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借條的寫法及借條模板(3篇范文)

發(fā)布時間:2024-04-13 07:00:04 查看人數(shù):99

借條的寫法及借條模板

借條的寫法及借條范本 篇1

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借條的寫法及借條范本

1. 應(yīng)寫清楚借款人與放款人法定全名;

2. 應(yīng)寫清楚借款的具體金額,包括大寫與小寫金額;

3. 應(yīng)寫清楚借款的時間期限,包括借款的起止年月日和明確的借款期限;

4. 應(yīng)寫清楚還款的具體年月日;

5. 應(yīng)寫清楚借款的利息,應(yīng)有明確的年利率或月利率,最終應(yīng)支付的借款利息總額(包括大寫和小寫金額)等約定;

6. 應(yīng)寫清楚借款本息償還的年月日時間及付款方式;

7. 應(yīng)有借款本人親自簽章、手印或親筆書寫的簽字。

借條的寫法及借條范本 篇2

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借條的寫法

首先應(yīng)找一張質(zhì)量比較好比較厚的紙(便于保管)而且應(yīng)是一張完整的紙來寫,有這樣的案例有人持一半張紙寫的借條起訴,對方稱他還了多少錢,原告在紙的下半部分注明了,結(jié)果發(fā)生糾紛.借條應(yīng)寫清楚這些內(nèi)容:出借款人、幣種、借款金額(金額應(yīng)寫大小寫,且要一致,有人因為金額大小寫不一致產(chǎn)生糾紛結(jié)果打官司。)、用途(不能用于非法活動,如明知對方借錢用于非法活動還借其錢,則這種債權(quán)不受法律保護。)、利率(和利息不一樣,_%利率為年息,_利率為月息,約定的利率在銀行同期貸款利率的4倍以內(nèi)受法律保護,超過部分法律不保護。)、還款時間(影響訴訟時效的起算時間)、借款人(出借款人和借款人的姓名要和本人居民身份證上的姓名一樣)、借款時間(農(nóng)歷還是陽歷)。如有證明人或擔(dān)保人要讓他簽上名,但要寫明是證明人還是擔(dān)保人,以免發(fā)生糾紛。

借條寫好后最好是復(fù)印一份,原件和復(fù)印件分開保管,這樣即使原件不見了還有復(fù)印件也好點。

借款金額較大時則最好簽定一份借款協(xié)議,把雙方的權(quán)利義務(wù)約定清楚。

還要注意借條和欠條的區(qū)別,廣義上欠條包括借條,借條是單純的借款,而欠條可以是買賣、賠償、不當?shù)美仍蚨a(chǎn)生,兩者訴訟時效的計算也不一樣。

借條的標準格式范本

原因:今日由于個人財務(wù)緊張借1000元人民幣(壹仟圓人民幣)

借款人:(簽名)

借款日期:2024年4月1日 還款日期:2024年8月1日

甲方與某年某月某日借乙方多少錢,借款期限__,約定于某年某月某日歸還,利息 如甲方不能按時歸還,付違約金多少多少。

甲方簽字

日期

甲方___(身份證號:_____)今借乙方___(身份證號:_______ )人民幣_____ 元。(大寫)

借款期限為:____年,從____ 年__月__日到____年__月__日。

借款利息為:__..

借款人簽名

借條的寫法及借條范本 篇3

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借條是人彼此之間為處理財務(wù)、物資或事務(wù)來往,寫給對方作為憑據(jù)或有所說明的條據(jù)。

一般格式為:

1.標題。寫明“借條”。

2.正文:寫明事由或事實(涉及金額必須大寫)。

3.署名、日期。

范例一:借東西的借條

借 條

今借到 省 市 有限公司下列資料:

1、建筑工程項目投標書壹份。

2、 項目開發(fā)計劃書壹份。

公司工程管理部

經(jīng)手人:

年 月 日

范例二:借錢的借條

借 條

今借到×××人民幣 元整(¥: 元), 月內(nèi)還清,不計息。

此據(jù)。

借款人(簽字):×××

××年×月×日

借 條

今借到 ___(你的名字)人民幣叁萬元整。利息為(年息 % )。

利息的支付方式為( ); 本金的歸還時間為( )。

特立此據(jù)為憑。

借款人:(簽字)

身份證號:

____年__月__日

注意事項:

1、利息如果高于銀行貸款利率四倍以上的,法律上將不支持,一介一有爭議,你得不到法律保護。

2、“每年都把利息給我用,錢繼續(xù)存在他那里”,是否計入以后的本金并產(chǎn)生利息啊?如果是,則構(gòu)成“復(fù)利”,再與高利連起來,就構(gòu)成高利貸了。

3、如果是你自己想的,要趕緊調(diào)整,如果是對提出的,則有欺詐你的嫌疑——到時告你放高利貸,損失就大了。

借條的寫法及借條模板(3篇范文)

借條是人彼此之間為處理財務(wù)、物資或事務(wù)來往,寫給對方作為憑據(jù)或有所說明的條據(jù)。一般格式為:1.標題。寫明“借條”。2.正文:寫明事由或事實(涉及金額必須大寫)。3.署名、日期。范例一:借東西的借條借 條今…
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