中考目標責任書 篇1
閱讀小貼士：篇1共計599個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有135位用戶喜歡。
中考目標責任書
新民初級中學九年級中考目標責任書 為加強中考備考工作，強化質量與責任意識，順利實現(xiàn)學校中考目標，根據(jù)九年級師生的實際情況，現(xiàn)與各科任教師、班主任簽訂本責任書：
一、質量目標
1、中考目標：?？偩直仨氝M入全縣前三名，力爭“保三爭二”。
2、班級目標：各班均分均進入全縣優(yōu)秀班級行列（全縣九年級現(xiàn)有54個班，必須進入前十五名）。
3、各科目標：各科均不得出現(xiàn)“ｄ”級且語文科“ｃ”級不得高于5%、數(shù)學科“ｃ”級不得高于3%、英語科“ｃ”級不高于10%、理化科“ｃ”級不高于2%、政史科“ｃ”級不高于2%。
4、將校、縣模擬考試出納入考核范圍，思品、數(shù)學、物理科，不得低于全縣前二名要力爭第一名，歷史、化學、語文科，不低于全縣前四名且在下次模考時要有4%的進步，英語科在每次模擬考試時要有明顯的進步，至少要達到8%的進步。
二、目標獎勵
1、實現(xiàn)中考目標，《新民初級中學2024年中考升學獎勵辦法》生效。
2、實現(xiàn)中考目標，班級考核，科任教師考核按《新民初級中學2024年中考升學獎勵辦法》中相關條款執(zhí)行。
3、對工作中有突出貢獻或成績突出的`個人可以給予額外特別獎勵。
4、對個別未完成中考目標的老師，原則上是少享受或不享受中考獎。
5、在模擬考試中由科任教師導致的成績虛假情況，將嚴肅處理相關責任人。
6、各班、各科任教師在教學活動中不得出現(xiàn)任何安全事件，如因個人原因導致安全事故的發(fā)生，不得享受中考獎，并報請學校按相關規(guī)定處理。
包年級副校長（簽字）：
班主任（簽字）：
科任教師（簽字）：
中考目標責任書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計753個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有115位用戶喜歡。
為保證學生安全舒心、順利地參加中考，確保考試期間學生人身、財產(chǎn)安全，避免任何意外事故的發(fā)生，特與年級組和班主任簽定此責任書。
一、明確安全責任
班主任是考生安全工作的第一責任人，應做好組織、管理工作，考生必須自覺遵守學校規(guī)定的安全紀律，服從帶隊教師的組織和管理。
二、責任要求
1、考生考試期間一切行動聽從帶隊老師指揮、管理。
2、遵守秩序，確保交通安全?？忌仨氃谝?guī)定時間內(nèi)準時到達乘車地點，乘車時不得隨意將頭、手伸出窗外。
3、考生必須按學校規(guī)定，統(tǒng)一吃、住、行。
4、遵守宿舍紀律，按時作息，充分休息，恢復腦力，保持充沛的體力和腦力，保持清醒的頭腦，安靜的環(huán)境，穩(wěn)定的情緒，確保正常發(fā)揮。不得追、打、玩，嚴禁喝酒、吸煙。
5、考試期間，考生各人應管理好自己的生活用品、錢物及學習用品，以免被盜。
6、有事要請假，有困難找?guī)ш犂蠋煄椭鉀Q。不隨便處出，不在外逗留，不與外人、生人、不認識的人來往、交談、外出。
7、考生應注意各人的身體健康狀況，注意個人清潔衛(wèi)生，如有身體不適，必須及時向帶隊教師反映情況;注意飲食衛(wèi)生，防止疾病。不得買霉爛、變質、腐蝕食品，以免中毒。
8、對不住宿者，學校不承擔管理的義務，若發(fā)生意想不到的情況，影響中考，均與學校無關。
9、考試結束集體統(tǒng)一返校，解散后必須立即回家，不得走家串戶，不得爬車、吊車，不得下河洗澡。
三、責任追究
各考生必須自覺遵守學校安全紀律，服從帶隊教師的管理，對因擅自行動，無視學校安全紀律而造成安全事故發(fā)生的，一切后果將自行負責，且學校將嚴肅處理。
希望家長要高度關心中考期間孩子的身心狀況，支持教育好孩子、承擔起家長應盡的義務，盡最大努力，為孩子創(chuàng)造一切條件，與學校攜起手來，為后代共同創(chuàng)造美好的明天。
邵莊初級中學(蓋章)
家長(簽字)：___
班主任(簽字)：___
學生(簽字)：___
20__年6月9日
學生中考目標責任書
中考目標責任書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計1081個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有223位用戶喜歡。
關于中考目標的責任書
為了進一步強化教學管理，全面提高教學質量，確保完成2024年中考任務，特制定__中學九年級中考工作目標。
一、中考任務：
二、尖子生培養(yǎng)任務：（每班2人）
三、中考任務培養(yǎng)：
語文、數(shù)學、英語、物理、化學五科必保任務和邊緣生每班各2人，政治、歷史兩科必保任務和邊緣生各1人。
四.培養(yǎng)措施：
（一）班主任工作要求
1.認真組織學生學習學校及級組各項管理制度，充分發(fā)揮各種制度的管理作用，并將制度轉化為班規(guī).學規(guī)，形成長效機制。
2.堅持做好每次月考的考前指導工作，加強考紀考風教育，杜絕違紀舞弊事件。堅持每次月考后及時分析總結，尋找差距，制定對策，不斷調(diào)整管理思路，制定新的'管理措施。協(xié)調(diào)好各學科平衡，做好各類學生的思想工，作分類召開尖子生、任務學生、邊緣生、偏科生會議，尋找問題，總結經(jīng)驗，找準突破口，以利學生成績不斷提高。
3.組織班委會.團支部大膽開展工作，定期更換學習專欄、學習標語、學生個人學習目標奮斗卡片，營造濃厚的中考備考氛圍。
4.定期召開課代表會議，征求意見和建議，及時了解學情并反饋給科任教師，加強對班級學生作業(yè)收繳管理。
5.加強對本班弱科的補救工作，加強對弱科學生的偏科指導工作，采取有力措施，盡快使弱勢學科成績提高，使弱（偏）科學生提高成績，使學生各學科平衡發(fā)展。
6.各班要加強常規(guī)管理，杜絕曠課遲到等現(xiàn)象，對違紀學生依照學校和級組管理制度從嚴處理，重大違紀事件要上報級組。
7.班主任全程跟班，實行輪流坐班制度，特別要加強雙休日學習紀律管理，完善安全制度，確保無不安全事故發(fā)生。
8.中考必須完成學校下達的各項中考任務，并力爭超額完成任務。
9.各班要確定4名尖子生，并協(xié)調(diào)科任教師努力完成尖子生中考成績目標。
10.各班主任根據(jù)本班實際情況確定中考任務學生名單，按學科分配給科任教師，并上報年級組，協(xié)同科任教師采取多種措施力爭完成中考任務。
（二）任課教師要求
1.充分認識2024年中考的重要性及我校九年級中考面臨的嚴峻形勢，統(tǒng)一思想，步調(diào)
一致，同心協(xié)力，不惜一切代價爭取完成2024年中考任務。
2.要熟讀考綱，深挖教材，扎實備課。認真整合教材和資料，查缺補漏，使備考工作不留空白，問題講解不留疑點。堅持上課不遲到、不早退，堅持全面收查學生作業(yè)，嚴格管理學生，有效利用課堂，提高課堂教學效率。
3.定期回查教學工作，調(diào)整教學思路，制定切實可行的教學措施，以不斷提高學生成績?yōu)槟繕?，認真做好學生思想教育工作、邊緣生的成績提高工作和弱科生的補救工作，特別是抓好邊緣生的成績提高工作，要花大氣力，采取多種措施，力爭使這些學生中考成績有明顯提高，能升入高中。
4.各科單科人均成績必須達到全縣人均線，并力爭全縣單科前6名。
