德育工作講話稿 模板1
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一、德育工作很重要。
我自己做了很多年的班主任,而且是大家所說(shuō)的差班班主任,我記得第一次接手班主任工作是一位老教師她快退休了,帶了初一,這個(gè)班很吵,沒有人愿意接,這個(gè)時(shí)候分管校長(zhǎng)找到我,讓我初二當(dāng)班主任,我心理是不愿意的,但是分管校長(zhǎng)是我老師,我也沒有辦法,只能接了,反正年輕,權(quán)當(dāng)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)班怎么差,就這樣說(shuō)吧,當(dāng)時(shí)我們是教平行班的,老校長(zhǎng)和剛接手教科學(xué)的洪老師(東遷調(diào)過(guò)來(lái)的教導(dǎo)主任)是這樣說(shuō)的,_班是全校有名的示范班,有一些優(yōu)秀的苗子,你要重點(diǎn)教,至于_班嗎(也就是我的班),不出亂子就行了,什么成績(jī)不用考慮。我心理是知道的,但是我年輕就是想出點(diǎn)成績(jī)來(lái),所以就從班級(jí)文化氛圍、樹立班級(jí)自信心開始,我還請(qǐng)了當(dāng)時(shí)的政教主任到我班參加班會(huì)課,請(qǐng)他說(shuō)我們變化很大,現(xiàn)在很好,給學(xué)生鼓勵(lì),我也注意與科任老師搞好關(guān)系,結(jié)果初三畢業(yè)的時(shí)候,我?guī)У倪@樣的差班也考取了_個(gè)_中、工作總結(jié)二中,當(dāng)時(shí)全校_個(gè)班總共考取__個(gè)__二中,我?guī)У陌嗍浅~完成任務(wù)的,我感覺在做學(xué)生的管理工作時(shí),德育是起到很大作用的。所以我感覺德育工作很重要,班主任是關(guān)鍵。
全區(qū)有公辦中學(xué)班主任___位,小學(xué)公辦班主任____位,成校班主任__位,幼兒園班主任___位,總計(jì)__位,占全區(qū)教師的1/3,這是一支很龐大的隊(duì)伍。我記得___中的___春老師在講座時(shí)就講過(guò),一個(gè)好的班主任勝過(guò)一百個(gè)好警察。他當(dāng)時(shí)講座時(shí)正好是馬加爵事件,他說(shuō),一個(gè)馬加爵,光通緝令不知要用掉多少紙張,還要?jiǎng)佑枚嗌偃肆ξ锪θプ凡?,如果我們的班主任?xì)心一點(diǎn),及早發(fā)現(xiàn)這樣的苗頭,及早做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,就可以減少這樣的案件發(fā)生。我們也經(jīng)常說(shuō),班主任有三個(gè)四五十;班主任有四五十個(gè)平方教室任你發(fā)揮,四五十個(gè)學(xué)生都聽你的,校長(zhǎng)學(xué)生倒不一定聽,四五十分鐘的時(shí)間任你支配;所以我把班主任比作導(dǎo)演,把學(xué)生比作演員,而一個(gè)號(hào)導(dǎo)演可以把一個(gè)村姑導(dǎo)演成一個(gè)國(guó)際影星(向鞏俐),同樣,一個(gè)三流的導(dǎo)演,他怎么樣,他可以把一個(gè)純情的村姑導(dǎo)演成一個(gè)脫星。范文內(nèi)容地圖那么我們?nèi)珔^(qū)有___個(gè)這樣的導(dǎo)演,需要我們分管校長(zhǎng)、德育主任去管理,引導(dǎo),所以我們所從事的德育工作任重而道遠(yuǎn)。
如果要找到理論根據(jù)的話,那么教育部的文件是這樣說(shuō)的:學(xué)校教育,育人為本;德智體美,德育為先。十六個(gè)字,都說(shuō)明了德育的重要性。
二、什么是德育
簡(jiǎn)單地說(shuō),德育就是道德教育。
教育部的文件是怎么講的,在2005年4月的《關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見》中明確規(guī)定:德育主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、法制、心理健康教育。文件里明確把五要素寫入其中,德育的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五要素我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)得到了官方文件的確認(rèn),所以我們的德育應(yīng)該圍繞五要素展開。
三、德育工作需要?jiǎng)?chuàng)新
這個(gè)月的__日,我聽了___的報(bào)告,他提到了學(xué)校德育的三個(gè)問(wèn)題。一是手機(jī)管理問(wèn)題,二是發(fā)端于16歲生日宴的早戀問(wèn)題,三是男孩成長(zhǎng)問(wèn)題。就拿男孩成長(zhǎng)問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧,我們總感覺現(xiàn)在的男孩沒有陽(yáng)剛氣,沒有擔(dān)當(dāng),其實(shí)男孩要成長(zhǎng)為男人,要經(jīng)過(guò)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三打我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),哪三打呢?童年打架,少年打柴,青年打仗。童年他們?cè)诖蚣苤袑W(xué)會(huì)交往,其實(shí)很多時(shí)候男孩打架是沒有道理,碰到一起就打架。少年打柴,那時(shí)候的小孩,他們呢會(huì)說(shuō),媽媽我去打柴讓你燒水燒飯,他打的柴越多,他就越自豪,他擔(dān)當(dāng)起了家里的責(zé)任。青年打仗,一旦有戰(zhàn)事,我們都會(huì)動(dòng)員男青年去打仗,這時(shí)候的青年會(huì)說(shuō),我去打仗,你在家照顧好老人,他們?yōu)閲?guó)擔(dān)當(dāng),男人的氣概就出來(lái)了?,F(xiàn)在呢,文明社會(huì)不能打架,富裕環(huán)境不用打柴,和平環(huán)境不需打仗,男孩的陽(yáng)剛氣,男孩的擔(dān)當(dāng)哪里來(lái)?這就需要我們德育工作者如何用我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)新三打我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)來(lái)代替我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老三打我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕?/p>
當(dāng)下,我們講我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)夢(mèng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),也就是進(jìn)行的理想、信念教育。我們搞教育的都知道,人有了理想、信念,就有了人生的奮斗目標(biāo),他就會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地努力、前進(jìn)。他就會(huì)知道,那些是我應(yīng)該做的,那些事我不應(yīng)該做的。但是我們的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)夢(mèng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)理想、信念教育是有問(wèn)題的,我們講實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們天天講我們已經(jīng)超過(guò)日本,成為世界第二,再過(guò)多少時(shí)間我們將超過(guò)美國(guó),我們的生活將如何如何。但是我們的生活還是這樣,熱門思想?yún)R報(bào)所以很多人的中國(guó)夢(mèng)就是過(guò)上好生活,但是我們已經(jīng)是世界第二了,我奮斗什么?我的好生活還是老樣子,世界
德育工作講話稿 模板2
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同志們:
今天市委教育工委、市教委在這里召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議,這是貫徹___、國(guó)務(wù)院和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)有關(guān)文件精神的一次重要會(huì)議。剛才表彰了106個(gè)德育工作先進(jìn)集體和379位德育工作先進(jìn)個(gè)人,在這里,我代表市委、市政府向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期在教育戰(zhàn)線上為中小學(xué)德育工作付出辛勤勞動(dòng)的全體教育工作者表示崇高的敬意!向關(guān)心支持首都中小學(xué)德育工作的教育部領(lǐng)導(dǎo)、首都的老干部、老同志、人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝! 剛才善璐同志已經(jīng)就進(jìn)一步做好全市的中小學(xué)德育工作作了全面的部署,他講的這些意見我完全同意。我在這里著重就進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)___、國(guó)務(wù)院和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)文件精神,做好全市中小學(xué)德育工作講兩個(gè)問(wèn)題: 一、高度重視,狠抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作 中小學(xué)的德育工作直接關(guān)系到祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者和接班人的培養(yǎng),是一項(xiàng)具有重大戰(zhàn)略意義的極其重要的工作。今年以來(lái),___、國(guó)務(wù)院和市委、市政府作出了一系列重要部署。首先是今年的2月份,___、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(以下簡(jiǎn)稱《若干意見》),這個(gè)重要文件對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性、緊迫性以及各項(xiàng)工作部署都作了全面的安排,是我們加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的一個(gè)綱領(lǐng)性文件。文件頒布以后,___、國(guó)務(wù)院又召開了全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的會(huì)議,胡錦濤___在會(huì)上作了重要講話。今年4月份,市委、市政府根據(jù)___、國(guó)務(wù)院文件的精神制定了北京市貫徹落實(shí)___國(guó)務(wù)院文件精神的實(shí)施意見,并且制定了折子工程,對(duì)北京市如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確的要求。4月底,我們召開了全市的教育大會(huì),提出了實(shí)施首都教育發(fā)展戰(zhàn)略,率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的任務(wù)。會(huì)議特別強(qiáng)調(diào)要把德育擺在學(xué)校教育工作的首位,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。前不久,___召開了十六屆四中全會(huì),會(huì)議作出了《____關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)?!稕Q定》的第六部分關(guān)于提高建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力有兩段重要的論述,與我們的德育工作密切相關(guān),一段是:切實(shí)抓好青少年的思想品德和心理素質(zhì)教育,健全學(xué)校、家庭、社會(huì)各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò),把社會(huì)主義思想道德生動(dòng)具體地融入青少年成長(zhǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的思想文化環(huán)境。再一段就是:全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。抓好教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)的德育工作,是我們教育戰(zhàn)線黨組織提高執(zhí)政能力的一個(gè)重大問(wèn)題,也是對(duì)我們教育系統(tǒng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個(gè)重大考驗(yàn)。最近,____、國(guó)務(wù)院又下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,再一次體現(xiàn)了___對(duì)學(xué)生思想政治建設(shè)的高度重視。我回顧一下今年中央關(guān)于學(xué)生德育工作的一系列重要文件精神和市委、市政府一系列重要要求,就說(shuō)明我們大家一定要從黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度,從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)中央的有關(guān)指示精神和市委、市政府的有關(guān)工作部署,切實(shí)提高對(duì)中小學(xué)德育工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和市委的要求上來(lái),把中小學(xué)德育工作擺到十分重要的位置,抓緊抓好。 今天的會(huì)議進(jìn)一步明確了今后一個(gè)時(shí)期首都中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要任務(wù)和工作措施,下一步的關(guān)鍵就是要按照中央的指示精神,按照市委、市政府的工作部署和今天的會(huì)議要求,認(rèn)真地研究中小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題,不斷探索和把握中小學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)北京中小學(xué)德育工作方面存在的突出問(wèn)題,把加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。在抓落實(shí)方面,我著重強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn): 一是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作制度。這是落實(shí)中小學(xué)德育工作的組織保障和制度保障。中央和市委、市政府的文件都明確提出,各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo),要形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級(jí)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志要負(fù)起政治責(zé)任,注意了解和分析未成年人的思想道德狀況,認(rèn)真研究和解決未成年人思想道德建設(shè)的重大問(wèn)題。按照這個(gè)要求,全市教育系統(tǒng)要從中小學(xué)實(shí)際出發(fā),建立起中小學(xué)德育工作的有效的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作制度,統(tǒng)籌規(guī)劃,定期研究學(xué)生的德育問(wèn)題,并在政策上、投入上予以保障。市委教育工委、市教委要建立健全全市教育系統(tǒng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園的德育工作。區(qū)縣教育工委、教委都要建立起一把手負(fù)總責(zé)、指派一名主管主任專門負(fù)責(zé)、各有關(guān)部門參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議制度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)劃本區(qū)縣各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園的德育工作。中小學(xué)校要建立和完善書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),德育干部、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為骨干,全體教職員工為主體力量,家長(zhǎng)、社區(qū)代表參加的學(xué)生思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)體系和管理機(jī)制。 二是要切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。我們的思想政治工作,包括學(xué)校的德育工作,在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,必須在內(nèi)容、形式、方法、手段等各個(gè)方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),特別是要在增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫。要緊密結(jié)合首都改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)生活的實(shí)際,通過(guò)抓重點(diǎn)工作、抓重要活動(dòng)、抓基礎(chǔ)建設(shè),努力在增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性上取得明顯成效。大家都知道,鄧小平同志在講精神文明建設(shè)方面有一段非常精辟的話,抓精神文明建設(shè)必須狠狠地抓,一天不放松地抓,從具體工作抓起,從一件一件事情做起。我們中小學(xué)的德育也一定要從具體的工作抓起,從一件一件的事情做起。這里我要特別強(qiáng)調(diào),從現(xiàn)在起到2008年是實(shí)現(xiàn)新北京,新奧運(yùn)戰(zhàn)略構(gòu)想的關(guān)鍵時(shí)期,我們將舉全市之力為之奮斗,還要?jiǎng)訂T全國(guó)人民的力量來(lái)關(guān)心、支持和參與奧運(yùn)。中小學(xué)德育工作要緊緊抓住這個(gè)機(jī)遇,結(jié)合中小學(xué)的實(shí)際,開展一系列主題教育活動(dòng),大力提升首都中小學(xué)生的思想道德素質(zhì),并以此帶動(dòng)提升首都市民的素質(zhì)。今天在全市中小學(xué)學(xué)習(xí)的兒童、青少年將成為北京奧運(yùn)會(huì)期間從事服務(wù)、建設(shè)或比賽活動(dòng)的參與者。我們將要組織10萬(wàn)人的志愿者隊(duì)伍,這10萬(wàn)人志愿者隊(duì)伍應(yīng)該是以學(xué)生為主體的。現(xiàn)在的初、高中學(xué)生到時(shí)候就升入高中或是大學(xué),他們都是將來(lái)奧運(yùn)會(huì)志愿者的主力軍。所以,他們的綜合素質(zhì)如何,代表著首都北京的形象,代表著我們中華民族的形象。我們要以新北京,新奧運(yùn)為主旨和動(dòng)力來(lái)切實(shí)抓好中小學(xué)生的思想道德教育。我特別提出來(lái),每一所學(xué)校都要把奧林匹克知識(shí)的學(xué)習(xí)和文明禮儀的教育列為今后四年德育教學(xué)的正式教材和正式課程。小學(xué)和幼兒園要在運(yùn)用好已經(jīng)出版的《北京新童謠》的基礎(chǔ)上,還可以組織編寫迎奧運(yùn)的新童謠、新兒歌。我們現(xiàn)在正在推進(jìn)人文奧運(yùn)的理念,市委、市政府和奧組委很快就要啟動(dòng)人文奧運(yùn)行動(dòng)計(jì)劃,其中重中之重的就是文明禮儀的教育。明年從1月份起,在全市各個(gè)系統(tǒng)、各個(gè)部門、各個(gè)單位全面開展文明禮儀教育。一定要經(jīng)過(guò)四年的引導(dǎo)、教育、培訓(xùn),到奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,使北京呈現(xiàn)出文明有序、熱情禮貌這樣一種良好的形象,學(xué)校要在這個(gè)方面起帶頭作用。各級(jí)教育部門和學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生德育的重任,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義____偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面成長(zhǎng)。 三是要大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平如何,直接關(guān)系到學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),因此必須把教師職業(yè)道德建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的一個(gè)重點(diǎn)抓緊抓好。廣大教師要按照《教育法》、《教師法》、和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以正確的思想政治觀念,以高尚的情操,引導(dǎo)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,要進(jìn)一步重視和做好學(xué)校班主任工作,一定要選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師來(lái)?yè)?dān)任班主任。 二、全社會(huì)都要關(guān)心、支持中小學(xué)德育工作,努力創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境 中小學(xué)德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,做好中小學(xué)德育工作是全社會(huì)共同的責(zé)任。各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù),列入重要的議事日程,更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起中小學(xué)生教育和培養(yǎng)的光榮任務(wù)。社會(huì)各界都要對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作給予關(guān)心、支持和幫助。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,各級(jí)教育部門和學(xué)校要切實(shí)把德育放在學(xué)校教育的首位,貫穿于教學(xué)、管理、服務(wù)的全過(guò)程。每一個(gè)中小學(xué),除了完成規(guī)定的德育課程以外,特別提倡從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn),包括學(xué)校校園的文化氛圍,來(lái)有針對(duì)性地做好學(xué)生的德育工作。北京很多的中小學(xué)都有一整套從事德育工作好的做法和經(jīng)驗(yàn),需要繼續(xù)堅(jiān)持而且在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。教委已經(jīng)匯編了一本冊(cè)子,我們要把全市各個(gè)中小學(xué)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)匯編成冊(cè),再出一本書,來(lái)交流、推廣大家的好經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也希望各個(gè)學(xué)校在今后的實(shí)踐中繼續(xù)不斷地創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方法,創(chuàng)造新的經(jīng)驗(yàn)。 全市各級(jí)宣傳、文化、體育、科技、廣播影視、新聞出版、政法等各個(gè)部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織,要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),明確責(zé)任,加強(qiáng)與教育部門和學(xué)校的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,形成合力,共同營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。 要建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的中小學(xué)德育工作體系,充分發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育在中小學(xué)德育工作中的重要作用,使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合、相互促進(jìn)。學(xué)校、家庭、社會(huì)這三個(gè)環(huán)節(jié)是未成年人健康成長(zhǎng)不可缺少的一個(gè)鏈條,任何一個(gè)方面工作做不好,都會(huì)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。各級(jí)教育部門和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育、社會(huì)教育的責(zé)任。通過(guò)創(chuàng)辦不同模式的家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種方式,把學(xué)校、家庭、社會(huì)密切聯(lián)系起來(lái),形成有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)因素。我們每個(gè)中小學(xué)都有家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)就是一種溝通學(xué)校和家庭非常好的方法。 要加強(qiáng)對(duì)青少年宮、兒童活動(dòng)中心、博物館、愛國(guó)主義教育基地等未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和管理,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,堅(jiān)持面向未成年人、服務(wù)未成年人的宗旨。積極開展教育、科技、文化、藝術(shù)、體育等未成年人喜聞樂(lè)見的活動(dòng),把思想道德建設(shè)貫穿到活動(dòng)的過(guò)程中去,充分發(fā)揮這些兒童文化活動(dòng)場(chǎng)所對(duì)未成年人的教育引導(dǎo)作用。各類青少年的教育基地、教育活動(dòng)場(chǎng)所都要按照中央和市委、市政府的要求,積極創(chuàng)造條件實(shí)行中小學(xué)生團(tuán)體參觀免費(fèi)。教育部門還要加強(qiáng)督查,如果發(fā)現(xiàn)沒有貫徹這個(gè)文件精神的,我們要提出批評(píng)。報(bào)刊、廣播電視等大眾傳媒要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,大力宣傳報(bào)道中小學(xué)德育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,辦好適合中小學(xué)生健康成長(zhǎng)需要的廣播影視節(jié)目,發(fā)揮輿論的正面引導(dǎo)作用。要進(jìn)一步加大對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,維護(hù)學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。要堅(jiān)持不懈地開展掃黃打非活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)文化場(chǎng)所和網(wǎng)吧的管理,努力消除影響中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種不良因素。要依法保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,堅(jiān)決制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為??傊鐣?huì)都要高度重視、關(guān)心、支持中小學(xué)的德育工作,努力創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。 同志們,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作關(guān)系重大,意義深遠(yuǎn)。我們要高舉鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為___的___周圍,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面推進(jìn)中小學(xué)德育工作,努力使北京的中小學(xué)德育工作走在全國(guó)的前列。
在中小學(xué)德育工作會(huì)議上的講話稿
德育工作講話稿 模板3
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老師們,同學(xué)們:
上午好!
春草吐綠,氣象維新。我們滿懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的__年上學(xué)期,在今天這個(gè)隆重的開學(xué)典禮上,我謹(jǐn)向全體師生問(wèn)好,祝老師們工作順意、幸福安康!祝同學(xué)們健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
上學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師及全體學(xué)生的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯及社會(huì)各界的贊譽(yù),主要表現(xiàn)在:目標(biāo)管理制度嚴(yán)格、措施到位;安全教育常抓不懈,全期實(shí)現(xiàn)了零安全責(zé)任事故;校園文化日漸活躍;學(xué)生思想素質(zhì)大有提高。去年下期我校涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也涌現(xiàn)出一大批進(jìn)步明顯的同學(xué)。
但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去。在新的學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。同學(xué)們,過(guò)去的你是好還是差,都不重要,關(guān)鍵是你能不能把握好今天。一切重新開始,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、勤奮守紀(jì)的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我,這才是最重要的。只要你們不斷挑戰(zhàn)自我,嚴(yán)以律己,就一定能使自己在新的學(xué)期里取得可喜的進(jìn)步。我相信你們,我也希望要大家對(duì)自己充滿信心。
下面,我就學(xué)校德育工作向同學(xué)們提出以下幾個(gè)方面的要求:
1、在安全與衛(wèi)生方面:一定要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從老師的管理,往返學(xué)校的路上和校園活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)安全第一我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的觀念。往返學(xué)校途中,一律不準(zhǔn)搭乘無(wú)牌無(wú)照或超載車輛;一律不準(zhǔn)搭乘摩托車;一律不準(zhǔn)靠近深水區(qū)域或下河下塘洗澡;上下樓梯,一律靠右行,不準(zhǔn)推揉擁擠,不準(zhǔn)在樓梯上嬉鬧;不準(zhǔn)攀爬圍墻;通學(xué)生憑證出校,寄宿生憑班主任批示的請(qǐng)假條出校,嚴(yán)禁私自外出;不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳;不準(zhǔn)攜帶火種進(jìn)入寢室;不準(zhǔn)在教室私自用電;嚴(yán)禁帶手機(jī)入校。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。我們要搞好每天一小掃、每周一大掃。教室、公共區(qū)要打掃徹底,更重要的是要提高保潔意識(shí),提倡大家養(yǎng)成自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣,堅(jiān)決反對(duì)亂丟亂扔現(xiàn)象。時(shí)刻保持好良好的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
2、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。禁止著奇裝異服或披衣敞懷入校??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。在這里,我要提醒那些染發(fā)和留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)的同學(xué),本周內(nèi)一律自行修正發(fā)型,若不然,學(xué)校下周將采取強(qiáng)制措施予以修正,決不手軟!
3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和、中學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度來(lái)約束自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。生活在同一個(gè)集體中,大家休戚相關(guān)、榮辱與共。班里有同學(xué)違規(guī)違紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),全班同學(xué)都會(huì)感到光榮。我希望同學(xué)們自覺守紀(jì)并互相監(jiān)督、互相督促。在學(xué)校里,大家要尊師愛友,見到老師問(wèn)聲好,這是尊師的起碼要求。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn)。與同學(xué)和睦相處,這是團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,談吐文雅,舉止文明,這是基本的公民道德。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話,拿別人的東西,吸煙、喝酒、賭博,以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆等,這都是極不文明的表現(xiàn),必須予以堅(jiān)決抵制和嚴(yán)厲打擊。
本學(xué)期,我們要求全體同學(xué)做到: 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)關(guān)心我是可愛的點(diǎn)點(diǎn):關(guān)心老師同學(xué),關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)參與我是可愛的點(diǎn)點(diǎn):一是積極參與勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng),二是積極參與各種形式的文體活動(dòng),三是積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),四是積極參與多種形式的德育教育活動(dòng)。 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五個(gè)不我是可愛的點(diǎn)點(diǎn):一不攀趴圍墻、二不串教室、三不亂涂亂畫、四不鬧打架斗毆、五不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六個(gè)禁止我是可愛的點(diǎn)點(diǎn):一禁止曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等危害物品入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結(jié)伙或與社會(huì)閑雜人員混跡一起。
同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等等,事情都很小,但卻關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,日積月累,便是大事。中學(xué)階段是人生中長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)及修養(yǎng)道德的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn):(1)我來(lái)學(xué)校干什么?(2)父母對(duì)我的期望是什么?(3)我將來(lái)干什么?(4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?(5)我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,大家的學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)的困難就會(huì)被努力克服,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有所提高。我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,留什么樣的發(fā)型,講什么樣的話語(yǔ)等等,無(wú)不體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。細(xì)節(jié)決定成敗,一滴水雖小,但是可以折射出太陽(yáng)的光輝。當(dāng)你隨手關(guān)掉水龍頭時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣屑不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
老師們、同學(xué)們,龍回蛇至又一年。龍的魅力在于我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)騰我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),蛇的精神在于我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)鉆我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。讓我們?cè)谛碌墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)蛇的鉆勁,積極進(jìn)取,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流。使我們的校園更加和諧、更加生機(jī)勃勃!
老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,起床的號(hào)聲又將吹起清晨的奏鳴!愿所有的老師工作順利、萬(wàn)事勝意。愿親愛的同學(xué)在新的學(xué)期思品好、身體好、學(xué)習(xí)好,時(shí)時(shí)有收獲,事事有長(zhǎng)進(jìn)!
謝謝大家!
德育工作講話稿 模板4
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發(fā)揮課堂主渠道作用,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
同志們:
今天我們?cè)诳h實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開學(xué)科滲透德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),主要是貫徹落實(shí)《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實(shí)發(fā)揮課堂主渠道的育人作用,提高全市未成年人思想道德建設(shè)水平。下面,我就加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)科滲透德育工作再談四點(diǎn)意見。
一、堅(jiān)持育人為本,正確認(rèn)識(shí)學(xué)科滲透德育的重要性
加強(qiáng)學(xué)科德育滲透是學(xué)校實(shí)施全員育人的重要措施,也是教師履行教書育人職責(zé)的的一個(gè)重要體現(xiàn),對(duì)于改進(jìn)德育方式,拓展德育途徑,提高德育實(shí)效,不斷提高我市德育工作品味具有十分重要的意義。
教之道,德為先,育人是學(xué)校工作的根本,沒有良好的道德素質(zhì),就不能保證人的持續(xù)健康發(fā)展。抓德育和抓教學(xué)質(zhì)量不是對(duì)立的兩個(gè)方面。衡量一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)不僅要看考試成績(jī),更要看學(xué)生的思想道德素質(zhì)。教學(xué)與教育不應(yīng)當(dāng)是油水分流的兩件事,很難想象一所學(xué)校不重視德育,沒有良好的校風(fēng)和秩序,它的教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率會(huì)很高,同樣,學(xué)生高尚的追求,勤勉的態(tài)度,學(xué)校良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng),則會(huì)促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的提高。就教學(xué)抓教學(xué)不能取得良好的成績(jī)。教育本身就是合諧共進(jìn)的過(guò)程,兩眼只盯成績(jī)的課堂,不是良好的課堂,不能促進(jìn)師生雙方的共同成長(zhǎng)。只有使知識(shí)教學(xué)和道德教育水乳交融,才能真正讓課堂煥發(fā)生命的活力。
學(xué)科教學(xué)是學(xué)校德育工作的最經(jīng)常最有效的途徑,通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透德育具有其它教育方式不可替代的優(yōu)勢(shì)。按照現(xiàn)行中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,學(xué)生在基礎(chǔ)教育階段的課時(shí)數(shù)達(dá)到1多學(xué)時(shí),占學(xué)生在校總時(shí)數(shù)的四分之三以上。從實(shí)際情況看,現(xiàn)在學(xué)生每天6—8小時(shí)直接與教學(xué)相聯(lián)系,如果忽視了這最大一塊時(shí)間的德育工作,德育為首就不可能得到真正落實(shí),這對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展將造成不可彌補(bǔ)的損失。相反,如果教師自覺地進(jìn)行德育滲透,就占領(lǐng)了學(xué)校德育工作的主要陣地。從學(xué)科教師與政治教師、班主任及政工干部的比例來(lái)看,也占四分之三以上,如果教師在學(xué)科教學(xué)中放棄德育滲透,那么加強(qiáng)學(xué)校德育也將落空,絕大部分教育工作者不抓德育的現(xiàn)象是不可想象的。由此可見,學(xué)科教學(xué)是學(xué)校德育的一個(gè)主陣地。
學(xué)科滲透德育也是新課改的要求之一。從課程培養(yǎng)目標(biāo)可見,課程改革培養(yǎng)目標(biāo)絕大部分也是德育工作的目標(biāo)。當(dāng)前課堂教學(xué)提出的三維目標(biāo)實(shí)質(zhì)上也是針對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科教育的不足而提出來(lái)的。傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué),只強(qiáng)調(diào)知識(shí)、技能的目標(biāo),忽略了學(xué)生成長(zhǎng)中最重要的體驗(yàn)過(guò)程。許多學(xué)生由于沒有豐富的體驗(yàn),難以廣泛地嘗試成功,也缺少了在探索問(wèn)題的失敗中吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),導(dǎo)致學(xué)生的情感發(fā)展、意志發(fā)展的不足,學(xué)生學(xué)到的僅僅是書本上的死知識(shí)與應(yīng)付考試的能力的發(fā)展。在落后的課堂教學(xué)中,學(xué)生很難感受探索的快樂(lè),也很難理解學(xué)習(xí)的真正價(jià)值。所以,在新的課程改革中所增加的過(guò)程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo),恰恰可以滿足學(xué)生的需要,也滿足了德育工作的要求,這就使得學(xué)科教學(xué)與德育工作形成了一個(gè)有機(jī)的整體。因此,學(xué)科滲透德育是落實(shí)課改精神,提高課堂效率的關(guān)鍵。
二、找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)科滲透德育工作的針對(duì)性
學(xué)科滲透德育是我們一直在抓的一項(xiàng)常規(guī)工作,不少教師已經(jīng)形成了滲透意識(shí),能主動(dòng)的進(jìn)行雙綱備課。但是由于部分行政領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)識(shí)不到位,沒有教書育人的意識(shí),當(dāng)前學(xué)科滲透德育工作仍存在著一些問(wèn)題,需要進(jìn)一步改革提高。
一是教育評(píng)價(jià)不恰當(dāng)。長(zhǎng)期以來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生、教師、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是以我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)升學(xué)率我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)的,領(lǐng)導(dǎo)的眼光盯在分?jǐn)?shù)上,人為的將德育與教學(xué)分割,學(xué)校重視的是培養(yǎng)尖子生,用骨干教師抓升學(xué),單純地就升學(xué)抓教育,所有這些做法,使學(xué)科教學(xué)滲透德育工作舉步維艱。
二是部分教師對(duì)教學(xué)中滲透德育工作的重要意義認(rèn)識(shí)不足。搞好德育滲透,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo),基礎(chǔ)是教師。目前,有些教師錯(cuò)誤地認(rèn)為德育是學(xué)校黨支部、德育處、團(tuán)委的事,是班主任和政治教師的事,與自己關(guān)系不大。有些人認(rèn)為教材已考慮到德育因素,只要按教材進(jìn)行教學(xué),就是滲透了德育,不需要再去挖掘思想教育的內(nèi)容,更有人認(rèn)為數(shù)理化的教學(xué)內(nèi)容與德育根本就無(wú)法結(jié)合。因此,有相當(dāng)一部分教師在備課時(shí),更多地是注意學(xué)科知識(shí)的如何傳授,而忽視了德育的內(nèi)容和要求,忽視了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,不能自覺地注意知識(shí)教學(xué)中的德育因素。
三是德育滲透痕跡過(guò)于明顯。有的老師確實(shí)能主動(dòng)地進(jìn)行德育滲透,抓住教材中的教育點(diǎn)和課堂上的契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,但是卻沒有把握好分寸,不能有機(jī)、有度的進(jìn)行滲透。有些人甚至是把班會(huì)課上要講的內(nèi)容放在了課堂上,影響了教學(xué)任務(wù)的完成,甚至讓學(xué)生產(chǎn)生了逆反情緒。
三、結(jié)合課程改革,不斷提高學(xué)科滲透德育的實(shí)效性
德育滲透的過(guò)程,也是教學(xué)改革的過(guò)程,它應(yīng)和由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的改革相統(tǒng)一。新的課程改革方案是學(xué)科德育實(shí)施的依據(jù)。課程改革方案明確提出了加強(qiáng)德育的指導(dǎo)思想;在總的培養(yǎng)目標(biāo)中,規(guī)定了提高學(xué)生我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)良好的思想品德素質(zhì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)需要我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的目標(biāo),并相應(yīng)地規(guī)定了思想品德素質(zhì)在小學(xué)、初中、高中的分階段、有層次的目標(biāo);新課改倡導(dǎo)全面的質(zhì)量觀,衡量學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的根本不是教學(xué)成績(jī),而使學(xué)生生動(dòng)活潑、協(xié)調(diào)健康的發(fā)展。新課改強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀為主要內(nèi)容的三維目標(biāo),更加重視學(xué)生在思想道德層面上的成長(zhǎng)與發(fā)展。新課改的重點(diǎn)是改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,更加重視師生雙方的體驗(yàn)與互動(dòng),這些都是學(xué)科教學(xué)與德育工作有機(jī)整合的具體體現(xiàn)。因此德育滲透不僅是一種態(tài)度,更應(yīng)該是一種方法,應(yīng)研究教學(xué)藝術(shù),要合乎心理規(guī)律。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)滿堂灌我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),教師念教案,學(xué)生抄筆記、背筆記、考試考筆記的陳舊方法是無(wú)法進(jìn)行德育滲透的,必須科學(xué)的實(shí)施德育滲透。
德育滲透要緊扣教材,從教材實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)。把握本學(xué)科性質(zhì),充分發(fā)揮本學(xué)科優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)德育的生動(dòng)性,使科學(xué)性與思想性水乳交融,切忌生拉硬扯,穿靴戴帽。更不能把學(xué)科滲透德育與政治課、班會(huì)課混為一談。一定要尋求最佳結(jié)合點(diǎn)。不僅要與知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)結(jié)合,而且要選準(zhǔn)德育要求與學(xué)生精神要求的最佳結(jié)合點(diǎn),要深入了解學(xué)生的思想狀況,善于體察和把握學(xué)生的思想脈搏,增強(qiáng)針對(duì)性,提高實(shí)效性。實(shí)際上,任何一門教材,其中必然包含了德育因素,它融合在教材內(nèi)容之中,并不是讓人一目了然,而是需要我們教師在備課時(shí),做個(gè)有心人。對(duì)德育大綱和學(xué)科教學(xué)大綱進(jìn)行認(rèn)真的鉆研,挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,并設(shè)計(jì)出一個(gè)良好的方法,把它們?nèi)诤显诮虒W(xué)過(guò)程中,使知識(shí)傳授和德育有機(jī)結(jié)合。??
四、加強(qiáng)組織管理,切實(shí)把學(xué)科德育滲透工作落到實(shí)處
學(xué)科滲透德育是教育部門今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為保證全面、正常、科學(xué)的開展這項(xiàng)工作,教育局出臺(tái)了《關(guān)于在學(xué)科教學(xué)中滲透德育的意見》(徐教基11號(hào)),提出了具體的指導(dǎo)意見。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)《意見》精神,并根據(jù)要求,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,按階段、分年級(jí)、根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn),建立完整的德育目標(biāo)任務(wù)體系。要組織教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)中央8號(hào)文件、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》和各學(xué)科教學(xué)大綱,通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,使教育工作者從培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和社會(huì)主義建設(shè)者、接班人的高度,來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)科德育滲透的重要意義,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教學(xué)方法、技術(shù)手段,優(yōu)化育人環(huán)境,對(duì)學(xué)科德育滲透的重要作用,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),自覺地有計(jì)劃有目標(biāo)地在教學(xué)中加強(qiáng)德育滲透,更好地教書育人。
要把學(xué)科滲透德育工作納入教師年終考核之中,作為考核教師履行崗位職責(zé)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要在教學(xué)目標(biāo)要求中明確規(guī)定各學(xué)科、各年級(jí)德育要求的任務(wù),做到德育的層次化、系列化,使教師明確任務(wù),掌握尺度,做到適度。要根據(jù)教育局制定的《學(xué)科滲透德育課堂評(píng)價(jià)表》,以教研組為單位,開展學(xué)科滲透德育課題研究,經(jīng)常組織學(xué)科滲透德育公開課,研討課和示范課活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃和教案的檢查、加強(qiáng)聽課、評(píng)課和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求解決方案。定期總結(jié)學(xué)科滲透德育工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)科滲透德育工作水平。市教育局將于今年陸續(xù)開展相關(guān)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)深入推動(dòng)這項(xiàng)工作,4月份舉行學(xué)科滲透德育優(yōu)秀教案和優(yōu)秀論文評(píng)比,下半年開展學(xué)科滲透德育優(yōu)秀課評(píng)比。
同志們,學(xué)科教學(xué)是德育的主要載體,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作的主要渠道。大家要認(rèn)真落實(shí)今天的會(huì)議精神,在今后的教育教學(xué)工作中,積極探索學(xué)科滲透德育的方法途徑,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng),不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,有機(jī)滲透德育,全面提高我市未成年人思想道德建設(shè)水平。
德育工作講話稿 模板5
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德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿范文
一、要把立德樹人作為德育工作的終極目標(biāo)
教育的最終目標(biāo)、最高目標(biāo)不是考試分?jǐn)?shù),不是高考成績(jī),而是立德樹人。通俗地說(shuō)就是教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是做好一切工作、成就一切事業(yè)的根基。做事先做人,做官先做人,經(jīng)商先做人,教書先做人。有句話說(shuō)得好---無(wú)才無(wú)德是廢品,有德無(wú)才是次品,有才無(wú)德是危險(xiǎn)品,德才兼?zhèn)涫蔷?。高學(xué)歷高收入的不孝之子不如工資低學(xué)歷低的忠孝子女;位高權(quán)重能力超群的壞官污吏遠(yuǎn)不如工作平凡、業(yè)績(jī)平常的平民百姓。學(xué)校德育工作要瞄準(zhǔn)立德樹人這一目標(biāo),要服從立德樹人這一要求。評(píng)判學(xué)校和年級(jí)、班級(jí)德育工作的標(biāo)準(zhǔn)是校紀(jì)校風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)的好壞,是學(xué)生思想素養(yǎng)的高低。全體教工要把德育工作放在首位,要致力培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。要千方百計(jì)優(yōu)化學(xué)生的心靈,凈化學(xué)生的靈魂,美化學(xué)生的品行。
二、要樹立全員德育、全程德育的大德育觀
個(gè)別教工認(rèn)為德育工作就是干部和班主任的事情,個(gè)別干部也認(rèn)為德育工作就是學(xué)校黨委、學(xué)生處、團(tuán)委的職責(zé)。這是個(gè)誤區(qū)和偏見。德育工作滲透于學(xué)校工作各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)環(huán)節(jié)。學(xué)校所有員工都是德育工作者,學(xué)校所有場(chǎng)所都是德育工作平臺(tái),學(xué)校所有工作都與德育工作緊密相連。因此,學(xué)校每一個(gè)員工都肩負(fù)著教書育人、立德樹人的.重任,每一個(gè)處室都要把立德樹人作為自身的工作任務(wù)和追求目標(biāo)。立德先立師,樹人先正己。每一個(gè)教職員工都必須加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),以高尚的師德、優(yōu)秀的品行為學(xué)生樹立標(biāo)桿、給學(xué)生做好示范,以此感染學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生、教育學(xué)生。個(gè)別教師行為不端,師德失范,在學(xué)生中造成不良影響;個(gè)別教師只顧教書不管育人,課堂教學(xué)不管紀(jì)律,課后很少與學(xué)生交流溝通;個(gè)別教輔人員只顧做事,不愿做學(xué)生思想教育工作,耳聞目見學(xué)生不良的言行不批評(píng)、不制止、不教育,使學(xué)校的德育工作有盲區(qū)、有死角、有斷層,給學(xué)校德育工作拖后腿、添麻煩、出難題。這些不良習(xí)慣和做法要堅(jiān)決杜絕、大力整改。
三、要?jiǎng)?chuàng)新德育工作模式,提升德育工作實(shí)效
德育工作如果只停留在開會(huì)作報(bào)告、發(fā)文提要求、出事訓(xùn)學(xué)生這樣簡(jiǎn)單、粗糙的層面,不僅被教育的對(duì)象厭倦、反感,就連教育工作者也會(huì)感到枯燥乏味。教育效果不會(huì)理想,教育目的也不能實(shí)現(xiàn)。因此,全體教工,特別是中層以上干部和班主任要轉(zhuǎn)變觀念、開闊眼界,要不斷創(chuàng)新德育工作模式,更新德育工作內(nèi)容,改善德育工作藝術(shù)。要使德育工作為學(xué)生喜聞樂(lè)見,要讓德育工作入心入腦,要啟發(fā)學(xué)生自覺主動(dòng)參與德育教育活動(dòng),心服口服接受教師的批評(píng)教育,要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)生的真實(shí)情感,有的放矢、對(duì)癥下藥地解決學(xué)生的思想困惑和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們不少任課教師和班主任在教育教學(xué)管理中創(chuàng)造性開展德育工作,展現(xiàn)了卓越的智慧,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的成績(jī)。我希望德育工作這片園地,百花爭(zhēng)艷、花香撲鼻,芳香四溢。
德育工作講話稿 模板6
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小學(xué)學(xué)校安全教育培訓(xùn)及德育工作講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們:
大家好!
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了2024年春季開學(xué)典禮的召開。今天是新學(xué)期的第四天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了母校,回到了我們這一個(gè)美好的大家庭,感到非常的高興。借開學(xué)典禮之良機(jī),我主要談?wù)勑聦W(xué)期的德育工作和對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。
回首過(guò)去的一年,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績(jī),學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動(dòng),提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒于校門之外,同時(shí)學(xué)校師生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。)學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全方面做出了巨大的'貢獻(xiàn)。與此同時(shí)學(xué)校認(rèn)真開展德育工作,如搞好紅領(lǐng)獎(jiǎng)巾廣播站、運(yùn)動(dòng)會(huì)、德育演講、文明禮儀之星的評(píng)選、文娛表演等活動(dòng),豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了素質(zhì),提高了學(xué)校師生的生活品質(zhì)等。在此,我對(duì)支持我工作、積極參與各類活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!
學(xué)校安全教育培訓(xùn)
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,如:集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校板報(bào)、主題班會(huì)、安全教育和培訓(xùn)、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)安全公約我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)安全工作責(zé)任書我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械、實(shí)驗(yàn)器材時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)打架來(lái)解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,乘坐車船或上下樓道時(shí)搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
德育工作講話稿 模板7
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德育工作會(huì)議講話稿范文
同志們:
今天,大家齊聚一堂,總結(jié)既往,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期中小學(xué)德育工作的任務(wù),從而凝心聚力,迎接挑戰(zhàn),奮力爭(zhēng)先,不斷提高我市中小學(xué)德育工作整體水平。在此,我首先代表市教育局,向長(zhǎng)期以來(lái)在我市中小學(xué)德育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作并作出突出貢獻(xiàn)的德育工作者表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!剛才,三成同志總結(jié)了去年我市中小學(xué)德育工作取得的成績(jī),明確了當(dāng)前和后一階段工作思路和工作重點(diǎn),我完全贊同。下面,我講三點(diǎn)意見。
一、認(rèn)清形勢(shì),擔(dān)當(dāng)使命。一是黨的十八大賦予了學(xué)校德育工作國(guó)家戰(zhàn)略地位。黨的十八大把立德樹人寫入報(bào)告,高度重視學(xué)校人才培養(yǎng)和德育工作在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)中的作用。二是十八屆三中全會(huì)指明了學(xué)校德育工作的努力方向。十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《決定》明確提出:堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。這就要求,教育改革發(fā)展必須堅(jiān)持育人為本、德育為先,以德立人,樹人以德,將學(xué)生的成長(zhǎng)成才與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),切實(shí)按照習(xí)___要求的把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。三是招生制度改革給學(xué)校德育工作帶來(lái)新契機(jī)。去年9月《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》下發(fā),全國(guó)上下正在全面推進(jìn)考試招生制度改革,我省正積極探索招生和考試相對(duì)分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,將更加注重學(xué)業(yè)水平和綜合能力,加大德育等綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的權(quán)重,這將把中小學(xué)校及學(xué)生從目前的單一應(yīng)試教育中解放出來(lái),也給加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校德育工作提供新的契機(jī)。四是湘潭經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展對(duì)學(xué)校德育工作提出新要求。__市委、市政府在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,提出加快推進(jìn)兩個(gè)率先、提前建成全面小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化的總目標(biāo),將科教興市教育強(qiáng)市作為創(chuàng)新發(fā)展模式、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的關(guān)鍵,這不僅會(huì)為包括德育在內(nèi)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件,也對(duì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹行W(xué)生提出新的要求。偉林市長(zhǎng)去年4月8日主持召開全市教育優(yōu)先發(fā)展會(huì)議,明確指出要德育為先、立德樹人,樹立學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,辦好黨和人民滿意的教育,今年《政府工作報(bào)告》也將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革列入了政府工作重點(diǎn),落實(shí)市委、市政府的決策部署,迫切需要全市德育工作者增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感。五是我市中小學(xué)德育工作處在新起點(diǎn)面臨新挑戰(zhàn)。近年來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,全市各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、三結(jié)合教育、名班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、德育生活化等方面站在了全省乃至全國(guó)的前列,中小學(xué)德育工作站上了新的起點(diǎn)。同時(shí),我們也必須清醒看到日趨多元的文化和思想觀念對(duì)學(xué)生的影響;隨著信息技術(shù)發(fā)展、新興媒體廣泛運(yùn)用,低俗有害信息對(duì)學(xué)生的侵蝕;部分學(xué)生道德價(jià)值判斷模糊化,理想信念缺失,價(jià)值觀錯(cuò)位,人生發(fā)展方向出現(xiàn)的偏差。必須清醒看到我們德育工作本身還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。在工作機(jī)制上,重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象客觀存在;還沒有真正形成將德育貫穿滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié)的長(zhǎng)效機(jī)制。在組織推動(dòng)上,落實(shí)德育常規(guī)、狠抓德育實(shí)效的制度還不夠健全,少數(shù)學(xué)校還存在認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、方法不當(dāng)、制度不全等問(wèn)題。在內(nèi)容形式上,一些學(xué)校的德育內(nèi)容過(guò)于高大空,具有地方元素、學(xué)校特色的德育內(nèi)容比較欠缺。在方法手段上,不少學(xué)校缺乏與時(shí)俱進(jìn)精神,說(shuō)教、灌輸比較多,體驗(yàn)、參與式德育應(yīng)用不足,出現(xiàn)舊的方法不靈、新的方法不會(huì)的尷尬局面。在隊(duì)伍建設(shè)上,德育工作骨干隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是班主任的培養(yǎng)培訓(xùn)、激勵(lì)評(píng)價(jià)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些挑戰(zhàn)和問(wèn)題,要求我們必須在德育工作的適應(yīng)性、針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。
二、創(chuàng)新抓手,注重實(shí)效。一要抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園。認(rèn)真組織開展好11項(xiàng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園既定活動(dòng),組織開展全市中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,使之長(zhǎng)效化、常態(tài)化、科學(xué)化,真正入腦入心。二要抓好課堂德育主渠道作用。課堂時(shí)德育的第一途徑,各地各校要建立健全學(xué)科德育管理機(jī)制,制定實(shí)施方案,將學(xué)科德育納入學(xué)校的整體教學(xué)計(jì)劃,在制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃時(shí),準(zhǔn)確把握學(xué)科德育元素,將德育目標(biāo)與課程教學(xué)的目標(biāo)相融合,并有機(jī)滲透到教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,并將學(xué)科德育的實(shí)施效果作為衡量和評(píng)價(jià)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。三要抓好書香校園活動(dòng)深入開展。各地各校要圍繞市教育局的總體部署,精心制定本單位的活動(dòng)方案,統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施,采取有效措施推動(dòng)工作落實(shí),營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展。四要抓好德育實(shí)踐活動(dòng)精心組織。要建立健全校外德育教育活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)與管理機(jī)制,力爭(zhēng)今年4月完成市青少年示范性綜合實(shí)踐基地項(xiàng)目,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)少年宮的建設(shè),支持縣(市)區(qū)建設(shè)具有本地特色的德育基地、綜合實(shí)踐基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地,鼓勵(lì)學(xué)校探索建設(shè)校本德育基地。五要抓好心理健康教育全面加強(qiáng)。加強(qiáng)心理健康教師培訓(xùn),推進(jìn)學(xué)校心理健康教育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),開展__市心理健康教育示范學(xué)校建設(shè),推動(dòng)全市學(xué)校心理健康教育深入開展。六要抓好德育科研認(rèn)真開展。要健全完善德育科研工作機(jī)制,制定科研規(guī)劃,加強(qiáng)組織管理,發(fā)揮好市教科院和班主任名師工作室的作用,做好重點(diǎn)課題的攻關(guān)研究,準(zhǔn)確把握中小學(xué)德育工作當(dāng)中面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,開展有針對(duì)性的研究,為更好地開展德育工作提供指導(dǎo)。七要抓好教育信息化工程的推進(jìn),加大力度建設(shè)優(yōu)質(zhì)德育資源。大力開展一師一優(yōu)課,一課一名師活動(dòng),制作一批德育優(yōu)課、微課,推送至網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的內(nèi)容,通過(guò)中小學(xué)喜聞樂(lè)見形象生動(dòng)的形式呈現(xiàn)出來(lái),讓主流價(jià)值通過(guò)樸素的、簡(jiǎn)明的渠道走進(jìn)學(xué)生的心靈。
三、強(qiáng)化保障,形成合力。進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),形成統(tǒng)一、有力的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。一把手要親自過(guò)問(wèn),定期聽取學(xué)校德育工作匯報(bào),組織開展專題調(diào)研,及時(shí)解決中小學(xué)德育工作中存在的困難和問(wèn)題。分管領(lǐng)導(dǎo)要明確責(zé)任,抓好落實(shí)。要形成責(zé)任單位合力,進(jìn)一步理順德育工作管理機(jī)制;要提供必要的財(cái)力、物力支持,確保德育活動(dòng)順利開展。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。教育行政部門和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專職德育干部、團(tuán)干部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為德育工作的中堅(jiān)力量,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求配齊配強(qiáng)。班主任是中小學(xué)德育工作的主要實(shí)施者,要把加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)作為德育工作的重要抓手。一是要為班主任發(fā)展搭建平臺(tái),加強(qiáng)培訓(xùn)和交流,不斷提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,努力培養(yǎng)造就一批在全市、全省、甚至全國(guó)有一定影響的優(yōu)秀班主任。二是要提高班主任待遇,在職稱評(píng)聘、推優(yōu)樹先、年終考核、績(jī)效工資分配等方面向班主任傾斜,讓班主任工作成為教師樂(lè)于擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫?。進(jìn)一步抓好德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制。新形勢(shì)、新常態(tài),對(duì)德育工作提出了更高的要求,完善德育工作評(píng)價(jià)是德育工作的重要環(huán)節(jié)。一是要全面開展學(xué)校德育工作評(píng)價(jià),從制度上落實(shí)德育首要地位,大力推進(jìn)德育工作健康快速發(fā)展。二是要廣泛征求意見,完善《__市中學(xué)生畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》,促進(jìn)學(xué)校德育工作的健康開展,促進(jìn)德育工作的制度化、經(jīng)?;⒖茖W(xué)化。三是要推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),重點(diǎn)在融入上下功夫,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到所有學(xué)校和受教育者,形成長(zhǎng)效機(jī)制,使廣大師生自覺將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。進(jìn)一步營(yíng)造德育工作良好氛圍。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委政府的支持,要加強(qiáng)與宣傳、文化、體育、民政、公安等部門,以及與共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的溝通與協(xié)調(diào),營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好人文環(huán)境。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通,增強(qiáng)新聞意識(shí)、宣傳意識(shí),學(xué)會(huì)用新聞眼看待各項(xiàng)德育工作,宣傳德育工作亮點(diǎn)和特色。
同志們,百年大計(jì),教育為本,教育之本,在于育人。立德樹人是黨和政府關(guān)切的大事,也是老百姓關(guān)心的實(shí)事,我們要進(jìn)一步凝心聚力,轉(zhuǎn)變觀念,攻堅(jiān)克難,不斷開創(chuàng)全市中小學(xué)德育工作新局面,為湘潭教育現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)新的更大的貢獻(xiàn)!
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在中小學(xué)德育工作會(huì)議上的講話稿
同志們:今天市委教育工委、市教委在這里召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議,這是貫徹___、國(guó)務(wù)院和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)有關(guān)文件精神的一次重要會(huì)議。剛才表彰了106個(gè)德育工作先進(jìn)集體和379位德育工作先進(jìn)個(gè)人,在這里,我代表市委、市政府向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期在教育戰(zhàn)線上為中小學(xué)德育工作付出辛勤勞動(dòng)的全體教育工作者表示崇高的敬意!向關(guān)心支持首都中小學(xué)德育工作的教育部領(lǐng)導(dǎo)、首都的老干部、老同志、人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!剛才善璐同志已經(jīng)就進(jìn)一步做好全市的中小學(xué)德育工作作了全面的部署,他講的這些意見我完全同意。
我在這里著重就進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)___、國(guó)務(wù)院和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)文件精神,做好全市中小學(xué)德育工作講兩個(gè)問(wèn)題:
一、高度重視,狠抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作中小學(xué)的德育工作直接關(guān)系到祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者和接班人的培養(yǎng),是一項(xiàng)具有重大戰(zhàn)略意義的極其重要的工作。今年以來(lái),___、國(guó)務(wù)院和市委、市政府作出了一系列重要部署。
首先是今年的2月份,___、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(以下簡(jiǎn)稱《若干意見》),這個(gè)重要文件對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性、緊迫性以及各項(xiàng)工作部署都作了全面的安排,是我們加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的一個(gè)綱領(lǐng)性文件。文件頒布以后,___、國(guó)務(wù)院又召開了全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的會(huì)議,胡錦濤___在會(huì)上作了重要講話。
今年4月份,市委、市政府根據(jù)___、國(guó)務(wù)院文件的精神制定了北京市貫徹落實(shí)___國(guó)務(wù)院文件精神的實(shí)施意見,并且制定了折子工程,對(duì)北京市如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確的要求。4月底,我們召開了全市的教育大會(huì),提出了實(shí)施首都教育發(fā)展戰(zhàn)略,率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的任務(wù)。
會(huì)議特別強(qiáng)調(diào)要把德育擺在學(xué)校教育工作的首位,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。前不久,___召開了十六屆四中全會(huì),會(huì)議作出了《____關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)。
《決定》的第六部分關(guān)于提高建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力有兩段重要的論述,與我們的德育工作密切相關(guān),一段是:切實(shí)抓好青少年的思想品德和心理素質(zhì)教育,健全學(xué)校、家庭、社會(huì)各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò),把社會(huì)主義思想道德生動(dòng)具體地融入青少年成長(zhǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的思想文化環(huán)境。再一段就是:全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
抓好教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)的德育工作,是我們教育戰(zhàn)線黨組織提高執(zhí)政能力的一個(gè)重大問(wèn)題,也是對(duì)我們教育系統(tǒng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個(gè)重大考驗(yàn)。最近,____、國(guó)務(wù)院又下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,再一次體現(xiàn)了___對(duì)學(xué)生思想政治建設(shè)的高度重視。
我回顧一下今年中央關(guān)于學(xué)生德育工作的一系列重要文件精神和市委、市政府一系列重要要求,就說(shuō)明我們大家一定要從黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度,從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)中央的有關(guān)指示精神和市委、市政府的有關(guān)工作部署,切實(shí)提高對(duì)中小學(xué)德育工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和市委的要求上來(lái),把中小學(xué)德育工作擺到十分重要的位置,抓緊抓好。今天的會(huì)議進(jìn)一步明確了今后一個(gè)時(shí)期首都中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要任務(wù)和工作措施,下一步的關(guān)鍵就是要按照中央的指示精神,按照市委、市政府的工作部署和今天的會(huì)議要求,認(rèn)真地研究中小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題,不斷探索和把握中小學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)北京中小學(xué)德育工作方面存在的突出問(wèn)題,把加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
在抓落實(shí)方面,我著重強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn):一是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作制度。這是落實(shí)中小學(xué)德育工作的組織保障和制度保障。
中央和市委、市政府的文件都明確提出,各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo),要形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級(jí)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志要負(fù)起政治責(zé)任,注意了解和分析未成年人的思想道德狀況,認(rèn)真研究和解決未成年人思想道德建設(shè)的重大問(wèn)題。
按照這個(gè)要求,全市教育系統(tǒng)要從中小學(xué)實(shí)際出發(fā),建立起中小學(xué)德育工作的有效的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作制度,統(tǒng)籌規(guī)劃,定期研究學(xué)生的德育問(wèn)題,并在政策上、投入上予以保障。市委教育工委、市教委要建立健全全市教育系統(tǒng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園的德育工作。
區(qū)縣教育工委、教 委都要建立起一把手負(fù)總責(zé)、指派一名主管主任專門負(fù)責(zé)、各有關(guān)部門參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議制度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)劃本區(qū)縣各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園的德育工作。中小學(xué)校要建立和完善書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),德育干部、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為骨干,全體教職員工為主體力量,家長(zhǎng)、社區(qū)代表參加的學(xué)生思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)體系和管理機(jī)制。
二是要切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。我們的思想政治工作,包括學(xué)校的德育工作,在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,必須在內(nèi)容、形式、方法、手段等各個(gè)方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),特別是要在增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫。
要緊密結(jié)合首都改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)生活的實(shí)際,通過(guò)抓重點(diǎn)工作、抓重要活動(dòng)、抓基礎(chǔ)建設(shè),努力在增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性上取得明顯成效。大家都知道,鄧小平同志在講精神文明建設(shè)方面有一段非常精辟的話,抓精神文明建設(shè)必須狠狠地抓,一天不放松地抓,從具體工作抓起,從一件一件事情做起。
我們中小學(xué)的德育也一定要從具體的工作抓起,從一件一件的事情做起。這里我要特別強(qiáng)調(diào),從現(xiàn)在起到20__年是實(shí)現(xiàn)新北京,新奧運(yùn)戰(zhàn)略構(gòu)想的關(guān)鍵時(shí)期,我們將舉全市之力為之奮斗,還要?jiǎng)訂T全國(guó)人民的力量來(lái)關(guān)心、支持和參與奧運(yùn)。
中小學(xué)德育工作要緊緊抓住這個(gè)機(jī)遇,結(jié)合中小學(xué)的實(shí)際,開展一系列主題教育活動(dòng),大力提升首都中小學(xué)生的思想道德素質(zhì),并以此帶動(dòng)提升首都市民的素質(zhì)。今天在全市中小學(xué)學(xué)習(xí)的兒童、青少年將成為北京奧運(yùn)會(huì)期間從事服務(wù)、建設(shè)或比賽活動(dòng)的參與者。
我們將要組織10萬(wàn)人的志愿者隊(duì)伍,這10萬(wàn)人志愿者隊(duì)伍應(yīng)該是以學(xué)生為主體的。現(xiàn)在的初、高中學(xué)生到時(shí)候就升入高中或是大學(xué),他們都是將來(lái)奧運(yùn)會(huì)志愿者的主力軍。
所以,他們的綜合素質(zhì)如何,代表著首都北京的形象,代表著我們中華民族的形象。我們要以新北京,新奧運(yùn)為主旨和動(dòng)力來(lái)切實(shí)抓好中小學(xué)生的思想道德教育。
我特別提出來(lái),每一所學(xué)校都要把奧林匹克知識(shí)的學(xué)習(xí)和文明禮儀的教育列為今后四年德育教學(xué)的正式教材和正式課程。小學(xué)和幼兒園要在運(yùn)用好已經(jīng)出版的《北京新童謠》的基礎(chǔ)上,還可以組織編寫迎奧運(yùn)的新童謠、新兒歌。
我們現(xiàn)在正在推進(jìn)人文奧運(yùn)的理念,市委、市政府和奧組委很快就要啟動(dòng)人文奧運(yùn)行動(dòng)計(jì)劃,其中重中之重的就是文明禮儀的教育。明年從1月份起,在全市各個(gè)系統(tǒng)、各個(gè)部門、各個(gè)單位全面開展文明禮儀教育。
一定要經(jīng)過(guò)四年的引導(dǎo)、教育、培訓(xùn),到奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,使北京呈現(xiàn)出文明有序、熱情禮貌這樣一種良好的形象,學(xué)校要在這個(gè)方面起帶頭作用。各級(jí)教育部門和學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生德育的重任,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義____偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面成長(zhǎng)。
三是要大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。
教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平如何,直接關(guān)系到學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),因此必須把教師職業(yè)道德建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的一個(gè)重點(diǎn)抓緊抓好。廣大教師要按照《教育法》、《教師法》、和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以正確的思想政治觀念,以高尚的情操,引導(dǎo)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,要進(jìn)一步重視和做好學(xué)校班主任工作,一定要選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師來(lái)?yè)?dān)任班主任。
二、全社會(huì)都要關(guān)心、支持中小學(xué)德育工作,努力創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境中小學(xué)德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,做好中小學(xué)德育工作是全社會(huì)共同的責(zé)任。各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù),列入重要的議事日程,更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起中小學(xué)生教育和培養(yǎng)的光榮任務(wù)。
社會(huì)各界都要對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作給予關(guān)心、支持和幫助。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,各級(jí)教育部門和學(xué)校要切實(shí)把德育放在學(xué)校教育的首位,貫穿于教學(xué)、管理、服務(wù)的全過(guò)程。
每一個(gè)中小學(xué),除了完成規(guī)定的德育課程以外,特別提倡從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn),包括學(xué)校校園的文化氛圍,來(lái)有針對(duì)性地做好學(xué)生的德育工作。北京很多的中小學(xué)都有一整套從事德育工作好的做法和經(jīng)驗(yàn),需要繼續(xù)堅(jiān)持而且在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。
教委已經(jīng)匯編了一本冊(cè)子,我們要把全市各個(gè)中小學(xué)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)匯編成冊(cè),再出一本書,來(lái)交流、推廣大家的好經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也希望各個(gè)學(xué)校在今后的實(shí)踐中繼續(xù)不斷地創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方法,創(chuàng)造新的經(jīng)驗(yàn)。全市各級(jí)宣傳、文化、體育、科技、廣播影視、新聞出版、政法等各個(gè)部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織,要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),明確責(zé)任,加強(qiáng)與教育部門和學(xué)校的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,形成合力,共同營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
要建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的中小學(xué)德育工作體系,充分發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育在中小學(xué)德育工作中的重要作用,使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合、相互促進(jìn)。學(xué)校、家庭、社會(huì)這三個(gè)環(huán)節(jié)是未成年人健康成長(zhǎng)不可缺少的一個(gè)鏈條,任何一個(gè)方面工作做不好,都會(huì)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。
各級(jí)教育部門和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育、社會(huì)教育的責(zé)任。通過(guò)創(chuàng)辦不同模式的家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種方式,把學(xué)校、家庭、社會(huì)密切聯(lián)系起來(lái),形成有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)因素。
我們每個(gè)中小學(xué)都有家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)就是一種溝通學(xué)校和家庭非常好的方法。要加強(qiáng)對(duì)青少年宮、兒童活動(dòng)中心、博物館、愛國(guó)主義教育基地等未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和管理,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,堅(jiān)持面向未成年人、服務(wù)未成年人的宗旨。
積極開展教育、科技、文化、藝術(shù)、體育等未成年人喜聞樂(lè)見的活動(dòng),把思想道德建設(shè)貫穿到活動(dòng)的過(guò)程中去,充分發(fā)揮這些兒童文化活動(dòng)場(chǎng)所對(duì)未成年人的教育引導(dǎo)作用。各類青少年的教育基地、教育活動(dòng)場(chǎng)所都要按照中央和市委、市政府的要求,積極創(chuàng)造條件實(shí)行中小學(xué)生團(tuán)體參觀免費(fèi)。
教育部門還要加強(qiáng)督查,如果發(fā)現(xiàn)沒有貫徹這個(gè)文件精神的,我們要提出批評(píng)。報(bào)刊、廣播電視等大眾傳媒要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,大力宣傳報(bào)道中小學(xué)德育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,辦好適合中小學(xué)生健康成長(zhǎng)需要的廣播影視節(jié)目,發(fā)揮輿論的正面引導(dǎo)作用。
要進(jìn)一步加大對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,維護(hù)學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。要堅(jiān)持不懈地開展掃黃打非活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)文化場(chǎng)所和網(wǎng)吧的管理,努力消除影響中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種不良因素。
要依法保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,堅(jiān)決制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。總之,全社會(huì)都要高度重視、關(guān)心、支持中小學(xué)的德育工作,努力創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
同志們,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作關(guān)系重大,意義深遠(yuǎn)。我們要高舉鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為___的___周圍,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面推進(jìn)中小學(xué)德育工作,努力使北京的中小學(xué)德育工作走在全國(guó)的前列。