踏實(shí)工作演講稿 模板1
閱讀小貼士：模板1共計(jì)1544個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，有232位用戶(hù)喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們，我競(jìng)聘這一職位的優(yōu)勢(shì)有如下四點(diǎn)：
一、有過(guò)硬的政治素質(zhì)。我出生在__鎮(zhèn)__村，__村培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞的好品質(zhì)。 年我光榮的加入了中國(guó)______。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧__理論和黨的十六大會(huì)議精神，擁護(hù)"三個(gè)代表"的重要思想，是一個(gè)政治上絕對(duì)合格的共產(chǎn)黨員。
二、__村朝漢民族人數(shù)各占一半，作為朝鮮族，我在漢族學(xué)校上學(xué)，掌握了較好的漢語(yǔ)水平，這有助于與朝漢兩個(gè)民族的溝通，更好的開(kāi)展工作，有助于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，擰成一股勁加快__村的小康進(jìn)程。
三、我一直從事供銷(xiāo)分店工作，創(chuàng)建新型的供銷(xiāo)網(wǎng)，我做這個(gè)工作感受最深的是能更多的了解世界情況，內(nèi)心深處就越發(fā)產(chǎn)生一種沉重的責(zé)任感和危機(jī)感。近20年的供銷(xiāo)工作，使我具備了一定的經(jīng)營(yíng)能力和先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，這有助于我在全民致富建設(shè)中領(lǐng)跑。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，我接觸到了各樣的人群，我知道他們需要什么，我們村需要什么。
四、我本人不直接參與農(nóng)村種植，可以有更多的時(shí)間處理村委會(huì)的事情，多辦一些好事、實(shí)事。我和思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題大家一樣，經(jīng)歷了這些年__村巨大的變化。此時(shí)此刻，我與大家的心情一樣，希望我們__村的建設(shè)不要滿(mǎn)足于已經(jīng)取得的成績(jī)，而要有新的反思，新的奮起，新的創(chuàng)造，去爭(zhēng)取更大的發(fā)展。
假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出走上主任崗位，我一定不負(fù)眾望，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的下，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞"三農(nóng)"中心工作，不斷提升農(nóng)產(chǎn)品種植水平，為_(kāi)_村小康建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：
第一，改善__村的環(huán)境狀況，重點(diǎn)治理幾個(gè)臟亂差的地區(qū)。爭(zhēng)取資金修路，為_(kāi)_的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第二，我們要努力配合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，制定好農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方案，分層次地調(diào)整我們的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。當(dāng)前以及今后一個(gè)時(shí)期，要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的活力，在政策上給以更加優(yōu)惠的待遇，更加有力地扶植。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化應(yīng)當(dāng)發(fā)展高技術(shù)含量和高附加值的農(nóng)產(chǎn)品。具體抓一下農(nóng)產(chǎn)品加工。
第三，旱田以甜瓜種植為特色，鼓勵(lì)種植大豆和小豆，繼續(xù)做好水田的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。
第四，擺正位置、做好配角、當(dāng)好參謀。首先對(duì)本職工作，要盡職盡責(zé)，向上級(jí)提供合理建議和主張，幫助村民正確作出種植決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí)，當(dāng)好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。在突發(fā)事情面前能獨(dú)擋一面，順利解決各類(lèi)問(wèn)題?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第五，團(tuán)結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，協(xié)作發(fā)展。天時(shí)不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。協(xié)助村委會(huì)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取同志意見(jiàn)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽(tīng)則明，偏信則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
第六，服務(wù)奉獻(xiàn)，勇?tīng)?zhēng)一流上崗后，范文寫(xiě)作要把為人民服務(wù)放于首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，只有奉獻(xiàn)，不能索取，公正廉明。同時(shí)努力學(xué)習(xí)，用自己的人格魅力，做好表率，以身示范。
在肯定優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：由于這幾年我一直潛心鉆研營(yíng)銷(xiāo)，與村民交流思想不夠。不過(guò)我有信心，并相信勤能補(bǔ)拙，憑著我的忠誠(chéng)，憑著我對(duì)新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足，把工作做得更好。
如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作，為家鄉(xiāng)的小康建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。謝謝大家！《村主任競(jìng)職演講稿：踏實(shí)工作、求真務(wù)實(shí)》是由1566范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
踏實(shí)工作演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)1486個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，有188位用戶(hù)喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們，我競(jìng)聘這一職位的優(yōu)勢(shì)有如下四點(diǎn)：
一、有過(guò)硬的政治素質(zhì)。我出生在__鎮(zhèn)__村，__村培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞的好品質(zhì)。 年我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧_____理論和黨的十六大會(huì)議精神，擁護(hù)"三個(gè)代表"的重要思想，是一個(gè)政治上絕對(duì)合格的共產(chǎn)黨員。
二、__村朝漢民族人數(shù)各占一半，作為朝鮮族，我在漢族學(xué)校上學(xué)，掌握了較好的漢語(yǔ)水平，這有助于與朝漢兩個(gè)民族的溝通，更好的開(kāi)展工作，有助于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，擰成一股勁加快__村的小康進(jìn)程。
三、 我一直從事供銷(xiāo)分店工作，創(chuàng)建新型的供銷(xiāo)網(wǎng)，我做這個(gè)工作感受最深的是能更多的了解世界情況，內(nèi)心深處就越發(fā)產(chǎn)生一種沉重的責(zé)任感和危機(jī)感。近20年的供銷(xiāo)工作，使我具備了一定的經(jīng)營(yíng)能力和先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，這有助于我在全民致富建設(shè)中領(lǐng)跑。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，我接觸到了各樣的人群，我知道他們需要什么，我們村需要什么。
四、我本人不直接參與農(nóng)村種植，可以有更多的時(shí)間處理村委會(huì)的事情，多辦一些好事、實(shí)事。我和大家一樣，經(jīng)歷了這些年__村巨大的變化。此時(shí)此刻，我與大家的心情一樣，希望我們__村的建設(shè)不要滿(mǎn)足于已經(jīng)取得的成績(jī)，而要有新的反思，新的奮起，新的創(chuàng)造，去爭(zhēng)取更大的發(fā)展。
假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出走上主任崗位，我一定不負(fù)眾望，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的下，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞"三農(nóng)"中心工作，不斷提升農(nóng)產(chǎn)品種植水平，為_(kāi)_村小康建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：
第一，改善__村的環(huán)境狀況，重點(diǎn)治理幾個(gè)臟亂差的地區(qū)。爭(zhēng)取資金修路，為_(kāi)_的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第二，我們要努力配合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，制定好農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方案，分層次地調(diào)整我們的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。當(dāng)前以及今后一個(gè)時(shí)期，要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的活力，在政策上給以更加優(yōu)惠的待遇，更加有力地扶植。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化應(yīng)當(dāng)發(fā)展高技術(shù)含量和高附加值的農(nóng)產(chǎn)品。具體抓一下農(nóng)產(chǎn)品加工。
第三，旱田以甜瓜種植為特色，鼓勵(lì)種植大豆和小豆，繼續(xù)做好水田的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。
第四，擺正位置、做好配角、當(dāng)好參謀。首先對(duì)本職工作，要盡職盡責(zé)，向上級(jí)提供合理建議和主張，幫助村民正確作出種植決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí)，當(dāng)好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。在突發(fā)事情面前能獨(dú)擋一面，順利解決各類(lèi)問(wèn)題?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第五，團(tuán)結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，協(xié)作發(fā)展。天時(shí)不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。協(xié)助村委會(huì)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取同志意見(jiàn)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽(tīng)則明，偏信則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
第六，服務(wù)奉獻(xiàn)，勇?tīng)?zhēng)一流上崗后，要把為人民服務(wù)放于首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，只有奉獻(xiàn)，不能索取，公正廉明。同時(shí)努力學(xué)習(xí)，用自己的人格魅力，做好表率，以身示范。
在肯定優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：由于這幾年我一直潛心鉆研營(yíng)銷(xiāo)，與村民交流思想不夠。不過(guò)我有信心，并相信勤能補(bǔ)拙，憑著我的忠誠(chéng)，憑著我對(duì)新事物的接受能力和敏捷的思維，在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足，把工作做得更好。
如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作，為家鄉(xiāng)的小康建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
踏實(shí)工作演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)937個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有232位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們：
大家好！
首先，讓我深深地感謝同志們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和教育，是你們讓我有資格站在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的演講臺(tái)上參加今天工商系統(tǒng)首次舉行的競(jìng)爭(zhēng)上崗。在此，我也誠(chéng)摯地感謝各位評(píng)委對(duì)我的工作和綜合能力的評(píng)測(cè)。我竟聘的崗位是河?xùn)|工商分局局長(zhǎng)職位。
我叫＊＊＊，今年42歲，中共黨員，1981年由一名退休戰(zhàn)士進(jìn)入工商部門(mén)。先后在＊＊工商所、局企業(yè)股、市場(chǎng)管理所、城郊工商所擔(dān)任專(zhuān)管員、副所長(zhǎng)，95年至今擔(dān)任運(yùn)管所副所長(zhǎng)、所長(zhǎng)。
今年，競(jìng)聘工商分局局長(zhǎng)的決議一出臺(tái)，尤如一塊巨石，激起我心中層層波瀾，要不要參加這次競(jìng)聘，我反復(fù)思考，回答是肯定而有力的。
因?yàn)?，我?ài)崗敬業(yè)。
我是軍旅出生，17歲進(jìn)入部隊(duì)這所特殊的學(xué)校，軍人那種嚴(yán)明的組織紀(jì)律，吃苦耐勞的思想品質(zhì)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)潛移默化地影響著我，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)一直是自己推崇的工作態(tài)度。大家都知道，運(yùn)輸管理是塊難啃的骨頭，車(chē)輛分散流動(dòng)性大，從業(yè)人 員素質(zhì)偏低等問(wèn)題，導(dǎo)致監(jiān)管難，收費(fèi)難，加之工商工作由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)邁入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，在這種時(shí)代竟?fàn)幁h(huán)境里。我憑著高度的敬業(yè)精神，帶領(lǐng)全所同志經(jīng)常超負(fù)荷工作，使運(yùn)輸管理所工作井然有序，97-99年連續(xù)三年榮獲本局目標(biāo)管理工作先進(jìn)單位，受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
從事工商行政管理工作22年來(lái)，本人在政治上、業(yè)務(wù)上不斷追求進(jìn)步，市管員、業(yè)務(wù)科員、副所長(zhǎng)、所長(zhǎng)這每一次角色的轉(zhuǎn)換，既豐富了自己的人生閱歷，又提高了自己的業(yè)務(wù)技能。改進(jìn)了自己的工作方法，培養(yǎng)了自己觀(guān)全局、想全局、攬全局的意識(shí)和能力。我自信，能夠勝任一方工作，能夠干好河?xùn)|分局局長(zhǎng)這一工作。
積極競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好地學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。下面，我就競(jìng)爭(zhēng)的河?xùn)|分局這一崗位，談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想。
一、努力完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變，處理好幾項(xiàng)關(guān)系
兩個(gè)轉(zhuǎn)變：由獨(dú)立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變；由"領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好"向怎么去辦、怎么辦好的轉(zhuǎn)變，把向老所長(zhǎng)取經(jīng)和同事們學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一課。處理好幾個(gè)關(guān)系：首先協(xié)調(diào)好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各業(yè)務(wù)科室的關(guān)系，做到勤請(qǐng)示，勤匯報(bào)，積極完成各業(yè)務(wù)科室交辦的各項(xiàng)工作；其次，處理好與當(dāng)?shù)攸h政部門(mén)的關(guān)系，爭(zhēng)取地方各級(jí)部門(mén)對(duì)我們工作的支持和理解；再次，處理好與監(jiān)管對(duì)象之間的關(guān)系，做到文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。
踏實(shí)工作演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)1373個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，有132位用戶(hù)喜歡。
踏實(shí)工作，成長(zhǎng)奉獻(xiàn) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，大家好： 我叫___，__年9月任職于___村，擔(dān)任黨支部副書(shū)記一職。非常感謝組織上給了我這么一次，我與大家一起分享一下我這半年多來(lái)的任職感受。 自從走出校門(mén)，就面臨著巨大的就業(yè)壓力，再加上自己出身農(nóng)村，知道農(nóng)村的一些現(xiàn)狀，就想回到農(nóng)村，盡自己的一份力量為農(nóng)民做點(diǎn)小事，鍛煉自己，所以當(dāng)初選擇了這個(gè)特殊的崗位，滿(mǎn)懷熱情的來(lái)到生我養(yǎng)我的這份土地上。大學(xué)生村官是響應(yīng)黨的號(hào)召，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵一步：一方面，農(nóng)村濃縮了中國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的方方面面，為我們的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái)；另一方面，我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
現(xiàn)在通過(guò)半年的工作和各方面的了解、學(xué)習(xí)、體會(huì)，我認(rèn)為我的選擇是正確的：農(nóng)村需要我們。農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，給我們大學(xué)生提供了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺(tái)，只要你有能力，你有"為人民服務(wù)"的決心，就一定能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用，不斷提高自身的能力。
以前，沒(méi)有考慮過(guò)農(nóng)村基層工作這方面的問(wèn)題，也沒(méi)想過(guò)怎么與老百姓打交道會(huì)更合適，但在工作的這些時(shí)間里，通過(guò)觀(guān)察村干部的一言一行，我發(fā)現(xiàn)，做群眾工作切入點(diǎn)在一個(gè)"實(shí)"、方式方法重在一個(gè)"度"。老百姓講的是實(shí)在，重的是實(shí)效。如果我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁词д`，或者有什么地方做的不到位，不夠好，我覺(jué)得那是我們沒(méi)有給自己準(zhǔn)確的定位。那么，我們應(yīng)該怎么給自己定位呢？我父親經(jīng)常和我說(shuō)："高調(diào)做事，低調(diào)做人。"。其實(shí)我們大學(xué)生村官就是需要做一塊補(bǔ)丁，彌補(bǔ)村兩委班子年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)上的失調(diào)；我們要做一扇窗口，宣傳國(guó)家新政策，展示農(nóng)村新氣象；做一座小石橋，當(dāng)好村民和村干部、村干部和鄉(xiāng)政府之間溝通的紐帶；做一瓶潤(rùn)滑劑，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；做一只小蜜蜂，讓新農(nóng)村的和諧之花綻放得更加美麗。 當(dāng)然，有的村官也十分憂(yōu)慮自己的未來(lái)，擔(dān)心三年后失業(yè)。但我個(gè)人覺(jué)得大可不必如此悲觀(guān)。村官的崗位雖然平凡，工作也很瑣碎，但意義并不平凡。只要我們執(zhí)著，有堅(jiān)定的信念?？纯次覀兊耐袀儯沙隽硕嗌俨黄椒驳氖虑?。有為農(nóng)村小學(xué)教育做出貢獻(xiàn)的；有當(dāng)選為村主任，村書(shū)記的；有考錄為公務(wù)員的；有考錄為事業(yè)人員的；他們就是我們的榜樣，他們就是我們的目標(biāo)。所以說(shuō)，不需要什么豪言壯語(yǔ)和杞人憂(yōu)天，只要有一馬當(dāng)先的身體力行。讓我們?cè)谶@片土地上，把無(wú)私的關(guān)懷和真誠(chéng)的幫助帶到需要我們的人民群眾中去，努力做好自己的本分工作同時(shí)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)基層工作的知識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)家政策，學(xué)習(xí)好自己的一技之長(zhǎng)。常言說(shuō)的好"有作為就會(huì)有地位"，只要我們?cè)诖骞俚膷徫簧细沙龀煽?jī)，我們的前途自然就會(huì)出現(xiàn)。如果你本身就是一個(gè)碌碌無(wú)為的村官，你就是擔(dān)心自己的前途也是空想。就向歌中唱的"敢問(wèn)路在何方？路在腳下"一樣，村官的前途在何方哪，它就在我們自己的手中和腳下。 各位同志，只要我們經(jīng)歷過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，所有的一切都會(huì)有收獲的。將我們的汗水，揮灑于這方養(yǎng)育我們的土地上，以此描繪出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)明天！用我們的青春點(diǎn)亮新農(nóng)村建設(shè)嶄新的希望，用我們的激情點(diǎn)燃新農(nóng)村建設(shè)光明的未來(lái)！在我們這個(gè)平凡的崗位上彰顯自己的使命，開(kāi)啟一份不平凡的人生之門(mén)！ 我的演講完畢，謝謝大家！ _村支部副書(shū)記 ___
踏實(shí)工作演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計(jì)2703個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘。朗讀需要14分鐘，中速朗讀19分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要25分鐘，有114位用戶(hù)喜歡。
班主任演講稿：腳踏實(shí)地做好班主任工作
時(shí)間飛逝,一個(gè)充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束,今年我擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。我們學(xué)校是去年開(kāi)學(xué)剛剛由兩個(gè)學(xué)校合并的一所小學(xué)，也是我調(diào)入本校工作的第一年。一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我感慨萬(wàn)千,今天我就把這一年來(lái)的班主任工作作如下總結(jié)。
剛剛合并的學(xué)校，存在著很多問(wèn)題：認(rèn)知上的差異，新環(huán)境的不適應(yīng)，再加上學(xué)生年齡小，剛開(kāi)學(xué)那段班級(jí)紀(jì)律一片混亂。說(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)時(shí)我真的有些頭疼，開(kāi)學(xué)好幾天了都不能進(jìn)入狀態(tài)。但問(wèn)題總是要解決的，于是我靜下心來(lái)細(xì)心的觀(guān)察每一位學(xué)生。把每個(gè)學(xué)生基本情況摸清之后，我決定從三方面入手管理學(xué)生。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
因?yàn)楹昧?xí)慣成就大事業(yè)。小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育階段，是孩子各種好習(xí)慣的培養(yǎng)階段，是可塑性極佳的階段。一個(gè)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，首先要做好制度要求的教育，做任何事情都應(yīng)該有明確的目的。我每天都在晨間談話(huà)的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校各方面規(guī)章制度要求的詮釋。上課的時(shí)候我會(huì)要求學(xué)生雙手平放在桌子上，腰板挺直目視黑板，專(zhuān)心聽(tīng)課，耐心傾聽(tīng)別人的發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)等等。下課的時(shí)候秩序井然的從前后門(mén)走出教室，在指定的活動(dòng)區(qū)域玩耍，值班學(xué)生會(huì)在自己的崗位上認(rèn)真值日。學(xué)校的每次集會(huì)，我都堅(jiān)持站在學(xué)生隊(duì)伍的后面。開(kāi)學(xué)初，有的孩子會(huì)偷偷的往后瞅，看是不是有說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作的機(jī)會(huì)。當(dāng)他看到我的目光時(shí)，我用眼神告訴他—你沒(méi)有機(jī)會(huì)；每次放學(xué)，我總是帶隊(duì)把他們送到大門(mén)外，培養(yǎng)他們不說(shuō)話(huà)、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習(xí)慣。
自習(xí)課上，我很少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情，總是在學(xué)生身邊，他們哪里遇到了問(wèn)題，我會(huì)隨時(shí)幫他解決，也給學(xué)生們隨時(shí)提問(wèn)的機(jī)會(huì)，讓他們養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣。這樣下來(lái)，我在學(xué)校備課的時(shí)間沒(méi)有了，每天都要把備課本拿到家里來(lái)備課，雖然犧牲了我個(gè)人的時(shí)間，但是學(xué)生在我的關(guān)注下養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)在即使我有事情不在教室，他們也和往常一樣守紀(jì)律。在班級(jí)管理方面，我還加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?，我充分信任他們，相信他們能做好。但是我并不袒護(hù)他們。班干部犯了錯(cuò)誤或處理事情的方式不得當(dāng)時(shí)，我會(huì)像對(duì)待其他同學(xué)一樣指出錯(cuò)誤。盡管標(biāo)準(zhǔn)是提高的，但都在學(xué)生的能力以?xún)?nèi)，只要思想上重視，時(shí)時(shí)事事都注意起來(lái)，是能夠做得到的。嚴(yán)格要求的目的不在于束縛學(xué)生的手腳，而是要提高學(xué)生的自我約束自我管理的能力，從而使班級(jí)逐步走上規(guī)范化管理軌道。我相信磨刀不誤砍柴工這就話(huà)，思想的教育有利于學(xué)生終身的發(fā)展。在全班師生的共同努力下，我班學(xué)生養(yǎng)成了良好的的行為習(xí)慣。
2、愛(ài)心澆灌每顆幼苗
班主任要真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。將學(xué)生看作是一個(gè)平等的對(duì)象來(lái)看待。不要以老師自居，動(dòng)輒就訓(xùn)斥、挖苦、諷刺學(xué)生。對(duì)學(xué)生要公平，一視同仁，不能因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟(jì)條件的好壞而對(duì)學(xué)生另眼相看。對(duì)學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情，巧妙地對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。這樣同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得在這個(gè)集體中有溫暖、有希望，才有可能得到發(fā)展。
接班后我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解，課余經(jīng)常同他們談心，從學(xué)習(xí)、心理、愛(ài)好、家庭等各方面了解學(xué)生，通過(guò)打電話(huà)、家訪(fǎng)等方式經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通。我知道只有全面了解每一個(gè)學(xué)生，工作上才能游刃有余對(duì)癥下藥。潘飛宇同學(xué)是我們班典型的活躍型學(xué)生，凡事都愛(ài)過(guò)問(wèn)，課上課下比誰(shuí)都“忙”，本來(lái)這樣的活躍分子真的是老師頭疼的學(xué)生，可我通過(guò)觀(guān)察與了解知道他還是個(gè)很愛(ài)裝事的人，誰(shuí)要是不小心碰了他，他會(huì)立刻裝出疼痛難忍的樣子，弄的老師們都很緊張。（班主任 www.banzhuren.cn）于是我就找他聊天，我先肯定了他的優(yōu)點(diǎn)，再說(shuō)到他的這一毛病，他低下了頭說(shuō)老師大多時(shí)候我都是裝的，我覺(jué)得這樣你會(huì)更注意我。我笑了，摸著他的頭說(shuō)：“老師什么時(shí)候都重視你，你們永遠(yuǎn)都是老師的好學(xué)生”。由于并校的緣故學(xué)習(xí)差的學(xué)生較多，單靜茹同學(xué)，她性格活波，年令又小，整天只知道玩，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，上課幾乎不聽(tīng)講，不是整理書(shū)包就是鉆到桌子底下，作業(yè)更是沒(méi)得完，于是一有時(shí)間我就給她講一些道理，做對(duì)題時(shí)給她鼓勵(lì)，上課時(shí)多提問(wèn)她，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我多看多提醒。他很聰明就是行為習(xí)慣不好，在與家長(zhǎng)取得聯(lián)系之后，我們家校配合，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生有了很大的進(jìn)步。讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好心情投入到每一天的學(xué)習(xí)中去，是我們的責(zé)任。
3、提高成績(jī)，一個(gè)都不放棄。
我班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生基礎(chǔ)較差。在我剛接手這個(gè)班時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)連一步加減的應(yīng)用題都不會(huì)解答。我對(duì)他們也沒(méi)有放棄。因?yàn)槲抑?，放棄了一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，不過(guò)是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅(jiān)信一句話(huà)“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我利用自己的休息時(shí)間為這幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)課。早晨，我總是第一個(gè)走進(jìn)教室；放學(xué)了，空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個(gè)學(xué)生；同時(shí)，我認(rèn)真分析了他們成績(jī)差的原因是以前的知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)。所以，每節(jié)課在學(xué)習(xí)新知識(shí)前，我一定要把和這節(jié)課有關(guān)聯(lián)的舊知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，如果掌握得不好，我不急于講新課，而是反復(fù)訓(xùn)練，讓他們打好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。很多學(xué)生由原來(lái)的中等生變成了優(yōu)等生。但是，一些后進(jìn)生由于基礎(chǔ)太差，成績(jī)還是不太理想。我采取同學(xué)互助的方法，因?yàn)楹⒆又g的溝通更快。這種方法的使用即提高了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了好學(xué)生自我表達(dá)能力。朱源鑫同學(xué)是一個(gè)非?？蓯?ài)的小男孩，但學(xué)習(xí)很差，做數(shù)學(xué)題時(shí)計(jì)算題還行，一遇到字多的題他就不能完成，于是我讓他給我讀題目，他幾乎就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，怎么談理解呢。每次考試只靠蒙、猜測(cè)著做，這樣的孩子怎么能跟得上？我與他們的語(yǔ)文老師交流，讓他在語(yǔ)文課上多重視孩子的識(shí)字方法，讓孩子認(rèn)識(shí)更多的字。在我們的共同努力下，孩子的成績(jī)提高了。功夫不負(fù)有心人，在本學(xué)期其中考試中，我班學(xué)生成績(jī)有了大幅度提高。
我沒(méi)有崇高的誓言，但我用真心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生，讓他們體會(huì)我的真情。高爾基說(shuō)：“只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育學(xué)生。”教師的愛(ài)，尤其是班主任的愛(ài)，是照亮學(xué)生心靈窗戶(hù)的盞盞燭光。春花遍地，甘做園丁勤澆灌，雪嶺摩手，領(lǐng)馬志士苦登攀，朋友們，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切，努力拼搏吧！
最后，我以三句話(huà)結(jié)束我的演講：
做人梯——用我們的堅(jiān)韌／讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程；
化春蠶——用我們的才能／讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；
當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng)／燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
