實(shí)踐主題演講稿 模板1
閱讀小貼士：模板1共計(jì)1240個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，有255位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
每年的這一天，總會(huì)喚起__萬(wàn)______員集體的記憶；
每年的這一天，在烈烈紅旗下，一首《唱支山歌給黨聽(tīng)》就會(huì)在耳邊動(dòng)情地響起。
這一天是7月1日，是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日!在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，作為一名基層交通警察黨員，當(dāng)我頭頂金盾、穿起這身警服的第一天，我就對(duì)自己說(shuō)要做黨旗下最亮麗的一盞紅綠燈!
有人說(shuō)，縱橫的道路是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的命脈，也有人說(shuō)交通干線連接著的是政府與人民。
交管領(lǐng)域是一處沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我們面對(duì)的敵人是無(wú)情的車(chē)禍，它每時(shí)每刻都在向我們進(jìn)攻，吞噬著財(cái)產(chǎn)與生命…紅綠燈如同茫茫海上的航向標(biāo)，為所有的車(chē)輛、行人保駕護(hù)航，為我們構(gòu)筑安全的屏障。紅綠燈是我們交警一雙雙明亮的眼睛，分分秒秒都關(guān)注著每一個(gè)路口，每一條道路。
國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展離不開(kāi)它，人民群眾的安居樂(lè)業(yè)離不開(kāi)它。它是母親的牽掛，它是孩子的期盼，它是危難中的援手，它是困境中的扶助。沒(méi)有它年輕的生命會(huì)凋零，沒(méi)有它幸福的家庭會(huì)破碎。我為身處這紅與綠的世界而驕傲，而自豪。千頭萬(wàn)緒的工作中我看見(jiàn)了它的光芒，辛勤勞累的奔波中我看見(jiàn)了它的光芒，無(wú)數(shù)挫折和困難中我看見(jiàn)了它的光芒。它告誡著我，激勵(lì)著我。它讓我明白了奉獻(xiàn)的價(jià)值，更加懂得人生的意義。
公安交警肩負(fù)著確保道路安全暢通的重大使命，保持黨的先進(jìn)性，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)離不開(kāi)我們出色的努力。道路連接著千家萬(wàn)戶，千家萬(wàn)戶的交通安全緊緊攥在我們的手里。無(wú)論何時(shí)何地，群眾的要求我們要時(shí)刻銘記，拼搏的意義要始終清晰：從穿起制服的那一天起就要為公安交管事業(yè)奮斗不息。你給予人民的，人民以同樣的方式回饋你。交管工作的得失寫(xiě)在老百姓的心里，交管工作的優(yōu)劣表達(dá)在老百姓的語(yǔ)言里。人民群眾把小小的紅綠燈與黨和政府緊密聯(lián)系在一起。什么樣的理由能夠叫我松懈?什么樣的借口可以讓我逃避?我要用滿腔的熱情奉獻(xiàn)全部的活力，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不凡的業(yè)績(jī)。
交管工作事無(wú)具細(xì)，一舉一動(dòng)都涉及群眾的利益。以人為本的宗旨我們時(shí)刻牢記，禁鳴喇叭是為了百姓耳根清靜；科技強(qiáng)警使我們更加神速；"五進(jìn)"工作取得了豐碩的成績(jī)。壓事故，保暢通我們千方百計(jì)，不遺余力…創(chuàng)建平安寧波是我們最終的目的。開(kāi)展崗位競(jìng)賽，端正思想作風(fēng)，時(shí)刻把"科學(xué)發(fā)展觀"的旗幟高高舉起。更多的紅綠燈亮起來(lái)了，更好的交通秩序呈現(xiàn)出來(lái)了…這其中有你，有我，有我們大家共同的努力。
交管工作任重道遠(yuǎn)，靠的不是一時(shí)的熱情，短暫的突擊。它需要我們持之以衡，象紅綠燈那樣始終在關(guān)鍵的地方閃耀充沛的活力。立足崗位，盡職盡責(zé)，為交管事業(yè)添磚加瓦是我終身的奮斗目標(biāo)，是我人生價(jià)值全部的體現(xiàn)。我有決心有信心以自己扎實(shí)的工作為黨旗增輝，做交通安全忠誠(chéng)的衛(wèi)士。讓每一條道路都洋溢著歡笑、承載著幸福，讓所有的車(chē)輛通暢地飛馳，讓所有的行人平安地來(lái)去……
"桃李不言，下自成蹊"。在神圣的黨旗下我發(fā)自內(nèi)心地真誠(chéng)告白：永遠(yuǎn)做黨旗下最亮麗的一盞紅綠燈!
謝謝大家！
這篇內(nèi)容主要描述我們、紅綠燈、交管、工作、人民、道路、時(shí)刻、群眾，希望網(wǎng)友能有所收獲。
實(shí)踐主題演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)2028個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘，有280位用戶喜歡。
各位評(píng)委，各位老師：
大家好！
我是來(lái)自_____小學(xué)的一名教師名叫_____。在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，能與大家歡聚一堂，共同討論和學(xué)習(xí)"科學(xué)發(fā)展觀"，談各自的學(xué)習(xí)體會(huì)，我感到無(wú)比榮幸。今天我演講的題目是《在科學(xué)發(fā)展的康莊大道上闊步前行》。
當(dāng)黨的十七大把"科學(xué)發(fā)展觀"莊嚴(yán)寫(xiě)進(jìn)黨章，于是這股勁風(fēng)迅速吹遍了祖國(guó)的大江南北，科學(xué)發(fā)展觀成為我們這個(gè)時(shí)代最振奮人心的號(hào)角，它便是我們這個(gè)時(shí)代激情飛揚(yáng)的最強(qiáng)音?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。它是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是我們建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想，是我們解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中各種矛盾、各種問(wèn)題必須遵循的基本原則。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)我們的工作，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的科學(xué)發(fā)展。
也許，我們會(huì)認(rèn)為"科學(xué)發(fā)展觀"很遙遠(yuǎn)，很抽象，那么，用什么方法詮釋它，才能讓我們覺(jué)得明白曉暢呢？看看我們身邊發(fā)生的故事吧！看看一戶戶貧困家庭搬進(jìn)廉租住房時(shí)的燦爛笑容；看那一片片荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥；看那遭受工業(yè)污染的城市上空又重新?lián)碛械乃{(lán)天白云；看那偏遠(yuǎn)山區(qū)中小學(xué)生拿著免費(fèi)課本時(shí)的興高采烈；看看免除稅賦后農(nóng)民的輕快身影……這些都實(shí)實(shí)在在地告訴我們，什么是"以人為本"，什么是"可持續(xù)發(fā)展"，什么是"經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展"！
在這場(chǎng)豪情激蕩的大合唱中，我，普普通通的我，也想唱響自己的聲音，可是，科學(xué)發(fā)展觀的理論太博大精深，我的落腳點(diǎn)在哪里？我該做什么？我能做什么？我要說(shuō)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，應(yīng)從身邊小事做起，從本職工作做起，我只是一名普普通通的小學(xué)教員，但是，我也要肩負(fù)起祖國(guó)與人民的重托，把這份神圣的工作做得無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人民！
"科學(xué)發(fā)展"怎樣與 小學(xué)的教學(xué)聯(lián)系起來(lái)呢？目前，教育系統(tǒng)正在實(shí)行教育體制新課程改革，同時(shí)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。因此，做一個(gè)師德高尚、知識(shí)淵博、愛(ài)生如子、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、善于溝通、善于合作、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師，就是時(shí)代向我們提出的新要求和新指標(biāo)。
百年大計(jì)，教育為本，而挑起這個(gè)千斤重?fù)?dān)的教師們，首先要具有高尚的師德修養(yǎng)，簡(jiǎn)而言之，師德可以用兩個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括，一個(gè)是"愛(ài)"，另一個(gè)是"責(zé)任"。 冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話："愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育之源，有愛(ài)便有了一切。"做老師，必須修煉到"視學(xué)生如己出"的境界，用發(fā)自內(nèi)心的、滿腔的愛(ài)，循循善誘，春風(fēng)化雨，幫助每位學(xué)生健康順利成長(zhǎng)。在付出愛(ài)的同時(shí)，教師必須把教育當(dāng)做義無(wú)反顧的責(zé)任。"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"，家長(zhǎng)的期望，祖國(guó)的未來(lái)就肩負(fù)在我們身上，教學(xué)生六年，為學(xué)生負(fù)責(zé)六十年，為國(guó)家負(fù)責(zé)三百年。實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，興國(guó)興教，任重道遠(yuǎn)，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，為社會(huì)負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。這是我們用一顆教師之心作出的承諾。
除了具有高尚師德，在當(dāng)前的教育工作中實(shí)行新課程改革，改變不適應(yīng)時(shí)代要求，不利于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的陳舊教育模式，成了迫在眉睫的重要任務(wù)。我們一直在實(shí)踐當(dāng)中的新課程改革就是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的最好體現(xiàn)。就從課程改革的任務(wù)出發(fā)——建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)與考試制度，實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)發(fā)展的均衡性、綜合性和選擇性。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于實(shí)踐、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析解決問(wèn)題的能力，以及交流合作的能力，就是教育科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
魏書(shū)生曾寫(xiě)過(guò)這樣一段話："模式化束縛人的手腳，也束縛著人的頭腦。一種東西成為一種不可更改的模式，也就說(shuō)明它到了壽終正寢的日子了。改革，變革，革命，革新，是世界萬(wàn)物的生命。"我們實(shí)施新課程改革，正是順應(yīng)了這一條事物發(fā)展的必然規(guī)律。
新課改，給每一位教師預(yù)留了足夠的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造的空間。我們運(yùn)用勤勞與智慧、開(kāi)放思想和科學(xué)發(fā)展觀，建立高度的使命感和責(zé)任感，將教育教學(xué)工作奉為教育工作者終身探究的主題，就能把握時(shí)代和科學(xué)發(fā)展的脈搏，不辜負(fù)為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的厚望。
綜上所述，發(fā)展是硬道理，個(gè)人不斷發(fā)展，才能推動(dòng)群體的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。教師以人為本，不但要以學(xué)生為本，也要以自身發(fā)展為本;不光要促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，也要實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀，不是一句口號(hào)，她對(duì)人類(lèi)的生存發(fā)展有著極其重要的意義，各行各業(yè)都要以此為準(zhǔn)則。這就要求我們每一個(gè)人立即行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，才能促進(jìn)國(guó)家，世界的可持續(xù)發(fā)展，達(dá)到全人類(lèi)和諧與穩(wěn)定。
作為新時(shí)代共和國(guó)的人民教師，我們?cè)诟械焦鈽s與自豪的同時(shí)，更應(yīng)該深深明白自己肩上的重大責(zé)任，并不折不扣的履行這一責(zé)任，教育教學(xué)，是需要付出滿腔熱情，竭盡畢生精力去做的一項(xiàng)事業(yè)，"路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"在科學(xué)發(fā)展觀光輝思想的引領(lǐng)下，我們將昂首闊步，一路前行，請(qǐng)祖國(guó)和人民放心！
實(shí)踐主題演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)1598個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，有174位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位觀眾：
大家好！我是來(lái)自××公司××，今天，我演講的題目是"拒腐防變，從點(diǎn)滴做起。"
不知道大家可曾讀過(guò)革命先烈方志敏的《清貧》一文，文中寫(xiě)到"清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！"現(xiàn)如今，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，清貧更多的是一種永存心底，于細(xì)節(jié)之處的精神，是一種讓我們能"守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑"永葆清廉之風(fēng)的精神。
縱觀古今歷史，我們總能發(fā)現(xiàn)這樣一些人，他們雖身居官位，卻愛(ài)民如子，兩袖清風(fēng)，他們不正是清正廉潔的典范嗎？"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之"的民族英雄林則徐以其"海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛"的胸懷讓人肅然起敬。1838年11月，林則徐作為欽差大臣前往廣東禁煙。在當(dāng)時(shí)，京官外出，皆是前呼后擁，威風(fēng)八面，所到之處，皆受____饋贈(zèng)，貪腐之風(fēng)盛行，百姓苦不堪言，許多京官因此發(fā)了大財(cái)。林則徐對(duì)此十分痛恨，為了防止沿途各地官員陋習(xí)發(fā)作，臨行前，他便明令通知各地的州府縣官必須嚴(yán)守"四不"：即不準(zhǔn)大辦酒席；不準(zhǔn)饋贈(zèng)禮物；不準(zhǔn)驚動(dòng)百姓；不準(zhǔn)送錢(qián)給隨從人員。南下途中，他發(fā)現(xiàn)有的地方為了迎接他，費(fèi)了不少人力物力財(cái)力重新翻修房子，于是他又補(bǔ)充了一條：不住豪華房子。正因這"五不"，正因他的廉潔，林則徐所經(jīng)之地，才沒(méi)有出現(xiàn)鋪張浪費(fèi)行為。這"五不"猶如一把利刃，使欲____他的官員無(wú)從下手，感慨難言；這"五不"也正是他自身廉潔，向____勢(shì)力斗爭(zhēng)的宣言；這"五不"更是他正義凌然、酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)拒腐防變、廉潔勤政的佐證。
縱觀當(dāng)今社會(huì)，當(dāng)我們?cè)谙硎苄腋Ｉ?，憧憬美好未?lái)的時(shí)候，也出現(xiàn)了一些坑害國(guó)家和人民利益，損害黨和政府形象的人與事。我們不禁會(huì)問(wèn)：為什么我們的國(guó)家在日益強(qiáng)大，惠民政策接二連三的出臺(tái)，人民生活不斷改善的時(shí)候，我們黨和政府的公信力仍然面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)？
當(dāng)行賄受賄，成為升遷的捷徑，成了有能力的標(biāo)志；當(dāng)拿____消費(fèi)，公費(fèi)旅游，成了追求的目標(biāo)卻心安理得的時(shí)候。伴隨著一件件貪腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官紛紛伏法，正是有了這樣一些人，才出現(xiàn)了許許多多豆腐渣工程、食品藥品安全等諸多重大事故的發(fā)生。給國(guó)家和人民造成了重大傷害，敗壞了黨和國(guó)家的聲譽(yù)。
____，腐爛的是這些人的靈魂，敗壞的卻是我們國(guó)家的根本。春秋時(shí)期齊國(guó)的管仲把禮、義、廉、恥稱(chēng)為國(guó)之"四維"，其中的"三維"就是指"廉"，如果一個(gè)國(guó)家"廉"絕，國(guó)家就會(huì)顛覆，可見(jiàn)廉對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么重要的。
有些官員認(rèn)為，自己辛辛苦苦工作，收一點(diǎn)、拿一點(diǎn)、吃一點(diǎn)、喝一點(diǎn)都是人之常情，無(wú)傷大雅。以至于不少貪官都在這樣的僥幸心理之下，范文寫(xiě)作漸漸放松自我約束，從小貪變成大貪，從偷偷摸摸到公開(kāi)索賄，最后越陷越深，不能自拔。悉數(shù)歷年來(lái)紛紛落馬的官員，哪一個(gè)不是從一點(diǎn)"小意思"開(kāi)始逐步墜入罪惡的深淵呢？正是由這一點(diǎn)點(diǎn)小意思開(kāi)始，他們開(kāi)始混淆是與非的觀念，模糊貪與廉的界限。當(dāng)小恩小惠打開(kāi)了他們欲望之門(mén)，貪腐便向滾雪球一樣越滾越大，以致迷失了人生的方向，忘記了黨紀(jì)國(guó)法，喪失了黨性人格，到最后落個(gè)身敗名裂、家破人亡的下場(chǎng)。
香港在廉政公署成立之前是個(gè)貪腐盛行的社會(huì)，在廉政公署成立后短短數(shù)年，香港便躋身全球最清廉地區(qū)之列。他們的兩句口號(hào)可以給我們提供很好的借鑒，一句是"貪一塊錢(qián)也不行"，因?yàn)榇筘澬∝澏际秦?，在本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別。另一句是對(duì)貪腐的"零容忍度"。這兩句口號(hào)最能體現(xiàn)香港政府反腐的堅(jiān)定性和徹底性，也正是這兩句近乎苛刻的制度，才讓這個(gè)繁華的大都市由38年前的貪腐之城變?yōu)槿缃竦牧疂嵵肌?/p>
人生是由很多小事物組成的，追求一件小事的完美，積累起來(lái)就是人生的完美。孟子曰："路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。"反腐__工作任重而道遠(yuǎn)，就讓我們從每一件小事做起，從我做起，從細(xì)微之處做起，讓革命先烈的"清貧"精神永駐心間、大放光芒！
實(shí)踐主題演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)1627個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要9分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，有284位用戶喜歡。
敬愛(ài)的評(píng)委、老師、同學(xué)們：
我是××的學(xué)生××，伴隨著2024年的鐘聲我已經(jīng)年滿十八，正式成為一名成年人，也正式步入了大學(xué)。面對(duì)令人眼花繚亂的世界，老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)，當(dāng)代年輕人就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立共產(chǎn)主義信仰，爭(zhēng)取當(dāng)一名______員;師兄師姐們很認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō)，在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就要開(kāi)始抓緊時(shí)間入黨!因?yàn)槿肓它h，等你們畢業(yè)之后找工作就方便多了;社會(huì)上的一些朋友卻說(shuō)，共產(chǎn)黨員很____，____受賄，以權(quán)謀私，就差____放火，壞事都被他們做盡了，瞧，前天揪出了一個(gè)陳希同，昨天又揪出一個(gè)胡長(zhǎng)青，今天又揪出了一個(gè)成克杰，明天還不知道又是哪個(gè)貪官污泥被揪，有完沒(méi)完呢?面對(duì)種種說(shuō)法，我的心中思緒萬(wàn)千，真有點(diǎn)"拔劍四顧心茫然"哪!
我試著向歷史老人討要答案，因?yàn)闅v史從來(lái)就是一部很好的教科書(shū)。
九十一年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了長(zhǎng)期的英勇奮斗，取得了一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利，譜寫(xiě)了中華民族歷史的輝煌篇章。因?yàn)橛辛它h，黑暗的中國(guó)才變了樣，災(zāi)難深重的中國(guó)人民才翻了身。是南昌起義劃破長(zhǎng)夜的悲壯__響，是漫漫長(zhǎng)征途上沉重的步履，是千千萬(wàn)萬(wàn)______員的鮮血與生命，換來(lái)了萬(wàn)里晴空的新中國(guó)，中國(guó)人民從此擺脫三座大山的壓迫!因?yàn)橛辛它h，面對(duì)地震、干旱、洪災(zāi)等一系列自然災(zāi)害，人們堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了危難，迎來(lái)了幸福!因?yàn)橛辛它h，有了改革開(kāi)放的偉大戰(zhàn)略決策的指引，中國(guó)人民走完了溫飽小康階段的路程，朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)飛奔!苦盡甘來(lái)的中國(guó)人民吐氣揚(yáng)眉，中國(guó)以巨人的形象昂首挺胸屹立在世界的東方，使霸權(quán)主義者不得不低下其傲慢的頭顱，一而再地為其野蠻行為向中國(guó)人民道歉。
歷史告訴了我，中國(guó)共產(chǎn)黨是樂(lè)于奉獻(xiàn)的黨，是帶領(lǐng)人民走向幸福的黨組織。我又試著向現(xiàn)實(shí)討教，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)從來(lái)就是一位最好的老師。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)貧困落后的山村，大多數(shù)人都沒(méi)有知識(shí)與文化，有的甚至一輩子也沒(méi)有走出這個(gè)山村。鄉(xiāng)里有幾位黨員，他們?yōu)榱藥椭l(xiāng)民脫貧致富，親自跑遍省城、縣城調(diào)查市場(chǎng)情況，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)鄉(xiāng)民大面積種植玉米、無(wú)核西瓜、木瓜等農(nóng)作物，還挨家挨戶地送種子，傳授種植方法。鄉(xiāng)干部跑里跑外，吃盒飯，住廉價(jià)的旅館，為家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品打開(kāi)了暢銷(xiāo)之路，為鄉(xiāng)親們摘掉貧困的帽子立下了汗馬功勞。我們鄉(xiāng)有個(gè)小孩叫小亦，他們很貧苦，父親重病，母親去世，他與妹妹兩個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，生活非常的緊迫。正當(dāng)疾病、債務(wù)、失學(xué)折磨著小亦一家的時(shí)候，鄉(xiāng)里的共產(chǎn)黨員象及時(shí)雨、雪中碳一樣送來(lái)了過(guò)冬的衣物和食品。鄉(xiāng)親們看在眼里，記在心上，哪一個(gè)不說(shuō)："還是共產(chǎn)黨好啊"!
誠(chéng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，確確實(shí)實(shí)有那么一些黨員，背叛了黨的性質(zhì)和宗旨，利用自己的地位、職權(quán)，貪贓枉法，欺壓百姓。但對(duì)于這些____現(xiàn)象，黨組織已清醒地看到了。囚陳希同，宰成克杰，斃胡長(zhǎng)青，不正是清除了害群之馬，割掉黨身上的毒瘤嗎?
九十一年風(fēng)雨兼程，中國(guó)共產(chǎn)黨在曲折中前進(jìn)，在實(shí)踐中成熟。如今，以胡____同志_______正領(lǐng)導(dǎo)著十三億中國(guó)人民，同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，大踏步地走向未來(lái)……
如今，我已經(jīng)是一名成年人，大學(xué)畢業(yè)后，我就要走向社會(huì)，我要做怎樣的一個(gè)人呢?我想，焦裕祿、孔繁森、王偉等______員已經(jīng)為我做出了榜樣。我也應(yīng)當(dāng)把個(gè)人前途與祖國(guó)的命運(yùn)，民族的振興緊密相連，到人民最需要的地方去。我的家鄉(xiāng)比不上富裕的城市，我的父老鄉(xiāng)親中有的因?yàn)椴欢帽Ｗo(hù)牙齒，才三十出頭牙齒都松脫了;有的人滿口牙石，經(jīng)常流血不止，卻不知道這是怎么回事;有的老人家因要遵從"無(wú)牙來(lái)世、無(wú)牙離世"的舊觀念，爛掉牙齒卻不作修補(bǔ);有的年青人因?yàn)檠例X排列不整齊影響外觀而失去自信……一幅幅落后痛苦的畫(huà)面總在我的腦海中浮現(xiàn)，我是學(xué)醫(yī)的，我將會(huì)成為一名白衣天使，范文寫(xiě)作而我，想回到我的家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)民服務(wù)。雖然，在我們家鄉(xiāng)，沒(méi)有先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，沒(méi)有舒適的醫(yī)療環(huán)境，但是，那里需要我，需要每一個(gè)愿意為國(guó)奉獻(xiàn)的黨員。我要讓家鄉(xiāng)的年青人擁有一付整齊美觀的牙齒，我要讓年邁的老人家配上有益于健康的"新"牙。
還是共產(chǎn)黨好啊，展望未來(lái)，我豪情滿懷，我愿用熱血與青春報(bào)效國(guó)家，為黨的事業(yè)做出一番貢獻(xiàn)
實(shí)踐主題演講稿 模板5
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讓青春在奉獻(xiàn)中閃光
似水光陰，如梭歲月。轉(zhuǎn)瞬之間，中國(guó)______已經(jīng)走過(guò)了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們黨走過(guò)了一條艱苦奮斗的道路。那是一幅血淚繪成的畫(huà)卷，是一段不平凡的歷程，更是讓你們心中永遠(yuǎn)銘刻，難以抹去的記憶。
憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M多少中華兒女熱血滿腔。90年前，在風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，從此，中國(guó)革命有了領(lǐng)路人，中華民族有了更加挺拔的脊梁。忘不了，無(wú)數(shù)革命先烈前仆后繼用鮮血挽救民族的危亡；忘不了，經(jīng)歷北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，土地革命的探索，抗戰(zhàn)的硝煙，解放的炮火；忘不了是無(wú)數(shù)甘愿奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，才贏得國(guó)家獨(dú)立，民族解放。我們忘不了。
90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鑄就了黨頑強(qiáng)不息，奮勇拼搏的信念，90年得坎坎坷坷，使我們的步伐邁的更加堅(jiān)強(qiáng)。
新時(shí)期，新時(shí)代，今天的中國(guó)，正堅(jiān)定的向法治邁進(jìn)。社會(huì)轉(zhuǎn)型階段的利益重組中，是否公正？能否真正做到"堅(jiān)定信念，執(zhí)法為民"顯得尤為重要。因?yàn)檫@關(guān)乎穩(wěn)定的大局，人民的利益，更關(guān)系到法制事業(yè)的進(jìn)程和方向。每想到此，總是讓我深深的體會(huì)到：人民司法事業(yè)是這樣的光榮，在我們平凡的工作背后，是崇高的事業(yè)、神圣的使命。與光榮同在的，是責(zé)任。
法官是共和國(guó)的衛(wèi)士，作為一名青年干警，我一直在想：什么才是真正的"為民執(zhí)法"？是為百姓做一件好事，捐一些錢(qián)物嗎？是為群眾服務(wù)一次，爭(zhēng)取一些利益嗎？是為當(dāng)事人辦一個(gè)案件，追回一點(diǎn)損失嗎？不是，都不是。真正的"執(zhí)法為民"應(yīng)該是時(shí)刻心系群眾，急群眾所急，想群眾所想，把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，將人民群眾的需要作為第一選擇。這才是真正的"執(zhí)法為民"這樣的"執(zhí)法為民"需要建立在一種濃烈、真摯的感情基礎(chǔ)上。沒(méi)有感情，哪來(lái)愛(ài)心？沒(méi)有感情，哪有奉獻(xiàn)？沒(méi)有對(duì)人民群眾親人般的感情，又怎么能夠真正的"執(zhí)法為民"。
站在這里，我仿佛看到了湖南省沅陵縣"眼鏡法官"李宏權(quán)。他是一名基層法庭的庭長(zhǎng)，由于官莊鎮(zhèn)地域偏遠(yuǎn)，高山林立，為調(diào)解糾紛，化解矛盾宣傳法律知識(shí)，看似很平常的工作，他每天都要翻越好幾座大山，走十幾里的山路。他將自己的足跡印在了百姓的心里，更是將"執(zhí)法為民"的崢崢誓言唱響在了偏遠(yuǎn)的高山大川，贏得了百姓的尊重和愛(ài)戴。
站在這里，我仿佛看到了一個(gè)年輕而鮮活的生命，不禁讓人們悲泣和感懷的青年民警——海小平。他數(shù)次與犯罪嫌疑人斗智斗勇，不顧個(gè)人安危，完成使命，又總是不分晝夜，廢寢忘食的走家串巷"為民執(zhí)法"給百姓送去溫暖。這種心系群眾的情懷是責(zé)任，這種"執(zhí)法為民"的感動(dòng)是奉獻(xiàn)。
在我的身邊也有許多這樣的司法干警，他們都默默無(wú)聞的把自己的青春年華獻(xiàn)給了法院事業(yè)，有的積勞成疾，落下了一身的毛病，但他們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。仍記得，院領(lǐng)導(dǎo)在接訪來(lái)院當(dāng)事人時(shí)，殷切關(guān)懷的眼神和熱忱服務(wù)的微笑；仍記得，剛參加工作時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)、政委的諄諄教導(dǎo)；仍記得，在值夜班時(shí)，加班干警拖著疲憊的雙腿離去的背影；更忘不了在"孫寧平同志的悼念會(huì)"上那句句悲愴的悼詞，令人感到，讓人震撼。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而青春是人生中最寶貴的一段。我堅(jiān)信，流星雖短暫，但它劃過(guò)星空的那一剎那，已作出了最精彩的奉獻(xiàn)。讓我們秉承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定信念，讓青春在"執(zhí)法為民"的司法事業(yè)中無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，讓胸前得法徽閃閃發(fā)光。
實(shí)踐主題演講稿 模板6
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了一次"三講三提升"師德活動(dòng)。"三講三提升"就是講政治，提升師德；講學(xué)習(xí)，提升師能；講奉獻(xiàn)，提升貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到"三講三提升"活動(dòng)對(duì)提高自身的綜合素質(zhì)能起到不可估量的作用，對(duì)自身的影響將是深遠(yuǎn)的。
講就是倡導(dǎo)，提升就是手段。對(duì)于教育行業(yè)而言，我們需要倡導(dǎo)一個(gè)"思想正，才能高，甘奉獻(xiàn)"的大環(huán)境，對(duì)于個(gè)人而言，我們需要通過(guò)對(duì)提升"個(gè)人職業(yè)道德，個(gè)人能力業(yè)績(jī)，個(gè)人工作業(yè)績(jī)"的手段來(lái)提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
首先是"講政治，提升師德"其實(shí)是我們做好工作的保障。師德過(guò)得硬，才能把工作做好，才能樹(shù)立良好的形象。師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)："其身正，不令而行,其身不正,雖令不從"作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂(lè)其道"。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，范文寫(xiě)作一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
其次是"講學(xué)習(xí)，提升師能"。這是從我們教師的工作實(shí)際出發(fā)的。要在日常的工作中善于發(fā)現(xiàn)自身的不足。學(xué)習(xí)無(wú)處不在，端正了謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能有利于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能有利于我們虛心向書(shū)本，向同事，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。提升師能，包括學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，掌握新業(yè)務(wù)的能力，提升工作方法和水平的能力。在與周?chē)碌奶嵘^中尋找不足，在與自身過(guò)去的工作能力的提升較中尋找進(jìn)步。雖然身處一個(gè)小小的集體，但是身邊讓我感動(dòng)的人太多太多，讓我感動(dòng)的事也太多太多。讓我學(xué)習(xí)的太多。"勤勤懇懇、默默無(wú)聞"，這是老黃牛的精神；"采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜"，這是蜜蜂的精神；"燃燒自己，照亮別人"，這是蠟燭的精神。學(xué)習(xí)、對(duì)提升，才能使我們自己不斷進(jìn)步和完善自己的工作能力。
最后是"講奉獻(xiàn)，提升貢獻(xiàn)"?？嶝垖?xiě)作范文網(wǎng)"講奉獻(xiàn)"就要立足本職，講實(shí)干，敢負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)上有進(jìn)取心，細(xì)節(jié)求完美，效果求實(shí)在。找不足，求進(jìn)步，促工作，不斷突破自我。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味都已嘗遍，也已經(jīng)明白：那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是汗水。
用師愛(ài)寫(xiě)好"師德"，修身養(yǎng)性、善待自我。每天以飽滿的精神面對(duì)學(xué)生，以____去鼓舞學(xué)生，以樂(lè)觀去感染學(xué)生，以愛(ài)心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用善良的心對(duì)待每個(gè)人每件事，這是我的追求。
總之，在"三講，三提升，一爭(zhēng)做"的活動(dòng)中，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，我們的教育事業(yè)，一切都將美好起來(lái)。我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所能承擔(dān)的責(zé)任，我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
謝謝!
實(shí)踐主題演講稿 模板7
閱讀小貼士：模板7共計(jì)696個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，有184位用戶喜歡。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)有為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)，我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的幸福?
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，她讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;帶到一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、有豐富知識(shí)的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、萬(wàn)紫千紅的大千世界，使我們的生活無(wú)限廣闊。
同學(xué)們，不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
學(xué)會(huì)感恩吧，為父母留下一個(gè)真心的微笑;
學(xué)會(huì)感恩吧，為朋友伸出一雙友誼之手;
實(shí)踐主題演講稿 模板8
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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)演講稿：認(rèn)識(shí)的人，了解的事
記得那是才參加工作，周一班組開(kāi)例會(huì)，我的身邊坐了一個(gè)30多歲的女人。開(kāi)完會(huì)，她問(wèn)我一個(gè)英文單詞的讀法，我告訴了她單詞發(fā)音和意義之后，她念了好多遍，生怕自己忘記。她說(shuō)有的時(shí)候工作也忙，跑的遠(yuǎn)，顧不上孩子的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)什么的也確實(shí)輔導(dǎo)不了。我和她講給孩子買(mǎi)部電子辭典吧，以后也用得上。后來(lái)我才知道，她抄表的線路最遠(yuǎn)到二十里河，所抄收區(qū)域內(nèi)包括化肥廠家屬院、九隊(duì)、茶葉城等復(fù)雜環(huán)境，我經(jīng)常見(jiàn)她在辦公室里清查欠費(fèi)，然后打電話與用戶溝通，聽(tīng)她說(shuō)過(guò)最多的話就是"還有那么多欠費(fèi)怎么辦"。她其實(shí)不善言辭，說(shuō)的很少但做的很好，名列前茅的回收率也顯示了她每月認(rèn)真見(jiàn)表，及時(shí)停水催繳欠費(fèi)的踏實(shí)與細(xì)致。2024年她被公司評(píng)為"勞動(dòng)模范"，這個(gè)人叫王春z_，五班的一名抄收員。
冬天抄表的時(shí)候，我接觸到一個(gè)人，他打電話問(wèn)我說(shuō)他的戶頭上不欠水費(fèi)，為什么我把他家水表閥門(mén)關(guān)了。我向他解釋他拖欠的是去年三月份的水費(fèi)，希望他盡快繳納。他一直堅(jiān)持說(shuō)自己在水費(fèi)代收點(diǎn)查過(guò)很多次，都沒(méi)有顯示欠費(fèi)。直到那時(shí)，我才注意到用戶在水費(fèi)代收點(diǎn)只能繳納當(dāng)前幾個(gè)月的水費(fèi)，而只有在營(yíng)業(yè)大廳才能顯示出去年或者更早時(shí)候拖欠的水費(fèi)。后來(lái)，通過(guò)與微機(jī)室聯(lián)系，我了解到之所以出現(xiàn)上述情況是由于營(yíng)業(yè)大廳的系統(tǒng)是公司內(nèi)網(wǎng)，國(guó)都、工行等水費(fèi)代收點(diǎn)的電腦系統(tǒng)與內(nèi)網(wǎng)不同，范文寫(xiě)作這樣在一定程度上能夠保障公司的信息安全，然而一些用戶習(xí)慣在代收點(diǎn)繳納水費(fèi)，致使之前拖欠的無(wú)法清繳這一現(xiàn)象也是普遍存在的。用戶拖欠水費(fèi)難以清繳，或者是常年在外形成死賬都直接影響到公司水費(fèi)的回收和抄表員實(shí)際的回收率，尤其是在績(jī)效考核的大形勢(shì)下，這一問(wèn)題的嚴(yán)重性也會(huì)不斷凸顯。到現(xiàn)在我都很感謝這個(gè)用戶，因?yàn)槌諉T的工作性質(zhì)就需要直接面對(duì)用戶，而唯有通過(guò)他們的意見(jiàn)和建議，我們才能發(fā)現(xiàn)自身工作中存在的問(wèn)題和不足并努力加以改善。我記得這個(gè)人姓陳，七隊(duì)的一位用戶。
前年我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我們?cè)跔I(yíng)業(yè)所樓上聊起關(guān)于用戶投訴的事，他跟我講起經(jīng)歷過(guò)的群訪事件。有一次來(lái)投訴的人擠滿了整個(gè)辦公室，用戶情緒過(guò)于激動(dòng)，后來(lái)公安局都出警了。他講這樣的事在我們的工作中并不鮮見(jiàn)，遇到這樣的事必須沉著冷靜，避免事態(tài)失控，造成工作被動(dòng)。他說(shuō)我跟你講這個(gè)故事的目的是告訴你，平橋這邊工作戰(zhàn)線長(zhǎng)、任務(wù)重、情況復(fù)雜，更需要靈活應(yīng)變。從他身上，我明白了想要做好工作，既要?jiǎng)幽X子，更要用心。我見(jiàn)過(guò)他面對(duì)用戶時(shí)，耐心聽(tīng)取用戶訴求，妥善地解決用戶反映的問(wèn)題；而對(duì)于那些棘手的用戶，他也能發(fā)揮自己幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)，巧妙的化解矛盾并使他們滿意而歸。他對(duì)我說(shuō)李總來(lái)之后，公司形勢(shì)越來(lái)越好，年輕人既然選擇了這一崗位，就要好好干的時(shí)候，特別語(yǔ)重心長(zhǎng)。這個(gè)人叫張英展，1566范文網(wǎng)我的分管領(lǐng)導(dǎo)。
去年，在公司二樓的辦公室，有一位前輩和我說(shuō)過(guò)，越是基層的工作越能鍛煉人，不做則已，做就做到最好。我說(shuō)你轉(zhuǎn)業(yè)后輾轉(zhuǎn)了很多部門(mén)，供銷(xiāo)公司經(jīng)理、承諾辦主任、公司駐行政服務(wù)中心窗口審批室主任、監(jiān)察部部長(zhǎng)，你靠什么始終保持風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行的品格，他說(shuō)其實(shí)工作和生活一樣，要執(zhí)著，不忘初心，方得始終。這個(gè)人叫王正林，原營(yíng)業(yè)部部長(zhǎng)。
一個(gè)公司是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，它由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個(gè)公司能夠擁有那些踏實(shí)工作的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠不斷進(jìn)取的人，能夠不辭辛勞為這方天地付出的人，能夠維護(hù)企業(yè)利益的人，能夠知道工作紛繁復(fù)雜，但仍然不言乏力、不言放棄的人，只有一個(gè)公司擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說(shuō)我們?yōu)楣掘湴?，只有一個(gè)公司能夠尊重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說(shuō)，我們有信心讓信陽(yáng)供水的明天更好。
文/郭雅雯《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主題演講稿：堅(jiān)定信念》是由1566范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
實(shí)踐主題演講稿 模板9
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不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了回憶；也習(xí)慣了回憶，習(xí)慣上回頭去看自己走過(guò)的每一天、每一分、甚至每一秒。我習(xí)慣在自己的桌上放上一支香水百合；我習(xí)慣執(zhí)著那華麗的足球夢(mèng)幻般的籃球；我習(xí)慣迷戀曹公那如夢(mèng)般的大觀園折服于十二金釵的才華恒學(xué)；我甚至習(xí)慣妄想寶黛那深摯蝕骨的愛(ài)情……
然而習(xí)慣可以改變，因人因事。我的習(xí)慣因那些人和那些事而慢慢改變。來(lái)__供電已經(jīng)__年多了，自從踏上這工作的那刻起，我就的加入了這個(gè)光榮而偉大的黨員隊(duì)伍。__年多的時(shí)間讓我欣喜、讓我感動(dòng)。__年的時(shí)間讓我記住那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，那平平凡凡的一件事。下面就讓大家和我一起借著這次演講的機(jī)會(huì)來(lái)一起夢(mèng)回我的__。
時(shí)光倒流到__年。___年__，某個(gè)供電所某個(gè)人將永遠(yuǎn)記住，因?yàn)閺哪强涕_(kāi)始拉開(kāi)了他__的序幕。
他就是整個(gè)冬天里最艱苦的黨員"老劉"。說(shuō)他最艱苦是因?yàn)樗纷叩淖疃?，整個(gè)供電所方圓__多平方公里在這個(gè)冬天都是他所走的路;說(shuō)他最艱苦是因?yàn)樗囊路窳擞指桑闪擞譂?。?duì)，說(shuō)他最艱苦是因?yàn)樗麕е摻畹碾p腿徒步走山路，登桿，清障，試送電，跳閘等等，過(guò)了那個(gè)冬天，老劉的雙腿更不如從前利索了。但是過(guò)了那個(gè)冬天，他的名字將會(huì)被人永遠(yuǎn)記住——__。
雪在下，雪還在下，一直下到臘月28，到處是白雪皚皚，皚皚的白雪。鵝毛般的大雪沒(méi)有阻擋住他前進(jìn)的步伐，他用他自己的行動(dòng)溫暖了那個(gè)寒冬。
__年是我開(kāi)始工作的一年，__年是給我"一個(gè)家"的一年。短短一年的時(shí)間，我明白了什么是一個(gè)______員該有的責(zé)任，什么是一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)采。他讓我?guī)е鴮?duì)共產(chǎn)黨員最新的詮釋走到了___.
1949到2024，注定了他的偉大。而__年的__帶我認(rèn)識(shí)了__供電的偏遠(yuǎn)山區(qū)有著這樣一個(gè)黨員積極份子——__。他用他那刻堅(jiān)強(qiáng)的心詮釋著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
鏡頭鎖在__年_月__市__鄉(xiāng)的一個(gè)搶修現(xiàn)場(chǎng)：施工現(xiàn)場(chǎng)的水流遄急，最深處有齊腰深，給搶修工作帶來(lái)極大的困難。有一個(gè)人最先跳入水位到腰處的河水，有一個(gè)人擰一擰身上的水第一個(gè)登桿，有一個(gè)人總是走在隊(duì)伍的最前頭。那個(gè)人就是年輕的__。
而就在前幾天，他不到一歲的女兒夭折了。事后了解到由于妻子患有遺傳性的內(nèi)風(fēng)濕，為了不把這病遺傳給下一代，結(jié)婚好幾年都沒(méi)打算要孩子，一直在全國(guó)各地奔波求醫(yī)，皇天不負(fù)有心人，終于在夫妻兩的努力下，妻子的病有了很大的好轉(zhuǎn)，夫妻兩也在__年__月迎來(lái)了這個(gè)美麗可愛(ài)的女兒。終究惡魔還是到來(lái)，這個(gè)來(lái)不易的孩子還是離開(kāi)了他們。痛失愛(ài)女，1566范文網(wǎng)悲痛可想而知，可是這位年輕的父親將傷痛埋在肚子里，將淚水咽進(jìn)眼眶里。因?yàn)?莫拉克"來(lái)了，他在用他的實(shí)際行動(dòng)去紀(jì)念自己剛失去的女兒。
一串串?dāng)?shù)字，一次次感動(dòng)，在這一年的時(shí)間，共產(chǎn)黨員用感動(dòng)傳遞著供電情，用感動(dòng)詮釋著供電情。共產(chǎn)黨員把感動(dòng)也到了2024年。
我將獻(xiàn)一份愛(ài)給__供電公司會(huì)戰(zhàn)低電壓的大功臣__供電所所長(zhǎng)——__。
正如__公司負(fù)責(zé)人說(shuō)的那樣，__公司工作做的好不好，__公司占一半；__公司工作好不好，__供電所占一半。但是__年夏天的低電壓的改造卻讓這位鐵骨錚錚的男子漢流過(guò)淚。入夏以來(lái)，用電量隨著氣溫的攀升不斷刷新記錄。在城郊結(jié)合處的__村地方用電負(fù)荷急速增加，隨之而來(lái)的低電壓?jiǎn)栴}也開(kāi)始產(chǎn)生，但當(dāng)所有的準(zhǔn)備工作都做好的同時(shí)，這項(xiàng)整改任務(wù)卻遲遲不能進(jìn)行。原因是__村一位用戶對(duì)將整改后的一個(gè)電桿栽在他家門(mén)前堅(jiān)決不同意。帶著這樣尖銳的問(wèn)題，__所長(zhǎng)開(kāi)始了他第一次的嘗試，范文寫(xiě)作但是結(jié)果卻大大超出了他想象，緊接著是第二次、第三次、第四次，第五次……隨著時(shí)間的推移，這位用戶更是十分的抗拒，一時(shí)間95598、論壇網(wǎng)絡(luò)輿情不斷，留給__所長(zhǎng)的壓力也越來(lái)越大，但是這位老黨員的身上也從未有放棄兩字，他跑居委會(huì)、找村干部、找這位農(nóng)戶的兒女商量，前后又跑了5次，終于在第十一次的時(shí)候，他那種精神徹底打動(dòng)了這位客戶。當(dāng)__村的低電壓?jiǎn)栴}得到徹底解決后，一位客戶帶到營(yíng)業(yè)廳對(duì)__所長(zhǎng)說(shuō)：我代表__村的居民感謝你……那一刻__所長(zhǎng)眼淚了。
這位就是在農(nóng)電管理上走了__年的老黨員，他先后擔(dān)任過(guò)四個(gè)供電所所長(zhǎng)，他的腳步走遍了五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的山山水水。這位就是看著開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)日新月異，喬遷新居的移民開(kāi)始安居樂(lè)業(yè)，自己卻累的換上糖尿病的老黨員。他獨(dú)有的農(nóng)電情結(jié)和忘我的奉獻(xiàn)精神撐起了__農(nóng)電管理的半邊天。
而如今已是2024年了，但是，夜還是會(huì)來(lái)，風(fēng)還是會(huì)起，雨還是會(huì)下。我們的黨員隊(duì)伍在夜的風(fēng)雨下不斷壯大，而我會(huì)一如既往的用鏡頭去聚焦那些人那些事。
我有千言萬(wàn)語(yǔ)：
感謝這世界安排了如此美麗的相遇，在那個(gè)飄雪的冬季，暖暖的….
感謝這命運(yùn)給予了多么難忘的回憶，無(wú)數(shù)個(gè)陪伴的日子，甜甜的…..
感謝這生活造就了刻骨銘心的歷練，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的步伐，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題篤定的…...
我有千言萬(wàn)語(yǔ)：
感謝黨旗下那一張張熟悉的臉，感謝黨旗下那一次次的教導(dǎo)，在這里、在黨旗下、我慎重的承諾，我會(huì)跟隨著他們的腳步努力成為一名優(yōu)秀的______員。
實(shí)踐主題演講稿 模板10
閱讀小貼士：模板10共計(jì)1517個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，有284位用戶喜歡。
大家好!我是來(lái)自××小學(xué)×年級(jí)的××。我今天演講的題目是《作您的孩子，我很幸?！?。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公，是出生在××鎮(zhèn)一個(gè)普通農(nóng)民家庭的小女孩。由于封建思想的毒害，小女孩的來(lái)到，打破了父母和家人要生個(gè)男孩的美夢(mèng)。他們把所有的怨氣都撒在了這個(gè)小女孩的身上。他們毫無(wú)顧慮地把嗷嗷待哺的小女孩寄養(yǎng)在了別人的家里，只是為了決定再生一胎，只是為了要延續(xù)香火，只是為了要逃避計(jì)劃生育政策的懲罰!
弟弟出世了，家人的愿望實(shí)現(xiàn)了，而小女孩的存在漸漸地被人遺忘了。他們?cè)踹€記得還有一個(gè)兩歲的女兒呀!只要小女孩做了點(diǎn)錯(cuò)事，就非打即罵。知道嗎?幾乎每天，母親冷言冷語(yǔ)好似利箭一般毀滅她的靈魂;幾乎每晚，父親的巨掌好像雨點(diǎn)一樣摧殘她的軀體。她每天都要承受著最親的人給她的撕心裂肺的疼痛，卻不能也不敢發(fā)出聲。只能在晚上睡覺(jué)時(shí)，獨(dú)自哭濕了衣被;只能在早起做飯時(shí)，暗自用淚水來(lái)洗面。
如此的驚心動(dòng)魄，令人揪心啊!一個(gè)好心的阿姨，一個(gè)只是為了照顧要高考的孩子而租住在她們家的外人，也無(wú)法看下去了。小女孩竟是那么地瘦，那么地小，以致使人感到一手提起她，簡(jiǎn)直比拎起一只小貓還要容易。阿姨心兒好，每每買(mǎi)了水果，都會(huì)偷偷地分給她吃。哦，好甜好脆呀!小女孩怎么也不敢相信，這個(gè)世界上竟有如此好吃的東西!臉上終于露出了久違了的甜甜的笑容。
從此，小女孩時(shí)時(shí)刻刻都緊緊跟隨在這個(gè)阿姨的身后，就好像要被太陽(yáng)曬干了的小樹(shù)苗，躲進(jìn)了大樹(shù)的綠蔭下，范文寫(xiě)作日子過(guò)得像過(guò)年一樣。
可是，好景不長(zhǎng)，哥哥的高考結(jié)束了，阿姨也應(yīng)該要回家了。在臨上車(chē)時(shí)，小女孩不知道從哪兒來(lái)的勇氣，突然冒了出來(lái)，雙手緊緊拉住阿姨的手，淚流滿面，聲嘶力竭地喊著："媽媽?zhuān)吡?，我可怎么辦呀!"阿姨也哭了，父母立即做了個(gè)順?biāo)饲?，高高興興地把小女孩送給了阿姨。沖出牢籠的鳥(niǎo)兒呀，從此掠過(guò)波濤滾滾的閩江，從此越過(guò)碧綠碧綠的方山，從此飛向了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，從此就不再愿意回到牢籠里去了……
知道嗎?這位好心的阿姨就是我的媽媽?zhuān)莻€(gè)不幸的小女孩就是我!
我是不幸的，我的親生父母不疼我不愛(ài)我;我又是幸運(yùn)的，我的媽媽幫我重拾了春天般的家的溫暖。我好想高聲跟媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)髂暮⒆樱液苄腋！?
媽媽?zhuān)浀脝?在我剛跟您回來(lái)的時(shí)候，身體仍極度虛弱的我經(jīng)常生病。即使身為醫(yī)生的您，也束手無(wú)策。是您，日日夜夜守候在我的身旁。您那憔悴的面龐，您那噙著淚花的眼睛，都深深地刻入了我幼小的心靈。您為我付出的實(shí)在太多太多了，您甚至為了我，竟一反常態(tài)地跟爺爺吵了起來(lái)。媽媽呀，您和爺爺?shù)年P(guān)系本就不夠好，現(xiàn)在只是為了我，就鬧了這么大的別扭，我的心當(dāng)時(shí)就像是刀絞一般，淚水早已模糊了我的眼睛。
媽媽酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)，能夠成為您的女兒，我足夠幸福的了。在您的精心呵護(hù)下，我得到了最健康的成長(zhǎng)，最全面的發(fā)展。在許多人的眼里，我已經(jīng)變成了一個(gè)快樂(lè)的小天使了。有人夸我學(xué)習(xí)好，經(jīng)常考試拿第一;有人夸我很樸素，不跟她人比吃穿;有人夸我很懂事，懂得關(guān)心體貼人。他們哪知道這全是您諄諄教誨的結(jié)晶!
媽媽?zhuān)髂暮⒆樱液苄腋！Ｄ隽怂袐寢寫(xiě)?yīng)該做的事情，也做了我的親媽媽也無(wú)法做到的事。比起您的付出，我所能做的，實(shí)在太少太少!您過(guò)生日的那天，我倒出了儲(chǔ)蓄罐里全部的錢(qián)，策劃著要為您買(mǎi)一份最好最大的蛋糕。然而機(jī)敏的您發(fā)現(xiàn)并制止了我，讓我好是遺憾呀!
這一夜，您讓我偎依在您溫暖的懷抱里，母女倆入神地遙望著皎潔的明月。一股股暖流撞開(kāi)了我的心扉，我無(wú)比幸福地告訴媽媽?zhuān)?/p>
"媽媽?zhuān)髂暮⒆?，我很幸?您，就是我的親媽媽!
《2024年母親節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)演講稿精選之作您的孩子，我很幸?！肥瞧嶝垖?xiě)作范文網(wǎng)，涉及到媽媽、小女孩、阿姨、一個(gè)、幸福、為了、孩子、只是等范文相關(guān)內(nèi)容，希望網(wǎng)友能有所收獲。
實(shí)踐主題演講稿 模板11
閱讀小貼士：模板11共計(jì)1686個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘，有260位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！今天，我演講的題目是：恪盡勞動(dòng)監(jiān)察職守，當(dāng)人民滿意的公仆。
醫(yī)德關(guān)乎病人的健康和生命；師德關(guān)乎學(xué)生的素質(zhì)和發(fā)展；官德關(guān)乎政府執(zhí)政的公信力，關(guān)乎公務(wù)員在人民中的形象，關(guān)乎社會(huì)和諧。"官德隆則民德昌，官德毀則民德降"這句格言是公務(wù)員職業(yè)道德影響力的有力寫(xiě)照，同時(shí)也是公務(wù)員當(dāng)人民滿意的公仆職業(yè)道德的一計(jì)警鐘。那么，如何當(dāng)好公仆，讓人民亮出滿意的100分呢？我認(rèn)為：必須正心為本，修身為基，秉公執(zhí)法，勤政為民。
本領(lǐng)是為民服務(wù)的基礎(chǔ)。如果公務(wù)員沒(méi)有政治鑒別、依法行政、公共服務(wù)、調(diào)查研究和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力等過(guò)硬本領(lǐng)；那么，盡職守，當(dāng)人民滿意的公仆就只是一句空話，踐行職業(yè)道德更是"白云在青天，可望不可即"的空中樓閣。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)本領(lǐng)的源泉，履職盡責(zé)的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為民解難的有效方法，是提升職業(yè)道德修養(yǎng)的必須途徑。我是勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)伍的一名新兵,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，把握正確的工作方向是首要之急；投身勞動(dòng)監(jiān)察工作中，練好業(yè)務(wù)本領(lǐng)是重中之重。"原生態(tài)"地學(xué)習(xí)勞動(dòng)保障法律、法規(guī)和規(guī)章，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)耳熟能詳?shù)卣莆諚l文內(nèi)容，在實(shí)際案例中吸取法規(guī)精髓，熟悉工作程序，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是義不容辭的責(zé)任；敢于面對(duì)新情況、新問(wèn)題，勇于探究難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，謙虛謹(jǐn)慎，拜能者為師，更是必須之舉。哲學(xué)家康德說(shuō)：感性無(wú)知性則盲，知性無(wú)感性則空。學(xué)習(xí)要思考，更要結(jié)合黨的創(chuàng)新理論來(lái)思考，掌握工作的時(shí)代性和前瞻性，不斷在新視野中滋生新思維。學(xué)習(xí)要實(shí)踐，更要主動(dòng)投身工作一線去實(shí)踐，讓想法在艱苦細(xì)致、具體的工作中成為亮點(diǎn)做法。真正做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，磨出真功夫、硬本領(lǐng)，夯實(shí)為民服務(wù)的基礎(chǔ)。
古語(yǔ)云：平出于公，公出于道。當(dāng)人民滿意的公仆就必須執(zhí)法為民，秉持公正務(wù)實(shí)的作風(fēng)。公正須務(wù)實(shí)，務(wù)實(shí)促公正，公正務(wù)實(shí)是一種作風(fēng)，更是一種精神。我市勞動(dòng)監(jiān)察工作之所以連續(xù)多年居全省綜合檢查評(píng)比第一方陣，這與勞動(dòng)監(jiān)察人心懷執(zhí)法為民、執(zhí)法公正之心，堅(jiān)持尊重事實(shí)、實(shí)事求是之道，扎扎實(shí)實(shí)工作，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的精神是密不可分的。公正務(wù)實(shí)來(lái)源于堅(jiān)定的理想信念，只有自覺(jué)把堅(jiān)定的理想信念作為為官做人的底線，融入工作之中，才能始終保持清醒的頭腦，做到公正務(wù)實(shí)。"人非草木，孰能無(wú)情"。雖然，公務(wù)員與其他人一樣，也有著七情六欲；但是，在"人情關(guān)"、"權(quán)力關(guān)"和"利益關(guān)"面前，在權(quán)力、利益和角色沖突面前，我們一定要用職業(yè)道德規(guī)范來(lái)匡正個(gè)人面臨道德兩難時(shí)的行為選擇，像人民的好公仆牛玉儒那樣，大公無(wú)私，一身正氣。為民辦實(shí)事、辦好事是職業(yè)道德沉淀的過(guò)程。每當(dāng)我看到一份份補(bǔ)簽的勞動(dòng)合同，一份份補(bǔ)繳的社會(huì)保險(xiǎn)，一張張領(lǐng)取拖欠工資后而滿意的笑臉時(shí)，豐收的喜悅油然而生，"心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑"的職業(yè)"防火墻"更加堅(jiān)固，公正執(zhí)法的正義信念更加堅(jiān)定，我由衷地感到勞動(dòng)監(jiān)察工作責(zé)任更加重大。
公務(wù)員無(wú)論職位高低，無(wú)論從事何種工作，都是人民的勤務(wù)員。要讓人民滿意就必須真誠(chéng)地當(dāng)好這個(gè)"勤務(wù)員"，演好多種的角色。從事勞動(dòng)監(jiān)察工作，要樹(shù)立"以人為本"的服務(wù)理念，就是要講誠(chéng)信，做到百姓事無(wú)小事，不忽視、不"忽悠"，真誠(chéng)為老百姓解難題、辦實(shí)事，彰顯出公務(wù)員的人格魅力，當(dāng)好職業(yè)道德的"示范員"；就是要細(xì)心熱情，在接待來(lái)訪、受理案件時(shí)，讓老百姓感到"門(mén)好進(jìn)、口好開(kāi)、臉好看、事好辦"，當(dāng)好?_裨薄保瘓褪且諼だ投呷ㄒ媸?，蓷n澩φ乜悸俏ㄕ叩摹骯寺恰?注重柔性執(zhí)法，當(dāng)好"調(diào)解員"。勞動(dòng)監(jiān)察工作就是要把勞動(dòng)保障指導(dǎo)服務(wù)的"功率?_諾階畬螅?a href="www.koomao.com/" target="_blank" title="酷貓寫(xiě)作范文寫(xiě)作網(wǎng)站">范文寫(xiě)作把勞動(dòng)用工矛盾的"噪音"調(diào)到最小，把為民服務(wù)的"主旋律"演奏得最美。
"同舟共濟(jì)手拉手"。各位同仁，我們同乘民生服務(wù)之舟，人民滿意是我們前進(jìn)的風(fēng)帆，讓我們一起蕩起服務(wù)的雙漿，讓"民生為本、服務(wù)至上"的精神遠(yuǎn)航！
我的演講完了，謝謝大家！
實(shí)踐主題演講稿 模板12
閱讀小貼士：模板12共計(jì)1260個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，有142位用戶喜歡。
三月五日，一個(gè)學(xué)雷鋒的日子，而在四月、五月、六月乃至更久之后，當(dāng)我們?cè)偬崞鹄卒h，你是否覺(jué)得恍如隔世?許多年紀(jì)稍大的人都對(duì)以前"學(xué)雷鋒，做好事"記憶猶新，時(shí)至今日，這句話對(duì)我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠(yuǎn)。
今年三月份，某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪，詢問(wèn)雷鋒紀(jì)念日是哪一天，對(duì)于這個(gè)看似常識(shí)性的問(wèn)題，二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過(guò)五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問(wèn)題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn)，百名小學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)讀過(guò)《雷鋒日記》，超過(guò)九成的學(xué)生無(wú)法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞，還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。
每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。有報(bào)道說(shuō)，中國(guó)首個(gè)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站開(kāi)通不久，就有網(wǎng)友留言對(duì)當(dāng)今社會(huì)是否還需要雷鋒精神表示懷疑，而更多的人則是想知道，新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。
很多人認(rèn)為"雷鋒精神"就是助人為樂(lè)，但在實(shí)際生活中，助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為"傻冒"，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，"時(shí)間就是金錢(qián)"成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了"雷鋒出國(guó)了""雷鋒精神過(guò)時(shí)了""當(dāng)雷鋒太傻""雷鋒三月來(lái)了四月走"……諸如此類(lèi)的話語(yǔ)。
信任的缺失、私欲的膨脹，使得雷鋒精神難以為繼。那么這個(gè)時(shí)代到底需不需要雷鋒精神?需要什么樣的雷鋒精神?
雷鋒的日記里有這樣一段話："如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。"
在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否找到了答案?其實(shí)，說(shuō)到底，"雷鋒精神"就是從平常小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。當(dāng)工人的，認(rèn)真制作每個(gè)產(chǎn)品;當(dāng)教師的，為每一堂課做好準(zhǔn)備;經(jīng)商的，多抓商品質(zhì)量，少搭"花架子";當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，多想群眾利益，少顧個(gè)人前途;……這，就是雷鋒精神。下雨的時(shí)候，送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上，給老大爺讓個(gè)座;……這，也是雷鋒精神。然而，就是這些平常的舉動(dòng)，卻被人們忽視了。一旦有人做了，甚至?xí)?軒然大波"，顯得與他人格格不入。而"學(xué)雷鋒"也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺(tái)劇。
也許有一天，當(dāng)我們不再對(duì)"義務(wù)勞動(dòng)""奉獻(xiàn)愛(ài)心"這樣的標(biāo)志感到新鮮時(shí)，雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。
實(shí)踐主題演講稿 模板13
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，上午好！
我來(lái)自__中心學(xué)校，我演講的題目是《人間大愛(ài)教師心》。
前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。最美教師張麗莉用自己的實(shí)際行動(dòng)將這種對(duì)學(xué)生的大愛(ài)詮釋到了極致。2024年5月8日，張麗莉老師在危險(xiǎn)面前舍身保護(hù)學(xué)生，自己卻被迫高位截肢。2024年感動(dòng)中國(guó)給她的頒獎(jiǎng)詞是這樣的："別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。"
最美教師張麗莉在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí)，也給了我們每位教師最真實(shí)的震撼。張麗莉老師為了孩子忘記了自己，把自己年輕如夏花的人生燃燒在教師這一崇高光榮的事業(yè)上，面對(duì)危急情況，把生的希望給了孩子，把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種人性的光輝照耀著我們，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。在我們身邊，就有很多的教師默默地踐行著。我?_ぷ髟諂椒哺諼簧系慕淌γ牽刻熳鱟潘鏊槎黃鷓鄣墓ぷ鰨墑牽閿忻揮鋅吹劍粘ｉ鈧械募γ餛は感∧┙謚邪慫嵌嗌俚陌托難。?/p>
我們__中心學(xué)校位于太行山區(qū)的峽谷之中，與其他學(xué)校相比有很多特殊之處，教育之花在這里的生長(zhǎng)就顯得尤為艱難。作為2024年剛剛走上工作崗位的一名新教師，從我來(lái)到這里的那天起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這里的每一位老師感動(dòng)著。
劉__老師是三年級(jí)一班的班主任，從接著這個(gè)班開(kāi)始，劉老師就數(shù)年如一日地把班里的每個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子來(lái)關(guān)心和呵護(hù)。剛剛開(kāi)春的一個(gè)晚上，班里的一個(gè)孩子忽然發(fā)高燒，劉老師忙前跑后，為孩子取藥喂湯，但孩子仍然高燒不退，無(wú)奈劉老師撥通了孩子家長(zhǎng)的電話，不料家長(zhǎng)不僅不領(lǐng)情，還在電話里埋怨劉老師，你為什么讓孩子發(fā)高燒，你是怎么照顧他的，你為什么這么晚才通知我。家長(zhǎng)的不理解讓劉老師痛苦氣急地掉下了眼淚。但是，放下電話，劉老師就把這個(gè)孩子安排在自己的住處打點(diǎn)滴，孩子輸水輸了一整夜，劉老師就一眼沒(méi)合在床邊照看了一整夜。孩子的高燒退了，老師笑了……
低年級(jí)的班主任可以說(shuō)就長(zhǎng)在了學(xué)生的生活里，學(xué)生病了需要及時(shí)喂藥，學(xué)生想家了需要及時(shí)用自己的手機(jī)讓他們與家里說(shuō)說(shuō)話，學(xué)生衣服臟了需要老師親自為學(xué)生清洗，天氣轉(zhuǎn)涼，需要老師找出自己孩子的衣服讓學(xué)生穿，怪不得劉老師的女兒對(duì)媽媽說(shuō)："你對(duì)其他同學(xué)比對(duì)我還好……"
去年冬天的一個(gè)中午，我看到李__老師慌慌張張地跑前跑后，我很好奇地走進(jìn)了她的房間，眼前的一幕讓我進(jìn)退兩難。她正在為一個(gè)因拉肚子而拉到棉褲里的孩子洗刷衣服，孩子身上的臟物已被清洗干凈，李老師關(guān)切地讓孩子躺進(jìn)了被窩，掖好被子。作為一個(gè)剛參加工作的教師，我有很多不理解，換做是我，為一個(gè)男孩子洗澡，我會(huì)害羞，為一個(gè)孩子處理臟物，我會(huì)怕臭。了解了張麗莉老師的事跡后，我心中豁然開(kāi)朗，這就是人民教師的神圣和偉大。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題師愛(ài)無(wú)邊，大愛(ài)無(wú)私，所以，教師不愧為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！
孔繁森同志曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人。而作為老師，我要說(shuō)，愛(ài)的最高境界是愛(ài)學(xué)生。教育因愛(ài)而美麗，有愛(ài)才有教育。作為一名年輕的人民教師，我還有很遠(yuǎn)的路要走，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的職業(yè)，我更愛(ài)你們，我身邊的這些最美麗最可愛(ài)的教師們，你們就是我前行中的燈塔，是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力！
在此，我要向所有心中有愛(ài)、會(huì)愛(ài)的教師們致敬！
我的演講結(jié)束，謝謝。
例文2：
在同事中，有人這樣評(píng)價(jià)我的家庭，說(shuō)我來(lái)自"教師之家"（一家有五名教師），我的父親是教師，從小受家庭環(huán)境的影響，使我喜歡上教育，最終選擇了教師這個(gè)職業(yè)。
記得小時(shí)候，常常聽(tīng)別人說(shuō)我父親是個(gè)難得的好教師，聽(tīng)到這話，我感到快樂(lè)和自豪。有一次，我問(wèn)父親，為什么別人都說(shuō)你是好教師，父親笑笑說(shuō)："當(dāng)一個(gè)好教師也并不難，最重要的是關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的親人，一家人。作為教師，誰(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就會(huì)愛(ài)他，只有愛(ài)學(xué)生的人，才能教好學(xué)生。"父親的話似乎有點(diǎn)深?yuàn)W，但我從父親的話中記住了一個(gè)字，那就"愛(ài)"。后來(lái)我在教育工作中，慢慢體會(huì)到教育的真諦就是關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。"愛(ài)"源于高尚的師德，"愛(ài)"意味著無(wú)私地奉獻(xiàn)。我要從父親手中接過(guò)"愛(ài)"的火炬，在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中一路高歌，星火相傳。
1996年，十八歲的我參加教育工作，我完全有條件留在我們夏街村任教，可我父親說(shuō)：鐵匠打造出一把鋼刀，首先要在最粗糙的砂輪上磨礪，剛參加工作年青人，要到最艱苦的環(huán)境中鍛煉。我聽(tīng)從父親的安排，選擇上山支教。
當(dāng)我沿著崎嶇的山路，來(lái)到大柳樹(shù)小學(xué)時(shí)，我被眼前的情況驚呆了：瓦房頂上雜草叢生，校園破敗不堪，校舍千瘡百孔，土坯的房子，裂縫的圍墻，沒(méi)有窗戶玻璃，沒(méi)有欄桿……頓時(shí)，心情低落到了極點(diǎn)。難道我就要在這樣的環(huán)境中開(kāi)始我的教育生涯嗎？我真的想轉(zhuǎn)身回去，回去責(zé)怪我的父親，回去要求調(diào)換工作……可是山里的孩子來(lái)了，有一個(gè)大個(gè)子的男孩跑過(guò)來(lái)，搶過(guò)我手中行李包，使出吃奶的力氣，扛到自己的肩上，大喊著："老師來(lái)了。"孩子們都跑來(lái)了，他們臟兮兮的臉上，洋溢著天真的笑容，他們傻傻地看著我，那眼睛中充滿了對(duì)我的期待，那眼神是那樣純真，那樣的渴望，那樣的深情……一個(gè)小女孩稚聲稚氣地說(shuō)："老師，你餓不餓，我媽給我煮的雞蛋，你餓了，你先吃吧。"傾刻間，我的意志、我的動(dòng)搖、我的責(zé)怪、我的不滿、全部被學(xué)生的真誠(chéng)打敗了。多好的孩子呀，父親常教導(dǎo)我要愛(ài)學(xué)生，我有什么理由拒絕他們"被愛(ài)"呢。
由于我是外來(lái)老師，剛到學(xué)校，食宿還沒(méi)安排，中午時(shí)候，熱情的村民也來(lái)了，大家爭(zhēng)著搶著邀請(qǐng)我過(guò)去吃飯，吃飯的時(shí)候大家圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，希望我能留下來(lái)，教教他們的孩子。談話間我才知道，因?qū)W校條件差，當(dāng)時(shí)，學(xué)校有7名教師，2名民辦老教師，其他5名為村籌教師，范文寫(xiě)作沒(méi)有一個(gè)公辦教師來(lái)，代課教師，因工資低，拖欠等原因，干幾個(gè)月就走了，一年中換老師是常有的事，學(xué)生學(xué)習(xí)嚴(yán)重耽誤，家長(zhǎng)無(wú)計(jì)可施。
看著山區(qū)孩子渴求的目光，聽(tīng)著村民們熱情的話語(yǔ)，我被他們徹底地征服了。我就想人生而平等，為什么川區(qū)的孩子倍受老師的寵愛(ài)，甚至沐浴著名師的教導(dǎo)，可山區(qū)的孩子，他們連自己應(yīng)受最起碼的教育都得不到保障呢？我決定留了下來(lái)，我要傳承父親的教育思想，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓愛(ài)的教育在山區(qū)鄉(xiāng)村教育中生根發(fā)芽，也許我個(gè)人的力量甚為卑微，但我相信：星星之火，可以燎原。也許大家會(huì)嘲笑我自不量力，但我認(rèn)為，螢火蟲(chóng)的光亮何其藐小，但螢火蟲(chóng)樂(lè)此不疲，在茫茫黑夜中，自得其樂(lè)，炫出自己人生的精彩，何必在乎他人的眼光與嘲笑。
十年中，我踏遍學(xué)校所轄每一個(gè)小自然村的角角落落，十年中，我走進(jìn)每一名學(xué)生和村民家中；十年中，學(xué)校換了4名校長(zhǎng)，30多名教師，我仍然在堅(jiān)守；十年的青春歲月，在此度過(guò)；期間，我有很多機(jī)會(huì)下山任教，但我喜歡上了山區(qū)的孩子們，留戀我的學(xué)生，幾次想離開(kāi)，但最終放棄。
我忘不了夏天河灘漲水時(shí)，我護(hù)送著學(xué)生回家。
我忘不了學(xué)生輟學(xué)時(shí)，我苦口婆心地進(jìn)行家訪，直到學(xué)生回校。
我忘不了學(xué)生發(fā)高燒時(shí)，家長(zhǎng)不去看病，信神治病，拖延病情，我三上其家，進(jìn)行勸告，并送學(xué)生醫(yī)治。
我忘不了在沒(méi)有月亮的晚上，我孤身一人時(shí)，近處的學(xué)生三五成群到校和我作伴談心。
酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)我忘不了每天早晨，打開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)口的山栆、紅薯，花生、野小蒜，迎春花、野菊花……。
我忘不了學(xué)生在嚴(yán)冬里為我找來(lái)治凍瘡的秘方。
我忘不了每次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)不是第一，就是第二。
……這一樁樁一幕幕給了我太多的幸福與感動(dòng)，我愛(ài)自己的職業(yè)，更愛(ài)自己的學(xué)生。
十年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，十年間，教育形勢(shì)發(fā)生巨大變化，公辦教師開(kāi)始往山區(qū)分配；十年間，教育政策開(kāi)始向山區(qū)傾斜；十年間，校園建設(shè)日新月異……十年了，我的父母已兩鬢斑白、年過(guò)花甲、年老體弱，需要我的照顧；十年了，我成家了，妻子繁忙，兒子幼小，也需要我的照顧，2006我離開(kāi)了山區(qū)小學(xué)，來(lái)到尋村三中任教。在我離開(kāi)山區(qū)小學(xué)的問(wèn)題上，我和父親還有過(guò)一段爭(zhēng)論，父親說(shuō)："孩子，你干了這么多年，可不能讓別人說(shuō)你最終還是當(dāng)了山區(qū)教育的逃兵"可我認(rèn)為，在山區(qū)教育最薄弱的時(shí)候，我義無(wú)反顧，敢于擔(dān)當(dāng)；如今山區(qū)教育后繼有人，逐步走向正規(guī)，我已經(jīng)完成了我的使命。也許有更重要的使命在等待著我，因?yàn)槲揖褪菫榻逃?/p>
尋村三中多年來(lái)數(shù)理化老師緊缺，培養(yǎng)數(shù)理化老師是三中的燃眉之急。我來(lái)三中后，任教三個(gè)班物理，一個(gè)班生物，同時(shí)任八四班班主任，這種狀況對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次零點(diǎn)起步，又是一次全新的挑戰(zhàn)。物理、生物這些學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，也是自己最不擅長(zhǎng)的科目，特別是擔(dān)任班主任，面對(duì)初中學(xué)生的管理，我毫無(wú)思想準(zhǔn)備，也無(wú)從下手，開(kāi)學(xué)第一天，我就面臨十分尷尬的境地：班里前十名學(xué)生，轉(zhuǎn)學(xué)3名、轉(zhuǎn)班1名、沒(méi)有報(bào)到2名，前十名中，我僅僅剩下4人。全班45名學(xué)生，男生35人，女生10人。優(yōu)生少、差生多，男女比例失衡，其中有不少頑皮難管理的學(xué)生。學(xué)生都看出來(lái)了，說(shuō)八四班終究是個(gè)差班，亂班，甚至連中等生也產(chǎn)生了轉(zhuǎn)班的想法，我看在眼里，急在心里，為了了解班情，做好學(xué)生的思想工作，我讓學(xué)生把真實(shí)的想法寫(xiě)在周記中，一名學(xué)生竟然寫(xiě)到"小學(xué)教師教初中，我看他是小材大用。"還有一名學(xué)生說(shuō)"他以前是小學(xué)老師，會(huì)教初中嗎，就憑他還能把學(xué)生教好，把學(xué)生管好才怪呢？"我就是不服輸，一定要把我的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。學(xué)生尖刻的話語(yǔ)，正是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。所有的挑戰(zhàn)都來(lái)吧，一切從零開(kāi)始，無(wú)非就是再一次在黑暗中摸索，在困境中拼搏，我堅(jiān)信一定能闖出一條屬于自己的路。怎樣闖出自己的路呢？我的做法就是：讓關(guān)愛(ài)感動(dòng)每一個(gè)學(xué)生，讓他們發(fā)自己內(nèi)心的"親其師"，然后再去"信其道"。
初中住校生較多，他們遠(yuǎn)離父母，出門(mén)在外，投身學(xué)校，無(wú)依無(wú)靠，他們年齡尚小，沒(méi)有處世，交往經(jīng)驗(yàn)，有的甚至沒(méi)有自立能力。他們需要老師更多的關(guān)心和照料，天冷了，我提醒學(xué)生多加衣服，天變了，我提醒學(xué)生注意身體，學(xué)生過(guò)生日，我祝福他們生日快樂(lè)，學(xué)生生病了，我陪他上醫(yī)院，周日返校，我總要到班上清查人數(shù)，周五離校，我忘不了叮囑路上安全……學(xué)生缺什么了，我是他們的后勤服務(wù)員，學(xué)生心里煩惱了，我是他們的知心大哥哥……學(xué)生的事就是我的事，因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋煟瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)是我的責(zé)任。我們班申飛燕同學(xué)的腳摔傷了，我急忙帶著他領(lǐng)到衛(wèi)生所包扎，隨后送他回家，他爸爸激動(dòng)地說(shuō)："像你這樣負(fù)責(zé)的班主任，孩子放在你的班上，我一萬(wàn)個(gè)放心。"
幾天春陽(yáng)，溫度迅速回升，學(xué)生來(lái)校時(shí)都脫去了厚厚的棉衣，一場(chǎng)春雨，幾天不停，溫度急劇下降，住校的學(xué)生凍得直發(fā)抖，我倡導(dǎo)開(kāi)展："借衣互助大行動(dòng)"，要求附近的學(xué)生為住校生借衣服穿，當(dāng)我又一次走進(jìn)教室的時(shí)候，衣服問(wèn)題已經(jīng)解決了。我問(wèn)學(xué)生最大的感受是什么，學(xué)生異口同聲地說(shuō)："老師的關(guān)心，集體的溫暖。"我笑了。
有的學(xué)生不曾開(kāi)化，往往頭腦簡(jiǎn)單，調(diào)皮搗蛋，不能律已，不能自控……這一切都不是學(xué)生的錯(cuò)，正是他們這一年齡階段的特點(diǎn)。違紀(jì)犯錯(cuò)的學(xué)生是迷途的羔羊，作為老師，我會(huì)用"愛(ài)"的蜜糖引導(dǎo)他們走上回家的路。訓(xùn)斥和責(zé)怪只會(huì)疏遠(yuǎn)了師生感情，隔絕了師生的心靈，甚至激發(fā)學(xué)生的抵觸情緒，造成師生對(duì)立。
經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)得到了極大的提高，我的教學(xué)成績(jī)和班級(jí)管理在全鎮(zhèn)首屈一指，從而在初中站穩(wěn)了腳跟，以后幾年里，在學(xué)生民主評(píng)議教師中，我常常是滿分，量化考核名列前茅，后來(lái)?yè)?dān)任初三班主任工作，以愛(ài)管理，以身作則，默默耕耘，踏實(shí)工作，后來(lái)取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)異成績(jī)，獲得__縣優(yōu)秀教師，__縣優(yōu)秀班主任的關(guān)榮稱(chēng)號(hào)。
教書(shū)育人是我人生的選擇，做一名稱(chēng)職的教師，是我人生的目標(biāo)，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求。偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，"你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛(ài)迪生" 我愛(ài)班里的每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興，我堅(jiān)信：世界上每一朵花，都會(huì)開(kāi)放，只不過(guò)花苞有大有小，花期有早有晚而已，我們教師的工作是呵護(hù)每一朵花，促使每一朵花開(kāi)放，只要做到有的放矢，因材施教。
有人把師愛(ài)比作春雨，滋潤(rùn)了孩子的心田；有人把師愛(ài)比作陽(yáng)光，溫暖了孩子的心房。師愛(ài)，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。當(dāng)你用心去愛(ài)你的學(xué)生，你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的山花，辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋(píng)果，耳旁那一聲聲清脆的"老師，您好"……更多的，是一種為人師的幸福、自豪。那么，我們有什么理由不熱愛(ài)教育事業(yè)，有什么理由不去愛(ài)我們的學(xué)生呢？那么，就讓我們把愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f給學(xué)生，讓學(xué)生沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，讓愛(ài)在我們的教育事業(yè)中閃光。
實(shí)踐主題演講稿 模板14
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好！
多時(shí)的陰雨，人們感嘆"晴"為何物；曾幾何時(shí)，我們也耳聞目睹了人們對(duì)"雷鋒精神"回歸的渴求和期盼。今天，在這兒，我要大聲音呼求的是：莫等待、莫徘徊，以我職業(yè)道德的"星火"助燃"精神文明"的燎原！
我是一個(gè)普通公務(wù)員，我有著同時(shí)代人一樣的人生坎坷：生于"讀書(shū)無(wú)用論"風(fēng)行的上世紀(jì)六十年代，應(yīng)該讀書(shū)的年齡我們活躍在"大造學(xué)農(nóng)田"的第一線，浪擲了美好的青春年華；等待我們的是恢復(fù)高考，這既讓我看到了希望，也讓我有過(guò)迷惘，失去的，我們只能通過(guò)不斷地補(bǔ)習(xí)來(lái)追趕，在只有高二設(shè)置的年代我跟不少人一樣一直上到"高四、高五"才換來(lái)走出農(nóng)門(mén)。可是無(wú)論遭遇過(guò)怎樣的挫折，我們卻一直沒(méi)有放棄理想：全心全意為人民服務(wù)。工作、入黨，在組織的培養(yǎng)、同事的愛(ài)護(hù)、自己的努力下，我們一步步走來(lái)，沒(méi)有衣錦還鄉(xiāng)的風(fēng)光，沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的豪放，我們一直默默無(wú)聞地做自己的工作，但我們自認(rèn)為：這就是奉獻(xiàn)！二十多年糧食工作，每一所糧站、每一座糧倉(cāng)，每次季節(jié)的轉(zhuǎn)換、每一陣的暴雨臺(tái)風(fēng)，那些都牽動(dòng)過(guò)我的神精，睡夢(mèng)中都嗅到甜美的糧香。進(jìn)入農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)局工作，一切知識(shí)必須從頭學(xué)起，可是人少事多要求高的現(xiàn)狀逼著你沒(méi)有絲毫可以猶豫，兩橫一豎只有一個(gè)干！六年時(shí)間，我兩次被評(píng)為全省農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)宣傳信息工作先進(jìn)個(gè)人，__年度我局被評(píng)為全省農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)宣傳信息工作先進(jìn)單位。這些年，我的頭發(fā)白了，走在路上人家都讓小孩喊"爺爺"了，也有不少人問(wèn)我是不是快退休了。我就在想，這不也正說(shuō)明我們能為黨和人民工作的時(shí)間越來(lái)越少嗎？不也正說(shuō)明我們更應(yīng)該竭盡全力地多做工作嗎？
談公務(wù)員職業(yè)道德，我說(shuō)不出那么多大道理，但我明白一個(gè)道理："拿了俸祿，就該干事，就該干好事、干成事"，更重要的還要不出事。一個(gè)月兩、三千的工資是不多，可是要看與誰(shuí)比。街頭巷尾的，有幾個(gè)喜歡"平平安安占位子，忙忙碌碌裝樣子，疲疲沓沓混日子"的"庸官""昏官"呢？
"決戰(zhàn)決勝更高水平小康社會(huì)、全面加快基本現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程"的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們是人民的公務(wù)員，服務(wù)宗旨記心間，立黨為公，執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，清正廉明，修身立德，這可是我們的本份。
一個(gè)人是否為人所信服，不在于他說(shuō)了什么，而在于他做了什么。作為一名普通的國(guó)家公務(wù)員，我更愿是道德誠(chéng)信體系建設(shè)的一團(tuán)星光，與更多的同志攜手并肩，助燃全社會(huì)文明發(fā)展的燎原大火。
實(shí)踐主題演講稿 模板15
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《___》。
"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，雷鋒叔叔的高大形象就浮現(xiàn)在我的眼前。雷鋒叔叔是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生，他把22歲的年華獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨，他的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。
雷鋒叔叔說(shuō)"我活著是為了全心全意為人民服務(wù)"、"用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的"、"對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣"。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中，"出差一千里，好事做了一火車(chē)"，正是人們對(duì)雷鋒的形象比喻和真情贊譽(yù)，他用自已無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我?jiàn)^斗的歷史；他為后人樹(shù)立起了一座不朽的豐碑。他，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"從1963年出發(fā)，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了五十年的歲月。五十年里，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的"雷鋒精神"影響了一代又一代人，"雷鋒精神"已經(jīng)成為中華民族寶貴的精神財(cái)富。
作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起——校園里，隨手撿起掉落的紙屑、主動(dòng)扶起摔倒的同學(xué)、自覺(jué)上交撿到的物品、見(jiàn)到師生主動(dòng)問(wèn)好，你就是小雷鋒；教室里，勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)、樂(lè)于幫助困難同學(xué)、自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、善于團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)伙伴，你就是小雷鋒；餐廳里，不推不擠有序出入、不爭(zhēng)不搶文明就餐、不挑不揀節(jié)約糧食，你就是小雷鋒。相信，只要我們從平凡的小事做起學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就一定會(huì)留住"雷鋒"，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園環(huán)境。
老師、同學(xué)們，就讓我們每個(gè)人在心中樹(shù)起一座不朽的豐碑，把學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化吧！相信，我們一定會(huì)讓雷鋒精神在三小校園發(fā)揚(yáng)光大，激勵(lì)我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛而努力！
實(shí)踐主題演講稿 模板16
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
今天站在這里，有幸同大家探討為我單位群眾路線教育活動(dòng)增光添彩，個(gè)人認(rèn)為，要從思想、實(shí)踐、制度三大方面著力。
思想指引行動(dòng)，認(rèn)知水平?jīng)Q定行為模式。開(kāi)展好"我是服務(wù)對(duì)象大討論"活動(dòng)，最根本的是，我們應(yīng)該從內(nèi)心深處，正確自我地位，擺正自身位置。作為我們發(fā)改委的干部，特別要注意，一定要放下"發(fā)改委公務(wù)員"這個(gè)光環(huán)，放下優(yōu)越感、放下高人一等的不正確思想，時(shí)刻不忘黨的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻做為人民服務(wù)的公仆。
原市委書(shū)記__同志到我委調(diào)研時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們發(fā)改委的干部比普通機(jī)關(guān)干部或者說(shuō)比單純的熟悉部門(mén)業(yè)務(wù)的干部，更加具有宏觀意識(shí)和全局觀念。發(fā)改委機(jī)關(guān)給人印象就是素質(zhì)高的代名詞，完全可以這么說(shuō)，這個(gè)是很自豪的。反過(guò)來(lái)也說(shuō)明發(fā)改委干部具有比一般的工作人員、一般部門(mén)的工作人員更高的政治要求、業(yè)務(wù)要求和能力要求。這是范書(shū)記的原話。在日常生活中，估計(jì)絕大多數(shù)同事都有跟我一樣的經(jīng)歷，經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)你在哪個(gè)單位工作，當(dāng)回答是在發(fā)改委工作時(shí)候?？倳?huì)得到一句評(píng)價(jià)：哦，好單位啊！同時(shí)，還伴有羨慕的表情。就我個(gè)人而言，我在想，我娶媳婦可能也沾了發(fā)改委三個(gè)字的光，因?yàn)槌杉乙院螅覇?wèn)我愛(ài)人，我本人自身到底是哪一方面吸引了她的時(shí)候，她總是支支吾吾、語(yǔ)焉不詳、說(shuō)不上來(lái)。這些例子說(shuō)明，不管是在領(lǐng)導(dǎo)眼里，還是群眾心里，發(fā)改委是跟一般單位不同的，久而久之，我們可能就會(huì)把自豪感演變?yōu)閮?yōu)越感，演變?yōu)楦吒咴谏系母杏X(jué)。這是需要我們十分警惕的。
1959年10月26日，劉少奇主席接見(jiàn)了出席"全國(guó)群英會(huì)"的掏糞工人時(shí)傳祥?？嶝垖?xiě)作范文網(wǎng)劉少奇主席熱情地握住他粗糙的手，詢問(wèn)工作情況之后勉勵(lì)他說(shuō)："我們都要好好地為人民服務(wù)。你當(dāng)清潔工是人民的勤務(wù)員，我當(dāng)主席也是人民的勤務(wù)員。這只是革命的分工不同，都是革命事業(yè)中不可缺少的一部分。"這段話，我想我們每個(gè)發(fā)改干部應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記心間，當(dāng)失意、無(wú)助、悲觀的時(shí)候，你可以想象一下，你跟____其實(shí)本質(zhì)是一樣的，但是，當(dāng)有些浮躁、冒進(jìn)、飄然的時(shí)候，當(dāng)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，在我是項(xiàng)目單位大討論活動(dòng)中的時(shí)候，我們更多的是應(yīng)該知道我們其實(shí)跟掏糞工人本質(zhì)上是一樣的。只有從內(nèi)心深處有了這種高度的認(rèn)識(shí)，才能真正開(kāi)展好我是項(xiàng)目單位活動(dòng)，開(kāi)展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
3月19日人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章《以焦裕祿精神為標(biāo)桿》中說(shuō)到，焦裕祿事跡之所以歷經(jīng)歲月風(fēng)雨永為人們傳頌，他的精神之所以穿越半個(gè)世紀(jì)仍然歷久彌新，就是因?yàn)樗?心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己"的公仆情懷，凡事探求就里、"吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道"的求實(shí)作風(fēng)，"敢教日月?lián)Q新天"、"革命者要在困難面前逞英雄"的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、"任何時(shí)候都不搞特殊化"的道德情操。公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操。___________高度概括的焦裕祿精神，其實(shí)質(zhì)是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識(shí)。"意莫高于愛(ài)民，行莫厚于樂(lè)民"。我想，我們每一名黨員干部，都應(yīng)當(dāng)以焦裕祿精神為標(biāo)桿，捫心自問(wèn)當(dāng)官是為了什么？能為百姓做些什么？能為后人留下些什么？應(yīng)把焦裕祿精神作為一面鏡子，見(jiàn)賢思齊，反復(fù)鏡鑒，常修為政之德，不移公仆之心，提升思想境界、增強(qiáng)素質(zhì)能力、改善作風(fēng)形象，做焦裕祿式的好黨員、好干部。
知行合一，貴在實(shí)踐。在本職工作中，我們應(yīng)堅(jiān)持"換位思考"，把項(xiàng)目單位的愿望當(dāng)成自己的愿望，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，竭力為項(xiàng)目單位提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。就辦公室來(lái)說(shuō)，我們主要是針對(duì)項(xiàng)目單位來(lái)委辦事的各個(gè)環(huán)節(jié)中的所見(jiàn)所思、所需所盼，盡全力搞好服務(wù)、滿足需求、贏得滿意。抓好上門(mén)前的工作，做好機(jī)關(guān)網(wǎng)站等信息發(fā)布及宣傳推介平臺(tái)，把基本信息和重大信息及時(shí)通過(guò)多種渠道發(fā)布出去，使得項(xiàng)目單位可以輕松的知道發(fā)改委在哪里、是干什么的、干了些什么、正在干什么、準(zhǔn)備干什么；使得項(xiàng)目單位在上門(mén)辦事之前，能聯(lián)系到人，能掌握到基本要求，能一次性準(zhǔn)備好相關(guān)資料。抓好第一印象工程，保持辦公大樓、單位庭院干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美。門(mén)衛(wèi)工作人員，認(rèn)真負(fù)責(zé)、友善熱情，做好停車(chē)指揮及人員登記。進(jìn)入辦公大樓，科室位置、聯(lián)系方式、值班領(lǐng)導(dǎo)及人員、工作人員去向顯示明了醒目，每層樓都設(shè)置科室位置指示牌，辦公室門(mén)牌清晰明了。抓好接待引導(dǎo)工作。范文寫(xiě)作項(xiàng)目單位辦事人員進(jìn)入辦公室后，熱情接待，問(wèn)明來(lái)意，細(xì)致登記，如需其他科室或領(lǐng)導(dǎo)辦理，立即協(xié)調(diào)引導(dǎo)，并跟蹤服務(wù)，直至辦結(jié)。免費(fèi)提供文印服務(wù)。抓好后續(xù)服務(wù)及回訪工作。一次性辦結(jié)不了的事項(xiàng)，堅(jiān)持抓好后續(xù)服務(wù)工作，盡量使項(xiàng)目單位辦事人員
這篇內(nèi)容涉及到單位、我們、項(xiàng)目、服務(wù)、精神、時(shí)候、工作、人民等方面，希望對(duì)網(wǎng)友有用。
實(shí)踐主題演講稿 模板17
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《一》尊重母親
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛(ài)在這世間便另有天地。仿佛有一扇門(mén)，推開(kāi)它便會(huì)看到萬(wàn)丈光芒。這光，給你指引，給你保護(hù)，給你溫暖，給你希望。
小的時(shí)候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我，讓我依靠自己的力量重新站起來(lái)。長(zhǎng)大后的我，終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這樣的精神尤為重要。
天下間便再也不會(huì)有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋蟆⒂罒o(wú)止息的愛(ài)和恩慈，再也不會(huì)有這樣心甘情愿，只為我們笑逐顏開(kāi)而不計(jì)得失辛苦的勞作。而我們誰(shuí)會(huì)記得母親的生日，誰(shuí)會(huì)真心的為她送上一句祝福，誰(shuí)會(huì)記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時(shí)間?
母愛(ài)是心甘情愿，母愛(ài)是恩慈，母愛(ài)是永無(wú)止息。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!
請(qǐng)打開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)完整的是我們深深的愛(ài)。
《二》感恩社會(huì)
如果說(shuō)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，代表的是時(shí)代的進(jìn)步，那么在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我么不會(huì)畏畏縮縮、瞻前顧后。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生輝煌的樂(lè)章。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在苦寒中綻放撲鼻的芬芳。在參與競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，我們不僅鍛煉和完善了自己，也同樣得到了展示才華的機(jī)會(huì)。天到酬勤，我們應(yīng)當(dāng)感恩與社會(huì)。感激它的公正，感激它激烈的競(jìng)爭(zhēng)，感激它為我們搭建謀求生存的平臺(tái)。讓我們得以用自己敏捷的思維，勤勞的雙手換取明天富足的生活。
讓我們展望未來(lái)，信心十足的對(duì)困難說(shuō)不! 〈三〉獻(xiàn)身祖國(guó)
我親愛(ài)的祖國(guó)，我們以瞿秋白手中的那束野花，以方志敏身上的那份清貧，以楊靖宇腹中的那些草根，以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森高原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)忍，唱響民族的靈魂與精神。
親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦，讓我們以喊河喊江喊海的喉嚨，在春光明媚的時(shí)節(jié)里，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情!
讓我們以飽滿的熱情，高尚的道德品質(zhì)，優(yōu)秀的技術(shù)水準(zhǔn)，在不久的將來(lái)，全心全意投身到祖國(guó)的建設(shè)中。完成母親的意愿，回報(bào)社會(huì)的福澤，實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值，鑄就祖國(guó)輝煌燦爛的明天。
實(shí)踐主題演講稿 模板18
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有人說(shuō)兒童是一本書(shū)雖然要讀懂這本書(shū)并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說(shuō)，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說(shuō)過(guò)："花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師！
然而，社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡，必然帶來(lái)精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長(zhǎng)期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光而苦惱，我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。"人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯"。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到，自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于"粉筆生涯"的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我，增強(qiáng)了我熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。我愛(ài)我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無(wú)聞，辛勤耕壇。古人云："一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)林；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人"，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢(qián)所無(wú)法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
假如有人問(wèn)：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)？我一定會(huì)響亮地回答：教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師!
實(shí)踐主題演講稿 模板19
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"與夢(mèng)想同行——全國(guó)大學(xué)生走進(jìn)廣東邊防海島部隊(duì)"大型主題實(shí)踐活動(dòng)在深圳沙頭角模范中隊(duì)閉幕。
大家好，我們是__組。我是來(lái)自中國(guó)人民大學(xué)的__。今天由我代表我們組的15位成員向大家分享我們?cè)赺_三天的活動(dòng)、成果以及感悟。
我們15個(gè)隊(duì)員構(gòu)成具有極大的差異性。有大一新生也有所謂的第三類(lèi)人——女博士，有來(lái)自廣東本土的也有來(lái)自遠(yuǎn)方的哈爾濱的，有讀文科的有讀理科的。而我們?cè)谶@六天的相處當(dāng)中，各施所長(zhǎng)，從一個(gè)原點(diǎn)出發(fā)，又回到同一個(gè)原點(diǎn)。
接下來(lái)，我想為大家介紹__的情況，我想用以下四個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)提供信息。
首先是祖國(guó)眼睛。__自古以來(lái)就是重要的軍事基地。在清代，在此設(shè)立__海關(guān)，扼守水路咽喉。日本侵華之時(shí)，他們從這里登陸。在解放之后，是新中國(guó)第一設(shè)關(guān)之處。
接下來(lái)，我想介紹島上的自然環(huán)境和生活環(huán)境。第一天報(bào)道的時(shí)候，__指導(dǎo)員給了三多三少來(lái)形容__。 狗多人少、男人多女人少、石頭多泥土少。島上的環(huán)境是比較艱苦的，缺少蔬菜、每天淡水和電的供應(yīng)也有所限制。每天晚上會(huì)通過(guò)發(fā)電機(jī)供應(yīng)3小時(shí)的電和每煤氣來(lái)燒水。水質(zhì)差，氣候潮濕導(dǎo)致官兵患有一些職業(yè)病，風(fēng)濕、尿酸高、血糖高。
也因?yàn)開(kāi)_地理面積小，__只設(shè)立了一個(gè)派出所，17個(gè)干警承擔(dān)著更多的工作。對(duì)轄區(qū)漁村戶籍和治安管理、海上船舶管理、邊防證件管理、反偷渡、反走私、處置海上突發(fā)事件和群體性治安事件、沿海邊境調(diào)研和打擊海上各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)等邊防保衛(wèi)任務(wù)。
此外，__派出所就好比是這座島上的一戶人家，官兵們和居民們的日常相處好比鄰居，和諧融洽，互幫互助。來(lái)自邊防派出所
每位同志的真心的溝通交流，北口村居民們內(nèi)心很是踏實(shí)，對(duì)于邊防派出所有著無(wú)比的信任與依賴(lài)感。而村民們自發(fā)自覺(jué)地提供島上輿情，也大大協(xié)助了邊防派出所的治安管理，為許多工作的開(kāi)展提供了許多便利。
3天的生活是濃縮的，但我們?nèi)匀挥眯娜ンw悟、去感受、去記錄和書(shū)寫(xiě)。每天晚上，我們通過(guò)編前會(huì)制度，每一位成員每天晚上寫(xiě)800字以上，最終出稿2，四萬(wàn)余字，拍攝圖片1000多張，視頻160g。除此之外，我們的成員利用三天休息的空隙對(duì)官兵進(jìn)行了思想調(diào)研，看到邊防戰(zhàn)士的夢(mèng)想并不奢侈，擁有一個(gè)白胖兒子，家人平安幸福。
除了這些成果，我更想與大家分享三組故事。
a故事一：__和__。
__是社科院28歲的博士，在攀爬298高地的時(shí)候，__體能不好，在大家在山頂上一齊喊"__，加油，我們?cè)谏缴系饶悖?原本在中途將要放棄的__還是登頂，她說(shuō)了這樣一句話，就因?yàn)槟銈冞@句話我才上來(lái)。
__：兩杠一星的邊防干部，政治教導(dǎo)員。卻平易近人，有多元化的氣質(zhì)。工篆刻，愛(ài)釣魚(yú)，有高的法律素養(yǎng)，熱心幫助轄區(qū)民眾和戰(zhàn)友提供法律援助。由于在法制科工作，他還從事著自己喜愛(ài)的工作。
另外，還有__政委，在我們訓(xùn)練的時(shí)候，他是嚴(yán)苛的，他責(zé)備我們軍姿的不標(biāo)準(zhǔn)源于我們意識(shí)上的不融入。但，在回程的船上，天氣愿意你風(fēng)浪較大，他解下自己戴帽子的雨衣披在同學(xué)的身上，為減輕女生的恐懼和壓力，他不斷地聊天分散她們的注意力。他說(shuō)，保證你們的安全是我們的職責(zé)。
沖擊是什么？是打破了我們對(duì)他們的原有想法，不是高高在上，而是接地氣。
b故事二：__和張之為
30號(hào)晚上，__教官帶領(lǐng)我們?nèi)ピ铝翞成碁┭策?。他?lái)到一個(gè)帳篷前面，對(duì)游客說(shuō)，你們要當(dāng)心，石頭很滑。游客聽(tīng)了之后，回答說(shuō)，謝謝，有你們，我們就很安全。
在一旁的__大學(xué)國(guó)防生__，一個(gè)準(zhǔn)軍人聽(tīng)了之后，鼻子一酸，他說(shuō)軍人絕不是在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候才出現(xiàn)在人民面前，而是有軍人在，我們就能感到安全。他說(shuō)來(lái)之前，他曾經(jīng)質(zhì)疑，青春畫(huà)在邊疆是否值得，但現(xiàn)在他知道這樣一段邊防的磨練是一筆莫大的財(cái)富。
什么是隊(duì)伍？一個(gè)人就是一支隊(duì)伍，一支隊(duì)伍就是一個(gè)人。祖國(guó)在哪里，邊疆在哪里，自己就在哪里。哪里有需要，我就在哪里，做需要的事。
c故事三：__和__所長(zhǎng)
__所長(zhǎng)：昨天為止，是他來(lái)到__任職的第255天，一年不到的時(shí)間，他很大程度上解決了島上的供電問(wèn)題。因此在島民中間獲得了很高的呼聲。每天吃飯他都是第一個(gè)離開(kāi)，而當(dāng)我們離開(kāi)派出所的食堂，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)坐在居民家聊天、走訪。
__：島上呆最久的邊防士兵。說(shuō)起在島上工作九年，他自己并不覺(jué)得有什么了不起，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村出身，比較適應(yīng)島上的清貧艱苦環(huán)境，加上自身很擅長(zhǎng)機(jī)電工作，島上缺水缺電的現(xiàn)狀，讓他覺(jué)得很對(duì)口，可以幫助解決居民水電問(wèn)題。他知道島需要他，需要他的機(jī)電專(zhuān)業(yè)技能為居民排憂解難，而反過(guò)來(lái)，對(duì)__的歸屬感，是他對(duì)駐守這座島嶼有著特殊的情結(jié)，支撐著自己一直堅(jiān)守著。
什么是軍民的融合？是把根深深地扎入基層，融入進(jìn)__中，不再是警與民，而是鄰居，不是上與下，而是照應(yīng)。彼此與彼此相契合。
我的故事講完了，3天的體驗(yàn)也結(jié)束了。不禁想到，26日，27日，我們坐著飛機(jī)、火車(chē)從北上廣等一、二線城市帶著先進(jìn)的設(shè)備來(lái)到這里，想要探尋這南海上的美麗島嶼。我們帶著想當(dāng)然的預(yù)設(shè)，把艱苦、英雄、困難諸如此類(lèi)的帽子扣在邊防的官兵身上。但在三天的體驗(yàn)之后，在兩條原先平行的軌跡交叉的時(shí)候，__教官跟我們說(shuō)，士兵不需要同情，理解要從了解開(kāi)始。
三天不足以轉(zhuǎn)變我們的人生觀價(jià)值觀，或者轉(zhuǎn)變我們未來(lái)的選擇與道路，但三天足以轉(zhuǎn)變我們預(yù)設(shè)的想法。這個(gè)島是孤獨(dú)的，狗和雞同盆吃飯，戰(zhàn)士在這份孤獨(dú)中綻放自己的青春。
最后我們?nèi)?duì)要說(shuō)感恩，
感恩活動(dòng)的主辦方，讓我們相聚在這里，來(lái)到南疆，擁有別樣的生命體驗(yàn)。
感恩我們同組的隊(duì)員，大家分工合作，才有今天的成果，相聚短暫，友誼一生。
感恩海島的展示這三天是半年來(lái)__最奢侈的三天。新的圓桌、延長(zhǎng)的供電、供水，新鮮的蔬菜和美味佳肴。希望我們沒(méi)有過(guò)分打擾你，留下一份美好情誼和當(dāng)代大學(xué)生和未來(lái)媒體人的美好形象。
最后，祝福我們那可愛(ài)的前程！
實(shí)踐主題演講稿 模板20
閱讀小貼士：模板20共計(jì)2093個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘，有179位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好：
非常感謝__領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這個(gè)展示自我的平臺(tái)。在這里，我結(jié)合自己工作實(shí)際和親身感受，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報(bào)我在__中心工作中的所感所悟。今天，我演講的題目是：《提升自身素質(zhì)，真誠(chéng)服務(wù)百姓》。
本次演講比賽目的主要在于使機(jī)關(guān)工作人員樹(shù)立正確的工作理念和目標(biāo)，努力提高自身工作能力和素質(zhì)，培養(yǎng)良好的思想和工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感。黨的十八大以來(lái)，___________在一系列重要講話中，多次強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)的重要性。特別是今年6月，按照黨的十八大的要求，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，___對(duì)深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總體部署。___________在這次會(huì)議上發(fā)表的重要講話，以及他在十八大以來(lái)的多次講話中，對(duì)中國(guó)______為什么要堅(jiān)持群眾路線、判斷黨堅(jiān)持群眾路線的標(biāo)準(zhǔn)是什么、怎樣堅(jiān)持黨的群眾路線等基本問(wèn)題進(jìn)行了深刻的闡述。這一系列強(qiáng)調(diào)密切聯(lián)系群眾的重要講話和相關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的部署，都在提醒每一位中國(guó)______黨員恪守本分——宗旨意識(shí)須臾不能忘。
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有著極強(qiáng)的針對(duì)性，它針對(duì)的就是當(dāng)前表現(xiàn)最為集中和突出的"四風(fēng)"問(wèn)題。就如同___________所說(shuō)："形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這"四風(fēng)"問(wèn)題是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，范文寫(xiě)作是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源"。面對(duì)"四風(fēng)"的危害，我們要在反對(duì)"形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這"四風(fēng)"上，大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，大興艱苦奮斗之風(fēng)，大興批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng)"。
隨著社會(huì)文明、法治文明的不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)政府工作人員文明友善、盡心服務(wù)的期望值與日俱增。為此，我們必須時(shí)刻省視自身，把群眾的事當(dāng)成自己的事，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的意識(shí)和觀念。___年_月，我代表市__進(jìn)入__大廳，成為大廳的一名工作人員。當(dāng)我踏進(jìn)大廳的第一步，就被那整齊的畫(huà)面深深吸引：一個(gè)個(gè)充滿微笑的臉龐，傾聽(tīng)您辦事的訴求，一排排整齊的辦公設(shè)施，幫助您實(shí)現(xiàn)自己的愿望，那一望到底的平臺(tái)一下子拉近了群眾和工作人員的距離。此刻，我無(wú)比的驕傲與自豪，因?yàn)槲腋嬖V自己，我就是這樣一個(gè)高素質(zhì)、硬隊(duì)伍中的一員，我也將通過(guò)我的努力為群眾服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。同時(shí)我也要在這里實(shí)現(xiàn)我的人生理想和自身價(jià)值。大廳的服務(wù)人員是大廳對(duì)外形象的一道窗口，一面鏡子。因此，我認(rèn)為，加強(qiáng)自身的人際交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力、風(fēng)俗禮儀等是尤為重要的。
我常想：要做好大廳服務(wù)窗口工作，就必須以實(shí)際行動(dòng)讓來(lái)廳辦事的每一位群眾體會(huì)到溫暖，讓來(lái)廳辦事的企業(yè)感受到快捷。這就需要我們用最真誠(chéng)的微笑，迎接每一位到訪的辦事人。微笑是人際交往的金鑰匙，作為服務(wù)人員，微笑就是美的象征，是愛(ài)的體現(xiàn)。它給辦事群眾親和的感覺(jué)，改善同事間、服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系。你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑。一絲微笑，它讓你在世上不孤單——有人和你分享生活的體驗(yàn)，有人對(duì)你報(bào)以體諒。在享受生活的同時(shí)，你也付出了你的善良。微笑還是一種令人感覺(jué)愉快的面部表情。它能夠縮短人與人之間心里的距離，為深入溝通與交往創(chuàng)建溫馨和諧的氛圍。因此，有人把微笑比喻____際交往的潤(rùn)滑劑，看起來(lái)是日常生活和工作中極為普通的小事，可卻在潛移默化地影響著人與人之間和善的關(guān)系。
當(dāng)群眾東張西望找不到辦事窗口時(shí)，我上前一步，幫他指引方向；當(dāng)群眾手拿一堆材料理不清頭緒，一籌莫展時(shí)，我主動(dòng)幫其消除疑慮、化解困難。我堅(jiān)信，真誠(chéng)的微笑，熱情的服務(wù)，會(huì)讓每一位辦事人如沐春風(fēng)。同時(shí)，我也堅(jiān)信，有大廳領(lǐng)導(dǎo)的支持與信賴(lài)，我會(huì)做得更好，這不僅僅是因?yàn)槲覟樽约旱墓ぷ鞲械津湴?，更是為能代表大廳良好的形象而感到自豪！
___年__月，__市行政服務(wù)中心正式營(yíng)業(yè)，真正成為了我市行政審批、協(xié)調(diào)的"主戰(zhàn)場(chǎng)"，為人民服務(wù)的前沿陣地。這就是實(shí)踐群眾路線的最有力體現(xiàn)！這是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是陽(yáng)光工程！形象工程！民心工程！作為窗口的工作人員，我深知，我的一舉一動(dòng)，一言一行，不僅代表自己，代表大廳，更代表臨清市。為企業(yè)、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題為群眾多辦實(shí)事，多辦好事，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤廉高效服務(wù)這是我的責(zé)任！讓百姓心里高興，為政府形象增添光彩，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展鋪路搭橋，這是我的心愿！
我是這么想的，也是這么做的。用微笑詮釋真誠(chéng)，始終如一地把它踐行到工作中。始終保持真誠(chéng)的微笑，不卑不亢的服務(wù)態(tài)度。把我對(duì)工作的熱忱，用微笑真誠(chéng)地表達(dá)給每一位辦事人，讓辦事人切實(shí)感受到大廳良好的人文素質(zhì)。
雷鋒日記本里寫(xiě)過(guò)這樣一段話"如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？"現(xiàn)在的我，就猶如一顆小小的螺絲釘，在許可辦這個(gè)大機(jī)器里發(fā)揮著微小的作用，但我甘愿為了她的發(fā)展奉獻(xiàn)出我的一切。
最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下，我一定會(huì)把這項(xiàng)工作做得更加完善，不斷提高自身素質(zhì)，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)真誠(chéng)熱情的為百姓服務(wù)
謝謝大家!
