工作自我檢討書 篇1
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在過去的六年工作經(jīng)歷當中,自己有積累一定的為人處事的經(jīng)驗,但相比于同齡或者同屆的朋友來講,我的成長速度還是處于一個落后的境地。按照常理來說,一個人畢業(yè)六年了,有這些年的工作經(jīng)驗完全可以作為一家公司的部門經(jīng)理??珊奘屡c愿違,所謂有因就有果,造成了現(xiàn)在的后果肯定是其背后的原因的。反思過去,總結(jié)經(jīng)驗,本人以為自己在過去的六年中至少犯了以下幾點錯誤?;蛘哒f對于以下的問題不夠重視。
第一:為人處事有點失敗。在生活中交際太少,在工作中和同事互動太少。自己以前沒有在這方面引起足夠的重視,總以為相比于才能和業(yè)務(wù)能力這并不重要,甚至可以忽略,現(xiàn)在看來這就是一個戰(zhàn)略錯誤,基本認識錯誤。和周圍的人交流互動少了,沒有建立良好的人際關(guān)系,導(dǎo)致自己與他們越來越疏遠,難以獲得他們的支持,更別說人與人之間的溫暖。有些關(guān)系最后消失了,有些人變成了陌生人。太少的人際互動使自己在這方?jīng)]有任何的進步,為人處事浮躁,不夠穩(wěn)重,也許在別人眼里我就是一個不好相處,冷漠自閉的年輕人,自以為是。即便我其實并不是那樣的人,但真相沒有去解釋那假象就是真相的,最后我連解釋的機會都沒有。在工作和生活中自己好像慢慢的在以自己為中心砌一到很高的墻,最后把自己包圍起來,出不去,別人也進不來。
第二:在工作中業(yè)務(wù)能力不足。業(yè)務(wù)能力不足體現(xiàn)在技能和業(yè)績能力不足。自己沒有很好的利用這段時間去磨練自己的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)在的情況是自己會的別人也會,別人會的自己未必會。業(yè)務(wù)影響方面更是不盡如人意,這點上和第一點是遙相呼應(yīng)的,為人處事封閉的人怎么可能去的良好業(yè)績,業(yè)績是建立在成熟健康的人際關(guān)系圈之上的。而職場其實是一個看能力說話的地方,相對于我這種人際關(guān)系處理不好,業(yè)務(wù)能力還不強的人來說真的很艱難。這些年并沒有取得多少領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任支持。
第三點:自己的職業(yè)規(guī)劃犯了大錯。這是一個戰(zhàn)略錯誤,反映在自己頻繁的更換工作,甚至更換行業(yè),更可怕的是裸辭。頻繁的更換工作等于是主動放棄之前的工作經(jīng)驗積累,重新開始,事實證明重新開始不是那么容易的。這六年來,更換了好幾份工作,使得自己身心疲憊,家庭和經(jīng)濟受到很大打擊,經(jīng)濟壓力更是與日俱增。其實人生是有限的,在有限的三四十年工作實踐當中,能有機會換工作是很難得,所以要慎重考慮。我是犯了一個大錯誤,以至于我在擇業(yè)中不上不下。都能干,好像都干不好。給新公司一種很不好的印象。
第四點:心態(tài)不夠端正或者說不夠大氣。以前一心想著早點實現(xiàn)抱負早點賺大錢,嘗試了各種業(yè)余投資,虧損巨大,本就是普通家庭,現(xiàn)在更是雪上加霜,舉步維艱。一方人沒有腳踏實地的精神怎么可能賺得到錢,不是每個人都有一夜暴富的機會,也不是每個人都有經(jīng)商的潛力。我犯了一個思想上的基本錯誤,心思不正,心術(shù)不正,歪門邪道,雖然不犯法,但是耗費了太多精力和經(jīng)濟,打擊太大。
第五點:好高騖遠,不積小流,不講細節(jié)。平日里不注重個人細節(jié),以前太拖沓,生活和工作中都是如此,沒有一個良好的個人形象。不愛打理自己人怎么可能給把工作做好。細節(jié)才是決定一個人到底有多優(yōu)秀的考證,而細節(jié)是要生活和工作積累的,裝不出來的。所謂優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣,這又是自己范的一個錯誤。
總結(jié)來說,自己犯了很多錯誤,犯了大錯誤,有戰(zhàn)術(shù)的也有戰(zhàn)略的錯誤,有工作上的也有生活上的。以前沒有足夠的人來告誡自己,自己也未能足夠的重視那些意見,所謂不聽老人言吃虧在眼前。人生之悲慘如此,無比難過,但是不能怪別人,只能苦果自吃。感覺對關(guān)心自己支持自己的家人很愧疚。
以后一定要吸取過去的經(jīng)驗,戒驕戒躁,注重細節(jié),養(yǎng)成良好的為人處事習(xí)慣,端正態(tài)度,心思純正,堅持不懈。早日克服艱難,實現(xiàn)人生理想。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
工作自我檢討書 篇2
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自我檢討書我在__年_月__日的病歷診斷工作出現(xiàn)了錯誤,對此進行自我檢討,并作出深刻反省,防止類似錯誤的再次出現(xiàn)。
__年__月__日,我在工作中對病患的病歷診斷時,由于專業(yè)理論知識不扎實,臨床經(jīng)驗少,錯誤的將患者病癥第一診斷高脂血癥和第二診斷脂肪肝的順序顛倒了,幸好有院領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)并跟正,沒有釀成醫(yī)療事故,但從中也顯現(xiàn)了我在工作中責(zé)任心不夠強的缺點,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。在此,對自己的醫(yī)療水平和心態(tài)做出深刻的自我反省,以端正自己的工作態(tài)度,并從這次的錯誤中吸取教訓(xùn),加強自我學(xué)習(xí),努力補充自己的專業(yè)知識,并且在不足之處虛心向前輩們請教,以加強自己的醫(yī)療水平,真正做到讓患者放心,為病人排除病痛。
作為一名醫(yī)生,應(yīng)該深切的感受到,醫(yī)乃仁術(shù),醫(yī)學(xué)首先是“仁術(shù)”,然后才是技藝與科學(xué)。醫(yī)生應(yīng)以人道原則為指導(dǎo),病人的生命與健康是我們醫(yī)生的責(zé)任。病人來到醫(yī)院求診,是對我的信任,已經(jīng)將自己的身體健康交到我的手上。然而,這次的錯誤,讓我深刻體會到,自己做的遠遠不夠,首先,我的心態(tài)就沒有把病人的病情放在最重要的位置,正因為由于自己的心態(tài)沒有足夠的重視,才會有錯誤的出現(xiàn),如果我能有醫(yī)者父母心的心態(tài)去對待每一個病患,那么,這次的錯誤可能是能夠避免的,如果有足夠的重視,并且有責(zé)任心,那么,認真診斷的情況下,或許就能自己發(fā)現(xiàn)所犯的錯誤,進行自我糾正,防止錯誤的發(fā)生。再者,這也體現(xiàn)出了現(xiàn)在的我醫(yī)療水平的不足,基礎(chǔ)理論知識還顯薄弱,臨床經(jīng)驗少的技能方面的不足。對于一名醫(yī)生來說,基礎(chǔ)理論知識和臨床經(jīng)驗尤為重要,知識和經(jīng)驗,決定了醫(yī)生是不是能夠快速并且準確的診斷出病患的病情,早一分診斷,就能早一分為患者解除病痛,而正確的診斷出病患所在,才是醫(yī)生的第一責(zé)任,這關(guān)乎到每一個患者的身體健康。作為一名醫(yī)務(wù)人員,工作是很辛苦的.身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責(zé)難和不理解不配合,但是,再怎樣,自己也要清楚,自己是一名醫(yī)生,從穿上醫(yī)療服就要認識到,自己肩上的責(zé)任是什么樣的。所以,勞累和壓力,都不可以是犯錯誤的理由,從成為一名醫(yī)生開始,就應(yīng)該時時刻刻警醒自己,那么,就不會犯這次的錯誤。
醫(yī)生不同于其他職業(yè),醫(yī)生容不得出現(xiàn)的錯誤,或許,在其他的職業(yè)中,出現(xiàn)錯誤還可以補救,但是醫(yī)生不能,每一次的診斷都與病人的生命息息相關(guān)。一次錯誤,就已經(jīng)會影響到病人的身體健康。錯誤的診斷必然導(dǎo)致錯誤的病情判斷,再到下藥,錯誤的診斷必然導(dǎo)致錯誤的治療?;蛟S,就是那么一點的錯誤,就會對患者的病情造成拖延而喪失了最佳治療時機。更嚴重的,甚至?xí)驗殄e誤的治療對患者身體造成傷害。這些都是無法挽回的,生命相托,責(zé)任重于泰山,這句話從來都不是一句空頭話,一個好醫(yī)生最重要的一條就是能否把病人當作自己親人一樣對待,急病人所急,想病人所想。技術(shù)高超,醫(yī)德高尚,責(zé)任心強,人格健全的醫(yī)生;全心全意為病人服務(wù),不謀取私利,對病人的生命盡職盡責(zé)的醫(yī)生,才是真正的值得信任的醫(yī)生,能徹底把病患治好的醫(yī)生,對病人負責(zé)的醫(yī)生。最深刻的,一個好的醫(yī)生,是有高尚醫(yī)德,時刻為病人著想的醫(yī)生,也是是有醫(yī)術(shù),能夠及時為病患接觸病痛的好醫(yī)生。這兩點是我應(yīng)該時刻警醒的。而我卻由于自己的責(zé)任心不夠的原因。在為病人診治的過程中出現(xiàn)了錯誤,對病人的身體健康差點造成了傷害,損害了醫(yī)生在病人心目中的形象,也更損害了醫(yī)院在人民心中的形象,對此,我要作出深刻的自我反省。
醫(yī)者之心,仁者之心,醫(yī)乃仁術(shù)。從今以后,我要把這句話作為我的座右銘,以時時刻刻提醒自己的責(zé)任,提醒自己要時刻清楚自己是一名人名的醫(yī)生,是病人在病痛中所唯一能夠想到的求助。我要時時刻刻記著,病人是需要的是刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,救死扶傷,除病人之病痛,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽的醫(yī)生,一個真真值得信賴的醫(yī)生。
對于我在工作中存在的不足,我會努力的加強自己的專業(yè)理論水平。在日常工作中,多向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們診治經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螢椴∪酥耄瑢W(xué)習(xí)他們的高尚醫(yī)德。,更要要常常警醒自己,自己是一名醫(yī)生。在診治工作中提高自己的臨床經(jīng)驗,在與病患的交流中用心去感受他們的痛苦,及患者所需,想患者所想。要在平常多想想,怎樣才是一個好的醫(yī)生,要時時想到,患者來求治,是多深切,是想早日的脫離病痛的折磨,更是對我的信任,要想到怎樣才能不辜負病人對我的信任。作為一名醫(yī)生,要反省自己是不是真正的做到認真負責(zé),要時刻反省自己的心態(tài)是不是足夠重視端正,要反省,醫(yī)生,不僅僅是一種職業(yè),自古以來,醫(yī)生就是受人尊敬的人,無論是稱為大夫,或是郎中,在古時候都是官員的官名,由此要警醒自己,醫(yī)生在人們心目中的高度,自己要怎樣做才配得起這樣的高度。責(zé)任心來自于工作的熱愛,只有熱愛著自己的工作才會盡心盡責(zé)的做好工作,作為醫(yī)生,我不但要熱愛自己的工作,更要對待病人有愛心,用愛關(guān)注每一個病人,才不會再次犯下同樣的錯誤。才無愧醫(yī)生這個稱號。
_____年__月__日
工作自我檢討書 篇3
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工作自我反省檢討書
尊敬的單位經(jīng)理:
您好,在此向您遞交這份工作錯誤違規(guī)的檢討書,以表達我對自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規(guī)定的無比愧疚心情。
對于我的工作錯誤,我覺得很大程度上是因為我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與疏忽,我沒有很好地遵守公司規(guī)章制度,沒有對自己工作嚴格要求,沒有嚴肅履行自己職責(zé)義務(wù)。
我的工作錯誤違規(guī),也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺,在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。
我主觀的認識不深刻,給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析,我個人這樣的工作錯誤違規(guī)的錯誤如果不加以改正,繼續(xù)發(fā)展下去,會對自己今后的工作形成很大的不利因素。
我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的相關(guān)政策和規(guī)定的前提下。而卻在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求,沒有鎖柜就開了自已的座位,工作錯誤違規(guī)。我這樣的工作錯誤違規(guī),對于公司的日常業(yè)務(wù)秩序與規(guī)范管理造成了一定程度的消極影響。
在此,我向經(jīng)理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:非常抱歉,我錯了!
20__年__月__日
工作自我檢討書 篇4
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工作自我檢討書范文古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實。 作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?!?/p>
2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處?!弊罱牭揭粋€講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!