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講座老師邀請函模板(5篇范文)

發(fā)布時間:2024-06-10 21:00:03 查看人數(shù):49

講座老師邀請函模板

關(guān)于講座老師邀請函范文精選 篇1

閱讀小貼士:篇1共計189個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴肅場合朗讀需要2分鐘,本模板有129位用戶喜歡。

邀請專家來做講座是一件非常有利于學(xué)習(xí)的事情,在這之前需要準備好一份邀請函。下面小編為大家精心整理了講座老師邀請函范文,希望能給你帶來幫助。

講座老師邀請函范文

尊敬的_______老師:

為提高我區(qū)______人才的業(yè)務(wù)技能和實踐水平,增強_______工作的設(shè)計和制作能力,促進全區(qū)______質(zhì)量的提升,我__擬邀請您與____________年_____月_____日_____就'________'為_______培訓(xùn)班做專題授課。

恭候您親臨指導(dǎo)!

此致

(聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: )

關(guān)于講座老師邀請函范文精選 篇2

閱讀小貼士:篇2共計876個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有130位用戶喜歡。

邀請專家來做講座是一件非常有利于學(xué)習(xí)的事情,下面小編為大家精心整理了講座老師邀請函范文,希望能給你帶來幫助。

講座老師邀請函范文

尊敬金朝永院長:

您好!

在這春暖花開的四月,廣東工業(yè)大學(xué)即將迎來第十九屆學(xué)生科學(xué)技術(shù)節(jié)。為了能充分調(diào)動我院學(xué)生對學(xué)術(shù)科技的積極性,鼓勵更多的學(xué)生參與到學(xué)術(shù)科技之中,提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)為樂、學(xué)以致用的能力。我院正積極創(chuàng)造條件,提供學(xué)生獲取信息與交流學(xué)習(xí)的平臺,相信會不斷促進學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域創(chuàng)新意識的提高,提升學(xué)生在發(fā)掘、搭建數(shù)理與生活之間聯(lián)系上的能力。廣東工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院《學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式暨數(shù)學(xué)的應(yīng)用及建模培訓(xùn)指導(dǎo)講座》初擬于___年4月22日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閑時間為準),在廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)教學(xué)樓216舉行。

此前我們數(shù)次與我院不同年級的學(xué)生一起交流談心。了解了我院學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)知識和數(shù)學(xué)建模方面的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了存在的一些困惑。我們總結(jié)出以下的具有代表性的問題:

(一)對數(shù)學(xué)領(lǐng)域的認知度不高,不清楚數(shù)學(xué)可以應(yīng)用到哪些社會領(lǐng)域(只是對數(shù)學(xué)建模有些了解);不知道如何將學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)專業(yè)知識運用到日常學(xué)習(xí)、生活與工作中;不清楚如何把握數(shù)學(xué)特色在學(xué)術(shù)科技上進行創(chuàng)新,迫切希望得到正確指引。

(二)在我院金牌賽事--數(shù)學(xué)建模方面,低年級學(xué)生表現(xiàn)為對數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)建模的概念不甚清楚,對數(shù)學(xué)建模競賽的相關(guān)信息、如何準備數(shù)學(xué)建模競賽了解不清晰。

(三)中高年級表現(xiàn)為在參加數(shù)學(xué)建模競賽上,對于如何組建團隊、分工協(xié)作、數(shù)學(xué)建模競賽中的時間分配、寫作格式應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵問題存在疑惑。

面對以上的種種困惑,大大減弱同學(xué)們對學(xué)術(shù)科技的滿腔的熱情,使得學(xué)院在推進學(xué)術(shù)科技上止步不前。

基于同學(xué)們以上問題的考慮,以及學(xué)院發(fā)揚學(xué)術(shù)科技之風(fēng)的迫切愿望。現(xiàn)盛情邀請在數(shù)學(xué)領(lǐng)域上見解深厚、熱心數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)的資深教授——金院長您出席學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式并作為我們的主講嘉賓,將您在應(yīng)用數(shù)學(xué)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模競賽方面的成功經(jīng)驗分享給同學(xué)們,讓同學(xué)們有更加清楚的認識,為同學(xué)們科學(xué)正確定位給予指引,進一步營造學(xué)院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

此致

敬禮!

講座老師邀請函范文

關(guān)于講座老師邀請函范文精選 篇3

閱讀小貼士:篇3共計823個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有270位用戶喜歡。

尊敬金朝永院長:

您好!

在這春暖花開的四月,廣東工業(yè)大學(xué)即將迎來第十九屆學(xué)生科學(xué)技術(shù)節(jié)。為了能充分調(diào)動我院學(xué)生對學(xué)術(shù)科技的積極性,鼓勵更多的學(xué)生參與到學(xué)術(shù)科技之中,提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)為樂、學(xué)以致用的能力。我院正積極創(chuàng)造條件,提供學(xué)生獲取信息與交流學(xué)習(xí)的平臺,相信會不斷促進學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域創(chuàng)新意識的提高,提升學(xué)生在發(fā)掘、搭建數(shù)理與生活之間聯(lián)系上的能力。廣東工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院《學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式暨數(shù)學(xué)的應(yīng)用及建模培訓(xùn)指導(dǎo)講座》初擬于___年4月22日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閑時間為準),在廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)教學(xué)樓216舉行。

此前我們數(shù)次與我院不同年級的學(xué)生一起交流談心。了解了我院學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)知識和數(shù)學(xué)建模方面的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了存在的一些困惑。我們總結(jié)出以下的具有代表性的問題:

(一)對數(shù)學(xué)領(lǐng)域的認知度不高,不清楚數(shù)學(xué)可以應(yīng)用到哪些社會領(lǐng)域(只是對數(shù)學(xué)建模有些了解);不知道如何將學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)專業(yè)知識運用到日常學(xué)習(xí)、生活與工作中;不清楚如何把握數(shù)學(xué)特色在學(xué)術(shù)科技上進行創(chuàng)新,迫切希望得到正確指引。

(二)在我院金牌賽事--數(shù)學(xué)建模方面,低年級學(xué)生表現(xiàn)為對數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)建模的概念不甚清楚,對數(shù)學(xué)建模競賽的相關(guān)信息、如何準備數(shù)學(xué)建模競賽了解不清晰。

(三)中高年級表現(xiàn)為在參加數(shù)學(xué)建模競賽上,對于如何組建團隊、分工協(xié)作、數(shù)學(xué)建模競賽中的時間分配、寫作格式應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵問題存在疑惑。

面對以上的種種困惑,大大減弱同學(xué)們對學(xué)術(shù)科技的滿腔的熱情,使得學(xué)院在推進學(xué)術(shù)科技上止步不前。

基于同學(xué)們以上問題的考慮,以及學(xué)院發(fā)揚學(xué)術(shù)科技之風(fēng)的迫切愿望?,F(xiàn)盛情邀請在數(shù)學(xué)領(lǐng)域上見解深厚、熱心數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)的資深教授——金院長您出席學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式并作為我們的主講嘉賓,將您在應(yīng)用數(shù)學(xué)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模競賽方面的成功經(jīng)驗分享給同學(xué)們,讓同學(xué)們有更加清楚的認識,為同學(xué)們科學(xué)正確定位給予指引,進一步營造學(xué)院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

此致

敬禮!

邀請人:___

____年__月__日

講座老師的邀請函

關(guān)于講座老師邀請函范文精選 篇4

閱讀小貼士:篇4共計918個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有127位用戶喜歡。

講座老師邀請函

尊敬金朝永院長:

您好!

在這春暖花開的四月,廣東工業(yè)大學(xué)即將迎來第十九屆學(xué)生科學(xué)技術(shù)節(jié)。為了能充分調(diào)動我院學(xué)生對學(xué)術(shù)科技的積極性,鼓勵更多的學(xué)生參與到學(xué)術(shù)科技之中,提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)為樂、學(xué)以致用的能力。我院正積極創(chuàng)造條件,提供學(xué)生獲取信息與交流學(xué)習(xí)的平臺,相信會不斷促進學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域創(chuàng)新意識的提高,提升學(xué)生在發(fā)掘、搭建數(shù)理與生活之間聯(lián)系上的能力。廣東工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院《學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式暨數(shù)學(xué)的應(yīng)用及建模培訓(xùn)指導(dǎo)講座》初擬于___年4月22日(星期二)14:3016:30(最終以您的空閑時間為準),在廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)教學(xué)樓216舉行。

此前我們數(shù)次與我院不同年級的學(xué)生一起交流談心。了解了我院學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)知識和數(shù)學(xué)建模方面的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了存在的一些困惑。我們總結(jié)出以下的具有代表性的問題:

(一)對數(shù)學(xué)領(lǐng)域的認知度不高,不清楚數(shù)學(xué)可以應(yīng)用到哪些社會領(lǐng)域(只是對數(shù)學(xué)建模有些了解);不知道如何將學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)專業(yè)知識運用到日常學(xué)習(xí)、生活與工作中;不清楚如何把握數(shù)學(xué)特色在學(xué)術(shù)科技上進行創(chuàng)新,迫切希望得到正確指引。

(二)在我院金牌賽事--數(shù)學(xué)建模方面,低年級學(xué)生表現(xiàn)為對數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)建模的概念不甚清楚,對數(shù)學(xué)建模競賽的相關(guān)信息、如何準備數(shù)學(xué)建模競賽了解不清晰。

(三)中高年級表現(xiàn)為在參加數(shù)學(xué)建模競賽上,對于如何組建團隊、分工協(xié)作、數(shù)學(xué)建模競賽中的.時間分配、寫作格式應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵問題存在疑惑。

面對以上的種種困惑,大大減弱同學(xué)們對學(xué)術(shù)科技的滿腔的熱情,使得學(xué)院在推進學(xué)術(shù)科技上止步不前。

基于同學(xué)們以上問題的考慮,以及學(xué)院發(fā)揚學(xué)術(shù)科技之風(fēng)的迫切愿望?,F(xiàn)盛情邀請在數(shù)學(xué)領(lǐng)域上見解深厚、熱心數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)的資深教授金院長您出席學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式并作為我們的主講嘉賓,將您在應(yīng)用數(shù)學(xué)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模競賽方面的成功經(jīng)驗分享給同學(xué)們,讓同學(xué)們有更加清楚的認識,為同學(xué)們科學(xué)正確定位給予指引,進一步營造學(xué)院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

此致

敬禮!

講座老師邀請函

尊敬的_______老師:

為提高我區(qū)______人才的業(yè)務(wù)技能和實踐水平,增強_______工作的設(shè)計和制作能力,促進全區(qū)______質(zhì)量的提升,我__擬邀請您與____________年_____月_____日_____就________為_______培訓(xùn)班做專題授課。

恭候您親臨指導(dǎo)!

此致

(聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: )

關(guān)于講座老師邀請函范文精選 篇5

閱讀小貼士:篇5共計605個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有111位用戶喜歡。

各企事業(yè)單位:

為積極推動__縣富余勞動力的就業(yè),為各類企事業(yè)用人單位挑選復(fù)合型、實用型優(yōu)秀畢業(yè)生搭建平臺,__縣人力資源和社會保障局于20__年_月_日舉辦20__年__縣春風(fēng)行動暨就業(yè)援助月大型招聘會。

我們熱忱地邀請沿海及周邊地市的知名企業(yè)前來參加,為企業(yè)的進一步協(xié)調(diào)發(fā)展儲備人力資源。

現(xiàn)將有關(guān)事項函告如下:

一、主辦單位:__縣人力資源和社會保障局

二、招聘會名稱:20__年__縣春風(fēng)行動暨就業(yè)援助月大型招聘會

三、舉辦時間、地點:

時間:20__年_月_日(周_)上午_點;

地點:__縣人力資源市場(__縣__路_號)

四、邀請對象:1、有招聘農(nóng)民工需求的企業(yè);

2、有實習(xí)、見習(xí)需求的企業(yè);

3、有兼職需求的企業(yè);

五、提供服務(wù):1、提供招聘展位一個;

2、提供招聘會期間兩名工作人員的午餐及飲用水。

六、招聘須知:

1、提供營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印峻并加蓋公章,并將招聘簡章電子文本發(fā)送到e-mail:____@。

2、準時進入招聘會現(xiàn)場(進場時間為:8:50am)。

七、報名辦法和聯(lián)系方式:

招聘單位應(yīng)于20__年_月__日前通知我們確認參加專場招聘會。 聯(lián)系人: _老師 0__-________

e-mail:____@

八、其他:

1、大會擬設(shè)展位__個,近__余名富余勞動力參加,歡迎屆時光臨。

2、乘車線路:可乘___車到車站下車,打車到__路_號人力資源市場到達招聘現(xiàn)場。

備 注:

1、招聘單位不得以任何名義收取求職者任何費用。

2、招聘現(xiàn)場請勿吸煙,并請妥善保管招聘用具及個人物品。

3、不得在會場發(fā)布任何招生廣告

__縣人力資源和社會保障局

二0__年_月_日

講座老師的邀請函

講座老師邀請函模板(5篇范文)

尊敬金朝永院長:您好!在這春暖花開的四月,廣東工業(yè)大學(xué)即將迎來第十九屆學(xué)生科學(xué)技術(shù)節(jié)。為了能充分調(diào)動我院學(xué)生對學(xué)術(shù)科技的積極性,鼓勵更多的學(xué)生參與到學(xué)術(shù)科技之中,提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)為…
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