小學生一分演講稿 模板1
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郭敬明依稀說過這么一句話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了 。看到這句話的時候,讓我一驚,我們,隨著年齡的增長是否已經(jīng)忘記了自己?
第一次接觸《小王子》這本書的時候,我還是一位三年級的小學生,對于書中所描寫的故事朦朦朧朧,并不理解其中意境,只知那是一本童話。
時隔數(shù)年,前幾天整理東西時翻出了這本塵封了許久的童話,再次翻開書頁,卻有了不一樣的認識。
書的第一章節(jié),寫到了"我"童年的第一幅畫,是一條蟒蛇吞食了一頭大象,由于不是解剖圖,看上去如同一頂帽子。他把畫給大人們看,問他們是否恐懼,而他們,卻嗤之以鼻,"一頂帽子有什么可怕的?",看到這句話時,不禁感傷了,是否那些童年時刻的想象力、奇怪的想法,會隨著時間流逝而丟失呢?想起一句郭敬明的話:很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。小時候總以為,那些想象是多么的神奇,覺得自己的想像很美麗,如今看來,卻是幼稚。也許時光會帶走很多,而每個大人,都是從孩子做起的。
小王子看出了那是一條蟒蛇,可富有童心的人,卻注定了孤獨。他相信"我"給他畫的箱子里有他要的羊,也許是一種倔強的堅持,也許是一種真實的相信。
作者詳細的給出了小王子的家鄉(xiāng)——b612星球,并寫明了是因為大人們只喜歡看這些數(shù)字,他們不能想象給出的美好畫面的情景,他們只會看一些跟數(shù)字沾上邊的資料,他們認為,數(shù)字就是權(quán)威。就像我們的考試一樣,一直認為考試并不能代表什么,我們學習不是為了那一紙單據(jù),學習,是為了充實自己,是為了取得,成績、分數(shù),只是贈品。
小王子單純的太孤獨。他擔心"我"給他的"羊"會吃了他心愛的玫瑰,他開心因為羊兒也吃猴面包樹。他盡力的守護著他的玫瑰,甚至不愿"我"說他的玫瑰的刺是花兒在使壞。只是,他當初還是那樣的離開了他的玫瑰,雖然,他還是很想念:如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花,當他看著這些星星的時候,這就足以使他感到幸福。他的玫瑰,就在其中一顆星星上。
他的玫瑰,喜歡打扮自己,有些驕傲,她說自己不怕老虎,只是一句逞強,讓小王子生氣。就因為她的言語,他離開了,去別的星球流浪。后來他才懂得當時自己的過錯,懂得自己沒有珍惜,他說自己當時太年青,還不懂得愛她。這樣一個故事,也許映襯出了更多的錯過,有時候為了賭氣,錯過了機會,有時候吵架,錯過了朋友。小王子離開的那天,她卻堅強了,展現(xiàn)了真正的自己。其實我們也常在偽裝,有時候怕被傷害,有時候出于目的。其實偽裝是一種逃避,也是一種堅強。
在后來的旅程中,他在其他星球上遇見的人們都象征了不同的大人。勢利但在自己的生活中迷失、孤單的國王,愛慕虛榮的人,矛盾著自己、逃避一切的酒鬼,不知何為追求的實業(yè)家,重于教條的點燈人,只知紙上談兵的地理學家。小時候看這些,只是覺得不理解,只當作一個個故事,只是現(xiàn)在明白了,卻希望自己還不明白,那樣的自己還有童年的想像力等等。
來到了地球,他遇見了成片的玫瑰——和他的玫瑰長得一樣,而他的玫瑰卻告訴他,她是獨一無二的。隨后遇見了狐貍,一個智者,它教會了他什么是建立關系,建立關系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是獨一無二的,因為所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最愛。狐貍向往b612星球上沒有獵人,卻又發(fā)現(xiàn)那里沒有雞讓它吃。生活中也沒有什么十全十美的事,我想我們應該懂得取舍,或安于現(xiàn)狀。
小王子馴服了狐貍,與它建立了關系,可小王子還是要繼續(xù)流浪的,他離開狐貍的那天,狐貍很難過。轉(zhuǎn)念發(fā)現(xiàn),有的東西如果始終沒有得到過,我們會遺憾;但當?shù)玫搅嗽偈?,卻是痛苦的。
小王子相信他會在沙漠找到一口井,找了一夜,他找到了。那是不是只要有信念就會實現(xiàn)呢?他快樂的想象提水時的聲音是水井在歌唱。在深夜,淺唱著對于單純的祝福。
文章的結(jié)尾,小王子對于玫瑰負了責,他決定在流浪了一年的時候,回到他的612星球,可他被蛇咬了,不知他能否回去呢?也許回去了,那里已經(jīng)被猴面包樹撐破了,也許花已死了,也許……
四年前,覺得這本書很散,什么都沒看懂;四年后,懂得很多,卻希望自己并不懂得。想留住一份童真,卻在不知覺間悄悄地長大了。四年前以為,這本書要說的是小王子與玫瑰花的故事,告訴我們只要有一個等待,什么都是美好的;四年后覺得,其實是告訴我們孩提時的那種快樂不該輕易失去,然而我們都會長大,我們都會世俗,有時候告訴自己,以后不要做一個書中那樣的大人,不要世俗,可我們漸漸世俗了,因為我們長大了,因為能讀懂這本書了。說實話,這本書不存在什么寫作手法,可就是蘊含的哲理,讓它成名,期待著,十幾年甚至幾十年后再讀這本書,會有不同的感悟。
這個是我演講的時候的稿子,自己寫的。我當時記了一些關鍵字在紙上看得,反正反應還不錯,你如果要用的話就改改,不要的話,就,算了。。
小學生一分演講稿 模板2
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小學教師一分鐘演講稿
在感恩中前行提要:感謝你們,親愛的家人為了我,父母承擔了更多的家務;為了我,老公風里來雨里去,早送晚接;為了我,女兒要到一個陌生的環(huán)境中學習,每天起早??粗麄兤v但無悔的面容,我心痛又心動
文章及格的帽子。心的魔力真大!
回校拿素質(zhì)報告書的那天,當我踏進教室的一剎那,"滋——"彩絲從我的頭頂上空飄落,孩子們歡呼著鼓起掌來。我抬頭看去,教室里被布置一新,彩帶氣球更增添了幾分溫馨和甜蜜,黑板上工整地寫著幾個大字:老師,我們永遠愛您!旁邊一顆顆火紅的心在跳動。孩子們又一次涌了上來,送上他們真摯的祝福和紀念。"朝夕相處情意深,老師今別讀書生。千言萬語說不盡,送別卻道何時歸?"稚嫩的詩行中飽含著孩子們的真情厚意……
幾個家長擠過來:"陳老師,怎么就要走了呢?""是啊,是?。?另外一些家長也附和著,我只能解釋說是領導信任,派我出去鍛煉取經(jīng),很快就會回來的,家長們才逐漸散開。全班最貧困的那個學生的家長擠到我跟前,遞給我一個閃亮的水晶球:"陳老師,你那么關心孩子們,孩子們又那么喜歡你上課。走的時候我沒別的東西送給你,這個水晶球你帶著吧,看到它就想到孩子們!"
一張張卡片,一句句祝福,怎說得盡心中的話,道得完濃濃的情?看完孩子們?yōu)槲冶硌莸墓?jié)目,我也深情地演繹了一曲《感恩的心》。曲終,孩子們一次又一次地涌上來要我的照片留念,直到我答應照片洗好后給他們每人一張才罷休……
孩子們,謝謝你們讓我的生活如此絢爛,謝謝你們讓我收獲如此多的感動,謝謝你們給了我提升自己的動力和信心……
感謝你們,尊敬的師長們!
那個明麗的金秋,我真正感受到竇桂梅,被她的激情點燃,被她的才情激勵。一直以來都覺得孤獨的我,也同時為領導同事的關懷而動容。他們鼓勵我,指引我,讓我身在異鄉(xiāng)也找到了家的感覺。謝謝熱情洋溢的馮小人!
機遇總是垂青那些有所準備的人。兩次偶然的"搶"話筒品課,城東小學書記、海陵區(qū)教研室魏斌主任認識了我,我也見到了他。他的親切隨和、多才多藝,讓名不見、經(jīng)不傳的我在受寵若驚的同時,對教育教學的追求境界也提高了一層。博客上熟悉或素未謀面的朋友:沙樂丘、踏雪無痕、舟中倦客、老頑童、東籬下、方圓……你們也都是我的榜樣,是我的老師,用真切的行動告訴了我勤奮執(zhí)著的定義……
當年的春天不期而來時,我和另一位老師一起踏入了鼓樓路小學。濃厚的校園文化底蘊、先進的教育教學設施、入微的關心幫助指導、精細的教育教學管理……處處都有我們要取的"真經(jīng)"!
開學第一周,陳嵐校長就聽了我的課,百忙中還抽空給我評課,讓我大有"勝讀十年書"之感。科研風氣之盛,工作作風之實可見一斑。
也許真的是我的幸運年,因為我遇到了敬仰已久的尤梅主任和陳紅芳主任。她們的隨和大氣、嚴謹認真讓我折服。早就聽說尤主任是省特級教師,這次海陵之行可以說是慕名而來,巧的是我竟在尤主任負責的.年級組!當我忐忑不安地撥通尤主任的電話希望能向她學習一節(jié)課時,尤主任爽快地答應了。起初的敬畏化為了尊敬!課堂中的尤主任似乎年輕了十歲,激情洋溢,層層推進,鉆研教材透徹,注重學法指導,關注學生感悟……學生的主體與教師的主導表現(xiàn)得淋漓盡致,上出了濃濃的語文味。我真后悔沒有用相機攝下當時的精彩!
這里的每一位老師都是一本厚實的書,我要慢慢地去品讀、去學習!
感謝你們,親愛的家人!
為了我,父母承擔了更多的家務;為了我,老公風里來雨里去,早送晚接;為了我,女兒要到一個陌生的環(huán)境中學習,每天起早??粗麄兤v但無悔的面容,我心痛又心動,我只能用行動來回報他們!我愛你們!
"感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……"在感恩中前行,我的腳步將更加堅實有力!
小學生一分演講稿 模板3
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同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。
歷經(jīng)苦難的高爾基說:"書籍使我變成了一個幸福的人。"我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
思想家培根說:"讀書足以怡情,足以博彩,足以長才"使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
所以,熱愛讀書吧!熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
同學們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
小學生一分演講稿 模板4
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尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!
我是五年級四班的_____。今天在這里參加競選,是因為我相信我能夠勝任這個工作崗位。
我喜歡讀書,愛好彈琴。廣泛的閱讀使我視野開闊,五年如一日的練琴使我學會了堅持。這些習慣讓我在學習和工作中受益無窮,我明白遇到困難要積極,要樂觀,要鉆研,更要堅持。
老師,同學們,我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的。
請老師、同學們相信我,支持我,把你那神圣的一票投給我。謝謝大家!(敬隊禮)
小學生一分演講稿 模板5
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小學一分鐘英語演講稿
good morning everyone,
today is my turn to the speech. first of all, i would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year. my english is not high, i wish i could within the ne_t two years to learn english well. i hope you will be able to learn english after graduation to have a good future.
finally, i wish the students and teachers a happy new year, further study and work. well! i finished the speech. thank you for listening.
小學生一分演講稿 模板6
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親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《親情》。
親情很可貴。它不是陽光,卻可以帶來溫暖;它不是雨露,卻可以滋潤你的心靈;它不是蜜糖。卻可以帶來甜蜜。
在小的時候,我學了叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會到了親情的可貴。動物也有它們的親情,它們都會去珍惜這一份親情。
后來,我看了一本書。書上寫了羅馬帝國的創(chuàng)建人的小時候,是被一只母狼養(yǎng)大成人的。原來,人與動物也有親情。
現(xiàn)在,我也感受到了親情。從爸爸的每一句話中,從媽媽給我煮的每一碗飯中,我都從中感受到親情。不過,我也希望,爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架,能給我一個幸福的家庭。一天,爸爸和媽媽要去買東西。爸爸感到不舒服,心情變得很煩燥。到了一個路口時,媽媽說:"走這邊。"爸爸立刻說:"應該是走這邊!"兩人一直這樣爭論不休,后來回到家里大吵了一架,最后我叫來了姨媽和姨丈來和解,這場家庭風波才平息下來。
親情就像一條鏈子,如果這條鏈子斷了,那也代表著這個家庭的破碎。親情像一盞明燈,如果這一盞明燈熄滅了,那整個家庭就會陷入到黑暗之中。所以說,親情比金子還重要。
小學生一分演講稿 模板7
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good morning everyone,
today is my turn to the speech. first of all, i would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year. my english is not high, i wish i could within the ne_t two years to learn english well. i hope you will be able to learn english after graduation to have a good future.
finally, i wish the students and teachers a happy new year, further study and work. well! i finished the speech. thank you for listening.
中文譯文:
大家早上好!
今天是我的演講。首先,我想說一個快速測試,我們希望準備好,好的測試,是的回家的路上,一個好年。我的英語水平不高,我希望我能在未來兩年學好英語。我希望你畢業(yè)后能夠?qū)W習英語有一個好的未來。
最后,我希望學生和老師新年快樂,進一步研究和工作。好!我完成了演講。謝謝你聽。
小學生一分演講稿 模板8
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(敬隊禮)尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!
我是五年級四班的___。今天在這里參加競選,是因為我相信我能夠勝任這個工作崗位。
我喜歡讀書,愛好彈琴。廣泛的閱讀使我視野開闊,五年如一日的練琴使我學會了堅持。這些習慣讓我在學習和工作中受益無窮,我明白遇到困難要積極,要樂觀,要鉆研,更要堅持。
老師,同學們,我不一定是秀的,但我一定是最努力的。
請老師、同學們相信我,支持我,把你那神圣的一票投給我。謝謝大家!(敬隊禮)
小學生一分演講稿 模板9
閱讀小貼士:模板9共計542個字,預計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要5分鐘,有166位用戶喜歡。
各位老師.各位同學:
大家好!
如果我問你,你最愛誰?你是否會說:"當然是我的父母嘍!"因為生我者乃父母也??赡阌袥]有想過,育我者卻是祖國母親。千百年來,咱們的祖國母親飽經(jīng)多少滄桑,歷盡多少磨難,才有了今天的輝煌!我愛祖國母親,勝過愛我的一切!想當年,多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國而拋頭顱,灑熱血,才取得了戰(zhàn)爭的勝利!1949年10月1日,天安門城樓上那一聲:"中華人民共和國在今天成立了!"讓多少中國人的心沸騰起來!祖國母親呀!您終于站起來了!在改革開放20多年以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事.科技.政治.體育我們都取得了非常大的進展。特別是體育,在結(jié)束沒多久的北京奧運會上,我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績!在說說科技,年10月12日北京時間9點整,神州6號載人飛船成功發(fā)射,事隔3年之后,__年9月25日9點10分,神州7號載人飛船又一次的成功發(fā)射!誰能說這不是項很大的發(fā)展?我記得"人生自古誰無死,留取丹青照汗青"的壯語豪言;記得季羨林懷著對祖國母親的思念度過了在歐洲漫長的11年;記得錢學森放棄金錢和名利,歷經(jīng)重重磨難回到祖國的懷抱,這些激勵著我的愛國情懷。
少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!自古英雄出少年,同學們,咱們一定要加把勁兒,爭取闖出自己的一片天,好好報答祖國母親的孕育之恩!!!
小學生一分演講稿 模板10
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好,我是四年一班~~~~~,今天能作為升旗手站在這里,十分榮幸,十分感激。榮幸的是在國旗下,如此莊嚴的時刻,我能跟大家這樣一起把國旗冉冉升起,民族自豪感在我心中澎湃。感激的是老師培養(yǎng)了我,同學幫助了我,在國旗下我想對老師說:師恩難忘,在我的童年里,遇見你們是我最大的幸運。在這里我想對同學說:在我的童年里,遇見大家是我最大的快樂。在老師的關懷和幫助下,我曾獲得的市級榮譽稱號,在校園大賽中獲獎,擔任大隊委,做升旗手。所有的這些都是老師的關愛,同學們的幫助。
同學們,從今天做起讓我們一起養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得感恩,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
四年一班:
__年12月3日
小學生一分演講稿 模板11
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尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是一年級三班的,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》。
國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末,劉備聽說諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關羽、張飛冒著大風大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之后,劉備第三次去請諸葛亮。到那里后,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。"三顧茅廬"成了恭敬的典范。
希望同學們都積極努力,奮發(fā)向上,為社會風尚作出積極貢獻!謝謝大家,我的故事講完了!
小學生一分演講稿 模板12
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by the time john pulled into the little town, every hotel room was taken. "you"ve got to have a room somewhere." he pleaded. "or just a bed--i don"t care where."
"well, i do have a double room with one occupant," admitted the manager," and he might be glad to split the cost. but to tell you the truth, he snores so loudly that people in adjoining rooms have complained in the past. i"m not sure it"d be worth it to you."
"no problem," the tired traveler assured him. "i"ll take it."
the ne_t morning, john came down to breakfast bright-eyed and bushy-tailed. when asked about how he slept, he replied, "never better."
the manager was impressed. "no problem with the other guy snoring, then?"
"nope. i shut him up in no time."
"how"d you manage that?"
"he was already in bed, snoring away, when i came in the room," john said. "i went over, gave him a kiss on the cheek, said, "goodnight, beautiful." with that he sat up all night watching me."
小學生英語演講稿一分鐘
小學生一分演講稿 模板13
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親愛的老師、同學們:
我的座右銘是在我成長過程中,每次看到它,我就會很多的道理和知識,它就是陳壽的那句:一日無書,百事荒蕪。
它會經(jīng)常告誡我,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋和生命的方向盤。書是生活中一道美味可口的美食,我每天都要不斷地品嘗它的美味。
記得有一次,我和媽媽一起去書店看書,那時的我還不太喜歡看書,只看一些繪本??偸浅持[著不想去,也不愿意看那些厚厚的書。
我們來到書店里邊,我看到了書店里,里面全都是些無聊的、厚厚的、沒有圖畫的那一那種,然后,我又找了找了找,看到兒童區(qū),翻了幾本繪本,都是花花綠綠的,我感覺繪本看起來還是有滋有味的。就在那里,多翻了幾本。
這時,媽媽過來對我說:"兒子呀,可不能人后只看繪本之類的書了,要廣泛的讀好多有用的好書。"
聽了媽媽的話,我對媽媽說:"我今后會對那些書產(chǎn)生興趣的,我不會辜負媽媽對我的愛的。我這就開始讀了。"
過了幾個星期,我已經(jīng)喜歡上這一類的書。每一次去新華書店,我就會第一時間的到厚厚的書那里去書。
就像書中說的:書是知識的寶庫,它使人類的知識不斷地積累,使無知的人博學多才,也正是它不斷充實是我的頭和腦。
這幾年來,這句"一日無書,百事荒蕪。"一直在我的耳邊流淌,給我?guī)砹藷o限的知識和快樂。