教師節(jié)國旗下演講稿 模板1
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這金秋收貨的季節(jié)里,我們即將迎來2024年第三十一個教師節(jié)。非常榮幸能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,首先祝所有的老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
就在今天早上,我將一張美麗的賀卡投進(jìn)了郵箱,那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。
我想象著當(dāng)她看到這張卡片時,用撫慰過無數(shù)學(xué)生額頭的手輕輕隆起自己已經(jīng)飄雪的白發(fā)時的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時,認(rèn)真回憶著她和學(xué)生們共同生活時的神情;想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下,撫案為同學(xué)批改作業(yè)場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上,還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育的信念。
親愛的同學(xué)們,此時我的老師無法知道,此刻她的學(xué)生正在給自己的學(xué)生講述著你們的老師和他的老師的故事,但此刻我愿借一屢粘滿菊香的金風(fēng),向曾經(jīng)培養(yǎng)教育了我的所有老師們說一聲:你們曾經(jīng)的學(xué)生永遠(yuǎn)深愛著你們!老師,您辛苦了,您曾經(jīng)的學(xué)生向你們鞠躬了……或許是時代的變遷,不只從什么時候開始,老師們已經(jīng)輕輕地放下中的教鞭,但他們無法放下的就是自己對教育執(zhí)著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類的理想,他們借一支粉筆,點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候,他們開始了辛勤的播種;秋天到來的時候,他們守望著金燦燦的果實。
記得一個友人曾經(jīng)開玩笑的問我:你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們,是不是還真的以為自己是什么天使,自己是什么春蠶啊!那時我正色的告訴他:當(dāng)你說出這句話的時候,不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道,那個三尺講臺應(yīng)該是世界上最神圣的地方。如果沒有它,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續(xù)和發(fā)展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!因此我要說,上帝垂賜給我們的“老師”的名字,應(yīng)該是這個地球上最崇高、最偉大的名字!
然而,當(dāng)我說完這段話的時候,我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時刻感受到的侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴(yán)的人和事不斷地重復(fù)著上演。一些學(xué)生不理解老師的教誨,而把它當(dāng)成是對自己的不尊重,然后就把自己的憤怒一遍遍說給家長聽,而那些糊涂的家長們則拉起自己孩子的手憤然地說:“孩子,咱們走,去找你們的校長,我要他向你道歉,要給你找回一個公道!還有一些學(xué)生不聽從老師一遍遍耐心的勸告,他們上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上去網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。他們?nèi)枇R老師、給老師起外號。
孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛著你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊! 此刻,我又想起曾給我的學(xué)生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮?xí)杏玫?年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子,并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了當(dāng)年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn),他手中握著的那是什么石頭,分明是金燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當(dāng)時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學(xué)們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學(xué)一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,像不像哪個故事中的年輕人啊!
抬起頭我親愛的同學(xué)們,看一看此刻站在教室里面的哪個人,他就是你的老師,就是引領(lǐng)你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應(yīng)該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里,而更應(yīng)該體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這同樣是感恩。我們認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是感恩。
同學(xué)們,你們對老師的尊重,是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進(jìn)步,就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對老師經(jīng)常性的問候送給你的老師,把你經(jīng)過不懈努力而換來成長進(jìn)步的成績單送給你的老師!就不要忘了,在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠、大聲地說一聲:老師,您辛苦了!
教師節(jié)就要到了,最后請允許我向我親愛的同行,__中學(xué)所有的老師們表達(dá)我最真地祝福,祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!!
教師節(jié)國旗下演講稿 模板2
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中小學(xué)生教師節(jié)國旗下演講稿
教師節(jié)國旗下講話:感謝老師伴我成長
同學(xué)們,老師們,大家早上好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂!
此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…
而作為學(xué)生的我們,怎會感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢?
古人云:"一日為師,終身為父".我們尊敬和熱愛老師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c點成績 而驕傲的時候,您是我們清新的藥劑。思想?yún)R報專題您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。
感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。
感謝您――老師,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感謝您――老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
同學(xué)們,回望自己走過的幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為老師們做點什么呢?
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻(xiàn)的老師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自己,去迎接新學(xué)年的到來。感恩老師,不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,胥江實驗部的學(xué)子們會以自己的實際行動向老師表達(dá)最崇高的敬意!
最后,祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康,萬事如意!教師節(jié)快樂!
教師節(jié)國旗下演講稿 模板3
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!還有2天就是我們一年一度的第32個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:"國將興,必貴師而重傅"。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日,尊師重教已成風(fēng)。
而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻(xiàn)!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
教師節(jié)國旗下演講稿 模板4
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是我們2024年度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了,我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點污_和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;您包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是"恨鐵不成鋼"的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是"望生成龍"的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)國旗下演講稿 模板5
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各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
教師節(jié)國旗下演講稿 模板6
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各位老師、同學(xué)們:
我們即將迎來我國的第n個教師節(jié),借此機會,我建議同學(xué)們以熱烈的掌聲,向付出辛勤勞動的老師們祝予節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!
我國是世界上歷史最悠久的文明古國之一,世界上最早的學(xué)校與教師就是誕生在這塊土地上。在漫長的歷史發(fā)展中,我國形成尊師重教的民族傳統(tǒng)。如流傳很廣的尊師故事叫"程門立雪"。全國解放后,尊師的傳統(tǒng)得到進(jìn)一步的繼承和發(fā)揚。我國1985年決定每年的9月10日為教師節(jié)。從85年起,每年的9月10日前后社會上、學(xué)校里都開展了豐富多彩的尊師活動,對促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展起了重要的作用。
為進(jìn)一步貫徹落實____、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,我們要加強學(xué)生的思想道德建設(shè),要把學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚道德的人。教師必須具備高尚的道德。教師既是社會的公民,又是教育者,要對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。首先自己要受教育,教師要遵守社會道德準(zhǔn)則,做一個好公民,同時要敬業(yè)愛業(yè)做一名好教師。剛才13位新教師已面對國旗莊嚴(yán)宣誓!
同時希望同學(xué)們做尊敬師長的好學(xué)生:首先,要對老師有禮貌;第二,必須尊重老師的勞動。老師認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教法,編寫教案,精心設(shè)計作業(yè)和考卷,組織學(xué)生開展活動,做學(xué)生的思想教育工作。學(xué)生尊重老師的勞動,就要上課專心聽講,努力學(xué)好各門功課;第三,應(yīng)當(dāng)正確對待老師的教導(dǎo),要建立新型的教與學(xué)的關(guān)系,以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo),教學(xué)相長,相互尊重,共同完成教學(xué)任務(wù)。
同學(xué)們,尊敬教師,不僅可以更好地接受教導(dǎo)使自己進(jìn)步更快,而且可以融合師生之間的關(guān)系,建立和諧校團(tuán),促進(jìn)和諧社會的形成,使人類文明的社會發(fā)展得更快更好,使中華民族的傳統(tǒng)美德更加發(fā)揚光大!
教師節(jié)國旗下演講稿 模板7
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩,老師! 在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了第二十五個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感 恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您! 感謝您,28 位來自海門中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大 301 位莘莘學(xué)子,從舒適繁華的市 區(qū)來到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上,從此以后,你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難,要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。
感謝你,老師!你們冒著酷暑,陪伴我們度過整整九天的軍訓(xùn)時間。其實,你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng)??墒?,親愛的老師們,你們陪我們一起流汗,一起變黑------當(dāng)我們快要堅持不住的時候,是你們給了我們勇氣和堅強;當(dāng)我們有了點點進(jìn)步的時候,是你們給了我們鼓勵和掌聲。
感謝您,老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂,或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的時候,你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽尚未蘇醒時,你已在教室等候我們,為我 們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是 一各負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙! 感謝您,老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我 們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋 找光明。您讓我們知道了方法總比困難多! 感謝您,老師,您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您好總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是 那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。
是您讓我們懂得生活能像一張紙 一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
突然有一天,我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。
而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從末在 別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的獎賞! 不計辛寒一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛得不一般,詩滿人間,畫 滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
親愛的老師們, 你們的光熱是有限的, 可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的 萬丈光芒! 親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老 師,您辛苦了!
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2024年教師節(jié)國旗下講話稿
教師節(jié)國旗下演講稿 模板8
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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是__年9月10日,可能有同學(xué)不知道我為什么強調(diào)這個日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、婦,也請同學(xué)們允許我代表你們,向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!
對我們?nèi)w師生來說,九月是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。九月我們會傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學(xué)子,九月我們又會期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會如期迎來自己的節(jié)日。因此九月我們會收到一通通報喜的電話,接待一位位咨詢的家長,接到一個個問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中!
在今天這個特殊的日子里,我們會通過電話短信憶起一個個熟悉親切的名字,會感嘆那個身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導(dǎo),那個懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。那個刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了….而他們?yōu)槔蠋熕蛠淼挠H切問候,暖暖的祝福,讓我們體會著老師的價值,1566范文網(wǎng)享受著老師的幸福。我們也會電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評過誰,曾經(jīng)痛斥過某個同學(xué)的行為,曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學(xué)發(fā)生過小小的爭執(zhí),誤會….。這時候我們也會想起自己的老師,想起自己學(xué)生時代經(jīng)歷過的點點滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學(xué)們說些什么……
想起了第一個教師節(jié),1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學(xué)生一道列隊歡送到縣里參加表彰大會的優(yōu)秀教師,當(dāng)時鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執(zhí)小紅旗,激動地喊著"歡送,歡送,老師光榮"老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當(dāng)時我就一個念頭:長大了我要當(dāng)老師!一晃當(dāng)老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學(xué)生一起披著月光上班,晚上和學(xué)生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導(dǎo),帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責(zé)任中一天天地走來,青絲變成了白發(fā),皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學(xué)生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節(jié)日里,我們深深地體會到了桃李滿天下的內(nèi)涵。
人生的意義何在?人生的價值怎樣體現(xiàn)?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時代的拼搏奮斗是一生最難忘的時光,也是一生最大的財富,不管當(dāng)時是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。作為老師欣慰地看著一個個的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關(guān)愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價值的人生!
因此,我沒有當(dāng)夠老師,因此我愛我的學(xué)校。愛我的工作。愛我的學(xué)生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運,我們有緣成為師生!《教導(dǎo)主任在2024年教師節(jié)國旗下的演講稿》是由1566范文網(wǎng)為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
教師節(jié)國旗下演講稿 模板9
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尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國家第28個教師節(jié)了,在此,我們衷心地祝愿全校教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)國旗下演講稿 模板10
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敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——
是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開始成長;
是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;
是您,讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;
是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!
感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;
感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;
感謝您——老師,給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶;
感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。
敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!
教師節(jié)國旗下演講稿 模板11
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
經(jīng)過兩個月的假期,我們又相聚在_____二小的校園,又和可親可敬的老師,又和親密無間的伙伴們在一起了。
站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的_____二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
感謝您——老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,是您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績?;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;
紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識,更給我們樹立了一個做人的典范。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)國旗下演講稿 模板12
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"學(xué)高為師,身正為范。"多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范的最好評價。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您,我敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
20__年教師節(jié)國旗下演講稿篇
教師節(jié)國旗下演講稿 模板13
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同學(xué)們:
再過幾天,就是我國一年一度的教師節(jié)。在這個特殊的日子里,讓我們在鮮艷的五星紅旗下,向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并說一聲:您好,敬愛的老師!
老師的職業(yè)是太陽底下最光輝最崇高的職業(yè),也是太陽底下最辛苦的職業(yè),老師是塑造人類靈魂的工程師。人們常用最美好的語言來歌頌老師的"園丁精神"、"紅燭精神"、"春蠶精神",贊譽老師高尚的師德,師道和可歌可泣的動人事跡。
同學(xué)們,老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。
我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。這是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:"你是我二十年以前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。我們應(yīng)該像毛主席一樣尊師重道,首先,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時時處處以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為行動的準(zhǔn)繩,不斷提高自身的文明素養(yǎng),讓老師少為我們擔(dān)心;其次,上課要專心聽講,勤于動腦,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;再者,我們應(yīng)聽從老師的教導(dǎo),不頂撞辱罵老師,虛心接受老師的批評教育,不辜負(fù)老師的期望,把自己鍛煉成祖國的棟梁。同學(xué)們,讓我們朝著這個目標(biāo)努力,努力把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,以報答老師的培養(yǎng)和教導(dǎo)之恩。
同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們再次衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!讓我們再說一聲:您好!我們敬愛的老師!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿
教師節(jié)國旗下演講稿 模板14
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家好!很快就是我們一年一度的第32個了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日,尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至來自小草范文網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻(xiàn)!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回來自小草范文網(wǎng)答問題,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們:在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前,新的學(xué)期,新的起點,新的壓力,新的目標(biāo)。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!
最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!謝謝!
教師節(jié)國旗下演講稿 模板15
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是"春風(fēng)化雨,潤物無聲"。
有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學(xué)識一代一代地傳承下去。
有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細(xì)膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。
有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護(hù)每一個孩子,教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>
在教師節(jié)到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們知識。課堂上,您那嚴(yán)肅銳利的眼神,您那棱角分明的板書,您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題,一張張考卷。課下,當(dāng)我們向您請教問題時,您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風(fēng)清醒我們的心靈,消除我們的疑惑。
在教師節(jié)來臨之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時,是您語重心長的教導(dǎo)我們,告訴我們未來在自己手中要好好把握。當(dāng)我們情緒低落時,是您細(xì)微至極地安慰我們,教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當(dāng)我們洋洋得意時,也是您給我們當(dāng)頭棒喝,教育我們要有平常心面對世間一切。
老師,您可曾知道,其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落,盛放著您那些或溫柔或嚴(yán)厲的愛,雖然還年輕的我們有些莽撞,有些倔強,可細(xì)細(xì)品讀時,我們還是嚼得出里面的氤氳的香。
老師,我們知道,您在用您的青春交換我們的成長,當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā),當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角,我們的面孔和心智已日益成熟。
鐵打的營盤,流水的兵。彼年豆蔻,歲月蹉跎。時間是游進(jìn)您明眸的一尾魚,一甩尾便是時光的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景,一時間斑白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章,回首春秋,一張張桌椅,一本本作業(yè),一屆屆棟梁。
老師,您還記得嗎?您曾說過,您會在我們離開校園時,微笑著默默地看著我們離去的背影。老師,您可知道,我們留下的絕不會僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝福,我們的愛和輝煌的成績。
春風(fēng)化雨,潤物無聲。在第二十六個老師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說一聲:老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)國旗下演講稿 模板16
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1感恩教師節(jié)演講稿
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!
2有關(guān)感恩教師節(jié)的發(fā)言稿
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;天使感恩上帝,因為上帝賜予它純潔的心靈……那我們,我們又應(yīng)該感謝什么呢?感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;感恩老師,因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準(zhǔn)備;感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環(huán)境;感恩社會,因為有了社會的饋贈和關(guān)愛,我們才能健康、快樂的成長!
感恩,永遠(yuǎn)是心靈的一張詩箋。親愛的朋友們,你們擁有這張詩箋嗎?如果你還沒有擁有這張詩箋,那么,就請跟我一起來學(xué)會感恩,一起來點亮生命之光。
感恩是一種做人的道德,是一種處事哲學(xué),是人生中的大智慧,人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細(xì)微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞開心扉,學(xué)會感恩。你如果已擁有感恩這張詩箋,那么,你的生活會春意盎然,你的心靈就會陽光四射,你就會是一個可愛的人。
3感恩教師節(jié)國旗下的演講稿
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),今年9月10日是我們國家第24個教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:"我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……"這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲"老師再見",這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——"老師,節(jié)日快樂!"。
教師節(jié)國旗下演講稿 模板17
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華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。對于報國,人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對于報國,人們還會想到維護(hù)國家名譽和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報國的重任,不彰顯,只盡責(zé)。
教師是赤心報國者
人才是國家發(fā)展的棟梁,人才是民族強盛的中堅力量。人才的成長源于良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動,靠教師的赤子報國情深。
從我國古代著名教育家孔子開始,國家的命運時刻牽掛著眾多教師的心。孔老夫子為了諸侯各國的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學(xué)、傳播德政??鬃拥恼巍⒔逃枷氩粌H影響了當(dāng)時國家和民族的命運,而且形成了影響中國數(shù)千年社會發(fā)展的主流思想。
近代中國處在民族危機之中,康有為、梁啟超等一批甘愿肩負(fù)國家重任的有識之士開辦學(xué)堂,傳授救國思想。
新中國成立后,百廢待興,急需大批建設(shè)人才。這時包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進(jìn)水平的教授們,他們看到新中國建設(shè)的需要,毅然放棄國外優(yōu)厚的生活和工作條件,回國投入到培養(yǎng)祖國急需人才的行列。
在美國加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,本來可以留校任教,但一聽到新中國成立的消息,立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮。同時想到民族歷經(jīng)的磨難,他的心情又變得十分沉重,迫切地想承擔(dān)起時代賦予的重任。
當(dāng)他接到清華大學(xué)的回國任教邀請時,毅然放棄國外優(yōu)厚的生活條件,決定回國。1951年,朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺。美國政府對他正?;貒緩竭M(jìn)行種種阻塞,也沒有擋住他報效祖國的步伐??朔刂乩щy、種種阻撓,1951年,唐有祺教授繞道歐洲,歷時三個月回到祖國。
在長期擔(dān)任教學(xué)工作過程中,他在物理、化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域中為國家培育了一大批優(yōu)秀人才。他的夫人張麗珠女士,則被稱為"神州的試管嬰兒之母"。
像這樣的教師數(shù)不勝數(shù),他們把祖國的召喚當(dāng)作自己前進(jìn)的命令,他們把民族的未來當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在,隨著西部大開發(fā)對人才的需求,又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育一線,默默地奉獻(xiàn)著他們的青春。
教師節(jié)國旗下演講稿 模板18
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老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!
教師節(jié)國旗下演講稿 模板19
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第28個教師節(jié)國旗下的演講稿
今天是第28個教師節(jié),我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師們教師節(jié)快樂!
在神圣的國旗下,教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴(yán)。教師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點綴祖國的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國的未來。
__中學(xué)的老師們嚴(yán)肅中又見和藹,嚴(yán)謹(jǐn)中又富風(fēng)趣,平易近人,謙恭有禮,學(xué)者風(fēng),大家氣見諸其中。他們以切實的行動,辛勤的耕耘就師魂,以"讓每一個學(xué)生成功"的目標(biāo),構(gòu)建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創(chuàng)造了幾多輝煌,結(jié)出了累累碩果。
作為__中學(xué)的學(xué)生,得學(xué)會感恩,因為老師讓我們感動。"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持",恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業(yè)的需要,更多的是傾注了很多個人情感,他們在為祖國描繪藍(lán)圖啊!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭發(fā)黑白。唐甄在《潛書》中說得好,"學(xué)貴得師",沒有老師的引領(lǐng),我們怎么可能在人生道路上高歌猛進(jìn),收獲知識呢?
老師是親人,"愛生如子勝于子"是多么感人肺腑的七個字,是多么崇高的境界?。≮踔欣蠋熥龅搅?,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關(guān)懷,是親人的關(guān)懷。此時此刻,我們不得不由衷地說:"感謝親人"。
老師是友人,_中的老師可以推心置腹地和我們對話。"援疑質(zhì)理",決沒有宋謙時代的"或遇其叱咄",而是虛心竭誠地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復(fù)勇氣和信心,更堅定地向前走著。這是多么誠摯的友情?。〈藭r此刻,我們不得不由衷地說:"感謝友人"。
一路風(fēng)雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當(dāng)我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時,上面掛滿了老師用粉筆為自己寫下的人生信條,我們一定會再次大喊:"老師,感謝您。"
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚起風(fēng)帆,加足馬力,駛向知識海洋的遠(yuǎn)方吧!