中國(guó)教育演講稿 模板1
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"中國(guó)夢(mèng) 教育夢(mèng) 鑄師魂 揚(yáng)師風(fēng)"演講稿
撰稿/演講 涂興賓
"孩子快
快抓緊媽媽的手
去天堂的路太黑了
媽媽怕你碰了頭
快抓緊媽媽的手讓媽媽陪你走"
"親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你"（歌曲：祈禱）
相信在座的諸位和我一樣對(duì)這些用災(zāi)難書(shū)寫(xiě)的文字至今記憶猶新，我相信它是每一位母親的心聲，也是每一位熱愛(ài)生活者的心聲，可它又何嘗不是我們每一位人民教師的心聲呢？孩子們就像我們的子女一般，總是伴隨在我們?nèi)绺改赴愕亩撆c呵護(hù)，鼓勵(lì)與責(zé)罰中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)！這幾年，我有幸聽(tīng)聞一位又一位的同仁志士在教學(xué)事業(yè)上，在生死一念間，讓生命得以升華。有不少光輝事跡將他們的名字在漫漫的歷史長(zhǎng)河中打撈，鑄就出一道道金色的光芒?。ǜ枨骸缎〔荨罚?/p>
張麗莉，（相關(guān)幻燈片）一個(gè)僅比我年長(zhǎng)一歲的姐姐，面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群柔弱無(wú)助的孩子們，她毅然將安全"推"給了他們，自己卻永遠(yuǎn)地失去了健全的雙腿，當(dāng)記者問(wèn)及"后悔嗎？"她說(shuō)："不后悔，這樣做是我的本能。"這是一句多么樸實(shí)自然的回答，可這種"本能"又有多少人理解呢?這僅僅是老師對(duì)學(xué)生的一種保護(hù)，還是一種升騰為母愛(ài)般的下意識(shí)？我無(wú)法給出全面的答案，但我相信，這種本能是一位老師對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，是一種對(duì)生命無(wú)比敬畏的愛(ài)，也是如一位慈母般偉大、崇高而無(wú)私的愛(ài)！張麗莉用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是"一日為師，終生為父"，正如感動(dòng)中國(guó)__頒獎(jiǎng)詞所寫(xiě)："她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀。"我想，正是這種對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)讓她變得異常高大與堅(jiān)強(qiáng),也正是因?yàn)檫@種對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)讓她變得天使般美麗動(dòng)人.
呂榕麟，（相關(guān)幻燈片）一名來(lái)自福州市群眾路小學(xué)的校長(zhǎng)，他把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的精神必將永記史冊(cè)。他提出的"學(xué)校的管理首先是思想的管理，其次才是行政管理"，"常規(guī)工作是基礎(chǔ)，德育工作是核心，教育質(zhì)量是命脈"的辦學(xué)思路必將對(duì)無(wú)數(shù)校園的建設(shè)與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?？删褪沁@樣一位對(duì)教學(xué)富有研究，富有遠(yuǎn)見(jiàn)的一代能人，于__年12月4日因病不幸逝世，享年50歲。這對(duì)于我這位即將步入而立之年的年輕教師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種震撼：是什么成就了他？是什么讓他甘愿為教育事業(yè)"鞠躬盡瘁，死而后已"？又是什么讓他的命運(yùn)牽動(dòng)著全國(guó)億萬(wàn)人民的心？有人說(shuō)他一生善于學(xué)習(xí)，精于研究和反思。他是一位知名的完小校長(zhǎng)，但他卻更像是一頭老黃牛一樣，不管苦、不顧累、不知疲倦地耕耘在教學(xué)這片一畝三分地上，而且還獲得了可喜的大豐收。我想，這不就是這位"老黃牛"的責(zé)任心嗎？責(zé)任，讓他一生勞累，也讓他一生無(wú)悔！
殷雪梅老師，（相關(guān)幻燈片）一名來(lái)自江蘇省南京市城南小學(xué)即將退休的人民教師。就是這樣一名普通得不能再普通的老教師，卻在一次觀看革命傳統(tǒng)教育影片的途中，用自己的生命托起了6名孩子的新生，她自己卻被瘋狂的汽車撞出了20米之外……噩耗傳來(lái)，舉城陷入劇烈的悲痛之中，全市舉行追悼大會(huì)，靈車所到之處，沿途送別群眾高達(dá)10萬(wàn)人之多。她曾說(shuō)："和天真、可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?，充滿快樂(lè)、充滿活力，心永遠(yuǎn)不會(huì)老。如果能有下輩子，我還愿意當(dāng)小學(xué)教師。"斯人已逝，其容宛在。正是這樣一位熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生的老教師，成全了她永恒的魅力和永遠(yuǎn)的年輕。
張麗莉、呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……一個(gè)個(gè)多么響亮的名字，一張張多么可愛(ài)的面孔，一段段多么平凡而感人的事跡。面對(duì)危險(xiǎn)仍義無(wú)反顧地張開(kāi)了他們?nèi)崛醯某岚蛉ケ幼o(hù)一群無(wú)助的雛鷹時(shí)，誰(shuí)能說(shuō)那一刻他們僅僅就只是一名老師呢？面對(duì)教學(xué)傾盡一生心血，潛心研究，<蓮 山 課 件>;積勞成疾，甚至連走的時(shí)候都還沒(méi)忘記備好人生的最后一堂課，誰(shuí)能不為之感動(dòng)呢?其實(shí)就在我們平凡的教學(xué)崗位上也不乏類似的"英雄"，他們也許沒(méi)有張麗莉等人驚心動(dòng)魄的事跡，甚至連一個(gè)榮譽(yù)也不曾擁有，但他們有著一樣對(duì)教學(xué)工作的愛(ài)，一直在默默地付出；有著一樣對(duì)學(xué)生的愛(ài)，青絲換白發(fā)，轉(zhuǎn)眼變千年，他們或貧病交加，至今兩袖清風(fēng)卻仍然忠實(shí)信仰，更有的甚至還未等到退休就遺憾地入土為安了！
最后，我想說(shuō)，"保家衛(wèi)國(guó)"是軍人的天職，"救死扶傷"是醫(yī)生的天職，而我們?nèi)嗣窠處煹奶炻毦蛻?yīng)該是"教書(shū)育人"。它就像一面鮮明的旗幟，像吹起沖鋒的"集結(jié)號(hào)"，更像一種武士必不可少"亮劍精神"，只有樹(shù)立"教書(shū)育人"的這種"亮劍精神"，劍鋒所指，所向披靡，必將前赴后繼，勇往直前，直至成功，永不停息！（歌曲《雨花石》）
向那些為照亮他人而燃燒了自己的蠟燭們致敬！
向那些一心教學(xué)，卻積勞成疾，抱憾入土的春蠶們致敬！
向那些至今為教學(xué)工作默默付出，即使無(wú)名無(wú)利卻仍無(wú)怨無(wú)悔的園丁們致敬！
中國(guó)教育演講稿 模板2
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中國(guó)夢(mèng)----國(guó)旗下的講話
何謂中國(guó)夢(mèng)？實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。
這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，凝聚著近代以來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士的探索奮斗；這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，蘊(yùn)藏著中華民族的"家國(guó)天下"情懷；這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，更包含著中國(guó)走向未來(lái)的自信！
回顧歷史，我們明白：只有堅(jiān)持民族復(fù)興這個(gè)最偉大的夢(mèng)想矢志不移，我們的民族才能走上振興中華的道道；審視現(xiàn)在，我們清醒：只有國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想相互激蕩，中國(guó)的發(fā)展才能迸發(fā)出巨大的活力?？嗪５臑?zāi)難已再慢慢遠(yuǎn)去，但慢慢修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展。我、與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年，還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。我看見(jiàn)：天災(zāi)時(shí)踴躍募捐的我們；課余時(shí)積極參與時(shí)事討論的我們、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的我們、關(guān)注環(huán)境保護(hù)的我們；奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)上面帶微笑，身著志愿者服裝的我們；面對(duì)釣魚(yú)島事件、南海事件，理____國(guó)的我們……這是90后追夢(mèng)的我們；俯身書(shū)海，暢想未來(lái)，也是 90后追夢(mèng)的我們；思維敏捷，開(kāi)拓創(chuàng)新，更是90后追夢(mèng)的我們。這一切都是我們的夢(mèng)，都是中國(guó)的夢(mèng)！
當(dāng)然，如果只有夢(mèng)想、沒(méi)有實(shí)干，思想?yún)R報(bào)專題那么再美好的夢(mèng)想也只是"鏡花水月"。所以我們還要記?。嚎照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。只有持之以恒的努力，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)屬于你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、我們的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想！
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中國(guó)教育演講稿 模板3
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天我演講的題目是"夢(mèng)想"。
夢(mèng)想，富有____，充滿挑戰(zhàn)！我們青年的夢(mèng)想，就好比 旭日東升，氣勢(shì)恢宏。又如虎嘯山林，銳不可當(dāng)。
因?yàn)閴?mèng)想，我們熱血沸騰，因?yàn)閴?mèng)想，我們絢麗張揚(yáng)，更因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才充滿希望！
我們祖祖輩輩都生活在這大山里，是大山養(yǎng)育了我們，造化了我們。我們的血液里，也就流淌著山的寄托，醞釀著 山的希望。我們的性格中，也就包涵著山的隱忍，薄發(fā)著山 的堅(jiān)強(qiáng)！作為大山的子民，我們是山的希望，山的未來(lái)，更 是山的夢(mèng)想！青山綠水需要我們承載，美好家園需要我們建設(shè)，那么 就讓我們的夢(mèng)想，在這里飛翔！
我是一名警察，我的夢(mèng)想就是捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，給父老 鄉(xiāng)親一份和諧與安寧。你是一名林業(yè)工人，你的夢(mèng)想就是青 山常在，綠水長(zhǎng)流。那么，就讓我，為你的夢(mèng)想保駕護(hù)航，你為我的夢(mèng)想，打點(diǎn)行囊。這樣，我們的夢(mèng)想就可以在這里一起展翅翱翔！
立警為公，執(zhí)法為民，那是我的神圣職責(zé)！我和我的戰(zhàn) 友們一直在努力著、奮斗著，翻山越嶺，走街串巷，搜尋著 邪惡，打擊著犯罪。強(qiáng)企富民，永續(xù)開(kāi)發(fā)，那是你不懈的追求！我知道，你和你的同事們一直在思索著、謀劃著，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，建設(shè)美好家園。
這就是我們的夢(mèng)想！我將牢記警察的職責(zé)和使命，懲惡 揚(yáng)善，匡扶正義，為林區(qū)的百姓打造一方平安，營(yíng)得一片樂(lè) 土。我知道，你會(huì)運(yùn)用你的頭腦和智慧會(huì)，發(fā)展林業(yè)，建設(shè) 小康，給大山以勃勃生機(jī)，讓我們的生活富有安康。這就是我們的夢(mèng)想！我們的夢(mèng)想會(huì)在這里碰撞、在這里 燃燒、在這里升騰！那么，就讓我們的夢(mèng)想在這寬廣巍峨的 森林山上一起燃燒，思想?yún)R報(bào)專題一起升騰，一起演奏華麗的樂(lè)章！
敞開(kāi)你的心扉，展示我的心空，讓我們一起露出自信的 笑臉！我會(huì)揮舞手中的利劍，為你鏟除邪惡，讓你從容飛翔！你要捧出你甘冽的清泉，滋潤(rùn)我的胸膛，我會(huì)豪情萬(wàn)丈！多 一些信賴，彼此關(guān)懷，多一些鼓勵(lì)，一起堅(jiān)強(qiáng)！那么，就讓我們的夢(mèng)想一起成長(zhǎng)，一起跨躍，一起構(gòu)建和諧美滿的天堂！
歷盡滄桑，我們才會(huì)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。走過(guò)坎坷，我們才能求 索希望?？钙鹦心?，托起希望，雄鷹輕展翅，搏擊林海浪！深化改革的號(hào)角已經(jīng)吹響，全民創(chuàng)業(yè)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，我們是青年，我們是脊梁，我們會(huì)腳踏實(shí)地，迎風(fēng)破浪！用自己的青春和熱血，奮力張揚(yáng)！我們會(huì)運(yùn)用頭腦，凝聚智慧，把科技化作翅膀，把發(fā)展作為導(dǎo)航，駕駛著青春的夢(mèng)想，讓我們的事業(yè)，在這美麗富饒的森林山上永放光芒！
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中國(guó)教育演講稿 模板4
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尊敬的各位評(píng)委、各位同仁：
大家下午好!
我是沙利和高級(jí)中學(xué)教師權(quán)志龍。
今天我在這里要演講的題目是《我的教育夢(mèng) 像唐詩(shī)一般生活》。很高興能有這么一個(gè)好的演講題，能讓我重新的回到教育的最原點(diǎn)，重新梳理這六年來(lái)我在教育路上走過(guò)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重新審視我的個(gè)人教育夢(mèng)。在教育的夢(mèng)里，很想輕聲的問(wèn)，如果走得太遠(yuǎn)，會(huì)不會(huì)忘了當(dāng)初為什么而出發(fā)?
一個(gè)有教育夢(mèng)的老師，手指尖應(yīng)該散發(fā)出淡淡地書(shū)香。想要入夢(mèng)教育，就必須以書(shū)作枕，教師只有讀書(shū)，才能怡然入夢(mèng)，教師只有讀書(shū)，才能讓我們覺(jué)睡的踏實(shí)，才能讓我們的腰板變得硬實(shí)，才能讓我們的生活變得充實(shí)。書(shū)籍是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N。我的教育夢(mèng)的情懷就是由書(shū)點(diǎn)燃的。我的書(shū)柜里有兩本作者簽名的書(shū)，其中一本是一位叫白金聲的老教育家追著我，非要給我簽名的。那是，2024年9月，哈爾濱學(xué)府書(shū)城，我去買(mǎi)書(shū)，白金聲老師也去。到現(xiàn)在我的耳畔還依稀能響起，白金聲老師從四樓追我到三樓的騰騰騰的腳步聲。這騰騰騰的腳步聲一直鞭策著我，激勵(lì)著我不斷地追逐著教育的夢(mèng)想。記得回家后，我興沖沖地跟妻子說(shuō)，我的地位這回比小平同志要高嘍，當(dāng)年鄧小平他老人家接見(jiàn)白金聲老師的時(shí)候，白老師也不見(jiàn)得一路小跑去握手啊。但我心里明白，白老師實(shí)際上追的不是我，他追的是對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)，他追的是對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)，他追的是對(duì)教育的一片赤誠(chéng)。20多歲的時(shí)候我想，30多年以后，我是不是也能像白老師一樣，60多了還能為自己的教育夢(mèng)奔跑。因?yàn)殚喿x，我一直保持寫(xiě)的習(xí)慣。因?yàn)殚喿x，我有幸成為綏芬河作家協(xié)會(huì)的一員，也因?yàn)殚喿x，我榮幸的成為黑龍江李鎮(zhèn)西教育研究會(huì)的主要成員。在閱讀的陪伴中，我的教育夢(mèng)得到了潤(rùn)澤，得到了成長(zhǎng)。
沈從文先生說(shuō)，我在閱讀一本小書(shū)的同時(shí)，也在閱讀一本大書(shū)。一個(gè)有教育夢(mèng)的教師，不僅要有書(shū)香夢(mèng)，還要有一顆赤子之心。從小學(xué)，初中，到高中，從童心愛(ài)心到用心，我與青春同行，把教育當(dāng)詩(shī)來(lái)寫(xiě)，并用筆記錄生命的流程，與他們一起讀詩(shī)，一起寫(xiě)詩(shī)。教育應(yīng)該是一個(gè)詩(shī)意棲居的地方。教育應(yīng)該是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事。教育應(yīng)該像詩(shī)一樣浪漫。作為教師的我們，一定要有像唐詩(shī)一樣生活的夢(mèng)想，只有這樣，我們的學(xué)生才有可能像唐詩(shī)一樣生活。
演講到到這里，我必須坦白，我最初的教育夢(mèng)想其實(shí)就是能夠躺在松軟的床上，調(diào)整好自己喜歡的姿勢(shì)，看自己喜歡的書(shū)，做自己喜歡的事。就像魏書(shū)生，我不在班級(jí)，班級(jí)依然很好，甚至比我在還強(qiáng)。2024年教師培訓(xùn)，徐鳳蓮老師面帶微笑地為我們描畫(huà)了這樣一個(gè)題目，《做一名幸福的班主任》，《做一名幸福的班主任》，沒(méi)有比這更美的教育夢(mèng)了。以至于，過(guò)了這么多年，我仍然記得徐老師的微笑和這個(gè)幸福的題目。追尋教育夢(mèng)的過(guò)程，就是追尋幸福的過(guò)程。幸福是什么?幸福就是，你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑，比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容里飽含著人性的光輝，時(shí)刻提醒著我，真正的教育是人的教育，教育就是讓每個(gè)學(xué)生都能露出這樣幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是學(xué)生下課專程跑過(guò)來(lái)，靦腆地跟我說(shuō)，老師這是班級(jí)花盆里掉下來(lái)的花瓣，我看著很美，送給你好嗎?我捧著這份感動(dòng)，幸福的像花一樣。我趕緊用相機(jī)把它拍下來(lái)，讓它成為我教育夢(mèng)想中永不凋零的花。巴金說(shuō)，把心掏出來(lái)。這就是教育。幸福是什么?幸福就是，陪他們成長(zhǎng)，和他們一起流汗，流淚，留下笑聲。目送著他們相互攙扶，背起行囊漸行漸遠(yuǎn)。幸福是什么?幸福就是被學(xué)生丟起來(lái)，只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛(ài)的學(xué)生在一起。我的教育夢(mèng)因?yàn)橛心銈冏兊糜l(fā)的絢麗，我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈兌兊糜l(fā)的多姿，我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈?，而變得愈發(fā)的幸福。
六年的教育行走，教課之余，我斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)下了400多篇，近三十萬(wàn)字的教育教學(xué)隨筆?；厥淄拢覠o(wú)愧于2024年教師節(jié)大會(huì)上宣講的誓言，此時(shí)此刻，我愿意用李鎮(zhèn)西老師的話作為這篇演講的結(jié)束：
"我不止一次的慶幸我是一個(gè)教師，因?yàn)榕c青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕，而且我特別慶幸我是語(yǔ)文教師，因?yàn)檫@使我能用一雙文學(xué)的耳朵，隨時(shí)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來(lái)。
挽留青春，珍藏童心，揮灑情感，燃燒思想，從職業(yè)到事業(yè)，從幻想到理想，手舞足蹈與校園，心靈飛翔于社會(huì)，文學(xué)與教育齊飛，生命與使命同行。"
這就是我的教育夢(mèng)，像唐詩(shī)一樣生活。用一顆赤誠(chéng)的心，幸福地讀書(shū)，讀人，讀自己。
中國(guó)教育演講稿 模板5
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一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)橹挥杏袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。同樣，一個(gè)國(guó)家也需要有夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興。但是作為一個(gè)中國(guó)人，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們的先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，我們追逐自己的夢(mèng)構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的一塊基石。
要問(wèn)我的中國(guó)夢(mèng)是什么？那就是教育夢(mèng)，我要是我教育的孩子成為一個(gè)真愛(ài)生命，心存感激，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的中國(guó)人。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要珍愛(ài)生命。法國(guó)詩(shī)人呂凱特說(shuō)過(guò)"生命可能有兩次，但許多人不可能有兩次"。要肯定生命，尊重生命。實(shí)現(xiàn)人生的意義要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在肯定，尊重，悅納自己生命的同時(shí)，也同樣善待他人生命；延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于社會(huì)貢獻(xiàn)，我們要珍愛(ài)生命，讓有限的的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種達(dá)，更是一種境界。心存感激會(huì)激發(fā)我們的愛(ài)意，我們?cè)谌松缆飞喜徽摻?jīng)歷多少艱辛和苦難，遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷，我們度不會(huì)因此而失去生活希望，相反會(huì)更加練就我們一種超然的心境，以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對(duì)生活，有了這種心態(tài)，我們不會(huì)因名利而煩心，也不會(huì)為瑣事而惱神。感激身邊的每一個(gè)人和事，感謝他們帶給我們的一切。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。思想?yún)R報(bào)專題星辰不畏黑夜的包裹，盡自己最大的努力，在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒；冬日不懼寒風(fēng)的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來(lái)一絲暖意。無(wú)論前面多么苦難，他們都勇于擔(dān)當(dāng)。孟子曾道"君子有終身之憂"，那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任，而且到死了還未放下，時(shí)時(shí)不忘；蜀國(guó)丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，交出祁山，"出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟"；宋代名將岳飛，為抗金保國(guó)，收復(fù)失地，馳騁沙場(chǎng)，不畏奸臣讒言，不顧國(guó)君昏庸，在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"，因?yàn)閾?dān)當(dāng)，杜甫發(fā)出"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏"。歷史告訴我們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷?shū)寫(xiě)者偉大，鐫刻著璀璨。
教會(huì)學(xué)生真愛(ài)生命，心存感激，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這就是我的教育夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)比起來(lái)微不可及，但我的"中國(guó)夢(mèng)"和"夢(mèng)"聯(lián)系起來(lái)"國(guó)"不在空洞，和每一個(gè)"我"聯(lián)系起來(lái)"夢(mèng)"不會(huì)遙遠(yuǎn)。我相信如果每一個(gè)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，"中國(guó)夢(mèng)"必將實(shí)現(xiàn)，中華民族必將走向偉大復(fù)興，歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實(shí)。
中國(guó)教育演講稿 模板6
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《中國(guó)要騰飛，教育是龍頭》。
有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車在發(fā)展國(guó)；軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
毛主席曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò)："世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們。"
改革開(kāi)放后，政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開(kāi)知識(shí)的導(dǎo)航，沒(méi)有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。
我們身系祖國(guó)未來(lái)的重任，為此，國(guó)家政府近年來(lái)，對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。2024年，對(duì)于農(nóng)村家庭及貧困生來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策。"免除學(xué)雜費(fèi)"，多么簡(jiǎn)短的一句話啊！卻不知挽回了多少 像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生?。∽尳逃钊朊恳粋€(gè)學(xué)生的心底，讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽(yáng)光著每一個(gè)人！我敢斷言，從這一批批享受國(guó)家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材！
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開(kāi)學(xué)，父母便會(huì)無(wú)比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢(qián)數(shù)不多，但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來(lái)說(shuō)，那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)?。∶棵肯氲竭@，我的心情就無(wú)比的沉重！但這一切都已成為過(guò)去，現(xiàn)如今，我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意！
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，十六大以后，我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起；一條條寬闊的公路四通八達(dá)；一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國(guó)家而感到無(wú)比的幸福驕傲！
同學(xué)們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。十八大即將召開(kāi)，今后的五十年，是中國(guó)社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實(shí)現(xiàn)，我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明最為輝煌的時(shí)代，而我們則是這輝煌最為璀璨耀眼的群星！
時(shí)代在召喚，未來(lái)在召喚，同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來(lái)的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，努力奮斗吧！
中國(guó)教育演講稿 模板7
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教師夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)
我們來(lái)自不同的地方，不同的專業(yè)，我們每個(gè)人都不同，姓名、相貌、性格、經(jīng)歷；但我們每個(gè)人又相同，因?yàn)槲覀儞碛型粯又匾臇|西-夢(mèng)想。"夢(mèng)想"這個(gè)話題早已變得老生常談，但卻永不過(guò)時(shí)，永葆活力。任何人在人生的任何階段都需要懷有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人的生活的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力，更像一個(gè)人對(duì)自己一生的承諾。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，像其他人一樣，小時(shí)候有過(guò)許多大大的夢(mèng)想：科學(xué)家、舞蹈家、醫(yī)生、警察...奇思妙想，天馬行空，內(nèi)容豐富卻模糊。淺淺地，夢(mèng)想的輪廓開(kāi)始清晰，最終定格在"老師"這個(gè)美好的詞語(yǔ)上。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想自己站在講臺(tái)上的場(chǎng)景，如今已經(jīng)邁出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。當(dāng)踏上講臺(tái)的那一刻，我就意識(shí)到"教師"這個(gè)詞語(yǔ)承擔(dān)的責(zé)任與分量。為人師者，勵(lì)志當(dāng)先。教師成長(zhǎng)需要智慧，需要機(jī)遇，需要鍥而不舍的毅力和求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新的精神。教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西，關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于做人。作為一名老師，需要一顆鮮活靈動(dòng)的心，一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。法國(guó)的思想家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：想要散步陽(yáng)光在別人心里，自己心里必須要有陽(yáng)光。所以，一名老師不僅要有淵博的知識(shí)，還要有高尚的道德品質(zhì)，做到白問(wèn)不厭，誨人不倦，將美好的東西帶給學(xué)生--知識(shí)，思想，笑容，鼓勵(lì)。在這里，在學(xué)生們身上，我看到了知識(shí)的延伸，智慧的擴(kuò)展；在這里，在學(xué)生身上，我領(lǐng)悟到了"教師"這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅是我人生的一種特別重要的經(jīng)歷，也是我的教師夢(mèng)的開(kāi)端。通過(guò)短短兩個(gè)月的時(shí)間，我明白了對(duì)待教育事業(yè)要保持一如既往的熱愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地用真情智慧去啟迪顆顆心靈，用滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生心中的夢(mèng)想之火，用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)。
雖然我的夢(mèng)很普通，但它足夠給我心靈的慰藉。雖然我的夢(mèng)很平凡，但在今后的人生之旅中，它將伴我一路前行。我將繼續(xù)播種我的夢(mèng)想，我的希望，并讓我的夢(mèng)想與希望伴隨我的學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，為他們插上夢(mèng)想的翅膀，讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這就是我的教師夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)
我相信每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，或小或大，或高或低，或遠(yuǎn)或近。開(kāi)始它只是一個(gè)夢(mèng)，一種欲望，當(dāng)一經(jīng)想，就有了行動(dòng)，這樣夢(mèng)想才能成為了一個(gè)動(dòng)力、一種指引……
我的夢(mèng)想走到現(xiàn)在已經(jīng)變得很現(xiàn)實(shí)，似乎是與語(yǔ)文概念上的幻想劃清了界線。我只想幸福的生活，幸福地，可以有份穩(wěn)定的工作，和我愛(ài)的人與愛(ài)我的人們，慢慢的去領(lǐng)悟生活，去懂生活；可以做一個(gè)有能力幸福生活的人，該瘋狂時(shí)自由的瘋狂，范文寫(xiě)作該拼的時(shí)候不顧一切的拼。在現(xiàn)在我們安逸的國(guó)家中，夢(mèng)想的發(fā)展已經(jīng)變得很自由。并且，慢慢的可以發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想與我們?nèi)找鎻?qiáng)大的國(guó)家的夢(mèng)想緊密契合著，國(guó)家從關(guān)心民生幸福感已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)移到關(guān)心到人民夢(mèng)想上，讓我不禁感慨，中國(guó)夢(mèng)離我們個(gè)人不遠(yuǎn)，每個(gè)人的小夢(mèng)想可以組成我們國(guó)家的大夢(mèng)想，我們每個(gè)人都不斷的為自己的夢(mèng)想奮斗，我們國(guó)家的夢(mèng)想也將與我們同行….
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?，F(xiàn)在與我一樣，許多人的夢(mèng)想中還有些迷惘，但我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，不能因歲月而埋沒(méi)，不能只停留在現(xiàn)在。無(wú)論怎么模糊，我們需要它潛伏在我們的心底，使我們能盡快的摸清前行的方向。
夢(mèng)想是美麗的，我相信沒(méi)有人能丟掉夢(mèng)想去生活，讓我們每個(gè)人都為自己心中的夢(mèng)去奮斗。你我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)，也會(huì)是我們國(guó)家更為強(qiáng)大之時(shí)!!!
中國(guó)教育演講稿 模板8
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________說(shuō)："實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。"這就是最響亮的中國(guó)夢(mèng)。國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)，我有我的教育夢(mèng)。要問(wèn)我的夢(mèng)是什么，那就是"使我們教育的孩子成為一個(gè)珍愛(ài)生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人。"
生活中無(wú)論你我，有夢(mèng)誰(shuí)都了不起。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒(méi)有夢(mèng)，這個(gè)民族就是可悲的，可哀的；一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。
珍愛(ài)生命從遵守交通規(guī)則做起。法國(guó)詩(shī)人呂凱特說(shuō)："生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。"是的，生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次，我們一定要十分珍愛(ài)自己的生命，也要珍愛(ài)別人的生命?？涩F(xiàn)實(shí)生活中有的學(xué)生被家長(zhǎng)"教育"的把自己和他人的生命當(dāng)作兒戲。很多次，我在學(xué)校西邊的路邊等綠燈，見(jiàn)到很多家長(zhǎng)騎著電車帶著孩子闖紅燈，有的孩子自己騎著車闖，有的跑著步闖。不僅如此，有幾個(gè)家長(zhǎng)從我身邊過(guò)去，還說(shuō)我不是傻子就是老師。我真的無(wú)語(yǔ)了。這是我們教育出來(lái)的人嗎？他們把老師辛辛苦苦教育出來(lái)的好孩子也給帶壞了。哎，中國(guó)人什么時(shí)候才能遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，善待別人的生命。人的生命只有一次，所以我們要教育孩子必須珍惜它，必須珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。珍愛(ài)生命，讓每個(gè)人在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。
心存感激從感激父母做起。一個(gè)人心存感激，才會(huì)心中有愛(ài)，心中有愛(ài)，才會(huì)真誠(chéng)地去關(guān)心別人。據(jù)我觀察了解，由于感激教育匱乏，目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識(shí)比較淡薄，不懂得感念親恩。所以我們要教育孩子感激父母。讓他們知道父母給了我們生命，給了我們溫暖的家。父母用最無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著我們，把整個(gè)世界都給了我們。百善孝為先，心存感激從感激父母開(kāi)始，進(jìn)而感激老師，感激社會(huì)……
擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起。敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界，也是一種責(zé)任。古人曾有"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的擔(dān)當(dāng)情懷，也曾有"天下興亡，匹夫有責(zé)"的報(bào)國(guó)誓言。作為小學(xué)生，擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起才能知道為家人，為自己，為社會(huì)，負(fù)起自己的一份責(zé)任！
堅(jiān)強(qiáng)不屈從真人真事、文學(xué)故事主人公學(xué)起。奧斯特洛夾斯基說(shuō)過(guò)："人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。"孩子在生活和學(xué)習(xí)上難免遇到困難和挫折，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，引導(dǎo)他們?cè)鯓涌朔щy戰(zhàn)勝挫折。四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，成都等地震感強(qiáng)烈。很多人受傷進(jìn)醫(yī)院。其中，一位受傷的小女孩表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，盡管身上有血跡，但她微笑著說(shuō)"我沒(méi)事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)"。小女孩的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)就是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣?；艚?、張海迪、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒……這些文學(xué)作品中的人物是也孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。美國(guó)教育家華盛頓也說(shuō)過(guò)："除了我們自己以外，沒(méi)有人能貶低我們。如果我們堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么不良影響能夠打敗我們。"可見(jiàn)，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人必能成大事，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族必能屹立于世界前列。
國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)，我有我的教育夢(mèng)。愿我們教育的孩子成為一個(gè)珍愛(ài)生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人。從而真正做到將"立德樹(shù)人"作為教育的根本任務(wù)。
中國(guó)教育演講稿 模板9
閱讀小貼士：模板9共計(jì)814個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，有258位用戶喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)來(lái)感謝我們的黨，感謝黨對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!我是來(lái)自××學(xué)院的××。我的演講題目是：《中國(guó)要騰飛，教育是龍頭》。
有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車在發(fā)展國(guó);軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
毛主席曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們。”
改革開(kāi)放后，政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開(kāi)知識(shí)的導(dǎo)航，沒(méi)有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。
我們身系祖國(guó)未來(lái)的重任，為此，國(guó)家政府近年來(lái)，對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。2024年，對(duì)于農(nóng)村家庭及貧困生來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年，。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策。“免除學(xué)雜費(fèi)”，多么簡(jiǎn)短的一句話啊!卻不知挽回了多少 像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底，讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽(yáng)光著每一個(gè)人!我敢斷言，從這一批批享受國(guó)家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材!
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開(kāi)學(xué)，父母便會(huì)無(wú)比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢(qián)數(shù)不多，但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來(lái)說(shuō)，那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊!每每想到這，我的心情就無(wú)比的沉重!但這一切都已成為過(guò)去，現(xiàn)如今，我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意!
最后，我在這里預(yù)祝十八大圓滿成功!
我的演講完了，謝謝大家
中國(guó)教育演講稿 模板10
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"是中華兒女的美好夙愿，是科技工作者的理想追求，離不開(kāi)科技的驅(qū)動(dòng)，離不開(kāi)知識(shí)的力量。科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素，也是中華民族實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的先決條件。"中國(guó)夢(mèng)"的基本內(nèi)涵包括國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，這三點(diǎn)的前提首先是"強(qiáng)軍夢(mèng)"。軍強(qiáng)則民安，這是自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以降170多年來(lái)中國(guó)命運(yùn)跌宕起伏的深刻教訓(xùn)，也是中國(guó)人民在不屈不撓、艱苦奮斗中得到的經(jīng)驗(yàn)啟示。軍強(qiáng)國(guó)富靠的是什么？靠得就是科技，只有強(qiáng)大的科技力量才能鑄就起鋼鐵長(zhǎng)城般的國(guó)防力量，只有強(qiáng)大的科技力量才能承載著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速騰飛，只有強(qiáng)大的科技力量才能實(shí)現(xiàn)中華民族真正的偉大復(fù)興。
__市農(nóng)科院的老一輩科學(xué)家胸懷理想、淡泊名利，獻(xiàn)身科技事業(yè)，投身國(guó)家建設(shè)，以不懈奮斗精神和卓越科技成就實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)之志，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)江農(nóng)科院昨日的輝煌。我院現(xiàn)今的廣大科技工作者也追逐他們的足跡，為實(shí)現(xiàn)內(nèi)江市農(nóng)科院的再次騰飛而不斷弘揚(yáng)科學(xué)精神，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、潛心鉆研，努力實(shí)現(xiàn)自己心中那偉大的"中國(guó)夢(mèng)"。
我身為_(kāi)_農(nóng)科院蔬菜所的科研工作者，我熱愛(ài)我的工作，思想?yún)R報(bào)專題我的"中國(guó)夢(mèng)"是通過(guò)科研育種，繁育出更多更好的甘薯蔬菜新品種，并研究出相應(yīng)的高新現(xiàn)代化配套栽培技術(shù)，并加以推廣示范，能夠?yàn)檗r(nóng)戶帶去豐厚的收益，為_(kāi)_特別是__地區(qū)特色保健蔬菜產(chǎn)業(yè)提供強(qiáng)有力的科技支撐作用，能產(chǎn)生較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
身為中華民族偉大復(fù)興"排頭兵"——科技工作者的一員，我將在科研工作中志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、潛心鉆研，通過(guò)實(shí)干鑄就自己心中的"中國(guó)夢(mèng)"。古人云：天下大事必作于細(xì)，古今興盛皆成于實(shí)。"夢(mèng)"就是理想，就是目標(biāo)，光靠說(shuō)，夢(mèng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，只有實(shí)干，堅(jiān)持不懈地向著"夢(mèng)"前進(jìn)，"夢(mèng)"才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)。實(shí)干才能真正鑄就科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"。
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中國(guó)教育演講稿 模板11
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教書(shū)育人是一顆埋藏在我心里很久的種子。四年前，我以一名免費(fèi)師范生的身份進(jìn)入了陜西師范大學(xué)，四年后，我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的憧憬與激情走上了神圣的教師崗位。
作為一名中學(xué)歷史老師，我有太多的話想說(shuō)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)："讀史使人明智。"通過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我真切地感受到了中華民族歷史文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感受到了中華民族歷史發(fā)展的艱辛不易，感受到了中華民族歷史文化的博大精深，更感受到了我們今天改革開(kāi)放事業(yè)的神圣偉大。
習(xí)____在十八大報(bào)告中提出實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"，是時(shí)代音，是中華民族的心聲。中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)！傳承民族文化，光大民族精神，也是我們歷史教育工作者義不容辭的責(zé)任，是我的教育夢(mèng)。
郁達(dá)夫在紀(jì)念魯迅時(shí)曾說(shuō)過(guò):" 一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的民族,一個(gè)擁有英雄而不知道愛(ài)戴、擁護(hù)的民族則更為可悲。"作為一個(gè)學(xué)習(xí)歷史從事歷史教學(xué)的人來(lái)說(shuō)，我對(duì)這句話感受最深。唐代魏征說(shuō)得好："以史為鑒，可以知興替"。是的，歷史，是民族延續(xù)與發(fā)展的"根"，其中的艱辛與榮光都值得借鑒。遺憾的是，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、在商品大朝沖擊之下，我們的國(guó)人——特別是我們的"新生代"對(duì)中華文明歷史知多少？歷史知識(shí)的淺薄、頭腦的空虛，行動(dòng)上往往表現(xiàn)為幼稚和失?！屓丝扌Σ坏茫屓诵暮?，讓人悲哀，讓人深深地憂慮！
普通大眾對(duì)我們自己的歷史知之甚少，一些文藝界的大碗明星竟然也經(jīng)常犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。在電影《墨攻》的發(fā)布會(huì)上，范冰冰說(shuō)了這樣一句話，"如果趕上抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，我一定會(huì)成為劉胡蘭式的人物，拼死保衛(wèi)國(guó)家。"試問(wèn)在座的各位，被毛澤東稱為"生的偉大，死的光榮"的劉胡蘭，是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間為保衛(wèi)國(guó)家犧牲的嗎？當(dāng)歌星蔡依林被問(wèn)"三國(guó)"時(shí)，竟不知三國(guó)是哪三國(guó)；楊丞琳在電視節(jié)目里，不知道抗戰(zhàn)打了8年；李__聽(tīng)到岳飛作詞的《滿江紅》后，竟一臉真誠(chéng)地想請(qǐng)?jiān)里w寫(xiě)歌詞……
大家想想，這是作為一名中國(guó)人該犯的錯(cuò)誤嗎？一個(gè)連自己民族的歷史都不太了解的公民，談何忠誠(chéng)、談何愛(ài)國(guó)？這種素質(zhì)，怎么能建設(shè)好自己的國(guó)家？
還值得的憂慮的是，在我們的下一代中——包括中學(xué)生，他們往往也忘記了端午節(jié)、忘記了清明節(jié)、忘記了中秋節(jié)，卻深深的記住了情人節(jié)、記住了愚人節(jié)、記住了光棍節(jié)！多少人不尊重長(zhǎng)輩，不孝敬父母，公交車上不讓座，排隊(duì)秩序不遵守，公共財(cái)產(chǎn)不愛(ài)護(hù)，等等，這是我們作為一個(gè)禮儀之邦的子民該有的素養(yǎng)嗎？對(duì)歷史知識(shí)和文明傳承的嚴(yán)重忽視和缺失，已讓中國(guó)形象和中國(guó)社會(huì)嚴(yán)重受損！
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，謙恭禮讓，講信修睦，長(zhǎng)幼有序，這是我們的民族之魂啊。作為一名歷史老師，讓學(xué)生人人懂歷史、人人知天下、人人有責(zé)任感、人人為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我相信自己既能當(dāng)好"經(jīng)師"，也能做好"人師"！有夢(mèng)，就有希望，我相信?。ㄎ杖?，揮動(dòng)）
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
中國(guó)教育演講稿 模板12
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教育夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)演講稿
一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)橹挥杏袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。同樣，一個(gè)國(guó)家也需要有夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興。但是作為一個(gè)中國(guó)人，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們的先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，我們追逐自己的夢(mèng)構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的一塊基石。
要問(wèn)我的中國(guó)夢(mèng)是什么？那就是教育夢(mèng)，我要是我教育的孩子成為一個(gè)真愛(ài)生命，心存感激，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的中國(guó)人。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要珍愛(ài)生命。法國(guó)詩(shī)人呂凱特說(shuō)過(guò)"生命可能有兩次，但許多人不可能有兩次"。要肯定生命，尊重生命。實(shí)現(xiàn)人生的`意義要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在肯定，尊重，悅納自己生命的同時(shí)，也同樣善待他人生命；延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于社會(huì)貢獻(xiàn)，我們要珍愛(ài)生命，讓有限的的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種達(dá)，更是一種境界。心存感激會(huì)激發(fā)我們的愛(ài)意，我們?cè)谌松缆飞喜徽摻?jīng)歷多少艱辛和苦難，遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷，我們度不會(huì)因此而失去生活希望，相反會(huì)更加練就我們一種超然的心境，以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對(duì)生活，有了這種心態(tài)，我們不會(huì)因名利而煩心，也不會(huì)為瑣事而惱神。感激身邊的每一個(gè)人和事，感謝他們帶給我們的一切。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹，盡自己最大的努力，在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒；冬日不懼寒風(fēng)的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來(lái)一絲暖意。無(wú)論前面多么苦難，他們都勇于擔(dān)當(dāng)。孟子曾道"君子有終身之憂"，那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任，而且到死了還未放下，時(shí)時(shí)不忘；蜀國(guó)丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，交出祁山，"出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟"；宋代名將岳飛，為抗金保國(guó)，收復(fù)失地，馳騁沙場(chǎng)，不畏奸臣讒言，不顧國(guó)君昏庸，在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"，因?yàn)閾?dān)當(dāng)，杜甫發(fā)出"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏"。歷史告訴我們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷?shū)寫(xiě)者偉大，鐫刻著璀璨。
教會(huì)學(xué)生真愛(ài)生命，心存感激，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這就是我的教育夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)比起來(lái)微不可及，但我的"中國(guó)夢(mèng)"和"夢(mèng)"聯(lián)系起來(lái)"國(guó)"不在空洞，和每一個(gè)"我"聯(lián)系起來(lái)"夢(mèng)"不會(huì)遙遠(yuǎn)。我相信如果每一個(gè)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，"中國(guó)夢(mèng)"必將實(shí)現(xiàn)，中華民族必將走向偉大復(fù)興，歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實(shí)。
這就是我的夢(mèng)，我的教育夢(mèng)——一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)！
中國(guó)教育演講稿 模板13
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同事們大家好！
我叫__，來(lái)自__市公安局__路派出所。
我今天演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，警察夢(mèng)》。
今天我作為這支警察隊(duì)伍的一名新兵能夠站在這個(gè)演講臺(tái)，我感到非常的榮幸，以前我認(rèn)為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都要有轟轟烈烈的理由，"奉獻(xiàn)、犧牲"被弘揚(yáng)的旋律，被高唱的凱歌，這些離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)。然而，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)光榮的集體里，看到身邊的同事，看著這些"平凡人"我深深地震撼了。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī)，這里，只有為保一方平安兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的民警，只有為構(gòu)建法治社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展做出的一份努力，只有對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
這種精神正是我們中華民族五千年歷史的結(jié)晶，黨的十八大報(bào)告指出，到21世紀(jì)中葉新中國(guó)成立100周年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。而終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這就是我們的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是民族的夢(mèng)，更是每個(gè)人的夢(mèng)。警察的夢(mèng)連著中國(guó)夢(mèng)，那就是：懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義，立警為公，執(zhí)法為民。
在普通人眼中，警察的工作無(wú)非就是維護(hù)治安、打擊犯罪。其實(shí)，要做一名合格的人民滿意的警察，他們的工作卻遠(yuǎn)不止這些。在美麗的阿勒泰市有這么一位美麗的維吾爾族女民警，在她26年的從警生涯中，沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，范文寫(xiě)作也無(wú)緣街頭擒拿兇犯的凜然和無(wú)畏，但她卻在平凡的崗位上，贏得了轄區(qū)居民的信賴，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊許，贏得了組織上給予的榮譽(yù)。她就是阿勒泰市金山路派出所民警——孩子心中的"愛(ài)心媽媽"、群眾信賴的"古麗大姐"帕提古麗。她始終把自己溶于社區(qū)居民之中，將社區(qū)群眾的冷暖，記在本上，放在心上。她最多的一天能接打了72個(gè)電話，她開(kāi)玩笑說(shuō)："她最不喜歡的隨身工具就是手機(jī)，讓她感到幸福的是手機(jī)內(nèi)有最親的轄區(qū)居民"，也正是因?yàn)槭謾C(jī)拉進(jìn)了與居民之間的距離，居民家里有老人生病了想著她；居民之間有糾紛了想著她；居民家里有上不起學(xué)的孩子想著她；居民發(fā)現(xiàn)有人盜竊想著她等等。她真正成為了轄區(qū)群眾的貼心人，她通過(guò)大量深入的入戶走訪，了解轄區(qū)的人和事，解決了群眾的冷暖和困難，在轄區(qū)，總有一些難入的居民戶，而在轄區(qū)走訪不論遇到任何困難，帕大姐都堅(jiān)信 "用我的心去敲門(mén)，沒(méi)有敲不開(kāi)的門(mén)。"
在這個(gè)繁華喧鬧的市區(qū)里，每天我們都必須和各種各樣的人打交道。宣傳防詐騙，抓現(xiàn)行，訪貧問(wèn)苦、訪疾問(wèn)難，深入開(kāi)展大走訪活動(dòng)，辦一件好事，贏一片民心。每天早晨，太陽(yáng)還未露出面孔，也許此時(shí)城市里的人們有些還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，上班早的人們?cè)诩依镏笾滩铚?zhǔn)備早飯，網(wǎng)吧里奮戰(zhàn)了一夜的人正紅著雙眼往回走的時(shí)候，我們的值班民警依然堅(jiān)守在崗位上。每逢團(tuán)圓時(shí)，我們?cè)谥蛋嘌策?；家人生病時(shí)，我們?cè)谥蛋嘌策?，他們只能默默忍受苦痛；我們?duì)工作多一份執(zhí)著，就意味著對(duì)家庭多一份愧疚。幸好我有理解我、支持我的父母和親人，他們給了我勇望直前的動(dòng)力和信心。
有一次我和同事在調(diào)解一起鄰里糾紛的案件，其中一方卻堅(jiān)持不和解，非要重罰另一方才心理平衡。盡管我和同事費(fèi)盡口舌跟他分析了法律條款和公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法權(quán)限，對(duì)方卻說(shuō)我和同事是在偏袒另一方而到處說(shuō)我們的不是。誤解埋怨、人情冷暖、酸甜苦辣，都是無(wú)法回避的人生遭遇。但我們沒(méi)有放棄，一次、兩次、三次地對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)節(jié)，直到雙方化敵為友，和好如初。當(dāng)轄區(qū)鄰里贊揚(yáng)我們時(shí)，心里的喜悅與自豪讓我們無(wú)悔！我們的責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，問(wèn)題解決了，矛盾化解了，群眾滿意了，穿著這警服也有自豪感。
當(dāng)前，在整體團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)治安狀況下，仍有很多不和諧的社會(huì)因素存在，有很多敵對(duì)分子、不法勢(shì)力在擾亂我們?cè)景捕ǖ纳鐣?huì)生活。諸如食品安全，環(huán)境污染，暴力恐怖及在全國(guó)幾所大城市發(fā)生的學(xué)校、幼兒園學(xué)生死傷案件。這些深層次的矛盾問(wèn)題需要解決。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這些是無(wú)法繞開(kāi)的話題。人民警察，則是這個(gè)改革轉(zhuǎn)型期最重要的安全衛(wèi)士。"夢(mèng)里拔刀亮劍，醒時(shí)腳踏昆侖"，我們要懷著一顆感恩的心，愛(ài)國(guó)的心兌現(xiàn)自己在國(guó)旗下的承諾。
看！2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、載人航天完美對(duì)接、嫦娥探月工程精準(zhǔn)著落、遼寧號(hào)航母順利下水無(wú)不彰顯著我們的中華民族的偉大富強(qiáng)，我泱泱中華誰(shuí)敢欺，欺者雖遠(yuǎn)必誅。聽(tīng)！耳邊又響起那熟悉的歌聲："金色盾牌，熱血鑄就，危難之處顯身手！為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月何懼風(fēng)流！在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上，我們每個(gè)人都是"夢(mèng)之隊(duì)"的一員，人民警察也不例外。中央電視臺(tái)的《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目中每年都在評(píng)選最美人民警察，1566范文網(wǎng)他們事跡中的一幕幕一直感染著我，今天我作為一名新警，能為了中國(guó)保駕護(hù)航，我驕傲！明日，我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，成為人民群眾心目中真正的人民警察。
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各位老師，大家好！今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)》
1991年的9月，7歲的我告別了泥娃娃，告別了過(guò)家家，告別了田間地頭呼天喊地的瘋耍，背上了新書(shū)包，成為了一名光榮的小學(xué)生。外公是一名村小的老師，每天騎著他那輛破舊的大杠自行車帶著我上學(xué)放學(xué)。那時(shí)的外公在我心目中是神一樣的人物，調(diào)皮的同學(xué)見(jiàn)到他都畢恭畢敬，潑辣的鄉(xiāng)親見(jiàn)到他都點(diǎn)頭哈腰，坐在自行車上的我也狐假虎威，整天雄赳赳氣昂昂！從那時(shí)起，小小的我便有一個(gè)大大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了也能當(dāng)一名神一樣的人民教師。
__年8月，告別了5年的師范學(xué)習(xí)，通過(guò)了激烈的人事代理考試，我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，榮幸地成為了一名小學(xué)教師，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了金家莊區(qū)曙光小學(xué)，開(kāi)始了平凡而又神圣的教師生涯。
從教六年多來(lái)，那一雙雙單純的眼神凈化了我浮躁的靈魂，那一聲聲沒(méi)心沒(méi)肺的傻笑聲驅(qū)逐了我的憂傷，那一份份整潔的答卷成就了我的榮耀……然而在這六年里我也深切地感受到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，學(xué)生有鋪天蓋地的作業(yè)試卷要寫(xiě)，失去了天真爛漫；老師有數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)材料要應(yīng)付，無(wú)暇鉆研教材教法；有償家教遍地開(kāi)花給教師的神圣蒙上了灰色的面紗……于是我對(duì)教育又有了新的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有這樣一所學(xué)校，它有其特色所在、優(yōu)勢(shì)所在、風(fēng)格所在。它的每一座建筑、每一處綠化、每一面墻壁、每一點(diǎn)細(xì)節(jié)都潛移默化地傳遞著知識(shí)、文明、友愛(ài)、詩(shī)意和激勵(lì)；它所有的制度、目標(biāo)、評(píng)價(jià)、計(jì)劃等都是為師生提供充分發(fā)展的機(jī)會(huì)而制定；它的教育教學(xué)富有魅力，因材施教貫徹始終，它既能教會(huì)學(xué)生超越知識(shí)走向智慧，又能使每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)；它從不用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生，從不扼殺學(xué)生創(chuàng)造的激情和張揚(yáng)的個(gè)性；他的師生走出校門(mén)，公眾會(huì)很容易地猜出他們的學(xué)校、他們的身份，他們也以此為榮。它的每一名學(xué)生離開(kāi)時(shí)帶走的不只是知識(shí)，他們帶走的是對(duì)理想的追求、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)困難的信心和對(duì)他人的友善，還有對(duì)學(xué)校的留戀。
我夢(mèng)想有這樣一批教師，他們心中有愛(ài)，獨(dú)具慧眼，能看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞欲放的花朵，能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，并用正確的方法鼓勵(lì)孩子不斷自主探索；他們崇尚"親其師，信其道"的真諦，尊重民主，愿與學(xué)生平等交流，共同成長(zhǎng)；他們熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和充分運(yùn)用現(xiàn)有教育資源，他們能在很大程度上掙脫課程和教材的束縛，不斷反思自己的授課方式，讓自己的教學(xué)始終受到學(xué)生的喜歡。
一個(gè)民族不能沒(méi)有一個(gè)安靜的后院，這個(gè)后院就是她的教育。在這里，沒(méi)有傳統(tǒng)觀念的禁錮，沒(méi)有功利主義的紛爭(zhēng)，真正體現(xiàn)教育規(guī)律，對(duì)教育充滿宗教般的信仰，真正關(guān)注學(xué)生未來(lái)的命運(yùn)，錘煉其意志品質(zhì)，展露其聰明才智，讓其感受到時(shí)代所能給予的一切。讓教育者擁有從容與自由，光榮與夢(mèng)想，這就是我——一個(gè)普通老師的教育夢(mèng)想！，
中國(guó)教育演講稿 模板15
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教育，為實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"助力演講稿
溫州市2024年演講大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者 溫州大學(xué) 柴苗
各位評(píng)委、朋友們：
大家好！當(dāng)下全中國(guó)都在談?wù)撝袊?guó)夢(mèng)。身為師范生的我也要為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)出一份力。今天我演講的題目就是《教育，為實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"助力》！
2024年________在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)發(fā)表了重要講話，首次提出了"中國(guó)夢(mèng)"的偉大奮斗目標(biāo)。教育興，則國(guó)家興。要實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)",顯然離不開(kāi)教育的助力。
黨的十八大報(bào)告提出"要努力辦好人民滿意的教育""堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展""大力促進(jìn)教育公平".這些無(wú)不呼應(yīng)著教育改革與發(fā)展的要點(diǎn)。
教育部部長(zhǎng)袁貴仁也曾描繪過(guò)他心中理想的教育夢(mèng)。
站在這一神圣的節(jié)點(diǎn)上，我們應(yīng)該做些什么，為教育夢(mèng)助力，為中國(guó)夢(mèng)助力？
為中國(guó)夢(mèng)助力，首先應(yīng)以淡泊名利的價(jià)值觀引領(lǐng)自我。
為中國(guó)夢(mèng)助力，其次該用愛(ài)崗敬業(yè)的價(jià)值觀充實(shí)自我。
鄉(xiāng)村教師杜順曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)："血液里沒(méi)有了學(xué)生，我的心臟將不會(huì)跳動(dòng)。"這質(zhì)樸的話語(yǔ)，道出了令人動(dòng)容的責(zé)任感。在我們的身邊，也有眾多默默無(wú)聞的教師，他們愛(ài)崗，他們敬業(yè)，他們將人民的厚望轉(zhuǎn)化成拳拳之心。
他叫楊威，是鎮(zhèn)海中學(xué)的數(shù)學(xué)老師。2024年底，他響應(yīng)黨的號(hào)召，毅然踏上了援疆之路。千里之外的南疆風(fēng)沙漫天，寂寞難耐。還記得女兒剛滿15個(gè)月那天，她看到電腦屏幕上爸爸出現(xiàn)的一剎那，她居然爬上桌子要去親電腦，張開(kāi)雙臂要爸爸抱。這讓這位堂堂七尺男兒不禁淚流滿面。他說(shuō)："援疆對(duì)我，對(duì)女兒的成長(zhǎng)都是一種鍛煉。希望在千里援疆的路上，我是冠軍，因?yàn)槲液褪澜绻谲娡?
為中國(guó)夢(mèng)助力，最后當(dāng)以無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀強(qiáng)大自我。
人們常說(shuō)教師是春蠶，是蠟炬，教師要踐春蠶蠟炬之行。這些歸結(jié)到一點(diǎn)，就是"無(wú)私奉獻(xiàn)".
年輕的我們雖沒(méi)有豐功偉績(jī)和驚世創(chuàng)舉，但我們堅(jiān)持用無(wú)私奉獻(xiàn)的態(tài)度工作著、快樂(lè)著，讓青春飛揚(yáng)在一個(gè)個(gè)不眠之夜，一個(gè)個(gè)認(rèn)真工作的案頭和一本本無(wú)比榮耀的證書(shū)上。無(wú)私是職責(zé)，奉獻(xiàn)是本分，青春是資本，在夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的路上，我們的熱情未熄，激情未滅，青春未央！
朋友們，"中國(guó)夢(mèng)"不是宏大口號(hào)，而是蟄伏在每個(gè)國(guó)人心頭的期望和期許。一個(gè)新的時(shí)代正向我們走來(lái)，一個(gè)承載著民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想已然騰飛。作為新時(shí)代的教育工作者，我們必當(dāng)全力以赴，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的早日到來(lái)，增添燦爛一筆！
中國(guó)教育演講稿 模板16
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各位親愛(ài)的同事們：
下午好！
很高興學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，在五四青年節(jié)這一天，歡聚一堂，暢所欲言。
看了剛才的短片《中國(guó)夢(mèng)》，深有感悟。"實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。"近代以來(lái)，無(wú)數(shù)有志青年為了國(guó)家和民族，點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng)，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng)。青年作為國(guó)家民族建設(shè)和發(fā)展的棟梁，在各個(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱。想到這里，我不禁捫心自問(wèn)：我的青春夢(mèng)想是什么？
依稀記得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生對(duì)母親說(shuō)："這個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)是一位教師……"記憶中只覺(jué)得那位算命老先生"指點(diǎn)江山，揮斥方遒"的樣子很好笑，熟料，他的這句讖語(yǔ)卻成了我一生追逐的夢(mèng)想。也忘不了大學(xué)的第一堂課，講授古代文學(xué)的王教授說(shuō)了這樣一段話："你們將來(lái)從事的是語(yǔ)文教師的職業(yè)，為人師，必有為師之德，也必有淵博的學(xué)識(shí)。希望你們樹(shù)立學(xué)科自豪感，靜以苦讀，動(dòng)以創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)……" 大三的下學(xué)期，學(xué)校安排我們?nèi)ヂ尻?yáng)市的各個(gè)縣、鄉(xiāng)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。時(shí)至今日，回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子，一種感傷就會(huì)飄然而至。此行更加堅(jiān)定了我的信念：我愿做一盞燈，陪伴他們一起成長(zhǎng)，去點(diǎn)燃他們的夢(mèng)想，也成全自己的夢(mèng)想。
我深知自己的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到"一盞燈"的要求，為了夢(mèng)想，我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。在靖江王府的校園里，我終于知道了什么叫做"讀書(shū)萬(wàn)卷，知書(shū)海之浩瀚。"也深刻體會(huì)到了"書(shū)聲朗朗，恐胸中墨水之匱乏；神思悠悠，急天地奧義之不參。"的心境。
轉(zhuǎn)眼又是金秋，我從一個(gè)追夢(mèng)的人變成了一個(gè)要成點(diǎn)燃別人夢(mèng)想的人。在心底涌起一種難以言說(shuō)的幸福感的同時(shí)，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果？我該以何種方式來(lái)教育孩子？又期待孩子們成為什么樣的人呢？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我的腦海里冒出來(lái)，在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是，生本教育為我指明了方向。我特別認(rèn)同它的一個(gè)教育理念就是：推進(jìn)閱讀。
閱讀，從來(lái)都是關(guān)涉中小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀，還有課外閱讀。我經(jīng)常告訴孩子們，課外閱讀往往更加自由，更寬泛，也更有樂(lè)趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵，找到真正屬于自己的那本書(shū)，找到自己所渴望的人生暖意所在。通過(guò)大量的閱讀，讓每一個(gè)孩子都能夠在心中立起一個(gè)精神標(biāo)桿，進(jìn)而形成獨(dú)立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話："如果我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是期待著將來(lái)有一天，閱讀對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，就像我們每天要刷牙一樣必不可少。"同樣，我的夢(mèng)想就是：孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過(guò)的紙張，有足夠的的力量變成一個(gè)無(wú)限大的世界，既是微觀的，又是宏觀的，能折射出個(gè)人內(nèi)心的光芒。給孩子的一生罩上詩(shī)意的光芒，讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴，讓孩子們體悟到什么是愛(ài)、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念！
在追求這個(gè)教育夢(mèng)想的道路上，我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源，向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作。但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味，促進(jìn)主流閱讀趨勢(shì)的形成，讓孩子們從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面有較大的收獲。通過(guò)閱讀去打造孩子們堅(jiān)實(shí)和寬廣的精神世界！
曾子有言曰："士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。"實(shí)現(xiàn)這樣的教育理想的確是長(zhǎng)遠(yuǎn)而又艱巨。不過(guò)我相信夢(mèng)想的份量，沒(méi)有夢(mèng)想的生活像是游走在空氣里，隨風(fēng)飄散，有夢(mèng)想的生活才會(huì)沉淀下來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻附著在心頭。
路，還在延續(xù)……對(duì)教育夢(mèng)想的追逐永不停止！
中國(guó)教育演講稿 模板17
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
早上好！今天我演講的題目是《光榮與自豪屬于你—中國(guó)》！
從小有兩個(gè)字讓我們難忘， 這兩個(gè)字，有青銅銘文的激揚(yáng)， 有青花瓷的婉約，有五千年的古老，也有六十年的滄桑。這兩個(gè)字，只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點(diǎn), 這兩個(gè)字就是--中國(guó)！
她地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍；她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年的污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運(yùn)的顛簸；她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑與從容不迫。
每一個(gè)人都不會(huì)忘記"5.12"這個(gè)地動(dòng)山搖的數(shù)字。 永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)槟且惶?，我們的同?-四川人民正在遭受著地震的摧殘，一朵朵生命之花轉(zhuǎn)瞬即逝。一方有難八方支援！年邁70的溫總理在災(zāi)區(qū)東奔西走，探望受災(zāi)群眾，我們所有中華兒女都為之感動(dòng)。在抗震救災(zāi)一線的英雄們，他們用自己的雙手從死神手里搶回了無(wú)數(shù)人。他們用自己的雙手書(shū)寫(xiě)著別人的生命奇跡。汶川雖遠(yuǎn)隔千里，但已感受到了那熱情的中國(guó)血，那沸騰的中國(guó)心，那被中華兒女團(tuán)結(jié)一心所感動(dòng)的神州大地。眾志成城，彰顯了和諧中國(guó)的力量！讓我們一起用新開(kāi)辟一片天空，讓我們用行動(dòng)證明血濃于水的民族精神！我們都是中華兒女，都是同根同族的一家人！
地震讓我們舉國(guó)悲痛，地震卻也讓中國(guó)人拉緊了彼此的手，堅(jiān)定了民族復(fù)興，共迎奧運(yùn)的心。
20__年，歷史選擇了中國(guó)，世界注目著北京。經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)運(yùn)昌盛的中國(guó)以前所未有的智慧和熱情裝點(diǎn)了全世界的美麗和夢(mèng)想。從北京到香港，從主賽場(chǎng)到分賽場(chǎng)，鳥(niǎo)巢、水立方無(wú)不展示了我們辦好奧運(yùn)的決心，奧運(yùn)火炬手，展示了全民參與奧運(yùn)的熱情。我們中國(guó)從此也成為了奧運(yùn)的主人！
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，奧運(yùn)見(jiàn)證，我們把理想擦亮；共同的信念，共同的追求，奧運(yùn)見(jiàn)證，中國(guó)已展開(kāi)騰飛的翅膀！
當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的_____讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑巨變！當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，全世界都看到了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！這歷史凝聚了宏偉，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和六十年的繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，整整六十個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。六十個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十個(gè)個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個(gè)春秋， "神州"的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
跨越我們的未來(lái)，在這片神圣的土地上，勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。 祖國(guó)我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。祖國(guó)我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌！
中國(guó)教育演講稿 模板18
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
十八大勝利召開(kāi)以后，曾有人總結(jié)的年度名詞——"中國(guó)夢(mèng)"，因?yàn)檫@一年是中華兒女夢(mèng)想光輝閃耀的一年，從倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)軍團(tuán)堅(jiān)守夢(mèng)想全面爆發(fā)，到神九沖天、蛟龍圓夢(mèng)。在這夢(mèng)想光輝閃耀的時(shí)刻，中國(guó)______第十八次代表大會(huì)注定是一次不平凡的會(huì)議，它不僅是我國(guó)十二五計(jì)劃承前啟后的關(guān)鍵性會(huì)議，更是承載夢(mèng)想凝聚強(qiáng)大精神能量的動(dòng)員會(huì)議。全面建成小康社會(huì)、科學(xué)發(fā)展謀創(chuàng)新、構(gòu)建"五位一體"的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局，建設(shè)美麗中國(guó)，和諧華夏，十八大為國(guó)人構(gòu)筑了一個(gè)近在眼前的國(guó)富民強(qiáng)之夢(mèng)在這和諧安寧的背后，無(wú)所不在的是廣大公安干警無(wú)畏、無(wú)私的奉獻(xiàn)和那無(wú)言無(wú)悔的付出。
作為全國(guó)公安的一份子，此時(shí)此刻，站在這里，我的內(nèi)心有著太多的感慨和感動(dòng)。我所在的特警支隊(duì)是一支年輕的隊(duì)伍，全隊(duì)平均年齡在26周歲以下，江城各處有我們的身影，我們年輕，和共和國(guó)的夢(mèng)想一樣煥發(fā)著生機(jī)；我們真誠(chéng)，和共和國(guó)的夢(mèng)想一樣令人神往；我們斗志昂揚(yáng)，和共和國(guó)的夢(mèng)想一樣充滿希望。在這短短的九個(gè)月里，我切實(shí)感受到基層民警的不易與艱辛，有太多讓人難忘的回憶。
________在十八大報(bào)告結(jié)尾時(shí)對(duì)廣大青年提出："希望你們永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩"。
我們是身穿警服的青年人，我們不僅和這個(gè)思想?yún)R報(bào)專題國(guó)家所有的青年人一樣承載著復(fù)興中華的夢(mèng)想，我們更肩負(fù)著守護(hù)這個(gè)夢(mèng)想的重責(zé)。我熱愛(ài)我的國(guó)家，熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家樸實(shí)的人民，熱愛(ài)我們飽經(jīng)榮辱而又自強(qiáng)不息的民族，我想守護(hù)他，守護(hù)他的夢(mèng)想，我可以做什么？這個(gè)大大的夢(mèng)想里有無(wú)數(shù)個(gè)小小的"我"，我能做的就是立足崗位，做好本職工、踏踏實(shí)實(shí)做幾件有益于身邊人的事。
習(xí)____曾指出，"人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)"。黨的第十八次代表大會(huì)一如既往地把民生問(wèn)題作為重中之重貫穿始終，我們的黨號(hào)召青年人扎根在基層，服務(wù)于民眾。公安青年更應(yīng)當(dāng)身先力行執(zhí)好勤、站好崗、服務(wù)好，為實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"保駕護(hù)航，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做貢獻(xiàn)！
莫不敢忘黨的教誨，人民警察姓"民"，公安姓"公"，要始終堅(jiān)持黨的群眾路線，以一顆赤誠(chéng)的公仆之心，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)定不移守護(hù)人民的夢(mèng)想！
"中國(guó)夢(mèng)"熔鑄了中華兒女在歷史長(zhǎng)河中的艱辛探索，此時(shí)此刻，我們比歷史上任何時(shí)期都要更接近這個(gè)目標(biāo)。年輕的戰(zhàn)友們，為"中國(guó)夢(mèng)"保駕護(hù)航，你準(zhǔn)備好了嗎？
謝謝！
