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推廣廣播稿模板(8篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-18 14:40:02 查看人數(shù):47

推廣廣播稿模板

推廣廣播稿 模板1

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大力推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿

雷:采擷一屢陽(yáng)光,編織七彩童年;

安:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

雷:敬愛的老師們

安:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

雷:今天是9月22日,星期四!七一路小學(xué)快樂陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播新學(xué)期第4次播音現(xiàn)在開始!

安:我是新學(xué)期播音員安昱宇,希望大家喜歡我的播音。

雷:我是新學(xué)期播音員雷佳璇,希望大家給我提出真誠(chéng)的意見。

安:同學(xué)們,每年九月份的第三周是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)普通話推廣周我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),今年9月11—17日是第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。

雷:今年我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)普通話推廣周我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的主題是,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在剛剛過去的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)普通話推廣周我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我們?cè)龠M(jìn)一步了解我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢?

安: 在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下和各部門的密切配合下,為增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境都在積極努力進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

雷::漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,并且是世界上最發(fā)展的語(yǔ)言之一。語(yǔ)言是交際的工具,也是社會(huì)斗爭(zhēng)和發(fā)展的工具。

安:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

雷:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話。

安:普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,青少年要做推廣普通話的.積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號(hào),我們不但是要懂得,還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

雷:普通話能為各地的人們所聽懂,又與日常生活語(yǔ)言相一致,口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言基本相同,使人們的交流非常方便。所以,國(guó)家規(guī)定,學(xué)校里或一些大型場(chǎng)合都要講普通話,大家也都學(xué)會(huì)普通話。

安:語(yǔ)言文字是為全社會(huì)服務(wù)的,它的運(yùn)用具有鮮明的社會(huì)規(guī)約性,因而必須形成一種規(guī)范。

雷:方言作為我們的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)母親語(yǔ)言我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我們應(yīng)該熱愛她。

安:但是,我們更應(yīng)該走出我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)母親語(yǔ)言我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的小田園,跨向民族共同語(yǔ)的大天地,為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話,這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。

雷:語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和?yáng)光一樣,非常重要。

安:最后,讓我們一起來(lái)喊出,推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào):

合:樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。 說(shuō)普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。 人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。 說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,展師生風(fēng)采。

推廣廣播稿 模板2

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唐:尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好。“牽牛花”校園廣播又和大家見面了。我是今天的主持人唐婭辛。

龍:我是今天的主持人龍科宇。今天的欄目是《字里春秋》。

唐:今年9月14日至20日為為第十五推廣普通話宣傳周,今年的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

龍:同學(xué)們,愛祖國(guó),愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

唐:語(yǔ)言是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征。德國(guó)攻占法國(guó)之后,強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語(yǔ)。日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)時(shí),曾打著“東亞共榮”的旗號(hào),強(qiáng)迫中國(guó)人去學(xué)日語(yǔ),在許多地區(qū),學(xué)校上課必須使用日語(yǔ)。被迫放棄自己語(yǔ)言的人們是多么的痛苦!

龍:如今,國(guó)家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國(guó)人聽到漢語(yǔ),尤其是普通話,會(huì)用尊重的目光看著你說(shuō):“中國(guó)人!”

唐:五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。

龍:隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。

龍:學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。

唐:隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲。

龍:結(jié)合全國(guó)15屆推普周活動(dòng)的主題,我校在這里發(fā)出以下倡議:

1.“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內(nèi)還是課外,無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,建議不要使用任何方言。

2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。

唐:老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。

龍:書同文、語(yǔ)同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!

唐:用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開創(chuàng)新的漢語(yǔ)言文明!

龍:讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

唐:伴隨著優(yōu)美的音樂聲,“牽?;?rdquo;校園廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內(nèi)容等著你哦。我們下一期不見不散。

龍:同學(xué)們?cè)僖?

推廣廣播稿 模板3

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一、前奏

甲:鈴兒叮當(dāng)——

乙:鈴兒叮當(dāng)——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了,我是林予心。

乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

(間 奏)

二、推普知識(shí)知多少

甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話呀?

乙:當(dāng)然知道!2024年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周推普周。

甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動(dòng)宣傳了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)等方面發(fā)揮了巨大作用。

乙:每天清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

甲:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

乙:我想到一個(gè)真實(shí)的笑話!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來(lái)游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時(shí)候來(lái)了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來(lái)了一群出家人,原來(lái)他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個(gè)笑話,但也說(shuō)明了說(shuō)好普通話的重要性。

甲:大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家.推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來(lái)自五湖四海的同學(xué),如果大家只會(huì)講方言,能聽懂嗎?

乙:所以,我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話,讓校園的每一個(gè)教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭(zhēng)做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”。

乙:那么,怎樣才能說(shuō)好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要。“三多”是多聽、多說(shuō)、多請(qǐng)教,“一抓”是指抓重點(diǎn),逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說(shuō)普通話,盡量不說(shuō)方言,因?yàn)槠胀ㄔ捄偷胤椒窖砸欢〞?huì)有差距,這樣會(huì)不利于普通話水平的提高。

甲:還要敢于暴露自己的缺點(diǎn),比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對(duì)難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶,效果一定會(huì)倍增的!

(間 奏)

三、推普倡議書

推廣廣播稿 模板4

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a :老師們、同學(xué)們,大家好!

b :紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見面了

a :我是廣播員:

b :我是廣播員:

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識(shí)

a :?jiǎn)柲銈€(gè)問題,你知道每年9 月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

b :我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。

a :哦。你能給我們介紹一下嗎?

b :好吧。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)推普周我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)就是全國(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱, 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9 月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

a :,我有一個(gè)小小的疑問。

b :哦 ?是什么問題呀?

a :推廣普通話是不是要消滅方言呢?

b :推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說(shuō)方言的公民,還要會(huì)說(shuō)普通話。

a :漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話。

b :同時(shí),普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

a :接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽我讀讀!

適合

一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、講好普通話,從我做起

2、說(shuō)好普通話,方便你我他

3、說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字

5、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話

6、天天講普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣

7、說(shuō)好普通話,朋友遍天下

8、溝通---- 從普通話開始

9、做文明人,說(shuō)文明語(yǔ)

b :適合

三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化

2、面向現(xiàn)代化,推廣普通話

3、講好普通話,瀟灑走天下

4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人

5、普通話,使你我靠得更近

6、普通話:神州音,華夏情

7、同在一片藍(lán)天下,共講普通話

8、人人都講普通話,語(yǔ)言生活更精彩

9、普及普通話,四海是一家

10、普通話——您的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)有聲名片我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

1、說(shuō)普通話,讓我們更加自信

2、小小普通話,推廣責(zé)任大

3、人人都說(shuō)普通話,你懂我懂他也懂

4、說(shuō)好普通話,伴你行天下

5、愛我大中華,講好普通話

a :適合

五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、普通話---- 讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨

2、普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求

3、說(shuō)普通話,讓我們更加自信

4、普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

5、大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力

6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行

7、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情

8、好大一個(gè)家,語(yǔ)言不分家,學(xué)好普通話,友誼橋梁架

9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華

10、學(xué)說(shuō)普通話,神州萬(wàn)里行無(wú)阻。學(xué)說(shuō)普通話,迎接四方來(lái)賓客

1、說(shuō)好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華

2、普通話,不普通,大家靠他來(lái)溝通

3、普通話中迎賓客,文明語(yǔ)中送真情

4、說(shuō)好普通話,靠你,靠我,靠大家

5、手拉手說(shuō)普通話,心連心做中國(guó)人

b :哇!要學(xué)好普通話,真有大學(xué)問!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊(duì)部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請(qǐng)班的同學(xué)來(lái)給大家讀讀吧!

a :親愛的老師,同學(xué)們:

普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)

一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來(lái),上到各級(jí)教育行政部門,下到各級(jí)各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)推普我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)步伐,使普通話盡快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用,學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1. 全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2. 教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

3. 學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。

4. 使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話。

5. 學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。

相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

b :同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

a :今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

推廣廣播稿 模板5

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咀:同學(xué)們,大家好.本期的'校園之聲'又如約的和大家見面了!

乙:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

咀:'推普周'就是全國(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周.國(guó)務(wù)院決定自1998年起每年9月份的第三周為'全國(guó)推廣普通話宣傳周'.本周是第十四屆全國(guó)推普周,本屆推普周活動(dòng)的主題是:熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活.

乙:漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù).學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義.

咀:由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上.在書面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重.為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象.

咀:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富,最美麗的語(yǔ)言,這樣魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢 那就是要說(shuō)好普通話.

乙:普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字.還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子.

咀:剛剛度過了第26個(gè)教師節(jié),同學(xué)們對(duì)老師的祝福還沒有送完,請(qǐng)聽九(2)班同學(xué)的來(lái)稿《老師,您辛苦了》

乙:下面請(qǐng)聽4年級(jí) 全體同學(xué)的來(lái)稿:朱老師,雖然您剛剛擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師,但您的親切話語(yǔ),和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛您,祝您節(jié)目快樂!

咀:接下來(lái)給大家播送的是七(1)班的來(lái)稿.

乙:讓我們回到節(jié)目中來(lái)——推廣普通話特別節(jié)目

說(shuō)好普通話建議:一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚,二是注意異讀詞的正確讀音.三是要注意多音字的分辨.

咀:還有一些有關(guān)普通話方面的小知識(shí)讓我們來(lái)了解一下:

國(guó)家通用語(yǔ)言文字是指:普通話和規(guī)范漢字.

我國(guó)語(yǔ)言文字的基本政策是:國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范漢字.

國(guó)家推廣普通話的工作方針是:大力推行,積極普及,逐步提高.

推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際.凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力.推廣普通話是要求會(huì)說(shuō)方言的公民,還要會(huì)說(shuō)普通話.

乙:同學(xué)們,你作為學(xué)校的一員你愛說(shuō)普通話了嗎 課堂上書聲朗朗,普通話優(yōu)美動(dòng)聽.但是在課間,在日常生活中你說(shuō)普通話了嗎 為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利.

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境.

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話.

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力.

總之,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說(shuō)普通話.相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園.

推廣廣播稿 模板6

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校園普通話推廣的廣播稿

各位老師,各位同學(xué),大家下午好!歡迎來(lái)到《字里春秋》欄目,我是你們的好朋友__。從今天開始,我們的節(jié)目將會(huì)全新改版,成為一檔向同學(xué)們推廣規(guī)范用字,探秘中華漢字奧妙的節(jié)目。

中華漢字,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起,漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個(gè)中國(guó)的孩子,在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們講著漢語(yǔ)。在學(xué)寫字的時(shí)候,我們寫著漢字。漢字是祖先給我們留下的一項(xiàng)博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā),走上探秘漢字的旅程。

首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)查找錯(cuò)別字大行動(dòng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)故宮博物院日前向北京市公安局贈(zèng)送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)撼祖國(guó)強(qiáng)盛,衛(wèi)京都泰安我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的錦旗,引起社會(huì)的關(guān)注。有語(yǔ)言文字方面的專家表示,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)撼我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)字在這里肯定是錯(cuò)別字。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)撼我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為震撼的'撼,正確用字應(yīng)為捍衛(wèi)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)捍我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。在故宮這樣一個(gè)收藏著中國(guó)幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯(cuò)別字的現(xiàn)象,所以寫錯(cuò)別字這樣一個(gè)錯(cuò)誤我們也不得不防。

接下來(lái)我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們每一次的節(jié)目都會(huì)給大家講述一到兩條國(guó)家語(yǔ)言文字法的規(guī)定,讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點(diǎn)。在語(yǔ)言文字法規(guī)中的第十條:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。這條說(shuō)明在我們平常的生活中,普通話和規(guī)范漢字都作為基本教育教學(xué)的用語(yǔ)用字。所以要規(guī)范使用漢字。

還有第十三條:公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。因公共服務(wù)需要,招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用中文的,應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。

同學(xué)們,剛剛我們了解了國(guó)家通用語(yǔ)言文字法中的兩條,大家要牢記哦!

接下來(lái),就讓我們一起進(jìn)入本次廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我身邊的錯(cuò)別字我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)校大堂的書法作品中,在同學(xué)的作業(yè)里,在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢字。如果有,就及時(shí)地提出來(lái),并改正。所以在日常生活中,我們應(yīng)該多留意身邊的漢字。注意是否有寫錯(cuò)的地方。

在最后,我把一首關(guān)于漢字的詩(shī)送給大家:《贊漢字》

中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。

連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。

篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。

狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。

左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。

同學(xué)們,今天的廣播節(jié)目我們學(xué)到了許多。下星期的節(jié)目我們不見不散。再見!

推廣廣播稿 模板7

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有關(guān)推廣普通話的廣播稿模板

親愛的老師、同學(xué)們,今天是2024年9月12日,歡迎收聽我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)校園之聲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我是五年(四)班的__,今天我們要講的是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)推廣普通話我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。

漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

普通話是校園的.語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

說(shuō)好普通話可以按照以下方案去做:

一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚。

二是注意異讀詞的正確讀音。

三是要注意多音字的分辨。

你作為學(xué)校的一員你愛說(shuō)普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動(dòng)聽。但是在課間,在日常生活中你說(shuō)普通話了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學(xué)們想要說(shuō)好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,加油哦!

今天的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)校園之聲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)就到此結(jié)束了,我們明天再見!

推廣廣播稿 模板8

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親愛的老師、同學(xué)們,今天是2024年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的__,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

說(shuō)好普通話可以按照以下方案去做:

一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚。

二是注意異讀詞的正確讀音。

三是要注意多音字的分辨。

你作為學(xué)校的一員你愛說(shuō)普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動(dòng)聽。但是在課間,在日常生活中你說(shuō)普通話了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學(xué)們想要說(shuō)好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,加油哦!

今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!

推廣廣播稿模板(8篇范文)

有關(guān)推廣普通話的廣播稿模板親愛的老師、同學(xué)們,今天是2024年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的__,今天我們要講的是“推廣普通話”。漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)
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