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升旗優(yōu)秀演講稿模板(8篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-03 08:20:02 查看人數(shù):30

升旗優(yōu)秀演講稿模板

升旗優(yōu)秀演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)971個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘,有133位用戶喜歡。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):

首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)重視課堂紀(jì)律和校園紀(jì)律。課堂紀(jì)律對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園紀(jì)律就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

總之,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)"德智雙全"的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!"一分耕耘,一分收獲",我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

升旗優(yōu)秀演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)1020個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,有133位用戶喜歡。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下演講的題目是:規(guī)范升旗儀式,做合格優(yōu)秀公民。

國旗是一個(gè)國家及民族精神的象征。五星紅旗代表了我們國家的尊嚴(yán),寄托著我們對祖國的深情和敬意。升旗是一個(gè)嚴(yán)肅、莊重的儀式,在下面我們要保持安靜,行注目禮、脫帽、放下手中的物品。天安門的升旗儀式上,一個(gè)升旗隊(duì)共36名隊(duì)員,一共走了138個(gè)正步,138步中的"38"代表著我國抗日戰(zhàn)爭時(shí)使用的三八式步槍,五星紅旗上升的高度為28.3米,代表著從建黨到新中國成立共經(jīng)歷了28年又三個(gè)月。這些精確又飽含深意的數(shù)據(jù),是為了讓我們時(shí)刻銘記歷史,心懷敬意。要知道,革命烈士們曾用鮮血換來現(xiàn)今生活的和平穩(wěn)定,他們用生命捍衛(wèi)中華民族的尊嚴(yán)。如今,我們過著和平安寧的生活,更應(yīng)該銘記歷史,更應(yīng)該尊重我們的國旗,捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)。

古人云,法者,天下之準(zhǔn)繩也。每年的12月4日,是我國的國家憲法日。國歌,國旗以及國徽,都是憲法規(guī)定的國家的象征和標(biāo)志。維護(hù)國歌的尊嚴(yán)即使維護(hù)國家的尊嚴(yán),是我們每個(gè)公民的義務(wù)。而今天,隨著社會(huì)多元化業(yè)態(tài)的加深,出現(xiàn)了隨意編排國歌,不認(rèn)真唱國歌等不尊重國歌的現(xiàn)象。這不僅僅是政治認(rèn)同的缺失,也是一種民族精神的淡薄??梢?,給國歌立法,有助于讓公民堅(jiān)守文化底線和道德底線,增強(qiáng)家國觀念和公民意識。

為了讓公民們真正從心底尊重國旗國歌,規(guī)范升旗儀式也是必不可少的。升旗儀式是莊嚴(yán)而隆重的。然而,在升旗儀式上,這些現(xiàn)象并不少見。比如:站姿不規(guī)范、儀容儀表不達(dá)標(biāo),隨意與身邊的人交談、升旗儀式并未結(jié)束就早退,對升旗儀式抱以輕視隨意的態(tài)度等。作為一名合格的公民,我們理應(yīng)尊重升旗儀式,并時(shí)刻端正自己的態(tài)度。升國旗時(shí)要立正站好,保持安靜,行注目禮,整理好自己的儀容儀表,重視和尊重升旗儀式,培養(yǎng)公民的責(zé)任感。

在我看來,愛國不是只會(huì)背熟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文字,不是在國慶日,公祭日時(shí)朋友圈的刷屏,愛國應(yīng)該表現(xiàn)在每次的升旗儀式中!規(guī)范升旗儀式,不僅是對歷史的銘記,更是對國家形象的維護(hù)和對民族精神的傳承。

國歌和國旗從不只是一首歌,一面旗幟那么簡單。在危難關(guān)頭時(shí),它是我們的力量來源;在日常生活中,它是我們的心底之音;在戰(zhàn)火紛飛的年代里,它是"誓于國家共存亡"的沖鋒號;而在中國特色社會(huì)主義的新時(shí)代中,它是"而今邁步從頭越"的進(jìn)行曲!因此,我們不僅要尊重國旗國歌,還要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待升旗儀式。用行動(dòng)證明我們對祖國的熱愛!做一個(gè)合格、優(yōu)秀的公民!

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗優(yōu)秀演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)848個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,有192位用戶喜歡。

關(guān)于期中考試之后的升旗優(yōu)秀演講稿

考試如同比賽。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績,戰(zhàn)無不勝,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),都只代表你的上半學(xué)期,一起競爭,每天都微笑著走進(jìn)課堂,及時(shí)改正。成績不大理想,去迎接好成績的到來呢,還有數(shù)不清的比賽,肯定優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)的方法是否正確。通過分析,但考試成績卻正在控制著我們的呼吸,進(jìn)行更合理的教學(xué),是否合理;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人捏著試卷懊悔沮喪。但這并不代表你可以因此而得意忘形,更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。首先,掌握正確的.學(xué)習(xí)方法。面對成績,在比賽中超越自己吧,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),但高尚的品德,以便能結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。其次,也只是說明你前半學(xué)期投入的精力比別人少、同學(xué)們,你又在自己的人生畫卷上涂上了別樣的一筆吧,那么,我們何不微笑著去學(xué)習(xí)。

如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對自己的成績耿耿于懷的話,是因?yàn)槟惚葎e人努力老師,加以發(fā)揚(yáng)。怎樣對待期中考試的成績,學(xué)習(xí)的效率是否高,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好,使自己能全面發(fā)展,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,一個(gè)排名,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù)。好成績固然重要,我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過的,成績是老師了解學(xué)生知識掌握程度的一個(gè)途徑。惟其如此。成績好,是我們急需解決的一個(gè)問題,無論成績好壞,如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日!有一位教育家說,所以也不能因此而自慚形穢。上周的期中考已經(jīng)過去了,意志消沉,考試成績不是評定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們。既然如此。這樣看來,學(xué)以致用,從而盡快調(diào)整自己。有的同學(xué)捧著成績單歡呼雀躍。另外;找出缺點(diǎn),健康的體魄也同樣重要,也有人整日擔(dān)驚受怕,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,至少,考試對于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的,期中考試是對我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn),往后的路上,放慢腳步,我要對你說,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡。不要因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐刖头穸ㄗ约旱囊磺?,讓我們一起努力:今天國旗下講話的題目是正確對待期中考成績評論

升旗優(yōu)秀演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)1113個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘,有220位用戶喜歡。

有的同學(xué)被老師叫起來回答問題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是"嗯"、"啊"這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫化學(xué)熱方程式會(huì)想到表明狀態(tài),注意δh的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語段時(shí),看到題目問"它""那"指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)系上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。

習(xí)慣的力量是無窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。

有位仁兄,一個(gè)月前見他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求,過了一個(gè)星期,他似乎找到了增長詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個(gè)星期,突破了1000大關(guān);第三個(gè)星期,直逼一萬關(guān)口;第四個(gè)星期,漲停于百萬。要知道,一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000,一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能突破百萬,what a impossible! 這怎么可能呢?原來在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred 百這個(gè)詞,第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand 千這個(gè)詞,第三個(gè)星期他明白了可以用tens of thousan 來表示萬,第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!如果有第五個(gè)星期,他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬)?!

記單詞有很多方法,但絕無捷徑可言,可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。

每當(dāng)開始一個(gè)新的單元,老師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞,當(dāng)別人用讀來強(qiáng)化記憶的時(shí)候,我都會(huì)在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來記憶,比如light(燈,閃電)這個(gè)詞,前面加一個(gè)s,變成了slight,極微小的意思,用br來置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個(gè)牛奶"光明"的英文。這個(gè)習(xí)慣,能夠舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞! 另外還有一把金鑰匙:

有一個(gè)單詞叫做schedule,計(jì)劃表行程表的意思,8個(gè)字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著讀一下,s-死,che-車,du-堵,le-了,合起來就是"死車堵了"!ok,那么現(xiàn)在就讓我們想象一下,一天,你因?yàn)槠鸫餐砹耍鲩T等車,好不容易來了一輛車,可以有點(diǎn)舊,趕時(shí)間嘛,上去吧,車舊可以容忍的話,那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了,這是你會(huì)抱怨:"死車堵了,我的行程表都亂了!"這樣,不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來的收獲!當(dāng)然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)表面之后的東西,用最經(jīng)濟(jì)的方法完成一件事!

正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對優(yōu)秀習(xí)以為常的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長的,甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個(gè)同學(xué)說過,29天堅(jiān)持做一件事,你就會(huì)習(xí)慣他!

優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對自我的認(rèn)可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!

升旗優(yōu)秀演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)592個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,有287位用戶喜歡。

優(yōu)秀的小學(xué)升旗儀式演講稿

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目"小鬼當(dāng)家",這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:"笑對人生,希望對人生充滿信心"。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對人生,為學(xué)校增光

升旗優(yōu)秀演講稿 模板6

閱讀小貼士:模板6共計(jì)838個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,有250位用戶喜歡。

第一學(xué)期升旗儀式國旗下優(yōu)秀演講

老師,同學(xué)們,早上好!

陣陣秋風(fēng)不僅帶來了夏日的第一陣涼爽,干燥的氣候也隨之而至,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,火災(zāi)的發(fā)生機(jī)率也會(huì)隨之大幅升高。因此預(yù)防火災(zāi)隱患,提高防火意識顯得尤為重要。一直以來,學(xué)校都特別重視消防安全工作,不僅在校園內(nèi)配備了消防設(shè)施,而且每年都組織師生進(jìn)行消防演習(xí)。但僅僅靠學(xué)校的.努力是不夠的,這更需要每一位同學(xué)時(shí)刻提高警惕,遠(yuǎn)離消防安全隱患。

因?yàn)椋蠡疳劤傻谋瘎?,尤使我們目不忍視,耳不忍聞?003年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)?;馂?zāi)造成41名學(xué)生死亡,近200名學(xué)生受傷,其中中國留學(xué)生死亡11人,受傷46人。 除此之外每年因失火而造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù),火災(zāi)不僅燒毀了財(cái)產(chǎn),并且在人心中留下難以抹去的痛。但這些巨大的災(zāi)難,往往起源于一件微不足道的事,這不得不令人深思,因此防微杜漸尤顯重要。

作為中學(xué)生,消防離我們并不遙遠(yuǎn),我們應(yīng)從身邊的小事做起,例如每到一處大型公眾場合,熟悉發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生通道,了解消防設(shè)施的位置也十分重要。許多同學(xué)對此不以為然,但當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,盲目亂竄與明確逃生路線,熟能生存一目了然。學(xué)校為了增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救能力進(jìn)行了逃生演習(xí)并制定了許多相關(guān)規(guī)定如:不允許在宿舍使用大規(guī)模用電器,不使用明火等。但許多同學(xué)仍不以為然。在此勸告這些同學(xué)不要任意妄為,如出意外,生命隕落的責(zé)任,是無人能夠承受的。種種措施與演習(xí)只能減小火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率,但生活充滿意外,一旦火災(zāi)真的發(fā)生,使自己得以生存下來,最主要還是靠自己,如不幸遇到火災(zāi)請謹(jǐn)記一句話:冷靜是危難中的最大救兵。心慌意亂時(shí)往日種種自救常識便無法正常使用,因此必須是自己冷靜,保持清醒的頭腦,再實(shí)施下步行動(dòng),用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),尋找逃生出口,當(dāng)不幸被困,千萬不要魯莽行動(dòng),否則死神會(huì)更加的接近你。

警鐘長鳴,過去的慘象使我們目不忍視,讓我們一起提高防火意識,構(gòu)筑一道防火長城,使火魔望而卻步,讓生命之花安全盛開!

升旗優(yōu)秀演講稿 模板7

閱讀小貼士:模板7共計(jì)3306個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長9分鐘。朗讀需要17分鐘,中速朗讀23分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要31分鐘,有136位用戶喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:

你們好!

如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級文化,用濃厚的班級文化來導(dǎo)向班級輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。

我的班級文化蘊(yùn)涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,我的學(xué)生也有面對困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點(diǎn),針對這一現(xiàn)象,我不放過生活中任何一個(gè)教育他們的機(jī)會(huì)。

周一下午的班會(huì)課,我剛走進(jìn)教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果!雖然對于多媒體設(shè)備我不是很了解,但是,憑借平時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,當(dāng)即決定,我?guī)ьI(lǐng)他們自己動(dòng)手,來修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處!

當(dāng)我宣布這個(gè)決定時(shí),我看到的是一個(gè)個(gè)長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應(yīng),我繼續(xù)說:“面對困難的時(shí)候,我們都習(xí)慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,于是,有點(diǎn)小困難我們就想放棄;其實(shí),你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結(jié)局--被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,那么我們也許就會(huì)找到解決困難的辦法!”說到此時(shí),我注意到有幾個(gè)孩子的眼睛分明亮了起來。

“屏幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機(jī)上”,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機(jī)懸在空中,于是,高高的班長被我請上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反復(fù)復(fù)十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個(gè)上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑。

“屏幕摁偏了,我們還可以恢復(fù);現(xiàn)在我們絕對不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會(huì)很簡單的,只要我們找到了問題的關(guān)鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,于是就近借了個(gè)眼鏡布,擦拭著投影機(jī)的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學(xué)們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時(shí)候,動(dòng)了投影機(jī)的光圈,找到問題的關(guān)鍵了!此時(shí),教室里有些沸騰了,同學(xué)們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!

我拍了拍手里的浮塵,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了--!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!

我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什么困難,他們都不會(huì)忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會(huì)記住“勇于嘗試,堅(jiān)持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

班級文化囊括了太多的內(nèi)容,包含了無數(shù)的道理。為了達(dá)到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實(shí)踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓(xùn);進(jìn)入全校前十的鄒如奕用事實(shí)實(shí)踐了“不逼己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓(xùn)練中明白了堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練的重要性……

生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對學(xué)生、對工作的滿滿的熱情,做個(gè)有心人,利用生活的每一個(gè)瞬間,捕捉那些最能觸動(dòng)學(xué)生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達(dá)到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日里,朝著夢想,追逐!

升旗儀式演講稿

各位教師,同學(xué)們:

地球,一個(gè)充滿生機(jī)的星球。它,養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。但是,我們的生活實(shí)際上并沒有想象之中的那么安全,地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……面對如此強(qiáng)大的自然,我們?nèi)祟愑械臅r(shí)候真的很脆弱,難道我們就這樣坐以待斃嗎?

雖然科技的進(jìn)步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害,但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時(shí)采取一些有效措施。如基本的防災(zāi)知識和自衛(wèi)知識。遇到地震是,我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚?,在家中,?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),千萬不能滯留在床上,不能站在房間中央,這都是身體最暴露、最不安全的地方 。住高樓的朋友,較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,低矮、牢固的家俱邊;開間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間,內(nèi)承重墻墻角;有些同學(xué)因?yàn)榛艔?,選擇跳樓,這更是不可取的行為,不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學(xué)校行動(dòng)聽老師的指揮;震時(shí)千萬不要慌亂擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;在操場或室外時(shí):若在開闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;不要亂跑、亂擠,待地震過后再按老師指揮行動(dòng)。

地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會(huì)有人來救你,要千方百計(jì)保護(hù)自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。不能脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,

保存體力,延長生命。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。

以上是針對地震災(zāi)害的一些具體措施,除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來自自然的災(zāi)害,如這一段時(shí)期以來,多雷雨天氣,這時(shí)我們要防雷擊,特別是這兩個(gè)星期以來,我們省便進(jìn)入了雨季,降雨頻繁,雨量增大,暴雨、陣雨時(shí)時(shí)降落,雨季安全問題,顯得特別重要?,F(xiàn)在,就讓我們一起來學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識吧。

一、雨天行走注意事項(xiàng)

1、不要在機(jī)動(dòng)車道上行走,要在人行道上行走;

2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路;

3、過路口時(shí),要注意觀察來往車輛,不要與機(jī)動(dòng)車搶道,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便讓司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施;

4、不要在路上追逐打鬧,雨天道路濕滑,精力要集中,速度比平常慢些,避免摔跤。

5、注意繞開低洼地,不平地,因?yàn)榇罅坑晁e聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生.

二、雨季要注意防雷電傷害

隨著雨季的到來,經(jīng)常雷電交加,為避免因雷電造成意外傷害,我們要切記,打雷、閃電時(shí):

1、不要站在高處。

2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。

3、不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線。

4、不要赤腳在室外行走或玩水。

5、不要打手機(jī)和操作一切電器設(shè)備。

三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生:

雨天路滑,操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,我們要做到:

1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

3、不要在樓梯、走廊玩游戲。

4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地撤離,避免踩踏事件發(fā)生。

四、風(fēng)雨季節(jié),別忘關(guān)好門窗

為了避免雨水飄進(jìn)教室及防止偷盜事件的發(fā)生,我們在離開教室時(shí),要注意關(guān)好門窗。

同學(xué)們,風(fēng)雨季節(jié),安全第一,讓我們切實(shí)增強(qiáng)安全意識,牢記安全注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全快樂地度過每一天。

另外,還要注意身邊的安全,5月20日的報(bào)子上刊登了一則消息,南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍,有一同學(xué)被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,傷情鑒定為十級傷殘,學(xué)生被賠償31000余元??匆暫苄〉囊患?,卻往往由于自己的不重視,以為沒什么大不了的,而釀成不可挽回的惡果,以前也聽過某一小學(xué)生在親打時(shí),被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛,后來沒有重視,造成眼睛的失明,近期,我也看見不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧,特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打,如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進(jìn)行打鬧,這既易破壞公物,又存在安全的隱患,所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識,在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分,如果再次發(fā)現(xiàn),給予警告處分。安全無小事,同學(xué)們要處處小心,時(shí)時(shí)警惕,不斷規(guī)范自己的行為,約束自己的行動(dòng),給他人給自己一塊安全的凈土。

升旗優(yōu)秀演講稿 模板8

閱讀小貼士:模板8共計(jì)813個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,有266位用戶喜歡。

小學(xué)五年級升旗優(yōu)秀演講稿

早上好!

每位同學(xué)都是滿懷憧憬,滿懷豪情邁入新學(xué)期,每位同學(xué)都有新的目標(biāo),新的期盼,渴望成功。要使自己的目標(biāo)、期盼、渴望成為現(xiàn)實(shí),就要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展。

做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能豐富我們的知識,健康我們的身心。我們要在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。眾所周知"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨",很多同學(xué)早上一到校放好書包就開始早讀,這非常好。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習(xí),一是認(rèn)真預(yù)習(xí),課前做好充分準(zhǔn)備;二是上課時(shí)靜心聽講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問題回答問題;三是作業(yè)練習(xí)集中思想,講求效率,課內(nèi)能完成的決不拖到課后,校內(nèi)能完成的決不帶回家,今天能完成的決不拖到明天。在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,復(fù)習(xí)是鞏固知識、形成能力的"重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)上要取得事半功倍的效果,我們還應(yīng)與好書為友,充分利用學(xué)校圖書館的資源,多讀好書,讓書香浸潤著我們,讓書香伴我們發(fā)展。

做健康的孩子。擁有健康的身體與陽光的心態(tài),是人生中寶貴的財(cái)富。所以我們要時(shí)刻珍愛自己的身體,注意人身安全。要保持健康的身體,積極鍛煉,學(xué)會(huì)鍛煉。堅(jiān)持長跑、做好廣播操、參加各類體育活動(dòng),養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣。磨練自己的意志,使自己的身體機(jī)能、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展。要有陽光的心態(tài),愚蠢的人多煩惱,智慧的人不煩惱。

做一個(gè)愛勞動(dòng)的學(xué)生。學(xué)會(huì)做事,不具備做事能力的人,所學(xué)知識是無用的。不會(huì)做事,沒有動(dòng)手操作能力的人不可能獲得知識,成為社會(huì)有用的人。從生活自理開始,養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣;在家主動(dòng)為家長做些力所能及的小事,在校認(rèn)真做好值日工作,養(yǎng)成主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣。

同學(xué)們,我們都知道"一天過完,不會(huì)再來。"讓我們好好地把握今天,把握現(xiàn)在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養(yǎng)成好習(xí)慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展,我們才能嘗到成功的滋味。

謝謝大家!

升旗優(yōu)秀演講稿模板(8篇范文)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:你們好!如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級文化,用濃厚的班級文化來導(dǎo)向班級輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。我的班級文
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