健康主題演講稿 模板1
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)人生是一臺(tái)階梯,那么成長(zhǎng)便是一塊墊腳石;如果說(shuō)人生是一次出生到死亡的特殊旅行,那么成長(zhǎng)便是你看見(jiàn)的最美風(fēng)景;如果說(shuō)人生是一場(chǎng)冒險(xiǎn),那么成長(zhǎng)便是助力者;如果說(shuō)人生是一場(chǎng)驚喜派對(duì),那么成長(zhǎng)便是一份最珍貴的禮物。
從心開(kāi)始
弱小的樹(shù)苗變成參天大樹(shù)是一種成長(zhǎng);一路順風(fēng)的道路變得曲折是一種成長(zhǎng);稚氣的孩童變成青春的少年是一種成長(zhǎng)。當(dāng)父母松開(kāi)了手,任你奔跑,這時(shí)候你便開(kāi)啟了新的成長(zhǎng)旅途。從新開(kāi)始,從心開(kāi)始。你要開(kāi)始學(xué)會(huì)在逆境中生長(zhǎng),你要慢慢地接受它給你的打擊、磨煉。生活需要你磨煉出一顆百折不撓的心。面對(duì)成長(zhǎng)給你的挫折時(shí),就把它當(dāng)成一陣雨,洗掉你的煩惱;就把它折成紙飛機(jī),隨著風(fēng)吹走;就把它變成小船,隨河流流走。沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有磨煉,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。成長(zhǎng)需要從心開(kāi)始,擁有好的心態(tài),正確面對(duì)生活和挫折。
一路陽(yáng)光
萬(wàn)物的生長(zhǎng)都要沐浴在陽(yáng)光下,小草在陽(yáng)光的照耀下探出了頭;鮮花在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放;鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下自由飛翔。萬(wàn)物哺育靠陽(yáng)光,父母給我們溫馨的家園,我們感受著愛(ài)的哺育,這是溫暖的家園;朋友給我們寬容的空間,這是寬容的愛(ài);老師對(duì)我們的教訓(xùn),這是嚴(yán)厲的愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一路歡笑,一路成長(zhǎng),金色的陽(yáng)光遍灑成長(zhǎng)的大道。
健康成長(zhǎng)
健康是成長(zhǎng)的支柱,不可缺少。多渠道了解有關(guān)健康的知識(shí)、常識(shí),安全意識(shí)牢記心頭。處處為自己健康著想,不給疾病和危險(xiǎn)任何可乘之機(jī)。因?yàn)槲覀冎郎恢粚儆谧约骸?/p>
成長(zhǎng),如同一株株嫩嫩的小草。春還未來(lái),卻已悄悄開(kāi)啟。青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,青春不會(huì)永駐,但至少要在我們白發(fā)蒼蒼時(shí),再去回味成長(zhǎng)的過(guò)程,這段刻骨銘心的經(jīng)歷,不讓自己后悔。青春無(wú)悔,做最好的自己。
健康主題演講稿 模板2
閱讀小貼士:模板2共計(jì)759個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有166位用戶喜歡。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這青春似火、激情洋溢的五月,我們迎來(lái)了天津市中小學(xué)生心理健康日。今天是5月25日,"5?25"取其諧音"我愛(ài)我",旨在讓中小學(xué)生關(guān)注自己學(xué)業(yè)、關(guān)注自己身體健康的同時(shí),更要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的心理健康,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,你們愛(ài)自己?jiǎn)幔咳艘簧畲蟮膶毑厥亲约海畲蟮氖聵I(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己。因?yàn)閻?ài)自己是愛(ài)一切的開(kāi)始。愛(ài)自己才能愛(ài)別人,愛(ài)集體,愛(ài)生活。
作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在心理健康日到來(lái)之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,感受幸福,助力成長(zhǎng)!
為此,我向全體同學(xué)倡議:
一、學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書(shū)籍、參加心理健康活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。
二、多進(jìn)行交流——青青校園,青蔥歲月,和老師父母同學(xué)促膝暢談,分擔(dān)痛苦,分享歡樂(lè),不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過(guò)。
三、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情,淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。
四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí),勇敢的敞開(kāi)心扉,讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽(yáng)光照亮你的心田,幫你撥云見(jiàn)日,迎接新的一天。
五、聽(tīng)一首好歌,看一本好書(shū),讓優(yōu)美的旋律,清新的文字,深入心扉,凈化我們的心靈。
同學(xué)們,讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意,讓我們?cè)竭^(guò)彷徨,拋掉苦惱,正視失敗;讓心堅(jiān)若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!
讓我們一起來(lái)相約"5.25" ,感受幸福,助力成長(zhǎng)!
健康主題演講稿 模板3
閱讀小貼士:模板3共計(jì)316個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,有255位用戶喜歡。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我要演講的題目是《有健康,才有快樂(lè)》!
人的生命只有一次,在這僅有的一次生命當(dāng)中,什么才是最重要的呢?我認(rèn)為是健康,生命是相對(duì)的有限時(shí)空構(gòu)成,而具有健康的身心,就會(huì)使生命的相對(duì)有限時(shí)空得以延續(xù)與拉長(zhǎng)。
同學(xué)們,要擁有健康的第一要素是什么?我認(rèn)為是心態(tài),要有好的心態(tài),樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,碰上問(wèn)題從容面對(duì),遇到麻煩,坦然處之。有了好的心態(tài)之后,就讓我們加強(qiáng)身體鍛煉,強(qiáng)健我們的體魄。身體是革命的本錢(qián),加入體育鍛煉,并不是浪費(fèi)時(shí)間,而是在節(jié)約時(shí)間,因?yàn)闇p少了看病,減少了痛苦,鍛煉是一項(xiàng)利于我們身體,也利于我們身心的活動(dòng),讓我們都加入進(jìn)來(lái)吧,為了自己,也為了家人,為了社會(huì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
健康主題演講稿 模板4
閱讀小貼士:模板4共計(jì)1796個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要17分鐘,有111位用戶喜歡。
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!我們是大班的小朋友
今天國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)》
每天陽(yáng)光都會(huì)跳進(jìn)我的家,陽(yáng)光像金子一般,是那么耀眼,那么明亮。
每當(dāng)清晨,陽(yáng)光溫暖了我的全身,照亮了我的家人,我們就要起床鍛煉身體。
動(dòng)起來(lái),汗水會(huì)換來(lái)精彩!
動(dòng)起來(lái),你會(huì)更加可愛(ài)!
動(dòng)起來(lái),別再讓夢(mèng)期待!
動(dòng)起來(lái),成功會(huì)向你敞開(kāi)!
生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!
參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;
參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;
參與運(yùn)動(dòng),會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè),運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)。
你看,小鳥(niǎo)剛出生時(shí),它每天早晨都會(huì)打開(kāi)它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習(xí)練習(xí)飛行,這樣將來(lái)才能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來(lái)了快樂(lè)。你看,花草樹(shù)木每天都要進(jìn)行光和運(yùn)動(dòng)?;▋簞傞_(kāi)時(shí),它就打開(kāi)它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水份和養(yǎng)份,這樣,在百花大會(huì)時(shí)才能開(kāi)得更加?jì)善G,更加燦爛。
運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來(lái)驚喜。
運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。
運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢(mèng)想。
讓我們參與運(yùn)動(dòng),享受運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中,變得更高,更快,更強(qiáng)!
小朋友們,陽(yáng)光在召喚你!校園在召喚你!放飛你的心靈,讓我們邁開(kāi)大步,登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)!
我們的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于以健康為主題的演講稿
有了美麗的環(huán)境才有健康的人類(lèi),有了人類(lèi)才有文明的社會(huì),環(huán)境—人類(lèi)—文明這三者是息息相關(guān)的。一個(gè)人不能離開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、樹(shù)木等等,這些資源一旦缺少,就會(huì)給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)威脅。
樹(shù)木能為人類(lèi)擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境,制造二氧化碳,而近年來(lái)人類(lèi)亂砍濫伐,使有些長(zhǎng)距離傳輸型的大型沙塵暴影響了中國(guó)的中東部地區(qū),還北移到了東北部的沈陽(yáng)地區(qū)。每年的三至五月份,隨著東亞的風(fēng)向東南方向移動(dòng),給中國(guó)乃至日本、韓國(guó)等東亞國(guó)家造成沙塵暴、揚(yáng)沙、風(fēng)塵等惡劣氣候。如果沒(méi)有了樹(shù)木,唯一能讓人類(lèi)生存的地球?qū)?huì)永遠(yuǎn)告別綠色,將永遠(yuǎn)披上枯燥的黃色外衣。在20__年巨大沙塵暴的產(chǎn)生讓人類(lèi)認(rèn)識(shí)到了自然災(zāi)害的可怕,使人類(lèi)把自然環(huán)境保護(hù)放在了第一位。那么,沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢?大風(fēng)、不穩(wěn)定氣流和豐富的沙塵源是形成沙塵暴三個(gè)不可缺少的因素,樹(shù)可以抵擋大風(fēng),固定沙塵源,所以人類(lèi)不能缺少樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林一年可以吸收灰塵20—60噸;每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸;一畝樹(shù)林一個(gè)月可以吸收有毒氣體——二氧化硫千公斤;一畝松柏一晝夜能分泌出2公斤殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、百喉、痢疾等疾病的病苗。這樣就能凈化空氣,保障人們的身心健康。植樹(shù)造林還能減少噪音,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為人們提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和生活的環(huán)境。
在意識(shí)到樹(shù)木不可缺少這一點(diǎn)以后,人類(lèi)開(kāi)始種植樹(shù)木:自1981年12月以來(lái),中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至20__年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16。55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6。52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。
據(jù)中國(guó)氣象部門(mén)記錄,20世紀(jì)50年代中國(guó)僅發(fā)生過(guò)5次強(qiáng)沙塵暴,進(jìn)入90年代,則發(fā)生了23次。沙塵天氣給中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成了巨大的損失。環(huán)境污染使人類(lèi)意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
人類(lèi)文明,無(wú)論在那一個(gè)發(fā)展階段還是在整個(gè)的歷史長(zhǎng)河中,都是始終受制于人類(lèi)對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)程度。當(dāng)我們從這個(gè)意義上重新打量人類(lèi)文明的功過(guò)時(shí),我們便沒(méi)有足夠的信心來(lái)贊美今天的人類(lèi)文明了,至少我們不能盲目地加以贊美。因?yàn)椋钡侥壳?,我們?duì)自然界地認(rèn)識(shí)還十分有限??梢源_定無(wú)疑的是,人類(lèi)只是大自然中的一員,人類(lèi)的一切危害自然行為最終都將受自然的懲罰。因而,我們就不得不對(duì)當(dāng)今的人類(lèi)文明進(jìn)行全面的檢討,也不得不對(duì)未來(lái)的人類(lèi)文明深懷憂慮。
面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,人類(lèi)至今都不肯放棄局部的利益,使自己的欲望日益膨脹。而人類(lèi)欲望越強(qiáng)烈,對(duì)生態(tài)環(huán)境的、破壞也就越嚴(yán)重。
人類(lèi)文明是地球生物圈里光照四方的偉大奇跡,它能否永久的延續(xù)下去,并不斷達(dá)到新的文明高度,以致照耀久遠(yuǎn)未來(lái)的地球子民,它的命運(yùn)就掌握在人類(lèi)自己的手里。
人類(lèi)!
醒悟吧!
請(qǐng)珍惜我們賴(lài)以生存的地球,請(qǐng)真正做到“美麗環(huán)境——健康人類(lèi)——文明發(fā)展”。
健康主題演講稿 模板5
閱讀小貼士:模板5共計(jì)2241個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要12分鐘,中速朗讀15分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要21分鐘,有281位用戶喜歡。
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《愿我們擁有正確健康的美》。美無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)在事物的外表、形式,也表現(xiàn)在一個(gè)人的道德修養(yǎng)和良好品質(zhì),那么中學(xué)生怎樣去看待美呢?今天在升旗儀式上,我想談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。
服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說(shuō)我們中學(xué)生要著裝自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守學(xué)校約定俗成的規(guī)范或原則,也就是說(shuō)要符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我校有部分學(xué)生為了趕時(shí)髦,追流行,男生留長(zhǎng)發(fā),女生學(xué)超女,其實(shí)這樣的儀表并不符合中學(xué)生的身份,給人一種過(guò)于成熟的感覺(jué)。
課堂禮儀也是一種行為美。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不會(huì)禮讓?zhuān)恢v禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱(chēng)呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩,唯我獨(dú)尊,任所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮,這些現(xiàn)象不得不引起我們這一代人的深思。自古以來(lái)"禮儀之邦"的美稱(chēng),千萬(wàn)不能斷送在我們手中。
寬容別人更是一種思想美。
同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活,難免會(huì)出現(xiàn)摩擦、矛盾、沖突,造成關(guān)系緊張,思想上不愉快。和同學(xué)鬧僵之后,如何重新交往,是擺在大家面前的一個(gè)難題。其實(shí)學(xué)會(huì)交往是人生中的重要一課,處理同學(xué)關(guān)系不可簡(jiǎn)單粗暴,不能委曲求全,既要體諒別人,又要維持自尊。出現(xiàn)矛盾的雙方,雖然都有責(zé)任,但同學(xué)之間很少有惡意的攻擊。同學(xué)們要能理解、容忍對(duì)方的一時(shí)之舉。例如,對(duì)同學(xué)偶爾的評(píng)頭論足,不要過(guò)分在意,耿耿于懷。因?yàn)檫@可能只是對(duì)方一時(shí)失口,并無(wú)惡意,也不想結(jié)怨。這種時(shí)候就需要一種高姿態(tài),顯示自己的風(fēng)度。
有些同學(xué),特別是中學(xué)生在發(fā)生矛盾之后,往往因負(fù)氣不愿主動(dòng)與對(duì)方交往,一是顧及自己的面子,二是擔(dān)心對(duì)方不接受反而尷尬。其實(shí),只要機(jī)遇把握得好,雙方的不愉快很容易化解。
總之,美不光是外表的華麗,不只是相貌的漂亮,她更體現(xiàn)在人的精神品質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為一名現(xiàn)代中學(xué)生,我們要正確的看待美,理解美的內(nèi)涵,愿我們每個(gè)人都擁有正確健康的美。
關(guān)于健康主題的演講稿
各位同志、同學(xué)們:
大家下午好!今天,市婦聯(lián)、市教育局聯(lián)合在這里舉行邢臺(tái)市“紅色康乃馨”婦女健康促進(jìn)工程進(jìn)學(xué)校暨女性健康知識(shí)講座,邀請(qǐng)市婦幼保健院的__主任為大家做專(zhuān)題報(bào)告,目的是為了提高廣大女性同學(xué)的自我保健和自我保護(hù)意識(shí),以最佳狀態(tài)進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),做一名健康快樂(lè)、積極向上的陽(yáng)光女孩,為將來(lái)走向社會(huì)、報(bào)效國(guó)家奠定良好的基礎(chǔ)。在此我謹(jǐn)代表市婦聯(lián)向__主任表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向參加健康知識(shí)講座的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持婦女事業(yè)發(fā)展和關(guān)注、重視女性健康的單位和部門(mén)以及社會(huì)各界表示衷心的感謝!
為更好地滿足女性在新的社會(huì)環(huán)境和角色下不斷變化的健康需求,市婦聯(lián)堅(jiān)持以人為本、急廣大婦女所急,高度重視女性健康、以科學(xué)的精神促進(jìn)女性健康事業(yè),把關(guān)愛(ài)城鄉(xiāng)女性健康、關(guān)注少女及女童性侵害防范作為關(guān)注民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重中之重,積極投身女性健康維護(hù)公益活動(dòng),聯(lián)合市衛(wèi)生局、市教育局等部門(mén)在全市開(kāi)展了“紅色康乃馨”婦女健康促進(jìn)工程,進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)針對(duì)不同年齡段的女性健康需求開(kāi)展免費(fèi)婦科體檢、健康知識(shí)講座和下鄉(xiāng)義診等公益活動(dòng),此次活動(dòng)得到了市直有關(guān)單位和部門(mén)以及全市各大醫(yī)院的踴躍參與和大力支持,孩子健康,全家幸福。關(guān)注孩子健康就是關(guān)注民生、關(guān)注民族的未來(lái)。借此機(jī)會(huì)提三點(diǎn)希望,與大家共共勉。第一,希望全市各級(jí)學(xué)校定期安排女生健康知識(shí)專(zhuān)題講座,擴(kuò)大女性同學(xué)健康知識(shí)的普及面,提升女性健康知識(shí)的普及率;第二,希望學(xué)校能夠結(jié)合實(shí)際,體現(xiàn)特色,將“女性健康”知識(shí)普及與“四自”教育緊密結(jié)合,開(kāi)設(shè)女性青春衛(wèi)生保健常識(shí)、戀愛(ài)婚姻、心理調(diào)適和現(xiàn)代女性禮儀等課程,增強(qiáng)女生自我保護(hù)意識(shí)和防范能力,學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身的權(quán)益,培養(yǎng)女生正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、婚戀觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任;第三,希望在座的女性同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,一生堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng),尊重自己的人格,維護(hù)自己的尊嚴(yán),相信自己的力量,堅(jiān)定自己的信念,樹(shù)立獨(dú)立意識(shí),體現(xiàn)自己的價(jià)值,積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),干出一番事業(yè),成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
自尊是女生是無(wú)價(jià)的,自信的女生是美麗的,自立的女生是堅(jiān)強(qiáng)的,自強(qiáng)的女生是無(wú)畏的,最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,祝各位同學(xué)們?nèi)f事如意,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
健康主題演講稿 模板6
閱讀小貼士:模板6共計(jì)1873個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘,有136位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!今天我演講的題目是"生命、運(yùn)動(dòng)與健康"現(xiàn)代文化生活水平的不斷提高 ,人類(lèi)健康水平不斷下降 ,導(dǎo)致體育成為大規(guī)模社會(huì)化的獨(dú)立文化。體育運(yùn)動(dòng)的目的在于追求精神與身體和諧發(fā)展 ,開(kāi)啟智慧 ,發(fā)展心理 ,康復(fù)疾病 ,改善人類(lèi)生活方式 ,使體育運(yùn)動(dòng)的終極價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)生命和生命過(guò)程中所能產(chǎn)生的干預(yù)作用上。
首先,體育運(yùn)動(dòng)是對(duì)生命的信任。我認(rèn)為健康并不能通過(guò)一味被動(dòng)地保護(hù)來(lái)獲得 ,而應(yīng)該通過(guò)主動(dòng)地努力來(lái)索取。必須基于對(duì)生命的充分信任 ,通過(guò)主動(dòng)積極的進(jìn)取精神將自身置于生活磨礪和自然風(fēng)浪的陶冶 ,從中獲得抵抗力與免疫力。對(duì)于健康的理解 ,隨著 "生物 — 心理 — 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式" 的轉(zhuǎn)變 ,對(duì)健康的要求 ,應(yīng)是生理、 心理活動(dòng)正常、 精力旺盛 ,對(duì)自然環(huán)境及社會(huì)環(huán)境有著良好適應(yīng)能力的狀態(tài)上來(lái)。疾病是健康的對(duì)立面 ,具有一系列特征性狀的病理過(guò)程。但是人體由健康到產(chǎn)生疾病 ,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)或長(zhǎng)或短的過(guò)渡狀態(tài)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中 "身心疲勞" 使越來(lái)越多的現(xiàn)代人困苦不堪。它似病非病 ,人體處于既不屬于健康 ,又難發(fā)現(xiàn)疾病的臨界狀態(tài) ,即亞健康狀態(tài) ,它確確實(shí)實(shí)影響著我們的生活 ,大大降低了我們的生活質(zhì)量。那么體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是消除這個(gè)過(guò)渡狀態(tài)的有效良方 ,從體育運(yùn)動(dòng)中去獲得強(qiáng)有力的免疫力抵御疾病 ,通過(guò)身體活動(dòng)這種積極自覺(jué)的進(jìn)取方式 ,將機(jī)體直接置身于大自然去鍛煉 ,去磨練 ,從而增強(qiáng)機(jī)能與體質(zhì) ,使體育運(yùn)動(dòng)是基于對(duì)生命的高度信任。
其次,體育運(yùn)動(dòng)是對(duì)生命的挑戰(zhàn)。要擺脫人類(lèi)這種生活環(huán)境日益優(yōu)化、 生存環(huán)境日益惡化、 體質(zhì)體能日益退化的窘?jīng)r ,體育運(yùn)動(dòng)勢(shì)必是最佳選擇。其最大特點(diǎn)是將機(jī)體置于比較惡劣的外部環(huán)境 ,并施加運(yùn)動(dòng)刺激引起體內(nèi)產(chǎn)生比較劇烈的生理反應(yīng) ,由此增強(qiáng)和改善體質(zhì)體能。因此 ,它與應(yīng)用其他多種保護(hù)措施、 保健品、 營(yíng)養(yǎng)品的最大區(qū)別之處 ,在于它是以更加積極的進(jìn)取精神 ,通過(guò)自身機(jī)能的主動(dòng)變化 ,力求與外界環(huán)境之間取得平衡。這樣造就的人類(lèi)不再是溫室的花朵 ,而經(jīng)得起人生的狂風(fēng)暴雨。試想 ,一個(gè)敢于冬泳的人會(huì)否因?yàn)樵绯可俅┝艘患路几忻啊R粋€(gè)敢于徒手攀巖或長(zhǎng)江漂流的人 ,會(huì)否在遇見(jiàn)風(fēng)雨、 遭受磨難困苦時(shí)知難而退呢
"行到水窮處 ,坐看云起始" 是體現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)享受; "不經(jīng)風(fēng)雨 ,何已見(jiàn)彩虹" 展現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的追求境界; "生命在于運(yùn)動(dòng)",我們還有什么理由不去挑戰(zhàn)生命。因此 , 體育是人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇 ,是對(duì)人類(lèi)狂熱追求科技而使生活非自然惡質(zhì)化的善意修正 ,是對(duì)生命的有力挑戰(zhàn)。
再次,體育運(yùn)動(dòng)是對(duì)生命的利用。在人類(lèi)短暫的一生中 ,要攀上理想中的山峰 ,只有三種選擇:要么爬的速度快;要么爬的時(shí)間長(zhǎng);自然最理想的就是爬的時(shí)間長(zhǎng)而速度又快 ,這樣 ,在有限的生命中能夠登上的山峰必然越高。爬的速度既快時(shí)間又長(zhǎng)的前提是什么 一個(gè)健康的身心 ,惟有健康的身心才能保證攀登者有良好的身體素質(zhì) ,堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和完善的人格修養(yǎng)、 健全的心理狀態(tài) ,以充沛的精力 ,使爬山的速度更快 ,時(shí)間更長(zhǎng)。我們時(shí)常為一些知識(shí)分子英年早逝感到惋惜(象陳景潤(rùn)、 路遙、 蔣祝英等) ,為什么 為他們爬山速度那么快而爬山時(shí)間那么短 ! 我們也時(shí)常為一些青少年不思進(jìn)取、 懶于創(chuàng)新、 怨天尤人、 迷茫徘徊、 提前透支人生、 享受生活而深深痛心 ,為什么 為他們精力如此旺盛卻不去 — 爬山 !
體育運(yùn)動(dòng)可以使我們獲得生存所需要的健康的身心 ,只有體育運(yùn)動(dòng) ,才能使我們充分地利用自然賜給我們這個(gè)完美的生命。從而使我們有更長(zhǎng)的可利用時(shí)間 ,并以更高的效率完成工作。這無(wú)疑是對(duì)生命最大的利用。
最后,體育運(yùn)動(dòng)是對(duì)生命的享受。體育運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上總是伴隨著苦難的過(guò)程 ,沒(méi)有痛苦就沒(méi)有訓(xùn)練(no pain , no train) 。體育運(yùn)動(dòng)中我們會(huì)消耗大量的體力 ,會(huì)損傷肌肉從而引起肌肉酸痛 ,關(guān)節(jié)會(huì)受傷 ,會(huì)丟失大量的水分 ,會(huì)打破體內(nèi)原有的代謝平衡 ,總之 ,機(jī)體會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生一系列劇烈的生理反應(yīng)。但這種痛苦給參與者所帶來(lái)的東西不單純是體質(zhì)、 體能和免疫力的增強(qiáng) ,而且是將各種煩人事煩心事忘卻腦后的那種心靈上的放松 ,是運(yùn)動(dòng)后滿身大汗、 精疲力竭、 神情酣暢地走在回家路上的那種滿足 ,是將五星紅旗插上珠穆朗瑪峰頂時(shí)的那種豪情 ,是進(jìn)球后球
員欣喜若狂、 得意忘形的動(dòng)作和表情 ,是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上五星紅旗下聽(tīng)奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)眼中的點(diǎn)點(diǎn)淚花。這種感覺(jué) ,即或觀眾也會(huì)深受感染 ,更何況親身經(jīng)歷的人。
可見(jiàn) ,體育運(yùn)動(dòng)是對(duì)生命更高層次的享受。
生命 ,需要一種韌性 ,亦需要一種硬度。體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)化生命 ,更好地表現(xiàn)生命的本質(zhì)。 "生命在于運(yùn)動(dòng)",無(wú)疑是對(duì)體育運(yùn)動(dòng)價(jià)值與意義最點(diǎn)睛的概括與最到位的詮釋。
中國(guó)有句古話叫做'流水不腐,戶樞不蠹',希望大家都能加入到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),共享健康生活!