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入學(xué)申請(qǐng)書(shū)評(píng)析模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-17 13:20:02 查看人數(shù):69

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)評(píng)析模板

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)837個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有239位用戶(hù)喜歡。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)刊授大學(xué)尊敬的先生、女士:你們好。 我是居住在英國(guó)倫敦的一名華人。

我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息,頗感興趣,所以不惜隔著千山萬(wàn)水,寫(xiě)信申請(qǐng)。 我很小便跟隨父母移居英國(guó),每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。

但是我不能因居住在另一國(guó)家而忘記祖國(guó)的語(yǔ)言。試想,身為一個(gè)中國(guó)人而不懂自己國(guó)家的語(yǔ)言是一件多么羞恥的事!所以,我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開(kāi)辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。

由于多年來(lái)的刻苦學(xué)習(xí),我的中文水平已大有提高,但是非??上?,這所學(xué)校并沒(méi)有設(shè)置較深的中文課程,所教的無(wú)非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課,所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我酷愛(ài)祖國(guó)悠久的文化、歷史、語(yǔ)言,這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國(guó)文學(xué)的各方面知識(shí)。

但在英國(guó),這個(gè)條件非常差,無(wú)法滿(mǎn)足我這強(qiáng)烈的愿望。現(xiàn)在,我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”,我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。

我已閱讀了大量的中文書(shū)籍、刊物,中國(guó)的許多文學(xué)名著我都看過(guò),每天還閱讀中文報(bào)紙。 在英國(guó),雖然有無(wú)數(shù)的函授學(xué)校,但所授的大多是商業(yè)、科技等專(zhuān)業(yè),文科的專(zhuān)業(yè)非常少,更不要說(shuō)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)了。

我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩,但我相信你們會(huì)諒解我求知心切,多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)!你們?nèi)粝霃母鱾€(gè)方面了解我,只要來(lái)信告知,我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問(wèn)題。 請(qǐng)接受我衷心的謝意!學(xué)生周玉娣 ×年×月×日于倫敦評(píng)析: 這是希望學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的倫敦華人寫(xiě)的入學(xué)申請(qǐng)書(shū)。

申請(qǐng)書(shū)先寫(xiě)自己久居英國(guó),聽(tīng)到“刊授大學(xué)”的消息后的喜悅心情,進(jìn)而,作者又寫(xiě)了自己希望學(xué)習(xí)中文的原因和動(dòng)機(jī)。 全文以一個(gè)在外華人的真實(shí)感受寫(xiě)出自己渴求學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言的急切心情。

文章在流暢樸實(shí)的敘述中寄寓了一個(gè)中國(guó)人崇高的愛(ài)國(guó)之心。情真意切,令人動(dòng)心。

就全文來(lái)講,作者申請(qǐng)的目的、理由是明確而具體的,語(yǔ)言的準(zhǔn)確運(yùn)用顯示著作者較好的文字功底,文章不長(zhǎng)不短 ,適可而止。對(duì)有些問(wèn)題的詢(xún)問(wèn)方式,態(tài)度謙和,兼顧禮儀,于輕松的行文中,讓我們感到作者的真誠(chéng)。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)98個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘,本模板有231位用戶(hù)喜歡。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)(letter of application to school)是向有關(guān)學(xué)?;騿挝惶岢錾暾?qǐng),希望前往求學(xué)或進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)所使用的一種書(shū)信體應(yīng)用文。 入學(xué)申請(qǐng)書(shū)在今天使用的不是太多,但也會(huì)碰到,因此掌握它的基本寫(xiě)法,也是很有意義的。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)1092個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有166位用戶(hù)喜歡。

大學(xué)新生入學(xué)資助的申請(qǐng)書(shū)范文

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫___,是__學(xué)院內(nèi)中文系12級(jí)漢語(yǔ)專(zhuān)科班的一名女學(xué)生。我來(lái)自__市__縣__鄉(xiāng)火把村的一個(gè)貧困山村,位置正是屬于天生橋水庫(kù)區(qū),大部分的田地已被水淹沒(méi)。家里吃的糧食大多數(shù)都是以購(gòu)買(mǎi)為生。我家里共有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟。雖然奶奶是在我家和幾個(gè)叔叔家之間輪年來(lái)居住,今年正好奶奶也住在我家,她年邁已高,沒(méi)有任何的勞動(dòng)力,還常年臥病在床。我和弟弟都還在校讀書(shū),要花費(fèi)大量的資金,家里收入微薄,爸爸和媽媽也是常年臉朝黃土背朝天的勞作,身體不是很好,媽媽經(jīng)常腰痛,爸爸也曾經(jīng)右腿受過(guò)傷,也做不得多少苦力活。家里僅靠在山坡上種些農(nóng)作物為生,經(jīng)濟(jì)收入低。由于家里的貧困根本沒(méi)有辦法給我支付高額的學(xué)費(fèi),我兩年來(lái)都是自己去辦理助學(xué)dai款,所以這次特別希望可以爭(zhēng)取到助學(xué)金的機(jī)會(huì)。

在思想上,我遵從黨的思想以及黨的思想路線(xiàn),成為黨員是我一直努力的一個(gè)目標(biāo),自從入團(tuán)以來(lái)我就一直覺(jué)得成為團(tuán)員是一種驕傲,令我最高興的是我榮獲了院內(nèi)的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),入學(xué)兩年來(lái)我一直都是一個(gè)很乖巧又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真的完成科任老師布置的作業(yè)或是論文,我沒(méi)有掛過(guò)科。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是前茅但也從不落后于別的同學(xué)。無(wú)論在校內(nèi)或是校外,我都很積極的參加活動(dòng),我沒(méi)有放棄任何可以得到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有空去看看書(shū),增加課外知識(shí)是我的課余趣事。

在工作上,我是院內(nèi)__文學(xué)社12級(jí)創(chuàng)作部的副部長(zhǎng),也__文學(xué)社的“社團(tuán)之星”。我本喜歡文學(xué),呆在文學(xué)社內(nèi)跟大家一起工作是我最開(kāi)心的事,我們組織學(xué)弟學(xué)妹們搞活動(dòng),教會(huì)他們?nèi)绾卧谖膶W(xué)道路上得到很好的發(fā)揮和創(chuàng)新,指導(dǎo)他們的同時(shí)也在讓我不斷的成長(zhǎng)。

在生活上,我勤儉節(jié)約,家里沒(méi)有過(guò)多的生活費(fèi)給我,我一直都是在思索如何學(xué)習(xí)少用錢(qián)或是該怎么去掙自己的生活費(fèi)這些問(wèn)題上,于是,我利用周末休息時(shí)間出去給人家做臨時(shí)工,可以充實(shí)自己的生活讓自己得到實(shí)踐的'鍛煉,也可以從中得到屬于自己的一點(diǎn)小利潤(rùn),補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。在宿舍里我一直和同學(xué)們很好的相處,好的東西大家一起吃,快樂(lè)的大家一起分享,在大學(xué)里我們都是很難得的好朋友。在班里,我都是和同學(xué)們友好的學(xué)習(xí),不理解的知識(shí)我們都能很好的相互幫助分析。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),家里的貧困沒(méi)有我讓自己失去信心,我知道我應(yīng)該更要向前進(jìn)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,我只想讓自己擁有更多的知識(shí),我不斷的去鍛煉自己,這樣才能有更多的機(jī)會(huì)。但是,現(xiàn)在的我心有余而力不足,我更需要的是幫助。因此,我希望我可以得到這次資助的機(jī)會(huì),我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。就算得到的只是一些微薄的幫助,我也將給予領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)f分感激!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:__

__年_月_日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)655個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有300位用戶(hù)喜歡。

新生入學(xué)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是咱們學(xué)院計(jì)算機(jī)系動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。來(lái)自_。家處農(nóng)村,很小的一個(gè)偏僻地方。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農(nóng)民,沒(méi)有固定收入,全靠家中那點(diǎn)糧食維持全家生計(jì)。今年就特別不幸,雨水很大,玉米作物受到嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,基本都沒(méi)有收上來(lái)產(chǎn)量。媽媽一直身體都很虛弱,總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽?zhuān)膊荒艹D晖獬龃蚬ぁ?/p>

但我不像有些女孩子很依賴(lài)家里,我很好強(qiáng),只要自己吃苦能做下來(lái)的我決不會(huì)麻煩他人。由于自己的這些情況吧,在學(xué)校很勤奮、堅(jiān)強(qiáng)。成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直很優(yōu)秀。在小學(xué)高中,學(xué)校是沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策的,我只能憑借成績(jī)優(yōu)秀減免點(diǎn)學(xué)費(fèi)。說(shuō)實(shí)話(huà)我高中三年的學(xué)費(fèi)總和都沒(méi)有一個(gè)富家子弟在初中一年所交的學(xué)費(fèi)多。只有這樣我們才拿得起學(xué)費(fèi)。就這樣中學(xué)讀完了,我真的很喜歡讀書(shū),就想再讀大學(xué),開(kāi)始真的不敢和爸媽說(shuō),后來(lái)得知大學(xué)高昂學(xué)費(fèi)可以無(wú)息向國(guó)家貸款。我才敢向爸媽談。還好爸媽都稍讀些書(shū),懂得知識(shí)的重要性,知道這是的好出路。

東湊西借的為我準(zhǔn)備了點(diǎn)生活費(fèi),這樣我走進(jìn)了大學(xué)。真沒(méi)想到,在大學(xué),生活水平也是如此高,我在中學(xué)一月四五十元的生活費(fèi)在這里是怎么都不夠用的,我也不好意思向家里要,我很清楚家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不想看到爸媽愁眉苦臉的表情。而我又那么渴望讀書(shū),所以我特寫(xiě)此申請(qǐng),希望學(xué)校能幫助我完成學(xué)業(yè)。我深知此機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我會(huì)省吃?xún)€用,化壓力為動(dòng)力,好好努力,將精力積極投入到學(xué)習(xí)中,迎接美好的未來(lái)的。再次感謝校領(lǐng)導(dǎo),希望批準(zhǔn)我這次的貧困申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20_年_月_日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)821個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有157位用戶(hù)喜歡。

尊敬的系學(xué)生會(huì)組織:

我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科一班的學(xué)生胡于鳳,現(xiàn)在申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部,以增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,一展自己的抱負(fù)。 首先,我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是學(xué)校重要的部分,它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶,正是如此,體現(xiàn)了它的價(jià)值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學(xué)哥學(xué)姐分憂(yōu),為老師同學(xué)們服務(wù),也從中提煉人生的價(jià)值,展現(xiàn)自我,更好的.發(fā)展自我。

如今,我進(jìn)入這個(gè)大學(xué),每一天都煥發(fā)光彩,我精力充沛,但我缺少一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我在舞臺(tái)上展示自己、證明自己的價(jià)值。

其次,馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò),只有在集體中你才能發(fā)揮其才能,發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn),而臥相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部。

我明白組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn),組織性強(qiáng)的部門(mén),它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認(rèn)真,充分協(xié)作,求真務(wù)實(shí)的精神,各項(xiàng)工作認(rèn)真有組織的完成,上下統(tǒng)一。

高中我也擔(dān)任過(guò)一些職務(wù),表?yè)P(yáng)與批評(píng)我經(jīng)歷了很多很多?!?yè)P(yáng)’我不驕傲,‘批評(píng)’我認(rèn)真改正,正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著,冷靜,還有責(zé)任感,但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會(huì)更加精彩不已。

加入系學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

我最大的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心,還有上進(jìn)心。當(dāng)然有這兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有工作熱情,因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯膭?dòng)力,憑著我對(duì)工作的熱情,為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,幫助老師分擔(dān)煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。

當(dāng)然了,這個(gè)部門(mén)需要的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào),宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進(jìn)心的我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真積累。此外學(xué)校組織的活動(dòng)我將積極參加,展示自己,發(fā)展自己。

同時(shí),高度的責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取也很關(guān)鍵,我能以大局為重,不計(jì)較個(gè)人利益得失,無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力,無(wú)愧于心。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長(zhǎng)們 給我一個(gè)施展才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。 此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___ 20__年10月28日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)1037個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有282位用戶(hù)喜歡。

尊敬的美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì):

我是美術(shù)系08級(jí)學(xué)生__,現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

本人從六歲我就開(kāi)始打籃球,上初中時(shí)候我就開(kāi)始認(rèn)識(shí)體育,并且開(kāi)始喜歡上體育,于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng),看體壇周報(bào),我期望從中對(duì)體育有更多的了解。從nba到世界杯,從網(wǎng)球到羽毛球,從游泳到田徑,從乒乓球到高爾夫球,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。我下定決心,一定要為體育事業(yè)做貢獻(xiàn),也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽,我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰;當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí),我明白體育是一種凝聚力;當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的偷懶以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶,當(dāng)我們贏(yíng)得比賽最后的勝利,我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類(lèi)帶來(lái)的快樂(lè)。向來(lái)都說(shuō)興趣是最好的老師,我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛(ài)的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢(mèng)想的開(kāi)始,也希望我的加入能給大家?guī)?lái)新的活力。

本人喜歡打籃球,喜歡踢足球,是系籃球隊(duì)和足球隊(duì)一員,同時(shí)是乒乓球協(xié)會(huì)一員,本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有堅(jiān)持的熱血,每天早上都堅(jiān)持跑步,本人對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有瘋狂的追求,本人從小學(xué)到初中是班里的班長(zhǎng),高中擔(dān)任班級(jí)體育委員,是學(xué)校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng),校載判組織會(huì)成員,校團(tuán)委會(huì)委員。相信我對(duì)體育方面的熱衷和以前的工作經(jīng)歷,對(duì)加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)有很大幫助,本人相信在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的體育工作,帶動(dòng)廣大師生參與體育運(yùn)動(dòng)。

假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)! 學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。。所以,我向往學(xué)生會(huì)組織,能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

奧林匹克的精神是“更高 更快 更強(qiáng)” 的精神是“團(tuán)結(jié) 堅(jiān)持 自信 ”

此致

敬禮

申請(qǐng)人

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)949個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有291位用戶(hù)喜歡。

學(xué)校(大學(xué))學(xué)生會(huì)總部:

我是___班的李__,今年19歲。現(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。進(jìn)入2024年,作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿(mǎn)希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)三個(gè)代表精神,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。

由于我愛(ài)好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會(huì),我會(huì)提倡并組織一個(gè)文學(xué)社,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她,同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代,可以樹(shù)立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?;蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與文學(xué)社、學(xué)生會(huì)一脈相承的??梢哉f(shuō),我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。

同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧! 但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她們組織、開(kāi)展文學(xué)社、創(chuàng)辦校園網(wǎng),我一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)808個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有189位用戶(hù)喜歡。

加入學(xué)生會(huì)的

學(xué)生會(huì)范文

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是__班的___。性格活潑開(kāi)朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?!?/p>

初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下,我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我必將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。并時(shí)刻保持著飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;也要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);更要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與____,務(wù)實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花??嶝垖?xiě)作范文網(wǎng)我想,如果我當(dāng)選的話(huà),一定會(huì)言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。

那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她們組織、開(kāi)展任何有益身心健康的集體活動(dòng),我一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。

只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。

因?yàn)?我深深知道:九零后的我們應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神,才能將來(lái)為祖

國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!

請(qǐng)老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:__年_月_日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)220個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,本模板有221位用戶(hù)喜歡。

寶寶姓名:

出生年月:

年齡:

爸爸姓名: 工作單位:

媽媽姓名: 工作單位:

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!我想代孩子申請(qǐng)入貴園小班。

前不久曾到過(guò)貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì)在貴園度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長(zhǎng)一定認(rèn)真配合園里的工作!謝謝!

申請(qǐng)人:寶寶媽媽

申請(qǐng)日期:

關(guān)于幼兒園入學(xué)最新的申請(qǐng)書(shū)

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇10

閱讀小貼士:篇10共計(jì)162個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,本模板有146位用戶(hù)喜歡。

小學(xué)轉(zhuǎn)入學(xué)校申請(qǐng)書(shū)

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)由申請(qǐng)人向?qū)W校提出,是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定,那么小學(xué)轉(zhuǎn)入學(xué)校申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)?

尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶(hù)口的遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的'領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。現(xiàn)在,我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。謝謝!

申請(qǐng)人:某某

時(shí)間:______

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇11

閱讀小貼士:篇11共計(jì)243個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有197位用戶(hù)喜歡。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的特性通常應(yīng)該有以下幾點(diǎn)。

(一)目的的明確性 入學(xué)申請(qǐng)書(shū)目的明確,專(zhuān)為一事即請(qǐng)求入學(xué)來(lái)寫(xiě)。因此入學(xué)申請(qǐng)書(shū)只寫(xiě)自己請(qǐng)求入學(xué)的理由和有關(guān)內(nèi)容,而對(duì)別的事情一概不談。

(二)禮儀性 入學(xué)申請(qǐng)書(shū)通常是申明自己求學(xué)的理由,但入學(xué)申請(qǐng)書(shū)本身常常只是一種必要的形式,它更多地還體現(xiàn)出一種禮儀的特點(diǎn)。比如休學(xué)期滿(mǎn)后的入學(xué)申請(qǐng)書(shū),只是一種同學(xué)校有關(guān)方面取得聯(lián)系的一種手段而已。這種禮儀性是其實(shí)用性的一種具體體現(xiàn)。

(三)行文的簡(jiǎn)潔性 入學(xué)申請(qǐng)書(shū)由于無(wú)需書(shū)寫(xiě)太多的內(nèi)容,因此行文常常非常簡(jiǎn)潔明了,篇幅不長(zhǎng)。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇12

閱讀小貼士:篇12共計(jì)835個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有199位用戶(hù)喜歡。

就近入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文1尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您們多年來(lái)為于都教育的悉心奉獻(xiàn),同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

我叫___,原是于都縣寬田鄉(xiāng)人,自2___年在于都二中對(duì)面購(gòu)房后遷居于都縣城,同時(shí)20__年我小孩戶(hù)口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長(zhǎng)征東路2號(hào)(原于都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生于19__年6月,小學(xué)期間就讀在天潤(rùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,上半年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè),下半年由六年級(jí)升初一年級(jí),按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠(yuǎn),每天往返學(xué)校來(lái)回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長(zhǎng)監(jiān)管,將給他在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學(xué)校能成就孩子的美好未來(lái),我們一直對(duì)二中的教育充滿(mǎn)憧憬與希望。所以,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實(shí)際困難,如果在貴校初一年級(jí)仍有學(xué)位的情況下,本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:___

20__年8月19日

就近入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文2尊敬的___街道辦各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!我們是___的家長(zhǎng),首先請(qǐng)?jiān)试S我們就___小朋友的基本情況介紹如下。

___,女,出生于20__年__月__日,籍貫______,現(xiàn)家庭住址為_(kāi)_______________室。自?xún)蓺q半以來(lái),他一直就讀于西安市宮園壹號(hào)愛(ài)幼幼兒園。在幼兒園里近3年的生活和學(xué)習(xí)中,通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),周亦萱的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。不僅如此,在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛(ài)好,比如繪畫(huà)、舞蹈、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享。

作為家長(zhǎng),我們致力于長(zhǎng)期在西安市工作和發(fā)展,在西安購(gòu)房長(zhǎng)期定居??紤]到___已成長(zhǎng)為適齡兒童,我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)希望孩子能在現(xiàn)居住地點(diǎn)就近入學(xué)。意向小學(xué)____小學(xué)。請(qǐng)您審核。

申請(qǐng)人:___

20__/_/__

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇13

閱讀小貼士:篇13共計(jì)559個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有126位用戶(hù)喜歡。

學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書(shū)范文

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):我是系班的(自己填啊),我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部(如果加入系學(xué)生會(huì),就寫(xiě)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì))。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹全新全意為人民服務(wù)的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。生活部作為學(xué)生會(huì)中管理學(xué)校學(xué)生生活的重要部門(mén),我有信心會(huì)給這個(gè)部門(mén)帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。(中間加一段自我介紹)假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)生活部,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括社交能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)三個(gè)代表精神,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇14

閱讀小貼士:篇14共計(jì)361個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有250位用戶(hù)喜歡。

關(guān)于小學(xué)入學(xué)擇校申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我們是___的家長(zhǎng),首先就___小朋友的基本情況介紹如下。

___,男,出生于__年_月_日,籍貫___,現(xiàn)家庭住址為:_____。自2024年8月以來(lái),他一直就讀于___幼兒園,在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中,通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),___的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的`興趣,學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享。

現(xiàn)___已成長(zhǎng)為適齡兒童,考慮到___離家比較近。同時(shí),該校以?xún)?yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)_市,能夠讓___到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)開(kāi)__申請(qǐng)入該校就讀,請(qǐng)您審核。

附: 父親 ____

母親 ___

申請(qǐng)人:______

_年_月_日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇15

閱讀小貼士:篇15共計(jì)277個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有136位用戶(hù)喜歡。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)屬于書(shū)信的一種,因此其具體書(shū)寫(xiě)格式同一般書(shū)信相同,即由信頭(heading )、信內(nèi)地址(inside address)、稱(chēng)呼(salutation)、正文(body)、結(jié)尾語(yǔ)(complim entary)和簽名(signature)等六部分組成。除此之外,一般入學(xué)申請(qǐng)書(shū)還有附件(encl osure)一項(xiàng),這是作為補(bǔ)充性?xún)?nèi)容的部分。

這幾大部分的具體寫(xiě)作要求請(qǐng)參看本章第一節(jié) 有關(guān)內(nèi)容。入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作必須注意以下一些問(wèn)題:信中所述的內(nèi)容,應(yīng)與本人的實(shí)際情況相符,不能言過(guò)其實(shí),個(gè)人的學(xué)業(yè)情況,所做出的 成績(jī)要實(shí)事求是。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)行文要言簡(jiǎn)意賅,簡(jiǎn)明扼要,不要太長(zhǎng)。文風(fēng)要自然、流暢。

要嚴(yán)格遵照信的格式去寫(xiě),信面無(wú)論書(shū)寫(xiě)或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇16

閱讀小貼士:篇16共計(jì)1428個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,本模板有285位用戶(hù)喜歡。

入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作格式:

入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)格式及內(nèi)容通常如下:

1.標(biāo)題。在第一行正文的正中寫(xiě)“入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)”。

2.稱(chēng)謂。即申請(qǐng)人對(duì)組織的稱(chēng)呼,一般寫(xiě)“敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)”。頂格書(shū)寫(xiě)在標(biāo)題的下一行,后面加冒號(hào)。

3.入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)正文。主要內(nèi)容包括:①對(duì)__的認(rèn)識(shí)、動(dòng)機(jī)和對(duì)待入__的態(tài)度。寫(xiě)這部分時(shí)應(yīng)表明自己的加入__愿望。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況,等等。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入。 4.入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)結(jié)尾。一般在正文后寫(xiě)“此致”,再在另一行頂格寫(xiě)“敬禮”。

5.署名和日期:在結(jié)尾下一行的后半行(右下方)寫(xiě)出“申請(qǐng)人:×××”,并另?yè)Q一行寫(xiě)上“××××年×月×日”。

此外,為了使__組織對(duì)自己有較全面的了解,申請(qǐng)人可另寫(xiě)一附加材料,附加材料包括:

(1)個(gè)人的履歷,和推薦人。

(2)自己的政治面貌情況和獎(jiǎng)懲情況。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是高幾(_)班的___。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?!?/p>

初中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書(shū)記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。(或者:“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。 )

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。(或者是:假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。 由于我愛(ài)好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會(huì),我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她,同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代,可以樹(shù)立我們學(xué)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。 )

我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話(huà),一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!?

此致

敬禮!

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇17

閱讀小貼士:篇17共計(jì)476個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有183位用戶(hù)喜歡。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)一般有五部分組成,即標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款。

(一)標(biāo)題 入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題通常要求寫(xiě)在第一行中間,字體稍大。入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題還可單獨(dú)寫(xiě)在為申請(qǐng)書(shū)制作的封皮上,而在正文頁(yè)碼上不宜寫(xiě)標(biāo)題。

這種申請(qǐng)書(shū)標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成,即以“入學(xué)申請(qǐng)書(shū)”或“入學(xué)申請(qǐng)”作標(biāo)題。

(二)稱(chēng)呼 稱(chēng)呼在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)出接受申請(qǐng)的學(xué)?;蛴嘘P(guān)單位的名稱(chēng)或負(fù)責(zé)人的姓名,并要在稱(chēng)呼后加冒號(hào)。如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。

(三)正文 正文是申請(qǐng)書(shū)的核心部分,主要寫(xiě)明申請(qǐng)入學(xué)的理由。正文開(kāi)頭從稱(chēng)呼下一行空兩格處寫(xiě)起。

正文中要講明自己原來(lái)的一些情況,以期讓對(duì)方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其它如原來(lái)休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說(shuō)明情況。

另外,入學(xué)申請(qǐng)還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫(xiě)出來(lái),這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶?zhuān)業(yè)及學(xué)習(xí)的級(jí)別。除此之外,正文還可以寫(xiě)些保證好好學(xué)習(xí)的話(huà),以期校方可以非常樂(lè)意接受你入校學(xué)習(xí)。

正文最好分段寫(xiě)明,條理清楚。

(四)結(jié)尾 就是要寫(xiě)些表示敬意的話(huà),其具體位置同一般書(shū)信相同。

(五)落款 入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的落款就是要求寫(xiě)上申請(qǐng)人的姓名及申請(qǐng)的日期。落款寫(xiě)在全文的右下 方。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇18

閱讀小貼士:篇18共計(jì)823個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有243位用戶(hù)喜歡。

尊敬的系學(xué)生會(huì):

我是計(jì)科本二班的學(xué)生王建華,現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

小時(shí)候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當(dāng)工程師,我要當(dāng)警察,我要當(dāng)老師,當(dāng)我現(xiàn)在是個(gè)大學(xué)生的時(shí)候,我的夢(mèng)想是加入學(xué)生會(huì)為同學(xué)們服務(wù),我要鍛煉我自己并且服務(wù)號(hào)他人,之所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高172是一個(gè)性格外向的人,所以我很喜歡讀書(shū),各種書(shū)都喜歡。

另我喜歡看動(dòng)漫,動(dòng)漫中有很多的經(jīng)典,我盡情遨游在書(shū)的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),這個(gè)愛(ài)好導(dǎo)致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛(ài)好很多運(yùn)動(dòng),籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛(ài)的,我為系里在這些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)上還爭(zhēng)得了很多的榮譽(yù),這是我的努力付出收到的回報(bào),也是我為系里貢獻(xiàn)的成果。

通過(guò)一年的大學(xué)生活,從生活和工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話(huà),一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20__年_月_日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇19

閱讀小貼士:篇19共計(jì)420個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有134位用戶(hù)喜歡。

加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

大家好!

秋風(fēng)吹落泛黃的樹(shù)葉,吹不走年少的眷戀,烈日曬干南湖的綠水,曬不干我年少的熱血。沒(méi)有地獄般的磨練又怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量;沒(méi)有流過(guò)血的手指,何來(lái)千古的絕唱。

大家好,我是來(lái)自__系__班的一名學(xué)生,我叫___,風(fēng)景這般獨(dú)好,等高萬(wàn)里無(wú)云。此次站在這里,是想加入體育部,一來(lái)為了服務(wù)于大家,二來(lái)為了滿(mǎn)足自我追求。

曾還在高中時(shí),我就是一名體育特長(zhǎng)生,對(duì)體育有很深的感情,那個(gè)時(shí)候,就覺(jué)得體育是一本讀不完的書(shū),里面有付出的艱辛汗,也有勝利的喜悅淚,在參加體育鍛煉的那些日子里,我擁有了鋼一般的兄弟情,更學(xué)會(huì)了感恩。所以,我選擇了體育部。

也許,我不是參選者中最優(yōu)秀的一個(gè),但我愿意成為最努力的一個(gè),在體育部這個(gè)大家庭里,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并取其精華滋。

我之不足。希望老師可以給我這次機(jī)會(huì),讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我?jiàn)^進(jìn);在座的同學(xué)們給我一次支持和掌聲,讓我更加有信心。

謝謝大家!

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文評(píng)析 篇20

閱讀小貼士:篇20共計(jì)545個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有143位用戶(hù)喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐:

你們好!

我是來(lái)自機(jī)電與環(huán)境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺(jué),開(kāi)學(xué)那天學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助讓我感到很溫暖,那種溫暖是我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn),更是讓我堅(jiān)定了信心,加入這個(gè)神圣的團(tuán)體。

我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,不太善于表達(dá),但內(nèi)心充滿(mǎn)了熱情,以前在初中,高中時(shí)候也擔(dān)任過(guò)一些職務(wù)。但那時(shí)的自己不夠理性,不能夠很好的處理問(wèn)題。隨著自己慢慢的成熟,懂得道理也越來(lái)越多,但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能在社會(huì)上立足,所以我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我一次展示自己的機(jī)會(huì),讓我融入這個(gè)團(tuán)體,貢獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)鍛煉自己,讓自己變得更強(qiáng)。

其實(shí),對(duì)于學(xué)生會(huì),我也是略知一二吧!學(xué)生會(huì)有好多個(gè)部,學(xué)習(xí)部、生活部、體育部等。我想加入學(xué)習(xí)部,或許學(xué)習(xí)部就像他們所說(shuō)的只是查自習(xí),很輕松,但是我并不是這樣認(rèn)為的,一個(gè)團(tuán)體重在團(tuán)結(jié)友愛(ài),不僅能簡(jiǎn)單的做些工作,而且還有我沒(méi)有接觸過(guò)的東西,有許多還需要我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我很喜歡學(xué)習(xí),也有一些課余愛(ài)好。例如:打排球、唱歌、讓我一個(gè)人的快樂(lè)感人周?chē)娜?。也可以讓團(tuán)體多些快樂(lè)。最后我希望自己成為其中的一員,服務(wù)大家,鍛煉自己!

如果我能加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,抱著嚴(yán)于律己、積極向上的態(tài)度做好這項(xiàng)工作,謝謝大家。

此致

敬禮!

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)評(píng)析模板(16篇范文)

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)在寫(xiě)明自己的理由和要求時(shí)要具體明確,這樣可以使學(xué)校有關(guān)方面便于研究解決問(wèn)題。 入學(xué)申請(qǐng)書(shū)語(yǔ)言要準(zhǔn)確,文字要樸實(shí),只要對(duì)方看懂即可,不可浮泛冗長(zhǎng),故弄玄虛。 入學(xué)申請(qǐng)書(shū)還要注意行文的語(yǔ)氣…
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    加入學(xué)生會(huì)宣傳部申請(qǐng)書(shū)范文篇尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是( )系( )班的( 名字 )。在學(xué)生會(huì)招新之際,我結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng),慎而思之,響應(yīng)學(xué)生會(huì)號(hào)召,愿意為學(xué)生會(huì)的新發(fā)展 ...[更多]

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