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講臺(tái)青春演講稿模板(9篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-05 07:00:07 查看人數(shù):69

講臺(tái)青春演講稿模板

青春講臺(tái)演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)748個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有203位用戶喜歡。

教師節(jié)演講稿匯編:情系三尺講臺(tái)甘灑青春熱血

春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀——這是我人生的坐標(biāo)。

1997年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,由學(xué)生踏上三尺講臺(tái),開始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼,七年過去了,這三尺講臺(tái)和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴(yán);她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點(diǎn)。誰想到,久而久之,我在講臺(tái)上,學(xué)生在講臺(tái)下,一道橫線不知不覺把我和學(xué)生隔開。是教改的春風(fēng),是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講臺(tái)了。

然而,談何容易,失去了講臺(tái),很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺(tái),更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規(guī)規(guī)矩矩地站在學(xué)生面前,一切的一切,我得從頭練起。

慢慢地,我習(xí)慣了上課沒有講臺(tái)的環(huán)境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案。

以后,走進(jìn)教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時(shí)此刻,我看到學(xué)生敬佩的眼神,心里高興極了。

失去了講臺(tái)的依靠,讓我自由地漫步在學(xué)生中,愉快地活動(dòng)在學(xué)生中。我聽到了他們?cè)谡f什么,看到了他們?cè)趯懯裁?,也知道了他們?cè)谙胧裁础_@時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),那張張稚氣的臉是那么的可愛。學(xué)生也常和我講心里話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。

放棄了講臺(tái),走到了臺(tái)下,給我?guī)砹嗽S多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺(tái),其實(shí)是一座山,我在山的這邊,學(xué)生在山的那邊,放棄了講臺(tái),就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我終于走到了山的那邊!

現(xiàn)在,我時(shí)常告誡自己,追求不可漫無邊際,理想要一步一個(gè)腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長河。作為新世紀(jì)的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應(yīng)做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!

還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達(dá)我對(duì)教師的熱愛吧:

青春講臺(tái)演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)1872個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長5分鐘。朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘,有148位用戶喜歡。

師德演講稿

"小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動(dòng)地。"歌聲激蕩著我的青春歲月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,來一中登上三尺講臺(tái),圓我的教師夢(mèng)。工作不滿三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱,"長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。"

身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅對(duì)聯(lián)時(shí)時(shí)鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀(jì),新時(shí)代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩字回答足矣,那便是看似輕實(shí)則重的"師德"。

如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。

我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對(duì)金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風(fēng)格格不入。有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就象蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土,凡事講究利益,對(duì)付出片面地衡量回報(bào),當(dāng)學(xué)生不滿其意時(shí),浮躁草率地敷衍應(yīng)付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與"教師"這神圣字眼相符合,怎能讓"師德"這沉沉的詞語所承受得了啊!

也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當(dāng)我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí),有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí),這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng),又一次次地溫暖我的心田。一次,上晚自習(xí),我剛坐到講臺(tái)上,一位男生緩緩走上來,遞給我一張紙條,上面寫著:對(duì)不起,我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:"下午上課你給我們講周莊,說莊主是沈三萬,我當(dāng)時(shí)大喊了一聲‘是沈萬三’,下課同學(xué)們都說我看你把老師說的,臉?biāo)⒌镁图t了,紅得象蘋果。我向你道歉。"

一時(shí)間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動(dòng)?說不清楚。我微笑著說:"老師早忘這事了,幫老師糾正錯(cuò)誤不是好事嗎?老師應(yīng)該感謝你才是。老師再有說錯(cuò)的地方,歡迎你大膽提出來,好嗎?"霎時(shí)間,我分明看到他眼中的驚詫和欣喜,他離開時(shí),那眼神象是把我當(dāng)作他一個(gè)親切的朋友,再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情,身為新時(shí)代的青年教師,與這些少男少女相處,你會(huì)漸漸感覺到他們的獨(dú)特的被賦予新時(shí)代特征的個(gè)性,也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動(dòng)欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)很想與你接近,他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注,企盼著你的關(guān)愛,在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn),縱然你有高深的學(xué)識(shí),耀眼的才華,你在他心中也被打了一個(gè)大大的叉?;膺@一叉的奧妙,便是"師德"中的一個(gè)字——愛。

教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動(dòng)積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會(huì)付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對(duì)的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。

當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時(shí)候,當(dāng)我和孩子們?cè)谵k公室敞開思想促膝談心的時(shí)候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時(shí)候,我和許多老師一樣,體會(huì)到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財(cái),因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。

一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),用愛寫好"師德"。

青春講臺(tái)演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)835個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有115位用戶喜歡。

春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀——這是我人生的坐標(biāo)。

1997年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,由學(xué)生踏上三尺講臺(tái),開始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼,七年過去了,這三尺講臺(tái)和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴(yán);她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點(diǎn)。誰想到,久而久之,我在講臺(tái)上,學(xué)生在講臺(tái)下,一道橫線不知不覺把我和學(xué)生隔開。是教改的春風(fēng),是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講臺(tái)了。

然而,談何容易,失去了講臺(tái),很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺(tái),更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規(guī)規(guī)矩矩地站在學(xué)生面前,一切的一切,我得從頭練起。

慢慢地,我習(xí)慣了上課沒有講臺(tái)的環(huán)境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案。

以后,走進(jìn)教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時(shí)此刻,我看到學(xué)生敬佩的眼神,心里高興極了。

失去了講臺(tái)的依靠,讓我自由地漫步在學(xué)生中,愉快地活動(dòng)在學(xué)生中。我聽到了他們?cè)谡f什么,看到了他們?cè)趯懯裁?,也知道了他們?cè)谙胧裁础_@時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),那張張稚氣的臉是那么的可愛。學(xué)生也常和我講心里話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。

放棄了講臺(tái),走到了臺(tái)下,給我?guī)砹嗽S多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺(tái),其實(shí)是一座山,我在山的這邊,學(xué)生在山的那邊,放棄了講臺(tái),就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我終于走到了山的那邊!

現(xiàn)在,我時(shí)常告誡自己,追求不可漫無邊際,理想要一步一個(gè)腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長河。作為新世紀(jì)的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應(yīng)做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!

還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達(dá)我對(duì)教師的熱愛吧:

林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個(gè)人沒法同時(shí)踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。

也許另一條小路一點(diǎn)也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們?nèi)プ甙?,屬于我的這一條,我要一直走到天涯。

青春講臺(tái)演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)1970個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長5分鐘。朗讀需要10分鐘,中速朗讀14分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘,有240位用戶喜歡。

教師稿:讓青春流逝在三尺講臺(tái)

光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第16個(gè)年頭。自踏上三尺講臺(tái)以來,我以"忠心獻(xiàn)給教育,愛心獻(xiàn)給學(xué)生"作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡。

在此,我將近幾年來的教育教學(xué)工作所取得的成績向在座的各位和老師做一下匯報(bào):

一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng):

我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,淡泊名利,任勞任怨。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造"師德"。"學(xué)高為師,身正為范",從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,以身示范,工作細(xì)致認(rèn)真,贏得了學(xué)校和學(xué)生的認(rèn)可。

二、班主任工作:

我愛我的學(xué)生,多年初三班主任的傾情付出,讓我不僅收獲了知識(shí),還收獲了純潔的師生情。在德育工作中,我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),在不同時(shí)段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。

對(duì)待學(xué)生我傾情付出,竭盡所愛,即便是極為頑劣的后進(jìn)生,都能像家長一樣關(guān)心、鼓勵(lì)他們,最終使他們轉(zhuǎn)變了過來。在我的眼中,沒有教不好的學(xué)生,但是,要真正教好每一個(gè)學(xué)生,付出的心血是很多很多的,而我無怨無悔。我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀:一片愛心為學(xué)生。我相信,只要真心的對(duì)待學(xué)生,學(xué)生亦會(huì)回饋你無盡的愛。因此,我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友,看著他們的成長成材,體味著這來之不易的教育成果,我就由衷的高興。由于所帶班級(jí)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)總成績一直優(yōu)異,因此,我于2006年被評(píng)選為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,2024年榮幸的進(jìn)入__縣百優(yōu)班主任的行列。

三、愛崗敬業(yè)、忠于職守

在教學(xué)工作中,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過缺課、遲到、早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。

作為語文教研組長,我?guī)ьI(lǐng)大家群策群力,制定每學(xué)年度的語文教研,為提高學(xué)生的語文成績和提高他們的語文素養(yǎng)而不懈努力。作為初三級(jí)部備課組長,我積極組織本年級(jí)的語文教師開展聽課、評(píng)課活動(dòng),做到取人之長補(bǔ)己之短。針對(duì)初三升學(xué)這一特殊時(shí)期,我和任課教師共同探討、制定教學(xué)進(jìn)度,為讓學(xué)生順利踏入高一級(jí)學(xué)府而不懈努力。

我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,與本年級(jí)組的教師們一道,認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

最近幾年,我的家庭生活可謂多事之秋,婆婆膝部韌帶摔裂,母親甲狀腺切除,孩子眼部手術(shù),一連串的困難我都一一克服,從未因此影響我的教學(xué)和班級(jí)管理工作。就在去年9月,丈夫查出心臟病,需要手術(shù),為了不影響我的工作,他選擇了國慶節(jié)前手術(shù),在丈夫出院回家后,我就把他交給了年邁的婆婆照顧,回到了學(xué)校。因?yàn)?,在那里,還有兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生等我去上課,一個(gè)班的學(xué)生需要我去管理。一想起這些,我就感到非常內(nèi)疚,因?yàn)槲仪芳依锏膶?shí)在是太多太多了。

四、教學(xué)成績及榮譽(yù):

我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。多年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,連續(xù)擔(dān)任初三的語文教學(xué)工作,每天在校工作時(shí)間平均在十幾個(gè)小時(shí),教育教學(xué)成績十分顯著,歷次平行班的質(zhì)量分析和中考中,所教語文成績和班級(jí)成績均名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。

由于教育教學(xué)成績優(yōu)異,領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分的肯定,2005年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,2006年被評(píng)選為縣級(jí)優(yōu)秀班主任和縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),2007年被評(píng)為臨朐縣優(yōu)秀教師,并榮獲初中語文說課比賽一等獎(jiǎng),2008年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,2024年被評(píng)為初中語文學(xué)科骨干教師和山東省初中教師新課程遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員,2024年被評(píng)為"語文主題學(xué)習(xí)"優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師、臨朐縣百優(yōu)班主任、臨朐縣特色教師,并獲得全縣中小學(xué)教師"說教材"大賽二等獎(jiǎng)。

在教學(xué)之余,我根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行教育教學(xué)研究,多篇教學(xué)發(fā)表在各級(jí)教育刊物上,教學(xué)和教學(xué)案例也多次獲獎(jiǎng)。

任職多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己的成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,我用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。面對(duì)著新學(xué)期的挑戰(zhàn),我會(huì)整裝待發(fā),經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長對(duì)自己的期望,為教育傾盡全力而無怨無悔。

真心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,為我的人生導(dǎo)航,也真誠的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一切都好!

謝謝!

青春講臺(tái)演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)1995個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長5分鐘。朗讀需要10分鐘,中速朗讀14分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘,有167位用戶喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春的講臺(tái)》。

有人說:"青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞臺(tái)";也有人說:"青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠(yuǎn)行者那色彩斑斕的起點(diǎn)"。而作為"人類靈魂的工程師",我們所從事的是"太陽底下最光輝的職業(yè)",我們的青春就注定要演繹在那"三尺講臺(tái)"上,那才是我們奉獻(xiàn)青春的"舞臺(tái)"。

古今中外,多少致力于教育事業(yè),尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們,都把他們絢麗的青春演繹在那"三尺講臺(tái)"上。

我國教育事業(yè)的先行者——徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質(zhì)為己任,在73年的革命和教育生涯中,他以"革命第一,工作第一,他人第一"奉獻(xiàn)精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養(yǎng)了幾代人,造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設(shè)精英,為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了絢麗的青春。

我國偉大的教育家——陶行知先生,從小立下了"我是一個(gè)中國人,我要為中國的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)"的座右銘,并發(fā)起組織了中華平民教育促進(jìn)會(huì),提出了"生活即教育"、"社會(huì)即學(xué)校"、"教學(xué)做合一"三大教育理論,倡導(dǎo)"千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人"的教育思想,在中國教育思想界產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。他以"捧著一顆心來,不帶半根草去"的赤子之情,默默地為人民的教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,奮斗終身。

教育前輩們那卓越的求實(shí)思想、敬業(yè)風(fēng)范;忘我的獻(xiàn)身精神、愛生品質(zhì),為我們樹立起一座不朽的豐碑……。

如今,為實(shí)施"科教興國"戰(zhàn)略,推進(jìn)素質(zhì)教育,中日友好學(xué)校正以"辦一流學(xué)校,當(dāng)一流教師"的獨(dú)特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。校長劉伯陽更是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整到教師隊(duì)伍的建設(shè);從找準(zhǔn)辦學(xué)思路到教師愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng);從依"法"治校的形成到激勵(lì)機(jī)制的完善……,傾注了大量的心血和汗水。

在"科教興國"戰(zhàn)略的鼓舞下和素質(zhì)教育的推動(dòng)下,中日友好學(xué)校的全校教師更是愛崗敬業(yè),教書育人,奉獻(xiàn)不盡,耕耘不止……。

有主動(dòng)放棄休息時(shí)間,義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課的教師;有為了備好一堂課,使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地認(rèn)真鉆研教材,翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念的年輕教師;有為了使學(xué)生"一個(gè)也不能少"而一次次不厭其煩地去家訪,去說服家長,防止學(xué)生輟學(xué)的班主任老師;有顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的嬰兒和臥病在床的父母,而一心撲的教學(xué)上的女教師;他們總是"愛校如家",以忘我的獻(xiàn)身精神為教育教學(xué)而辛勤地耕耘著,默默地奉獻(xiàn)著……。這樣的例子舉不勝舉。

令人感動(dòng)的一幕幕,又浮現(xiàn)在我眼前……。記不清多少個(gè)萬籟俱寂的深夜,教師辦公室里,總是傳出永不熄滅的燈光,總是映出他們?yōu)槿绾胃愫媒虒W(xué)而冥思苦想的的身影;記不清多少個(gè)晨曦初露的早晨,披著冰冷的青暉,總能看到教師們匆匆走向校園的身影;記不清多少個(gè)烈日炎炎的中午,教師們放棄午休時(shí)間,為輔導(dǎo)學(xué)生而忙碌的身影……。

他們就是這樣,在這"三尺講臺(tái)"上艱苦卓絕地、無怨無悔地精心耕耘著人民的希望,祖國的未來……

每當(dāng)我看到各位教師挑燈夜戰(zhàn),認(rèn)真研究教材,精心策劃每一節(jié)課的時(shí)候;每當(dāng)我看到教師拔下針頭,拖著病體匆匆走上講臺(tái)的時(shí)候;每當(dāng)我看到教師顧不上家庭、孩子而辛勤工作的時(shí)候……。我的內(nèi)心就震撼著、感動(dòng)著。在他們身上,我深刻領(lǐng)悟到了為人師者的全部內(nèi)涵,我感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。作為中日友好學(xué)校的一名教師,我為能有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事感到無比自豪和驕傲。

是的,作為教師,我們甘為人梯,雖工作艱辛,吃也清淡,穿也素雅,但面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

親人朋友經(jīng)常問我工作干勁那么大,究竟是為了什么?我一笑代答。我知道,我的力量來自于"我是一名教師",來自于我們默默奉獻(xiàn)、來自于我們的求實(shí)創(chuàng)新的精神。在我短短的幾年教育生涯中,我深切感受到,當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我倍感高尚。那是因?yàn)椋處煛侨祟愳`魂的"工程師",是太陽底下最光輝的職業(yè)。托起的是明天的希望;寄托的是祖國的未來。因此,每當(dāng)我看到自己的學(xué)生成長,就有一種成就感、一種滿足感。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,我為教師的辛勤付出,得到社會(huì)、家長和學(xué)生的認(rèn)可而激動(dòng);我為學(xué)生的有為、成才而興奮!……這一切的一切,有著全體教育工作者的心血和汗水,有著全體教師無私奉獻(xiàn)的愛,有著全體教師奉獻(xiàn)的青春。

是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔。這里是我的"三尺講臺(tái)",這里就是我奉獻(xiàn)青春的講臺(tái)。讓我們忠誠地守侯這方偉岸而神圣的"凈土",在"三尺長的講臺(tái)上耕耘歲月",讓我們的青春在默默奉獻(xiàn)中閃光!

青春講臺(tái)演講稿 模板6

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一顆丹心為-教育三尺講臺(tái)寫青春---教師"七一"演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位評(píng)委、各條兄弟戰(zhàn)線的朋友們,上午好! 您不用費(fèi)神,單看我手中這一支粉筆,您大概己經(jīng)猜出我的職業(yè)了吧!不錯(cuò),我是來自教育戰(zhàn)線——柳林中學(xué)的一名代表,我叫蔡明芳,今天我演講的題目是——一顆丹心為教育,三尺講臺(tái)寫青春。 斗轉(zhuǎn)星移,彈指間我己由一個(gè)不諳世事的小姑娘,成長為一個(gè)孩子的媽媽了,我也目睹了柳林的巨大變化與發(fā)展變遷,我看到了柳林人民從土墻屋到樓房的搬遷,我親歷了公路從土路到柏油路的過度,我也感受到了人們從徒步到自行車,到摩托車等交通工具的更換,改革開放的這二十幾年,柳林人民的生活確實(shí)大大提高了,這是黨委政府帶領(lǐng)柳林人民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),一方面大興煙業(yè)、藥材,另一方面鼓勵(lì)剩余勞動(dòng)人員外出務(wù)工,多種經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的結(jié)果,現(xiàn)在縣委政府又提出"走一主三化之路,建生態(tài)水電大縣"的口號(hào),而我們柳林更是全縣的煙業(yè)大鄉(xiāng),還聽說龍背灣電站開工在即,日后我們腳下的這一方熱土將會(huì)成為一片汪洋大海,呈現(xiàn)一派高峽平湖的美景,柳林人民的生活又將發(fā)生翻天覆地的變化,在這千載難逢的契機(jī),我做為一名教師,一個(gè)土生土長的柳林人,又該為柳林的發(fā)展富強(qiáng)做些什么呢? 我不由想起了讀師范時(shí)我寫給班主任的一封信。

敬愛的班主任,您好,我現(xiàn)在己是一名師范的學(xué)生了,雖然您不再教我了,可您對(duì)我的影響會(huì)終其一生,正是您用慈母般的關(guān)愛讓我一個(gè)窮苦的孩子度過了求學(xué)的黃金時(shí)代,正是您用淵博的知識(shí)開啟了我蒙昧的人生,也改變了我一生的命運(yùn),正是您的影響,中學(xué)畢業(yè)時(shí),我毫不猶豫的在第一志愿上寫下了竹山師范,我選擇了教師,我只想做一名象您這樣的教師,我要象您一樣,回到山里,拿鞭執(zhí)教,去關(guān)心和呵護(hù)下一代人的成長,這是我一生的夙愿。 現(xiàn)在我己教了八年的書了,眼看和我們一起讀書的同學(xué)都混得像模象樣,有錢有房,而我們一家三口至今還住在單身宿舍里,我心中也翻騰過:當(dāng)初我才是班上的第一啊。

。。

可一想到我的老師,一想到我的學(xué)生,我也就釋然了,既然我選擇了教師——這太陽底下最光輝的職業(yè),就意味著清貧和奉獻(xiàn),我們所有的苦辣甜酸不是您所能體會(huì)的,這不,前幾天我還收到一個(gè)學(xué)生的來信,這是我進(jìn)初中帶的第一屆畢業(yè)生,當(dāng)初他可是我們班上最調(diào)皮的學(xué)生,為此,我可沒少給他苦頭吃,他學(xué)習(xí)成績一般,但品質(zhì)不錯(cuò),初中畢業(yè)沒考起,如今在外打工,聽說還混的不錯(cuò),他在信中這樣寫道:敬愛的蔡老師,您好,畢業(yè)幾年了,我很久沒有給你寫信,是覺得當(dāng)初自己沒有好好的學(xué)習(xí),對(duì)不起您,如今我們這一政學(xué)生都己成年了,聽說,曹祖亮己高中畢業(yè)考上了大學(xué),陳敬先己開起了自己的小四輪,在家鄉(xiāng)跑運(yùn)輸,胡奎在外地當(dāng)兵,因?yàn)楸憩F(xiàn)好,己被轉(zhuǎn)為志愿兵了,而黃艷當(dāng)初我們班上那個(gè)最小的女生,聽說己成為烤煙能手,一年能創(chuàng)收幾千元呢,而我雖然比他們差一點(diǎn),但是我在這里打工邊學(xué)技術(shù),如今也想著要回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)呢,老師,這一批您頭疼的學(xué)生都長大成人了,我們知道,您可沒少操心,您不僅教給了我們知識(shí),更教給了我們?cè)鯓幼鋈?,正是您的言傳身教,您苦口婆心的諄諄告誡,才讓我們這批調(diào)皮搗蛋鬼成長為一個(gè)也為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)的人,您總該放心了吧! 到底是老師的學(xué)生,他才明白老師的心思,只有看到自己所教的學(xué)生成長為社會(huì)的有用之才,那才是做老師的最大幸福和自豪。 是啊,老師的學(xué)生為人師表了,而學(xué)生的學(xué)生業(yè)己進(jìn)入家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)生力軍的行列,而一批批扎根柳林教育的掘路人,正用自己的執(zhí)著固守著這太陽底下最光輝的職業(yè)。

您知道,我們沒有為家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)言,出謀劃策;您也知道,我們沒有直接進(jìn)行煙業(yè)生產(chǎn),服務(wù)于農(nóng)業(yè);您還知道,我們更沒有置業(yè)辦廠,創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)效益,可我們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),恪盡職守,安貧樂道,在為高一級(jí)學(xué)府輸送大量人材的同時(shí),也結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,講授烤煙藥材技術(shù),為農(nóng)村的建設(shè)培養(yǎng)了大批合格的勞動(dòng)者,我們正用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著"三個(gè)代表"的重要思想。 我想,這是我們?cè)撟龅?,也是我們能做的,更是我們能做好的?/p>

今天是黨的生日,我也作為一名預(yù)備黨員將接受組織對(duì)我的考驗(yàn),我在此的陳詞,不僅代表我——一個(gè)積極追求進(jìn)取的青年人向黨最誠懇的表白,更代表了奮斗在柳林教育戰(zhàn)線同仁們的共同心聲,為了柳林的發(fā)展富強(qiáng),我們會(huì): 樂于奉獻(xiàn),于三尺講臺(tái)寫出青春無價(jià), 甘為人梯,用一支粉筆換來桃李滿園。

青春講臺(tái)演講稿 模板7

閱讀小貼士:模板7共計(jì)2819個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長8分鐘。朗讀需要15分鐘,中速朗讀19分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要26分鐘,有228位用戶喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友:

大家好!今天我演講的題目是《三尺講臺(tái)育桃李,青春飛揚(yáng)報(bào)祖國》。有人說,祖國是文天祥"臣心一片磁針石,不指南方不肯休"的不屈;祖國是林則徐"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之"的責(zé)任;祖國是毛澤東"宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王"的豪情;作為人民教師,我說:祖國是"三尺講臺(tái)育桃李,青春飛揚(yáng)鑄英才"的追求!

十年前,我踏進(jìn)了__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。魯迅先生說:"四斤的擔(dān),你能挑嗎?三里的道,你能走么?"我能么?我?guī)е闷婧托迈r打量著這所年輕的學(xué)校。十年彈指一揮間,今天我響亮的回答:"實(shí)驗(yàn)中學(xué)的擔(dān)子,我能挑!"

回望來路,感動(dòng)猶存。每一天,我思想感情的潮水,都在放縱奔流著;親愛的朋友們,我處在一個(gè)優(yōu)秀的群體中,他們的光榮與夢(mèng)想,拼搏與奮進(jìn),讓我有了永遠(yuǎn)前行的力量!

忘不了一位查完寢室深夜而歸的教師,突然發(fā)現(xiàn)正在上小學(xué)的女兒門上貼著這樣一張紙條:"爸爸,老師說我的作文寫得不好,請(qǐng)你一定幫我看看!"正在燈下等愛人歸來的妻子淡淡的說:"紙條已經(jīng)貼上三天了。"望著并沒有過多責(zé)怪自己的妻子,看著那張用稚嫩小手寫下的"請(qǐng)求",淚水模糊了他的雙眼......

忘不了__年,__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考再創(chuàng)輝煌,可是這光榮又是那么的沉重。4月,中考在即,大戰(zhàn)正酣,擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)特級(jí)教師段鳳英體檢查出卵巢腫瘤到了需要立即動(dòng)手術(shù)的地步!禍不單行,擔(dān)任三年級(jí)英語課的曾來英老師患乳管腫瘤必須馬上住院,她利用術(shù)前的準(zhǔn)備時(shí)間,又回來給學(xué)生上了兩天課。望著因化療身體極度虛弱,頭發(fā)全部脫落仍念念不忘畢業(yè)班復(fù)習(xí)的兩位老師,前來探望的學(xué)生們落淚了,聞?dòng)嵹s來的家長們落淚了,憂心如焚的老師們落淚了。而今,曾老師依然臨危受命,站在了她心愛的講臺(tái)上。

朋友們,也許您覺得很俗套,一提老師就是忘我工作,就是多病多災(zāi)。沒有人愿意接受災(zāi)難,是教師崇高的職業(yè),讓我們老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)承擔(dān)。這些老師并非因大病面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和敬業(yè),她們平時(shí)就以敬業(yè)贏得了世人的尊重!我們哪位老師不是這樣默默無聞的奉獻(xiàn)?我衷心的希望老師師們身體健康,青春飛揚(yáng)。但是假如你我碰到這樣的事情,我想我們和他們的選擇一樣!假如我們是地震災(zāi)區(qū)的教師,當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖的那一刻,我們會(huì)條件反射般地護(hù)住學(xué)生,最后一個(gè)離開!就像英雄的教師向倩、張米亞……摘下我的翅膀,送給你飛翔!不是嗎,朋友!請(qǐng)?jiān)试S我再講一位老師的故事。

誰見到她,也不相信她有五十多歲。她渾身上下洋溢著青春的活力。請(qǐng)?jiān)徫矣?"青春" 二字,她確實(shí)沒有老年人的緩慢遲鈍,只能用"青春"來形容。在大家的眼中,她就是個(gè)鐵人,連個(gè)感冒都沒有過。她仍然主動(dòng)請(qǐng)纓,至今還是__市年齡最大的班主任。她帶的班級(jí),無人能敵!送走08界學(xué)生的輝煌,一次聚會(huì)時(shí),她的朋友宋醫(yī)生關(guān)切地問她的腰是否還疼的厲害?勸她得趕緊做手術(shù),否則可能有永遠(yuǎn)站不起來的危險(xiǎn)。她輕聲說:"我想做手術(shù),可是,這個(gè)手術(shù)一做,我就上不成講臺(tái)了,我還想,再教一屆學(xué)生,退休再做。"這時(shí),我才知道劉老師的脊椎管里有一個(gè)瘤!平平一席話,與我,卻是一聲驚雷!我們朝夕相處,卻從來沒聽她提過,從來沒聽她叫過痛!她就是"不用揚(yáng)鞭自奮蹄"永遠(yuǎn)充滿青春活力的劉利梅老師!

朋友們,這就是我們__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師!她們把職業(yè)當(dāng)成了事業(yè),她們愛學(xué)生、愛教育愛到了骨子里!她們?cè)谡n堂上制造無數(shù)歡樂,在三尺講臺(tái)上展現(xiàn)教師的風(fēng)采!我沒有任何理由不感動(dòng),我沒有任何理由不敬業(yè),我沒有任何理由不干好工作,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己的良心!

帶著對(duì)老師的崇敬,滿懷著對(duì)教育事業(yè)的夢(mèng)想,我總是迎著清晨第一縷霞光,用激情和活力把愛傳遞給學(xué)生,踏著夕陽,把一天的忙碌與收獲傾注在作業(yè)批改里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,讓青春的海洋掀起一波又一波的巨浪。

我精心上好每一節(jié)課,我像一個(gè)演員,在講臺(tái)上盡興的表演,陶醉處,忘卻生前身后事,想要說的話如千軍萬馬呼嘯而出,揮灑自如。同學(xué)們的眼睛緊緊追隨著我,臉上帶著醉心的笑。45分鐘,步步設(shè)疑,時(shí)時(shí)啟發(fā),峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。學(xué)生群情激昂,氣氛熱烈。偌大的教室,我們共同上演一出熱熱烈烈的舞臺(tái)劇。

不知從那一天起我年輕的心開始多了份牽掛,每天腦海中活躍著的全是學(xué)生們的音容笑貌。 我們比賽背書、演課本??;當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪把校園變成了一個(gè)童話般的世界,我們打雪仗,擲雪球,尖叫聲此起彼伏;"我們壯志飛揚(yáng),齊讀:"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"、"天行健,君子以自強(qiáng)不息......"我驚喜的發(fā)現(xiàn):那個(gè)老是背不會(huì)書的女孩居然流利的背了一課書,那個(gè)整日"大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷" 的男生默寫課文第一個(gè)交卷。

我就在這樣青春飛揚(yáng)的校園里不知疲倦的忙碌著,只是,面對(duì)家人,總有一絲愧疚。有時(shí),我也會(huì)面臨兩難的選擇,每天晚上睡覺,孩子養(yǎng)成一定要拉著我的手睡覺的習(xí)慣!他怕第二天媽媽起床上早自習(xí)時(shí)突然消失!可敏感的兒子每次都知道,站在床上哀哀痛哭:"媽媽,你別走!"那一刻,我的眼前會(huì)出現(xiàn)兒子淚汪汪的眼睛和教室里安安靜靜等我上課的清澈的眼睛!心念所動(dòng),別無選擇,我,得走!

多少次,兒子生病,我只能抽空看看,卻顧不上陪他。多少次,個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生,多少次和學(xué)生談心,顧不上為家人做一頓飯。這種兩難的選擇,相信我們都是一樣的選擇!與所有的女教師一樣,我沒有時(shí)間陪生病的父母,甚至沒有時(shí)間給家人好好做上一頓飯!我們雖為人妻卻沒有盡到父母的責(zé)任,雖為人母卻沒有時(shí)間在父母面前盡孝,唯有為人師的責(zé)任我們盡心盡力!

我知道,我的事業(yè)是微不足道的,可是孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步就是我最大的收獲。我更知道,當(dāng)老師最大的成功是什么,就是看到改變一個(gè)個(gè)暫時(shí)落后的孩子,幫他們修枝打杈,助他們健康成長!我對(duì)學(xué)生卻無所求,只要他們畢業(yè)了能偶爾想起我,只要在路上碰見我,喊我一聲"老師!"我就心滿意足了!

"喜歡看黑板前您的背影,手握住的粉筆,猶如握住一脈清新的古韻,散發(fā)典雅的墨香。您成熟而知性,您會(huì)轉(zhuǎn)過身來微笑,如雨打芭蕉的清越,風(fēng)吹落葉的醇厚。也許不注意的時(shí)候,你已經(jīng)站在了我的身后,溫柔的默默看著我,然后又悄悄離開,就這樣一步步在我少年的心扉留下無名的暗香。"

"讓我怎樣感謝您,我親愛的老師!我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,我親愛的老師!

我原想捧起一束浪花,您卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝您,我親愛的老師!"

感動(dòng)欣喜給了我奮勇前行的動(dòng)力,今生任粉筆染白雙鬢,任作業(yè)翻破手指,我也無怨無悔!因?yàn)?,你,親愛的同學(xué)們,你就是我的國家!我不浪費(fèi)你的時(shí)間,你的生命,為國家好好培養(yǎng)下一代,這就是愛我的祖國!

親愛的朋友們,我為祖國站講臺(tái),我是如此充實(shí)和幸福!您聽學(xué)生的心聲:

祖國在上,學(xué)生在我心中,親愛的朋友們,也許歲月會(huì)無情地染白我的雙鬢,皺紋也會(huì)悄悄地爬上我曾經(jīng)充滿青春的面龐。講臺(tái)不是青春的墳?zāi)?,而是青春的起跑線。這一跑可能是十年,二十年,我還會(huì)用青春繼續(xù)詮釋人民教師的美麗!

青春講臺(tái)演講稿 模板8

閱讀小貼士:模板8共計(jì)182個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長1分鐘。朗讀需要1分鐘,中速朗讀2分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,有264位用戶喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!

祝各位老師節(jié)日快樂,合家幸福?。ㄖx謝?。?/p>

青春講臺(tái)演講稿 模板9

閱讀小貼士:模板9共計(jì)320個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,有188位用戶喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!

祝各位老師節(jié)日快樂,合家幸福!(謝謝!)

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