中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板1
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親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早晨好!今天我講話的題目是：走好青春每一步。
當(dāng)我聽到這個(gè)題目的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景——新綠的草地、一片片盛開的野花，無(wú)邊無(wú)際，延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面，明媚的春光下，一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來(lái)，燦爛的笑容如鮮花綻放，清澈的眼睛反射著太陽(yáng)的光芒。此時(shí)此刻，我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心，綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。
當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時(shí)，我就嘗試著用一個(gè)少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿。這時(shí)，第一步和第二步就出現(xiàn)了。
第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來(lái)和我說(shuō)："從小到大我都在學(xué)習(xí)，老師和家長(zhǎng)都說(shuō)，我只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，以后就會(huì)成功，過(guò)上很好的生活?？墒?，我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷，那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以，我在想，我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?"那么，我再問(wèn)一問(wèn)，你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的一面，你有沒有看到，別人在創(chuàng)業(yè)時(shí)期帶著自卑的心日以繼夜地補(bǔ)習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，以他們身上所擁有的雄心和努力，會(huì)擁有什么樣的知識(shí)儲(chǔ)備呢?所以在我看來(lái)，拒絕競(jìng)爭(zhēng)的弱者得不到任何東西，也沒有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個(gè)世界，貢獻(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)和成功的果實(shí)。
而更多的同學(xué)對(duì)我說(shuō)："我的父母、老師都給我定下了目標(biāo)，我天天努力地向上跳著，想要接近或者達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我真的很想我能做到，可是有時(shí)候我真的很無(wú)力。我恨我自己不夠聰明、基礎(chǔ)不夠好、學(xué)習(xí)方法不夠好，我覺得自己真的很沒用。"這個(gè)世界上每一個(gè)人，都是有限的人。正因?yàn)槟芰τ邢?，每個(gè)人都要面對(duì)自己的無(wú)力。你問(wèn)問(wèn)成績(jī)比你好的同學(xué)，他有沒有自己的無(wú)力?你再問(wèn)問(wèn)你的老師、校長(zhǎng)、__?每個(gè)人都有自己的無(wú)能為力。既然你現(xiàn)在只有這個(gè)能力，你能不能接納你自己暫時(shí)只有這個(gè)能力?學(xué)會(huì)擁抱這個(gè)無(wú)力的自己，擁抱我們身邊一個(gè)個(gè)無(wú)力的同伴，學(xué)會(huì)接受、學(xué)會(huì)求助。學(xué)習(xí)的腳步已經(jīng)很累很沉重，為什么我們還要讓這個(gè)腳步，再背上我們的自責(zé)和憂慮?重要的是，你、我，我們所有的同學(xué)和老師，我們握著彼此的手，在一起，一起接受我們的無(wú)力，并愿意一起為此作出改變。
第二步是良好的人際關(guān)系。包括我們和同伴、父母、老師的關(guān)系。一個(gè)人不能生活在孤立中，所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗(yàn)，它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子，在彼此中的關(guān)系中，我們發(fā)現(xiàn)別人，同時(shí)也找到自己。
在此我分享一個(gè)人際沖突的例子。有一次我和一個(gè)好朋友一起玩，開始進(jìn)行得很好，后來(lái)我們?yōu)橐患∈罗q論起來(lái)了，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。過(guò)程中，我們都沒有看到彼此的立場(chǎng)，我們堅(jiān)持自己是真理的維護(hù)者，最后我們都很生氣，頭也不回地回家去了?；氐郊液?，我越想越氣，覺得這個(gè)朋友太不理解我了，我以后再也不想理她了。就在我體會(huì)到自己是如此受傷害(覺得我是受害者)的同時(shí)，我突然覺察到一件事，驚覺到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者)，因?yàn)樗彩?我"，那個(gè)受傷害的我。那到底誰(shuí)是加害者，誰(shuí)是受害者呢?哦，聰明的同學(xué)們知道了，我們同時(shí)既是加害者，也是受害者。此時(shí)，我覺得很可笑又很清明，于是立刻打電話向她道歉。有意思的是，她也笑著向我道歉。我朋友的體驗(yàn)也和我一樣，體會(huì)到了我是另一個(gè)生氣、受傷的自己，而不再是對(duì)立的"她"。這就是睜開了"心眼"看到了對(duì)方的存在，我就是你，你就是我，我們是一體的。
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板2
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敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是："陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)"。
讓我們先來(lái)聽?zhēng)捉M數(shù)字：全國(guó)第二次國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問(wèn)題，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是"小胖墩"。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%，肥胖率比20__年增長(zhǎng)了2.7個(gè)百分點(diǎn);全國(guó)大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與20__年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與20__年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群。
初1008班李亦崎同學(xué)正在演講
近20__年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
為此，國(guó)家體委從去年四月開始，在全國(guó)范圍內(nèi)開展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。今年，又發(fā)出了全國(guó)學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召。要求在10月26日至 明年4月30日的半年時(shí)間里，全國(guó)學(xué)生將堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召：每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操，動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍，動(dòng)作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來(lái)，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此，鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。
堅(jiān)持體育鍛煉，我們還要上好學(xué)校開展的體育課。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程，保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
作為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該做到：周六、周日及假期，自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
讓我們大家一起努力，做個(gè)思想陽(yáng)光、體態(tài)健美的中學(xué)生!
每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿
各位同學(xué)、老師：
大家早上好!今天我中學(xué)生國(guó)旗下演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
富強(qiáng)作為一種觀念，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的首要觀念，我國(guó)古人說(shuō)，"富之，既富乃教之也，此治國(guó)之本也。"說(shuō)的是治理國(guó)家的根本。 在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，在多似繁星的國(guó)家中，國(guó)家富強(qiáng)，就能夠贏得鮮花和掌聲。富強(qiáng)是人之所欲，國(guó)家之所需，是人類追求的永恒主題。
中華民族是偉大的民族，在追求富強(qiáng)的道路上，曾作出了艱辛的探索，取得了輝煌的業(yè)績(jī)，也有著沉痛的教訓(xùn)。 為了富強(qiáng)，中華民族不斷進(jìn)行變法改革，為了富強(qiáng)中華民族做出了偉大創(chuàng)造。中華民族尋求富強(qiáng)的努力，也曾被貪瀆所侵蝕，被戰(zhàn)爭(zhēng)所中斷，被小農(nóng)意識(shí)所束縛，被閉關(guān)鎖國(guó)所制約。面對(duì)西方經(jīng)濟(jì)的沖擊，中國(guó)一度陷入落后挨打的境地。
當(dāng)今的中國(guó)，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。越是在這樣的時(shí)候，越要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義富強(qiáng)觀的豐富內(nèi)涵，越要把社會(huì)主義富強(qiáng)觀內(nèi)化為我們的行動(dòng)指南。我曾隨我校學(xué)訪團(tuán)赴歐洲學(xué)訪，聽到了許多外國(guó)友人對(duì)中國(guó)的評(píng)價(jià)，他們認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，對(duì)東方大國(guó)充滿了向往與期待，在歐洲的街道上，各色膚色的人說(shuō)著生澀的中國(guó)話，而一張張溫潤(rùn)的中國(guó)面孔也頻繁出現(xiàn)在重大事件的熒屏上，對(duì)此我感到十分自豪，因?yàn)闊o(wú)數(shù)生動(dòng)詳實(shí)的例子表明，我們國(guó)家已然屹立于世界民族之林。
歷史經(jīng)驗(yàn)反復(fù)表明，羅馬不是一天建成，美國(guó)不是一夜暴富，唐宋不是無(wú)緣無(wú)故繁榮，而是一代代人勤勞勇敢的結(jié)晶。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民尋求富強(qiáng)，更是頑強(qiáng)奮斗、不懈努力的結(jié)果
作為高中生的我們更應(yīng)該提高自身各個(gè)方面素質(zhì)，足于做好自己的工作，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。
讓我們以扎實(shí)的工作、飽滿的熱情，一步一個(gè)腳印，共同成就富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)想!
我是二中人，我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
20__.01月中學(xué)生國(guó)旗下演講
如果有人要問(wèn)：人究竟能活多少歲，答案肯定是個(gè)未知數(shù)，因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程，運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。
大家都知道的南宋著名的愛國(guó)詩(shī)人陸游，一生創(chuàng)作了大量詩(shī)詞，現(xiàn)存詩(shī)九千三百余首，詞一百余首。他生活在金兵入侵、民族災(zāi)難深重的年代。他為了實(shí)現(xiàn)收復(fù)失地的愿望，很注重健身習(xí)武，曾千里投師學(xué)習(xí)劍術(shù)。由于他堅(jiān)持鍛煉，認(rèn)真習(xí)武，所以他文武雙全，尤其精通劍術(shù)。40歲的陸游，在應(yīng)邀到抗金前線南鄭地區(qū)，幫四川宣撫使王貴參贊軍務(wù)時(shí)，曾在深山之中，獨(dú)自一人持劍殺死一頭吊睛斑讕猛虎。陸游一腔愛國(guó)熱情，一直受到投降派的壓制和打擊，心情十分苦悶，在他留下的大量詩(shī)詞中，表露了他的愛國(guó)精神和壯志未酬的痛苦心情。但他仍然活到85歲高齡，這和他平時(shí)注重健身習(xí)武分不開的。
居里夫人是世界上唯一榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她所以能有健康的身體、充沛的精力從事長(zhǎng)期繁重的科學(xué)研究，應(yīng)該說(shuō)得益于堅(jiān)持體育鍛煉。 居里夫人非常喜歡舞蹈，同時(shí)也喜歡爬山、游泳，還酷愛騎自行車。她結(jié)婚時(shí)，不買禮服、戒指，也不買沙發(fā)、圈椅，只要了自行車與居里先生雙雙騎車蜜月旅行?；楹螅糠昙偃?，他們騎車郊游。
蕭伯納，愛爾蘭著名作家，后移居英國(guó)。一生寫過(guò)五十余部劇本和多部小說(shuō)以及許多其他論著，他活了104歲，這是世上罕見的長(zhǎng)壽。蕭伯納長(zhǎng)壽的主要原因：他除了為人開朗幽默以外，那就是他酷愛體育活動(dòng)。他每天清晨起床后，第一件事就是洗冷水浴，一年四季從不間斷。游泳、跑步，到海邊曬太陽(yáng)，騎自行車，打拳，也是他經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。他生活有規(guī)律，無(wú)抽煙、喝酒嗜好。據(jù)他自己說(shuō)小時(shí)候身體和智慧都平平，但他下苦功，堅(jiān)持在智力、體育兩方面加強(qiáng)鍛煉。終于成為杰出的長(zhǎng)壽的作家。
不僅如此，喬丹那出神入化的籃球技藝，羅納爾多那近乎完美的上帝之腳所體現(xiàn)出來(lái)的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺誘惑，體育是力量的角逐，也是智慧的較量，更是美的展示。體育不再是"頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)"的代名詞，體育也不再是單調(diào)、枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)，而是我們自主學(xué)習(xí)，自主評(píng)價(jià)，自主發(fā)展的過(guò)程
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言："如果你想聰明，跑步吧!如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!"在這里我想要大聲說(shuō)：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有色彩紛呈的人生，請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)?，擁抱體育，才能擁有生活中的陽(yáng)光，才能讓生命更精彩!
(阿拉伯有這樣一句諺語(yǔ)"有健康的人，便有希望;有希望的人，便有了一切。"身體是事業(yè)的本錢，健康是人生的重要基礎(chǔ)。有了健康的身體才能完成更多的任務(wù)，才能享受生活。生命在于運(yùn)動(dòng)，健康來(lái)自鍛煉，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，生命之樹便會(huì)常青。正所謂清朝著名教育家顏元所說(shuō)的："一身動(dòng)則一身強(qiáng)，一家動(dòng)則一家強(qiáng)，一國(guó)動(dòng)則一國(guó)強(qiáng)，天下動(dòng)則天下強(qiáng)。")
點(diǎn)評(píng)稿：劉子茜同學(xué)通過(guò)舉了五位世界名人的事例告訴我們進(jìn)行體育鍛煉的重要性。她的儀態(tài)端莊大方，舉止自然，語(yǔ)速適中，如講故事般娓娓道來(lái)體育鍛煉的重要性，可見準(zhǔn)備充分。希望同學(xué)們能在她的號(hào)召下多進(jìn)行體育鍛煉。
賀一感想：演講比賽結(jié)束了，但那天所有演講者流露出的自信讓我久久不能忘懷。他們沒有絲毫的怯場(chǎng)，那樣的大氣和豁達(dá)，讓我感受到了他們每一個(gè)人身上都具有的可貴品質(zhì)——自信。一顰一笑之間，盡顯實(shí)中學(xué)子的本色——全面發(fā)展、敦品勵(lì)學(xué)。那不是賽場(chǎng)，而是舞臺(tái);沒有輸贏，因?yàn)槊總€(gè)人都是最棒的!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板3
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國(guó)旗下的講話演講稿：中學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文
國(guó)旗下講話——兌現(xiàn)你的
柳絲輕拂是對(duì)春天的；烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的；落葉飄飛是對(duì)金秋的；銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的。
孔子有云；"人而無(wú)信，不知其可。"面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的。一句，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物；恩格斯要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的。司馬遷立志著書，許下了"通古今之變，究天人之際，成一家之言"的人生，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了"史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》"；李白浪跡天涯，許下了"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"的，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格；李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"自從屈原許下了振興楚國(guó)的后，便一直信守。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背，與小人同流合污；林則徐忠君愛國(guó)，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之"的報(bào)國(guó)，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅"的人生誓詞，面對(duì)"風(fēng)雨如磐"的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂！
信守是對(duì)心靈的洗禮；
信守是對(duì)人格的升華；
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板4
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神，愛我錦繡中華》。在過(guò)兩天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的美好夜晚，品嘗著美味的月餅，欣賞著歷代詩(shī)人吟頌的明月，你是否為今天幸福美好的生活而感動(dòng)?是否為我們的祖國(guó)在短短的61年間取得偉大成就而驕傲?
我們的祖國(guó)是偉大的。她雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但總能克服困難，不斷前進(jìn)。她的歷史，文明從來(lái)就沒有中斷過(guò)。中華民族之所以能夠歷經(jīng)劫難而奮發(fā)圖強(qiáng)，展現(xiàn)出強(qiáng)大的活力和生機(jī)，一個(gè)重要原因就是：在千百年來(lái)的歷史發(fā)展中，形成了以愛國(guó)主義____偉大民族精神。正是因?yàn)檫@種精神，無(wú)數(shù)的革命先烈在戰(zhàn)爭(zhēng)年代拋頭顱撒熱血，和平時(shí)期無(wú)數(shù)科學(xué)家不懈努力研究?jī)蓮椧恍?，無(wú)數(shù)的武警官兵奔赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)，舉國(guó)上下共同為災(zāi)區(qū)捐款，齊心申辦奧運(yùn)，歡慶神七飛天等等，每個(gè)激動(dòng)人心的壯舉，不正是偉大民族精神的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
民族精神是中華民族的靈魂和脊梁，是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。隨著社會(huì)的發(fā)展，民族精神越來(lái)越開放包容，它現(xiàn)在已經(jīng)成為一種包含自強(qiáng)精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛國(guó)精神等的重要民族內(nèi)容。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神，是推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興大業(yè)的需要。
民族精神融會(huì)古今，是民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的整合，是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)具有的精神。同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人，彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切，不都是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，熱愛祖國(guó)、振興民族、振興中華，是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任。"少年立則國(guó)立，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球"。同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏吧，熱愛祖國(guó)，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起，熱愛學(xué)校，熱愛集體，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成好每一項(xiàng)任務(wù)。今天下午第三節(jié)課，政教處會(huì)在各班播放愛國(guó)影片，大家要認(rèn)真觀看，認(rèn)真感受。同學(xué)們，為祖國(guó)明天的輝煌，牢牢把握住今天，努力做個(gè)了不起的中國(guó)人，讓偉大的中國(guó)這面大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板5
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各位老師，同學(xué)：
大家早上好：
今天，站在國(guó)旗下，十分榮幸地和老師，同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時(shí)間，我首先想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，每天早晨叫醒你的是什么?當(dāng)然是鬧鐘，手機(jī)叫醒的鈴聲了!腦子里是這個(gè)答案的同學(xué)請(qǐng)舉手。
曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國(guó)大公司的銷售主管，3年前，他的答案和你們一樣。3年前，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，杰克的工資低，每天早上6點(diǎn)多到公司，晚上加班到8點(diǎn)，甚至到10點(diǎn)。高負(fù)荷的工作，微薄的工資，常常讓他煩躁，沒有成就感;他甚至厭惡了工作。
終于有一天，他忍受不了這樣的生活，請(qǐng)了假，去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，旁邊的一位老者釣了很多魚，而他一無(wú)所獲。當(dāng)他煩躁納悶之時(shí)，老者就問(wèn)了他這樣一個(gè)問(wèn)題，--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時(shí)老者說(shuō)："年輕人，每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢(mèng)想，而不是鬧鐘。 "
所以同學(xué)們，你們好好想想，老者為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?…… 是的，叫醒你的如果是鬧鐘，你僅僅是為一份工作而工作，對(duì)于我們同學(xué)而言，則是為成績(jī)而成績(jī)?？扇绻刻煸绯拷行涯愕氖菈?mèng)想，你就會(huì)快樂(lè)的意識(shí)到，今天，我又開始向我的夢(mèng)想跨進(jìn)一步了，我離我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)越來(lái)越近了。所以，同學(xué)們，良好的心態(tài)，會(huì)給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)美好，為我們未來(lái)理想的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)無(wú)盡的內(nèi)動(dòng)力。
美好的夢(mèng)想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn)，飛得更高，更遠(yuǎn)。在我們每個(gè)同學(xué)心中，都有自己的夢(mèng)想，但只有那些有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的人，才有可能取得成功，英國(guó)小說(shuō)家狄更斯有句名言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
從歷史中我們可以看到很多。達(dá)爾文的進(jìn)化論，一開始曾受世人譏笑唾罵，最后才被人們接受，鑒真大師的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明，在成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中，總難免會(huì)遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證，是無(wú)論如何也不能走出困境而獲取成功的。
同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但確實(shí)有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對(duì)，因此半途而廢，這樣子是會(huì)失去很多的機(jī)會(huì)的。看看我們周圍取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮，也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說(shuō)立志是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們?cè)谑聵I(yè)上取得成功的根本保證。
所以親愛的同學(xué)們，鷹之如此，更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲?mèng)想，每天快樂(lè)學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔地攻克一道又一道難題，頑強(qiáng)不屈地從失敗中昂頭站起，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，像鷹一樣，擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸， 積蓄一切力量，想著自己的目標(biāo)挺進(jìn)。
中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿范文
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板6
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中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿
同學(xué)們老師們?cè)缟虾茫?/p>
今天我演講的題目是"真誠(chéng)無(wú)妄，守信知報(bào)"。
儒家提倡"內(nèi)圣外王"之道，就是：格物、致知、正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下，"誠(chéng)"在其中占有很重要的位置。孔子曾說(shuō)："吾道一以貫之，忠恕而已。""忠"也是"誠(chéng)"的意思?？鬃訛槿颂幨溃矣诰?，勤于職守，誠(chéng)于待友，信義昭于天下，他的思想是我們今天立身處世所賴以借鑒的寶貴資源?？鬃拥膶W(xué)生曾子也說(shuō)過(guò)："吾嘗一日而三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？"圣人對(duì)忠信的內(nèi)省功夫，我們應(yīng)常常記取。
現(xiàn)代社會(huì)是契約社會(huì)，誠(chéng)信更為重要。誠(chéng)信既是人際交往的準(zhǔn)則，也是我們立國(guó)的基礎(chǔ)。很難設(shè)想一個(gè)沒有誠(chéng)信的社會(huì)，能長(zhǎng)久地生存下去。國(guó)無(wú)誠(chéng)，則享國(guó)不永；人無(wú)信，則其人不立。短命秦朝，君臣爾虞我詐，終于二世而亡。戰(zhàn)國(guó)縱橫之士，朝秦暮楚，在歷史上留下惡名。劉玄德三顧茅廬，一片誠(chéng)心，終成三分天下之勢(shì)；曹孟德分香賣履，一味奸詐，空留千載罵名……綜觀古今，促人警醒。
作為學(xué)生，我們應(yīng)大力培養(yǎng)"真誠(chéng)守信"的品質(zhì)，就大處而言，應(yīng)對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)，對(duì)理想虔誠(chéng)，恪守信用，誠(chéng)以立身；就小處而言，則應(yīng)勤于學(xué)業(yè)，敬愛師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，以信為本。從自己做起，從身邊做起，才能千里之行，始于足下；勤于修身，敏于內(nèi)省，日后才能有益于社會(huì)。
《詩(shī)經(jīng)小雅蓼莪》唱道："哀哀父母，生我劬勞！""父兮生我，母兮鞠我?！麍?bào)之德，昊天罔極！"孝敬父母，贍養(yǎng)父母，當(dāng)屬天經(jīng)地義。然而，"各親其親，各子其子"，只是小康社會(huì)，理想的大同世界則是"人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子"，"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，因此，"知報(bào)"不應(yīng)局限于親情血緣關(guān)系，而應(yīng)推而廣之，如愛因斯坦在《我的信仰》中所說(shuō)的："我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括生者和死者）的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。"這才真正的"知報(bào)"觀念。
我們的生存、我們的發(fā)展都依賴別人的勞動(dòng)。首先，我們理應(yīng)對(duì)父母、老師存有感激報(bào)恩之心，因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們、培養(yǎng)著我們，其次，我們要感激身邊的人，還有那些我們不知曉的遠(yuǎn)方的人們，因?yàn)樗麄円苍谖覀兊娜松飞蠟槲覀兲峁┍夭豢缮俚膸椭?。再次，我們還要感激我們的先輩，因?yàn)槭撬麄冊(cè)?jīng)為后代創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。 我們要在內(nèi)心里永遠(yuǎn)對(duì)這些做過(guò)或者正在做著貢獻(xiàn)的人們充滿著感激之情。
古人云："滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。"知恩必報(bào)，是中國(guó)人倫理道德的準(zhǔn)則。而我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)達(dá)到一個(gè)更高的道德境界，那就是"施恩拒報(bào)"。那些當(dāng)今社會(huì)杰出的人物，如李嘉誠(chéng)、曾憲梓、邵逸夫，以及西方的比爾蓋茨、巴特菲等人，他們將財(cái)產(chǎn)的大部分捐獻(xiàn)給社會(huì)，真誠(chéng)地做著慈善事業(yè)，這種"知報(bào)"永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，我們沒有豐厚的物質(zhì)可以贈(zèng)送給人，但"雖不能至，心向往之"，我們也可以用種種其他不同的方式回報(bào)社會(huì)。主動(dòng)參加志愿者活動(dòng)，主動(dòng)伸出自己的幫助之手。一旦臻于這種"施恩"的境界，我們就能充分感受到圣賢的光輝，我們的人生將更輝煌。
同學(xué)們，讓我們以修身為本，做一個(gè)真誠(chéng)的人，無(wú)妄意，無(wú)妄言，無(wú)妄行，恪守信用，知報(bào)善報(bào)，為母校添彩，為人生壯色。
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板7
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國(guó)旗下的演講稿范文：中學(xué)生國(guó)旗下演講稿
柳絲輕拂是對(duì)春天的；烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的；落葉飄飛是對(duì)金秋的；銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的。
孔子有云；"人而無(wú)信，不知其可。"面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的。一句，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物；恩格斯要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的。司馬遷立志著書，許下了"通古今之變，究天人之際，成一家之言"的人生，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了"史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》"；李白浪跡天涯，許下了"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"的，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格；李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"自從屈原許下了振興楚國(guó)的后，便一直信守。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背，與小人同流合污；林則徐忠君愛國(guó)，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之"的報(bào)國(guó)，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅"的人生誓詞，面對(duì)"風(fēng)雨如磐"的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂！
信守是對(duì)心靈的洗禮；
信守是對(duì)人格的升華；
信守是對(duì)品質(zhì)的砥礪；
信守是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；信守你的，無(wú)論這個(gè)或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)后閃爍燦爛奪目的光芒！
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板8
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國(guó)旗下的講話演講稿：中學(xué)生國(guó)旗下演講稿
國(guó)旗下講話——兌現(xiàn)你的
柳絲輕拂是對(duì)春天的；烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的；落葉飄飛是對(duì)金秋的；銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的。
孔子有云；"人而無(wú)信，不知其可。"面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的。一句，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物；恩格斯要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的。司馬遷立志著書，許下了"通古今之變，究天人之際，成一家之言"的人生，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了"史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》"；李白浪跡天涯，許下了"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"的，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格；李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"自從屈原許下了振興楚國(guó)的后，便一直信守。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背，與小人同流合污；林則徐忠君愛國(guó)，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之"的報(bào)國(guó)，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅"的人生誓詞，面對(duì)"風(fēng)雨如磐"的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂！
信守是對(duì)心靈的洗禮；
信守是對(duì)人格的升華；
信守是對(duì)品質(zhì)的砥礪；
信守是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；信守你的，無(wú)論這個(gè)或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)后閃爍燦爛奪目的光芒！
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板9
閱讀小貼士：模板9共計(jì)776個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，有241位用戶喜歡。
親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是"我們心中的榮辱觀"。胡錦濤____的一席講話，讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的榮辱觀。
在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個(gè)正確的榮辱觀，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個(gè)世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生，"八榮八恥"決非一紙空文。"熱愛祖國(guó)"不一定要?dú)鈮焉胶?，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出?guó)歌；"服務(wù)人民"不一定要驚天動(dòng)地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專注于科學(xué)，熱心于勞動(dòng)，讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去； 以真誠(chéng)的心，滿懷著美好的愛去對(duì)待每一個(gè)人，讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情；我們?cè)诳紙?chǎng)上，在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間，跨出正確的一步；在學(xué)習(xí)生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解"八榮八恥"，我們的生活便灑滿陽(yáng)光！因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無(wú)尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無(wú)知等等，在陽(yáng)光下無(wú)所遁形！
"紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。"此時(shí)此刻，在這獵獵紅旗下，我們高一（8）班倡議每一位同學(xué)：從唱響國(guó)歌做起，熱愛祖國(guó)；從樂(lè)于助人做起，服務(wù)集體；從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起,熱愛知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣；從撫貧濟(jì)困開始，關(guān)愛社會(huì)；從言而有信開始，錘煉真誠(chéng)；從嚴(yán)守校規(guī)開始，遵紀(jì)守法；從節(jié)約開支做起，艱苦奮斗。讓我們記住"八榮八恥"，它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。
同學(xué)們，"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"，對(duì)于樹立榮辱觀，我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放！
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板10
閱讀小貼士：模板10共計(jì)649個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，有266位用戶喜歡。
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
人生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法決定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定，閱讀就是讓我們的生命更潤(rùn)澤更廣闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：閱讀可以讓我們跨越時(shí)空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書育人的地方，更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。我校自前年開展書香校園建設(shè)以來(lái)，已成功舉辦了三屆讀書節(jié)，在老師與同學(xué)們的共同努力下，各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行，在這里我要感謝每一位師生對(duì)書香校園建設(shè)的大力支持。
本學(xué)期學(xué)校還提出了"晨讀一刻鐘"的方略。目的是通過(guò)晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富知識(shí)。我也真切的希望語(yǔ)文老師繼續(xù)主動(dòng)承擔(dān)引領(lǐng)孩子閱讀的責(zé)任，結(jié)合閱讀校本課程在班級(jí)開展"七個(gè)一"讀書活動(dòng)。讓你的學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，享受閱讀的快樂(lè)。"七個(gè)一" 讀書活動(dòng)的具體內(nèi)容是：建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角，開展"捐一本書，讀百本書"活動(dòng)—每周上好一節(jié)閱讀課--每周讀一本有益書籍并做好摘錄--每周寫讀書心得(3-6年級(jí))--制作一張讀書卡—舉行一次閱讀成果競(jìng)賽(如故事會(huì)、誦讀比賽等)--舉行一次讀書交流會(huì)。學(xué)校也將圍繞"七個(gè)一"開展各項(xiàng)讀書評(píng)比活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們。我們的閱讀過(guò)程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過(guò)不斷的讀書，我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動(dòng)起來(lái)吧，讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們二小書香滿園!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板11
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中學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿范文400字
當(dāng)旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起，我們注目著，上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅，此刻背靠朝陽(yáng)，我們就像紅旗上的那四個(gè)小星星，凝聚在祖國(guó)的懷抱。倍感著祥和幸福與安康!
凝聚，就是齊心合力，萬(wàn)眾一心;就是目標(biāo)一致，勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個(gè)強(qiáng)有力的聲音。
我們都知道，不凝聚就會(huì)紛亂，亂散就無(wú)序無(wú)主，就會(huì)迷茫而失去方向。
所以，一個(gè)家庭需要凝聚，這樣會(huì)讓家人感到安全與寧?kù)o;一個(gè)團(tuán)體需要凝聚，這樣會(huì)讓集體中的每個(gè)成員都感到溫馨和積極向上，一個(gè)國(guó)家需要凝聚，這樣會(huì)讓國(guó)民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。
凝聚，就是千條江河歸大海的氣勢(shì);凝聚，就是群星望月般的期待;凝聚更會(huì)有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因?yàn)檫@是我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧的凝聚，也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚，讓我們總是懷有一個(gè)共同的焦點(diǎn)，讓我們這個(gè)集體所凝聚出的巨大能量震撼民心，在此聚焦，來(lái)共興我們12中學(xué)的發(fā)展大業(yè)!
10月25日
謝謝!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板12
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們演講的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。
作為中學(xué)生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重?fù)?dān)，敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅(jiān)持不懈，持之以恒，以堅(jiān)韌不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
我們初中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱著對(duì)美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待著學(xué)考的戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)證明自己，然而這一切的實(shí)現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來(lái)。
勇敢是一個(gè)人在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的必有品質(zhì)，是一個(gè)民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的，因?yàn)樗麚碛袨檎胬硐氆I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的，因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的，因?yàn)樗麚碛袨樽约旱膱?bào)國(guó)之志，而以死抗?fàn)幍挠職?文天祥是勇敢的，因?yàn)樗麚碛腥松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢，歷史將記住你，后人將敬重你，你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋! 拼搏就是要我們堅(jiān)韌起來(lái)，用困苦磨練心志。孟子說(shuō)："天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶，也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》，推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們?cè)隗@嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí)，也不免會(huì)感嘆他命運(yùn)的不幸和他意志的無(wú)比堅(jiān)韌。
在他身上，不僅閃爍著智者無(wú)比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性，記得他在一次新聞發(fā)布會(huì)上，有個(gè)女記者提出了一個(gè)全場(chǎng)頓然無(wú)聲的無(wú)比尖銳的問(wèn)題。她說(shuō)："霍金先生，難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上面感到悲哀嗎?"
然而，霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字："我沒有悲哀，我卻很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，卻給了我足以想像世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對(duì)人都是很公平的。"他的回答得到了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。生命的堅(jiān)韌，在他身上得到了最充分的展現(xiàn)，生命的堅(jiān)韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的，堅(jiān)韌是水滴的鍥而不舍;堅(jiān)韌是梅花的迎風(fēng)傲雪;堅(jiān)韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運(yùn)將因堅(jiān)韌變得繁花似錦，光彩奪目;人的命運(yùn)將因他的堅(jiān)韌，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光。
人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)路途，要問(wèn)堅(jiān)定地信念;人能攀多高，不要問(wèn)高山，要問(wèn)堅(jiān)強(qiáng)的毅志;我們離成功還有多遠(yuǎn)，不要問(wèn)天資，要問(wèn)拼搏。能量是守恒的，今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn)，求學(xué)之路異常艱難，但我們相信："沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。"只要我們心中有敢于拼搏的精神，一定會(huì)問(wèn)鼎巔峰。一個(gè)敢于拼搏的人將永遠(yuǎn)氣壯山河!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板13
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！ 我今天演講的題目是《春天的校園》。
當(dāng)冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校園丁栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲諷，上演刀光劍影呢，怎么可以背著師長(zhǎng)翻爬圍墻、私自出校，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，樹立起我們坪中學(xué)子的風(fēng)華，使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝！
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板14
閱讀小貼士：模板14共計(jì)929個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有259位用戶喜歡。
近年來(lái)，全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，校園安全已經(jīng)鳴起了警鐘。當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)悲劇好似就在身邊，所以我們應(yīng)該在校園安全方面提高警惕。
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，高一六班向大家發(fā)出以下倡議：
一、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到"右行禮讓";不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
四、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);也不要把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
五、要注重心理健康。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。在安全的問(wèn)題上，同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)，慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖，并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 模板15
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2024年國(guó)旗下的演講稿：《中學(xué)生要有良好的習(xí)慣》
美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖·希爾說(shuō)："習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人"。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為，與成功無(wú)緣，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無(wú)情地割開。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益；反之，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出："習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。" 曾有一家世界的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者，問(wèn)影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是"小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理，……"?？茖W(xué)家出人意料的回答，直截了當(dāng)?shù)刂v明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義。 那么，習(xí)慣是什么？習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律。一個(gè)動(dòng)作，一種行為，多次重復(fù)，就能進(jìn)入人的潛意識(shí)，變成習(xí)慣性動(dòng)作。習(xí)慣就像是走路，人們?nèi)绻x擇了一條道路，就會(huì)沿著這條道路一直走下去，慣性的力量會(huì)使人們不自覺地強(qiáng)化自己的選擇，并讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個(gè)人的日?；顒?dòng)，90％都是在不斷重復(fù)原來(lái)的動(dòng)作，再在潛意識(shí)中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。 作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣： 一、良好的品德習(xí)慣：熱愛班集體，愛護(hù)公物；同學(xué)之間友好相處，互相幫助；講文明，有禮貌；遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)；等。
二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時(shí)到校，不遲到早退，不曠課；課上認(rèn)真聽講，積極思考，敢于發(fā)表獨(dú)立見解；按時(shí)完成作業(yè)；喜歡閱讀課外書，知識(shí)面較廣，思維活躍；等。 三、良好的健康習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律，精力充沛；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅(jiān)持鍛煉身體，上好體育課；愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰；等。 四、良好的勞動(dòng)習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)；喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；等。我國(guó)教育家葉圣陶先生說(shuō)："什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"中學(xué)時(shí)代是人生一個(gè)十分重要的階段，是行為習(xí)慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀、價(jià)值觀逐漸形成階段，中學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來(lái)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而達(dá)到人生的奮斗目標(biāo)。
