小學(xué)生團(tuán)結(jié)教育演講稿 模板1

閱讀小貼士：模板1共計(jì)812個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，有281位用戶喜歡。

大家好，我是來(lái)自二年十六班的___，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛---班級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的"家"，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了"海倫`凱勒"號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?

同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)教育演講稿 模板2

閱讀小貼士：模板2共計(jì)1623個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要9分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，有166位用戶喜歡。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了友誼,感受到了快樂呢?

其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，當(dāng)有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。

能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。

談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不追逐打鬧，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的基本要求。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團(tuán)結(jié)和友愛吧！

小學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛演講稿

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂呢?

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的`意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了"海倫`凱勒"號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。

同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無(wú)愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無(wú)顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂，這些人，無(wú)一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人"閉門造車"式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！

小學(xué)生團(tuán)結(jié)教育演講稿 模板3

閱讀小貼士：模板3共計(jì)365個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，有130位用戶喜歡。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿

大家好!今天我演講的主題是團(tuán)結(jié)就是力量。

當(dāng)螞蟻遇到洪水時(shí)，它們的腿都粘住了，就手拉手一起逃出險(xiǎn)境，雖然有不少螞蟻犧牲了，我讀到這里想:螞蟻比我們?nèi)诉€團(tuán)結(jié)，平時(shí)我真是小看它，沒想到它們還會(huì)自救呢!我又往下讀，突然文字簾入我眼前:一次，森林發(fā)生了火災(zāi)，大大小小的螞蟻抱成一團(tuán)，在的在外面，小的在里面，它們一起滾下山坡，好不容易離開了火魔，最外面的一層卻已經(jīng)灰飛煙滅了。我讀到這里，眼前的淚水止不住流了下來(lái)。

啊!螞蟻的這種精神多么可貴啊!它們寧愿犧牲自己，也要同胞活下去。要是是我的話，我早就已經(jīng)自顧自地逃，哪還談得上救別人?還有，這些螞蟻很團(tuán)結(jié)，要是是我的話，已經(jīng)慌里慌張，不像螞蟻這樣鎮(zhèn)靜自若。讀了文章的最后一句話:螞蟻是渺小的，但更是高大的。我想:說(shuō)得不錯(cuò)，螞蟻的確是渺小的，高大的。

大家以后也要有螞蟻一樣崇高的精神。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)教育演講稿 模板4

閱讀小貼士：模板4共計(jì)835個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，有133位用戶喜歡。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來(lái)的快樂呢?

課本中有這樣的一段話："秋天來(lái)了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)"人"字，一會(huì)兒排成個(gè)"一"字。"同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?

原來(lái)，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí)，大雁的隊(duì)形由"人"字形改為"一"字形，這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。 多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!"眾人拾柴火焰高"，"三人同心，其利斷金。"一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。 在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯(cuò)時(shí)，同學(xué)友善的提醒，因成績(jī)下降一蹶不振時(shí)，同學(xué)的鼓勵(lì)，交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心!看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場(chǎng)上的奮力拼搏，哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章! 我是文明小天使。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿

小學(xué)生團(tuán)結(jié)教育演講稿 模板5

閱讀小貼士：模板5共計(jì)638個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，有255位用戶喜歡。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作演講稿團(tuán)結(jié)是要有前提的，協(xié)作是需要條件的。這前提，這條件，就是我們同學(xué)間的互相關(guān)愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣，才能夠得到團(tuán)結(jié)，只有這樣，才能夠更好的協(xié)作，那就是：關(guān)愛和理解是團(tuán)結(jié)協(xié)作堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階，尊重和欣賞是團(tuán)結(jié)協(xié)作的保障！

讓我們養(yǎng)成善于傾聽他人意見的習(xí)慣，營(yíng)造互相尊重的良好氛圍，理解和尊重他人，善待和關(guān)愛我們身邊的每一個(gè)同學(xué)，為我們?cè)趯W(xué)業(yè)上、事業(yè)上的協(xié)作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造好可靠的保障！

不知道在坐的各位同學(xué)有沒有這樣的體會(huì)：當(dāng)我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學(xué)和朋友時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍的每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，有好多同學(xué)的好多優(yōu)點(diǎn)，好多長(zhǎng)處，甚至是我們自己無(wú)可比擬的，甚至是我們自己都無(wú)以倫比的。同學(xué)交往中常有這樣的現(xiàn)象：由于彼此的個(gè)性差異比較大，對(duì)對(duì)方有些方面看不懂，看不慣，便先在心里有了敵意，這樣兩個(gè)人相處起來(lái)，就覺得別扭，難免磕磕碰碰，后來(lái)由于想和對(duì)方改善關(guān)系，于是就開始調(diào)整自己的心態(tài)，換一種欣賞的眼光去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)方"原來(lái)也沒有自己想象的那么討厭，那么不好交往。"逐漸的，相互之間相處的很融洽，很投機(jī)，還成了要好的朋友。所以我們說(shuō)，學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人，我們就會(huì)擁有越來(lái)越多的伙伴，我們就會(huì)擁有人際交往的一片藍(lán)天，人生的路，就會(huì)越走越順暢，越走越寬廣！同學(xué)們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標(biāo)和方向已經(jīng)非常清晰，讓我們共同協(xié)起手來(lái)，懂得尊重，學(xué)會(huì)欣賞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好的明天！

小學(xué)生團(tuán)結(jié)教育演講稿 模板6

閱讀小貼士：模板6共計(jì)937個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有147位用戶喜歡。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是"團(tuán)結(jié)就是力量"!

還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是："我是中國(guó)人"慢慢又知道"沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)""沒有共產(chǎn)黨就沒有中國(guó)的強(qiáng)大"。

從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼土上而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國(guó)之心!

我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。

所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?，中?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打到!

中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界;

56個(gè)民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家;

香港、澳門順利回歸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn);

中國(guó)在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路，三峽工程的建設(shè);

中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，__年奧運(yùn)會(huì)申辦成功了……

祖國(guó)——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái)，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。

1963年，一名剛從揚(yáng)州醫(yī)專畢業(yè)的青年，滿懷希望來(lái)到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原，在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長(zhǎng)吳登云。如此的事例數(shù)不勝數(shù)，"5.12"地震中各族人民的救援;哈密的先進(jìn)模范劉玉蓮阿姨;甚至還有發(fā)身在我身邊，小學(xué)時(shí)全校師生為一名身患絕癥的維吾爾族同學(xué)捐款的行為……

這一系列感人事跡，都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的力量，說(shuō)明了各族人民之間團(tuán)結(jié)的力量，說(shuō)明了中國(guó)是如此的強(qiáng)大!

滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的："五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家"一樣。

親愛的各族兄弟姐妹們，讓我們攜起手來(lái)，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的嶄新篇章!