茵

10、花兒為什么這樣紅,是因?yàn)殛?yáng)光雨露春光媚,各族人民為什么這樣甜,是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,西部開發(fā)春風(fēng)勁,邊疆處處風(fēng)光美。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者譚曉花老師。

11、書法,是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),漢字書法更是被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞 ;無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè) 。有情趙利平老師帶來(lái)書法表演。

12、“首孝悌,次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾。”目前,全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),更應(yīng)該踐行經(jīng)典,爭(zhēng)做有“孝德、誠(chéng)德、愛(ài)德”的三德人,請(qǐng)欣賞李麗梅老師的獨(dú)唱《三德歌》。

13、祖國(guó)的大建設(shè)一日千里,看不完數(shù)不盡勝利的消息。農(nóng)村是青年人廣闊的天地,接下來(lái)的舞臺(tái)卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來(lái)的是豫劇清唱《祖國(guó)的大建設(shè)一日千里》。

14、每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。下面進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)展示:首先,請(qǐng)欣賞張歡歡老師帶來(lái)的健美操表演。

王國(guó)勛 行進(jìn)間運(yùn)球上籃 曹利普 1分鐘投籃

李會(huì)平等 花樣踢毽 【結(jié)束部分】

乙:動(dòng)聽(tīng)的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放

甲:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無(wú)限遐想

乙:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞

甲:為了孩子,我們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)

乙:加減乘除,算不盡我們付出的艱辛。 甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。

乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

乙:老師們,讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們深愛(ài)的教育事業(yè)!

甲:“亮我才藝 秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動(dòng) 合:到此結(jié)束!

才藝展示表演主持人串詞

才藝展示主持詞 模板9

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老師們:

上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng),共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴老師。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風(fēng)流我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),今天,在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,在這個(gè)令人難忘的日子里,我們激情飛揚(yáng)!今天,我們站在舞臺(tái)的中央,為自己吶喊加油,相信不管是歌聲還是笑聲,都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)!

讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里,唱起來(lái)、舞起來(lái)、說(shuō)起來(lái)、誦起來(lái)、跳起來(lái)、樂(lè)起來(lái)!長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》;

接下來(lái),為節(jié)約時(shí)間,同時(shí)也錯(cuò)開不同的表演形式,我們按后二辦:詩(shī)歌朗誦——行辦:女聲獨(dú)唱——前一辦:舞蹈——后三辦:原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處:男聲獨(dú)唱——前三辦:美文誦讀——中一辦:舞蹈——中二辦:女聲獨(dú)唱——前四辦:三句半——前二辦:女聲獨(dú)唱——前五辦:小合唱的順序依次表演。

我們的才女王老師不但課上得好,文章寫得妙,書法漂亮,演講也令人賞心悅目,今天,她將為大家?guī)?lái)的是美文誦讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》,希望老師們認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)看,并提出寶貴的建議和意見(jiàn),算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。

才藝展示主持詞 模板10

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主持人:甲 乙

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、學(xué)員朋友們

合:大家晚上好!

甲:在這金風(fēng)送爽、碩果累累的日子。

乙:在這丹桂飄香、秋意濃濃的日子。

甲:我們100多名學(xué)員聚集在這書香味極其濃厚的__教育學(xué)院。

乙:感謝國(guó)家教育部對(duì)學(xué)前教育的重視,感謝__教育學(xué)院給我們這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

甲:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)年歲歲花相似,歲歲年人不同我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),伴著國(guó)培班闊步向前的腳步。

乙:為了讓每個(gè)學(xué)員都能在繽紛的舞臺(tái)上露出燦爛的笑臉,我們國(guó)培班的學(xué)員們今天將在這個(gè)繽紛的舞臺(tái)上、在這廣闊的空間里,享受那種種熱烈真摯的關(guān)愛(ài),縱情歌唱、盡情舞蹈!

甲:今天晚上,我們非常榮幸地請(qǐng)到了:___

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

乙:現(xiàn)在我宣布

合:__國(guó)培二期全體學(xué)員才藝展示正式開始!

1、《火火的姑娘》

精彩的節(jié)目正在開始,不知道在座的兄弟姐妹__年是不是都想紅紅火火。

紅紅火火大家庭,紅紅火火大團(tuán)聚,下面有請(qǐng)我們3號(hào)家庭《火火的姑娘》閃亮登場(chǎng)。

2、《荷塘月色》

采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻。下面請(qǐng)欣賞__為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《荷塘月色》。

3、《彩虹的約定》

在場(chǎng)的觀眾朋友們

4《我驕傲,我是中國(guó)人》

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),多么簡(jiǎn)單的字眼;我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是中國(guó)人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),多么神圣的話語(yǔ);我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我驕傲,我是中國(guó)人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),多么自豪的呼聲。下面讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出10號(hào)家庭為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。

5、《手牽手》

一樣的夢(mèng)想,一樣的追求,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧積極向上的大家庭中手牽手,心連心舞出歡樂(lè),互相祝福,互相激勵(lì),共同祝愿我們的未來(lái)更美好。下面,請(qǐng)欣賞6號(hào)家庭為我們帶來(lái)的舞蹈《手牽手》。

6、《軍中姐妹》

讓我們感受軍營(yíng)的火熱,回味學(xué)生時(shí)代軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!瞧,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵。請(qǐng)欣賞2號(hào)家庭帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》。

7、《清早起床公雞叫》

古代就有手語(yǔ)的存在,并非專為聾啞人所有,古人靠手勢(shì)來(lái)傳達(dá)溝通意見(jiàn),而后慢慢產(chǎn)生語(yǔ)言。近幾年來(lái),許多人將手語(yǔ)加入了好聽(tīng)的音樂(lè),更是贏得了不少的掌聲。下面一起來(lái)欣賞來(lái)自7號(hào)家庭的手語(yǔ)《清早起床公雞叫》,掌聲歡迎。

8、《萍聚》

每一次聽(tīng)這首歌都會(huì)有新的感覺(jué),一首老歌就如一壺醇酒,暖入心口,回味悠長(zhǎng)。不論失落還是傷感,不管欣喜還是感動(dòng),人生就是有許多令人心靈觸動(dòng)的時(shí)刻,聽(tīng)這首歌的感覺(jué)就是如此。讓我們?cè)?jīng)有種感覺(jué),放在心中讓它成為永遠(yuǎn)吧。下面請(qǐng)欣賞 為我們帶來(lái)的歌曲《萍聚》。

9、《向前沖》

在教育學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心與幫助下,在全體學(xué)員的共同努力下,半個(gè)月的時(shí)間我們受益匪淺。

成績(jī)?cè)从趫F(tuán)隊(duì)的協(xié)作,更源于每個(gè)人的努力。以后我們要有一種習(xí)慣,不亂遇到什么困難,別忘記《向前沖》。請(qǐng)欣賞5號(hào)家庭帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。

10《傣族舞》

欣賞完激情的現(xiàn)代舞,接下來(lái)上場(chǎng)的是純民族的,掌聲有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)的傣族舞。

11、《讓愛(ài)住我家》

我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次的在夢(mèng)里面想到它,更是在心里面默念著它,它就是家。家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲, 穿透著人生的每一個(gè)角落……讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情,讓愛(ài)住在我們的家。下面請(qǐng)欣賞9號(hào)家庭帶來(lái)的親子舞《讓愛(ài)住我家》。

12、《相親相愛(ài)一家人》

今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無(wú)比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞8號(hào)家庭帶來(lái)的合唱表演劇《相親相愛(ài)一家人》。

13、《?;丶铱纯础?/p>

乙:人生旅途中,家是每個(gè)人心靈的避風(fēng)港。家,不僅帶給我們溫馨,也帶給我們溫暖

甲:當(dāng)人們奔波于事業(yè)的旅途中,往往忘記了家的存在。?;丶铱纯?,是父母飽含關(guān)心和熱淚匯聚的一句話。

乙:從10月8日那天起,__教育學(xué)院就是我們2013國(guó)培二期學(xué)員每個(gè)人的家,以后一定要記得《常回家看看》。

14、《我是一名幼兒教師》

她們?cè)跓o(wú)私的奉獻(xiàn)中恒久閃光、在忘我的犧牲中無(wú)限升華;把忠貞寫在臉上,把赤誠(chéng)刻在心底,讓無(wú)悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩;把所有的苦痛艱難化作更堅(jiān)定的信念,筑成繁華城市里最靚麗的風(fēng)景,彰顯出幼兒教師的嶄新風(fēng)采。請(qǐng)欣賞2013國(guó)培二期學(xué)員代表帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我是一名幼兒教師》。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),歲月可以帶走我的青春,可以更改我的容顏,卻不能褪去無(wú)聲的誓言

乙:親愛(ài)的各位老師,在我們的心中,您是一曲永不衰老的歌,您是永不褪色的情結(jié)。

甲:動(dòng)聽(tīng)的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放

乙:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無(wú)限遐想

甲:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞

乙:為了孩子,我們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)

讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

才藝展示主持詞模板(10篇范文)

老師們:上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng),共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴賓易老師?!按道瓘棾共潘?,書情畫意顯風(fēng)流”,今天,在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,在這個(gè)令人難忘的日
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