工業(yè)自動化求職信 篇1

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工業(yè)自動化求職信范文

尊敬的領導：

您好！本人就讀于蘇州大學電氣工程及其自動化專業(yè)，將于20__年7月份畢業(yè)。在校期間系統(tǒng)地學習了電氣工程及其自動化相關知識。熟悉電機、檢測、維修等方面的基本理論。在四年的.學習過程中，多次利用所學知識參與到金工實訓活動中。一方面，在學校的實訓中心進行實際動手操作，更好地理解消化了書本知識；另一方面，利用假期尋找相關單位提前實習，學以致用，磨練自己。本人自信以我的技能和知識，再加以能吃苦、會協(xié)作的精神，定能應付任何挑戰(zhàn)。如能錄用，倍加珍惜，定當愛崗敬業(yè)、全力以赴，絕不辜負領導的期望。謹附履歷一份，詳列本人的經(jīng)驗、技能和學歷。承蒙審閱，深表感激。且能隨時前赴面試。

若被錄用，可于半個月內(nèi)參加工作。

此致

敬禮！

工業(yè)自動化求職信 篇2

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工業(yè)自動化專業(yè)職位求職信

尊敬的領導：

您好！

我是__大學信息學院__屆工業(yè)自動化專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。

__大學__校區(qū)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的.傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；__大學__校區(qū)信息學院則是全國電子信息學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了電路、控制系統(tǒng)plc電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作windows、uni_、word、orcad、protel等軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學的四年培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！ 祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

___

____年__月__日

工業(yè)自動化求職信 篇3

閱讀小貼士：篇3共計555個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有219位用戶喜歡。

工業(yè)自動化專業(yè)畢業(yè)生的求職信范文

尊敬的領導：

您好!我叫___，我是__大學信息學院__屆工業(yè)自動化專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。

__大學__校區(qū)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的'傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;__大學__校區(qū)信息學院則是全國電子信息學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了電路、控制系統(tǒng)plc電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作windows、uni_、word、orcad、protel等軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學的四年培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

此致

敬禮!

求職者：___