感受演講稿 模板1

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敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是_年級(_)班的孫__。今天，我們演講的題目是"____,__"。

早晨,我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

上學的時候，我還沒有認識到很多的字。后來，老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像遨游在天空之中，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過："書籍使我成為了一個幸福的人。"正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的"道理?！禵___》和《____》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《_____》讓我們學會了勇敢堅強,我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。

漸漸地,我喜歡上了寫作，去年我的一首詩《____》在《_____》發(fā)表，班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

讀書是快樂的!我想讓你們和我一樣，盡情暢游在書中的樂趣之中。

我的演講結(jié)束。謝謝大家!

感受演講稿 模板2

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打小開始，我最崇拜的人是老師。在我看來，老師是天神的化身，給予人溫暖。

記得那是上小學時的一次課間，我的手指不小心被門縫夾傷了，當時疼得我眼淚直淌。班主任李老師看見了急忙找來酒精為我消毒，小心地給我包上紗布，輕輕地摸著我的頭說："還疼嗎?下次小心。"望著老師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的心頭。那時，我就在想，將來，我也要做一個好老師，去關(guān)愛每一個孩子。就這樣我懷著兒時美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。

身為一名幼兒教師，怎么去擁有豐富的教學經(jīng)驗?在實踐過程中我才發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的`教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰，點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈，照亮著孩子光輝的前程!

一位名人這樣說過，"___，___，____，____。"是呀，幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的，一句關(guān)切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備，都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天，我微笑著站在教室門口，期待著孩子們的到來，想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而，我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們，有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳，甚至對我又打又踢，弄得我手足無措，但我沒有生氣、沒有退縮，只是想盡一切辦法哄著他們，親切的抱一抱哭泣的孩子，親親他們的臉蛋，摸摸他們的腦袋，給他們唱歌、講故事，直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼，我在幼教崗位上已經(jīng)工作了15個年頭。十七年來，數(shù)不清多少次，被不肯離開父母的孩子"拳打腳踢";數(shù)不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣服;數(shù)不清多少次，為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水。、、、、、、日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來，留下了多少酸甜苦辣的故事，而讓我最欣慰的是我用愛心鋪就的道路越來越長，我用愛心哺育長大的孩子越來越多。

有位教育家說過："疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣"我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子，也擁有著班里每一位孩子深深的愛，因為有愛，所以幸福。記得有一次，我們班的濤濤媽媽，送孩子的時候給我?guī)砹艘缓行「嗨?，我當時愣住了，他的媽媽接著對我說："張老師，我們家濤濤告訴我，昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個包，非要逼我去買這份盒小藥膏給你，他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了，張老師涂上也一定會很快好的!"那一刻，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈，感動的淚，霎時漫過眼眶。"愛就是如此簡單，簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示，卻又那么沉重珍貴，珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西是越分越多。你也許會問："那是什么呢?"我將毫不遲疑地回答："那就是愛!"幼兒教育是愛的教育，幼兒教師的職業(yè)是奉獻的職業(yè)。我們幼兒教師用自己的愛詮釋著對師德師風的理解。

感受演講稿 模板3

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中考后的感受演講稿

親愛的同學們，敬愛的老師們，大家早上好！

今天我為大家演講的題目是《中考后的感受》。在這光陰似箭的時間中，這已經(jīng)是我來到四年級的后半學期了。在這半學期的生活里，讓我感受到了新的環(huán)境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應(yīng)新環(huán)境的困難和壓力。

在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功，別人也不會責怪你。

方法也非常重要，往往細節(jié)決定成敗，然而這些細節(jié)和你的學習方法緊密相連。我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，僅僅只是完成老師布置的作業(yè)，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數(shù)學題，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什么收獲。正是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下半學期的學習指定一個切實可行的.計劃，并要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續(xù)堅持，同時還要取比別人的長處來補去自己的短處，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油！不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經(jīng)快到終點了，已經(jīng)來不及了。

跌倒了不要緊，就怕爬不起來。

雖然我有時失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個多月里，我會給自己制定一個新的學習計劃，抓緊每分每秒地努力學習?，F(xiàn)在努力還不晚，知道自己學習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點努力就好了。

從今天起，從現(xiàn)在起，開始努力吧。

感受演講稿 模板4

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有所求有所為

有多久沒有靜下心來好好的讀一本書了，似乎是從畢業(yè)以后吧，生活被瑣碎的家務(wù)，繁雜的工作，無聊的影視淹埋，是歲月抹平滄桑的記憶，還是淡忘了中學懵懂的歲月，抑或已經(jīng)遙遠了讀書的情懷，而杜拉拉卻將我從懶惰的精神世界中喚醒，有感于她的堅持與積極。

其實在讀《杜拉拉升職記》之前，我并不喜歡這個名字，總覺得它太過赤裸和功利，而且我不太熟悉公司的人文環(huán)境，但是它的暢銷程度確實是令我跌破眼鏡。我承認我只是一個平凡人，具有普通小市民的好奇和探秘心理，當初買下《杜拉拉升職記1》并不是因為我真的對這類小說感興趣，僅僅是為了探尋一下女性一步步走向成功的真正原因。

杜拉拉，一個"南方女子，姿色中上"。二十出頭的杜拉拉初進公司，先是忠心耿耿地傻干，后來發(fā)現(xiàn)干了很多活兒，可上司就是不待見。小領(lǐng)導(dǎo)藏著掖著，為了保住自己的位置不受威脅，關(guān)鍵的業(yè)務(wù)絲毫不放，關(guān)鍵的知識一點不教;大領(lǐng)導(dǎo)只想安全退休，不愿承擔責任和風險，"該做決定時他思考，遇到困難時他授權(quán)";新招聘的下屬一個本事不大脾氣不小，一個能力雖強暗藏心計難以駕馭……在復(fù)雜的多重關(guān)系中，杜拉拉不斷進行正面的自我調(diào)整，終于百煉成鋼。是的，拉拉就這么個女子，我很是欣賞這么個時尚現(xiàn)代能干的lady。就這樣每天跟隨者書中的拉拉一塊歡笑，一塊悲傷，感受她的一切，同時也從書中看到職場中一些常見的問題，也學習其中的解決方法。她是一個靠著彪悍的性格和工作的韌勁成長起來的草根，遇到挫折時，她沒有退縮，恰逢機遇時，她適時抓住。結(jié)局是完美的，無論她的工作和愛情，但過程是曲折的，可貴的是她挺過來了。

杜拉拉，作為一個都市女性，卻從低點一步步走向成功。最大的原因，便在于杜拉拉的平凡。"她的故事，比比爾蓋茨更值得參考"，這并不是因為她比比爾蓋茨更偉大，恰恰是因為她的平凡和普通。她現(xiàn)實但不俗氣，謙虛卻不卑微;她驕傲但不高傲，平凡卻不平庸。她沒有任何的背景，姿色中上，受過高等教育，雖然過著朝九晚五的枯燥生活，卻依然為了自己樸實的人生夢想努力奮斗并且堅持著。在這個世界上，比爾蓋茨只有一個，而杜拉拉卻可能有成千上萬個，就像每個曾經(jīng)懷揣夢想踏進職場，然后坐在格子間里開啟自己職場人生的不起眼的人。

的確，拉拉的生活繁重卻充實，她活得很精彩，非常崇拜楊瀾的智慧，魯豫的自信，抑或安意如的淡然，而這些是我所自慚形愧的，日子過得很快，也平淡如白紙，沒有一點色彩，從拉拉的身上得到了兩點：一是"改變"，二是"堅持"。每個人都會懷揣各種各樣的夢想，然而當你真正處于一個職位的時候，你可能會發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)實與自己所想象的情況是不同的，有落差就會心生埋怨，當在抱怨中生活似乎不會精彩。一個人的力量是不足以改變環(huán)境的，即使想改變環(huán)境也應(yīng)該從改變自己先開始，用積極的態(tài)度面對工作中的挫折。而另一方面，對于自己的夢想要堅持，"如果不堅持，懦弱給誰看"越挫越勇也是拉拉成功的重要原因。作為女性，打拼本不容易，更不用說打拼的有聲有色。"歲寒，然后知松柏之勁雕也"，對于自己夢想的堅持本身也是一種成功。只要路是對的，就不怕風雨兼程。

不能說看完《杜拉拉升職記》就會讓自己的工作和生活有一個很大的改變，但至少可以讓我以更加飽滿的熱情投入其中。有所求、有所為，自信、樂觀、堅持、容忍，每個女性都會擁有屬于自己的一片天。

一路書香 幸福前行

常常伴著清新的晨光，沐浴冬日的暖陽，領(lǐng)著純凈的童心走進靜寂的文字。輕輕捧一冊書，讀著，讀著，仿佛有些看不見的音符，正在心上奏著潺緩的樂聲，幸福翩然而至。我喜歡這種讀書的幸福，從過去一直到現(xiàn)在。

緣 起

兒時住在一個小小的村鎮(zhèn)上，逢到集日，最盼望的是扯著父親的衣角走到街的東頭，聽那手持銅鑼的老大爺說書，三板斧的程咬金、倒拔楊柳的魯智深，我聽得入迷卻又似懂非懂……這是我與書最早的接觸。小小的我在好奇中長出想像的翅膀這些有趣的故事究竟來自哪里?真想一個勁聽個夠啊!不聽書的日子，就纏著家人講故事，講煩了，家人就找來幾本小人書給我，自己去看吧!《孫悟空》、《劉胡蘭》、《鏡花緣》、《紅燈記》……對于小小的我來說，不認識下面的字，只能看著上面的插圖，就已經(jīng)覺得這是一方怎樣的有趣世界啊。于是，一本本小人書似一泓澄澈的溪流，讓我小小的心裝滿了幸福，讓我從此愛上了讀書，走向更為豐富精彩的世界。

徜 徉

從小學熱愛兒童文學、中學醉心于金庸、古龍、梁羽生的武俠小說，流連于"飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛"的俠客境界;進了師范，第一次那許多高高書架的圖書室，一本接一本地借閱《呼嘯山莊》、《簡愛》、《茶花女》等近百本中外名著，我讀得酣暢淋漓，書香伴我度過了整個少年時代。

畢業(yè)后，走上講臺，成為一名小學語文教師。更深深認識到有愛讀書的教師才有愛讀書的學生，這種影響是"己之所欲，必施與人"。 只有我們成功地將學生從一方小的可憐的水池引領(lǐng)到廣闊無垠的大海里，讓學生見識到開闊和美麗，那么學生就會出現(xiàn)池魚入淵，羈鳥歸林的佳境，而我們也就獲得了釋放和提升的空間，讀書就無聲地潤澤學生，悄悄地蔥蘢自己。于是，一直以來，堅持讀書，帶著孩子們在書海中徜徉。我將我的讀書生活簡稱為三個一。

一寸光陰

讀書，時間從哪里來?是啊，做小學語文教師，改不完的作業(yè)、做不完的瑣事，哪來的時間?喜歡易中天先生寫的《春日不是讀書天》，文中引用了"古人的詩句如果"春日不是讀書天，夏日炎炎正好眠。秋日蚊蟲冬日冷，收拾書箱好過年"，我在啞然失笑的同時，也會發(fā)現(xiàn)時間擠一擠總是有的，當你打心眼里愛上閱讀，你會發(fā)現(xiàn)其實每日都是讀書天。夜闌人寂，課間小憩，閑暇假日，無一不可讀。剛?cè)雽W的孩子，我們一起讀繪本童話，《猜猜我有多愛你》、《長襪子皮皮》、《長腿叔叔》……每個清晨，和班級孩子一起晨誦，我們一起《日有所誦》、《古文觀止》……每個中午，大聲讀書給班級的孩子聽，我讀了《今天我是升旗手》、《草房子》、《夏洛的網(wǎng)》……每晚睡前讀上半小時，我讀了每期《讀者》、三毛的《撒哈拉之戀》、蘇霍姆林斯基的《給教師一百條建議》……光是這些見縫插針的邊角時間 ，每個月三五本書就已足夠。但最暢快的還是周末和假期，或者到書店去見識新書;或者坐擁書城，捧上一本心愛的書，宅在家中，從早到晚盡情閱讀， 這才是痛快的人書合一的境界。在許多這樣的日子，茶煙輕揚，書香浮動，樂在其中。

一串書單

有人說，語文教師站在臺上，就是語文。我常常想，一個優(yōu)秀語文教師的知識結(jié)構(gòu)就仿佛是一棵根深葉茂、枝干挺拔的大樹。樹根就是教育理論，它有厚度、有深度，有理智而深刻的理解，方能深深的扎進教育事業(yè)這方沃野。樹干是專業(yè)知識，也就是我們素常所說的文學素養(yǎng)。這份主干必須豐富茁壯挺拔，它應(yīng)有詩經(jīng)浪漫的"蒹葭蒼蒼，白露茫茫，所謂佳人，在水一方";應(yīng)有雪萊豁達的"冬天來了，春天還會遠嗎" ;應(yīng)有陶淵明悠然的"采菊東籬下"，應(yīng)有國學經(jīng)典，還應(yīng)有外國名著。 "袖長方能善舞"，教材不能成為語文學習的全部，更不應(yīng)該成為耗盡學生精力的黑洞。我們語文教師有責任引導(dǎo)學生走出課本的方寸之地，遨游于深淵浩淼的認知空間，所以我們必須有豐厚的文學素養(yǎng)作為樹干。而更為自由繁茂的就是那開枝散葉的人文素養(yǎng)，思想哲理、天文地理、童書經(jīng)典……一切皆可，語文教師應(yīng)該是個雜家，因為教育的外延原本就是與生活相等，廣讀博取，鹽在湯中，課堂上才能得心應(yīng)手，旁征博引。

一份珍藏

喜歡讀書，那么遇到自己喜歡或的確為經(jīng)典的書籍就不只滿足于借來一讀，總想把它珍藏起來。把心愛的書帶回家，輕輕放上書架，可以隨時將它置于桌上，翻開書頁，書香滿懷，紙墨飄香，那種滿足的感覺是美妙的，也是網(wǎng)絡(luò)閱讀所不能比擬的。幸運的是，書城和圖書館在家左右，我家恰好在中間，相隔都不過一里路，借書買書都很方便。比起圖書館，書店的書更新更快，數(shù)量也更多，所以周日更喜歡去逛書店，走在形形色色的書架中，就仿佛步入了詩意的叢林。我總要到二樓的教育理論區(qū)去看看，它很小，靜靜地靠在南墻，只有短短一架，與周圍鋪天蓋地的各年級試卷比起來顯得捉襟見肘，即便是這樣，我還是在其中淘到了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、薛瑞萍的《心平氣和的一年級》、于國祥的《用腳做夢》等好書。有機會外出，也一定要去逛逛外面的書店，季羨林的《二月蘭》、孫幼林的童話集、王崧舟、竇桂梅的精品集就這樣伴著我的行程，風塵仆仆從外地歸來。碰到心愛的書，我常常顧不上做老師的囊中羞澀，買書只能選了又選。這么多年下來，我的書林林總總擠滿了兩個大書架。正如梅子涵先生所說，一個教師必須在他的家中有幾書櫥藏書，并且他曾經(jīng)沉心靜氣地讀過，他方才在講臺上站得有底氣。

喜歡讀書，喜歡將那些感動自己的真知灼見珍藏心底。所以，我會選擇摘錄或?qū)懽x書筆記，《真水無香》、《在心田種一株百合》、《此三毛與彼三毛》、《生命有你更美麗》等感受隨筆就這樣在筆尖漸漸流淌……

收 獲

讀書讓我增添一份自信。那些從書中緩緩流來的豐富、詩意、智慧的語言，可以悄悄潤澤孩子們的心靈。我們一起把語文學習植根于讀書之中，課內(nèi)閱讀與課外閱讀漸漸融合到了一起，學習《黛玉初入賈府》我們走進《紅樓夢》，學習《草船借箭》放眼于諸葛亮三氣周瑜、七擒孟獲;學習托爾斯泰的《窮人》引入了《巴黎圣母院》、《苦兒流浪記》、《王子與貧民》。

讀書帶來一份靈性。我和孩子們是心靈相通的，因為愛讀書的老師，身后總跟著一群愛讀書的孩子。許多時候，我的身邊會擠滿那些可愛的小書迷，那些迫不及待想和我分享的話語，也是伴著濃濃書香的，那童真而又純潔的眸子啊，已經(jīng)在不經(jīng)意間閃著星星，多了一份靈動的睿智。

讀書保持一顆柔軟的心。隨著那些隨著文字起舞的心靈旅行，我可以保持那份敏感且柔軟的心境，從那些紛繁的日子里傾聽、感悟，像呵護清晨第一顆露珠那樣，小心翼翼地呵護著一顆顆童心，讓它折射最燦爛的太陽的光芒!用縷縷書香感染學生，成就自己、成就學生。

伴著這一路書香，我愿幸福地走下去，因為我愿意讓這生命的光合作用，使我們的心靈遼闊而幸福。愿意和我的學生們一起吟誦《閱讀媽媽》的小詩：

也許你擁有無限的財富，

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，

但你永遠不會比我富有——

我有一位讀書給我聽的老師

我有一群聽我讀書的孩子，

一起讀書，一路幸福前行……

讀書帶給我的人生感悟

在我看來讀書不僅僅是讀書，更重要的是理解、領(lǐng)悟，把吸收到的知識、得到的體會體現(xiàn)到行為舉止上，更體現(xiàn)在人生價值上。讀書，讀好書。下面，跟大家分享一下讀書帶給我的人生感悟。

讀書帶給我的第一個人生感悟是：百善孝為先。

我的母親有三級殘疾，在她4歲的時候，上天無情的剝奪了她的勞動能力。從小開始，她就為好好活著而努力著。二十二歲，她嫁給了我的父親，兩個人相依為命、相濡以沫。三十四歲，她冒著高齡的危險，以她病殘的身軀生下了我。十幾年過去了，在這些年里，她含辛茹苦，她為我洗衣，為我做飯，她教我做人的道理，她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親，還要遭受周圍人異樣的眼光。小時候，不懂事的我，經(jīng)常抱怨，經(jīng)常爭執(zhí)，有時候也會有歧視。但是，漸漸長大，便開始懂了，我錯了，這可是生我養(yǎng)我的母親啊!也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》，讓我明白，當母親不在的時候，也許留給我的是無盡的傷痛和悔恨。母親，她給了我生命、給了我母愛，她把她的全部都給了我，而我，還有什么向她索求呢?我，還有什么不滿足的?所以，我要給她幸福，我一定會給她幸福!

讀書給我的第二個感悟是：家鄉(xiāng)永遠是我的家鄉(xiāng)。

巴圖朝魯?shù)哪潜尽渡衿娴念~濟納》介紹了額濟納的悠久歷史、自然風光、名勝古跡以及民俗風情等。讀了這本書，讓我明白：美好的事物要逐步深入的挖掘和體會。又一次，我和我的媽媽在看電視，中央四臺的那一期播出的遠方的家鄉(xiāng)恰好使我們的家鄉(xiāng)-額濟納。記者先來到了黑城，介紹了黑城的歷史故事，從中，我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠，我似乎看到了駝隊在緩緩的前行。隨后，記者來到了胡楊人家，剛出鍋的手抓肉，醇香的奶茶和奶酒，還有酥油、奶皮等純手工食品，這些都充分體現(xiàn)了額濟納旗人們的熱情好客豪爽!總有一天，我們將踏上遠離家鄉(xiāng)的路，去尋找夢想。但是無論我們在何方，無論我們在哪里、有怎樣耀人的成就，家鄉(xiāng)永遠是我們的家鄉(xiāng)。有時間，我們就應(yīng)該回來，回來看看父母親，回來看看老師、同學，回來看看那守護我們一代又一代的胡楊林。有能力了，我們一定要回來，建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。額濟納的家鄉(xiāng)需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以，為了額濟納旗的明天，讓我們一起加油努力吧!

讀書帶給我的第三個感受是：讀書，為了更好地活著，為了身邊的人更好地活著。

先給大家講一個故事吧：周恩來十二歲的時候，離開家鄉(xiāng)，前往東北求學。他的授課先生在一次講課中問同學們：‘諸生為何而學?’有些同學回答說‘為明理而讀書’，有些同學回答說‘為做官而讀書’，也有些同學回答說‘為掙錢而讀書’。周恩來靜靜坐在一旁，沒有搶先發(fā)言，魏先生注意到了他，做手勢讓大家靜下來。點名讓他發(fā)言，周恩來同學站起來，清晰而響亮的回答說：‘為中華之崛起而讀書’。是的，少年時候的周恩來就意識到祖國必須強大，中華必須振興。作為青少年的我們，也許每個人心中都有不同的志向，但是，我們應(yīng)該站在更高的角度去看世界，不斷提升自己的境界。有些事情，要一點一滴去做，有些事情，總要有人去做。

這就是讀書帶給我的人生感悟。讀書，讀好書。讀出孝道，讀出家鄉(xiāng)，讀出中華!

蘭春華評語：這是一場很震撼的演講，而這是其中很震撼的演講詞。臥鋪感悟于這樣一個小女生能夠從讀書中體會到如此多的精華!她的最后陳詞：讀出孝道、讀出家鄉(xiāng)、讀出中華，讓每一個讀書人都應(yīng)該反思和思考。

她是學校里的一名住宿生。去年在一次辯論比賽的時候開始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子?？墒?，擺在她面前的卻似乎有無數(shù)重大山，讓她在成就自己夢想的道路上走得異常艱辛。鎮(zhèn)定、堅強，而很多時候依然為自己的無能而流淚!去年，去過她家家訪，家里只有兩間小房子，大廳成了臥室。在冬天零下二十幾度的環(huán)境下，只能夠靠爐子來取暖。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒有。廚房，客廳，臥室，同時在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來務(wù)工人員，除了上面所說的母親從小就無勞動能力以外，父親也屬于無業(yè)人員，因為要留下來照顧愛人，父親在選擇零時工的時候總希望能夠及時趕回去幫忙。而海燕，每年的春季也?；丶艺疹櫮赣H，只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中!這是一個和睦的家庭，卻也是一個艱苦的家庭。沒有土地，沒有工作，母親病重，哥哥不知所蹤。但是愛依然在，依然充斥著這個小小的家庭當中。

在學校，經(jīng)常和王海燕聊天，她說：她如果考不上二本就不上課了，留在家中，照顧虛弱的母親。她的夢想很多，她的想法很多。她希望自己有一天能夠真正的像一只海燕一樣，振翅飛翔。我們隊伍的到來更加給孩子們幻想般的眼神，外面多彩的世界以及美好的大學生活是他們的追求。而至于她，我不知道給她描述的外面的世界是一種激勵還是變成了她的一種壓力!

她跟每一個孩子差不多，但不同的是，她想到的更多，思考的更多，以致很多時候感慨于生活的不公平。即使如此，她依然前行!一點一滴的，為了夢想---

在演講比賽前后，我看到了一個不一樣的孩子心理承受的壓力。她本有機會在旗里的比賽拿第一名的，但是也許正因為這種想法，成了她的壓力。以致決賽的時候無法表達清楚。盡管她說："老師，我應(yīng)該怎樣才能不去想我會有怎樣的名次?老師，我只是想把我想說的話說清楚，想對媽媽說的話說清楚。但是為什么總會去想所謂的名利?"我不知道怎樣回答，因為我自己也有這樣的想法，因為我也在乎所謂的名利。我給她講了一個小故事"一個老人和他的生活"---

比賽結(jié)束后，她說："老師，我想哭"---"釋放自己也好"---

高三的又一次月考在比賽的同時也悄然開始。她回去后還是堅持把科目考完。而結(jié)果固然不好。

想幫她，但我能做的除了聊天以外，便是輔導(dǎo)。還有兩個月的時候，對于自己來說是一段似乎是原來生活的一種延續(xù)，而對于這個不一樣的小女孩來說，著也許就是一輩子!我希望自己能夠花更多的時間去幫助她!只是幫助她而已，哪怕只是一點點!所以，我寧愿放棄外出玩!!支持，也就是你能夠理解我的選擇，然后說一聲：可以。

感受演講稿 模板5

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一場突如其來的地震災(zāi)害，打亂了我們的生活節(jié)奏，情牽十幾億人的視線，強震抗災(zāi)中，誰是最可愛的人？

這些身影我們難以忘記——親臨一線的總理。哪里有災(zāi)難，總能看到溫總理的身影，仿佛44小時后又回到凍災(zāi)現(xiàn)場的總理話音仍在耳畔，卻又已奔赴強震災(zāi)區(qū)，一線指揮。有網(wǎng)友說難以忘懷這個花甲老人的身影，在他身上，肩負的是人民的重托，肩負的是大國責任。

我們的子弟兵。危急時刻，都會有子弟兵迎難而上，"官兵徒步前行"牽動人心，有網(wǎng)友留言說"我們的戰(zhàn)士們，請你們快一點抵達災(zāi)區(qū)。"這一份急切中，又有著多少的溫情和期待。子弟兵一線抗災(zāi)，讓我們看到堅忍不拔的前行，看到與死神之間進行的不屈較量。

廣大的醫(yī)護人員。5月12號是護士節(jié)，然而地震給這個本來應(yīng)該溫暖的節(jié)日帶來了顫抖，白衣天使們恪盡職守，搶救傷員，是在用危難面前的救死扶傷來捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。

生命的色彩，在地震中不僅僅有"天使白"和"橄欖綠"，還能看到——自發(fā)投入救援的鄉(xiāng)親。我們看到當房屋倒塌時，當孩子被壓在倒塌的教學樓下，鄉(xiāng)親們自發(fā)投入了救援，沒有什么豪言壯語，沒有什么復(fù)雜動機，其實這個時候，他們想的可能只有兩個字"救人"，樸素的東西往往最能打動人心。

獻血的大學生和群眾。"也許，我獻的血就能救一個人"，中國那句老話"患難見真情"似乎總能應(yīng)驗并能深切的讓人感到溫暖和雋永，新聞聯(lián)播中那一張張青春和無私的面孔在用他們的實際行動詮釋對祖國和人民的愛。

獻出愛心的每一個人、各個戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)的每一個人……正是這樣的眾志成城，才能讓我們與死神的較量中，跑贏時間。

"不忍心看那些圖片"、"真希望傷亡人數(shù)那個數(shù)字不要再變了"。其實這幾天，我們這群"離新聞事實最近"的人，在新聞戰(zhàn)線抗震之時，也在飽嘗艱辛，帶著牽掛、揪心、痛苦，緊張工作，或許就是通過我們的努力，能讓大家能少一分牽掛、揪心、痛苦。

一場突如其來的天災(zāi)，7.8級和12024人遇難，殘酷的數(shù)據(jù)背后是地震帶來的那種難以名狀的痛苦和傷害。

災(zāi)難，往往是一瞬，而抗災(zāi)精神，卻是一種永恒。或許會有余震，但不要心有余悸。

也許我們能把這場地震理解為國家的一場傷痛，地心中釋放出讓那令人恐懼的力量，但它喚起的是團結(jié)奮進，是眾志成城，是愛心無限，是飽含深情，是互相溫暖，是無所畏懼。

也許我們的目光不能為每一個在這場抗災(zāi)戰(zhàn)役中做出貢獻的人停留，但是歷史已經(jīng)在悄然書寫，2008年5月的中國，不僅僅有地震的痛，更有溫暖的重。

地震會摧毀一些東西，但是它必將過去，也必將重塑。而抗災(zāi)中，這些最可愛的人，將會"是劃過我們皮膚的一陣戰(zhàn)栗、是閃過我們內(nèi)心的一絲憂傷、是落在我們精神上的一個刻痕"，讓人難以忘記。

感受演講稿 模板6

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看《國王的演講》的感受

看《國王演講》這部電影，實在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認為最精彩的電影。

這部j精彩的電影主要講的是：一位患有口吃的王子放棄了希望，經(jīng)過一場失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。

看完影片后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的"思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當中，不能自拔。其實在很多時候，我們就如影片中的國王一樣，總是放棄了對明天的希望，糊涂地浪費了今天。不敢在什么時候，我們都要揚起對新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒，永久點燃那熊熊熱火。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個新聞，是一個小孩本來學習成績很好，可由于在考試時太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜??！從中可以看出，自信心會給一個人帶來多大的改變！所以啊，不管在學習還是在生活當中，我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠快樂。

擁有自信比什么都重要。——這是《國王的演講》帶給我的道理。

感受演講稿 模板7

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1 春天像一個法師，它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底。

春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。

春天像一個指揮家， 它打碎河上的冰， 指揮著小河重新歌唱。

春天像一幅畫， 它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫中爭芳斗艷。

春天像一個魔術(shù)師， 它變來了飛翔的小鳥， 給天空當做禮物。

春天像一首歌， 歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著.

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著^

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去.

春天像辛勤的園丁,精心的呵護著花草,讓它們茁壯生長.

春天像淘氣的娃娃,走到哪,就給哪帶來歡樂.

春天像一位畫家,盡情地揮動著畫筆,打扮著祖國各地.

春天像一位慈祥的母親,輕撫著自己的兒女.

春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發(fā)生機.

春天像一位作家,他的文章到處充滿詩情畫意,令人回味無窮.

春天像出生的嬰兒，嬌小可愛

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著 。 2 轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié);春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。 冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。 春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。 隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。 在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。 在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。 春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。 天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊! 啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。 啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。 春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。 春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少"勞動人民"——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的"金浪花"。遠遠望去，實在令人美不勝收! 春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說："一年之計在于春，一天之計在于晨。"它正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在"五線譜"上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。 在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。 蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪(yi)，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。 如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。 春，暖人心脾，"沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。" 春，稍縱即逝，"林花謝了春紅，太匆匆。"所以"有花堪折直須折，莫待花落空折枝。" 春，沁 涼潤透，"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。"

冰冷絕凝的雪花，凜冽刺骨的寒風，肆虐寒徹的雨，三大"天使"席卷大半個中國，困難重重，災(zāi)難連連。但是，我們有赤熱的心在!

——題記

感受演講稿 模板8

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演講稿：暑假的感受

暑假，這個詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報道。

相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結(jié)果弄清楚以后，卻發(fā)現(xiàn)，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎？難道說做好事也要付出代價嗎？其實不是的，但人們在面臨金錢的誘惑時，都有可能偏離正確的方向，請你假設(shè)一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多么可怕的情景！正如周立波所說，我們要做好事前，真的要買一個dv來錄下來嗎？如果當時那位司機在做好事的時候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機大叔是不是真的`就被冤枉了？中國不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎？其實不是的后來記者去采訪的那位司機，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎？司機大叔說，他愿意，因為他相信，這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了，是呀，這個世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税桑?/p>

感受演講稿 模板9

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有關(guān)聽演講的感受

聽徐德生老師演講有感

12月24號，我們商學院全體的學生在第一報告廳聽了徐德生老師關(guān)于古今中外商業(yè)管理的精彩演講。在徐老師的演講中，他充分地展示了他的個人魅力。我們也深深的被他的個人魅力所折服，在演講的過程中，徐老師數(shù)次夸張的問我們是不是中國人，原因是他問的古文或者古人我們幾乎都不指導(dǎo)，難怪會有此發(fā)問。細想來，當我們都忘記了中國傳統(tǒng)的文化，當我們都忘記了先輩們的文化傳承，那么我們還能擁有什么資本，還是不是一個正真的中國人！徐老師的幾個發(fā)問如醍醐灌頂，震耳發(fā)聵，讓我在慚愧的同時也暗自決定傳承發(fā)展中國傳統(tǒng)文化，做一個真正的中國人，將中國文化發(fā)揚光大！

雖然這是個有關(guān)商業(yè)學習的報告，但徐老師的演講遠不止這些，在這里我要將令我深有感悟，記憶猶新的話記錄下來，以供日后借鑒重省。

徐老師打出了兩幅圖，衣服是一頭牛和李逵，另一幅是牛的骨架和柏拉圖，在徐老師的解釋下，原來他是在拿中國的庖丁解牛和西方的解剖術(shù)作對比，中國注重理論器物，而西方則注重技術(shù)，這也是值得我們?nèi)蘸缶训牡胤?，光有理論而沒有扎實的技術(shù)，縱使你口技超然，也只是紙上談兵，空無一效。

后來他一面解釋中外的商業(yè)管理，一面對我們指導(dǎo)。他

的見解十分的深刻，他說：比如一個讀mba的人，因為中文翻譯為工商管理，所以一般國人會理解為管理學，殊不知這其中也有關(guān)于經(jīng)營的，實際上這樣錯誤理解的人只算讀了50%。而這原因又何在，錯肯定不在那些錯誤理解的人，而是英文manage既有"管理"又有"經(jīng)營"的意思。這只不過是中方語言的差異罷了。徐老師只用了這一個不易被人發(fā)現(xiàn)的例子，向我們深刻地剖析了中外語言差異，生活差異等文化不同而導(dǎo)致商業(yè)學習不貫通現(xiàn)象問題。這一段講說，不僅直接提供給我們學習關(guān)于商業(yè)的方法，還給了我們一種思維方式去參考。由徐老師的觀點來說，那些努力讀工商管理的人們亦不能深責其咎，當我們從另一方面來看待問題的時候，我們會發(fā)現(xiàn)更為關(guān)鍵，更為本質(zhì)的原因。如此，我們何樂而不為呢

徐老師還講了他在國外的經(jīng)歷，過馬路時，明明店鋪就在眼前，韓國向?qū)s依然遵守交通規(guī)則地帶著徐老師繞到十字路口過了紅綠燈來到商店，盡管徐老師說中國式過馬路其實是中國人講究效率才產(chǎn)生的，但中國人仍應(yīng)遵循秩序，沒有秩序這個世界便會亂了套，然而是否遵循是要在一定條件下做出判斷的，兩者都沒有錯。

最令我受到啟發(fā)的.是徐老師大喊的一句："你們已經(jīng)老了。"剛開始我們聽到固然很不解，甚至覺得是無稽之談?？墒窃谛炖蠋煹难普T之下，我們終于理解了其中的真諦

與徐老師的良苦用心。所以在他后面解說關(guān)于中外語言差異，生活差異等文化不同導(dǎo)致在商業(yè)學習不貫通的時候，通過旁征古例，博引今事，再次提醒：我們已經(jīng)老了。是??！青春本是放任追逐夢想的，而我們卻是隨波逐流著；青春本是不斷擴充學習的，而我們卻肆意揮霍著；青春本是從我們手邊的每件小事腳踏實地的做起的。而我們卻整日想入非非，渾渾噩噩！這一切的一切，都值不得我們正處于大好青春的大學生去"瀟灑"。在此，且拋開有關(guān)商業(yè)的理論不談，只徐老師的這一句"你們已經(jīng)老了"就使我受益匪淺，感受良多。每每體會在原來的感觸上又有新的體會，可謂是言雖少而意無窮。

然而，徐老師的終極目的是激發(fā)我們向往成功的欲望。他通過旁征古例，博引今事，同時他也舉出了自己的例子來激勵我們，比如他如何如何先賺到自己人生的第一個1000萬。在此不必過多贅述。當然，我們這些涉世未深的青年，1000萬足以點燃我們心中的激情，在徐老師的演說下，人生的第一桶金又遙不可及，又近在咫尺。關(guān)鍵是一點我們是否付出了努力，是否是為了理想在一步一步地工作。誠然，努力的確是件不容易的事情，為了理想而努力則更加不容易。那么《鋼鐵是怎樣煉成的》中最有名的一句也會給出我們答案：人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當這樣度過，當一個人回首往事時,不因虛度年

華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧?？杀氖悄切┱鞂⑶啻核烈鈸]霍，隨波逐流的人，這其中的人不乏懷有美好夢想的人，但是他們只是想入非非，并且渾渾噩噩地對待青春，連一個給自己實現(xiàn)理想的機會都不給。如果天上掉餡餅，亦或他們是富二代、官二代，他們尚能茍且。否則值到有一天他們才幡然醒悟：自己已經(jīng)老了，歲月已經(jīng)不起揮霍了。然而，遲了！

把握現(xiàn)在的青春光陰，我們應(yīng)該多想一些我們以后應(yīng)該走什么樣的路，我們記憶著過去，注視著現(xiàn)在，也想象著未來，在人生前進的道路中，我們會聽到很多經(jīng)驗之談，有些是浮夸的，不切實際的，有些是真誠的，有可能給你人生帶來輝煌的，徐老師的這一次演講讓我刻骨銘心，也讓我明白了很多道理，我相信在今后的歲月里，我會走的更好更遠，只要心夠決，只要無所畏懼，只要堅定信念，我便是偉大。

感受演講稿 模板10

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快樂工作，幸福生活

我覺得做任何事情都有第一次，就象我第一次演小品，第一次站在這里演講，我寫不出華麗的語言，站在這個臺上其實不知道該說什么好，我就跟大家分享下我在珠海的心路歷程。

踏上珠海這塊土地是__年的11月，初來珠海對于我來說是個陌生的城市，前路是未知的，每天在跳蚤網(wǎng)搜索工作，打電話去咨詢，招的都是二手房，有點灰心，當我在網(wǎng)上看到世華在招人，趕緊投了簡歷，秘書就通知我去面試了，面試我的現(xiàn)在是在座的王總和莊s，我心里是沒底的，真怕自己過不了關(guān)，通知我第二次去面試的時我是欣喜若狂，終于我進了世華。接觸的第一個項目中珠水晶堡，跑了一個星期的盤，一開始都不是一帆風順的，我覺得一個項目由陌生到熟悉，到得心應(yīng)手需要個過程，也需要經(jīng)驗的積累，曾經(jīng)的我一度很茫然，不知道是前進還是就此停下腳步？在水晶堡的日子又忙又累，加上對項目不熟悉，心里沒底氣，就想過要放棄，但是想想剛進公司沒多久，新工衣花了400多塊錢，到現(xiàn)在都沒賺回來，不想做賠本生意，我想再怎么樣也要把制服的錢賺回來再說。功夫不負有心人，開了單，從此有了信心，有了動力和向往，越來越得心應(yīng)手。但是開的都是住宅的單，很遺憾也不甘心。我不想功成身退的時候水晶堡下面的商鋪我一個都沒有賣，我會覺得我很失敗。所以我當時懇求王經(jīng)理讓我留在水晶堡開了商鋪單再調(diào)盤。在那里磨練了我的意志，堅定了我不放棄的決心。我真的非常感謝王經(jīng)理和李經(jīng)理給予我的支持，讓我慢慢的成長，同時也感謝給過我?guī)椭耐隆?/p>

曾經(jīng)知道自己患了甲瘤以后，情緒消極到極點，內(nèi)心彷徨和恐懼。因為不知道是良性還是惡性的。還好有同事們的鼓勵和安慰。讓我有了面對的勇氣，我沒有放棄堅守崗位贏得了在世華的第一個榮譽。在此謝謝各位！當我手術(shù)后躺在床上睜開眼睛第一時間看到你們的時候內(nèi)心有千言萬語說不出的感動。我珍惜生命的可貴，也珍惜同事之間的友情，我也希望若干年后我們還能為彼此送上最真的祝福。

天下無不散之宴席，我們都來自5湖4海，珍惜每一天。但愿在坐的每一位同事跟我一樣，快樂工作，幸福生活！另外祝大家工作順利，賺錢多多！謝謝！

感受演講稿 模板11

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演講舞臺上的感受

時隔十八年，我重新登上了演講的舞臺。第一次是我在初一的時候，因口才極好（讀課文可以不加標點，連老師都找不到我讀到哪里了），也不知老師是看上我哪一點天才的本事了，那一年的五四青年節(jié)讓我參加演講，當時好像還是傻的不理解演講是什么，所以就認真的回家準備了。首先寫的高度不夠，所以選當初的大學生三姑同志為我準備了有些字我還不認識的演講稿（如饕餮之食在那時候的我的眼里就像是個天文字符，它認識我，我不認識它們）。稀里糊涂的上了演講臺，照本宣科的讀完了那長長的砸在我手里的滿有激情的演講稿，好象什么感覺也沒有，自然地就下了臺，然后以不了了之?？梢哉f那次根本不是什么演講，而是超速的讀課文，白白浪費了三姑的一番好文筆。

參加工作七年了，終于又有了一次演講機會，開始只是沒往心里去，因為本身對這件工作并不是很重視，而且自己也沒那個能力，但是在領(lǐng)導(dǎo)的極力推薦下，我還是硬著頭皮自編自演的寫了演講稿，還煞有其事的回家用錄音筆錄下自己的聲音與演講效果，自我感覺不錯，可是老公與婆婆卻說沒有激情，感情不到位，天生是個剛性人的我怎么會將女人的柔情發(fā)揮到極致呢，還真是愁壞了。于是我對著鏡子，一遍又一遍的演練著，不停的向演講第一名的同事請教要點，讓文采較好的同事幫著修改演講稿，最后公公把他心愛的攝像機也讓我拿來練習，看著電視里那個體態(tài)臃腫、動作又很僵硬的我，我徹底失望了，唉，怎么辦呀？在領(lǐng)導(dǎo)與家人還有同事的共同指導(dǎo)下，我硬著頭皮上了戰(zhàn)場，左一遍又一遍的攝像，并將自認為很好的那次演講資料遞交給上級單位。本以為這樣就可以交差了，心里便放松了很多。沒想到，好日子沒過兩天，上級單位來文說得去北京演講，這可真是慌了神，那么隆重的場合我怎么行呀？打了退堂鼓的讓領(lǐng)導(dǎo)的一句話給"逼"上了梁山。"去吧，怎么不去"，所以那個周末我一直的緊張的狀態(tài)下度過，夜晚的燈光陪我背誦演講稿，鄰居的黑暗伴我練習，為了可以脫稿演講，那個周末孩子一直與爺爺奶奶在一起，我想極了她的笑。

再緊張也得上臺了，在北京的賓館里我聽信了主辦方的.話"高手不多，放心吧"，我還在做著爭做第二的美夢，把那些選手都沒放在眼里?？墒堑搅藭?，看著打著領(lǐng)帶、穿著西褲的男對手們、裙舞飛揚的女選手們的精神氣我就將自己的名次又后排了一下，而且掩飾不住的緊張讓我再次感受到了壓力可以讓我喘不動氣。還以為自己是年齡最大的，看一看周邊還有一個比我年齡還要大的，頓時就有了種安慰感（最后沒想到年齡大的可都是有資本的老演講家）。按抽簽的順序我是第十一個，還好，可以有放松的機會，我算了一下，在前幾個演講的過程中我一共去了三次洗手間，兩次在會場外放風，聽到他們的聲淚俱下、充滿激情的演講，我終于把自己放在了最后幾名，只要不是最后一名就可以了。到了臺上，緊張的站立不穩(wěn)，偏偏那個高跟鞋的跟也好象是刻意與我作對，在軟軟的地毯上立場不堅定，總是晃來晃去，讓我倍受折磨，我終于占勝了緊張情緒（心想有什么呢？最后大不了就是演講丟人而辭去工作唄，沒人會再認識我），發(fā)揮自己的最好水平（比其他人差遠了）把演講稿背誦完畢。

然而，演講就這樣結(jié)束了，我的付出也給我了讓我最清醒的認識，我努力了，結(jié)果不由我控制，但是我不后悔，因為這是我很正式的第一次登臺獻丑，下一次我會更好。

通過這次演講我總結(jié)出，做什么事只要是努力了，心里就會平衡，不會在結(jié)尾時告訴自己"再努力一點就好了"，我不需要那"再努力一點"，我只需要"我盡了全力"。

感受演講稿 模板12

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感受親情演講稿

親情是人間最熱和的陽光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激起生命氣力的源泉。一個人獨處異地，特別能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它經(jīng)常會使我墮進尋思，遠方的每個人都是我牽掛的對象，是一群布滿生命力的老頑童都怪親情那末綿延，都怪我過于迷戀，才會一度墮進愛的旋渦。怎樣隱躲我的悲傷，在離開他們的時候，爸爸的幽默風趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫順體貼，一切的.一切，都會經(jīng)常顯現(xiàn)在眼前。眼睛里，時不時地出現(xiàn)一層不著名的白色液體，這或許就是親情的魔力。

翻看著過往的照片，思念若隱若現(xiàn)，曾的我們笑得那末甜，如今遠在千里之外的我只能默默地回味，漸漸地品味，呆呆地醞釀，原來，最疼痛的表情竟是沒有情緒，最殘暴的畫面可以是甜言蜜語，我不懂該如何來安慰自己，想他們的欲看超乎所有，姨姨的一通電話，一句"想你了"以后的泣不成聲，而我呢，更加粉飾不住自己的情緒，居然放聲哭了起來，開釋了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。我知道，這就是親情的氣力。每次都這樣，孤獨時會想起他們，開心時也會想起他們，并讓他們分享我的開心。在家中時我是他們的開心果，可到了這里，他們居然成了我的開心果，成了我最強有力的后盾，不管我做甚么都大力支持，給我信心，給我做下往的勇氣。

過往的是記憶中熟習的身影，不變的是照片中永久的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離往只是由于那段蒼茫的愛。親情就是這樣，即使遠隔千里，也能感覺到它的份量，它會時時纏繞著你的心，在你情緒低落時想想他，依然會覺得很甜很美。

感受演講稿 模板13

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小時候，媽媽一手牽著我，一手指著中國地圖："孩子，你知道嗎

?這就是祖國媽媽"。長大了，老師指著地球儀，教我認黃河、西藏、長城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長城是您的動脈，北京是您的心臟。我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。

我呀呀學語的第一個發(fā)音是"媽媽"，我首先認得的詞語是"中華"，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》，……從那時起，幼小的心啊，就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個春秋冬夏，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我："你這么幸福，全來自祖國，祖國是哺育每一個人的媽媽。"老師教導(dǎo)我：只有祖國的富裕和強大，才能保護每一個孩子、每一個家。中華的歷史告誡我們：沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打！祖國您是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽！當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種；當歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花；當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇；我們不再只有古老的長城，橫截大江，"高峽出平湖"的情景仿佛就在眼前；我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會銘記：三分之一的中國人已告別溫飽，實現(xiàn)小康……于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)得更強大。

寫也寫不完，看也看不夠，祖國媽媽美麗、動人、親切的容貌——想想看吧！960萬平方公里的土地，960萬，該有多大多大；五千年光輝燦爛的歷史，五千年，該有多長多長，……還有那聲震世界的四大發(fā)明，享譽四海的中華文化，漫山遍野豐富的寶藏，三山五岳秀麗的風光。我想：您飄散的長發(fā)該是千百條悠悠流貫的河川吧，您硬朗而精神的脊背該是那綿延的山脈吧，您明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波。祖國??！媽媽，您活脫脫就在我眼前，天底下沒有誰能比您更偉大。今天，我們再次站在國旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!

回顧歷史，曾經(jīng)您驕傲過、自豪過，也曾經(jīng)，您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里，您不僅孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬于您的孩子。"神舟六號"一飛沖天，奏響了中國太空探索的號角，更凝聚了幾代航天人的無私奉獻的精神與報效祖國的拳拳愛國之情。濮存昕擔當"預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員"，他走上街頭義務(wù)獻血，與艾滋病友如兄弟般握手相擁，展現(xiàn)的是崇尚科學，關(guān)愛生命的高尚情懷。大學生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重擔，在貧困中求學，在艱辛中自強，在背起妹妹上大學的故事里感動了世人，感動了中國。中國女排17年磨一劍，自強不息，苦盡甘來，用輝煌的戰(zhàn)績詮釋了新時期愛國主主的偉大精神。更有我們?nèi)A工的丁靜教授苦心孤詣，潛心鉆研，揮灑……作為新世紀的學生，肩負著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。

親愛的老師們、同學們，我們都是中國或?qū)淼臈澚喊?，那就讓我們同心同德，共同努力，身體力行,共建和諧吧

。讓我們伴隨十八大的腳步，共同沐浴那一縷春暉，共同追隨十八大的神韻，共同打造我們美好的明天！

感受演講稿 模板14

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購物的感受演講稿

大家好，今天我演講的主題是購物的感受。

購物就是買東西。柴米油鹽、衣食住行，都是購物。

現(xiàn)在東西的價格越越貴，質(zhì)量卻沒有提高多少，這不得不使我們消費者尋找其他購物方式，所以網(wǎng)購就出現(xiàn)了。但是網(wǎng)上騙人的東西太多，我們沒法實實在在地看到商品，都不知道自己買的東西的質(zhì)量到底是怎么樣，有時還會發(fā)生不發(fā)貨、不到貨、發(fā)錯貨等諸多問題。

還有就是現(xiàn)在很多衣服都在打折，而銷售商往往都是在提高了原價格的基礎(chǔ)上再打點折，最典型的例子就是雙11節(jié)，這真算是中國獨有的.節(jié)日，說也有點嘲諷，自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。所以我們在購物的時候要認真挑選，不要盲目跟從，要從實際出發(fā)，理智購物。

作為一位購物經(jīng)驗比較豐富的半手殘黨吧，我給出一些小建議，網(wǎng)購看評論，雖然很多是刷出的，但也不全是刷的，有圖和追評的評論比較可靠，還有如果差評超過個以上勸你還是放棄它吧。每商品的頁面里還有"問大家"這個功能，問問已買過這商品的朋友，這時候會回答你的一般都是真買家，（我覺得嗷……刷信譽的哪有那么多時間管這些不給錢的事）。如果是實地買，一定要學會殺價！商家看我們這些不諳世事的學生絕對把價格叫上兩倍，我們就得喊低四到七成，而且不能表現(xiàn)出對他家東西很中意的樣子，這是心理戰(zhàn)術(shù)。他要是不賣，一定要走一次，等他妥協(xié)，那你就成功了。如果店家沒叫你回，那你的價可能真叫低了，臉皮夠厚的話就回去再戰(zhàn)吧。

通過日常生活中的種種購物，我覺得購物也是一種本領(lǐng)，需要學習，只有學會購物，才會在購物的過程中避免上當受騙，才會買到價廉物美的東西，這就是我最深刻的購物感受。