開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板1
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尊敬的各位老師:
大家下午好!
今天是第__個(gè)教師節(jié),值此機(jī)會(huì),我代表z省教育廳,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們,表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!
如果說(shuō),教育是國(guó)家發(fā)展的基石,那么,教師就是奠基者。有好的老師,才能有好的教育。教師強(qiáng),教育就強(qiáng);教師優(yōu),學(xué)生就優(yōu);師道正,人道就正;教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè),是太陽(yáng)底下最令人尊敬的職業(yè)!
長(zhǎng)期以來(lái),京南師大附中一代又一代老師薪火相傳,致力于我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)以天下為己任,具有健全人格、獨(dú)立人格和創(chuàng)造人格的人我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),追求我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展——讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,讓平常者不平常。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了一批又一批優(yōu)秀的人才。
在過(guò)去的一個(gè)年中,全體教職員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,追求卓越,教育教學(xué)質(zhì)量又躍上了新的臺(tái)階,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
《國(guó)家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了普通高中我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)普及、全面提高、多樣發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的戰(zhàn)略任務(wù);《省教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了普通高中我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的總體要求,要保證每一名在校學(xué)生都能接受良好的教育,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)完整的人,既有理性,又有個(gè)性;培養(yǎng)有用的人,既有知識(shí),又有能力;最終培養(yǎng)自由發(fā)展的人,做到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)德育為先,能力為上,體美俱進(jìn),全面發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
京南師大附中提出了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)建設(shè)高品位、高質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)性、示范性,具有國(guó)際胸懷和中國(guó)精神,以科學(xué)人文的綜合和實(shí)踐見(jiàn)長(zhǎng),全球化時(shí)代中國(guó)卓越中學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo),正在強(qiáng)化素質(zhì)養(yǎng)成課程、個(gè)性選擇課程、特長(zhǎng)拓展課程,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)提升教學(xué)創(chuàng)新力,增強(qiáng)教育幸福感我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
我相信,在陳校長(zhǎng)為首的班子領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體教師的共同努力和奮斗,一定會(huì)將這一目標(biāo)變成光輝燦爛的現(xiàn)實(shí),為引領(lǐng)江蘇基礎(chǔ)教育特別是普通高中教育的發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后衷心地祝福全體老師:身體健康、事業(yè)有成,幸??鞓?lè)!
謝謝!
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板2
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的豬年。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期,我們將突出我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)安全、質(zhì)量,發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)重點(diǎn),以我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)和諧我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)規(guī)范我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有效我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:
一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師、好員工。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)高為師,身正為范我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。教書(shū)育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師、好員工。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)腹有詩(shī)書(shū)氣自華我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。
三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師、好員工。我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有兩百六十多名教職員工,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教職員工之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式和管理模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和工作手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化,和誠(chéng)摯服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。
老師們、員工們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就藍(lán)天中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板3
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尊敬的各位老師:
大家上午好!
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去,我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見(jiàn)面了!在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中,大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,默默無(wú)聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期開(kāi)始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作:
1. 關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí),仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
2. 教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂(lè)學(xué),多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科,要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),達(dá)到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。
3. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)施教之功,貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!
備課做到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)有我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),即我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)一點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),即我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià),且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4. 愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。
我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)己所不欲,勿施于人。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)每一個(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識(shí),更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說(shuō),讓學(xué)生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責(zé)任,也是教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。任何一位有著職業(yè)操守的教師,都希望我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),信奉著我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)師出高徒我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的古訓(xùn)。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的,包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng),帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生,會(huì)通過(guò)寫(xiě)日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭;更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)冰,水為之,而寒于水。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,也就是說(shuō),對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表。
老師們,大家都知道:教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡(jiǎn)單的事情做好了,就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
下面就開(kāi)學(xué)的有關(guān)工作作一安排。
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板4
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大家好:今天是新學(xué)期的第一天,我代表全體班子成員歡迎大家返校!
回首過(guò)去的一年,在上級(jí)關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)同志們的同心協(xié)力,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)。如輪回過(guò)關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課、平安校園建設(shè)等。那么在新學(xué)期中如何更好的繼續(xù)開(kāi)展工作,去取得更好的成績(jī)?
指導(dǎo)思想:
20__年學(xué)校工作要在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以(_教字[20__]_號(hào))文件及張局長(zhǎng)的講話精神為指導(dǎo),以我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理特色化、教學(xué)科研現(xiàn)代化我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為發(fā)展目標(biāo),以全面推進(jìn)辦學(xué)條件提升、管理水平提升、教學(xué)質(zhì)量提升和教育技術(shù)提升為著力點(diǎn)和突破口,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),狠抓工作落實(shí)。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、安全管理等工作,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。要求做好:
(1)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)抓核心、求突破我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),即抓師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的整體提高,增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力、競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和學(xué)校發(fā)展的潛力。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)求突破我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)即全體同志的凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步加強(qiáng),課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
(2)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)抓薄弱、求協(xié)調(diào)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、應(yīng)用能力和生存技能的同步發(fā)展,三抓優(yōu)差學(xué)生的整體均衡發(fā)展,四抓學(xué)生德育意識(shí)的持續(xù)發(fā)展。
對(duì)20__年的工作提以下幾點(diǎn)要求:
一、德育工作要有新思路。
1、培育良好的班級(jí)文化,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實(shí)效,努力提高學(xué)生道德水平。各班級(jí)要重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。每個(gè)同志要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門(mén)學(xué)科,針對(duì)班級(jí)實(shí)際和學(xué)生的特點(diǎn)抓重點(diǎn),求實(shí)效;二是搞好德育工作階段評(píng)估與總結(jié),做好典型事例的宣傳,定期搞好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)德育工作的有效開(kāi)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育、道德品質(zhì)教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的問(wèn)題,在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。
二、隊(duì)伍建設(shè)要有新突破。
(1)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要不斷提高。校本培訓(xùn)要加強(qiáng),學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問(wèn)題,只能給予你某種啟示,提供一些方法和途徑,最有效的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐,是日常教學(xué)。所以每個(gè)同志要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問(wèn)題。
(2)教師培訓(xùn)的方向。繼續(xù)抓好教學(xué)管理,搞好優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩,使每一個(gè)同志都能學(xué)會(huì)善于向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自我。
(3)利用網(wǎng)絡(luò)資源吸取經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,解決教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。
三、教學(xué)質(zhì)量要有新發(fā)展。
上學(xué)期的考試中,我們看到不少學(xué)科成績(jī)都有明顯提高,成績(jī)的背后傾注了同志們大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,在獲取知識(shí)的同時(shí)達(dá)到育人的目的。
2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。
3、要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。要在基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,如:口語(yǔ)、寫(xiě)話、速算、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等。
四、安全工作要有新舉措。
(1)強(qiáng)化安全教育,提高安全意識(shí),將對(duì)學(xué)生的安全教育滲透到所有學(xué)科。
(2)抓好各種安全制度的落實(shí),做好安全責(zé)任追究,確保安全工作不出任何漏洞。
五、常規(guī)管理工作要加強(qiáng)。包括:教師紀(jì)律、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理(如:新教學(xué)樓內(nèi)廁所的打掃、校園衛(wèi)生打掃余管理等)。
顯然,我們所面臨的工作任務(wù)是艱巨的,為了完成我們的工作任務(wù),我們要付出無(wú)比的辛苦和努力的。但是,我們還希望每一個(gè)同志在認(rèn)真工作的同時(shí),要學(xué)會(huì)完善自我,真正的享受生活!
新的一年為我們掀開(kāi)了新的一頁(yè),使我們充滿著新的希望。許多美好的愿景也從新的一年里開(kāi)始。我們新教學(xué)樓即將交付使用,校園建設(shè)也很快結(jié)束,新教室內(nèi)部裝配即將開(kāi)始,電子白板教室、多媒體教室、微機(jī)室、活動(dòng)室等專(zhuān)用教室也要投入使用,我們的各種教學(xué)及辦公條件都將得到改善。相應(yīng),管理將更加規(guī)范,要求也將更高。
但是,在高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的同時(shí),我們還試圖建立一個(gè)和諧、寬容、合作、溫馨的陽(yáng)光的校園環(huán)境。讓每一位同志都能在一個(gè)充滿陽(yáng)光的氛圍中工作和學(xué)習(xí)。具體為:
一是陽(yáng)光的校園環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,賞心悅目,突出教育作用;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
二是陽(yáng)光的人文環(huán)境。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的師生關(guān)系,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),在他們身上傾注更大的愛(ài)心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護(hù);其次是同志們之間關(guān)系的和諧。要提倡我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)合作互助、共同發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的精神,做到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
三是陽(yáng)光的心態(tài)環(huán)境。要學(xué)會(huì)享受工作。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)希望都能踏實(shí)的從身邊的每一件事做起,須知那些看似微不足道的事情正是幫助你達(dá)到成功的墊腳石!點(diǎn)滴的積累才能匯成大河我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。魏書(shū)生說(shuō)過(guò):既然你選擇了這個(gè)職業(yè)???;×校長(zhǎng)說(shuō):態(tài)度決定意識(shí)??態(tài)度決定高度??;一個(gè)哲人說(shuō):??
同志們:我們要珍惜在一起共事的日子。人們相遇相聚,在一起工作,一起共事,一起生活,是一種緣分,應(yīng)當(dāng)珍惜。人生很短,大家在一起畢竟是有限的,能在一起相處共事,不就是我們的緣分嗎?在一起就要善于理解,包容對(duì)方,相互兼容,求同存異。做到在人格上我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)互尊我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn);工作上我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)互助我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn);生活上我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)互幫我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),達(dá)成一個(gè)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)互學(xué)互勉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的共識(shí),多一些寬容諒解 ,少一些求全責(zé)備;多一些坦誠(chéng)支持,少一些互相拆臺(tái);多一些當(dāng)面溝通,少一些背后議論, 這樣, 緣分才會(huì)保持長(zhǎng)久。所以,得學(xué)會(huì)原諒,學(xué)會(huì)寬容,這樣 ,在我們以后的回憶里,才會(huì)多一些溫馨,在我們的心中,才會(huì)多一片亮麗的天空。因此,要倡導(dǎo)并做到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五要五不我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn):①要互相信任不猜疑;②要互相交流不隔閡;③要互相支持不拆臺(tái);④要互相諒解不指責(zé);⑤要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠(chéng)和善地相處,營(yíng)造既有直率的批評(píng)和自我批評(píng),又有信任與支持的和諧氛圍,充分發(fā)揮各人所長(zhǎng),彌補(bǔ)個(gè)人之短,從而聚合起一種能發(fā)展整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì)。
同志們們,本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大,我們要變壓力為動(dòng)力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,采取有力的工作措施,細(xì)化工作過(guò)程和細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取通過(guò)全校同志的共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。最后,再次希望我們?nèi)w同志要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,相互溝通,形成合力,凝心聚力干事業(yè),盡心盡責(zé)謀發(fā)展。開(kāi)心工作,快樂(lè)生活!
謝謝大家!
20__年開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板5
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開(kāi)學(xué)教師節(jié)講話稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一年新高三的開(kāi)始,為了本屆高三我們從原高三、高二、高一結(jié)合成一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)。
我們知道教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作,教學(xué)質(zhì)量直接影響教師本身聲譽(yù)、學(xué)校聲譽(yù)。
一、相信自己,自強(qiáng)不息
在高三的學(xué)習(xí)中同學(xué)們會(huì)遇到更多更大的困難,還要承載很多的壓力。所以,請(qǐng)同學(xué)文們樹(shù)立我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)天生我才必有用我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的信心,磨礪我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)吹盡黃沙始到金我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的毅力,培養(yǎng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)直掛云帆濟(jì)滄海我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,去迎接高考的洗禮。
二、確定目標(biāo),開(kāi)拓進(jìn)取
每一位同學(xué)請(qǐng)明確自己的高考目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有了目標(biāo),才有永不停止的腳步,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的境界。
三、珍惜時(shí)間,提高效率
向往成功的桂冠,就別空費(fèi)每一天。請(qǐng)同學(xué)們珍惜高考前的每一天,上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。把該看的書(shū)看完,把要做的題做會(huì),一堂課一堂課的感悟,一天一天的積累,讓時(shí)間為你鑄造戰(zhàn)勝高考的利劍。
同學(xué)們,在為高考拼搏的道路上,你們不僅僅是我們的學(xué)生,更是我們的戰(zhàn)友!,我們?nèi)w高三教師會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,依據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理要求,以真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們會(huì)把握高考的'方向,使教學(xué)進(jìn)一步的貼近高考,成為大家高考復(fù)習(xí)的指路人。同時(shí)我們會(huì)按照高考的要求,規(guī)范同學(xué)們的知識(shí)及應(yīng)考過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此,隨之而來(lái)的必將會(huì)有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,但我相信大家是能夠理解的,因?yàn)榇藭r(shí)的教師和學(xué)生是志同道合的戰(zhàn)友,師生間的積極配合、相互信任,猶如戰(zhàn)勝高考的催化劑,它必將會(huì)使我們的高考總復(fù)習(xí)收到最好的效果。
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板6
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!
我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)爆竹一聲除舊歲,萬(wàn)紫千紅迎新年我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),伴著一片歡聲笑語(yǔ),我們迎來(lái)了新學(xué)期。在此,我代表全體老師向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向?qū)P膶W(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的同學(xué)致以誠(chéng)摯的祝福!我們?yōu)樵?jīng)取得的優(yōu)異成績(jī)而喜悅,我們更對(duì)新階段的挑戰(zhàn)而充滿期待!
作為西科教師,在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,積極投身新課程改革,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學(xué)要效率,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去撥動(dòng)同學(xué)們求真的心靈,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)們向善的心靈。雖然我們從事的是平凡的事業(yè),但我們驕傲地說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),我們就會(huì)點(diǎn)燃一支火把、照亮一片心靈!同學(xué)們,為了你們的明天,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天。
作為西科學(xué)子,在新學(xué)年里,也孕育新的希望與憧憬。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)畢業(yè)班同學(xué)說(shuō):愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人,以優(yōu)異成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想;我想對(duì)一、二年級(jí)同學(xué)說(shuō):愿你們?cè)谄椒€(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,制定新計(jì)劃,樹(shù)立新目標(biāo),創(chuàng)造新成績(jī)。尤其高一年級(jí)同學(xué),請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真審視自己,全身心投入學(xué)習(xí),因?yàn)樾抡n改要求我們必須成功!
最后,我代表全體老師再次表示:一定不辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切期望,不辜負(fù)西科一中莘莘學(xué)子的高度信任,努力工作,積極進(jìn)取,為創(chuàng)建文明和諧、團(tuán)結(jié)向上的西科一中增光添彩!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板7
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秋季開(kāi)學(xué)教師代表國(guó)旗下講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,在這春光明媚的午后和大家一起慶祝長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)20__年春季開(kāi)學(xué)。
剛剛過(guò)完一個(gè)平安、愉快的春節(jié),我們又重新聚在一起,整裝待發(fā)。新的學(xué)期,意味著新的希望,新的開(kāi)始。作為老師,在新學(xué)期伊始,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。因?yàn)閷?duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài),本著我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的宗旨與態(tài)度,我們會(huì)更踏實(shí)、更積極地投入教學(xué)工作中,立足于講臺(tái),把知識(shí)與希望播種在你們的心田。
在此,也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三的同學(xué)們,你們作為長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)頭兵,學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力,不負(fù)眾望。平時(shí)合理安排學(xué)習(xí)和休息,在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率,力爭(zhēng)中考以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感:图胰藸?zhēng)光添彩。初二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的九年級(jí)是你們的目標(biāo),但不是終極目標(biāo),而是要超越的目標(biāo)。希望一年更比一年好!七年級(jí)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)樯磉呌心敲炊啾M職盡責(zé)的老師,優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)一切的好習(xí)慣,健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
春晚中,農(nóng)民工組合旭日陽(yáng)剛一首《春天里》感動(dòng)了許多人,而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)勤奮創(chuàng)造奇跡,拼搏書(shū)寫(xiě)神話我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)寫(xiě)照。所以,今天,在這春天里,請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立奮斗的目標(biāo)、種下知識(shí)的種子,老師會(huì)和你們一起灌溉、培養(yǎng),讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
也許不是每位同學(xué)都會(huì)成為耀眼的花朵,有可能只是默默無(wú)聞、點(diǎn)綴他人的小草,但是你們一定要成為一個(gè)正直、坦率、真誠(chéng)的人。那時(shí),老師們會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!
最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板8
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!
實(shí)在不宜上臺(tái)發(fā)言,因?yàn)槲业淖齑竭€在發(fā)炎;實(shí)在不宜拋頭露面,因?yàn)槲业钠胀ㄔ捯粡埧诰吐娥W。然而,這是一項(xiàng)工作,工作就沒(méi)有任何借口,這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)懷一份厚愛(ài),讓我深受鼓舞充滿感懷。于是,斗膽上臺(tái)說(shuō)上兩句,不妥之處敬請(qǐng)諒解。
昭蘇萬(wàn)物春風(fēng)里,更有筍尖出土忙。作為一名中層代表,我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì),感謝所有校級(jí)對(duì)我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持,感謝所有老師對(duì)我們崗位工作的支持、理解和幫助,讓我們受益匪淺的是:在忙碌的勞作中我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)、成熟!
為了克服工作的倦怠,我們要有“歸零”的心態(tài)。作為中層,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地把崗位工作思在前,想在前,做在前,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,做好老師的引領(lǐng)和表率。我們當(dāng)中有些人既是學(xué)科教師,又是班主任或年級(jí)組長(zhǎng),還是部門(mén)的主任,身兼數(shù)職,廢寢忘食不知疲憊,急難險(xiǎn)重必須到位,堅(jiān)持不懈實(shí)屬不易,好在還能無(wú)怨無(wú)悔。然而,我們不但要用心工作,更要學(xué)會(huì)享受工作。不能把個(gè)人的得失榮辱看得太重,有時(shí),放棄自我才能實(shí)現(xiàn)更好的自我。真誠(chéng)付出,豁達(dá)包容才能讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán),才能為自己撐起一方藍(lán)天!
是的,選擇了中層,就選擇了更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因?yàn)閸徫痪褪秦?zé)任,崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難,我們都將義無(wú)反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個(gè)態(tài):在新的一年里,我們將努力做到敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新躬身前行,力爭(zhēng)提高工作的執(zhí)行力,讓校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓老師們滿意!
朋友們,咀嚼反思可以蕩盡浮華;駐足回望,卸下滿身的疲憊,抖落一身的塵土讓我們重新出發(fā)。人到中年,路在途中,沒(méi)有結(jié)束,只有開(kāi)始。我相信,在我們可親可敬的湯大姐湯校長(zhǎng)的英明帶領(lǐng)下,我們教師的幸福指數(shù)一定會(huì)節(jié)節(jié)攀升,我們高安四小的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板9
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大家好:
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。
我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面:關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來(lái),二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會(huì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)模糊不清我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn);就會(huì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)無(wú)頭無(wú)序我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn);就會(huì)成為我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)穿新鞋走老路我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn);當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái),各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)玩心、野心我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),防止學(xué)生出現(xiàn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)學(xué)綜合癥。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
總之,在新的學(xué)期里無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)收心我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。只有我們的心我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)收我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)了回來(lái),我們的學(xué)生才能更快的把我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)收回來(lái)!
第二方面:20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。
當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題;4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題;5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問(wèn)題;6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題;7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)談判我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、工作我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)交易我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題,等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
20__年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差,這無(wú)疑管理的壓力就會(huì)加大。
所以我校將來(lái)任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來(lái)新的機(jī)遇,特別是年輕教師,得到歷練的的機(jī)會(huì)大增,有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。 第三方面:新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、政教來(lái)執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。 但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)職能部門(mén)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)你的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),工作中不能有我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)部門(mén)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)精細(xì)管理我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱(chēng)職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng):
兩匹馬各拉一車(chē),前面的馬走的很好,后面的常常停下來(lái)。于是,人們把后面的一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車(chē)上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對(duì)前面那匹馬說(shuō)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
來(lái)到驛站,主人說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)既然只用一匹馬拉車(chē),我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣(mài)掉算了!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。 一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新學(xué)期送給大家我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五會(huì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五會(huì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。 會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,體會(huì)享受工作的樂(lè)趣,體驗(yàn)生命的過(guò)程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活,多一點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)親情我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)意識(shí),多一點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)健康我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)意識(shí)。
會(huì)思考,生活離不開(kāi)思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,有思考才能成熟。
會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人, 要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
以上我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五會(huì)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧,與大家共勉。謝謝大家 !
小學(xué)開(kāi)學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板10
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春季開(kāi)學(xué)教師工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿
老師們、同志們:
今天我們召開(kāi)全校教師大會(huì),標(biāo)志著新的一年學(xué)校工作全面開(kāi)始了。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工拜個(gè)晚年:祝大家馬年吉祥,身體健康,工作順利,闔家幸福。
今天我們拉開(kāi)了新學(xué)期工作的序幕,借此機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑?,交流交流思想?/p>
過(guò)去的一年我們?cè)趫?jiān)守與超越中前行,在幸福與與辛勤中勞作,我們播撒了汗水,取得了進(jìn)步,收獲了經(jīng)驗(yàn),但是我們也留下了遺憾。今天,我從三個(gè)方面和大家進(jìn)行溝通。
一、十八屆五中全會(huì)關(guān)于教育改革內(nèi)容
實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,必須加快社會(huì)事業(yè)改革,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,努力為社會(huì)提供多樣化服務(wù),更好滿足人民需求。
深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。大力促進(jìn)教育公平,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題,標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)高校辦出特色爭(zhēng)創(chuàng)一流。推進(jìn)學(xué)前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。
推進(jìn)考試招生制度改革,探索招生和考試相對(duì)分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,從根本上解決一考定終身的弊端。義務(wù)教育免試就近入學(xué),試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加快推進(jìn)職業(yè)院校分類(lèi)招考或注冊(cè)入學(xué)。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)多元錄取機(jī)制。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,拓寬終身學(xué)習(xí)通道。
深入推進(jìn)管辦評(píng)分離,擴(kuò)大省級(jí)政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化國(guó)家教育督導(dǎo),委托社會(huì)組織開(kāi)展教育評(píng)估監(jiān)測(cè)。健全政府補(bǔ)貼、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度,鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育。
二、2024全國(guó)教育工作會(huì)議精神
一、深化教育領(lǐng)域綜合改革,加快推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化 4.強(qiáng)化國(guó)家教育督導(dǎo)。開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
二、改革人才培養(yǎng)方式,把立德樹(shù)人的根本任務(wù)貫徹始終
9.改革考試招生制度。出臺(tái)全國(guó)考試招生制度改革總體方案和相關(guān)配套實(shí)施意見(jiàn)。完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度,研究制訂關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中考制度改革的實(shí)施意見(jiàn)。印發(fā)關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)。加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類(lèi)招考。印發(fā)深化高等學(xué)??荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見(jiàn)。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取制度。啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn)。制訂普通高等學(xué)校招生違規(guī)處理暫行辦法,確保招生工作公開(kāi)公平公正。
10.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,制訂實(shí)施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。深入開(kāi)展'愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)'和'節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電'教育活動(dòng)。制訂印發(fā)加強(qiáng)高校宣傳思想工作意見(jiàn)。
12.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。實(shí)施國(guó)家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃,廣泛深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)。健全學(xué)校體育工作機(jī)制,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)。修訂完善《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,研究制訂學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》。
13.改進(jìn)美育教學(xué)。不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。印發(fā)關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)。研究制訂學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)指標(biāo)和操作辦法,建立完善藝術(shù)教育工作評(píng)價(jià)制度。開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育,開(kāi)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作。建設(shè)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地。開(kāi)展好全國(guó)大中小學(xué)生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。
三、改革資源配置方式,大力促進(jìn)教育公平
18.促進(jìn)教育資源均衡配置。貫徹落實(shí)《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;緱l件的意見(jiàn)》,最大限度向貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。辦好必要的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)。
四、改革教育發(fā)展方式,促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
24.深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班。繼續(xù)做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定,建立縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)復(fù)查制度和省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作考核評(píng)價(jià)制度,督促各地推進(jìn)落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的時(shí)間表和路線圖。通過(guò)學(xué)區(qū)制、學(xué)校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件。制訂義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。分類(lèi)指導(dǎo)做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作,逐步破解擇校難題。貫徹落實(shí)好《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定
31.加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。
33.切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設(shè),加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理工作的意見(jiàn)》,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),健全教育熱點(diǎn)輿情快速反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)師生安全教育,完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。
三、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》
中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法
(征求意見(jiàn)稿)
第一條 為規(guī)范教師職業(yè)行為,保障教師合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),制定本辦法。
第二條 本辦法所稱(chēng)中小學(xué)教師是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、少年宮以及地方教研室、電化教育等機(jī)構(gòu)的教師。
前款所稱(chēng)中小學(xué)教師包括民辦學(xué)校教師。
第四條 教師有下列行為之一的,視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分:
(一)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;
(二)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;
(三)在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生的;
(四)在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;
(五)體罰學(xué)生的;
(六)以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的;
(七)騷擾學(xué)生或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;
(八)索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物的;
(九)開(kāi)展或者組織參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取個(gè)人利益的;
(十)不聽(tīng)勸阻,組織、要求、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課,或者參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課的;
(十一)其他違反職業(yè)道德應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分的。
第五條 學(xué)校及學(xué)校主管教育部門(mén)發(fā)現(xiàn)教師可能存在第四條列舉行為的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織調(diào)查,核實(shí)有關(guān)事實(shí)。作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取教師的陳述和申辯,也可聽(tīng)取學(xué)生、其他教師、家長(zhǎng)委員會(huì)或者家長(zhǎng)代表意見(jiàn)。必要時(shí),可以組織聽(tīng)證。
第六條 給予教師處分按照以下權(quán)限決定:
(一)警告和記過(guò)處分,公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門(mén)決定,民辦學(xué)校教師由所在學(xué)校決定,報(bào)主管教育部門(mén)備案;
(二)降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)處分,由教師所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門(mén)決定并報(bào)同級(jí)人事部門(mén)備案;
(三)開(kāi)除處分,公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門(mén)決定并報(bào)同級(jí)人事部門(mén)備案;民辦學(xué)校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學(xué)校決定并解除其聘任合同,報(bào)主管教育部門(mén)備案。
第七條 處分決定應(yīng)當(dāng)書(shū)面通知教師本人并載明認(rèn)定的事實(shí)、理由、依據(jù)、期限及救濟(jì)途徑等內(nèi)容。
處分決定應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)范圍內(nèi)公布,但涉及未成年人隱私的除外。確定處分決定公布范圍時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有利于維護(hù)教育教學(xué)正常秩序,保障教師合法權(quán)益的原則。
第八條 教師有第四條列舉行為受到行政拘留處罰或者給予開(kāi)除處分的,由縣級(jí)以上教育行政部門(mén)依據(jù)《教師資格條例》第十九條撤銷(xiāo)其教師資格。
教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊(cè)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。
教師受降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)處分期間不能申報(bào)高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。教師受撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)處分期間不能重新申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第九條 教師不服處分決定的,可以向?qū)W校主管教育部門(mén)申請(qǐng)復(fù)核。對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的,可以向?qū)W校主管教育部門(mén)的上一級(jí)行政部門(mén)提出申訴。
第十條 學(xué)校主管教育部門(mén)拒不處分、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響或者嚴(yán)重后果的,上一級(jí)行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
第十一條 外籍教師有第四條規(guī)定行為的,學(xué)?;蛘咧鞴芙逃块T(mén)應(yīng)當(dāng)解除其聘任合同。
第十二條 教師被依法判處刑罰的,依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)以上處分。教師受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,喪失教師資格。
第十三條 省級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定實(shí)施細(xì)則,并報(bào)教育部備案。
第十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
三、校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)
(一)一師附小,快樂(lè)之旅
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板11
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新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師國(guó)旗下講話稿篇各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。歷城二中迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、學(xué)子向往的熱門(mén)學(xué)校。在今年高考中我校38級(jí)同學(xué)有917人參加高考,本科上線666人,上線率為72.6%。其中,本科上線率已是第三次居濟(jì)南市第一,又有一大批優(yōu)秀學(xué)生考入山東大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等名牌大學(xué),我校李占洋同學(xué)以644分全省第一名的成績(jī)考入中國(guó)飛行學(xué)院,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。39、40級(jí)同學(xué)在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下,遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試中取得了驕人的成績(jī)。同時(shí),我校學(xué)生能全面發(fā)展,在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績(jī),實(shí)踐了為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯的辦學(xué)理念。致使?jié)鲜谐霈F(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象,這使我們無(wú)上榮耀。
我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)二中人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記鄧小平同志的發(fā)展才是硬道理的思想,擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì),走持續(xù)發(fā)展的道路。
積極探討和落實(shí)高中課堂教學(xué)改革模式,研究實(shí)踐新課改是我們的重要任務(wù)。今年我省在全國(guó)率先進(jìn)入高中新課改,這對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。這一學(xué)年校園文化建設(shè)有兩個(gè)重點(diǎn),一是發(fā)揚(yáng)光大歷城二中半個(gè)世紀(jì)的文化積淀,其精髓就是我們的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及歷城二中特有的行為規(guī)范和管理機(jī)制,這就是我們的校園文化,我們的特色,我們使這發(fā)揚(yáng)光大,做到細(xì)微之處見(jiàn)二中精神。二是弘揚(yáng)和培育民族精神,我們的民族精神是什么?就是雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健兒所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一、不服輸?shù)木?,我們要向他們學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任,努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
歷城二中初中部在一個(gè)更新更高的的起點(diǎn)上建立起來(lái)了,不僅可以擴(kuò)大學(xué)校的品牌優(yōu)勢(shì),而且可以有效地將品牌優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢(shì)和效益優(yōu)勢(shì),我們要先進(jìn)的教育理念,高層次的培養(yǎng)目標(biāo),科學(xué)的教育手段,打造出二中初中部的辦學(xué)品質(zhì),以高質(zhì)量的教育贏得社會(huì)的贊譽(yù),這是我們的目標(biāo),初中部辦學(xué)的成功,將為我區(qū)教育積累辦學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我區(qū)教育的發(fā)展,樹(shù)立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會(huì)形象。
老師們,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐為人師表、身正為范的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們,作為二中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,牢記人生在勤的校訓(xùn),從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了,所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,歷城二中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建全國(guó)示范性高中、為開(kāi)創(chuàng)歷城二中的美好明天而共同努力!
祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)教師講話稿 模板12
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尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:你們好!
在這天高氣爽的美妙節(jié)令,今天,__市中華幼兒園盛大舉辦開(kāi)學(xué)儀式大會(huì),我有幸作為老師代表站在這兒講話,請(qǐng)容許我代表全園先生向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表現(xiàn)熱鬧的歡送。同時(shí),我想對(duì)我園的開(kāi)辦者――申偉女士說(shuō)聲謝謝,感激你為咱們發(fā)明出一個(gè)樸質(zhì)謹(jǐn)嚴(yán),踴躍進(jìn)去而又充斥活氣的教導(dǎo)舞臺(tái)。
這里將成為我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),這里將與我們非親非故,幼兒園也將因?yàn)槲覀兊募用硕佬烂l(fā)。我們布滿了青春的生氣與活力,讓我們一起擔(dān)負(fù)起愛(ài)的義務(wù),風(fēng)雨同舟,獨(dú)特譜寫(xiě)一曲高昂之歌,我們將用我們的豪情與才干書(shū)寫(xiě)我們的生涯。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增加亮麗的一筆。讓我們開(kāi)展幻想的翅膀,像矯健的雄鷹,在天空飛翔,讓我們大家聯(lián)袂并進(jìn),群策群力、發(fā)奮進(jìn)取,共創(chuàng)中華幼兒園美好的來(lái)日。謝謝!
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班子各成員各老師:
按照縣教育局的總體安排,暑假期間要集體學(xué)習(xí)至少天時(shí)間,暑假事情比較多,學(xué)校安排天學(xué)習(xí)時(shí)間?;仡櫳蠈W(xué)年的工作,緊緊張張,忙忙碌碌,成績(jī)顯著。今年高考,一本線突破大關(guān),達(dá)人,二本上線突破大關(guān),達(dá)人,特別是分以上學(xué)生達(dá)到人,比去年增加近人,這些成績(jī)的取得,傾注了全體教師的辛勤汗水,受到了縣委縣政府及廣大人民群眾的認(rèn)可,贏得了大多數(shù)家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。看到成績(jī)的同時(shí),我們還要看到,今年高考中文科第一名又流失他校,理科第一名不夠突出,清華北大愿望仍未能實(shí)現(xiàn),這些因素的存在,嚴(yán)重影響著我校聲譽(yù),我們應(yīng)該直面這些不利因素,要在新的一學(xué)年里,勵(lì)精圖治,不斷革新,明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學(xué)工作,我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
一突出一個(gè)主題
這一主題就是加快發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。這是全體全體老師的共識(shí)。加快發(fā)展,就是要加快教學(xué)質(zhì)量提高的速度;科學(xué)發(fā)展,就是要不斷提升教育教學(xué)管理水平。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要樹(shù)立質(zhì)量立校的意識(shí),每個(gè)人在自己的崗位上,要勤奮敬業(yè),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,要在教學(xué)的備教改導(dǎo)查各個(gè)方面下功夫,樹(shù)立名師思想,通過(guò)自己的辛勤工作,造就名生,要讓學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)自己的教學(xué)水平與管理水平,感到十分滿意。新的學(xué)年里,只要有利于教學(xué)工作的做法,只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議及意見(jiàn),我們堅(jiān)決支持,堅(jiān)決采納。
二明確兩個(gè)目標(biāo)
兩個(gè)目標(biāo)一是質(zhì)量,二是管理。新的學(xué)年,我們一定要唱響質(zhì)量目標(biāo)與管理目標(biāo)兩個(gè)主旋律。在質(zhì)量目標(biāo)方面,我們要明確兩個(gè)確保:一是確保明年尖子生培養(yǎng)方面有突破,打破年來(lái),清華北大我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)零我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的局面;二是確保明年高考二本線上突破人,一本線突破人,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為了實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo),我們?nèi)w教職工要振奮精神,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,既要看到發(fā)展中遇到的困難和壓力,更要看到蘊(yùn)含的有利條件和大好機(jī)遇。奮力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)確保我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展史上的大跨越。
二是管理目標(biāo)。我們學(xué)校家大人多,管理環(huán)節(jié)多,難度大,各處室要制定詳實(shí)可行的制度,把各項(xiàng)管理內(nèi)容落到實(shí)處,在量化管理方面,要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,要與各人業(yè)績(jī)掛鉤,體現(xiàn)多勞多酬,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)暑假招生的精神,由我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)招生保衛(wèi)戰(zhàn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)上來(lái),每個(gè)人要以主人翁的姿態(tài),投入到教育教學(xué)工作中去。班級(jí)管理與宿舍管理方面,要加大力度,多出點(diǎn)子,多出成效,管理是質(zhì)量的前提,沒(méi)有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量就很難保證,因此,我們要向管理要質(zhì)量,要向管理要效益。
三努力破解三大難題
三大難題一是生源問(wèn)題,二是師資問(wèn)題,三是資金問(wèn)題。當(dāng)前在發(fā)展的道路上,我們面臨的困難不少,但這三個(gè)是最主要的。版權(quán)所有
生源問(wèn)題
①無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的存在,導(dǎo)致生源大戰(zhàn);
②我校今年創(chuàng)造性地提出我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)全員參與,保住生源我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的戰(zhàn)略思想,卓有成效;
③這種招生形式還可能持續(xù),直到我們每年有清華北大這些尖生學(xué)生產(chǎn)生,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)名校效應(yīng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)真正形成,這種招生方式可能停止。
④毫不回避,我們?nèi)杂卸鄠€(gè)尖子生(前名學(xué)生)流失,對(duì)我們學(xué)校形成了一定的威脅,我們要將這些學(xué)生落實(shí)清楚。
師資問(wèn)題
隨著省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的創(chuàng)立,班級(jí)數(shù)量迅速擴(kuò)大,教師缺編現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)我們有利的一點(diǎn)是,人事逐漸解凍,不少優(yōu)秀教師來(lái)我校任教。
資金問(wèn)題版權(quán)所有
經(jīng)過(guò)三年的校建,我們投資上千萬(wàn)元,貸款多萬(wàn),現(xiàn)在尚有多萬(wàn)元的貸款,給我們形成了較大的壓力,但是這些困難是暫時(shí)的,隨著我校聲譽(yù)的不斷提高,生源的擴(kuò)大,省重點(diǎn)收費(fèi)的落實(shí),寶亨集團(tuán)投資到位,教育局撥款在望,補(bǔ)習(xí)班規(guī)模化的不斷形成,資金問(wèn)題會(huì)迎刃而解。
四主攻四個(gè)重點(diǎn)
在新的一學(xué)年里,我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中一定要突出四個(gè)重點(diǎn),這四個(gè)重點(diǎn)是:
重點(diǎn)搞好常規(guī)教學(xué)工作。我校的優(yōu)勢(shì)在于常規(guī)教學(xué),我們一定要把常規(guī)教學(xué)做大做強(qiáng)。
重點(diǎn)搞好年級(jí)建設(shè)。為了便于開(kāi)展教學(xué)工作,從今年起,我們?cè)O(shè)立年級(jí)組,確定了各年級(jí)組組長(zhǎng),年級(jí)組的建設(shè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新課題,各年級(jí)組組長(zhǎng)要深入鉆研年級(jí)組管理內(nèi)容,制定明確目標(biāo),明確管理思路,一定要使年級(jí)組發(fā)揮應(yīng)有的作用,促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階,力爭(zhēng)明年要有新的突破。
重點(diǎn)抓好教研教改工作。各學(xué)科教研組要深入鉆研學(xué)科內(nèi)容,明確教改課題,鼓勵(lì)老師,積極撰寫(xiě)論文,反映教改思想,突出教改成果。
重點(diǎn)抓好安全穩(wěn)定工作。安全是一個(gè)單位的頭等大事,安全事件在單位目標(biāo)管理年終考核中實(shí)行一票否決,我們?cè)谧ズ媒逃虒W(xué)工作的同時(shí),一定要抓好安全穩(wěn)定工作,各處室要明確自己所承擔(dān)的安全責(zé)任,落實(shí)安全管理計(jì)劃,防患于未然,決不能絲毫松懈,決不可有安全事故發(fā)生。
五強(qiáng)化五項(xiàng)保障
制度建設(shè)保障。新的一學(xué)年,要健全各項(xiàng)管理制度,對(duì)舊的制度不完善的要補(bǔ)充,不適應(yīng)的要修改,并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),使各項(xiàng)工作有規(guī)可循。
后勤服務(wù)保障。要從調(diào)動(dòng)廣大教師積極性的高度,搞好后勤服務(wù)工作,不論是各類(lèi)津貼的發(fā)放,兩灶的管理,教學(xué)環(huán)境的改善都要替廣大教職工的利益著想,保證廣大教職工享有充分的權(quán)利與利益。
輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深,新的一學(xué)年里,我們要加大輿論宣傳力度,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),充分利用廣播電視報(bào)紙,對(duì)我們所開(kāi)展的大型活動(dòng),所取得的突出成績(jī),宣傳出去,獲得社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可。
作風(fēng)態(tài)度保障。不管是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是一線教師或者三處管理人員,在新的一學(xué)年里,都要保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),保證有認(rèn)真良好的工作態(tài)度,不管做什么事情,都要做得最好,力爭(zhēng)上游。在工作中,不可存在出勤不出力,看似工作,實(shí)似磨洋工,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入實(shí)際,調(diào)查情況,解決存在問(wèn)題,各班主任各老師要多下班級(jí),看看學(xué)生在做什么,怎么做,要真正體現(xiàn)關(guān)愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,不要只呆在辦公室,更不要上班時(shí)呆在房子做家務(wù)。
創(chuàng)新思路保障。全體同志要堅(jiān)決破除因循守舊,固步自封的落后觀念,不斷解放思想,更新觀念,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,以創(chuàng)新應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),以創(chuàng)新破解難題,我們要著眼于教學(xué)質(zhì)量的提高,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,努力實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展科學(xué)發(fā)展。
各位老師,社會(huì)把創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的重任交給了我們,我們一定要讓社會(huì)感到滿意。為了教育工作,我們要嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔,在新的學(xué)年里,工作要有新思路,發(fā)展要有新突破。要堅(jiān)定信念,毫不動(dòng)搖,以飽滿的精神狀態(tài)旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去,迎接新挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)新局面。我希望全體同志,能團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,自加壓力,負(fù)重前進(jìn),振奮精神,再鼓干勁,扎實(shí)工作,促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,為早日實(shí)現(xiàn)使我??缛肴珖?guó)千所示范高中行列而奮斗!
最后預(yù)祝暑期學(xué)習(xí)會(huì)圓滿成功!
開(kāi)學(xué)教師大會(huì)上校長(zhǎng)講話稿
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尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái),我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對(duì)[飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)更高、更好、更上一層樓我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五個(gè)一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書(shū),學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,個(gè)人簡(jiǎn)歷同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
大家好!
轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)暑假過(guò)去了,我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任,又回到了各自的工作崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園,大半個(gè)假期,有好幾個(gè)同志犧牲休息時(shí)間,撇開(kāi)與家人消暑的良好機(jī)會(huì),埋頭于學(xué)校的工作,特別是楊荃玲、項(xiàng)菲、肖忠林等幾位同志,的確不簡(jiǎn)單,是他們使學(xué)校得到了正常開(kāi)學(xué);另外,在招生過(guò)程中,面對(duì)減班減員等諸多不利因素的情況下,我們?nèi)w教師,特別是陸景燦、蔣世訓(xùn)、施德國(guó)、周敏等同志,用他們的責(zé)任和智慧,保證了學(xué)校減班減員不減錢(qián)的大好局面。在此,我號(hào)召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝!
同時(shí),在學(xué)制調(diào)整所帶來(lái)的巨大壓力下,我們?cè)诮處熎赣眉叭耸掳才诺倪^(guò)程中,我們有很多同志表現(xiàn)出了顧全大局、服從調(diào)配、尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同志的良好素質(zhì)。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農(nóng)、李波寧等同志,他們不僅可愛(ài)、更可敬。
肯定地說(shuō),全體同志所表現(xiàn)的良好的精神面貌和心理狀態(tài),以及同志們執(zhí)著追求中所折射出來(lái)的一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞的節(jié)操,一種淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作雖然忙碌、勞累、壓力大,但從內(nèi)心里感到幸福與滿,我代表學(xué)校黨支部、行政對(duì)大家表示衷心感謝!
新的學(xué)期,我們將面臨諸多困難,突出表現(xiàn)在:1、安全壓力增大,從本學(xué)期開(kāi)始,我校的學(xué)生數(shù)增至2220人,從數(shù)量上看,是北二小歷史上人數(shù)最多的一年。當(dāng)然,帶來(lái)的生均活動(dòng)面積更加緊張,另外,尤其是六年級(jí)學(xué)生的管理方法還要總結(jié),這必然會(huì)進(jìn)一步增大安全壓力。2、工作壓力增強(qiáng)。相對(duì)而言,我們有很多同志的工作比去年要增強(qiáng),為什么說(shuō)是相對(duì)而言呢?我們和中學(xué)比,與兄弟學(xué)校比,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在努力通過(guò)多條途徑為大家減負(fù),很多同志還是沒(méi)有達(dá)到教育局規(guī)定的滿工作量。盡管如此,壓力增強(qiáng)卻是肯定的。
在年初制定的工作目標(biāo)和任務(wù)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要在精減活動(dòng),抓好常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),突破薄弱的指導(dǎo)思想下從以下一些方面加強(qiáng),我將以幾個(gè)關(guān)鍵詞為提示,作如下要求:
l 師德
師德的問(wèn)題始終是教育最大的問(wèn)題,目前,從社會(huì)的角度來(lái)看,教師隊(duì)伍由于多種原因,導(dǎo)致一些問(wèn)題,而且,有的問(wèn)題比較突出,(1),存在職業(yè)倦怠感;(2),心理亞健康;(3),市場(chǎng)意識(shí)太強(qiáng);(4),敬業(yè)精神不高。我想,什么時(shí)候,一所學(xué)校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè),做到了愛(ài)生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無(wú)類(lèi),得到了學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的擁護(hù),必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。
針對(duì)省級(jí)示范學(xué)校的我們,在追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的前進(jìn)道路中,我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團(tuán)隊(duì)。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個(gè)、上十個(gè)、幾十個(gè)深受學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)戴、社會(huì)公認(rèn)、同行認(rèn)可,有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過(guò)程中只會(huì)是越來(lái)越強(qiáng)烈。同時(shí),對(duì)于這些同志,他們提出的任何條件,我們都要努力去達(dá)成。
從我所掌握的信息來(lái)看,我們有的老師表現(xiàn)的師德水準(zhǔn)與省級(jí)示范學(xué)校的稱(chēng)號(hào)格格不入,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:①不管事。為什么我們有的班問(wèn)題不少、矛盾不斷、班風(fēng)不佳、學(xué)風(fēng)不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。學(xué)生之間產(chǎn)生了矛盾,班主任要么不管,要么簡(jiǎn)單吆斥,久而久之,我們培養(yǎng)的學(xué)生就是一種野蠻、心中無(wú)紀(jì)、眼中無(wú)人。②自以為是。一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,教師的行為與學(xué)校的意志應(yīng)是一致的。然而,總是有少數(shù)教師想當(dāng)然、自以為是,把個(gè)人的意識(shí)形態(tài)、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學(xué)校意志之上,導(dǎo)致有的行為讓人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活動(dòng)中,有的老師對(duì)那些捐款少的人,說(shuō),你們捐貳元、伍元,這難道叫獻(xiàn)愛(ài)心嗎?比如,在劍橋英語(yǔ)招生中,我們有的老師就說(shuō):學(xué)校規(guī)定的,人人都參加,或者說(shuō):不參加,你朝讀干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表現(xiàn)在布置作業(yè),有的老師作業(yè)總是那么多,另外,喜歡用作業(yè)懲罰學(xué)生,完全不給學(xué)生休息的時(shí)間,也不讓學(xué)生從作業(yè)中感到學(xué)習(xí)的愉悅。久而久之,培養(yǎng)學(xué)生壓作業(yè)、壓學(xué)的情緒,從思想根源來(lái)講,這不是師能的問(wèn)題,我覺(jué)得是師德的問(wèn)題。④不公平做事。不可否認(rèn),每個(gè)班上都有調(diào)皮生,在教育的過(guò)程中適度的懲罰,我認(rèn)為是可以的,但長(zhǎng)期的用言語(yǔ)的攻擊(特別是冷言冷語(yǔ)、甚至惡言惡語(yǔ))、座位的調(diào)整、活動(dòng)的安排來(lái)懲罰,我認(rèn)為是不公平的。當(dāng)老師的,不能讓大家在一口鍋里感到不公平。
本學(xué)期,我們要在師德建設(shè)上作好文章,如出辦好以下幾項(xiàng)事情:
1.師德教育活動(dòng)。
師德要求,教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí),強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí)。向沙市區(qū)張萬(wàn)超區(qū)長(zhǎng)提出的四點(diǎn)要求那樣努力、靠近,即,增強(qiáng)只爭(zhēng)朝夕的意識(shí),努力提高教育質(zhì)量;增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí),努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教師;增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),努力用發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中的問(wèn)題;增強(qiáng)人民至上意識(shí),努力辦好沙市人民滿意的教育。真正地能夠靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。對(duì)教師的師德教育活動(dòng)要與減輕教師負(fù)擔(dān)并舉,與關(guān)心教師的心理健康并行,與工作實(shí)際結(jié)合,以反思整改為重。
2.師德宣誓活動(dòng)。
在教師節(jié)前,黨支部牽頭,工會(huì)組織全體教師向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)承諾,拒收紅包、拒收禮品、拒絕請(qǐng)吃,倡導(dǎo)清廉、崇高的教師師德形象,對(duì)于個(gè)別有令不行,有禁不止的教師將嚴(yán)肅處理。
3.師德演講活動(dòng)。
組織教師在假期學(xué)習(xí)汶川地震中教師先進(jìn)事跡材料的基礎(chǔ)上,重溫師德規(guī)范,撰寫(xiě)師德演講或挑選朗讀材料。開(kāi)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)汶川教師,塑崇高師德我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的師德演講及朗讀比賽。
4.師德訪談活動(dòng)。
在學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生中,開(kāi)展訪談評(píng)選我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我孩子的好老師我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的活動(dòng),我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)傳道授業(yè)解惑我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)程中,要努力給學(xué)生一種安全感、親近感、滿足感、幸福感,這四點(diǎn)是有層次的。我們就是要通過(guò)多種形式促使我們教師在教育過(guò)程中,使學(xué)生感到安全、親近、滿足乃至幸福。并組織學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生代表開(kāi)展演講活動(dòng),掀起愛(ài)老師、敬老師、學(xué)老師的師德高潮。
l 安全
安全問(wèn)題是學(xué)校最大的問(wèn)題,安全問(wèn)題是北二小天大的問(wèn)題。就上半年的安全工作來(lái)看,存在著不少不可忽視的問(wèn)題:1、學(xué)生素質(zhì)在提高,但安全意識(shí)不強(qiáng)烈;2、安全制度在規(guī)范,但獎(jiǎng)懲措施不分明;3、安全口號(hào)在增多,但安全責(zé)任不到位。
我想一所學(xué)校辦得再好,校長(zhǎng)、干部、老師們?cè)倬礃I(yè),只要出現(xiàn)了大的安全事故,將前功盡棄,這種居安思危的意識(shí)必須成為我們所有北二人共同的意識(shí)和行為。本學(xué)期,作為安全教育年。我們集中做好以下幾項(xiàng)工作:
1.規(guī)范安全制度。
在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修改、完善,并匯編成冊(cè),這個(gè)手冊(cè)要努力涵蓋學(xué)校辦學(xué)的方方面面,包括校長(zhǎng)職責(zé)、干部職責(zé)、教師職責(zé)、門(mén)衛(wèi)職責(zé)、食堂小賣(mài)部職責(zé)、設(shè)備設(shè)施等等,另外特別是安全保護(hù)體系,包括安全負(fù)責(zé)制、第一時(shí)間報(bào)告制、第一場(chǎng)地處置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我們?nèi)w教師按制度辦、按規(guī)矩辦、真正地出了事,我來(lái)負(fù)責(zé),絕不向任何人推諉。如果的確是當(dāng)事人處置不當(dāng)、管理不善導(dǎo)致的安全事故,我想還是應(yīng)該追究責(zé)任的,在安全問(wèn)題上不能做好人,請(qǐng)大家務(wù)必支持和服從。
2.規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范。
德育見(jiàn)實(shí)效,應(yīng)該落實(shí)到學(xué)生的行為規(guī)范上。如何把學(xué)生在不喪失個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智,應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標(biāo)。這一些目標(biāo)首先要從守規(guī)矩開(kāi)始,把學(xué)生的行為規(guī)范教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,繼續(xù)開(kāi)展習(xí)慣培養(yǎng)及達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng)。
同時(shí),重要的是學(xué)生的行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)從小處著手,持之以恒地訓(xùn)練,方能見(jiàn)效。比如,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生;不粗言粗語(yǔ),講究禮貌;不瘋逐打鬧,講究輕聲慢步;不欺負(fù)弱小,講究謙讓;不斤斤計(jì)較,講究寬容;不早到遲走,講究時(shí)間。
3.開(kāi)展安全實(shí)戰(zhàn)演練。
我們的安全壓力除了由于學(xué)生不規(guī)范行為導(dǎo)致的意外以外,重要的就是學(xué)生的上下樓道和放學(xué)疏散。如何讓學(xué)生熟悉線路,明白道理,遵循紀(jì)律,掌握知識(shí),我們將通過(guò)安全疏散演練的形式開(kāi)展。
4.繼續(xù)開(kāi)展課間文化活動(dòng)研究。
課間文化的研究和實(shí)踐不僅豐富了孩子的課間生活、學(xué)習(xí)生活,同時(shí),也有效地保障了安全。但對(duì)課間文化的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐不能僅僅停留在體育活動(dòng)方面,還應(yīng)向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。
l 質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的基石,是學(xué)校前進(jìn)中的動(dòng)力。北二小高質(zhì)量的背后,不是已經(jīng)完全沒(méi)有了問(wèn)題,更不是可以高枕無(wú)憂、掉以輕心。相反,我們更應(yīng)當(dāng)回眸看一看,低頭想一想,我認(rèn)為應(yīng)在以下三方面做改進(jìn)。
1.要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū),有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習(xí)慣,特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作,這種人,我校沒(méi)有;第二種可怕是太習(xí)慣,特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái),這種人,我校不少。
教研活動(dòng)——混;寫(xiě)教育敘事——抄。沒(méi)有養(yǎng)成研究的意識(shí),沒(méi)有形成研究的風(fēng)氣。長(zhǎng)此以往,是非常危險(xiǎn)的。追究原因,我應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任,我時(shí)常在反思:是不是老師門(mén)太累,是不是老師們太忙,是不是我管理不嚴(yán),是不是教研形式有問(wèn)題。但從主觀上講,我們老師自己有無(wú)自我提高的愿望,甚至沖動(dòng)呢?
為了生存的職業(yè)生活方式:
為了完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
為了理想的職業(yè)生活方式:
把改革作為自己工作的目標(biāo),開(kāi)始研究如何提升自己
以個(gè)人為中心開(kāi)展教學(xué),與其他教師交流可有可無(wú)。
積極交流,共同研究。
分享、欣賞、反思自我。
不關(guān)心學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展
關(guān)注學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
以教研這樣的校本研修方式推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障,是否重視我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)以校本研修為載體,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),已成為當(dāng)今年學(xué)校教育進(jìn)步與倒退的標(biāo)志。教研最終要做到三個(gè)改變:最終從根本上改變的是教師的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)態(tài)度我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。
我們的教研如何推進(jìn)呢?我想以課例研究為載體,推進(jìn)教研,先聽(tīng)課,再提出問(wèn)題,然后反思,再反復(fù)。
2.要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。
我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞:
①激趣:教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
②促思:應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。
③啟智:努力把學(xué)生教聰明。
④怡請(qǐng):努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。
⑤有效:從規(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的教明了。
3.要追求教學(xué)效率。
我講教學(xué)效率,這里,我主要談作業(yè)的問(wèn)題。
有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多,學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活,不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。我們談減負(fù),首先來(lái)說(shuō),學(xué)生要有負(fù)擔(dān),但負(fù)擔(dān)要適度,也就是說(shuō)要科學(xué)減負(fù)。如何做到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,應(yīng)該成為一個(gè)優(yōu)秀教師基本的追求。
4、要突出抓好英語(yǔ)教學(xué)工作。
一是抓好英語(yǔ)常規(guī)教學(xué)工作,要求英語(yǔ)教師定期將英語(yǔ)教學(xué)情況想教務(wù)處及分管校長(zhǎng)匯報(bào)。及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。將英語(yǔ)納入考試質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,對(duì)于不達(dá)標(biāo)的班級(jí)和學(xué)生,班級(jí)不得評(píng)先,學(xué)生不予評(píng)優(yōu),所在班級(jí)班主任不予評(píng)選首席、十佳。
二是抓好劍橋英語(yǔ)培訓(xùn),劍橋英語(yǔ)是英語(yǔ)教學(xué)的有效補(bǔ)充,在人數(shù)逐步上升的基礎(chǔ)上,要突出質(zhì)量意識(shí),教務(wù)處要突出管理主體,加強(qiáng)質(zhì)量管理。
三是營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,重大集會(huì)。如升旗等采用雙語(yǔ)。
l 班級(jí)建設(shè)
在校園文化建設(shè)過(guò)程中,班級(jí)文化的建設(shè)是校園文化體系的重要組成部分,是校園我文化傳播中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),也是校園文化在班級(jí)管理中的直接體現(xiàn)和延伸。構(gòu)建個(gè)性班級(jí)是我校的辦學(xué)策略之一,我們應(yīng)該始終不渝地堅(jiān)持并卓有成效地實(shí)踐,摸索出一條班級(jí)建設(shè)和個(gè)性班級(jí)創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法。
首先,我們必須明確班級(jí)文化的會(huì)議及其內(nèi)核。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的全體成員(班主任、學(xué)生、科任教師、家長(zhǎng))所體現(xiàn)出來(lái)的人文精神和文化氛圍,它的核心是班級(jí)成員共同的價(jià)值觀念與價(jià)值取向,體現(xiàn)著師生共同認(rèn)同與維護(hù)的理念、情感、精神以及行為等,譬如:尊重、誠(chéng)信、民主、禮儀、文明、和諧、團(tuán)結(jié)、互助、實(shí)干、奮進(jìn)、創(chuàng)新等理念,情感及其行為表現(xiàn),班級(jí)文化在班級(jí)管理和班級(jí)運(yùn)行過(guò)程中發(fā)揮著凝聚作用、指導(dǎo)和監(jiān)督作用,應(yīng)該被深化到班內(nèi)全體成員的內(nèi)心世界中,要求全體成員時(shí)刻遵守這些理念和精神,并在學(xué)習(xí)和生活、工作過(guò)程中形成自覺(jué)的行動(dòng)。
我們要從以下途徑和措施做好如下工作:
1.確立好本班班級(jí)的班訓(xùn)。
班訓(xùn)如同校訓(xùn),體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)中全體成員的精神指向和道義標(biāo)準(zhǔn),也體現(xiàn)著這個(gè)班級(jí)的人文特色和創(chuàng)新意識(shí),是班級(jí)文化的核心和精神綱領(lǐng)。班訓(xùn)的確立應(yīng)該由班主任統(tǒng)領(lǐng),根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),在本班學(xué)生中充分醞釀和討論,并征求科任教師的意見(jiàn)。一旦確定,沒(méi)有特殊情況不經(jīng)德育處同意,不得更改。
2.規(guī)范班級(jí)的規(guī)章制度。
管理好一個(gè)班級(jí),需要有一些具體可操作的規(guī)范制度來(lái)約束學(xué)生的行為,以達(dá)到管理的透明度、公開(kāi)性和公正性,使學(xué)生的管理科學(xué)化、民主化。比如,班級(jí)衛(wèi)生制度(一人一塊抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清潔制度、座位調(diào)換、有錯(cuò)誤改正制度等等。
3.組建班級(jí)合唱隊(duì)。
從藝術(shù)這一部分的工作來(lái)看,我們要努力用三——五年的時(shí)間,把我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)合唱我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。以班級(jí)合唱隊(duì)為細(xì)胞,組成年級(jí)合唱團(tuán),校級(jí)合唱團(tuán)。
4.開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)創(chuàng)建。
所謂班級(jí)特色活動(dòng),要突出群體性和獨(dú)特性。把班級(jí)特色活動(dòng)與課間文化相結(jié)合,與興趣活動(dòng)相結(jié)合。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教師會(huì)上講話稿
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,大家又回到了學(xué)校里面,開(kāi)始新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同時(shí)也是新年的開(kāi)始,六年級(jí)的同學(xué)要度過(guò)在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,而一年級(jí)的同學(xué)也是經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的適應(yīng),融入到了我們小學(xué)的學(xué)習(xí)之中了,在這里我也是歡迎大家再次的回到學(xué)校來(lái)。
而我們的老師,新的一年又是開(kāi)始了,也是要繼續(xù)的去把教學(xué)的一個(gè)工作給做好,我也是會(huì)在各項(xiàng)工作之中給予更多地支持,希望大家一起努力,一起去把這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作給做好了。新的一個(gè)學(xué)期,其實(shí)大家也是要有新的一個(gè)計(jì)劃以及期盼,對(duì)于這一學(xué)期的工作也是要有好的安排,讓學(xué)生們可以學(xué)到更多地東西,在教學(xué)上要認(rèn)真,負(fù)責(zé)的去指導(dǎo)學(xué)生們來(lái)把學(xué)業(yè)完成。
對(duì)于我們的學(xué)生們,無(wú)論你還是處于什么班級(jí),什么年級(jí),在學(xué)校的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)做好了,那么才是真的來(lái)到了學(xué)校的一個(gè)意義,不然學(xué)習(xí)沒(méi)做好,其實(shí)也是對(duì)于你們的未來(lái)沒(méi)有幫助的,特別是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)是比較遲的,所以大家更是需要去珍惜時(shí)間,珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),小學(xué)這個(gè)階段是一個(gè)養(yǎng)成好的習(xí)慣,學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí)的一個(gè)階段,大家必須要好好的認(rèn)真的去學(xué)。
同學(xué)們,除了學(xué)習(xí),你們也是要去養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣,去遵守學(xué)校的一個(gè)制度,對(duì)于體育鍛煉也是要去加強(qiáng),要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),鍛煉自己,讓自己的身體更加的好,只有身體是健康的,那么在學(xué)習(xí)上也是更加的有動(dòng)力。同學(xué)們,童年是我們一生之中非常重要的一個(gè)階段,我們必須要認(rèn)真的去對(duì)待,不但是要過(guò)得開(kāi)心,也是要有收獲,而不能只有玩樂(lè),那樣也是對(duì)于自己的未來(lái)沒(méi)有好處的,大家一定要在學(xué)校珍惜這童年寶貴的時(shí)光。
多去和同學(xué)相處,多交朋友,多學(xué)一些知識(shí),讓自己的每一天都是過(guò)得快樂(lè),過(guò)得充足,過(guò)得優(yōu)秀的,對(duì)于組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們也是要積極的去參與,積極的融入到學(xué)校的氛圍之中來(lái),大家一起努力,一起去提高自己一個(gè)能力,我想同學(xué)們新的一個(gè)學(xué)期,也是要有自己的一個(gè)目標(biāo),自己的一個(gè)奮斗方向,讓我們都一起努力,去朝著目標(biāo)前進(jìn),去把這一學(xué)期過(guò)好。謝謝大家!
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各位老師,上午好!
常言道:有緣千里來(lái)相會(huì),我們雖然生活在同一個(gè)城市,但對(duì)我而言,一個(gè)月前師專(zhuān)附中僅僅是一個(gè)相對(duì)遙遠(yuǎn)的的名詞,然而今天我已經(jīng)成為這個(gè)集體中的一員。十幾年的工作經(jīng)歷,僅僅五六年的行政經(jīng)歷,也只是負(fù)責(zé)學(xué)校某個(gè)部門(mén)的工作,從沒(méi)想到負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。當(dāng)組織上把師專(zhuān)附中的重任放在我的肩上時(shí),我有幾個(gè)夜晚徹夜難眠,我擔(dān)心我個(gè)人能力與人格魅力不夠,影響了學(xué)校的發(fā)展,辜負(fù)了組織上和廣大教職工的期望。
自七月二十日至今的二十多天里,我主動(dòng)與學(xué)校的方方面面進(jìn)行溝通,在溝通中我了解到師專(zhuān)附中所走過(guò)的四十年艱辛歷程,了解了我們有一支甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),追求進(jìn)步的教師隊(duì)伍,也了解了學(xué)校目前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。借今天老師們返校的機(jī)會(huì),我想代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,談一談我們的工作思路與設(shè)想。
一、完善制度,強(qiáng)化管理,大力提升教育教學(xué)質(zhì)量本文由一起去留學(xué)編輯整理,轉(zhuǎn)載自一起去留學(xué)。
教育形勢(shì)的發(fā)展至今天,每一個(gè)教育工作者都應(yīng)清醒到認(rèn)識(shí)到,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是學(xué)校生存發(fā)展的基石,是廣大教職工和廣大學(xué)生的利益所在,嚴(yán)格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來(lái)在發(fā)展過(guò)程中,制定了許多規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用?,F(xiàn)在,形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的客觀情況,要求我們對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)一步加以修改,對(duì)尚未形成制度的方面要建章立制,使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細(xì)化、量化,以確保我們總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
我們的目標(biāo)是:全力明顯提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為下關(guān)區(qū)、南京市名列前茅的名牌初級(jí)中學(xué)。我們的原則是:崗位與責(zé)任緊密結(jié)合,績(jī)效與報(bào)酬緊密掛鉤,讓工作負(fù)責(zé)、業(yè)績(jī)顯著的同志得到更多的實(shí)惠,以激勵(lì)教職工多做工作,做好工作。
學(xué)校將著重從以下幾個(gè)方面完善制度,強(qiáng)化管理、教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標(biāo)考核管理、學(xué)科管理,特別是中考科目管理、考勤管理、班級(jí)管理等等。
學(xué)校各職能部門(mén)、教研組、年級(jí)組、備課組,要切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)校黨組織、民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)都要積極支持學(xué)校抓管理,做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級(jí)管理人員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展工作,全校所有教師要自覺(jué)遵守規(guī)章制度,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效益,提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平,全校每位班主任要扎實(shí)抓好班級(jí)建設(shè),為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé),為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
二.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛德師資隊(duì)伍
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,依賴于科學(xué)與規(guī)范的管理,依賴于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,名校之所以名校,很大程度上是因?yàn)橛忻麕?、名師集體,學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展,說(shuō)到底是要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)與歸點(diǎn)。廣大教師要充分認(rèn)清形勢(shì),生源高峰消失,部分教育資源的閑置,加上優(yōu)質(zhì)教育資源的放大,民辦教育新的力量的加入,生源的競(jìng)爭(zhēng)將日趨激烈。因此加強(qiáng)對(duì)教師教育與培養(yǎng),進(jìn)一步提升師德與師能,也是從根本上維護(hù)了廣大教師的利益。
在教師的發(fā)展上,我們要克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。一方面,有的老師認(rèn)為生源的質(zhì)量與數(shù)量下降,教學(xué)沒(méi)有成就感:我的水平教這樣的學(xué)生足夠了。我想,我們要辨證看待這個(gè)問(wèn)題。生源的數(shù)量下降,大部分教師工作量不飽和,小班化教學(xué)的確給教師發(fā)展提供了難得的機(jī)遇,教師有了精力與時(shí)間,小班化教學(xué)全市、全省范圍內(nèi)剛剛起步,大膽實(shí)踐與創(chuàng)新,必然有意想不到的收獲。從生源質(zhì)量看,我想與大家談一談教育的意義與價(jià)值。我們總是盯著名師培養(yǎng)名生,可大家想一想,如果我們把一個(gè)問(wèn)題學(xué)生造就成一個(gè)身心健康、服務(wù)社會(huì)、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)與培養(yǎng)一個(gè)師大附中、金陵中學(xué)、一中學(xué)生等同樣偉大,我這里請(qǐng)老師們,特別是年輕教師們,常常去思考幾個(gè)問(wèn)題:1.為什么同樣的生源起點(diǎn),有的班級(jí)發(fā)展很好?2.為什么同一班級(jí),有的老師課堂效益高?師生互動(dòng)效果好,學(xué)生歡迎,終端呈現(xiàn)優(yōu)秀?3.為什么在同一所學(xué)校,有的人成長(zhǎng)為區(qū)青優(yōu)、市青優(yōu)、市學(xué)科帶頭人?我的職業(yè)我用心去做了嗎?我真誠(chéng)付出了嗎?我說(shuō)的這些,說(shuō)到底,教師要主動(dòng)發(fā)展,自我要求發(fā)展。教師如何發(fā)展,首要的是提高自己師德修養(yǎng),學(xué)高為師,身正為范:我們的一言一行,衣著舉止,直接影響與教育我們這些未成年的孩子們。面對(duì)學(xué)生中的不良現(xiàn)象,每個(gè)老師都有責(zé)任,也有義務(wù)去教育,去感化,以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。
其次是提高課堂管理的能力與水平,初等教育的成敗很大程度上是取決于對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成狀況,管理課堂是老師必須具備的基本業(yè)務(wù)能力。
教師的發(fā)展有三個(gè)基本途徑,一是自我學(xué)習(xí),二是同伴互助,三是專(zhuān)家引領(lǐng)。
自我學(xué)習(xí),一方面努力鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱。另一方面認(rèn)真研究學(xué)情,重視學(xué)情分析與追蹤,學(xué)情的掌握才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能有針對(duì)性開(kāi)展教學(xué)。其次要認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍和學(xué)科專(zhuān)業(yè)雜志、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,在理論的高度去反思自己的教育教學(xué)行為。
同伴互助,就是在教研組內(nèi)、備課組內(nèi)相互聽(tīng)課,共同研究、討論、學(xué)習(xí),青藍(lán)工程,拜師結(jié)隊(duì)的傳統(tǒng)需堅(jiān)持與深化,備課組和教研組教研組活動(dòng)要落實(shí)到實(shí)處,不能為活動(dòng)而活動(dòng),可以開(kāi)展同一內(nèi)容,大家一起運(yùn)用不同教法來(lái)進(jìn)行對(duì)照,也可以對(duì)我們教學(xué)中的難點(diǎn)困惑點(diǎn),如實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,還有針對(duì)教材中的難點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展針對(duì)性研究。
專(zhuān)家引領(lǐng),一個(gè)人或者一個(gè)集體的發(fā)展常常會(huì)進(jìn)入飽和狀況,或者說(shuō)進(jìn)入迷茫區(qū)域,就迫切需要有專(zhuān)家來(lái)引領(lǐng),走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),在省市各校短期培訓(xùn)與長(zhǎng)期培訓(xùn)相結(jié)合,建立一種開(kāi)放的培訓(xùn)機(jī)制,是我們盡最大努力要堅(jiān)持去為老師發(fā)展做的事情。
教師隊(duì)伍的提高與發(fā)展,需要有一定的保障機(jī)制,這里要說(shuō)的是我們教師工作環(huán)境讓我吃驚,我們倡導(dǎo)老師有奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),但在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,不能回避經(jīng)濟(jì)待遇的問(wèn)題,這里我想多說(shuō)兩句。首先我要說(shuō)的是感謝我們李校長(zhǎng)、曹書(shū)記、花校長(zhǎng)等老領(lǐng)導(dǎo)班子,省吃儉用給我們留下一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),上屆班子已經(jīng)在上學(xué)期考慮改革獎(jiǎng)金分配方案,我想談三點(diǎn):1。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與教師地位、經(jīng)濟(jì)待遇息息相關(guān),2。學(xué)校的獎(jiǎng)金分配方案必須能夠調(diào)動(dòng)大部分老師的積極性,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,3。在目前狀況下,我們一定盡最大努力,逐步改善教職工經(jīng)濟(jì)待遇。
三.營(yíng)造和諧內(nèi)外部環(huán)境,為師生共同發(fā)展搭建平臺(tái)
1.全校師生強(qiáng)化安全意識(shí),安全工作重中之重,學(xué)校安全包括學(xué)生人生安全、教師人生安全、財(cái)產(chǎn)安全,尤其是學(xué)生的人生安全,要消除隱患,不留死角,做到零事故,安全問(wèn)題要保證萬(wàn)無(wú)一失,一失就萬(wàn)無(wú)了。我們?nèi)P列量嗫喙ぷ?,因?yàn)槟骋蝗伺既恢杏斜厝坏姆噶隋e(cuò),造成學(xué)生與家長(zhǎng)的心靈受到極大傷害,給學(xué)校工作帶來(lái)極大的被動(dòng),給學(xué)校的聲譽(yù)造成無(wú)可挽回的損失,這是決不允許的。這里我想說(shuō)我們必須追究當(dāng)事人責(zé)任,視情節(jié)與造成后果,堅(jiān)決地給予處理,誰(shuí)砸學(xué)校的牌子,學(xué)校就砸誰(shuí)的飯碗。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。我們的周邊環(huán)境給我們教育已經(jīng)帶來(lái)很多困難,但我們可以充分利用現(xiàn)在學(xué)校櫥窗、學(xué)生黑板報(bào)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)合格人、文明人;另一方面政教處、團(tuán)總支、年級(jí)組、各班、體育組、藝術(shù)組、工會(huì)等,如開(kāi)展一些師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),活躍校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
3.在校內(nèi)外利用多種立體途徑(報(bào)紙、電視、橫幅、宣傳冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)),理直氣壯宣傳我校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),一流的辦學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,良好的辦學(xué)業(yè)績(jī),宣傳我們優(yōu)秀畢業(yè)生,讓社會(huì)了解師專(zhuān)附中,廣大學(xué)生向往師專(zhuān)附中。
在和老師交流中有的老師說(shuō)我們沒(méi)有辦法改換學(xué)生,但是通過(guò)我們努力可以改變學(xué)生。我想只要我們從內(nèi)心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓他們都得到不同程度的發(fā)展,我們教育教學(xué)質(zhì)量得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,我們就可以從根本上生源質(zhì)量與數(shù)量問(wèn)題。
最后為了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,我想借此機(jī)會(huì)宣布一下學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分工。
顧佩強(qiáng),負(fù)責(zé)安全、師德建設(shè)、黨務(wù)、共青團(tuán)、少先隊(duì),工會(huì)、民主黨派、離退休教職工工作。
高世澤,全面負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)、財(cái)務(wù),并協(xié)助我管理教學(xué)。
段琨鵬,全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作,另外負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,并兼任學(xué)工處主任。
我本人,負(fù)責(zé)行政全面工作,并分管教學(xué)。
老師們,同志們,歷史已經(jīng)把我以及我們新班子,推到大家的面前,我們責(zé)無(wú)旁貸,義不容辭,我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己素質(zhì)和管理水平,當(dāng)本屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期結(jié)束時(shí),我們力爭(zhēng)無(wú)愧于上屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我們繼任者,也無(wú)愧于全校每一位教職工,因?yàn)槲覀兣?,因?yàn)槲覀儽M心,因?yàn)槲覀儽M責(zé)了。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下,在激揚(yáng)的國(guó)歌聲中,看著五星紅旗徐徐升起,心中感到無(wú)比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起,那就是:老師因?yàn)閾碛心銈冞@些如此可愛(ài)的學(xué)生而干到自豪。同學(xué)們,要知道,只要你們是快樂(lè)的,我們就是幸福的;只要你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;只要你們是成功的,我們才算是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,俗話說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一年之際在于春我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),那么,現(xiàn)在正是我們播撒希望的時(shí)候,只有春天辛勤的耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累的碩果。同學(xué)們,我們?nèi)w老師都愿意成為你們的良師益友,引領(lǐng)你們?nèi)ュ塾文侵R(shí)的海洋,分擔(dān)你們的喜和憂。
希望你們從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)‘學(xué)校和老師。
同學(xué)們,只要你們肯努力,我敢預(yù)言:將來(lái)最優(yōu)秀的就是你們!
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期,我們將突出我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)安全、質(zhì)量,發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭(zhēng)五、申辦高中),以我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)和諧我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)規(guī)范我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有效我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:
一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)高為師,身正為范我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。教書(shū)育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)腹有詩(shī)書(shū)氣自華我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。
三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)新課程和中考,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
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各位同志:
漫長(zhǎng)而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會(huì)放在開(kāi)學(xué)初開(kāi), 就是要在肯定成績(jī)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學(xué)期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。
一、就總結(jié)來(lái)說(shuō),總結(jié)什么內(nèi)容每個(gè)人都知道:首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動(dòng)秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績(jī)有哪些,還存在哪些問(wèn)題,這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。
1、教學(xué)成績(jī)。反映學(xué)校成績(jī)主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)。縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績(jī)已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺(jué)和反思。
有的人課上得很多,錢(qián)拿得不少,就是成績(jī)上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識(shí),怎么讓他們專(zhuān)心扎實(shí)教學(xué),可能是我們教干面臨的在管理方面的實(shí)際問(wèn)題。我想,要校長(zhǎng)室牽頭,一是根據(jù)成績(jī)發(fā)通報(bào),二是把成績(jī)同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會(huì)缺教研,備課,學(xué)案修改,課改成績(jī)排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺(tái)對(duì)成績(jī)持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒(méi)有出臺(tái)這個(gè)規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級(jí)賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評(píng)估,并對(duì)二項(xiàng)成績(jī)聯(lián)系對(duì)照。
我們要讓每位老師都清楚:成績(jī)出自每一節(jié)課。作為雙語(yǔ)的老師,誰(shuí)不想搞課改,成績(jī)又一塌糊涂,就要讓誰(shuí)處于危機(jī)的境地。
2、安全。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故,可貴的是八九年級(jí)、小學(xué)六年級(jí)這些高年級(jí)很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學(xué)期要從下列方面加強(qiáng)安全管理:一要加強(qiáng)樓層和課間值班,強(qiáng)化學(xué)校和級(jí)部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,只要帶就勒令退學(xué),班主任一定要認(rèn)真說(shuō)到位,同時(shí)每周都要收繳;三是千萬(wàn)不能因?yàn)槭毝l(fā)生責(zé)任事故,每個(gè)人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動(dòng)課、活動(dòng)、會(huì)議、學(xué)校值班和級(jí)部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報(bào)和及時(shí)排除、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善處理、及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)聯(lián)系溝通家長(zhǎng)),保證了安全才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開(kāi)除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強(qiáng)化安全屬地管理,落實(shí)安全隱患定期排查和及時(shí)排除制度,強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、課改??傮w情況比前一學(xué)期好,本學(xué)期賽課的聽(tīng)評(píng)課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進(jìn)行,資料完整,課改考評(píng)出來(lái)結(jié)果。
1)要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長(zhǎng)作用,保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時(shí)修改,搞好教研活動(dòng)。
2)進(jìn)一步把三輪賽課抓實(shí)。讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來(lái),表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來(lái)。
3)注重課改考評(píng),以評(píng)促改。課改已被越來(lái)越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實(shí)做到不爭(zhēng)論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級(jí)部要認(rèn)真做好課改綜合評(píng)估,排名靠后的,要自己寫(xiě)出原因、目標(biāo)和措施。連續(xù)兩次課改成績(jī)靠后、教學(xué)成績(jī)也落后的,經(jīng)校長(zhǎng)室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報(bào)縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說(shuō),到我們學(xué)校課改三年時(shí),如果還是落后,就考慮調(diào)出。
4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴(yán)謹(jǐn)秩序、良好習(xí)慣的好差程度,是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。
亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時(shí)、排隊(duì)就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀(jì)律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等,這些問(wèn)題誰(shuí)都知道怎么管,級(jí)部要想辦法,班主任要積極主動(dòng)管,才可能有較好的效果。
二、就管理來(lái)說(shuō),級(jí)部負(fù)責(zé)制初中實(shí)行一年多來(lái),不管是級(jí)部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來(lái)做。但問(wèn)題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識(shí)要強(qiáng)化,三是管理手段要多元化。
1、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)
第一是加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識(shí)強(qiáng)化問(wèn)題,即想管、敢管。
分管校長(zhǎng)要了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題指路子,修改或參與定計(jì)劃,過(guò)程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級(jí)部三主任由分管校長(zhǎng)或主任進(jìn)行明確分工,各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)案使用與修改,教學(xué)和課改考評(píng)),分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級(jí)考評(píng)、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級(jí)部主任主要抓教師,同時(shí)要抓好副主任。分管校長(zhǎng)就是這個(gè)級(jí)部的一把手,搞好了是你的本事和成績(jī),搞差了,也是你的責(zé)任。
第二是加強(qiáng)班主任和備課組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)方法措施要優(yōu)化,即樂(lè)管、善管。
——班主任工作要指導(dǎo),更要談心、管理、考評(píng),因?yàn)椴皇撬麄儾粫?huì)管,而是他們有的人懶于管。(吃飯班主任帶著走的,可以按次加分;上課期間進(jìn)行班級(jí)人數(shù)檢查,少人可以扣分,當(dāng)然要求學(xué)生請(qǐng)假的,班主任事先要報(bào)級(jí)部登記;衛(wèi)生打掃不及時(shí)、不干凈的先把分扣了再通知打掃;亂拋廢紙雜物的,級(jí)部就要逮,逮到的在班內(nèi)做檢查,級(jí)部下發(fā)通報(bào))。小事要一件一件地做,小事做不好,級(jí)部就不會(huì)在緊張嚴(yán)肅之感,還哪來(lái)很好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
——備課組長(zhǎng)要管理,更多的是指導(dǎo)和過(guò)程檢查。查三案分工修改印發(fā),查學(xué)案使用反饋修改,查教研考勤和活動(dòng)。要把這項(xiàng)工作與備課組長(zhǎng)的考績(jī)聯(lián)系起來(lái)。
第三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。這里有管理手段多元化,即恩威并舉、和諧與原則并重。
對(duì)教師要關(guān)愛(ài),更要管理。要敢管、會(huì)管。從何管起:一是考勤,二是教學(xué)常規(guī),三是成績(jī),四是課改,五是考評(píng)。成績(jī)落后、考評(píng)不好怎么辦?作為主任和分管校長(zhǎng),你們不僅要善于指導(dǎo)落后的老師,還要學(xué)會(huì)給他們以壓力,不然,他們就不會(huì)有動(dòng)力,也就不會(huì)有良好的效果出來(lái),更有甚者還會(huì)找你們的麻煩,這一點(diǎn)主任們一定深有體會(huì)。
2、管理感到很吃力時(shí)怎么辦
對(duì)人的管理,不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)老師,要?jiǎng)幽X筋想辦法。當(dāng)然要以學(xué)校的管理制度為基礎(chǔ),以關(guān)心人愛(ài)護(hù)人發(fā)展人為宗旨,以提前告知讓人人明白為前提,以嚴(yán)格執(zhí)行為手段。不要?dú)饧睌?,要愉快地?zhí)行制度,這個(gè)制度必須是學(xué)校宣布的,或者地根據(jù)學(xué)校的要求級(jí)部細(xì)化落實(shí)并經(jīng)過(guò)民主程序的,最好由主任在會(huì)上宣布、強(qiáng)調(diào)后再執(zhí)行。告訴一個(gè)絕招:只要按制度執(zhí)行懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)有效果,失去主動(dòng)、放任自流只會(huì)讓自己步入尷尬的境地,與削球手很難取得乒乓球冠軍是一個(gè)道理。
作為中層領(lǐng)導(dǎo),我們把人管理好了,把上面的小事做好了,還能有什么事做不好。
3、認(rèn)真研討并吃透校長(zhǎng)辦公會(huì)議精神,結(jié)合處室要求,內(nèi)化形成本級(jí)部的周工作安排,通過(guò)會(huì)議認(rèn)真貫徹下去(必要時(shí)印發(fā)),然后抓好落實(shí),工作才會(huì)有條不紊。
同志們,教育在發(fā)展,外面在提高,作為雙語(yǔ)老師,我們追求的是精品、是特色、是先進(jìn),而不是平平淡淡、碌碌無(wú)為、不思進(jìn)取。希望全體同志振作精神,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,干出讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意、自己也滿意的成績(jī)。
春節(jié)剛過(guò),給同志們拜個(gè)晚年,祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福!