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的主題青春演講稿模板(6篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 12:55:02 查看人數(shù):35

的主題青春演講稿模板

青春的主題演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)2101個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘,有246位用戶(hù)喜歡。

高三的語(yǔ)文閱讀課上,l老師激情飛揚(yáng)地講述著南方s城的繁華,從此小_對(duì)這個(gè)城市充滿(mǎn)了好奇,決心一定要去看看,夢(mèng)想漸漸生根發(fā)芽。

小_性格溫順,但她智商很低,小學(xué)時(shí)前三名都與她無(wú)緣。初中時(shí)代的主題是嫉妒和羨慕,總認(rèn)為別人的都是好的,相貌平平、沒(méi)有才藝的她,生活在自卑中。一直到高中的這節(jié)語(yǔ)文課,她有了夢(mèng)想去的地方!

高考只過(guò)了二本線(xiàn),憑著運(yùn)氣她讀了一本的專(zhuān)業(yè),她從心里喜愛(ài)自己的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。雖然智商很低,但她刻苦學(xué)習(xí),取得了還算優(yōu)秀的成績(jī),并一直向往著去s城。當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始紛紛準(zhǔn)備考研時(shí),她也暗暗準(zhǔn)備,然而去夢(mèng)想的路上總會(huì)節(jié)外生枝,結(jié)果驚呆了所有人。

學(xué)院的某次會(huì)議上,l院長(zhǎng)告訴大家優(yōu)秀的學(xué)生可以申請(qǐng)全國(guó)各大高校的夏令營(yíng),算是為保研做準(zhǔn)備,成績(jī)還行的她也夢(mèng)想著通過(guò)保研去s城,于是就開(kāi)始申請(qǐng)夏令營(yíng),為了簽字蓋章,幾乎天天跑老師辦公室;給高校老師打電話(huà)咨詢(xún);擔(dān)心錯(cuò)過(guò)重要機(jī)會(huì),手機(jī)不敢沒(méi)電、不敢沒(méi)話(huà)費(fèi);失敗的消息傳來(lái)時(shí),偷偷躲在被窩里哭泣;心情不停的起伏。終于接到s城某校審核通知的那天,她非常激動(dòng)的跟親人朋友分享,她知道去s城的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!挑戰(zhàn)也隨之而來(lái):她必須按照該校要求準(zhǔn)備自我介紹、個(gè)人推薦信、個(gè)人風(fēng)采展示ppt,所有材料全部是英文,只有面試通過(guò)她才可被錄取,才可永遠(yuǎn)生活在s城。她厚著臉皮請(qǐng)老師同學(xué)幫忙反復(fù)修改,又在師兄師姐的幫助下,反復(fù)修改制作的ppt,反復(fù)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和發(fā)音,自以為準(zhǔn)備的相當(dāng)充分,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地前往s城參加面試。然而她沒(méi)想到遇到的對(duì)手竟那么強(qiáng)大,年少無(wú)知的她被狠狠的甩在對(duì)手身后,面對(duì)沉重的打擊和持續(xù)的壓力,一走出面試的場(chǎng)地,就傷心的哭了,行走在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上,任憑眼淚如雨水滑落。s城不歡迎她,無(wú)奈返回,疲憊地坐火車(chē)上看《鋼鐵是怎樣煉成的》,內(nèi)心無(wú)比惆悵,第一次前往s城,竟是如此失敗。

隨著時(shí)間推移,學(xué)校保研的帷幕悄悄拉開(kāi)又落下,在這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,燦爛地笑到最后的僅剩那么幾個(gè)人。結(jié)果出來(lái)那天,她痛哭著和父親商量自己未來(lái)的路,因?yàn)樗龥](méi)有獲得夢(mèng)寐以求的保研資格,只剩保送讀本校碩師計(jì)劃的機(jī)會(huì),或者加入考研行列,站在命運(yùn)的十字路口,該何去何從?雖然家里情況不允許她和姐姐同時(shí)考研究生,但父親給出這樣的建議:我希望你過(guò)一種豐衣足食,安穩(wěn)平淡的生活,當(dāng)老師也是不錯(cuò)的選擇,但最終如何走還是你自己決定。權(quán)衡了各種因素,經(jīng)過(guò)一周激烈的思想斗爭(zhēng),最終選擇了碩師計(jì)劃。她智商很低,但學(xué)習(xí)一直很用功,考研對(duì)她來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題,做出這樣決定令所有同學(xué)驚訝,也有不少老師為她感到惋惜,覺(jué)得考研或許有更光明的路,但她想借這三年在家鄉(xiāng)教學(xué)的機(jī)會(huì),當(dāng)個(gè)好老師,積累工作經(jīng)驗(yàn),孝敬照顧日漸蒼老的父母,所以不后悔,唯一覺(jué)得對(duì)不起的是年少時(shí)的夢(mèng),去s城的夢(mèng)想難道就此擱置?難道真的是因?yàn)轶w會(huì)了s城的壓力而害怕了嗎?難道僅僅因?yàn)楸淮驌粢淮尉驮俨桓仪巴?不!絕不!匆匆夏令營(yíng),沒(méi)來(lái)得及感受s城的繁華,她想再去一次!

沒(méi)有考研壓力,接下來(lái)有充足時(shí)間去實(shí)習(xí),她決定借實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)再去s城。此行舉步維艱:學(xué)校明文規(guī)定不允許學(xué)生私自聯(lián)系到校外實(shí)習(xí),父母擔(dān)心不安全,臨走時(shí)姐姐再三叮囑,男友各種好心規(guī)勸,好友也表示不解,她還是決心前行。接下來(lái)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)深藏在她記憶深處:自上學(xué)以來(lái),她從未違反過(guò)學(xué)校規(guī)定,從沒(méi)有頂撞過(guò)老師,從沒(méi)有不聽(tīng)父母的話(huà),從不敢做錯(cuò)誤的事,但內(nèi)心漸生厭惡。學(xué)校到處彌散著令人墮落的氣息:穿著時(shí)尚、打扮的光彩照人的女學(xué)生競(jìng)相攀比著;花園里情侶們卿卿我我;宿舍里每天都有人擺著吸大煙一樣的姿勢(shì)沒(méi)黑夜沒(méi)白天的扣手機(jī)、打游戲;宿舍的廁所發(fā)出一股惡臭的氣味,也不會(huì)有人主動(dòng)打掃;實(shí)驗(yàn)室的師姐每天不緊不慢的看電視劇,因?yàn)榍遑毜膶?dǎo)師遲遲不肯批準(zhǔn)買(mǎi)試劑,最后只能靠修改數(shù)據(jù)完成畢業(yè)論文;義正言辭的c長(zhǎng)只顧升職加薪,卻害怕承擔(dān)責(zé)任;趨炎附勢(shì)的w導(dǎo),拿著雞毛當(dāng)令牌,狐假虎威地嚇唬學(xué)生,卻從來(lái)不為學(xué)生的發(fā)展著想,從來(lái)不聽(tīng)學(xué)生的心聲,只搞面子工程。諸如此類(lèi),與其咒罵,不如無(wú)視,于是她請(qǐng)假條都沒(méi)交,寄出行李,買(mǎi)了火車(chē)票悄悄前往s城。

在火車(chē)上總會(huì)結(jié)識(shí)一些陌生的朋友,跟隨他們一起乘坐不熟悉的地鐵,相視一笑,只有一面之緣,然后各自分別各自走好。背著沉重的行李,尋找落腳點(diǎn),接受了高昂的住宿費(fèi),戒備著每一個(gè)陌生的人,抵觸著新宿舍的骯臟和擁擠,漸漸了解社會(huì)人。正午時(shí)分,第一次經(jīng)歷坐反車(chē),在公交車(chē)上被擠的迷迷糊糊,以至于始終沒(méi)搞清楚218路線(xiàn)到底是怎樣的。不過(guò)她漸漸適應(yīng)環(huán)境,每天早上只吃一個(gè)涼饅頭加醬菜,晚上忍受著房東送的散發(fā)著臭味的被子,室友不時(shí)的喊罵聲會(huì)把剛?cè)胨乃承?,下鋪的女孩惡狠狠的眼神回?fù)她友好的招呼,她接受這一切,相信一切會(huì)變得好起來(lái),開(kāi)始進(jìn)入自己的角色,認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),積極地向?qū)W姐學(xué)習(xí)技術(shù),友好地和同事和諧相處,告訴自己周?chē)娜瞬⒉皇菈娜?,努力讓一切變得像預(yù)想的一樣棒。上周還去游玩了s城的一個(gè)著名景點(diǎn),下周還計(jì)劃去參觀s城的大教堂并給遠(yuǎn)方的朋友寄出祝福!這就是她想要的經(jīng)歷,她體會(huì)到了勝利的瞬間,而且將會(huì)永遠(yuǎn)的走下去,直到實(shí)現(xiàn)所有關(guān)于s城的夢(mèng)想。

若干年后的某個(gè)秋天,涼風(fēng)吹亂頭發(fā),再想起那時(shí)疲憊落魄的自己,請(qǐng)不要再埋怨任何人,夢(mèng)想仍在,堅(jiān)持遠(yuǎn)行!

關(guān)于青春的主題班會(huì)演講稿800字

青春的主題演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)1266個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,有201位用戶(hù)喜歡。

尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自××的××,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮斗夢(mèng)想》!

說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒(méi)有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是"放飛夢(mèng)想,暢響自強(qiáng)"的時(shí)候,我茫然了。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么?

回憶當(dāng)初,高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學(xué)里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái),一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。

可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴(lài)床睡懶覺(jué),晚上臥談到深夜,一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆,學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品,現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散,我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我,也深深的把我給激醒,在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中,我似乎明白了許多,成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅(jiān)持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力,質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專(zhuān)利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹(shù)立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走,終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的,讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!

也許在這過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,但我們都得明白"天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。"挫折是必定會(huì)有的,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話(huà)就是"死,也要死在沖鋒的路上"。我們都要"是人當(dāng)自強(qiáng)",說(shuō)到"自強(qiáng)"這個(gè)詞,我曾刻意地查過(guò)它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個(gè)位置,只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向,自強(qiáng)不息,時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己,那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn),并且有可能我們會(huì)比別人站得更高,因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏?。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上,不斷超越的自強(qiáng)之人。

同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低,雖然我們看起來(lái)不如別人,但是,我堅(jiān)信,總有一天我們會(huì)爬上高峰,跟起點(diǎn)高的人同一高度,因?yàn)?,只要有?mèng)想,只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心,我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么,同學(xué)們,讓我們玩起手來(lái),讓我們從今天開(kāi)始告別昨日的墮落,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春的主題演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)1464個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘,有183位用戶(hù)喜歡。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

春至,在那微微顫抖、絲絲涼涼的清風(fēng)里,希望的馥郁、生機(jī)的芬芳,彌漫、洋溢。我在其中穿過(guò),看到,一朵小小的花兒,浸在這淺淺的春中。

那是一粒種子,裹挾在溫潤(rùn)而又深厚的泥土里,靜靜地發(fā)芽,生根;那是一抹綠影,欲滴在晴朗而又明媚的天宇下,蓬勃地生長(zhǎng),青翠;那是一絲光芒,閃耀在迷離而又錯(cuò)雜的記憶中,久久地鐫刻,銘記;那是生的歡呼,是生的舞蹈,是旋轉(zhuǎn)天宇的無(wú)畏,是蓬勃的朝氣,是“初生牛犢不怕虎”,是“欲與天公試比高”。

在那蔥蘢的山水林間,春兒慢慢拂過(guò),絲絲縷縷的生機(jī)便悄然萌動(dòng)著。那竹,也躍動(dòng)著冒出頭來(lái),筆直筆直地向上生長(zhǎng)著。由那怯生生的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,到那碧色欲滴的亭亭凈植,不斷地成長(zhǎng)著,最終化作那最高潔挺立的翠玉,堅(jiān)忍而溫厚。

但是,每一抹動(dòng)人心魄的綠,都是自己那生死之剎的堅(jiān)定,是自然嚴(yán)酷考驗(yàn)下的無(wú)畏,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的匯聚起來(lái)的,筆直而不低頭。當(dāng)那頑固而沉悶的大石不聲不響地壓在他們身上時(shí),退縮過(guò),無(wú)助過(guò)??耧L(fēng)呼嘯,試圖為其移動(dòng)分毫,烈日當(dāng)空,盡力為其打擊消除。然而,這是他們自己的路,自己的生命,自己的磨難,自然要自己來(lái)扛,自己來(lái)搏!

山谷回蕩著沉重而清脆的巨響,一株株向上的竹,挺立著,用自己柔韌的身軀硬生生地把磐石鉆透。冷硬的石滾落,而竹卻向著高升的旭日,用自己勃發(fā)的年輕的生命向上生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著。這是新生的力量,無(wú)知無(wú)畏,那股力量,涌動(dòng)著,咆哮著。想要直沖云霄,意欲締造自己生命的傳奇。

仙人掌

在那茫茫沙漠之中,充斥著酷熱的囂叫,塵沙彌漫在天,洋洋灑灑。殘存的一絲生機(jī)也被烈日惡狠狠地剝奪去,妄談活力蓬勃。

而在這炙烤中,這寂寥慘淡之中為數(shù)不多的生命——仙人掌,卻仍然綠意盎然,彰顯著生命的本色。在這鋪天蓋地的沙海之間,它奮力扎根,將自己生命固定在一片無(wú)言的土地里,嚴(yán)酷、慘凄,而它卻努力適應(yīng),將美麗的柔潤(rùn)葉子分化成尖利的丑陋的刺,將生命本應(yīng)擁抱暢飲的甘露化成幾滴生命的依靠,將原本應(yīng)清淡柔美的外表,化成怪異不堪的畸形。

仙人掌啊,卻還是生長(zhǎng)的那么旺盛,身上濃綠的翠色,厚重的幾近凝固。還是那么積極地向著太陽(yáng)望,觀那陽(yáng)光折射出來(lái)的五色光斑,望著那在天宇滯留不前的空氣,那是它自己的歌,自己的夢(mèng),苦卻也絲絲甜意。

守著自己的夢(mèng),夢(mèng)醒來(lái)是虛無(wú)還是真實(shí)?然而它就那么快樂(lè)地,如同一個(gè)孩子懷抱最心愛(ài)的玩具一般,天真地抱著自己的夢(mèng),笑著,唱著。日復(fù)一日,為這那個(gè)或虛無(wú)或真實(shí)的夢(mèng),一秒,一分,一天,一年,一世地堅(jiān)守下去。

它不計(jì)時(shí),對(duì)它而言。仰望,就是永恒。

我不是誰(shuí),我只是一株柔弱的,根本不引人注目的花。我沒(méi)有竹的堅(jiān)忍,我也沒(méi)有仙人掌那般積極。我只是平凡的,和大多數(shù)春花一般,在春季吵吵鬧鬧地綻放,一忽兒就謝了。命中注定,不能像梅花那般超凡脫俗,傲然立寒風(fēng)中。也不能,在百花中或嬌或艷,引得人們頻頻駐足。我,普通,平凡,萬(wàn)物中似有似無(wú)。

但我也開(kāi)花了。淡淡的,不艷麗,也并不那么芬芳。沒(méi)有人看,沒(méi)有賞。不過(guò),我也不需要。我知道,我這一輩子,就開(kāi)那么一次花,燦爛一個(gè)春天,我自己知道,我是一朵花。不太好不過(guò)也不壞。沒(méi)有人知道,在這個(gè)春天的墻角下,有一朵六瓣的淡藍(lán)色小花開(kāi)過(guò)。

但我記得,我知道。那是屬于我的記憶,那個(gè)角落,是我的天地,彌漫著,也埋藏著,我的歡樂(lè)與淚水,我的寶貴與美好。還有,我的生命最初也是最好時(shí)候的模樣。

是的。我記得,這就夠了。

那是,一段記憶中不忘的韻律,悠長(zhǎng)而又清脆,宛如天籟,系著曾經(jīng)的期盼、現(xiàn)在的奮斗和未來(lái)的向往,系著生命的種種美好。是的,那是不朽的旋律。是生命的贊歌。青春如歌。

青春的主題演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)830個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有158位用戶(hù)喜歡。

人生,有3個(gè)階段-青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說(shuō),青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書(shū),上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。

那本書(shū)還說(shuō),人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂(lè)而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫(xiě)一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂(lè)像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹(shù)葉,在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰,外面的炎熱與我們無(wú)關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無(wú)光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書(shū),只要一本書(shū)一些筆,還有一間可以上課的房子,別無(wú)他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的"野孩子"強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很?chē)?yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周?chē)性S多人,中卻的說(shuō)是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過(guò),懊悔過(guò),但來(lái)不及了,丟棄了就追不回來(lái),其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒(méi)什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái),也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來(lái)

青春的主題演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)1047個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有150位用戶(hù)喜歡。

昨晚做了一場(chǎng)夢(mèng)。

夢(mèng)中,四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子,轉(zhuǎn)過(guò)頭我看見(jiàn)陽(yáng)光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來(lái),陽(yáng)光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無(wú)邪的臉。"下課了?",我問(wèn)。"是啊。""下節(jié)課上什么?""物理,睡覺(jué)都睡傻了吧。"

一找到機(jī)會(huì)就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見(jiàn)了因病回家休養(yǎng)沒(méi)有陪我們走完高三的物理老師,那個(gè)明明教過(guò)好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師,那個(gè)明明過(guò)了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,那個(gè)厲害起來(lái)簡(jiǎn)直換了一個(gè)人的物理老師,也是那個(gè)我日思夜想再聽(tīng)一次她的課的物理老師。隨著她走過(guò)來(lái),我的視線(xiàn)漸漸模糊了。

眼睛睜開(kāi),視線(xiàn)還是模糊的,這次不是夢(mèng),而是我的眼淚。

還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫(xiě)一句話(huà),我寫(xiě)的"沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方",當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開(kāi)這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,困住了我的大好青春,夢(mèng)想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來(lái)的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢(mèng)。

我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙?chǎng)的一瞬間被時(shí)間撕扯,遺失在了過(guò)去。那一刻,如曾經(jīng)盼望的那樣,我終于離開(kāi)了這個(gè)流過(guò)汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過(guò)的自由和輕松,卻又比任何時(shí)候都要沉重。離開(kāi)時(shí),我回頭凝望,書(shū)寫(xiě)著三年美好時(shí)光的學(xué)校,內(nèi)心有許多的不舍,門(mén)口同學(xué)們正忙著向車(chē)?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。

剛看了瑞秋的《時(shí)空戀旅人》,其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空,那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì),好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈,雖然我終將要離開(kāi)這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過(guò)去。其實(shí),我們無(wú)力改變的就不要去糾結(jié),每個(gè)人都有瑕疵,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個(gè)人生的核心。

我曾經(jīng)給同學(xué)留過(guò)寫(xiě)著"不論你在哪,遇到困難,我都會(huì)在你身邊"的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,渺小到根本沒(méi)有寫(xiě)下約定的能力。青春或許只是這樣吧,我們浪費(fèi)大把時(shí)間來(lái)定下一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言,又一次次違反它們,我們喜愛(ài)著一切,卻又辜負(fù)了一切。畢竟,誰(shuí)的青春不曾腐朽。

青春的主題演講稿 模板6

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尊敬的各位評(píng)委:

大家好!

我叫張___,來(lái)自__森林經(jīng)營(yíng)公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》。

“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想:“青春夢(mèng)”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥(niǎo)瞰江河,飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來(lái)沒(méi)有躲避過(guò)風(fēng)吹雨淋。有人說(shuō)他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說(shuō):他們是把資源管起來(lái),讓百姓富起來(lái)的“守護(hù)神”!

談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說(shuō)他們是打火的,我說(shuō):他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。

談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營(yíng),發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車(chē)忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇?。有人不屑地說(shuō)他們?cè)瓉?lái)是清林的、是瓦匠工,我說(shuō):他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

談到“青春夢(mèng),你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶(hù)區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說(shuō)這里發(fā)展太慢,我說(shuō):他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說(shuō)“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛(ài)崗敬業(yè)的贊歌,是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!

多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到:“君不見(jiàn),火車(chē)站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無(wú)所畏懼的決心,青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容,如果你沒(méi)有了夢(mèng)想,把青春埋在游戲里,把工作掛在qq上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無(wú)奈。

五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?lái),才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來(lái)編織我們的“青春夢(mèng)”呢? “世上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”, 青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!

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的主題青春演講稿模板(6篇范文)

人生,有3個(gè)階段-青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說(shuō),青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書(shū),上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。那
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