我的專業(yè)演講稿 模板1

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我愛我的專業(yè)營銷演講稿

大家好！

我是來自08營銷一班的___，在其班擔任宣傳委員一職，也是共青團一員。我此次所要演講的內(nèi)容便是"我愛我的專業(yè)"。

從初來乍到，到今天的汽車營銷一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機盎然崛起的田野里，每一位同學不斷摸索通往今后事業(yè)的巔峰。每一次播灑的萌芽最后能否開花結(jié)果，也就取決于過程的不斷探求。虛心求教，對于初次涉及有關汽車營銷專業(yè)的我來說，一切都從零開始，"興趣是可以培養(yǎng)的"，單憑這句話，我咬牙數(shù)日。經(jīng)過對其專業(yè)逐漸深入地學習與了解，使我不得不愛上這富有激情與創(chuàng)造力的專業(yè)。

為什么這么說呢？在學習的過程中，相關的知識帶來的驚喜，總那么讓人發(fā)現(xiàn)、頓悟人類的偉大。在科技不斷進步的`今天，學好此專業(yè)也不愧于這個經(jīng)濟型社會眾的需求；對將來而言，也不失為一門較好的課業(yè)。

仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發(fā)無限魅力的精英班：一種執(zhí)著與向往，牽引我們在擱淺停泊的動力，歡呼重新一次啟航后的凱旋！

微風習習，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來。不知不覺學習生活已過四分之一。珍惜與同學們相處的每一分一秒。遠處徐徐搖拽起專業(yè)的錦旗，冉冉升起的朝陽，再一次讓我感受我熱愛的專業(yè)擁有太多的美好。不敢恭維，只待它的養(yǎng)料融入進這片求知若渴的土地，汲取的養(yǎng)料使它健康成長，勇往直前。

專業(yè)不僅一次讓我聯(lián)想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發(fā)的熱情爆破。全身心地投入吧！愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁去！——此句話即是我的座右銘，時刻警醒自己！

謝謝！我的演講完畢！

我的專業(yè)演講稿 模板2

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我很小的時候，爸爸媽媽和街坊鄰居就常問我，長大想干啥？年過半百的爺爺更加關心小孫女，常說道:孫女的未來一定要有個好職業(yè)，而那時天真的我總是胸有成竹的說：我是天使，我是未來的白衣天使。

人們都說，黃河有著波濤洶涌的氣勢，大海有著洶涌澎湃的浩瀚，溪流有著韻律自然的節(jié)奏，而我的專業(yè)卻有著為人民服務的精神和神圣而動聽的名字-白衣天使。如果有夢，那我的夢就是當一名白衣天使，讓白衣映襯丹心，用白衣描繪人生，因為白色象征著純潔，也孕育著生命；白衣意味著戰(zhàn)場，也編織著夢幻。雖然充滿著坎坷與艱辛 勤勞與汗水 委屈與酸楚。但我要把夢幻編織成藍天上的白云，讓白云點綴我的人生。

一年之季在于春，春天是美麗，是溫暖是絢麗多彩的，也是細菌繁衍和傳染病肆虐的季節(jié)。在2008年的那個春天，在民族危難的時候，以胡錦濤同志為____的___以堅定的信心，非凡的膽識和果斷的決策，帶領和激勵全國人民團結(jié)一心，眾志成誠，與非典病魔進行了頑強的斗爭。我過功有120多萬護理工作者，肩負著保護人民健康的重任。她們認真實踐三個代表重要思想，發(fā)揚南丁格爾精神，在抗擊非典中做出了重大貢獻。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，她們輕舒白袖掃黑魔，從容挺身對死神。她們以青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命，她們就是一道健康的長城。

這里危險，讓我來！這振聾發(fā)聵的聲音，發(fā)自一為柔弱護士的肺腑。3月24日，47歲的廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣，永遠地離開了人世，它倒在了與非典搏斗的戰(zhàn)場上。她穿著圣潔的護士服告別了人世，她生是一名護士，死也是一名護士！沒有永恒的生命，卻有永恒的誓言:她的軀體倒下了，但她的精神卻永遠飛翔。在葉欣的背后，一批有一批的白衣天使無所畏懼，日夜堅守在抗擊非典第一線。

病人無醫(yī)，將陷于無望:病人無護，將陷于無助。這是我國首屆南丁格爾獲得者王瑛的一句話。在生命的單程列車上，護士高超的服務，將使人生旅途的終點到延伸。如今，當我加入神圣的護理行業(yè)，終于體會到白衣的崇高與偉大光榮與自豪 責任與使命——這樣的夢，我無怨無悔！

《護理演講稿——我愛我的專業(yè)》

我的專業(yè)演講稿 模板3

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尊敬的各位老師、同學們，大家好！

今天，我演講的題目是"我愛我的學校，我愛我的專業(yè)"。

轉(zhuǎn)眼之間，我進入幼兒師學范學校已經(jīng)一年多了。在這一年多的時間里，我從一個懵懂無知的女孩，變成了一個能夠獨立思考、積極進取的學生干部；從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問、積極上進的大姑娘……更重要的是，隨著在學校學習和生活時間的推移，對學校有了越來越多的了解，對學校的感情與日俱增了。在我們即將離開學校之際，誰能阻止得了我對學校的眷念呢？

幼兒師學范學校擁有美麗和諧的校園環(huán)境。校園里開著各色各樣的鮮花，特別是桂花盛開的時節(jié)，一陣陣花香撲鼻而來，讓人陶醉。

踏進學校的大門，一座雄偉的大理石像映入眼簾，它是我國偉大教育家孔子先生的雕像，在石像的左右兩邊分別寫著"先做人、后成才"六個大字，這六個字是我們學校的教育理念，意義為要想成才就必須先懂得做人的道理，學會做一個正直的人、對社會有益的人。否則，成才又有何用呢？

孔子先生的雕像后面是"省身亭"，修建這座"省身亭"的主要目的是：讓那些做錯事的人到"省身亭"來反省一下自己，然后改正錯誤。"省身亭記"中的曾子日三省其身的語句，時時浮現(xiàn)在我眼前，提醒我每天反思，自己是否完成了當天的"任務。

幼兒師學范學校更是一個溫暖、快樂的大家庭。在學校學習生活期間，得到了領導和老師親人般的關愛。當我們頭疼發(fā)熱時，老師噓寒問暖；當我們學習上有困難時，老師不厭其煩的講解；當我們成長過程中有迷惑時，老師會及時引導、為我們指點迷津；當我們因為年幼無知犯錯誤時，老師理解的目光、耐心的開導……還有還有，這一切都溫暖著我，感動著我，使我時刻難以忘懷。

從進學校的那天起，我就毫不猶豫的選擇了幼師專業(yè)，鐘愛這個專業(yè)，并以成為一名幼兒教師為榮。這主要源于我的性格，我的興趣十分廣泛，唱歌、跳舞、繪畫等我都喜歡。每當上音樂課時，我們引吭高歌，沉浸在歡樂的音符中，心情是多么的愉快；每當我們在美麗寬敞、配置一流的舞蹈室跳舞時，便能盡情舒展優(yōu)美的舞姿，展現(xiàn)自己的風采；在琴法課上，當老師教我們彈琴時，我們陶醉在優(yōu)美動聽的旋律中；上手工課時，老師教我們制作各種漂亮的卡通圖片、種子畫，非常精致、美麗。每當走進用圖片裝飾的教室時，仿佛自己就在幼兒園里，十分溫馨！

我愛我的專業(yè)，更喜愛孩子，我知道作為一名幼兒教師要用百倍的耐心和愛心來對待每位幼兒，作為一個未來的幼兒教師，我會努力學習，用我所學到的知識來澆灌幼兒。我一定會關愛和尊重每一位幼兒，走進孩子們的童心世界，給予他們更多的關愛，讓他們能夠健康成長。我知道幼教的道路上并非只有鮮花，也有荊棘。但我相信一定能克服困難，做好幼教工作，讓自己的青春放射出奪目的光彩！

謝謝大家！

我的專業(yè)演講稿 模板4

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我很小的時候,爸爸媽媽和街坊鄰居就常問我,長大想干啥?年過半百的爺爺更加關心小孫女,常說道:孫女的未來一定要有個好職業(yè),而那時天真的我總是胸有成竹的說:我是天使,我是未來的白衣天使.

人們都說,黃河有著波濤洶涌的氣勢,大海有著洶涌澎湃的浩瀚,溪流有著韻律自然的節(jié)奏,而我的專業(yè)卻有著為人民服務的精神和神圣而動聽的名字-白衣天使.如果有夢,那我的夢就是當一名白衣天使,讓白衣映襯丹心,用白衣描繪人生,因為白色象征著純潔,也孕育著生命;白衣意味著戰(zhàn)場,也編織著夢幻.雖然充滿著坎坷與艱辛 勤勞與汗水 委屈與酸楚....但我要把夢幻編織成藍天上的白云,讓白云點綴我的人生.

一年之季在于春,春天是美麗 是溫暖 是絢麗多彩的,也是細菌繁衍和傳染病肆虐的季節(jié).在__年的那個春天,在民族危難的時候,以__同志為____的___以堅定的信心,非凡的膽識和果斷的決策,帶領和激勵全國人民團結(jié)一心,眾志成誠,與非典病魔進行了頑強的斗爭.我過功有120多萬護理工作者,肩負著保護人民健康的重任.她們認真實踐____重要思想,發(fā)揚南丁格爾精神,在抗擊非典中做出了重大貢獻.在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,她們輕舒白袖掃黑魔,從容挺身對死神.她們以青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命,她們就是一道健康的長城.

這里危險,讓我來!這振聾發(fā)聵的聲音,發(fā)自一為柔弱護士的肺腑.3月24日,47歲的廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣,永遠地離開了人世,它倒在了與非典搏斗的戰(zhàn)場上.她穿著圣潔的護士服告別了人世,她生是一名護士,死也是一名護士!沒有永恒的生命,卻有永恒的誓言:她的軀體倒下了,但她的精神卻永遠飛翔....在葉欣的背后,一批有一批的白衣天使無所畏懼,日夜堅守在抗擊非典第一線.

病人無醫(yī),將陷于無望:病人無護,將陷于無助.這是我國首屆南丁格爾獲得者王瑛的一句話.在生命的單程列車上,護士高超的服務,將使人生旅途的終點到延伸.如今,當我加入神圣的護理行業(yè),終于體會到白衣的崇高與偉大 光榮與自豪 責任與使命.....這樣的夢,我無怨無悔!

我的專業(yè)演講稿 模板5

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自從中考落榜后，我曾為之煩腦過，以為再沒有"地道"學習的機會了。聽姑姑說她們學校紀律嚴明，校風正，學的課目全，而且在職業(yè)學校中名列前茅。

我便慕名來到了這所素不相識的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學校報到時先進行軍訓，看來真是紀律嚴明的學校??！在這里我有新的學習目標。

談到專業(yè)，我是學計算機應用與辦公自動化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學專業(yè)課時，也許是對計算機好奇，想了解；也午是為了自己的將來打基礎，我學的很賣勁。可是好景不長， 就不耐煩了，眼前總是面對著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗時，我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。

隨著時間的流逝，一學期過去了，我的文化成績一般，專業(yè)成績很一般。我把這歸結(jié)到我的手指上，粗而短反應慢，根本不適應這個專業(yè)，但是又反過來思索，既然當時選擇了"它"，那就不能半途而廢，家里條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣，思想半爭過好幾回，克意的壓制著自己的不耐煩的性子，練指法；對老師留下的作業(yè)認真的做，有時還復習專業(yè)知識，特別是有一次遇到不會的，同學們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字，點擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業(yè)了。

一天天的過去，又是一個學期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實踐才能適應這突如基來的社會發(fā)展，才能更好的學以致用。

我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因為喜歡，更重要的是專業(yè)知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些復雜的工作可以通過高科

技的工具和專業(yè)知識簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費用下降了。我的專業(yè)太棒了。

我們是未來的主人，是跨世紀的一代人，未來靠我們?nèi)ソㄔ欤虼宋覀儽仨毦邆涓餍懈鳂I(yè)的精湛的知識和經(jīng)驗。多學、多看、多思才能立足于社會，才有資本建設的未來。