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少年優(yōu)秀演講稿模板(20篇范文)

發(fā)布時間:2024-05-08 09:40:02 查看人數(shù):95

少年優(yōu)秀演講稿模板

優(yōu)秀少年演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計8106個字,預(yù)計閱讀時長21分鐘。朗讀需要41分鐘,中速朗讀55分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要74分鐘,有216位用戶喜歡。

關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿學(xué)生1

我看過這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;但如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

我國素有"文明古國,禮儀之邦"的美譽,中華文明經(jīng)過了五千年的悠悠歷史,舉世矚目。連續(xù)幾天來我閱讀了許多關(guān)于文明美德的書籍和事件,讓我感動,更讓我成長。

轟動全國的小悅悅事件觸動了每個人的心靈深處,2次碾扎,18個路人的冷漠對待讓我們心寒,但是人間總是有愛的,拾荒阿婆的善行讓我們知道世間還是有愛的,人間還有真情在。

小悅悅的事件發(fā)生后,引發(fā)了無數(shù)人的思考與感悟,眾多的人在電視上、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了自己的看法和想法,眾說紛紜,還有"彭宇案"和"許云鶴案",讓更多的人深思。是啊,我們不得不深思啊,文明美德不是我中華民族應(yīng)該世代傳承的嗎?"不以善小而不為,不以惡小而為之",這不是蜀王劉備對我們的教誨嗎?

傳承文明,踐行美德,實現(xiàn)中華民族興盛而偉大不衰,這是我們的責(zé)任和使命!

20__年5月12日,一場毀滅性的災(zāi)難降臨四川,在突如其來的災(zāi)難中,9歲半的林浩在自救后,又把一個昏迷的同學(xué)背出廢墟;15歲的雷楚年在地震發(fā)生時不是想著往外逃生,而是沖進教室救出7名同學(xué);13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍,卻又返回宿舍搖醒10多名還在午休的同學(xué),自己卻被壓在廢墟下50個小時,她憑著巨大的欲望和驚人的毅力最終獲救;張家春老師用魁梧的身軀頂住門框,讓40幾個孩子從他的雙臂下穿過,逃過了死亡的厄運,然而這位年僅29歲的羌族漢子,用生命筑起了愛的豐碑……

在生死關(guān)頭,我看到勇敢無私、英勇獻身的不朽之魂,看到了舍己為人的壯舉,還有拾荒阿婆這樣的善行,她不畏懼世人的誤解,她也不畏懼別人的誣陷……這些令人潸然淚下的事實,是他們用生命和行動詮釋了世間有愛,人間有情!

關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿學(xué)生2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好! "五一"國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥出色少年》。先給大家講一個故事:

從 前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想 要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:"你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?"弟弟笑 著說:"是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。"哥哥忙問:"搖錢樹?在哪兒?"弟弟伸出手說"這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行 都不差。"原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記"勞動光榮,懶惰可恥",積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著"飯來張口、衣來伸手"的日子。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們 明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是"行動上的矮子";只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為 生活中的低能兒。

"小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙"。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使 我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光 大!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿學(xué)生3

____,女,1999年11月9日出生,是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一起進取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。__思嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進步,取得了很好的成績,多次被評為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中,取得了第二名的好成績。在學(xué)校年被評為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦,參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動,廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書,在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿學(xué)生4

__同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,__同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

__同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。

經(jīng)過辛勤的努力,__同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

__從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣"行為規(guī)范小標(biāo)兵"。__發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

__能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的"5·12"四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達了自己的一份愛心。

三、能力突出,工作出色

__同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

__不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。__愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

__同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿學(xué)生5

為貫徹落實河南省文明辦《關(guān)于開展"認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年"活動的指導(dǎo)意見》,我校政教處以___、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo),有組織有計劃有步驟地開展了"認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年"活動。政教處把開展"我助人,我快樂"體驗教育活動和我校"紅領(lǐng)巾廣播站"及校外實踐活動基地緊密結(jié)合起來,以"認(rèn)星創(chuàng)優(yōu),做美德少年"和"自主管理"為有效形式,樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入學(xué)生的血液之中。在活動啟動儀式上,代校長作了重要講話,每位學(xué)生都進行了認(rèn)星;在"創(chuàng)星"過程中,政教處開展了豐富的活動,用身邊的榜樣打動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從自我做起,用行動關(guān)愛社會,校園,他人,做一個有道德的人;最后,對創(chuàng)優(yōu)活動做了認(rèn)定 ?,F(xiàn)將我校"創(chuàng)星"過程總結(jié)如下:

一、以美德教育為活動基石,培養(yǎng)美德意識。

中華民族的傳統(tǒng)美德是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動力,也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強不息的巨大能量源泉。在中華民族幾千年的歷史上,傳統(tǒng)美德代代相傳,推動著中國社會不斷地向前發(fā)展、跨越、壯大,不斷地譜寫壯麗輝煌、可歌可泣的新篇章,對小學(xué)生進行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊工作的首要工作

1、政教處充分利用每周一的升旗儀式進行了一系列的美德教育。我們開展了系列講座,如"人物篇"有:尊重老師的毛澤東,"天下興亡,匹夫有責(zé)"的愛國學(xué)者顧炎武, "為中華之崛起"的周恩來,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"的孟子……"榜樣篇"重點介紹第二屆"河南省十大美德少年";《做文明學(xué)生》篇有學(xué)習(xí)宣傳貫徹"道德規(guī)范二十字"、"文明用語"等,培養(yǎng)"民族魂",為少年兒童樹立強烈的美德意識奠基鋪路。

2、布置中華美德教育專題文化墻,增強教育效果。在開展中華美德教育活動,離不開學(xué)生的主動參與,有了學(xué)生的主動參與,效果自然好得多,這遠(yuǎn)比學(xué)生被動接受教育強多了。政教處在高年級開展師生共同制作中華美德教育專題課件,就是一個很好的例子,它可以讓學(xué)生在設(shè)計制作目標(biāo)、構(gòu)想制作內(nèi)容、資料搜集過程、剪輯加工、成功合成、觀看體驗過程中以及寫作制作、觀看感受、體會過程中受到一次又一次強烈的感染,收到理想的教育效果。在制作過程中,師生搜集課件所需的美德教育理論知識、中華英烈、當(dāng)代楷模、建設(shè)成就、家鄉(xiāng)新貌等資料,然后通過剪輯、撰寫解說詞以及粘貼,既提高了學(xué)生的動手操作能力,又讓學(xué)生直接受到了教育和熏陶,這樣的教育才是最令人難忘的教育。

3、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動,加大教育力度。當(dāng)今的小學(xué)生受社會不良風(fēng)氣的影響,傳統(tǒng)美德意識較差,政教處主動把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程,列入思想道德教育重要內(nèi)容,有目的、有計劃、有組織、有評估地開展美德教育系列活動,培養(yǎng)小學(xué)生的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,繼承發(fā)揚傳統(tǒng)美德,促進小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。通過《中華美德》讀書活動,明中華美德的主要內(nèi)容。我們還組織的大型詩歌誦讀活動,篇華美的詩文,頌揚了中華五千年悠悠的歷史;一首首鏗鏘的詩句,抒發(fā)了新世紀(jì)少年的情懷。我們組織的《弘中華美德,做美德少年》,通過知識問答的形式,鍛煉了少年兒童的競爭意識,豐厚了他們的知識積累。

我們在實踐中探索,在探索中創(chuàng)新,通過多種系列教育活動,增強了學(xué)生的傳統(tǒng)美德意識,讓傳統(tǒng)美德在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,成效顯著。

為學(xué)生"認(rèn)星創(chuàng)優(yōu),做美德少年"做好了思想鋪墊

二、以創(chuàng)新體驗教育為新思路,使"認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)"具有時代性。

創(chuàng)新體驗教育是當(dāng)今教育的一個時代性命題,它是自然科學(xué)發(fā)展過程中一種階段性的突破,是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢。少年兒童代表著未來,創(chuàng)新,少先隊工作才有活力

1、為培養(yǎng)少先隊員的勤奮好學(xué)品質(zhì)、科技創(chuàng)新的精神,我校政教處成立了科技創(chuàng)新實踐活動隊,主旨是大力開展科技創(chuàng)新實踐活動,著力培養(yǎng)隊員科技創(chuàng)新意識和實踐動手能力,是對團中央提出的體驗教育的一種嘗試。我校高年級各中隊也成立了中隊實踐活動隊,他們組織的三門峽黃河水質(zhì)考察隊、共創(chuàng)校園文化實踐小隊,關(guān)注小學(xué)生的早餐調(diào)查隊等等,學(xué)生所撰寫的調(diào)查報告《黃河三門峽庫區(qū)水質(zhì)的調(diào)查》、實踐活動報告《小學(xué)生的早餐調(diào)查》和《共創(chuàng)校園文化,同享成長快樂》等等在三門峽市科技創(chuàng)新大賽中均獲得一等獎。

2、體驗教育結(jié)合時代特征,使"認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)"活動扎實而有依托。20__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊61周年,當(dāng)天下午,我校舉行了"少年軍校"授牌儀式。少年軍校的成立,使國防教育與養(yǎng)成教育有機地結(jié)合了起來,對于學(xué)校的發(fā)展、良好校風(fēng)、校貌的形成必將起到巨大的影響和推動作用。

20__年9月26日上午,三門峽教育局、體育局聯(lián)合主辦的首屆學(xué)生陽光體育運動會在文體中心拉開了帷幕。我校少年軍校學(xué)生組成的"迷彩方陣"動作整齊劃一,口號鏗鏘響亮,學(xué)生敬著軍禮,精神抖擻地從百米長的少年軍校校旗下依次亮相,新穎大氣的編排、精彩紛呈的展示,贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩,展現(xiàn)了我校少先隊員文明上進、自強自立的精神面貌

3、開展陽光體育,爭創(chuàng)運動之星。我校長期以來堅持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運動,大課間、軍體操、體育節(jié)等活動讓孩子們走向操場、走向大自然,在快樂中強身健體、增長智慧,在快樂中培養(yǎng)陽光、健康、積極、樂觀的個性品質(zhì),使陽光體育運動成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著"我運動,我健康,我快樂"的信念,相信他們力爭在交流友愛中突破自我,在競技比賽中挑戰(zhàn)自我,在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!

三、以文化藝術(shù)教育為閃光點,發(fā)揮學(xué)生的才藝特長。

少先隊組織的性質(zhì)、任務(wù)及其特征,決定了它通過獨具特色的方式進行教育,這個教育從本質(zhì)上講,正是少先隊發(fā)揮自身的優(yōu)勢,對素質(zhì)教育的追求、探索、實踐。在本次活動中,政教處以文化藝術(shù)教育為閃光點,發(fā)揮學(xué)生的才藝特長。

1、我校為了推行素質(zhì)教育,從滿足兒童的需要入手,根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點,以實踐育人為基本途徑成立了"世紀(jì)新少年廣播站",每天堅持廣播,利用廣播服務(wù)同學(xué)們,世紀(jì)新少年廣播站有"每月大隊主要工作安排""輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)""表揚稿""少兒歌曲""隊員優(yōu)秀習(xí)作"等欄目,受到了家長和師生的歡迎,及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為本次活動做了大量的宣傳工作。

2、校園文化活動豐富多采。 為豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色,促進和推動校園精神文明活動的蓬勃開展,也為"認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年"活動提供展示平臺,我校于5月舉行了第五屆藝術(shù)節(jié)。此次文化藝術(shù)節(jié),學(xué)校開展的各項競賽內(nèi)容豐富多彩,形式生動活潑?;顒影▋和瘎?chuàng)作畫、手工制作、書法、繪畫、原地運球、跳繩、踢毽子、才藝大比拼、講故事、美文誦讀、英語朗誦比賽。每項競賽活動都由各班初選后,精選優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場競賽活動,最終評出優(yōu)勝獎進行表彰獎勵。

3、加強班級文化的建設(shè)。著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,個性發(fā)展,及時捕捉每位同學(xué)的閃光點,關(guān)注每個人的點滴進步。在班級文化的建設(shè)中,每位學(xué)生充分張揚個性,嘗試成功、體驗快樂、充滿自信、釋放潛能、激發(fā)思維,促進了同學(xué)們的全面發(fā)展。學(xué)生們體驗成功,享受成功。班級文化,主要包括以下幾方面:

①班級集體照、個性化班級命名

②班級口號(班級精神)

③班級文字簡介(100字左右)

④我們的班主任和任課教師。

⑤榮譽欄。"誰的紅花多欄"、"爭章角"、"我是讀書明星""晨讀一語"、"計算小能手"、"紀(jì)律之星""我們的班委會"等。

⑥充實圖書角,擺放圖書,舉辦"讀一本好書的心得體會"征文比賽;開設(shè)薦書欄,由班上學(xué)生輪流撰寫,充分調(diào)動了我們的讀書積極性,使圖書角發(fā)揮出其應(yīng)有的"文化源"作用。

這些活動活躍了校園文化建設(shè),豐富了大隊活動,展示了新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采,更重要的是推動了"認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年"活動,使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個更新的高峰。

四、以常規(guī)工作督導(dǎo)檢查為手段,保障了"認(rèn)星爭優(yōu)"活動順利進行。

1、我校大隊部在日常工作管理中開展了"愛我校園,五個不"——不帶零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不進草坪,愛護校園每一寸綠地;不扔雜物,清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好少年;不進"三室",當(dāng)品行優(yōu)秀的少先隊員。以次對少先隊員日常行為提出了要求,提高隊員的文明素質(zhì)和自我約束能力。

2、大隊部規(guī)范了大隊文明督導(dǎo)隊的日常檢查工作,在每日的檢查評比中,做到扣分有據(jù),檢查認(rèn)真。間周召開大隊委員、大隊督導(dǎo)隊員會,培訓(xùn)認(rèn)真,記錄工整。表彰了優(yōu)秀大隊委員、大隊督導(dǎo)隊員、"十佳美德少年",以榜樣調(diào)動隊員的活動積極性,充分體現(xiàn)大隊工作的作用。

3、為了規(guī)范輔導(dǎo)員的工作,大隊部每月堅持工作講評,輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度??吹接行┹o導(dǎo)員中隊活動記錄不規(guī)范,大隊部印發(fā)了中隊活動記錄范例,大隊部還"認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年"記錄表,使認(rèn)星爭優(yōu)工作落到實處。健全了各種制度,增設(shè)了東風(fēng)小學(xué)嘉獎令。堅持每月一期紅領(lǐng)巾中隊黑板報評比制度,充分展示少先隊員的聰明才智。這一系列的日常工作管理為大隊"認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年"活動的開展奠定了基礎(chǔ)。

我校通過深入開展"認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年"活動,強化了廣大未成年人身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的價值追求與奮發(fā)進取、修身律己、自強自立的美德情操,促進了未成年人從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實踐活動,爭做心靈純潔,言行文明,誠實守信,有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動中,彰顯學(xué)生亮點特色,深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康、法制安全等德育效果,促進了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。

優(yōu)秀少年演講稿 模板2

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

聽過爸爸給我講關(guān)于偉大的周總理的故事:當(dāng)老師問一群少年同學(xué)為什么而讀書時,有的同學(xué)說為了明禮而讀書;有的同學(xué)說為了光宗耀祖而讀書;有的同學(xué)說為了幫助爸爸記賬而讀書,只有年僅十二歲的周恩來響亮而嚴(yán)肅地說:“為了中華之崛起而讀書!”這句話充分表達了少年周恩來為祖國獨立富強而發(fā)奮學(xué)習(xí)的宏偉志向。后來,周恩來努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,少年出英雄。青年周恩來領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,帶領(lǐng)一幫熱血青年走上了革命道路。經(jīng)過二十一年的浴血奮斗,締造了中華人民共和國,并成為新中國第一任總理,為中國人民鞠躬盡瘁,死而后已。少年強則中國強!

今天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聆聽老師上課,使我們從小就能接受良好的教育,學(xué)到豐富的知識,我們這樣幸福的生活都離不開老一輩偉人的畢生奮斗。

改革開放三十年的奮斗,我們國家已經(jīng)成為世界上比較強大的國家了。去年,我們首都成功舉辦了第二十九屆奧運會,還有神舟七號載人飛船成功翱翔太空…… 我們國家經(jīng)濟建設(shè)取得了舉世矚目的成就,我們這代人教育質(zhì)量、物質(zhì)生活比我們上一代強多了,我們能力理所當(dāng)然比上一代強。當(dāng)我們長大了,成了國家的主人,國家的建設(shè)者,我們要把我們的知識用于建設(shè)祖國的各行各業(yè)中,那時,我們的祖國會更加富強。我相信:二十年后,我們的祖國一定是世界上最強大的國家!

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親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是來自初二一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有著陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學(xué)們迎著陽光開始一天的學(xué)習(xí)。

我很喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的樂趣,每當(dāng)有什么難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學(xué)情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。

我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對著高山大喊:"我是這個世界上最獨特的藝術(shù)品。"在我的生活中。別人總喜歡稱我為"假小子",是的,我是,我擁有著別人沒有的活力,每天都會精力充沛。

我憧憬著未來,對未來充滿著希望。每當(dāng),世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因為我會對自己說:"困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學(xué)會堅強。"。有了這句話,世界就是光明的。

是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在這里。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因為比賽有輸也有贏,沒什么大不了。我所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經(jīng)耳熟能詳,好吧,相信大家已經(jīng)猜出來了,沒錯,是"陽光總在風(fēng)雨后"

謝謝大家

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老師們、同學(xué)們:

上午好!我是二一班的和子烈,今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,同學(xué)們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。

小學(xué)生的心理是否健康,小而言之,會影響我們的學(xué)習(xí)和生活,如:影響一場考試的得失、一場比賽的勝負(fù),還會影響著班級、學(xué)校的和諧;大而言之,會影響社會的安定,影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,要正確認(rèn)識自己。不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,很多我們原本以為邁不過去的坎,其實可能壓根只是小事一樁,換一個角度看待它,會有意想不到的轉(zhuǎn)機。

其次,要學(xué)會正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

第三,要正確面對批評。在我們學(xué)習(xí)、生活中,總會聽到批評的語言。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強,與同學(xué)、老師、父母之間對立情緒嚴(yán)重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關(guān)心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,保持良好的心態(tài),做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價值!謝謝大家!

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我叫隋秉霖,1999.8.3生于山東煙臺?,F(xiàn)就讀于山東省煙臺大學(xué)附屬中學(xué)初二三班。

我從__年春幼兒園大班時開始接觸鋼琴,當(dāng)時我就被這龐然大物發(fā)出的天籟之音迷住了,回家跟爸爸媽媽說我想學(xué)鋼琴,爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)了。我的啟蒙老師是魯東大學(xué)剛畢業(yè)的孫靜靜老師。學(xué)鋼琴的孩子多,每天是大堂,每個孩子大約有10分鐘左右的練琴時間,我不滿足這點練琴時間,但是家里沒買鋼琴,只能每天傍晚媽媽去接我時再去幼兒園琴房練琴半個小時左右。

__年8月,我成為煙臺大學(xué)附屬中學(xué)的一名小學(xué)生,但是我的學(xué)琴生涯并沒有結(jié)束,每天放學(xué)后我都在小飯桌眼巴巴的等媽媽來接我,我們再去幼兒園的琴房去練琴,那年的雪下的特別大,天特別冷,我一天沒落的去琴房練琴,幼兒園的老師們很佩服我的毅力,爸爸媽媽也深受感染,決定傾其所有為我買琴。于是,__年的元旦,我擁有了我們家最昂貴的玩具---一架原裝的雅馬哈進口鋼琴,也從此拉開了我學(xué)琴生涯的新篇章。

__年夏,隨著我技藝提高的需要,我?guī)煆臒熍_市少年宮黃河鋼琴室的王鎮(zhèn)軍老師。在王老師這里我的進步很大,但是因為幼兒園時期的基礎(chǔ)太差,我付出了雙倍的努力來糾正那些不良習(xí)慣卻收效甚微,只是樂感和旋律有了新飛躍。

__年夏,師從德國慕尼黑音樂學(xué)院回國的煙臺大學(xué)鋼琴教授廖少斌老師,從基礎(chǔ)開始抓起,這才真正開始了我的鋼琴之旅。

__年4月,我參加了招商銀行舉辦的"金葵花杯全國少兒鋼琴大賽",信心滿滿的我卻彈砸了,名落孫山,給了我很大的打擊,廖老師說我的上臺經(jīng)驗太少,應(yīng)該多參加比賽給自己積累豐富的舞臺經(jīng)驗。

__年12月,我參加了煙臺日報社跟蒙牛公司聯(lián)合舉辦"蒙牛杯煙臺市少兒鋼琴大賽"。時隔一年,我沒有間斷的堅持每天練琴,因為刻意的鍛煉,每次的彈琴我都當(dāng)成是在舞臺上,我沒有了以前上臺的緊張,有的全是自信,當(dāng)我從容的演繹了我最拿手的《夕陽簫鼓》后,場下爆發(fā)出熱烈的掌聲,這次的比賽讓大家刮目相看,他們都不相信當(dāng)年的錯音大王能取得如此喜人的成績,我獲得了比賽的第三名。這是我學(xué)琴后又一個新的開始。

__年元旦,我報名參加大連"科曼杯"國際少兒鋼琴大賽,參加比賽的各路高手有300多人,進入決賽的200多人,我是少年獨奏三組。為了這場比賽,我足足準(zhǔn)備了差不多有半年時間,并四處參加比賽積累舞臺經(jīng)驗,提升自己的臺上演奏水平。我原本信心十足,沖著金獎而來,可是連夜的漂洋過海,我發(fā)燒了。我在臺下聽著選手們的演奏,他們彈得都不錯,都屬于高手,高手過招才能發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。評委們是全國各地請來的,每個賽場至少有一名外國評委參與評分,是一次非常公正公開的國際比賽。輪到我上臺了,因為發(fā)燒,渾身無力,我努力的調(diào)節(jié)自己達到最佳狀態(tài),可是手臂手指不太聽我大腦的指揮,還是碰錯了幾個音,只取得了銀獎,與金獎無緣。雖然成績并不喜人,但是我學(xué)到了很多,不能好高騖遠(yuǎn),強中自有強中手,一山更比一山高,獲得金獎的選手,不論是演奏水平,還是彈奏技巧,還是心理素質(zhì),都在我之上,讓我心服口服。這次的比賽讓我認(rèn)識到,自己對自己的要求太低,總是以差不多為借口,比之金獎的選手,我付出的可能只是皮毛。同時更加認(rèn)識到了自己的欠缺,也認(rèn)識到了不僅是對待音樂要嚴(yán)謹(jǐn)、精準(zhǔn),對待學(xué)習(xí)和生活中的任何事情都要用心琢磨,嚴(yán)肅對待,否則你怎么對待他們,他們就會怎么對待你。

學(xué)海無涯,我現(xiàn)在每周一節(jié)鋼琴課,每周一節(jié)音樂素養(yǎng)課,讓我學(xué)到了很多的知識,樂理知識和鋼琴知識都已經(jīng)算的上專業(yè)級的了。雖然鋼琴占用了我大部分的業(yè)余時間,我比同齡人少了太多玩耍的時間,但是我的文化課依然在班級里占前十名,體育、美術(shù)也是很優(yōu)秀的,我的籃球、乒乓球都很好。我將自己的生活安排的充實并且豐富多彩,在以后的路上,我會更加努力,不久的將來,會有更大的成績!

優(yōu)秀少年演講稿 模板6

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親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是八<22>;班的__同學(xué),今天我演講的題目是<爭當(dāng)四好少年>;。

胡主席要求當(dāng)代少先隊員一定要牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。現(xiàn)在,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年!

常言道:“少年強則國強,少年富則國富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,報效祖國。樹立以建設(shè)強大祖國為理想,堅持不懈,努力奮斗!振我中華,揚我國威!

然而作為一個少年,知識是建設(shè)國家主要的,也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!

一個社會群體,團結(jié)友愛是它的精髓所在,而優(yōu)良品德則是這個群體的推動力量。我們在同一片天地讀書,在同一片天地生活!我們作為合肥市第四十六中學(xué)的學(xué)生,又是國家級文明城的小居民,我們必須做出行動。彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦凈飯桌上的米粒;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,拉起摔倒的同學(xué);伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音;站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動。一起建設(shè)一個整潔、和諧、美麗的家園!

俗話說:身體是革命的本錢,當(dāng)今少年要朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全!每天早晨,操場上總能見到我們奔跑的身影!冬季運動會上,賽出我們高超的水平!為校園,為社會的服務(wù),盡管交給我們吧!健壯的體格與堅強的毅力將永遠(yuǎn)屬于我們!同學(xué)們,四好少年不是夢,只要努力,在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!

優(yōu)秀少年演講稿 模板7

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做孝心少年》。 古人云:"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報"。小草感恩陽光雨露,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;小魚感恩江流河海,在碧水微瀾中歡快游動;雄鷹感恩藍(lán)天白云,在清寒玉宇中展翅高飛。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人應(yīng)具有的起碼良知,所以我們應(yīng)常懷感恩之心,要懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育之恩,感恩同學(xué)的幫助之恩。

毋庸置疑, 父母是我們最應(yīng)感恩的人,因為是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長,是父母教導(dǎo)我們做人。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答,所以無論我們年紀(jì)多大,無論我們身處何地,我們都必須常存孝敬之德,多行盡孝之事。

有句古語說得好:"百善孝為先。"意思是說,孝敬父母被看成是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

相信大家都知道那個叫做吳林香的"最美孝心少年"的.故事吧。她這位13歲女孩的孝親事跡不得不讓觀眾一次次潸然淚下。面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學(xué)習(xí),一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點多才入睡。盡管再苦再累,她的臉上卻時常保持著微笑,她對媽媽說:"媽媽,我理解,這是天意,讓我來到你的家,讓我來到你的身邊,就是讓我服侍你一輩子。"那么小的一位孩子就會說出那么感人肺腑的話語了,可見吳林香是一位多么孝順、懂事的孩子啊!

說到這里,也許有的人會說,我家里生活條件一直都挺好的,父母也健健康康的,都不需要我為他們做些什么,我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你這樣想就錯了,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,非得做一番驚天動地的事情才行。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心了。

就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母。當(dāng)周末在家時,我都堅持陪父母外出干農(nóng)活;當(dāng)節(jié)假日時,我都會給父母送上節(jié)日的祝福,或者親手做一道菜,讓他們開心;當(dāng)父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,我會主動向他們承認(rèn)錯誤并及時道歉;當(dāng)父母生病時,學(xué)著像他們平時關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)父母有空時,我也會和父母聊聊天,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負(fù)他們對我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認(rèn)識到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興。我又何樂而不為呢?

同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切,我們是時候反思了,是時候考慮要為他們做些什么了?同學(xué)們,時光匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時?。∏f不要留下"子欲養(yǎng)而親不待"的悲嘆?。∷?,請你們現(xiàn)在行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。

"誰言寸草心?報得三春暉"。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點滴的行動去盡孝!同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時,你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!

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尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是___,我今天演講的主題是---“我們是陽光少年”。

如果有人問我,心目中什么是最陽光的?我可以自豪地說,我們是最陽光的、我們___班是最陽光的!我們就是陽光少年好伙伴!

我們學(xué)校就是陽光校園。因為:

我們學(xué)校歷史悠久,建校于__年,至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任,以“弘道正人”為辦學(xué)理念,以“文明修身,博學(xué)篤行”為校訓(xùn),我們完小一直是衡陽市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。

我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下,這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,這里鳥語花香、陽光普照。

我們學(xué)校校風(fēng)良好,堅持“德育立校、質(zhì)量強校、科研興校、文化潤校、安全護校、特色亮校”的發(fā)展思路 ,老師愛護學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí),讓我們可以專心讀書,快樂成長。

我們___班就是陽光班級,我們就是一群陽光少年好伙伴,因為:

我們班就是一個快樂的大家庭。老師就像我們的父母,不僅教我們書本上的知識,增長我們的智慧和學(xué)識,還教我們做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、樂幫助、知感恩、有愛心的好孩子;我們就像兄弟姐妹,我們沒有暴力,男同學(xué)不會欺負(fù)女同學(xué)、年齡大的也不會欺負(fù)年齡小的,我們不僅一起學(xué)習(xí),還互相幫助,我們一起做操,我們一起出墻報、我們一起玩游戲,我們一起打籃球,我們一起唱歌、一起跳舞……

我們有強大的祖國,我們有陽光的校園,我們很陽光!我們很快樂!

古人云:彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時光。春歸萬物生,學(xué)習(xí)正當(dāng)時。

我要大聲地說,我們就是陽光少年好伙伴!

謝謝大家!

優(yōu)秀少年演講稿 模板9

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校長、老師、同學(xué)們:

早上好!

我是四(1)班的奚銳敏,一個平凡的女孩。很高興學(xué)校和老師給我這個計劃代表十佳美德少年來做演講。

我現(xiàn)任校中隊長,班級學(xué)習(xí)委員,語文科代表等職務(wù)。在四年前,我還是一個混沌未知的小女孩,但是今天,我已經(jīng)是一個掌握了許多文化知識,懂得了許多做人道理的女孩。這一切,要感謝給我提供這么好學(xué)習(xí)環(huán)境的東湖雙語學(xué)校,要感謝培育我的老師們,還要感謝給我?guī)椭耐瑢W(xué)們。

在這四年中,我每一學(xué)期都能獲得三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽稱號;連續(xù)三年均獲得優(yōu)秀少年的光榮稱號;在學(xué)校的各項比賽中取得了很不錯的成績,在校奧數(shù)競賽中我得過一等獎四次、二等獎兩次,在作文競賽中我得過三等獎,在英語單詞競賽中我得過二等獎,在書法競賽中我得過一等獎,在繪畫競賽中我得過二等獎。并在20__年惠城區(qū)語、數(shù)、英三科知識能力競賽中獲得了"百名尖子"的榮譽稱號。我能取得這些成績,雖然與我的努力分不開,但也是老師們精心栽培的結(jié)果。在此,我向培育我的曹老師、王老師、張老師、黃老師等表示深深的感謝!

我不但學(xué)習(xí)成績好,還能團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班級,在同學(xué)有困難時,我會主動地去幫助他們,我認(rèn)為,幫助別人是快樂的,在幫助他們的同時也提高了自己。常言道:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。只有團結(jié)互助,我們的班集體才能有凝聚力,同學(xué)們才能不斷進步。

"人無完人,金無足赤"。我有優(yōu)點,也有缺點。我做事有點馬虎,膽量還不夠大,口才方面也不太好。我今后還要繼續(xù)努力,發(fā)場優(yōu)點,克服缺點,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,并帶動全班同學(xué)不斷進步。

同學(xué)們,和我一起努力吧!每天一小步總有一個新高度。

謝謝大家!我的演講完畢。

優(yōu)秀少年演講稿 模板10

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優(yōu)秀初二演講稿:讀優(yōu)秀數(shù)目,做有為少年

讀一本書,你會感到書的精彩;讀一本好書,你會感到書的快樂。一本書,能改變一個人的價值,一本好書,能創(chuàng)造一個人的未來。

書,似清茶,用無限的甘甜滋潤感染著我每一份快樂的心情。

書,似音符,用無窮的旋律揮舞編寫著我每一次成功的喜悅。

書,似詞藻,用無盡的言語編撰記載著我每一年成長的艱辛。

我愛讀書,既不是為了"黃金屋",也不希望有"顏如玉",只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

在書海里暢游,我發(fā)現(xiàn)了人生的價值!"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛"多么精辟的的一句話啊,人不是神,不會長命百歲,不會青春永駐,容顏不老,只會生死離別,長眠于地下。但是我想我可以"不死"。我不會死,我知道,我會盡我的努力好好的過完這段人生,我會對得起父親母親和我自己,這,夠了!我不是毛澤東,我不可以領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來反抗侵略;我不是文天祥,我不會寧為玉碎,不為瓦全。我貪生怕死,更不會寫下"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的千古名句。但,我可以是黃香,孝敬父母,感恩父母,我也能溫席;我可以是孔融,關(guān)愛兄弟姐妹,我也能讓梨;我可以是司馬光,熱愛同學(xué),我也能砸缸。

我學(xué)會在書海里暢游,我學(xué)會在書海里感悟,我學(xué)會在書海里憤慨,我學(xué)會在書海里學(xué)習(xí)人生,我學(xué)會……因為沉迷于書籍,我懂得了寬容;因為沉迷于書籍,我懂得了真愛;因為沉迷于書籍,我愛上了學(xué)習(xí);因為沉迷于書籍,我想要探求一切一切的奧秘。因為書,我得到的太多太多?,F(xiàn)在我終于明白了"讀一本好書就是和許多高尚的人談話"的道理。書的海洋里,我將是用永遠(yuǎn)的虔誠的信徒!

書,你勝嚴(yán)冬里的炭火,你勝酷暑里的濃蔭,你勝冬日潔白的雪花,你勝秋日鮮紅的楓葉。你是多么令我向往!如果有機會,我愿終身與你相伴!

優(yōu)秀少年演講稿 模板11

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陽光少年我們是好伙伴演講稿優(yōu)秀一:

如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。

因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結(jié)。為了班級的榮譽,同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。

善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

陽光少年我們是好伙伴演講稿優(yōu)秀二:

早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

首先,作為新時代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

俗語講,"沒有規(guī)矩,不成方圓",良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的.風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲"對不起";是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

其次,作為新時代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,"勤奮生智慧,勤奮造天才",知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為"書圣"的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成"墨池"。學(xué)生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓"書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟"這一古訓(xùn)成為一句空談,請記?。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!"莫等閑,白了少年頭,空悲切"。謝謝大家!

陽光少年我們是好伙伴演講稿優(yōu)秀三:

在那絢麗的陽光下,我懂得去追求,在那耀眼的陽光下,我學(xué)會了堅強—我曾經(jīng)和陽光有個約定,我要做個陽光少年!我熱愛生活. 生活就像一座舞臺,站在舞臺上,只要偶爾疏忽一下,錯了一步節(jié)拍,面對的是尷尬的場面;生活是一座大山,人要向成功的頂巔向上攀,途中可能會跌倒,之后就沒有勇氣再站起來了,可我偏要站起來,向高聳險峻的山不懈地爬,絕不低頭:生活是一杯沒有加糖的咖啡,先苦后甜,如果沒有付出努力又怎么會有快樂呢?生活就像一首曲子, 音符中跳躍出生命的喜怒哀樂,生活是┉┉

在陽光下,我伴著風(fēng)雨成長,在陽光下,我伴著快樂生活,在陽光下,我?guī)е卟蕢糇呦蛭磥?,募然回首,身后留下了五彩繽紛的足跡┉┉

我是一個實實在在的鄉(xiāng)下人,對英語一竅不通。在英語面前,我曾自卑過,氣餒過,傷心過,也曾想過"投降",但老師的教育時時在耳畔輕揚:"‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’,"做事只要堅持不懈,一定能成功,千萬別讓老師失望呀!"我便堅強地站起來,跺了跺腳,嘴里"狠狠"地說:"困難算什么,絕不能把我壓倒!"打那起,我奮發(fā)圖強,遇到不懂的問題抱著"打破沙鍋—問到底"的精神問老師,同學(xué)。為了學(xué)好英語,我買了好多關(guān)于英語的資料,果然,皇心不負(fù)有心人,在令人畏懼的困難前,我終于把絆腳石踢開了。

當(dāng)遇到失敗時,就像一堆厚厚的云彩,不分晝夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本來就是一次遠(yuǎn)航,途中有險灘,也有暗礁,這又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨難中飄蕩,去領(lǐng)略狂的英姿,巨浪的氣魄,去接受暴雨的洗禮,大海的考驗。但是有許多人面對困難時,不是懷著過高希冀的逃避,就是有玄虛的奢望,人生之路,坎坷不平。強者,披荊斬棘,則無所畏懼地走過;弱者,只能停留在那兒徘徊。如果你選擇后者,就等于給自己的心靈拷上手銬,給放飛的理想打上死結(jié),永不能解脫。所以我們一定要摘下手銬,解開這個死結(jié),奔向未來,絕不能等待別人來主宰、安排我的命運,我要自己掌握遙控器。

我猶如雨后的彩虹,顯得那么朝氣蓬勃;我是一棵頑強的小草,在甘露的滋潤下茁漸成長;我不怕波濤洶涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心動的年華,充滿青春活力,多彩的年華,寄托人生追求。

陽光,一縷縷,一絲絲┉┉

我是陽光少年!

優(yōu)秀少年演講稿 模板12

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各位評委老師:

大家好,我是__小學(xué)_年級_班的___,今天我演講的題目是《聽黨的話做好少年》。

胡錦濤爺爺在給中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信中,要求我們牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)四有好少年。作為新時代的少先隊員,我們不能辜負(fù)胡爺爺?shù)囊笄邢M瑧?yīng)該從現(xiàn)在做起,從自身做起,爭做一個德智體美全面發(fā)展的“四好少年”! 曾幾何時,我們帶著無邪的童心,走進了__小學(xué);時間飛逝,如今我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大”、“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進”、“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛”、“爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗”的四好少年,早已寫進了我們的積累本,寫進了校園生活展示欄,也融入了我們豐富的校園生活中。爭當(dāng)四好少年應(yīng)該從自我做起,從小事做起。我要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí),按時完成老師、家長布置的作業(yè),考出一個好成績。同時還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力,自己的事情自己做,也幫助家長做些力所能及的家務(wù)活。無論在何時何地,都要嚴(yán)格要求自己,遵守各項規(guī)定,和同伴友好相處。用我們的行動,做一個遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年。

學(xué)校為了更好的開展?fàn)幃?dāng)四有好少年活動,提出了“做每日一小事,成一生大品格”的口號;認(rèn)領(lǐng)大樹,領(lǐng)養(yǎng)花籽,我們滿懷期待地播下花種,也種下了熱愛生活、綠色環(huán)保的理念;為父母做一頓飯,為父母洗一次腳的活動,讓我們學(xué)會了感恩父母,感恩社會;走出校門,參觀西柏坡等愛國主義教育基地,參觀科技園區(qū),參觀乒乓球訓(xùn)練基地,讓我們明白了國富民強的道理,勵志為祖國的強大而求知求學(xué);學(xué)校建立的籃球小社團,學(xué)跳籃球操,讓我們享受到藝術(shù)之美,體育之樂,鍛煉了體魄,也增進了我們團結(jié)友愛的團隊協(xié)作精神!

我們爭當(dāng)四個好少年,就要勤奮學(xué)習(xí),追求上進!豐富的知識是我們翱翔的翅膀,是我們實現(xiàn)夢想的動力,在爭當(dāng)好少年的活動中最讓我受益的是:我積極參加了學(xué)校讀書小明星的評選活動,在老師的引導(dǎo)下我癡迷地愛上了讀書 ,天文 ,歷史,地理,懸疑推理,在讀書中我找到了興趣和快樂,汲取了豐富的知識,也因此讓我得到了寫詩的靈感,我寫下了四十多首充滿童真童趣的詩歌,現(xiàn)在還開始動手寫起科幻小說了!愛讀書,并帶動身邊的同學(xué)愛上讀書,是我的希望,我和同學(xué)們交流圖書的過程中交流讀書心得,資源共享,一起成長,一起進步!

“千里之行始于足下”,爭當(dāng)四個好少年活動正在我們學(xué)校開花、結(jié)果, 聽黨的話,爭做四個好少年!相信我們用自己的行動,相信我們鍥而不舍的堅持和努力,定會讓我們綻放出爛熳的芳香!結(jié)出累累的碩果!

我的演講結(jié)束,謝謝各位評委老師!

優(yōu)秀少年演講稿 模板13

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是六一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚民族文化 爭做美德少年》。

在 這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾?美德少年"活動,這是__爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)"四個好少年"的要求。胡爺爺?shù)?號召,不僅是對全國少年兒童的關(guān)心,也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少 年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)"美德少年"主題活動,全校同學(xué)都要積極參加這項活動。爭當(dāng)"美德少年"應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我 們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記"幫助別人,快樂自己"這亙古不變的真理,同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著 未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少 年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué) 生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用 充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。

同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件 事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在"榮明恥, 從我做起""美德少年"活動中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀(jì)的好少年。讓"爭做美德少年"的活動在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。

我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于爭做美德少年的三分鐘優(yōu)秀演講稿學(xué)生3

非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾

在這里,我不想宣揚我的事跡和偉人。

因為,我沒有做出任何特別的貢獻,我認(rèn)為我唯一做過的,就是堅持做下去,只是負(fù)好自己的責(zé)任,社會負(fù)于我們的責(zé)任。

我所做的一切,不外乎承擔(dān)自己的責(zé)任。在學(xué)校里,遵守學(xué)校的規(guī)定,做好學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;在教室里,為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,共同討論,是作為同學(xué)的責(zé)任;在家里體諒父母,減輕他們的負(fù)擔(dān),是作為子女的責(zé)任;在公共場合,不大聲喧嘩,不隨手丟垃圾,不使用不文明的語言,是作為一個社會成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任??梢哉f,我的生活是個以上這些責(zé)任分不開的。

孟子在《魚我所欲》一文中,提到這樣一句話"非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾"。我自認(rèn)為堅守自己的責(zé)任,是一種分內(nèi)的事情,是應(yīng)該做的。在別人看來,如果身處在一個責(zé)任感不夠健全的環(huán)境中,即使不顯眼的灰塵也能顯得潔白耀眼,即使味同嚼蠟,也能擁有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。

我希望每一個環(huán)境中的人都能承擔(dān)起責(zé)任而潔白,因秉承自己的原則而色彩繽紛。我希望我的勇于承擔(dān)不會鶴立雞群,而要鶴立鶴群,把真正的鳳凰推舉出來,讓真正的美德少年散發(fā)光彩。這些鳳凰就是我們每一個少年!

關(guān)于爭做美德少年的三分鐘優(yōu)秀演講稿學(xué)生4

老師,同學(xué)們好:

我很高興被大家評選為"美德少年"。 孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。兩年前我爸爸生了重病以后,我就覺得應(yīng)該為爸爸媽媽承擔(dān)一些事情,每天下午放學(xué)回家,先把作業(yè)寫完,然后幫媽媽做些家務(wù)活,媽媽累了,我就給他們做一些簡單的飯菜,晚上睡覺之前都是給爸爸按摩,讓他少受病魔的折磨,講學(xué)校里發(fā)生的事情或講些笑話給爸爸聽。爸爸離開我和媽媽了,媽媽說我對爸爸的孝心,爸爸感受到了,應(yīng)該是"美德少年",我覺得自己做的還是不夠好,以后要更努力,幫媽媽承擔(dān)起這個家。

千萬不要忘記爸爸媽媽正在等待著我們的關(guān)懷,用我們的孝心撫慰爸爸媽媽的痛楚,用稚嫩的雙肩為父母撐起一片晴天!

關(guān)于爭做美德少年的三分鐘優(yōu)秀演講稿學(xué)生5

"春日暖,秋水長;和風(fēng)吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做棟梁……"你們知道這幾句話出自哪里嗎?當(dāng)然是出自河北省近幾個星期給中小學(xué)生發(fā)的《新三字經(jīng)》啦。

一拿到它,我就大概看了一眼,覺得很枯燥。但是后來跟著學(xué)校廣播一起朗讀的時候,發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂,而且你別看每一句只有短短的六個字,但卻朗朗上口,包含了如何做人以及生活、學(xué)習(xí)中的許多道理,還講了很多名人的事跡,比《三字經(jīng)》更貼近我們的生活,更容易讀懂。因此,我被它吸引住了,開始認(rèn)真地閱讀。

雖然我現(xiàn)在對它還有些生疏,不熟練,但是卻有一些句子已經(jīng)深深地印在了我的頭腦中,使我難以忘懷。

"戒網(wǎng)癮,防泥沼"這句話告訴我們有網(wǎng)癮的同學(xué)一定要盡快戒掉它,要不就會陷進"泥沼"里,認(rèn)不清游戲世界與現(xiàn)實世界,無法自拔,很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個節(jié)目,講的就是一個青年從小就愛上網(wǎng),后來染上了網(wǎng)癮,父母的勸告聽不進去,到了精神分裂的地步。他把兩個煤氣罐偷偷背進一個賓館,放在賓館的窗戶外面,落下去后恰巧砸在了兩個年輕人的頭上,一死一傷,非常悲慘。所以我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。

"敗與勝,非天命"可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄,因為人生的成功與失敗不是老天安排的,只要勤奮努力,就可以笨鳥先飛,獲得成功。

"燃紅燭,化春泥"這句話告訴了我們老師是多么的辛苦,是多么的偉大!老師您點燃了自己,照亮了我們,使我們看清了前進的道路;老師,您融化了自己,滋潤了我們,使我們茁壯成長!老師,我們不會辜負(fù)您的期望,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大報效祖國!

《新三字經(jīng)》使我獲得了很多知識,懂得了很多道理,我一定會將它完全搞明白,熟記于心并照著去做,做一個美德少年!

優(yōu)秀少年演講稿 模板14

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

"五一"國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:

從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:"你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?"弟弟笑著說:"是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。"哥哥忙問:"搖錢樹?在哪兒?"弟弟伸出手說"這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。"原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記"勞動光榮,懶惰可恥",積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著"飯來張口、衣來伸手"的日子。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動??赡銈兠靼讍?,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是"行動上的矮子";只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。

"小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙"。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿三分鐘4

趙小地是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān),只要是集體活動都會有她快樂的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班,每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽時,總是重復(fù)一句話,"這是我應(yīng)該做的"。

趙小地在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時,她都會竭盡全力地幫助他們。

趙小地的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。趙小地知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在趙小地家生活了三年,三年里,趙小地在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進步。小升初,全舒毓以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對親姐妹。

看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時,她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒有吃早點。汶川地震后,她不僅把自己平時省吃儉用的零花錢全部捐出,還發(fā)動全校同學(xué)捐款捐物。

關(guān)于美德少年的優(yōu)秀演講稿三分鐘5

孫__是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、小隊長等工作。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。

他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。

作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。

作為一名少先隊小干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。孫學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。孫學(xué)習(xí)不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。

幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。孫學(xué)習(xí)還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,孫學(xué)習(xí)同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

優(yōu)秀少年演講稿 模板15

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"孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還……"這首詩是我們的偉大領(lǐng)袖毛主席在192024年所作,宣告了其走出鄉(xiāng)關(guān)、奔向外面世界的壯志豪情,也表明了其胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。16歲的毛澤東就已將"少年壯志"這四個字詮釋得淋漓盡致。幾乎與之同時(192024年),奉天關(guān)東模范學(xué)堂內(nèi),年僅12歲的周恩來便語出"為中華之崛起而讀書",其要為祖國獨立富強而發(fā)憤學(xué)習(xí)的宏偉志向振聾發(fā)聵。七年后,19歲的周恩來再次讓國人震撼,"大江歌罷掉頭東,邃富群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。"

梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。"

梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,因為年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最無畏的。作為正直青春年少、意氣風(fēng)發(fā)的80、90后的我們,除了要擔(dān)負(fù)起個人理想與抱負(fù),更重要的是要承擔(dān)起強民富國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這樣的言論,在座的青年一代可能覺得可笑、滑稽,認(rèn)為,年輕的我們,怎能以個體之力承國之重任?然而這才真正應(yīng)該是一個青年人心系祖國、胸懷大志的具體詮釋。

眾所周知,我們這一代是歷史的寵兒也是弄潮者,伴隨著嘻哈重金屬音樂和愛情的鐵達尼,我們逐步成長,生活中充斥的滿是it信息,那個砸到了牛頓的蘋果被喬布斯咬了一口后,再次風(fēng)靡全球,讓人們知道了ipone,知道了蘋果六代和六袋蘋果的差異。年輕的我常常在思考這樣一個問題:青春的路該怎樣走,青春的真正價值又該如何體現(xiàn)?在我還是個乳臭未干的黃毛小子時,我總以為未來離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),總以為生活總會像兒時一樣。然而無數(shù)共產(chǎn)黨人那份永恒的追求、對祖國和人民的無限忠誠,為我撐起了一片晴空。當(dāng)我一步步地從戴上紅領(lǐng)巾,加入共青團,成長為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員時,我懂得了志當(dāng)存高遠(yuǎn),懂得了前進需要更多的動力,也明白了我們青年的使命與擔(dān)當(dāng),那就是,許一個"國富民強"的志向,立一個"復(fù)興民族"的理想,揚"堅持不懈,昂揚奮進"的國風(fēng),再展"中華魂"!

正如魯迅先生所說的:"青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為。"

今天,站在這里,我不禁想起在建國__年以來,在建黨__周年以來,甚至更遠(yuǎn),在戰(zhàn)爭爆發(fā)以來的___年間,我們祖國經(jīng)歷的苦楚和希望,掙扎和進步,那些我們被告知我們做不到的時代,那些我們在挫折中爬起的時代,讓我們深深銘記我們"堅持不懈,昂揚奮進"的中華魂,始終堅信:我們可以!

揚中華魂,樹我少年壯志。曾幾何時,我們在國際大會上沒有發(fā)言權(quán),我們的希望化作泡影,但是,偉大的"五四"愛國運動興起,青年就站了起來,站在了愛國的前沿。他們高呼 "愛國高于一切!"

揚中華魂,樹我少年壯志。當(dāng)舊文化的桎梏無情地封鎖了人們的爐臺,當(dāng)舊觀念的束縛日益嚴(yán)重之時,陳獨秀、胡適、魯迅、李大釗等新文化的使者站了出來,用新文明締造新世界,是他們,最早將共產(chǎn)主義的偉大思想帶給中國。

揚中華魂,樹我少年壯志。當(dāng)社會動亂、內(nèi)憂外患,國破山河在,沉睡的巨龍急需一個偉人將他喚醒,于是,歷史讓毛澤東、周恩來站了出來,他們喊出了本文開始前的那些豪言壯語,并領(lǐng)導(dǎo)中國走向了獨立與安康!

"不謀萬世者不足謀一時,不謀全局者不足謀一域。"前進中的中國需要青春的我們?yōu)槠浞e蓄力量,前進中的民族需要青春的我們?yōu)槠鋼]毫潑墨。年輕的我們正值規(guī)劃未來、確立理想的年月,方有揚"中華魂"之風(fēng)帆,才可乘風(fēng)破浪,直掛云帆!揚中華魂,堅信我們可以,揚中華魂,樹我少年壯志!

優(yōu)秀少年演講稿 模板16

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:"那是陽光!"在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長也會滿意,這是對家長最好的報答。

每天早上起來,我都會說:"做個陽光少年真好!"心里感覺美滋滋的`。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時,我會說:"看,太陽在朝我微笑,因為我永遠(yuǎn)是一個充滿陽光的‘少年’。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!

少年興則國興,少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài),做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般,蓬勃向上。

優(yōu)秀少年演講稿 模板17

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我叫隋秉霖,1999.8.3生于山東煙臺?,F(xiàn)就讀于山東省煙臺大學(xué)附屬中學(xué)初二三班。

我從2005年春幼兒園大班時開始接觸鋼琴,當(dāng)時我就被這龐然大物發(fā)出的天籟之音迷住了,回家跟爸爸媽媽說我想學(xué)鋼琴,爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)了。我的啟蒙老師是魯東大學(xué)剛畢業(yè)的孫靜靜老師。學(xué)鋼琴的孩子多,每天是大堂,每個孩子大約有10分鐘左右的練琴時間,我不滿足這點練琴時間,但是家里沒買鋼琴,只能每天傍晚媽媽去接我時再去幼兒園琴房練琴半個小時左右。

2005年8月,我成為煙臺大學(xué)附屬中學(xué)的一名小學(xué)生,但是我的學(xué)琴生涯并沒有結(jié)束,每天放學(xué)后我都在小飯桌眼巴巴的等媽媽來接我,我們再去幼兒園的琴房去練琴,那年的雪下的特別大,天特別冷,我一天沒落的去琴房練琴,幼兒園的老師們很佩服我的毅力,爸爸媽媽也深受感染,決定傾其所有為我買琴。于是,2006年的元旦,我擁有了我們家最昂貴的玩具---一架原裝的雅馬哈進口鋼琴,也從此拉開了我學(xué)琴生涯的新篇章。

2007年夏,隨著我技藝提高的需要,我?guī)煆臒熍_市少年宮黃河鋼琴室的王鎮(zhèn)軍老師。在王老師這里我的進步很大,但是因為幼兒園時期的基礎(chǔ)太差,我付出了雙倍的努力來糾正那些不良習(xí)慣卻收效甚微,只是樂感和旋律有了新飛躍。

2008年夏,師從德國慕尼黑音樂學(xué)院回國的煙臺大學(xué)鋼琴教授廖少斌老師,從基礎(chǔ)開始抓起,這才真正開始了我的鋼琴之旅。

2024年4月,我參加了招商銀行舉辦的"金葵花杯全國少兒鋼琴大賽",信心滿滿的我卻彈砸了,名落孫山,給了我很大的打擊,廖老師說我的上臺經(jīng)驗太少,應(yīng)該多參加比賽給自己積累豐富的舞臺經(jīng)驗。

學(xué)海無涯,我現(xiàn)在每周一節(jié)鋼琴課,每周一節(jié)音樂素養(yǎng)課,讓我學(xué)到了很多的知識,樂理知識和鋼琴知識都已經(jīng)算的上專業(yè)級的了。雖然鋼琴占用了我大部分的業(yè)余時間,我比同齡人少了太多玩耍的時間,但是我的文化課依然在班級里占前十名,體育、美術(shù)也是很優(yōu)秀的,我的籃球、乒乓球都很好。我將自己的生活安排的充實并且豐富多彩,在以后的路上,我會更加努力,不久的將來,會有更大的成績!

優(yōu)秀少年演講稿 模板18

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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《振興中華,少年有責(zé)》,振興中華,少年有責(zé)演講稿。

周恩來爺爺曾經(jīng)說過: "為中華之崛起而讀書!"那么,如今的我們應(yīng)該為什么而讀書呢?答案是——為中華之振興而讀書。是的,我們應(yīng)該以振興中華為己任!

我們不曾也不能忘記,一百多年前那兩次記載了中華民族恥辱的戰(zhàn)爭——毒品戰(zhàn)爭;我們不曾也不能忘記,八國聯(lián)軍那罪惡的雙手伸向我們祖國的至寶——圓明園;我們不曾也不能忘記,中國人民徹底反對帝國主義、封建主義的愛國運動——五四運動中國這條沉睡在東方的巨龍,在沉睡了一百多年之后,終于蘇醒了,而她的復(fù)蘇,也震撼了世界。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,兩彈一星相繼試驗成功,震驚了世界;北京申奧成功,舉辦了一場無與倫比的奧運盛會:神舟飛船遨游太空,在宇宙中留下了中國人的足跡: "蛟龍"號人海,遼寧艦現(xiàn)身這些事例無不說明中華民族正在崛起!她要向世界人民證明自己的實力!我國在發(fā)展的過程中,盡管遇到了各種各樣的.困難和阻力,但是誰也無法阻擋中國,誰也無法阻擋中國人民前進的步伐?。?/p>

我深深地知道,振興中華并不是簡單的幾句話就可以做到的,需要我們?yōu)橹冻霾恍傅呐?,演講稿《振興中華,少年有責(zé)演講稿》。曾經(jīng)有文章報道說: "中國的孩子和。日本的孩子一起出游,在路途中,中國的孩子受傷后,大部分家長的表現(xiàn)是趕緊來接孩子回家,偶爾有幾個沒有被接回家的孩子是大吵大鬧,嚷著回家;而日本的孩子受傷后家長只是來看看,安慰一下就走了。"文章在最后發(fā)出感慨: "從這一小件事可以看出中國孩子的軟弱,以后還怎樣和人家比呢?"我們中國的少年兒童是龍的傳人,我們血管里流淌的是龍的血液,骨子里藏著龍的傲氣!我們要用實際行動證明我們有實力、有能力,我們并不比他們差!梁啟超曾經(jīng)說過: "少年智則國智,少年強則國強"我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),在家中做一些自己力所能及的家務(wù)活兒,經(jīng)常鍛煉身體,同學(xué)之間互相幫助,團結(jié)友愛,將來用我們掌握的科學(xué)文化知識建設(shè)祖國,為振興中華貢獻自己的一份力量!

同學(xué)們, "天下興亡,匹夫有責(zé)",讓我們謹(jǐn)記顧炎武爺爺這句話,擔(dān)負(fù)起振興中華這一偉大的重任。我堅信:今天我們?yōu)樽鎳湴?,明天祖國一定會以我們?yōu)樽院溃∽屛覀円黄鹋Π?,加油?/p>

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

優(yōu)秀少年演講稿 模板19

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如果說:一張書桌是人生片段之一的話,那么夢想就是書桌上的書,那么讓我們讀完這些書的就是一份情誼,那么支撐這些情誼的就是一個個說大不大,說笑不小的志向。

中國夢

中國夢?其實就是國富民強,____在十八大會議上,多次提到"十八大"。并且將"中國夢"作為未來中國十年的目標(biāo)。說得我們熱血沸騰。"中國夢"明白點,就是由無數(shù)個人民夢組成。在某種程度上,____是將人民放在根本。當(dāng)然如果只有國家和政府去奮斗,這樣是不行,要讓14億中國人民一起努力,才能讓目標(biāo)變得更清晰與明了。

蘿崗情

慢慢地,你會發(fā)現(xiàn):當(dāng)你無數(shù)次路過一個地方,你就會對這個地方產(chǎn)生深厚的感情。而我也一樣。不敢說自己熟悉蘿崗的每街每巷,每磚每瓦,但我在這里長大,在這里跌倒,在這里爬起來。我不僅愛蘿崗,還愛蘿崗的人。孜孜教誨的老師,同樣擁有恬澹想往的同學(xué)。他們教會了我如何為人處事。于是,在流年飛一般流逝的時候。我和蘿崗成為了好朋友,我們默默地交談。我似乎明白vaile它的凝重滄桑,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。我始終保護它,留下一點純潔于心頭。

少年志

少年的生活充滿著朝陽。一個個志向猶如一葉葉羽毛,折磨著我那難耐的心。終于,堅受不住。向著想往出發(fā)了。即使"兩點一線"徘徊之中,仍然會去凝眸,凝眸在自己幸福生活之中。我們會為自己立下過志向去努力拼搏。因為"少年強,則中國強"。在失敗中,沒有使我們感到挫敗,只能更加堅定我們的信心。

"中國夢,蘿崗情,青年志"。變成了一條孤寂的路,我別無選擇,義無反顧地選了這條路。

盡管前面的路并不太平。

優(yōu)秀少年演講稿 模板20

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),讓我們一起來爭當(dāng)美德少年。今天我在國旗下要給大家介紹爭當(dāng)美德少年的第三項與第四項誠實守信美德少年和盡責(zé)奉獻美德少年的評選標(biāo)準(zhǔn)。

誠 信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,工作總結(jié)他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認(rèn),做錯了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,要怎樣爭當(dāng)誠實守信美德少年呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

爭當(dāng)盡責(zé)奉獻美德少年我們必須做到,團結(jié)同學(xué),熱心參與班級、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識,班務(wù)工作能力強;積極肯干,默默奉獻。在學(xué)校,要做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵。責(zé)任感要強,自己完成自己應(yīng)做的事,為社會,為班集體奉獻,進獻力量。 同學(xué)們,讓我們一起努力,爭當(dāng)美德少年,做一個合格的小學(xué)生。

謝謝大家!

少年優(yōu)秀演講稿模板(20篇范文)

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家早上好!我是八22班的__同學(xué),今天我演講的題目是爭當(dāng)四好少年。胡主席要求當(dāng)代少先隊員一定要牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,
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