優(yōu)秀管理演講稿 模板1

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：

大家好!首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競(jìng)聘項(xiàng)目四部副職的機(jī)會(huì)，憑借幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)建筑行業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)自己能力的自信，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了競(jìng)聘項(xiàng)目副職這個(gè)舞臺(tái)上，接受大家的考驗(yàn)。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程，其本身就意義重大，并希望能通過(guò)這次的競(jìng)聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

接下來(lái)，簡(jiǎn)單介紹一下我個(gè)人的情況，以便大家對(duì)我有進(jìn)一步的了解。

我叫_____，籍貫陜西，_____年出生，本科畢業(yè)，黨員，專(zhuān)業(yè)工民建，現(xiàn)于項(xiàng)目三部任職，參加工作工齡6年，從畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理工作，目前擔(dān)任職教園二職校建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)代表。

首先我談?wù)剬?duì)項(xiàng)目部門(mén)及崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)

項(xiàng)目四部未來(lái)主要的任務(wù)是房屋建設(shè)和道路支路建設(shè)，主要的工作是從工程項(xiàng)目招投標(biāo)后的開(kāi)工建設(shè)一直到保修期結(jié)束，其中涉及到成本、進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關(guān)系及政府部門(mén)溝通協(xié)調(diào)等工作。在項(xiàng)目進(jìn)行中，能否圓滿(mǎn)完成各部分工作任務(wù)，關(guān)鍵在于人員，而能否準(zhǔn)時(shí)、優(yōu)質(zhì)的完成全部工作，關(guān)鍵在于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，作為項(xiàng)目部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用，找準(zhǔn)自己的位置，忠于職責(zé)，重在執(zhí)行，全力以赴。對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)劃、組織和控制，為整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)提供決策，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，完成任務(wù)。做一名好的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)能力，執(zhí)行力更有責(zé)任心，要有一種吃苦耐勞和基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。項(xiàng)目部副職是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我個(gè)人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)槟贻p，有干勁，有沖勁，能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，所以我決定以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價(jià)值。相信這次競(jìng)聘是我人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折。

其次，在過(guò)去的崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。業(yè)務(wù)能力不斷加強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，知識(shí)儲(chǔ)備不斷增長(zhǎng)。今天來(lái)參加競(jìng)聘項(xiàng)目部副職的演講，我是有所準(zhǔn)備的，自工作那天起，我認(rèn)真負(fù)責(zé)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，牢記工作職責(zé)，努力做好自己的本職工作，并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和認(rèn)可，使我今天有信心來(lái)參加這次競(jìng)聘演講。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任項(xiàng)目副經(jīng)理這個(gè)職位：

第一、具有較高的政治素質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng)。

我是黨員，在受教育階段接受的思想就是積極向上的，我始終非常注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律，聽(tīng)從安排，廉潔奉公、為人正直，同時(shí)，我做事堅(jiān)持原則，生活作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，工作中能自覺(jué)遵守規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)公司利益，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，以此指導(dǎo)我的工作和生活。在個(gè)人素養(yǎng)方面，塌實(shí)肯干，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此，我相信，無(wú)論從政治素質(zhì)、個(gè)人素養(yǎng)方面，我都無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

第二、有明確的工作思路與措施

1.通過(guò)協(xié)調(diào)能力解決工程管理難題：

①單位內(nèi)部的協(xié)調(diào)。掌握公司內(nèi)部關(guān)聯(lián)部門(mén)的工作流程，通過(guò)與規(guī)劃技術(shù)部，工程經(jīng)營(yíng)部，土地部等相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)，從而保證了從技術(shù)可行性到造價(jià)合理性及施工場(chǎng)地允許性等一系列問(wèn)題的解決。

②其他相關(guān)單位的協(xié)調(diào)。因工程施工過(guò)程的特性，依據(jù)政府三號(hào)文件精神，需經(jīng)常與審計(jì)、財(cái)政、規(guī)建處、建設(shè)局等相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)調(diào)，和各相關(guān)單位的溝通使得更好的服務(wù)于工程建設(shè)，有效的保證工程施工過(guò)程造價(jià)增加的合法性及以后的決算的依據(jù)性。

③施工單位協(xié)調(diào)：參與工程建設(shè)的單位有地質(zhì)勘察單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應(yīng)單位、試驗(yàn)檢測(cè)單位等好幾十家，涉及的合同也好幾十份，處理好甲方分包、甲供材料供應(yīng)單位與總包單位的關(guān)系。同時(shí)還要處理好與施工單位的關(guān)系，除了監(jiān)管與被監(jiān)管的關(guān)系外，還有協(xié)作、配合的關(guān)系，可概括為監(jiān)、幫、促的關(guān)系。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規(guī)范對(duì)施工活動(dòng)認(rèn)真嚴(yán)格監(jiān)督管理之外，對(duì)其施工中的實(shí)際困難應(yīng)盡其所能給予幫助解決;對(duì)施工技術(shù)上的問(wèn)題要當(dāng)好參謀，對(duì)于施工單位的合法利益應(yīng)給予保護(hù)。

2.通過(guò)有效管理，推進(jìn)項(xiàng)目又好、又快開(kāi)展

①加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理單位管理。 工程施工過(guò)程中應(yīng)以監(jiān)理單位的管理為主，要求監(jiān)理單位應(yīng)熟悉圖紙及現(xiàn)場(chǎng)情況，并為工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制負(fù)責(zé)。同時(shí)嚴(yán)格要求總監(jiān)，要求總監(jiān)按照監(jiān)理合同、監(jiān)理規(guī)劃和實(shí)施細(xì)則執(zhí)行，配齊相關(guān)人員，組織好監(jiān)理例會(huì)的召開(kāi)。

②加強(qiáng)施工單位管理。

(1)對(duì)施工管理，施工單位是在工作流程上、質(zhì)量控質(zhì)、進(jìn)度控制上主要執(zhí)行者。因此加強(qiáng)對(duì)施工單位的管理一定程度上起到了質(zhì)量、進(jìn)度流程等管理。特別是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的管理，要求項(xiàng)目經(jīng)理按合同、規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行，在施工過(guò)程中要求施工單位應(yīng)對(duì)分包單位在技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、協(xié)調(diào)進(jìn)行管理。

第三、我有豐富的工作的經(jīng)驗(yàn)，熟悉行業(yè)法規(guī)，能游刃有余的開(kāi)展工作。

我從項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理工作已有六年，在這六年里，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟悉了行業(yè)法規(guī)，能夠游刃有余的開(kāi)展工作。工作六年來(lái)，我精通了業(yè)務(wù)，具備了創(chuàng)新的能力并具有一定的組織管理能力。我掌握了項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的管理流程。在工作中能夠做到兼顧大局，較為妥當(dāng)?shù)奶幚砉ぷ髦械母鞣N問(wèn)題。在各種情況下，都能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第四、我個(gè)人熱愛(ài)挑戰(zhàn)，有激情，有干勁，具有吃苦耐勞的品質(zhì)，同時(shí)幾年來(lái)的工作鍛煉了我較好的心理素質(zhì) ，不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)困難。平時(shí)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，在項(xiàng)目部工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)論有多么困難的時(shí)間發(fā)生，我都發(fā)揮我吃苦耐勞的品質(zhì)，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事，具有一定的果敢決策和組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)具有工作積極進(jìn)取的信心和勇氣，就拿這次競(jìng)聘來(lái)說(shuō)，我在這里，就是在迎接挑戰(zhàn)，從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我、改進(jìn)自己的不足，也想通過(guò)自己的行為向大家證明：當(dāng)面臨挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)更加努力的磨練自己，提高自己。

當(dāng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在肯定自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。由于平時(shí)處理的各種事情較多，所以有時(shí)會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，不過(guò)，在今后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷是完善自我，提高整體解決問(wèn)題的能力，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，使各項(xiàng)工作得到完美的展現(xiàn)!如果各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)大家對(duì)我的期望。如果我競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我將集中精力，腳踏實(shí)地的突出做好以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作：

一、創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高工作效率。

作為一名副經(jīng)理，做好管理是其他工作的重要部分，如果管理工作搞不好不僅影響到本部門(mén)的工作效率，還直接影響到公司的整體形象。

二、加強(qiáng)合同管理和過(guò)程控制。

在項(xiàng)目實(shí)施的全過(guò)程中，嚴(yán)格以施工合同為依據(jù)，對(duì)項(xiàng)目的造價(jià)、進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行全面控制。具體，在施工階段，及時(shí)對(duì)已完工程的工程量進(jìn)行審核，按合同簽付工程進(jìn)度款;加強(qiáng)工程簽證的管理，減少合同外支出;加強(qiáng)竣工結(jié)算的審核工作，控制工程造價(jià)。按照經(jīng)審核批準(zhǔn)的施工進(jìn)度計(jì)劃，對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督和檢查，及時(shí)采取措施糾正進(jìn)度偏差，保證工程進(jìn)度。抽查工序施工質(zhì)量，參與隱蔽工程驗(yàn)收和分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收，組織竣工驗(yàn)收，保證工程質(zhì)量。

三、加強(qiáng)成本控制。

采用的基本工作原理是動(dòng)態(tài)控制原理，在項(xiàng)目實(shí)施的各個(gè)階段，分析和審核投資計(jì)劃值，并將不同階段的投資計(jì)劃值和實(shí)際值進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤比較，當(dāng)其發(fā)生偏差時(shí)，分析產(chǎn)生偏差的原因，提出糾偏的措施，使項(xiàng)目實(shí)施在確保項(xiàng)目質(zhì)量的前提下，充分考慮項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性，使項(xiàng)目總投資控制在計(jì)劃總投資范圍以?xún)?nèi)。房屋竣工后做竣工成本分析表，對(duì)工程概況相似的工程進(jìn)行建造成本對(duì)比分析，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

四、加強(qiáng)工程檔案管理。

加強(qiáng)工程檔案的管理是一切工作能夠順利開(kāi)展的前提，我將制定工程檔案管理制度，以每一棟為對(duì)象，按檔案性質(zhì)分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行保存，編制目錄以方便查找。

五、加強(qiáng)項(xiàng)目部?jī)?nèi)部的建章建制工作，學(xué)習(xí)其它部門(mén)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使管理工作制度化、規(guī)范化。

明確各管理人員的責(zé)任、權(quán)力和利益，以提高各管理人員的工作積極性和工作效率。

六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

我深知，當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代，創(chuàng)新的時(shí)代，超越的時(shí)代，一個(gè)不學(xué)習(xí)，或不善于學(xué)習(xí)的人終將被時(shí)代淘汰，所以只有在工作中不斷的提高自己，完善自己才能適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校，在工作中不斷向同事學(xué)習(xí)，不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多方面提高自身素質(zhì)，以較高的綜合素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

希望公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì)、讓我能為公司創(chuàng)造更多的業(yè)績(jī)，為自己的事業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。 這次競(jìng)聘如果成功，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，用心，用情干好本職工作。最后我想說(shuō)的是，這次我是以平常心來(lái)參加這次競(jìng)聘的，無(wú)論競(jìng)聘的結(jié)果如何我還是我，如果我的競(jìng)聘失敗了，我只會(huì)更加勤奮地工作學(xué)習(xí)，用自己的努力來(lái)?yè)Q取明天的成功。我真誠(chéng)地祝愿我們公司的明天會(huì)發(fā)展的更好，真心的希望每各人都心想事成。在新年到來(lái)之際，我祝愿大家在新的一年里工作順利，合家幸福。謝謝大家!

優(yōu)秀管理演講稿 模板2

閱讀小貼士：模板2共計(jì)967個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有143位用戶(hù)喜歡。

前幾日，我校召開(kāi)了班主任匯商會(huì)，下面就我在會(huì)上所作發(fā)言整理貼之。讓我談班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，我感到很慚愧，無(wú)論從成績(jī)還是常規(guī)管理我們班與并行班級(jí)之間都存在一定的差距，這說(shuō)明我做的還不夠，有很多地方還有待提高。

下面談?wù)勎野嘀魅喂ぷ髦械囊恍└惺芎鸵恍┎怀墒斓淖龇ǎ菏紫?，我覺(jué)得班級(jí)管理得益于校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精細(xì)化管理，對(duì)各項(xiàng)工作都有明確的指導(dǎo)，只要嚴(yán)格落實(shí)政教處的各項(xiàng)要求，班級(jí)管理就會(huì)步入正規(guī)。

其次，我認(rèn)為班級(jí)管理也源于各學(xué)科老師的齊抓共管，以及各學(xué)科的均衡發(fā)展。各學(xué)科科任老師都給我工作上極大的支持和配合，在此向各位任科老師表示感謝。

再次，班主任是班級(jí)主要管理者，是整支隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁，班主任工作對(duì)班級(jí)管理的好壞起著至關(guān)重要的作用。下面談?wù)勎以诎嗉?jí)管理方面一些不成熟的做法。

一、班級(jí)管理要狠抓落實(shí)、突出“嚴(yán)”字我們班級(jí)中存在的問(wèn)題主要是：管理不到位、學(xué)生紀(jì)律差、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、成績(jī)提不上去、尤其是特例生較多，令許多老師都感到頭疼。

1、紀(jì)律是學(xué)生的根本保障。抓紀(jì)律首先要從學(xué)生常規(guī)抓起，我在班級(jí)制定一系列規(guī)章制度和管理細(xì)則，狠抓落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生管理。

2、學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本也是最基本的任務(wù)。在抓好學(xué)生常規(guī)的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我平時(shí)注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和要求。

經(jīng)常找一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及好的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)。學(xué)生在記憶力強(qiáng)的早晨時(shí)間背誦如英語(yǔ)單詞、政史地生等需要識(shí)記的內(nèi)容；中午和晚上的時(shí)間做數(shù)理化等練習(xí)。

另外，在班級(jí)劃分學(xué)習(xí)小組，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。班級(jí)管理應(yīng)該有整套嚴(yán)格的管理制度，而且要做到獎(jiǎng)罰分明，公平公正。

二、班級(jí)管理要注重細(xì)節(jié)，“勤”“愛(ài)”有加

1、優(yōu)秀的班主任應(yīng)該具備良好的自身素質(zhì)。“勤”學(xué)習(xí)--要擁有先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念，扎實(shí)的教學(xué)基本功，廣博的知識(shí)。

平時(shí)要多學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，多讀書(shū)看報(bào)增強(qiáng)自身修養(yǎng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，在工作中不斷思考、反思、改進(jìn)，進(jìn)一步提升自己

。“勤”下班級(jí)--抽時(shí)間多下班級(jí)走走，讓學(xué)生知道你是一位非常負(fù)責(zé)任的老師，這樣也能給學(xué)生起到好的榜樣；多動(dòng)眼睛觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的一些問(wèn)題；多動(dòng)嘴與學(xué)生交流談心，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問(wèn)題，對(duì)班級(jí)做到心中有數(shù)。

優(yōu)秀管理演講稿 模板3

閱讀小貼士：模板3共計(jì)1146個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，有224位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

在這里我以一個(gè)郵政局普通員工的身份，參與我局發(fā)行投遞局局長(zhǎng)職位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，是為了響應(yīng)局辦公會(huì)對(duì)編制改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我叫___，現(xiàn)年41歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，1988年參加膠南郵電局工作，先后做過(guò)___支局投遞員、儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)員、支局長(zhǎng)、___郵政局郵政業(yè)務(wù)視察員。

經(jīng)過(guò)幾年郵政工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，工作上未出現(xiàn)任何差錯(cuò)。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知發(fā)行和投遞工作十分重要，即是全局工作的主線(xiàn)，又是服務(wù)的窗口。具體說(shuō)就是擺正位置，胸懷全局，服從領(lǐng)導(dǎo)。我也深知，發(fā)投工作非常辛苦，每天起早貪晚，工作起來(lái)沒(méi)有節(jié)假日，但我愿意這樣，愿意在服務(wù)工作中鍛煉自己，提高自己，用自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同志和社會(huì)的認(rèn)可。

如果我競(jìng)聘成功，我將抓好全局的報(bào)刊管理及投遞管理工作，把投遞工作做真、做實(shí)。

如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以"三個(gè)服從"要求自己，即個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀(guān)服從客觀(guān)。以"三個(gè)一點(diǎn)"找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，即是當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求與我們實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)我們的`工作和其他部門(mén)之間有相背意見(jiàn)時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與我本人之間意見(jiàn)不一致時(shí)，我會(huì)從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。以"三個(gè)適度"為原則與人相處。即冷熱適度不搞拉拉扯扯；剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，大事不糊涂，小事不計(jì)較。努力做到對(duì)同事和下屬多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。

如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，遵守制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：在發(fā)行投遞局局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下展開(kāi)工作，使發(fā)行和投遞工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓發(fā)投工作成為我局宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，連結(jié)我局與外界合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接郵政系統(tǒng)輝煌燦爛的明天。 如果競(jìng)聘不能如愿，說(shuō)明我的素質(zhì)和能力與這一職位還有距離，我會(huì)在適合自己的崗位上努力尋找差距，不斷完善自己，以積極的心態(tài)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任何工作。

謝謝大家。

優(yōu)秀管理演講稿 模板4

閱讀小貼士：模板4共計(jì)2638個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘。朗讀需要14分鐘，中速朗讀18分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要24分鐘，有204位用戶(hù)喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!今天我演講的題目是《紅盾，在奉獻(xiàn)中閃光》。

曾經(jīng)，在我的耳邊有過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：哇！你在機(jī)關(guān)工作，旱澇保收，金飯碗?。∫苍跓o(wú)意中聽(tīng)到過(guò)這樣的順口溜：大蓋帽，吃了原告吃被告，要想撈錢(qián)必感冒！這些話(huà)，聽(tīng)起來(lái)雖覺(jué)偏激刺耳，但仔細(xì)回味，卻足以引起我們所有國(guó)家公務(wù)員對(duì)"權(quán)力"二字的深思。

歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，"中國(guó)共產(chǎn)黨要代表最廣大人民群眾的根本利益！"，這一偉大的理論更賦予了權(quán)力二字以新的詮釋。

于是就有了這樣一些人，他們的青春書(shū)寫(xiě)在繁忙的注冊(cè)大廳內(nèi)，他們的汗水揮灑在鄉(xiāng)間的小路上，在經(jīng)濟(jì)大潮的崗?fù)ど?，他們用?jiān)定而規(guī)范的手勢(shì)，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展傳遞著一個(gè)又一個(gè)準(zhǔn)確而明了的信號(hào)，也傳送著他們對(duì)事業(yè)的無(wú)限執(zhí)著和忠誠(chéng)。

他們，就是我們漢川大地上一群"心存百姓苦、權(quán)為民所用"的工商干部們。每一天，我們的紅盾衛(wèi)士們都精神抖擻，以火眼金睛守護(hù)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖。

監(jiān)管、服務(wù)、維權(quán)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是工商部門(mén)神圣的職責(zé)。作為一名工商干部,只要憑著對(duì)工商工作的一片熱情，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),始終做到愛(ài)崗敬業(yè),不斷進(jìn)取, 就一定會(huì)讓紅盾，在奉獻(xiàn)中閃光。

我想大家不會(huì)忘記，在我們身邊就有這樣一名共產(chǎn)黨員，一名優(yōu)秀的基層工商干部。他就是漢川市工商局城南分局干部黃衛(wèi)東同志。正是他憑著對(duì)工商工作的摯愛(ài)，以病殘之身，始終戰(zhàn)斗在工商執(zhí)法第一線(xiàn)，譜寫(xiě)了一曲"紅盾，在奉獻(xiàn)中閃光 "的宏偉贊歌。

黃衛(wèi)東家世代從醫(yī)，1989年從省廣播電視大學(xué)畢業(yè)后，本可以子承父業(yè)，但組織上分配他到工商部門(mén)工作，從此開(kāi)始了他近20年與個(gè)體工商戶(hù)打交道的生涯。

1993年3月，不幸降臨到他身上，因突發(fā)性腦溢血，留下右半身麻痹、右手失去知覺(jué)、生活不能自理等后遺癥。當(dāng)時(shí)他曾想一死了之，是組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)，重新點(diǎn)燃了他生活的希望。使他明白，自己不應(yīng)該成為社會(huì)和家人的累贅，而應(yīng)該站起來(lái)，重新回到工商大家庭里。于是，他扶著墻，像幼兒一樣蹣跚學(xué)步，終于能健步行走；對(duì)著鏡子從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始，苦練發(fā)音，使說(shuō)話(huà)變得清晰流暢；右手不能寫(xiě)字，就左手握筆，從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺開(kāi)始，一筆一劃地練習(xí)，一年后，他終于能像常人一樣，用左手流利的寫(xiě)字了。

作為一名基層工商行政管理人員，光有工作熱情是不夠的，還必須有深厚的業(yè)務(wù)功底作支撐。為此，讀書(shū)學(xué)習(xí)成為他唯一的愛(ài)好，只要有空閑，就拿出隨身攜帶的法律法規(guī)知識(shí)卡片看看。到市局辦事，總要向機(jī)關(guān)"行家"、"里手"請(qǐng)教工作中的遇到的疑點(diǎn)、難題。只要是工商法律法規(guī)書(shū)籍，都要想方設(shè)法借來(lái)仔細(xì)閱讀，并堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記。幾年來(lái)，他已堅(jiān)持寫(xiě)了厚厚的10本學(xué)習(xí)筆記，詳細(xì)記錄了執(zhí)法辦案實(shí)踐中的典型案例，并結(jié)合工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)了近萬(wàn)字的學(xué)習(xí)講義，為同事們義務(wù)講解《合同監(jiān)管》知識(shí)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的褒獎(jiǎng)，也不斷提高了自身業(yè)務(wù)技能。

20__年初，黃衛(wèi)東所在單位進(jìn)行崗位大調(diào)整，單位領(lǐng)導(dǎo)有意安排他負(fù)責(zé)城區(qū)最繁華的車(chē)站路的監(jiān)管工作，但又擔(dān)心他的身體吃不消，畢竟車(chē)站路工作任務(wù)重、壓力大、情況復(fù)雜，稍有不慎便會(huì)導(dǎo)致工作滑坡，對(duì)整個(gè)城區(qū)的監(jiān)管工作都會(huì)帶來(lái)極大的的影響，在領(lǐng)導(dǎo)欲言又止之際，黃衛(wèi)東主動(dòng)請(qǐng)纓，并在單位全員大會(huì)上立下"軍令狀"。從此，他堅(jiān)持每天六點(diǎn)起床鍛煉身體，七點(diǎn)安排患腦病的女兒吃早飯、上學(xué)，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班到轄區(qū)內(nèi)巡查，"五一"、"十一"等節(jié)假日更是如此，從不間斷。曾經(jīng)有人這樣問(wèn)他："你這樣拚命，到底圖什么呀？"他笑著說(shuō)："多到轄區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里踏實(shí)，又鍛煉了身體，何樂(lè)而不為呢！再說(shuō)，我是從鬼門(mén)關(guān)走了一遭回來(lái)的，我的生命是社會(huì)、組織、親人給予的，我只有努力工作才能回報(bào)社會(huì)、回報(bào)大家。"

每一名工商干部手中，或多或少都有一些權(quán)力，但黃衛(wèi)東始終牢記心底無(wú)私天地寬的道理，謹(jǐn)慎用權(quán)，做到常在河邊走，就是不濕鞋。

20__年2月的一天晚上，一位以前很照顧他的老領(lǐng)導(dǎo)與其親戚一道，提著2條高檔香煙到家中，希望給經(jīng)商多年的親戚辦理下崗優(yōu)惠執(zhí)照。老領(lǐng)導(dǎo)上門(mén)求情，他當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)猶豫不決，但仍然誠(chéng)懇地對(duì)老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)："這個(gè)優(yōu)惠執(zhí)照辦不得，否則，在經(jīng)營(yíng)者中也會(huì)造成很壞的影響，您是老領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)教育我要秉公執(zhí)法，今天您更應(yīng)該支持我的工作啊"。事后，有人給他敲邊鼓："老領(lǐng)導(dǎo)找你幫忙，你怎么不考慮一下？"他愧疚地說(shuō)："這樣做有點(diǎn)不盡人情，但我不能用手中的權(quán)力，謀取私利，而損害國(guó)家和集體的利益呀！"

20__年5月10日，鄰居萬(wàn)某在車(chē)站路經(jīng)營(yíng)服裝，帶著價(jià)值600元的煙酒到他家里，以求關(guān)照，還說(shuō)："遠(yuǎn)親不如近鄰，咱們低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，你就關(guān)照一下兄弟"。他婉言謝絕了。20__年7月，他父 親的老同事莊某在轄區(qū)內(nèi)非法開(kāi)辦個(gè)體醫(yī)療診所，依法取締時(shí)，莊某說(shuō)："我和你父親是老同事，你就高抬貴手，放我一馬吧！"他說(shuō)："你和我父親是同事這是事實(shí)，但非法行醫(yī)，人命關(guān)天啊"。最終對(duì)莊某按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了立案查處。這些事傳開(kāi)后，左鄰右舍，親朋好友都不理解，說(shuō)他有權(quán)不用，不通人情，"油鹽不進(jìn)"，甚至不愿來(lái)往。

是??！人非草木，孰能無(wú)情。誰(shuí)不渴望親情、友情。誰(shuí)不渴望朋友相聚、親人和睦。做子女的，誰(shuí)不想床前盡孝！20__年10月， 黃衛(wèi)東60歲的老父親因肺癌晚期轉(zhuǎn)到同濟(jì)醫(yī)院治療，作為家中獨(dú)子，理應(yīng)陪伴在父親身邊，但此時(shí)正值國(guó)慶長(zhǎng)假，節(jié)日市場(chǎng)監(jiān)管責(zé)任重大，孰輕、孰重？是走、是留？權(quán)衡之后，他把父親托付給家人，等園滿(mǎn)完成監(jiān)管工作任務(wù)，趕到醫(yī)院時(shí)，苦苦撐到最后一刻期望能見(jiàn)兒子最后一面的父親，最終沒(méi)能如愿以?xún)?，已咽下最后一口氣，每每想起，便潸然淚下。但他相信，九泉之下的父親定會(huì)原諒不孝的兒子，因?yàn)樗龅?，是在盡職盡責(zé)地為人民服務(wù)，是在履行一名工商干部的神圣職責(zé)。

在漢川工商系統(tǒng)，像上述這些感人至深的事又何止一件兩件？像黃衛(wèi)東這樣的優(yōu)秀工商干部還有很多很多。有首歌這樣唱道："說(shuō)句心里話(huà)，我也有家，也懂得從軍路上風(fēng)吹雨打。你不站崗我不站崗誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)咱祖國(guó)誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家？"歌聲同樣道出了工商干部們的甘苦。

他們，就是這樣一群剛?cè)岵?jì)的紅盾衛(wèi)士，他們也許沒(méi)有驚人的壯舉，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，但他們堅(jiān)守著"金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓口杯"的愛(ài)崗誓言！"心存百姓苦，權(quán)為民所用"，在老百姓的心中鑄就一座又一座豐碑！

青山不會(huì)忘記，綠水不會(huì)忘記，

你依然默默無(wú)聞

拼搏在江河大地間。

奉獻(xiàn)奏出你執(zhí)著的追求，

辛勤寫(xiě)下你殷切的希冀，

待到捷報(bào)傳來(lái)的時(shí)候，

采一束歌頌之花獻(xiàn)給你——

忠誠(chéng)的紅盾衛(wèi)士們，

祖國(guó)不會(huì)忘記，

人民不會(huì)忘記！

優(yōu)秀管理演講稿 模板5

閱讀小貼士：模板5共計(jì)3883個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)10分鐘。朗讀需要20分鐘，中速朗讀26分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要36分鐘，有212位用戶(hù)喜歡。

優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流演講稿

每一位班主任，都不要把自己當(dāng)成一個(gè)仆人般的管理者、一個(gè)悉心的服務(wù)者，而是立志做一位引領(lǐng)者、一位向?qū)?。要成為學(xué)生一生中的一個(gè)方向、一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)旗幟。

(一)建立班級(jí)日常工作量化管理機(jī)制

小學(xué)生大多具有好奇、爭(zhēng)勝的特點(diǎn)，日常行為有多重表現(xiàn)，一方面是愛(ài)說(shuō)、愛(ài)鬧的，自控能力差，這給班級(jí)管理帶來(lái)一定的難度：另一方面是好勝心強(qiáng)，喜歡跟別人爭(zhēng)高低，想當(dāng)?shù)谝?，這也是管好班級(jí)的有利因素。因此，我就將其日常表現(xiàn)納入量化管理，還特制了"誰(shuí)最行"和"哪組最棒"兩表分別張貼在墻上，進(jìn)行個(gè)人比賽和小組比賽。這樣不僅提高管理效力，而且使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高素質(zhì)。具體做法如下：

1、分項(xiàng)定分。就是把同學(xué)們的日常行為表現(xiàn)分為學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明等若干項(xiàng)，對(duì)每項(xiàng)內(nèi)容提出具體要求，給定分值。

2、職責(zé)明確。全班分若干學(xué)習(xí)小組，設(shè)立兩名值周班長(zhǎng)，輪流值周。各小組長(zhǎng)考評(píng)本組成員(包括班長(zhǎng)在內(nèi))，值班長(zhǎng)考評(píng)各小組長(zhǎng)。這種帶有監(jiān)督特征的分層管理，能促進(jìn)班級(jí)建設(shè)良好循環(huán)，達(dá)到全面管理每一位學(xué)生之目的。

3、定期通報(bào)。每周班會(huì)，班長(zhǎng)通報(bào)各小組總得分及排名情況;通報(bào)本周個(gè)人得分最高的前十名學(xué)生，在班上加以表?yè)P(yáng)。

(二)建立班干部選任考評(píng)機(jī)制

班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心，班主任的得力助手。調(diào)動(dòng)這部分同學(xué)的熱情，注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用，是樹(shù)立良好班級(jí)的關(guān)鍵。在班級(jí)管理中，我建立新型的干部選任考評(píng)機(jī)制，面向全體學(xué)生，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓每一位同學(xué)都有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與班級(jí)的建設(shè)和管理。具體做法：

1、民主推舉，競(jìng)爭(zhēng)上崗。在學(xué)生相互了解的基礎(chǔ)上，采用民主推舉方式，讓學(xué)生提名心目中的帶頭人，亦可毛遂自薦。然后由提名者和自薦者做競(jìng)職演說(shuō)，闡明自己對(duì)擔(dān)任班干部的態(tài)度、適合擔(dān)任的角色，以及干好本項(xiàng)工作的計(jì)劃、措施、等。最后投票表決，當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果。學(xué)生對(duì)這種民主推舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式心悅誠(chéng)服。這樣選任的班干部，對(duì)班級(jí)工作的順利展開(kāi)十分有利。

2、定期考評(píng)，吐故納新。對(duì)當(dāng)選的班干部一月民主考評(píng)一次。考評(píng)內(nèi)容：(1)工作態(tài)度是否認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)。(2)工作任務(wù)完成情況。(3)自身素質(zhì)修養(yǎng)?？荚u(píng)后，對(duì)落選的同學(xué)認(rèn)真作好思想工作，注意調(diào)動(dòng)其的積極性，鼓勵(lì)再次當(dāng)選。這一管理機(jī)制的建立，就達(dá)到人人參與，人人受鍛煉，使學(xué)生的組織管理能力和水平的到普遍提高。

(三)建立班級(jí)激勵(lì)機(jī)制

素質(zhì)教育要求教育者關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng)。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激勵(lì)教育的重要內(nèi)容。實(shí)踐證明，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我，點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火，鼓足他們放飛希望的勇氣。我的.具體做法是：

1、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)行全方位鼓勵(lì)。每學(xué)期設(shè)立各種獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)不同層次、不同學(xué)生給以全面評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的上進(jìn)心，推出優(yōu)秀，樹(shù)立榜樣，找出差距，不斷改進(jìn)。

2、定期評(píng)獎(jiǎng)，采取不同形式給以鼓勵(lì)。例如：表?yè)P(yáng)信;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品;在黑板報(bào)上給以表彰等。

除此以外，我還會(huì)經(jīng)常與科任教師互相溝通，了解同學(xué)們?cè)诟骺频谋憩F(xiàn)和情況，遇到問(wèn)題的話(huà)，就一起商量，力求找出最好的解決方法，從而引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流演講稿

我立志做一名有想法、有思路、有辦法、有成效，即有智慧的班主任。

在和同事們談心時(shí)，我常常說(shuō)：'班主任對(duì)自身工作進(jìn)行一個(gè)哲學(xué)意義上的定位是很有必要的。每一位班主任，都不要把自己當(dāng)成一個(gè)仆人般的管理者、一個(gè)悉心的服務(wù)者，而是立志做一位引領(lǐng)者、一位向?qū)?。要成為學(xué)生一生中的一個(gè)方向、一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)旗幟。'

14年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，讓我深深地認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)含量、個(gè)人智慧和科學(xué)精神的班主任工作方法，注定要被時(shí)代淘汰。班主任工作是基于樸素現(xiàn)實(shí)環(huán)境之上的浪漫，即班級(jí)管理要面對(duì)自己班級(jí)的現(xiàn)實(shí)，然后再采用靈活多樣的方式和手段，方可達(dá)到比較良好的教學(xué)效果。為此，筆者做了如下實(shí)踐：

一、制作班徽、班歌

精神和意識(shí)的力量超過(guò)具體的管教和紀(jì)律。很多時(shí)候，空洞的說(shuō)教不但起不到良好的教學(xué)效果，反而會(huì)適得其反。

我發(fā)動(dòng)自己的每一屆學(xué)生自己設(shè)計(jì)班徽。這在增強(qiáng)學(xué)生凝聚力和號(hào)召力方面，起到了意想不到的效果。

與設(shè)計(jì)班徽相配套，我不像其他班級(jí)，以別人的歌作為自己的班歌，而是在自己的班級(jí)里，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手創(chuàng)作班歌歌詞，鼓勵(lì)學(xué)生譜寫(xiě)班歌的曲調(diào)。

二、確定'班級(jí)坐標(biāo)'

調(diào)皮的學(xué)生在班主任上課時(shí)老老實(shí)實(shí)，而在其他任課老師上課時(shí)則經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象。但是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，任課老師無(wú)法向班主任反饋精確的信息。為了讓班級(jí)管理不留空隙，我決定用數(shù)學(xué)的方法把學(xué)生固定下來(lái)：以班級(jí)前門(mén)第一位學(xué)生為坐標(biāo)原點(diǎn)，以行為橫坐標(biāo)，以列為縱坐標(biāo)，為每個(gè)學(xué)生確立自己的坐標(biāo)。一旦建立了學(xué)生坐標(biāo)。班主任即便不去教室，教室里面盡管沒(méi)有監(jiān)控器，仍然可以對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況了解得十分詳細(xì)。對(duì)不熟悉的任課教師來(lái)說(shuō)，確實(shí)是管理的一個(gè)絕好的辦法。另外對(duì)于收繳作業(yè)和班級(jí)的日常管理也十分方便。

三、組建'班級(jí)諾貝爾小組'

為了營(yíng)造濃郁的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，充分利用班級(jí)內(nèi)部資源，激發(fā)學(xué)生的潛力，我在班級(jí)內(nèi)組建自己的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)--'諾貝爾小組'，如數(shù)學(xué)委員會(huì)、物理委員會(huì)、化學(xué)委員會(huì)，等等，并將一些高難度的試題張貼在班級(jí)后墻，'懸賞' 征求答案。例如：語(yǔ)文學(xué)科的試題是：'請(qǐng)為上聯(lián)"今世進(jìn)士盡是近視"對(duì)出下聯(lián)。'數(shù)學(xué)學(xué)科的試題是：'三角形三個(gè)內(nèi)角和就等于180度嗎?' 外語(yǔ)學(xué)科的試題是: '"burn the earth"的意思是什么?'等等。

各委員會(huì)由班級(jí)內(nèi)各學(xué)科的前五名或前三名組成，各小組能有效協(xié)調(diào)和解決自己班內(nèi)該學(xué)科在學(xué)習(xí)中碰到或普遍存在的問(wèn)題，彌補(bǔ)教師輔導(dǎo)的不足，特別有利于全體學(xué)生的共同進(jìn)步。

四、建立'班級(jí)社會(huì)主義'

在班級(jí)工作中，我也不是一帆風(fēng)順的，遇到了很多問(wèn)題，尤其是學(xué)生的亂花零錢(qián)、亂吃零食、上網(wǎng)打游戲等'頑癥'。2001年，我到江西'華西村'學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我突然想到，為什么不把人家的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式'借用到班級(jí)管理上呢?回到學(xué)校之后，我開(kāi)始把自己的想法轉(zhuǎn)變成具體的班級(jí)管理措施，我命名為'班級(jí)社會(huì)主義'：將全班同學(xué)的'生活零花錢(qián)'實(shí)行統(tǒng)管，家長(zhǎng)將生活零花錢(qián)交給班主任;學(xué)生使用時(shí)，在周會(huì)時(shí)間統(tǒng)一支取;其他時(shí)間不得以任何借口支取。這條措施，對(duì)學(xué)生的生活實(shí)施了有效而又嚴(yán)密的監(jiān)督，杜絕了以買(mǎi)資料為名向家長(zhǎng)要錢(qián)的現(xiàn)象，從根本上控制了學(xué)生違紀(jì)。

五、成立'人生帝國(guó)'

我說(shuō)，每一個(gè)人其實(shí)都是自己的一個(gè)'小小帝國(guó)'：有自己的理想，有自己的追求，有大致的學(xué)業(yè)方向和人生方向;還有自己的座右銘，明確自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。任何一個(gè)班級(jí)都不應(yīng)是一盤(pán)散沙，而應(yīng)是一個(gè)'國(guó)家'整體;不應(yīng)是烏合之眾，而應(yīng)是精銳之師。為此，我提倡學(xué)生構(gòu)建自己的'人生帝國(guó)'，撰寫(xiě)個(gè)人傳記，形成自己樸素的思想體系，思考人生規(guī)劃，總結(jié)得失成敗。

班主任工作是方法，更是技術(shù);是技術(shù)，更是學(xué)問(wèn);是學(xué)問(wèn)，更是科學(xué);是科學(xué)，更是藝術(shù);是藝術(shù)，更是事業(yè)。是方法，就要求優(yōu)中選優(yōu);是技術(shù)，就要求精益求精;是學(xué)問(wèn)，就不能亦步亦趨;是科學(xué)，就不能故步自封;是藝術(shù)，就要求常做常新;是事業(yè)，就要求為之獻(xiàn)身!

優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流演講稿

小學(xué)班主任教育的對(duì)象是兒童。怎樣做好小學(xué)班主任工作，做好班級(jí)管理呢?我談點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。

親近學(xué)生，樹(shù)立班主任威望

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，做他們的知心姐姐朋友，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。

了解學(xué)生最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察學(xué)生，從而了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次;要研究學(xué)生的個(gè)性特征和生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是需要特別注意的學(xué)生，等等。

班干部不僅要選拔，而且必須精心培養(yǎng)：一要大力表?yè)P(yáng)班干優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干樹(shù)立威信;二要鼓勵(lì)班干大膽工作，在教給他們工作方法的同時(shí)，更要嚴(yán)格要求班干在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班同學(xué)起到模范帶頭作用;三要培養(yǎng)班干團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干這個(gè)小集體建立正確的輿論，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心;四是每個(gè)月底定期對(duì)班干進(jìn)行考核，對(duì)不勝任班干工作的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整，把優(yōu)秀學(xué)生選拔進(jìn)班干隊(duì)伍中，破除班干"終身制"，才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

建立健全表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

在教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都喜歡在老師尤其是在班主任面前表現(xiàn)，其目的只有一個(gè)，那就是為了得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。所以，建立健全對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)班級(jí)管理至關(guān)重要。比如，我在班級(jí)建立了一套表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：一是精神獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)成績(jī)進(jìn)步和綜合表現(xiàn)好的學(xué)生，給予加分表?yè)P(yáng)，特別突出的給予提拔(原來(lái)是一般學(xué)生的，提拔當(dāng)小組長(zhǎng);原來(lái)是小組長(zhǎng)的，提拔進(jìn)班委)。二是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予鋼筆、作業(yè)本等適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲得優(yōu)秀班干的給予5到10元的獎(jiǎng)勵(lì)等，錢(qián)雖不多，卻能達(dá)到激勵(lì)的效果。

協(xié)調(diào)好與科任老師及家長(zhǎng)的關(guān)系

班主任只靠自己是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的支持。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視。會(huì)上可以請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，班主任工作才能更加順利。

班主任還要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、班干和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。

對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)要講究策略

做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過(guò)總結(jié)認(rèn)識(shí)到工作中不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力使今后的工作更加完善。

優(yōu)秀管理演講稿 模板6

閱讀小貼士：模板6共計(jì)1037個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有210位用戶(hù)喜歡。

企業(yè)管理交流會(huì)優(yōu)秀演講稿

朋友們：

今天我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)企業(yè)文化的幾個(gè)基本概念

根據(jù)管理沙龍的活動(dòng)安排，今天由我先發(fā)言，就企業(yè)文化基本內(nèi)容和幾個(gè)概念的定義談自己的學(xué)習(xí)、研究心得。

為什么我們現(xiàn)在仍要關(guān)注企業(yè)文化基本內(nèi)容的概念和定義？應(yīng)該說(shuō)，一方面，這是我們公司繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的需要。深入研究企業(yè)文化基本內(nèi)容，厘清企業(yè)文化一些重要內(nèi)容的關(guān)系正是進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。這項(xiàng)工作能使我們公司的企業(yè)文化建設(shè)獲得更深刻的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)并收到更好的"建設(shè)實(shí)效；另一方面，從社會(huì)層面上說(shuō)，關(guān)注企業(yè)文化基本內(nèi)容也是推進(jìn)我國(guó)企業(yè)文化理論研究的需要。現(xiàn)在社會(huì)上有些理論工作者和很多企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的一些基本內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、闡述仍然比較混亂。社會(huì)大背景告訴人們，企業(yè)文化的理論研究亟待推進(jìn)。我想，我們公司是可以為我國(guó)企業(yè)文化理論研究的推進(jìn)作出比較大的貢獻(xiàn)的，因?yàn)槲覀児居羞@方面理論研究的熱情、勇氣和實(shí)力。

什么是企業(yè)文化

熟悉形式邏輯的同志都知道，概念是反映事物本質(zhì)屬性的思維形式，而定義是揭示概念內(nèi)涵的邏輯方法。最常用的下定義方法是揭示一個(gè)概念歸附的屬和種差。列寧說(shuō)，下定義首先就是把某個(gè)概念放在另一個(gè)更廣泛的概念里。

中國(guó)電力出版社曾出版過(guò)《企業(yè)文化建設(shè)簡(jiǎn)要讀本》一書(shū)，此書(shū)給企業(yè)文化下了個(gè)定義： 企業(yè)文化主要是指企業(yè)成員所共有的行為方式，共同的信仰及價(jià)值觀(guān)。之所以這樣定義，是基于我們對(duì)企業(yè)文化本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。企業(yè)作為一個(gè)社會(huì)組織，員工們?cè)陂L(zhǎng)期的共同生活中自然會(huì)形成群體意識(shí)和行為規(guī)范，在此基礎(chǔ)上，又進(jìn)而生成了共同的信仰和價(jià)值觀(guān)，久而久之，一種獨(dú)具特色的企業(yè)文化就形成了。 我個(gè)人認(rèn)為，這個(gè)定義不夠理想，因?yàn)槠髽I(yè)文化的主要內(nèi)容顯然不僅僅是企業(yè)成員所共有的行為方式，共同的信仰及價(jià)值觀(guān)，還有很多內(nèi)容。

最近國(guó)務(wù)院國(guó)資委在一個(gè)文件中也給出了一個(gè)企業(yè)文化定義：企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中形成的以企業(yè)精神和經(jīng)營(yíng)管理理念為核心，凝聚、激勵(lì)企業(yè)各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論，是企業(yè)的靈魂和精神支柱。 我個(gè)人認(rèn)為，這個(gè)定義也不夠理想。企業(yè)管理理論只是企業(yè)文化的一種形態(tài)。設(shè)備是文化、 制度也是文化；行為是文化、服飾也是文化；思想教育是文化，技術(shù)監(jiān)督也是文化；人本是文化，錢(qián)本也是文化。魏晉時(shí)有篇很有趣的嘲諷散文《錢(qián)神論》，說(shuō)錢(qián)之為體，有乾坤之象，無(wú)德而尊，無(wú)勢(shì)而熱，?？墒拱?，死可使活。假如一個(gè)企業(yè)只依靠錢(qián)來(lái)搞錢(qián)，能說(shuō)就不是文化？它肯定是一種企業(yè)文化，當(dāng)然，肯定不是一種先進(jìn)的企業(yè)文化。

優(yōu)秀管理演講稿 模板7

閱讀小貼士：模板7共計(jì)1928個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘，有243位用戶(hù)喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、同志們：大家好！

在這里我以平常人的心態(tài)，參與經(jīng)營(yíng)管理部部長(zhǎng)這一職位的競(jìng)聘，經(jīng)營(yíng)管理部部長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿。首先我要感謝體育發(fā)展有限公司為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我才華的機(jī)會(huì)以及可能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái)。我叫___，今年40歲，中國(guó)廣播電視中專(zhuān)商業(yè)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，1999年北京師范大學(xué)輔仁心理學(xué)院心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)結(jié)業(yè)。于１９82年參加工作，先后任原鋼化玻璃廠(chǎng)西前街商店會(huì)計(jì)、出納、車(chē)間核算員，旅游局新世紀(jì)酒店商品部經(jīng)理、豆花飯莊前廳經(jīng)理、繁榮文化書(shū)店及傲雪書(shū)店經(jīng)理，平安保險(xiǎn)公司壽險(xiǎn)部業(yè)務(wù)主任。經(jīng)過(guò)近二十年經(jīng)營(yíng)管理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，特別是經(jīng)營(yíng)書(shū)店近十年取得了可喜的成績(jī)，由于城市規(guī)劃拆遷，我到平安保險(xiǎn)公司應(yīng)聘，當(dāng)時(shí)我的信念是"從平凡中創(chuàng)造非凡"僅一年時(shí)間做到主任級(jí)，獲得河北省千里馬銀獎(jiǎng)和"鉆石精英"稱(chēng)號(hào)。當(dāng)月薪達(dá)到一萬(wàn)五千元時(shí)，我毅然決然地放棄保險(xiǎn)業(yè)，加盟我最喜愛(ài)的體育事業(yè)。近二十年的工作經(jīng)歷使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。我深知經(jīng)營(yíng)管理工作十分重要，其工作的質(zhì)量和效率將直接影響到一個(gè)企業(yè)的利潤(rùn)和效益，是一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的綠色通道。假如有幸競(jìng)聘成功，我將以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、奮發(fā)有為的工作狀態(tài)投入到經(jīng)營(yíng)管理工作中去。在具體工作中，我將以"三個(gè)服從"嚴(yán)格要求自己，以"三個(gè)一點(diǎn)"找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以"三個(gè)適度"原則與人相處。"三個(gè)服從"是個(gè)性服從全局，感情服從原則，主觀(guān)服從客觀(guān)。切實(shí)做本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位。"三個(gè)一點(diǎn)"是當(dāng)上級(jí)要求與我部實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)部門(mén)之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn) 。"三個(gè)適度"是冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話(huà)冷靜聽(tīng)，奉承的話(huà)警惕聽(tīng)，反對(duì)的話(huà)分析聽(tīng)，批評(píng)的話(huà)虛心聽(tīng)，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，給他們營(yíng)造一個(gè)寬松的發(fā)展空間；用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無(wú)私；像太陽(yáng)一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次，努力實(shí)現(xiàn)"以為爭(zhēng)位，以位促為"的工作目標(biāo)。當(dāng)前，隨著人們生活水平的不斷提高和全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，為我市的體育產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了又一個(gè)發(fā)展的春天。面對(duì)這樣有利的發(fā)展勢(shì)頭，我認(rèn)為經(jīng)營(yíng)管理部應(yīng)當(dāng)：一、搞調(diào)研、抓機(jī)遇。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，一味地埋頭苦干已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要，要想使企業(yè)獲得更大的發(fā)展空間和經(jīng)濟(jì)效益，必須進(jìn)行嚴(yán)密、細(xì)致的.市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析活動(dòng)，并在這個(gè)基礎(chǔ)上，認(rèn)清形勢(shì)，審視自身，找出本部門(mén)、本公司的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分抓住每一個(gè)發(fā)展機(jī)遇，特別是要牢牢把握好今年省運(yùn)會(huì)和2008年北京奧運(yùn)會(huì)這個(gè)巨大商機(jī)。二、樹(shù)品牌、創(chuàng)形象。在本部門(mén)樹(shù)立品牌意識(shí)，確定品牌策略，廣泛開(kāi)展橫向協(xié)作，尤其要做好公司舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)，場(chǎng)館和商品用房本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊的出租及現(xiàn)有廣告資源的招商、設(shè)計(jì)、制作和新業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)等工作，著力解決制約本部門(mén)、本公司的發(fā)展瓶頸，進(jìn)一步加大力度，增強(qiáng)市場(chǎng)開(kāi)拓能力，形成在我市乃至全省具有相當(dāng)規(guī)模的龍頭體育產(chǎn)業(yè)，把本公司打造成一艘體育產(chǎn)業(yè)的。三、抓培訓(xùn)、練隊(duì)伍。在一個(gè)部門(mén)中，員工綜合素質(zhì)的高低在很大程度上將會(huì)直接影響到本部門(mén)的發(fā)展前景，因此員工日常培訓(xùn)是工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，使員工的個(gè)人成長(zhǎng)遠(yuǎn)景與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并制定相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，在部門(mén)中實(shí)行績(jī)效掛鉤，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮上下一盤(pán)棋的合力優(yōu)勢(shì)，全力打造業(yè)務(wù)精品，為企業(yè)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。以上是我對(duì)"如何做好經(jīng)營(yíng)管理部工作"的一點(diǎn)兒個(gè)人見(jiàn)解，可能有許多不足之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委批評(píng)指教。如果有幸競(jìng)聘成功，我希望與大家一起共同努力，創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)管理部的美好未來(lái)，迎接體育發(fā)展有限公司輝煌燦爛的明天。謝謝大家！《經(jīng)營(yíng)管理部部長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿》

優(yōu)秀管理演講稿 模板8

閱讀小貼士：模板8共計(jì)2435個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘。朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要23分鐘，有284位用戶(hù)喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!

我是來(lái)自食堂財(cái)務(wù)管理與保管科的___。

記得有人說(shuō)過(guò)，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話(huà)的激勵(lì)，同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，今天，我滿(mǎn)懷信心和jq地前來(lái)參加行政綜合管理崗位的競(jìng)聘，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

我首先向大家簡(jiǎn)要介紹一下自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和工作經(jīng)歷，好讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。

我今年__歲，參加工作已經(jīng)__年了，__年來(lái)，我先后從事過(guò)很多工作，從事過(guò)教育，做過(guò)牧業(yè)接待，房產(chǎn)分房委員會(huì)等工作，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)科學(xué)院任——(員)。

多年來(lái)，我一直堅(jiān)持自學(xué)，先后取得國(guó)家教師證書(shū)、牧業(yè)經(jīng)理證書(shū)、會(huì)計(jì)證等專(zhuān)業(yè)證書(shū)，明年還將取得本科學(xué)歷?？梢哉f(shuō)，多年不間斷的學(xué)習(xí)，不僅使我各個(gè)方面的知識(shí)得到進(jìn)一步的積累，也更加鍛煉了我理性分析問(wèn)題的能力。

我在社會(huì)上摸爬滾打了14年，從一名人民教師成長(zhǎng)成了一名普通企業(yè)職工，我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂(lè)觀(guān)豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng)，而這樣的性格和作風(fēng)，無(wú)疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質(zhì)。

我目前在食堂財(cái)務(wù)管理與保管科干得不錯(cuò)，工作也已經(jīng)快一年了，業(yè)務(wù)已經(jīng)輕車(chē)熟路。此次我競(jìng)聘的目的是希望能為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值。

客觀(guān)地說(shuō)，我競(jìng)聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。下面先向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委分析一下我自己的劣勢(shì)。因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為只有能看清楚自己弱點(diǎn)的人才能對(duì)自己做出準(zhǔn)確的判斷，也才能找準(zhǔn)努力的方向爭(zhēng)取做得更好。與有過(guò)在行政綜合管理崗位工作的競(jìng)聘者相比，我認(rèn)為他們都是行家里手，屬于專(zhuān)家型的人才，而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作，缺乏對(duì)行政綜合管理崗位的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，勿庸置疑，這可以說(shuō)是我的劣勢(shì)所在。在前來(lái)應(yīng)聘之前，我對(duì)此已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)。

還好，世界上任何事物都不是絕對(duì)的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)，雖然有一定程度上的不同，但都大同小異。只要我熱愛(ài)這份工作，并一心想做好它，我相信，我一定能行。古語(yǔ)有云，世上無(wú)難事，只要肯攀登。愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，熱愛(ài)是最好的老師。也正是基于這一點(diǎn)，我對(duì)勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。

至于優(yōu)勢(shì)而言，首先，我講究組織原則，我人民教師出身，在學(xué)校及工作的多年實(shí)踐以來(lái)，鍛煉了我良好的自身素質(zhì)，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂(lè)于助人的品德。工作中生活中，我還注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做事堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，思想進(jìn)步，工作遵紀(jì)守法，講黨性，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

其次，我具有較強(qiáng)的工作能力和實(shí)踐能力。在我擔(dān)任過(guò)教師，從事過(guò)牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作，工作中，我總是不斷創(chuàng)新，遇到問(wèn)題肯鉆研，不懂的就問(wèn)。通過(guò)多年的磨練，養(yǎng)成了我很強(qiáng)的工作能力和吃苦耐勞的習(xí)慣，對(duì)勝任各項(xiàng)工作，我還是有信心的。

與此同時(shí)，多個(gè)崗位的變遷，鍛煉了我不同的能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，具備了良好的組織協(xié)調(diào)能力。有人說(shuō)，經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

當(dāng)然，優(yōu)勢(shì)再多，也只有轉(zhuǎn)化到工作上才能收到實(shí)實(shí)在在的效果，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我走上行政綜合管理崗位，我的工作思路如下：

第一，扮好三個(gè)角色。

"三種角色"即"助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友"。一是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng)，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難。二是與員工多溝通，熟悉分管部門(mén)的工作情況，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo)，有的放矢地開(kāi)展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。

第二，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)，積極協(xié)助主任做好本部門(mén)的管理工作。

同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己，當(dāng)好配角，服從主任的安排，積極做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)、家屬委員會(huì)的組織工作，同時(shí)還要做好公管會(huì)的日常管理工作。在工作中，要率先垂范，積極協(xié)助主任做好部門(mén)的管理工作。

第三，建立完善的內(nèi)部管理知識(shí)，按照制度辦事。

積極建立內(nèi)部崗位責(zé)任制、首問(wèn)責(zé)任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對(duì)本部門(mén)負(fù)責(zé)在內(nèi)的工作做好，做細(xì)，防止一些漏洞。另外，我還將積極組織編制年、季、月度行政后勤、保衛(wèi)工作計(jì)劃。本著合理節(jié)約的原則，對(duì)各個(gè)下屬單位編制年、季、月度后勤用款計(jì)劃，搞好行政后勤決算工作，并組織計(jì)劃的實(shí)施和檢查。同時(shí)，進(jìn)一步建立內(nèi)部管理制度，不管做任何事都要按照制度辦事，做到以制度管人管事，層層負(fù)責(zé)，從制度上保障承諾的兌現(xiàn)。真正做到"急事急辦、特事特辦"，增強(qiáng)工作人員辦事的緊迫感和責(zé)任感，提高工作效率。

第四，積極做好本部門(mén)的固定資產(chǎn)管理到位。

工作中，我將積極做好本部門(mén)的固定資產(chǎn)清理工作，對(duì)各個(gè)部門(mén)做好服務(wù)工作。我還將運(yùn)用我所掌握的財(cái)務(wù)管理知識(shí)，人力資源會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)等先進(jìn)會(huì)計(jì)理論和知識(shí)，對(duì)部門(mén)的固定資產(chǎn)預(yù)算、支出和醫(yī)療活動(dòng)進(jìn)行管理，使得部門(mén)利益達(dá)到最大化。切實(shí)為我院的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的汗水。

第五，我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。

打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在我院的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn)，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大的醫(yī)療事業(yè)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，自從當(dāng)年選擇成為一名__的起，我就將自己的前途與命運(yùn)和醫(yī)學(xué)科學(xué)院緊緊地連在了一起。此次競(jìng)聘，無(wú)論成功與否，我對(duì)事業(yè)的衷心、對(duì)同事的愛(ài)心、對(duì)醫(yī)學(xué)院的癡心都絲毫不會(huì)改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的醫(yī)學(xué)科學(xué)院而努力奮斗!

謝謝大家!

優(yōu)秀管理演講稿 模板9

閱讀小貼士：模板9共計(jì)1086個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有185位用戶(hù)喜歡。

我認(rèn)為自己有能力將我公司設(shè)備管理工作做好，理由是自己作風(fēng)踏實(shí)，歷來(lái)的工作都能很好地完成，又有不斷進(jìn)取的精神，有過(guò)與機(jī)械打交道的經(jīng)歷和一定的機(jī)械設(shè)備方面的常識(shí)和知識(shí)。

我的打算是做好我們公司的設(shè)備管理工作，減少故障的發(fā)生和使發(fā)生故障的機(jī)械設(shè)備得到即時(shí)在修理，在保證需要質(zhì)量的前提下，讓故障設(shè)備的停機(jī)時(shí)間在盡可能短的時(shí)間范圍。設(shè)備的管理工作做好了就保證了生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行，從而保證了我公司水泥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成。

我認(rèn)為設(shè)備的管理，首先，無(wú)論是從新設(shè)備進(jìn)廠(chǎng)到技術(shù)檔案的建立、移交、使用再到保養(yǎng)、維護(hù)、進(jìn)行檢修，檢修后的驗(yàn)收要地在遵循有章可循前提下，有序地來(lái)管理。如新設(shè)備進(jìn)廠(chǎng)在安裝前就要將易損零件的圖紙繪制出來(lái)，不至于等到機(jī)器出故障需要更換零件時(shí)才再來(lái)畫(huà)圖，加工，這就延長(zhǎng)了停機(jī)的時(shí)間。

設(shè)備的綜合經(jīng)營(yíng)管理打破了設(shè)備管理局限。在維修的傳統(tǒng)觀(guān)念，但不是否定設(shè)備維修的重要性，相反還要進(jìn)一步做好設(shè)備的維修工作。設(shè)備的維修工作實(shí)際上是現(xiàn)行的設(shè)備管理工作中最重要的部份，也是我們機(jī)電工程部主要的日常工作。

計(jì)劃?rùn)z修：在今后的每一項(xiàng)檢修中要有書(shū)面記錄，工程技術(shù)人員列出方案以表格的形式列出工作內(nèi)容，修理要求，質(zhì)量要求，進(jìn)行過(guò)程，驗(yàn)收結(jié)果，相關(guān)人員簽字等內(nèi)容。其目的是記錄設(shè)備的"健康"狀況，以為做到定期的有計(jì)劃地修理前的健康檔案，知道哪些設(shè)備該什么時(shí)候要進(jìn)行什么樣的修理。同時(shí)也明確各方面責(zé)任和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提供依據(jù)。

目前我們的臨停和臨時(shí)檢修過(guò)多，今后要逐臺(tái)設(shè)備排出其檢修預(yù)案，做一個(gè)長(zhǎng)期的檢修計(jì)劃安排。

配件方面要利用我們?cè)瓩z修的設(shè)備，依靠我們的能力，減少外購(gòu)配件的數(shù)量，節(jié)約維修成本，但現(xiàn)在的技術(shù)水平滿(mǎn)足不了這一要求。要進(jìn)行技術(shù)練兵建立相應(yīng)機(jī)制培養(yǎng)技術(shù)能手。

要保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，最主要的工作還是要放到日常的崗位維護(hù)上，進(jìn)行"整頓""整理""清掃""清潔""素養(yǎng)"五"s"的具體化。同時(shí)培養(yǎng)和增加崗位工的維護(hù)常識(shí)。

把紅旗設(shè)備的活動(dòng)繼續(xù)搞下去，不能流于形式，像以前到一定時(shí)間組織人去檢查一下就按檢查時(shí)的狀況評(píng)定的方法不行，要把平時(shí)設(shè)備的維護(hù)情況、故障的發(fā)生次數(shù)等平時(shí)的情況進(jìn)行綜合的分析，進(jìn)行考核。

組織：要部門(mén)機(jī)構(gòu)上形成一個(gè)有機(jī)的整體，充分發(fā)揮工程技術(shù)人員和檢修人員的能力，有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織有關(guān)人員參觀(guān)學(xué)習(xí)，接受新事物，培養(yǎng)的發(fā)現(xiàn)人才。

對(duì)外經(jīng)營(yíng)：在保證完成公司的生產(chǎn)任務(wù)的前提下，走向社會(huì)進(jìn)行設(shè)備的安裝和修理項(xiàng)目，同時(shí)開(kāi)展零部件的對(duì)外加工。 發(fā)展：技術(shù)改造項(xiàng)目的進(jìn)行。國(guó)內(nèi)外水泥設(shè)備的發(fā)展情況，各類(lèi)型上設(shè)備、裝備情況方面的了解。

管理職位競(jìng)爭(zhēng)上崗優(yōu)秀演講稿 篇