讀書與生活演講稿 模板1

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尊敬的老師、親愛的同學們：

談到科技，人們首先可能會自然而然地聯系到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上，她往往給人以高高在上的感覺，實際上，科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。科技與生活是早已是密不可分的，科技無處不在。

暑假里，我隨團參加了小記者北京采風夏令營活動。在遠離父母的幾天里，老師要求我們每天向家長通報活動情況。入住到北京的酒店，由于人地兩生，又不能隨便活動，找公用電話便成了極為困難的事情，臨行之前準備的ic電話卡也經常失去用武之地。這時就會特別地羨慕那些有手機的"團友"，也更深切地感受到手機帶給人們的方便。

在中國科技館里，我們看到了在電視和老電影中才能看到的老式的手搖電話，也了解到更久以前，在沒有電話的年代，人們用原始的方式聯系是多么地不便。每當看到電影中地下黨員冒著生命危險接頭送情報、戰(zhàn)斗中失去聯絡信號等鏡頭，都會不由自主地聯想到，當時如果有了手機，不就避免這些無謂的犧牲了嗎?每每這時，我就會更強烈地意識到科學的力量，科學不僅改變了整個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

幾年前，人們還把手機稱呼為"大哥大"，傳呼機稱呼為"bb機"，能夠使它、擁有它，是件多么值得令人炫耀的事情，似乎這就是金錢和地位的象征，是"大款"和"時髦"的代名詞。而在今天，在科學飛速發(fā)展的今天，電話已經普及到千家萬戶，從公司白領，到普通菜農，甚至是廢品收購員，對它的依賴都是與日俱增。它占據的地位越來越重要，已成為人們生活、工作溝通的重要手段。 大家有目共睹，從固定電話到移動電話，從單一的通話工具，到彩屏，視頻移動電話，它使人們生活的色彩變得五彩斑斕。看到這些，你就不能不為科技的發(fā)展之快而扼腕感嘆。

作為一名新一代的`中學生，我們在享受新生活的同時，應該要樹立遠大的理想和志向，從小要熱愛科學，學習科學，學好科技知識，創(chuàng)造新生活。我們在坐的每位同學，大概都有共同的夢想，長大了要當科學家，多出科研成果，為祖國建設，為人類文明作貢獻。這是遠大目標。實際上，我們學習科學知識，還不僅僅是為了當科學家，也是為了適應日新月異的新生活。

所以，從現在開始，我們就要培養(yǎng)濃厚的學習興趣，努力學習科技知識，學好各門文化課，多閱讀一些科普書籍，積極參與各種科技活動。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。"知識就是力量"，培根這句膾炙人口的名言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!

謝謝大家。

讀書與生活演講稿 模板2

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親愛的老師尊敬的家長們，大家好，我叫韋雨婷，下面我想就我個人的一些學習方法和生活方面的體會和大家共同探討探討。

首先是學習方面

一、制定學習計劃

因為每個學期都開設幾門課程，每周、每日學習的內容都不同，每門主科都要布置課外練習，如果沒有學習計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。因此在開學之際，我都要制定學習計劃，明確學習計劃的內容，掌握制定學習計劃的方法。為了更效的提高學習效果，每周末還要對本周內每天的學習內容進行復習，尤其對錯誤的習題。

二、預習方法

什么是預習，預習也叫超前學習，就是指教師上課之前，對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。我每學期無論寒假還是暑假，我都會在媽媽的幫助下，將下學期學的知識提前預習一遍，做到心中有數，知道哪些懂了會了，哪些不懂不會，從而明確聽課的重點、難點和疑點，待老師講的時候，我就會認真聽講，來解決這些疑點和難點，克服課堂學習過程中的被動性和盲目性，從而提高自己的學習效果。

三、我的聽課方法

1、認真聽。充分理解老師講課的內容及其表達方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

2、注意看。對老師用粉筆標記的部分尤其要仔細觀察，認真領會和重點記憶。

3、多動腦。媽媽經常說我要多動腦筋，多問幾個為什么，尤其對自己做錯的題，要把新舊知識聯系起來思考，做到融會貫通，舉一反三。例如，圓里有個正方形，已知圓的半徑，求正方形的面積？媽媽就給我講，從未知數向己知數推倒，想求正方形的面積，得知道如何把面積和半徑聯系起來，就得從畫圖上做文章。果然一畫圖，正方形的對角線恰恰是圓的直徑，圓的直徑將正方形的面積分成了四部分，然后利用求三角形的面積進一步求出正方形的面積。

4、主動練。我覺的吧，我的計算能力有點差，因此除了老師在課外布置的每天幾道方程題外，媽媽還給我布置幾道題?，F在通過這段時間的練習，我覺得我的計算能力提高了不少。因此勤學苦練是必須的。

讀書與生活演講稿 模板3

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如何實現工作與生活的平衡

我原本想以一個簡單的請求開場。我請求在座的各位思考片刻，你們這群可悲的懦夫，捫心自問，審視一下自身可憐的存在。

其實這正是5世紀時圣本篤給信眾的建議，可以想見，當時他們必定相當驚詫。而在我40歲的時候我也決定采納并實施這個建議。在那之前，我絕對是個典型的業(yè)務精英——我吃的太多，喝得太多，工作太努力，我忽視了自己的家庭。

于是我決定試著改變我的生活。而且我決定我要嘗試處理一個棘手的問題：即工作與生活的平衡。于是我遞交辭呈，賦閑在家，與妻子和四個兒子相處了一年。

但是在那一年中關于工作與生活平衡這個問題，我唯一的收獲是：如果我不工作，這個問題就會迎刃而解。這的確不怎么管用，尤其是缺錢的時候。

所以我回到工作崗位，七年以來我的掙扎，學習與寫作都圍繞著工作與生活的平衡這個主題。今天我想跟各位分享四點心得。

第一：如果在這一問題上想要獲得實質性的進展，那么我們需要一個誠懇的探討。

但問題是在這一問題上，人們大多沉浸在毫無意義的爭論之中。無論是彈性時間還是星期五的休閑裝政策亦或是育兒假，這些都只是進一步掩蓋了核心問題，即某些職業(yè)和某些職業(yè)選擇從根本上講就與每天與自己的家庭親密相處這一生活方式水火不容。

要解決任何問題，都必須首先認清自己所處的境況。而現實社會中的情況是成千上萬的人們都在無聲的絕望中煎熬。他們夜以繼日的從事他們痛恨的職業(yè)目的只是為了購買無用的商品以博得無關痛癢的鄰人的艷羨。

我的觀點是，星期五穿牛仔體恤并不能解決關鍵問題。

我想分享的第二點心得是，我們必須面對現實：政府和公司不會為我們解決這一問題。

我們不能再尋找外援，而應該作為個人承擔起掌控自己生活軌跡的重任。如果你不規(guī)劃自己的生活，那么別人就會為你規(guī)劃，而他們對于平衡的處理你往往并不認同。

最重要的是——這東西不會傳到互聯網上吧，要不然我可要被解雇了——最重要的是，你絕不能讓商業(yè)公司來掌控你生活的質量。我指的并不僅僅是那些糟糕的公司——我把那些公司叫做人類靈魂的屠宰場。我指的是所有的公司。

因為商業(yè)公司本質上就是為了盡可能多的榨取你的價值而同時盡量逃避責任。這是深植于商業(yè)公司之中的基因。它們以此立足——包括那些好的，有善心的公司。

一方面，在工作場所開辦兒童保育中心是個很妙的，具有啟發(fā)性的好主意。另一方面，這同時是個噩夢;因為這意味著你得在萬惡的辦公室里耗上更多時間。我們自己得擔起責任去設定并強化我們生活中的各種界限。

第三點是，我們得好好考慮，以什么樣的時間單位來衡量我們試圖實現的平衡。

在一年賦閑時就在我回到工作崗位之前，我坐下來細細地一步一步地勾勒了一幅我向往的完美一天的理想藍圖。

具體如下：充足的睡眠之后，精神抖擻的醒來。做愛。遛狗。與妻兒共進早餐。做愛。

上班的途中送孩子去學校。工作三小時。午休時和朋友玩玩體育。再工作三小時。下午和老伙計們在酒吧喝兩杯?；丶?，與妻兒共進晚餐。花半個小時靜修思考。做愛。遛狗。做愛。上床睡覺。

你覺得我多久能享受如此的一天?我們當然要實際一些。你不可能在一天內實現這一切。我們得把時間單位拉長來衡量我們期望的平衡，但是這一拉長也不是沒有限度的。

比如，你最好別說：“我會享受生活的，當我退休了，當子女也都獨立，當妻子已棄我而去，當我的身體大不如前，當我已沒有朋友，也沒有任何興趣愛好。”一天太短，退休又太長。肯定會有折中的辦法。

去年我有個朋友來找我——她不介意我公開這個故事——去年她來我這兒，她說：

“奈吉爾，我看了你的書。我意識到我的生活完全沒有平衡可言。它完全被無休止的工作占據。我每天工作10小時，路上就要花2小時。我的人際關系總是失敗。在我生活中除了工作，沒有別的。所以我決定得振作起來改觀我的生活。于是我加入了健身俱樂部。”

我不是要嘲笑她，但是一個“健康”的每天工作10小時的辦公室職員并不會讓她更“平衡”，而只能更“健康”。健身運動的確是不錯，但生活的含義其實很豐富。

知性生活，情感生活，精神生活。如果想達到平衡，我覺得我們得關照以上的各個方面——僅僅50個仰臥起坐是不夠的。

這可能看起來相當艱巨。人們會說：“拜托伙計，我連鍛煉的時間都沒有，你卻要我去教堂、給老媽打電話。”我很理解。我真的很理解，對人們來說這的確挺艱巨。

但兩年前有件小事卻給了我一個嶄新的視角。

我妻子就坐在下面一天她給我的辦公室打電話說“奈吉爾，你得去學校接我們的小兒子哈里。”因為那天晚上她和其他三個孩子在一起。于是那天下午我提前一小時下班在校門口接到哈里。我們去了公園，在秋千上鬧了一陣，做了些傻傻的游戲。

然后我?guī)狭艘蛔∩降搅水數氐囊患铱Х瑞^，我們點了茶和比薩，吃完就下山回家，我給他洗了個澡，給他穿上蝙蝠俠睡衣。然后我給他讀了一章roalddahl的《詹姆斯與飛天巨桃》。然后我鋪好床，安頓好他，吻了他的額頭，說了聲“晚安，伙計。”

然后走出他的臥室。正當我走到門口的時候，他叫了聲老爸。“什么事，伙計?”他說，“老爸，這是我一生中最棒的一天，最棒的。”其實我什么也沒做。我沒帶他去迪斯尼樂園，也沒給他買游戲機。

我想說的是，小事并非無關緊要。在生活中實現平衡并不意味著你要大張旗鼓的顛覆你的生活。在適當的地方做些小小的投資，你就能極大地改善你的人際關系和生活質量。不僅如此，我認為這還能改變整個社會。

因為，如果很多人都如此生活，那么我們就可以重新對社會上的所謂“成功”進行定義：

成功不再是以死后財產的多少來愚蠢地衡量;成功應該有一個更具平衡性和思想性的定義，即一個美好的生活的實現。

讀書與生活演講稿 模板4

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生活太安逸了,工作就會被生活所累。

這是魯迅先生說過的一句話，最近對這話頗有感悟。

很滿足于生活現狀，吃穿不愁，工作輕松，夫妻感情尚好，并無瑣事所累，可內心卻明顯感覺不夠充實，腦袋也一片空空?？赡苁侨鄙賶毫蜎]有前進的動力了。

畢業(yè)一年多來，事業(yè)家庭都已步入正軌，現在生活安逸了，心卻空了，其實我知道，這種空不是太安逸導致的，是我的危機意識。怎么說呢，生活越是安逸，我心里就越是不安，覺得這安逸不是好兆頭。

以前看過文章，說小夫妻倆畢業(yè)后在大城市租個小房子找著每月__千塊錢的工作，每天回家看看電視上上網，生活的很安逸。這樣的日子過了兩年后，一天家里的電視壞了，小夫妻開始找其他的事做，學習、培訓，上夜校，給自己充電，沒過多久兩人都買得起自己的房子了?？粗莻€故事我忽然想到了自己，這說的不就是我們嗎，每天工作壓力不大，就懶懶的應付一天的工作，一天8小時，混下來了工資也到手了，一點也不辛苦。可這樣下去浪費的是我們自己的青春，錢什么時候都可以掙，可青春一去不復返啊!我們就像溫水里的青蛙，溫水中自由地游著泳，完全意識不到你眼下的危險，當意識到時，想脫險已經沒希望了。我看照我們現在這樣生活下去，總有一天會面臨青蛙那樣的結局。我們失去的是和生命一樣寶貴的時間。

意識到這一點，我想我應該有所改變了?，F在每天8小時，真正有效率地提高自己的時間有多少?我是幸運的，畢業(yè)就不費力氣的來到一家不錯的工作，有一個不錯的崗位，如果不好好珍惜，真是辜負領導的期望了。如果老是這么一天天混日子，那結局不會是好的。同事可以混時間，因為他們有資本，他們年輕，我不行，我都26歲了，再等一年半載做了媽媽，再沒工作的動力了，所以要趁這段時間好好積累、沉淀，要自己變成mvp(the most valuable person)，以后走到哪里都不怕別人不給飯吃。

以后還是多抽時間多充實自己，少玩，多看看報紙，時事政治，關心國家大事，按時收看新聞聯播，領導交辦的任務要保質保量完成。眼下是馬上把企業(yè)文化釋義寫完，再準備下月初的演講比賽，時不我待，要改變刻不容緩。以前下的決心實施效果都不是太好?，F在必須轉變以前那種惰性意識。不要做溫水里悠閑自得游泳最后燙死在安逸生活里的青蛙了，加油，證明給自己看，我可以。yes,i do !

讀書與生活演講稿 模板5

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大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》 。

眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說 它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知 識，用知識 。 但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲， 都能保持一個平和冷靜的心態(tài)， 做好充分的思想準備去面對 它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己 想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書， 我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書 中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。

世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一 個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找 回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家，發(fā)言完畢!

讀書與生活演講稿 模板6

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尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《科技讓人類文明之花傾情綻放》。

眾所周知，"科技是第一生產力。""創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。"人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技的靈魂。從基因工程"讓人活到一千歲"的夢想，到納米技術"包你穿衣不用洗"的諾言;從人工智能"送你一只可愛機器狗"的溫馨，到轉基因技術"讓老鼠長出人耳朵"的奇觀。

新科技令人感到日新月異、欣喜若狂。不僅如此，科普知識也成了我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態(tài)更是無時不牽動著我們?？萍?，它代表了一種精神，一種力量，一種創(chuàng)新，一種文明。

我相信，有春風拂過的地方一定會留下盎然生機，因為春風的柔情里滿含著活力;我相信，有科技走過的地方一定會撒下文明的種子，因為科技的剛毅里跳躍著無限希冀?？v觀人類文明的發(fā)展史，科技無不在。

遠古時代的野蠻人，開始用火做飯、取暖、照明;一千八百年前的蔡倫紙，出現在市井和宮廷;史蒂芬蓀造出第一臺機車;愛迪生發(fā)明第一盞電燈;潛水艇第一次潛入海底;火箭第一次沖入太空……這每一次的發(fā)明創(chuàng)新，無不引起社會的深刻變革和巨大進步，給世界深深的震撼!

這就是科學技術的魅力!從大處講，人類社會今天的高科技--四通八達的海陸空交通、迅速快捷的信息通訊技術、激光技術、航天技術、微電子與計算機技術等，都是科技的結晶。從小處講，我們日常生活中的衣食住行，也都是科技的恩惠。

科技已融入生活，豐富著生活。紅綠燈的發(fā)明是一種交通的文明，這不單單帶給人方便，更是一種安全，讓人們不再畏懼那車水馬龍，形形色色的家用電器已走進千家萬戶，互聯網更是讓我們足不出戶便能通曉天下事……我們的生活已步入品質與效率的時代。

同學們，科技并不遙遠。知道嗎?珍妮紡織機的發(fā)明者是一位工人，鋼筋混凝土的發(fā)明者是一位花匠，升降籃球架的發(fā)明者是一位小學生……普通人也同樣會擁有非凡的創(chuàng)造?？茖W研究還表明，一個人的成功，15%是靠智力因素，而85%取決于非智力因素。

行動起來吧，喚醒我們頭腦中沉睡著的創(chuàng)造大師，用細心耐心和恒心撥開科技的神秘面紗，你會驚喜的發(fā)現，成功并不遙遠，科技就在你身邊!

火熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋。同學們，讓我們高擎文明圣火，穿越世紀風云。用科技的神奇與偉大創(chuàng)造人類美好而精致的生活。讓中國科技之星輝映五千年光輝文化，讓華夏文明之火閃耀于世界民族之林。

我的演講完畢，謝謝大家!

讀書與生活演講稿 模板7

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學習與生活演講稿

親愛的老師尊敬的家長們，大家好，我叫韋雨婷，下面我想就我個人的一些學習方法和生活方面的體會和大家共同探討探討。

首先是學習方面

一、制定學習計劃

因為每個學期都開設幾門課程，每周、每日學習的內容都不同，每門主科都要布置課外練習，如果沒有學習計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。因此在開學之際，我都要制定學習計劃，明確學習計劃的內容，掌握制定學習計劃的方法。為了更效的提高學習效果，每周末還要對本周內每天的學習內容進行復習，尤其對錯誤的習題。

二、預習方法

什么是預習，預習也叫超前學習，就是指教師上課之前，對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。我每學期無論寒假還是暑假，我都會在媽媽的幫助下，將下學期學的知識提前預習一遍，做到心中有數，知道哪些懂了會了，哪些不懂不會，從而明確聽課的重點、難點和疑點，待老師講的時候，我就會認真聽講，來解決這些疑點和難點，克服課堂學習過程中的被動性和盲目性，從而提高自己的學習效果。

三、我的聽課方法

1、認真聽。充分理解老師講課的內容及其表達方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

2、注意看。對老師用粉筆標記的部分尤其要仔細觀察，認真領會和重點記憶。

3、多動腦。媽媽經常說我要多動腦筋，多問幾個為什么，尤其對自己做錯的題，要把新舊知識聯系起來思考，做到融會貫通，舉一反三。例如，圓里有個最大正方形，已知圓的半徑，求正方形的面積？媽媽就給我講，從未知數向己知數推倒，想求正方形的面積，得知道如何把面積和半徑聯系起來，就得從畫圖上做文章。果然一畫圖，正方形的對角線恰恰是圓的直徑，圓的直徑將正方形的面積分成了四部分，然后利用求三角形的面積進一步求出正方形的面積。

4、主動練。我覺的吧，我的計算能力有點差，因此除了老師在課外布置的每天幾道方程題外，媽媽還給我布置幾道題?，F在通過這段時間的練習，我覺得我的計算能力提高了不少。因此勤學苦練是必須的。

還有我每次考試，錯的大部分都是閱讀理解題，這是我語文成績一直提高不了的原因。但我并沒有氣餒，我會堅持每天做一道閱讀題，爭取下次考試時不會再被它難倒。

5、做筆記。我對老師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上，以備課后復習，尤其是對錯誤題的總結。

其次是生活方面

我們每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活方式。

1、樂觀向上。我覺得我就是一個樂觀向上的.人，我不會因為一點小事而不開心，不會因為一次挫折而喪失自信，我相信我能行，我相信陰云總會散去，天總會很藍。

2、珍惜。我珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。尤其是老師和同學，就快臨近小學畢業(yè)了，不知以后是何情形，因此我珍惜和你們在一起的分分秒秒，不讓遺憾與我相伴。

3、愛。我愛我的父母，愛我的老師，愛我的朋友，愛我身邊所有的人。與此同時，我也得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。它會使我們的生活變的多姿多彩。

4、感動。我會為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。

5、信任。媽媽老說我，一定要信任人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關鍵。你信任別人，別人才會信任你。

6、勤奮。俗話說，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。

以上就是我要說的，謝謝大家。

讀書與生活演講稿 模板8

閱讀小貼士：模板8共計1434個字，預計閱讀時長4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要14分鐘，有271位用戶喜歡。

各位老師、同學們：

你們好!

今天我以支教老師的身份，給大家談一談法律方面的問題，希望同學們進一步提高法制觀念,在學法、知法、守法上有所幫助，做一名遵紀守法的好學生，同時更是拋磚引玉。結合有些年來學習法律的一些體會和認識，和大家談一談這方面的問題，同時，由于本人的學識和能力所限，加上時間有限，準備不足，有不當之處，敬請批評指正。我今天講的題目是《法律與生活》 ——一切人類理性的發(fā)展都依賴于法律!一切人類法律的發(fā)展都來源于生活!

在我們國家的憲法中規(guī)定,1999年憲法修正案：構建社會主義和諧社會，必須充分發(fā)揮法治的重要作用，樹立社會主義法治理念，增強全社會法制意識。因此，作為普及法律知識、弘揚法治精神的一項基礎性工作，開展法制宣傳教育，是構建社會主義和諧社會的內在要求和重要保障。

先哲盧俊曾喟嘆："人生而自由，卻無往不在枷鎖之中。"其實所謂枷鎖在很大程度上是法律的隱喻。

如果人間沒有了法律的規(guī)則，將出現兩種極端的局面，一者實現共產主義，社會的資源按需分配，屆時國家、監(jiān)獄、軍隊、警察等一系列暴力機構將不復存在，當然法律也因為失去了保障其實行的強制力而逐漸消亡。整個社會進入一種理想化的狀態(tài)，個人的情感與道德的約束超越法律，達到完美的境界。其二種情況有可能世界將混亂一片，人們的基本權利，如生命、財產、健康、性自由等等都得不到保障，整個社會因為規(guī)則的缺失而最后崩潰，人類也將隨之走向滅亡。較之二者，也許在現階段看來，第二種狀態(tài)具有出現的蓋然性。由是觀之，吾國吾民依然無法擺脫社會規(guī)則之清朗。

法律是規(guī)則和原則統(tǒng)一。法律首先是規(guī)則。法律總是表現為一條一條的規(guī)則，規(guī)則是法律最基本的表現形式。但是，由于規(guī)則本身具有滯后性、有限性等弱點，因而，規(guī)則要和原則結合起來，要深入探究法律背后共同的東西，這樣才能全面充分地掌握法律。第四，法律應該是百科全書。學習法律不僅僅需要學習法律規(guī)則方面的知識，而且需要掌握和這些法律規(guī)則有關的非常豐富的廣博的知識。人的任何知識、任何經驗，對他的法律理解和法律執(zhí)法都大有裨益。

法律是人的行為規(guī)則，法律要規(guī)范人的行為。我覺得就有必要首先研究這個"人"是什么?經濟學把"人"假定為"經濟人"，倫理學把"人"假定為"道德人"，法律對"人"也有一個假定。我認為，法律對人的假定是"壞人"?；舨妓拐f過一句很有名的話："如果你要了解法律，一定要從壞人的角度去看待法律，而不要從好人的角度去看待法律"。這就是霍姆斯著名的"壞人理論"。

法律作為人的行為規(guī)則，必然要涉及到對人性的基本假定，法律的"壞人理論"把人性假定為惡，具有重要的意義。

正是因為人性惡，是壞人，會做壞事，為了禁止壞人做壞事，讓壞人做不成壞事，所以才需要制定各種法律規(guī)則。如人會背信棄義，所以要規(guī)定誠實信用;會出爾反爾，所以要簽訂合同;會損人利己，所以要規(guī)定損害賠償;會殺人越貨，所以要罰當其罪，等等。從這個角度看，人性惡是法律的基礎，也是法律的淵源，有壞人才有法律，從根本上說，法律就是一套對付壞人的規(guī)則制度。

另一方面，正是因為有針對人性惡，禁止壞人做壞事的各種法律規(guī)則，如背信棄義，會遭到"上帝"的懲罰;違反合同，要承擔違約責任;損人利己，要損害賠償;殺人越貨，會罰當其罪;等等。既然如此，人們就不背信棄義，不違反合同，不損人利己，不殺人越貨了，結果人們棄惡從善，壞人變好人。可見，法律是克服人性惡的工具，法律催人向善，正是因為有了法律，人們才成為好人。

讀書與生活演講稿 模板9

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各位老師，大家下午好，今天我演講的題目是：我的讀書生活。

在我的記憶里印象比較深刻的是《平凡的世界》，這本書在我的高考過程中激勵著我。當我遇到困難的時候，想到孫少平背著千斤重的石板，邁著沉重的步伐，背上傷痕累累，汗水腌濕了眼睛，仍然堅持不放棄的向前走，我就從中獲得一種堅韌堅持的力量。延伸閱讀《世界讀書日關于讀書的隨筆》

在我的讀書生活里，接觸表較多的是有關《周易》的書，我先是閱讀《周易》的原文及其翻譯，首先接觸的是中國周易學會會長劉大鈞的書，了解了《周易》原文的基本意思，然后又閱讀了其他的譯本，然而研究的書籍有上千種，讀多了有些混亂的感覺。通過閱讀我了解了《周易》這本書的基本結構，了解了陰陽二爻、八卦等等，記憶了一些卦序。其實《周易》講算命的并不多，學術界研究更多的是書中的哲學思想，《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比如物極必反的道理，當一個人跌倒低谷，不必灰心。因為沒有比這更糟的情況了，思想匯報專題接下來就是上升階段。延伸閱讀《世界讀書日主題演講稿：書香里踐行夢想》

另外我接觸比較多的就是有關魯迅的書，魯迅的小說，魯迅的散文詩集《野草》，還有研究魯迅的書。以前我覺得魯迅就是一個橫眉冷對，很冷酷的一個人。后來我覺得魯迅其實是一個和藹可親甚至很可愛的人。比如在蕭紅寫的文章里，描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書信里，魯迅表現得很可愛，比如署名畫一只小象，自稱小白象。延伸閱讀《青年教師世界讀書日主題演講稿》

總之，我覺得讀書可以在書里找到自己想要的東西，讀書可以滿足人的好奇心。讀書還可以學到很多方法，讀書更可以給人精神的力量…… 《關于世界讀書日之讀書與生活的演講稿集錦》是由酷貓寫作范文網為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關注我們。

讀書與生活演講稿 模板10

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讀書與生活的精彩演講稿大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。

眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識。但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情；我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革；我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。

世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信！謝謝大家，發(fā)言完畢！

讀書與生活演講稿 模板11

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尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

語文的學習不止是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。

人們總是刻意的去追求華麗的語言、瀟灑的文字、充滿文采的詩句，然而他們卻不知道，不經意間，語文已走遍了我們生活的每個角落，陪在我們身邊。

萬紫千紅總是春

靜靜的，靜靜的……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴散，沒有一絲聲息。朋友邀我去踏青，我卻垂頭喪氣的喃喃道："哪里有什么青啊，春天還沒到呢!"不過說不過朋友，我還是跟著去了。到了田野里，我為我的這個決定而喜悅，放眼望去，小草露出了尖尖的小腦袋，野花脫掉了厚重的外衣，含苞待放。雖然沒有夏天的綠蔭，但還是讓我吟出了"最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都"的詩句。語文的學習，在那生機勃勃的田野里。

夢中花落知多少

每天伴著星星上路，陪著月亮回家，三點一線的我已不知疲憊是什么?；氐郊抑?，躺在床上，靜靜的想著，想著……"朋友，來壺酒吧!""是誰在說話?"我猛然起身，看那月下依稀的有個人影，定眼一看，原來是那穿著長袍正在吟唱"人生達命豈暇愁，且飲美酒登高樓。"的李太白啊。我與李白談笑風生，飲著酒，賞著月，對著那平仄仄的詩句。語文學習，在我的夢境中。

我寄愁心與明月

三年的初中生活馬上就要過去了，看著那與我同窗苦讀的兄弟姐妹，心中嘗盡人生百味。幻想著分別的情景，兩行熱淚流進我的嘴里，只叫我吟出"苦痛離肝腸裂"的惆悵詩句。想起那李白與汪倫的友情，管仲與知己鮑叔牙，一股心酸再一次涌上心頭，唯有"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"才能詮釋我的心情。語文課堂把我們匯到一起，語文學習，在我的兩行熱淚中。

語文伴我走過了十幾個春秋，在那剛剛吐出嫩芽的枝頭，我發(fā)現了它;在那蕩漾著幾層漣漪的湖面上，我看見了它;在那被塵土掩埋的落紅中，我找到了它。

語文的學習不止在課堂上，他的天地是非常廣闊的，只要我們肯去發(fā)現，他的色彩會涂滿我們人生的畫卷，繪出最美的圖案。