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高中課前三分鐘演講稿模板(12篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-29 21:20:01 查看人數(shù):23

高中課前三分鐘演講稿模板

高中課前3分鐘演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)1295個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,有149位用戶喜歡。

在這個(gè)世界上,人人都想站在最高處眺望絕美的風(fēng)景,享受凌然于頂峰的快感。有的人在相互擁擠推挪中擠走了自己的同伴,卻不知短暫的欣喜下長(zhǎng)久的觴痛的悄然到來(lái)。有的人在匆匆疾走的大軍中迷失了方向,卻在迷茫的自得下離高塔漸行漸遠(yuǎn),有的人呢,身弱體殘被拒之千里,潸然后只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,終日在渾渾噩噩中咒罵上天不公。然而,有一種人,他們站上了高塔。他們只是踮起了腳尖。看得更遠(yuǎn),更切,更接近目標(biāo)。

他們踮起了腳尖,極目而望,望盡千里。縱觀勝者,何不遵斯律?棋者的運(yùn)籌帷幄,在于他望穿對(duì)手的下幾步棋子的走向。謀士的神機(jī)妙算,在于他看透了敵方的品行與計(jì)謀。翁者的嫻熟漁技而不趕盡殺絕,在于他知道大肆捕殺后的兩傷……用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光謀劃,步步為營(yíng),哪等不到手握旌旗高歌直呼的時(shí)刻?然而,這一箴言卻被現(xiàn)今重面子工程輕實(shí)際,貪快求享受的物欲觀念所湮沒(méi)。伴隨著的是,一幢幢虛有其表的豆腐渣高樓直矗于天際下,一座座偷工減料的"標(biāo)志性"大橋橫躺于清流急湍上,流韻著五千年的中華精髓的古建筑的慘遭拆遷,傳承了五千年的民族美德的漸漸流逝……然而,這些犧牲生態(tài)的高樓大橋的轟然倒塌致死無(wú)數(shù)的刺骨現(xiàn)實(shí),這些文人志士的沖天怒喊,鮮紅撲通的心在被無(wú)情冷漠悄然吞噬,仍不能夠阻止國(guó)人加建的步伐,仍然沉湎于欣喜中卻不知千瘡百孔的生態(tài)后是人類的滅亡,文化古韻流失后的空虛愚昧,無(wú)情冷漠后的是絕望與無(wú)助……

他們踮起了腳尖,眺離迷茫,用如水澄目揭開(kāi)真相的皮囊。然而現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都在疾走,美其名曰奮斗,然而究其去往何方,就如《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》的司機(jī)所說(shuō):不知道。詢問(wèn)過(guò)后仍然疾步前行離目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)。就古代來(lái)言因?yàn)闆](méi)有看清真相而釀成禍端的例子倒是數(shù)見(jiàn)不鮮,曹操因疑心太重不分屬實(shí)便射下十萬(wàn)箭與孫劉聯(lián)軍,卻那十萬(wàn)箭反致自己士兵將士死傷慘重。竹林七賢之首嵇康因受嫉妒慘遭斫首以致名曲廣陵散憾然失傳。吳王夫差的驕傲跋扈,西施美色誘惑,太宰嚭等奸佞小人的讒言,越王的假裝示弱,賜死忠心耿耿的伍子胥,以致被困于姑蘇城無(wú)顏?zhàn)载?。。。皆因沒(méi)有踮起腳尖,眺出混沌,去把真相看得真真切切。

他們踮起了腳尖,一直被擠出卻一直在堅(jiān)持,每一次的推開(kāi)卻是每一步的接近。汪涵,便是上述的最好見(jiàn)證。他是一位脫口秀主持人,曾經(jīng)入選中國(guó)世界記錄協(xié)會(huì)中國(guó)收視率最高的脫口秀主持人,創(chuàng)下了中國(guó)之最。但鮮為人知的是他剛開(kāi)始被人拒之千里,連門(mén)檻都無(wú)法接近,但為了心中是目標(biāo),他踮起了腳尖,從最底層的場(chǎng)工做起,雜務(wù),燈光、音控、攝影、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演樣樣涉足,一直被排擠一直在堅(jiān)持,最終通過(guò)自己的努力一步一步從幕后的"抬桌子"慢慢到節(jié)目組中"臺(tái)柱子"。誠(chéng)然,并不是所有的人都能屹立于顛簸的浪尖上的。街上斷臂但仍有勞動(dòng)能力的乞丐的呻吟與訴苦,經(jīng)歷了幾次求職挫敗就偃旗息鼓回家啃老的青年,只因幾股狂風(fēng)的襲來(lái)就膽怯不敢揚(yáng)帆重行的海上懦夫……均是渾渾噩噩,怯怯懦懦被擊敗的塔下懦者。

是他們,踮起了腳尖,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光謀劃未來(lái)以致決戰(zhàn)千里仍勝券在握。是他,踮起了腳尖,以至澄靈目揭開(kāi)真相的皮囊,以不致是非難分,釀成大錯(cuò)。是他,踮起了腳尖,不曾怨天尤人,步步為營(yíng)以致逐漸接近目標(biāo),最終凌然欣賞高塔上絕美盛景。

高中課前3分鐘演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)675個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有110位用戶喜歡。

各位老師,各位同學(xué),大家好。 今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。 一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。

所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。 有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?

畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的?;蛟S聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。

細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值?;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢? 或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。

這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。

我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好。可是,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期的唯一的吶喊!

高中課前3分鐘演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)1585個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘,有127位用戶喜歡。

我喜歡春意盎然生機(jī)勃勃的春天,但我更喜歡那烈日炎炎而又充滿活力的夏天因?yàn)橄奶煊幸粋€(gè)漫長(zhǎng)快樂(lè)自由自在又令人難忘的暑假

我愛(ài)夏天,因?yàn)槲铱梢栽谑罴倮锶ズ┻呁嫠N胰ズ_吺柏悮?,五顏六色的貝殼在?yáng)光的照耀下變得五光十色,讓我看得應(yīng)接不暇我在沙灘上玩沙子,用沙子堆成小山和城堡,我還在城堡上插了一面小的五星紅旗呢!我可以站在海邊聽(tīng)海浪的聲音,一陣陣海風(fēng)吹來(lái),使我感到心曠神怡

我愛(ài)夏天,因?yàn)槲铱梢栽谑罴倮锓棚L(fēng)箏我和爸爸一起去放風(fēng)箏,爸爸拿著風(fēng)箏的線,而我拿著風(fēng)箏跑了幾步后拋向空中,風(fēng)箏便上了藍(lán)天爸爸拉了幾下風(fēng)箏線后就給了我,我牽著風(fēng)箏忽上忽下的,好一會(huì)兒才穩(wěn)定下來(lái)風(fēng)箏在藍(lán)天和白云之間飛舞,一會(huì)兒像一只頑皮的猴子在向我和大地打招呼,一會(huì)兒又像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中自由飛翔這時(shí)我的心情也和它一樣在空中自由地放飛

我愛(ài)夏天,因?yàn)槲铱梢栽谑罴倮锍岳滹嬇俦任颐看慰匆?jiàn)冷飲就會(huì)垂涎欲滴,非要讓奶奶幫我買(mǎi)不可當(dāng)爸爸和媽媽上班的時(shí)候,我總要在家里偷吃冷飲,等爸媽回來(lái)看見(jiàn)冷飲少了最多罵幾句,我才不管呢,照吃不誤,爸媽也拿我沒(méi)責(zé)

夏天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),它給我們小朋友帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè),因此我愛(ài)夏天!

我喜歡夏天

在一年四季中,我最喜歡的是夏天,因?yàn)橄奶炀吧?/p>

在夏天中,我最喜歡的是迷人的綠小草像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉微風(fēng)習(xí)過(guò),小草好像對(duì)你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)還向你鞠個(gè)躬,好像對(duì)你說(shuō):歡迎你的到來(lái),希望我能帶給你快樂(lè)

在夏天中,我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開(kāi)的每一朵花,猶如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅芙蓉花是粉紅色的,呈傘形夫妻海棠是桔色的,呈翅膀形,好像一個(gè)天使在花蕊中長(zhǎng)大

俗話說(shuō)的好:花再美,沒(méi)有綠葉配也不美,葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀:有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的,還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩

樹(shù)是大自然的榜樣它是那么挺拔,那么粗壯,那么的高樹(shù)在馬路兩旁筆直站立著,好像充滿自信挺直腰桿的士兵,在等待著出征的號(hào)令,真是令人佩服呀!

在夏天中,翩翩起舞的昆蟲(chóng)又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來(lái)飛去;蜻蜓也很多:有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的,也許,它們是雙胞胎兄弟姐妹,要不然怎么那么親密呢!

夏天的景物在我眼里,能比過(guò)桂林山水,能比過(guò)世界上所有的景物夏天,你真美,我愛(ài)你~~

夏天

夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中一年中,數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞,一大早就起身了,清晨五六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽(yáng)還逗留著,遲遲不下班

夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏盛夏和殘夏

初夏是令人向往的人們?cè)诙冗^(guò)令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后,對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫而初夏,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們可以穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲t恤,一身輕松初夏,吃冰琪琳睡涼席蓋薄被,大開(kāi)門(mén)窗,真是最舒服痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚(yú)得水,不亦樂(lè)乎長(zhǎng)年冰天雪地的北方,初夏是個(gè)黃金季節(jié)那時(shí),鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上河水終于解凍了,有了活力,小魚(yú)兒小泥鰍小青蛙都?xì)g蹦活跳,河邊的頑童,更是樂(lè)不可支,打破了原野的寧?kù)o:看呀!快來(lái)看呀!泥鰍,這是條小泥鰍!叫聲笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)

盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展盛夏的陽(yáng)光已是近于刻毒了,似乎它有意要與人類作對(duì),報(bào)復(fù)人類,氣得人們?cè){咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)毒日了

盛夏里,太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中描繪盛夏,離不開(kāi)描繪盛夏的太陽(yáng),離不開(kāi)描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然人類帶來(lái)的種種后果。

高中課前3分鐘演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)5827個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)15分鐘。朗讀需要30分鐘,中速朗讀39分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要53分鐘,有216位用戶喜歡。

人生樂(lè)曲的四個(gè)音符

人生匆匆不過(guò)數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè)曲,那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè)曲上的四個(gè)主要音符。

第一音符:勤學(xué)

張衡曾說(shuō)過(guò):"人生在勤,不索何獲。"高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮。"這些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會(huì)在世界音樂(lè)大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績(jī)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。

第二音符:識(shí)禮

勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書(shū)還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。

"識(shí)禮" 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

我國(guó)古代有許多關(guān)于"禮"的成語(yǔ),像:彬彬有禮、知書(shū)達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱為"禮儀之邦",最看重一個(gè)"禮"字。從一個(gè)"禮"字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士。"識(shí)禮"是對(duì)別人和自己的尊重,"識(shí)禮"是與人交往的"試金石"。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有"識(shí)禮"才能和-諧致遠(yuǎn)。

第三音符:求實(shí)

"求實(shí)",顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理。"實(shí)事求是"是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持"實(shí)事求是",就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

古人說(shuō)過(guò):"知之為知之,不知為不知,是知也。"作為當(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里,唯有"求實(shí)"才能文明進(jìn)步。

第四音符:奮進(jìn)

"天行健,君子以自強(qiáng)不息。"這是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會(huì)中的我們?

人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂"世上無(wú)難事,只要肯攀登"。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,為將來(lái)用我們的勤奮,用我們的學(xué)識(shí),用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。

"學(xué)海無(wú)涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息。"同學(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè)章譜出華麗的旋律!

熱愛(ài)生活

熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好;

熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。

熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):"只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。"

你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),他不是一個(gè)成功者,是什么!

可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭伲拖氩婚_(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!

熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

精彩,與青春有約

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓活得精彩!

謝謝大家!

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所謂演講語(yǔ)言,就是演講者在演講時(shí)使用的語(yǔ)言。作為一種綜合的、高級(jí)的語(yǔ)言表達(dá)形式——演講,對(duì)語(yǔ)言有交際公際的運(yùn)用,是有著一定要求的,尤其是我們領(lǐng)導(dǎo)干部的演講,對(duì)語(yǔ)言的要求就更為嚴(yán)格。那么演講語(yǔ)言的基本要求有哪些呢?

一、語(yǔ)調(diào)貼切、自然、動(dòng)情

語(yǔ)調(diào)是口語(yǔ)表達(dá)的重要手段,它能很好地輔助語(yǔ)言表情達(dá)意。同樣一句話,由于語(yǔ)調(diào)輕重、高低長(zhǎng)短、急緩等的不同變化,在不同的語(yǔ)境里,

一般來(lái)講,表達(dá)堅(jiān)定、果敢、豪邁、憤怒的可以表達(dá)出種種不同的思想感情。思想感情,語(yǔ)氣急驟,聲音較重;表達(dá)幸福、溫暖、體貼、欣慰的思想感情,語(yǔ)氣舒緩,聲音較輕;表示優(yōu)雅、莊重、滿足,語(yǔ)調(diào)前后盡弱中間強(qiáng)。只有這樣,才能繪聲繪色,傳情達(dá)意。

語(yǔ)調(diào)的選擇和運(yùn)用,必須切合思想內(nèi)容,符合語(yǔ)言環(huán)境,考慮現(xiàn)場(chǎng)效果。語(yǔ)調(diào)貼切、自然正是演講者思想感情在語(yǔ)言上的自然流露。所以,演講者恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)調(diào),事先必須準(zhǔn)確地掌握演講內(nèi)容和感情。

二、真實(shí)準(zhǔn)確不說(shuō)假話

真實(shí)準(zhǔn)確,是馬克思主義文風(fēng)的最根本要求,也是我們領(lǐng)導(dǎo)干部演講所應(yīng)該首先遵循的原則。它要求演講者以實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行演講,真實(shí)地反映客觀實(shí)際情況,準(zhǔn)確地遣詞造句以確切地表達(dá)思想內(nèi)容。為此我們應(yīng)該做到:

第一,是引語(yǔ)要準(zhǔn)確無(wú)誤。我們?cè)谘葜v稿中所引用的政策、法令、名言、警句等等都必須準(zhǔn)確無(wú)誤,不能因自己所需而斷章取義。演講稿中宣傳的、闡明的或依據(jù)的理論、路線、方針、政策等等也必須清楚、確切,不能含含糊糊,更不能隨意篡改、斷章取義、胡亂加以發(fā)揮。

第二,事實(shí)要真實(shí)可靠。我們?cè)谘葜v稿中使用的事實(shí),必須是客觀存在的事實(shí),應(yīng)該一是一,二是二,絕不能為了滿足某種需要去虛構(gòu)、編造、無(wú)中生有,去故意夸大或縮小、去添枝加葉、改頭換面,這都是不行的。所以說(shuō),我們?cè)谘葜v的時(shí)候呢,引用的事實(shí)一定要真實(shí)可靠。這是真實(shí)準(zhǔn)確不說(shuō)假話的第一點(diǎn)。

第三,用詞要正確恰當(dāng)。一個(gè)詞單獨(dú)存在是無(wú)所謂正確不正確、恰當(dāng)不恰當(dāng)?shù)?。但是如果這個(gè)詞使用在句子當(dāng)中,跟其他詞發(fā)生了結(jié)構(gòu)上的關(guān)系的時(shí)候就有正確不正確、恰當(dāng)不恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題了。我們?cè)趯?xiě)作演講稿的時(shí)候,一定要注意精心選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),來(lái)正確地反映客觀事物,貼切地表情達(dá)意。這就要求我們能真正弄懂每個(gè)詞的確切含義,仔細(xì)地分辨詞義,特別要區(qū)別一些近義詞,區(qū)別它們?cè)谑褂梅秶?、詞義輕重、詞的風(fēng)格特點(diǎn)等等方面的細(xì)微差別,另外呢,還要分清詞語(yǔ)的褒貶色彩等等。這是真實(shí)準(zhǔn)確不說(shuō)假話的第二點(diǎn)。

三、發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美

以聲音為主要物質(zhì)手段的,語(yǔ)音的要求很高,既要能準(zhǔn)確地表達(dá)出豐富多彩的思想感情,又要悅耳爽心,清這優(yōu)美。為此,演講者必須認(rèn)真對(duì)語(yǔ)音進(jìn)行研究,努力使自己的聲音達(dá)到最佳狀態(tài)。

1、分清詞界。詞分單音節(jié)和多音節(jié)。單音節(jié)詞不會(huì)割裂分讀,而多音節(jié)詞則有可能割裂引起歧義。演講者如出現(xiàn)這種錯(cuò)誤,便會(huì)令人忍俊不禁。

2、字正腔圓。字正,是演講語(yǔ)言的基本要求,要讀準(zhǔn)字音,讀音響亮,送音有力。讀音要符合普通話聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)、音變的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格避免地方音和誤讀。讀錯(cuò)、講錯(cuò)字音,一方面直接影響聽(tīng)眾對(duì)一個(gè)詞、一個(gè)句子,甚至整篇內(nèi)容的理解;另一方面也直接影響演講者的聲譽(yù)和威信,降低了聽(tīng)眾對(duì)演講者的信任感。腔圓,即聲音圓潤(rùn)清亮,婉轉(zhuǎn)甜美,富有音樂(lè)美。要發(fā)音響亮。

3、講究音韻配搭。漢語(yǔ)講究聲調(diào),聲調(diào)能產(chǎn)生抑揚(yáng)急緩的變化,本身就富有音樂(lè)美。好的演講,平仄錯(cuò)落有致,抑揚(yáng)頓挫,顯得悅耳動(dòng)聽(tīng)。

(1)注意押韻。如果在適當(dāng)?shù)牡胤?,有意押韻,更能產(chǎn)生一種聲音的回環(huán)美與和諧美,講起來(lái)上口,聽(tīng)起來(lái)悅耳,似有散文詩(shī)的風(fēng)韻。

(2)雙音節(jié)化。漢語(yǔ)中的一些單音節(jié)詞表達(dá)意義復(fù)雜、深刻,如果能改成雙音節(jié)就明白、通俗些。且雙音節(jié)響亮明朗,有頓挫變化,易于表現(xiàn)語(yǔ)言的音樂(lè)美。

(3)平仄相間。漢字一字一調(diào),高低升降,起伏變化。做為平聲字的陰平、陽(yáng)平變化不大,比較穩(wěn),易聽(tīng)清楚;仄聲字的上聲、去聲變化大,聲音短促,音感強(qiáng)烈。二者要相間配合,使音節(jié)起伏變化。此外,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用象聲詞和疊聲詞,進(jìn)行渲染烘托,也能收到聲情并茂的功效。

四、簡(jiǎn)明扼要不說(shuō)廢話

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們演講的一大特點(diǎn)就是實(shí)用性較強(qiáng)。其中有些演講內(nèi)容還要求所屬部門(mén)去貫徹執(zhí)行,這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部的演講言簡(jiǎn)意駭、簡(jiǎn)明扼要,不說(shuō)廢話,這樣才便于貫徹落實(shí),而啰嗦的演講是沒(méi)有人愿意聽(tīng)的。我們領(lǐng)導(dǎo)干部在演講的時(shí)候,就一定要避免那種不知所云的毛病。怎樣避免呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

第一、演講不要總是反復(fù)講。有的演講者不相信聽(tīng)眾的理解力,以為自己不反復(fù)講,聽(tīng)眾就不能明白,因此啰里啰嗦講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,以至于廢話連篇。

第二、演講時(shí)要多動(dòng)腦筋。一般說(shuō)來(lái),演講時(shí)廢話連篇都是因?yàn)槲覀冊(cè)谘葜v的時(shí)候不動(dòng)腦筋的緣故。演講要想簡(jiǎn)明扼要、沒(méi)有廢話,演講者就要多動(dòng)腦筋,仔細(xì)推敲字詞、推敲語(yǔ)句,這樣就可以減少?gòu)U話。

第三,要學(xué)會(huì)講短話。有的人就喜歡講長(zhǎng)話,米不夠水來(lái)湊。講話摻有太多的水分自然都是廢話,結(jié)果連可憐的幾粒米你也撈不到了。因此,要想使我們的演講能夠做到簡(jiǎn)明扼要,沒(méi)有廢話就得擠干水分。我們應(yīng)該像農(nóng)民學(xué)習(xí),因?yàn)檗r(nóng)民在收藏糧食的時(shí)候,總是先晾谷,曬干水分,再讓糧食進(jìn)倉(cāng)。他們不是連泥帶水一塊兒收進(jìn)去,因?yàn)樗麄兠靼?,如果他們這樣做的話,那么糧食就都要霉?fàn)€了。

第四,是要能夠做到意盡言止。說(shuō)廢話的另一個(gè)原因就是意盡而言不止。這種情況產(chǎn)生的原因除了演講者為了拖長(zhǎng)時(shí)間而湊字?jǐn)?shù)以外,還有的就是為了迎合某種需要,或者說(shuō)表示某種不必要的謙虛而說(shuō)一些客套話。其實(shí)呢,有些客套話是屬于畫(huà)蛇添足,所以我們應(yīng)該像唐朝的祖詠學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),他是寧愿斷送仕途也不愿去畫(huà)蛇添足。

五、詞句流利、準(zhǔn)確、易懂

聽(tīng)眾通過(guò)演講活動(dòng)接受信息主要訴諸聽(tīng)覺(jué)作用。演講者借助口語(yǔ)發(fā)出的信息,聽(tīng)眾要立即能理解??谡Z(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)之間有較明顯的差距。有人說(shuō),書(shū)面語(yǔ)是最后被理解,而口語(yǔ)則需立即被聽(tīng)懂。與書(shū)面語(yǔ)相比,口語(yǔ)具有以下特點(diǎn):

1、句式短小。演講不宜使用過(guò)長(zhǎng)的句子。

2、不過(guò)多的做某些精確的列舉,特別是過(guò)大的數(shù)字,常用約數(shù)。

3、通俗易懂。要使用常用詞語(yǔ)和一些較流行的口頭詞語(yǔ),使語(yǔ)言富有生氣和活力;

4、較多地使用那些表明個(gè)人傾向的詞語(yǔ),諸如"顯而易見(jiàn)""依我看來(lái)"等等,并且常常運(yùn)用"但是"、"除了"等連接詞,使講話顯得活潑、生動(dòng)、有氣勢(shì)。當(dāng)然,講究表意樸實(shí)的口語(yǔ)化,絕不能像平常隨便講話那樣任意增減音節(jié),拖泥帶水,吭吭巴巴,這樣便損害了口語(yǔ)的健康美,破壞了語(yǔ)言的完整性。

六、鮮明生動(dòng)不說(shuō)套話

套話與鮮明生動(dòng)是相對(duì)立的,怎樣才能使我們的演講鮮明生動(dòng),而沒(méi)有套話呢?要避免這種毛病,就要注意以下幾點(diǎn):

第一,要勇于亮明觀點(diǎn)。毛澤東在跟晉綏日?qǐng)?bào)編緝?nèi)藛T的談話中說(shuō),我們共產(chǎn)黨人從來(lái)認(rèn)為隱瞞自己的觀點(diǎn)是可恥的。我們應(yīng)該牢記毛澤東的話。在演講的時(shí)候,應(yīng)該像打棋子那樣,亮明自己的觀點(diǎn),贊成什么、反對(duì)什么、歌頌什么、批評(píng)什么都非常確定,而不含含糊糊,模棱兩可。

第二點(diǎn)是內(nèi)容要有新意,語(yǔ)言要形象。剛才我說(shuō)的第一點(diǎn),是就演講的鮮明性來(lái)說(shuō)的,但演講光有準(zhǔn)確鮮明還不夠,要想吸引聽(tīng)眾,還需要有生動(dòng)性。而要使演講生動(dòng),就不僅要有生動(dòng)感人有新意的思想內(nèi)容,還要有生動(dòng)感人的語(yǔ)言形式,如果兩者能夠兼?zhèn)涞脑?,就能收到非常好的效果。否則的話,則不行。

第三點(diǎn)是通俗易懂不說(shuō)澀話。澀話就是晦澀的話。有些人演講好像是深怕別人聽(tīng)懂了,顯不出自己的才學(xué),因此演講時(shí)專愛(ài)用那些艱澀難懂的字眼,他不知道,這種做法是不符合馬克思主義文風(fēng)基本要求的。列寧說(shuō):"最高程度的馬克思主義,是最大限度的通俗易懂。"毛澤東同志在八屆七中全會(huì)的講話中也指出,凡是看不懂的文件,一律不準(zhǔn)拿出來(lái),拿出來(lái)也要頂回去。

高中課前3分鐘演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)313個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,有103位用戶喜歡。

你看,書(shū)之精靈扇動(dòng)著一雙智慧的翅膀,你聽(tīng),她在緩緩訴說(shuō).

飛近,飛近……飛進(jìn)了這座"花柳繁華之地,溫柔富貴之鄉(xiāng)"的大觀園.沒(méi)想到,在溫柔的背后,奸詐與陰險(xiǎn)讓人膽寒;在富貴的背后,空虛與浮華讓人心驚;在真愛(ài)的背后,無(wú)奈與世俗讓人落淚!

一陣刀光劍影,兩行無(wú)奈清淚,三顆情愛(ài)之心.鏡中花,水中月.誰(shuí)是誰(shuí)的故事,誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景,誰(shuí)為愛(ài)情買(mǎi)單,誰(shuí)輸了這場(chǎng)感情的暗戰(zhàn)?

眼波流轉(zhuǎn)之間,誰(shuí)又知寶釵心有多深?飛揚(yáng)的花瓣迷亂了寶玉的雙眼,誰(shuí)又知一部紅樓夢(mèng)竟是一場(chǎng)繁華夢(mèng)?凄清的瀟湘館內(nèi),誰(shuí)又知埋葬了黛玉多少斷腸淚?

片片柔情,在縷縷香煙中,灰飛煙滅;聲聲斷腸,在行行淚水中,隨心而逝.瀟湘館內(nèi),竹影幢幢;怡紅院中,燈火輝煌.黛玉的一聲"寶玉,你好"叫得好辛苦……

高中課前3分鐘演講稿 模板6

閱讀小貼士:模板6共計(jì)2157個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘,有150位用戶喜歡。

小羊們聽(tīng)說(shuō)大灰狼準(zhǔn)備跳崖,奔走相告,紛紛聚集到懸崖下,盼望這一激動(dòng)人心的時(shí)刻早些到來(lái)。一會(huì)兒,狼站到懸崖邊上,對(duì)著山下的小羊高喊:"羊?qū)殞殏?,我大灰狼今天要跳崖了,我真的不想活了。?qǐng)求你們不要?jiǎng)褡栉?我知道你們最善良,肯定會(huì)勸我活下去……"

"狼先生,你快些跳崖吧,我們不會(huì)勸阻的,大家都巴不得你早死呢!"一只全身烏黑的小羊大聲喊道。

"小黑羊,你說(shuō)什么呢?難道你的良心和身體一樣黑嗎?怎么可以對(duì)臨死的本狼說(shuō)這樣絕情的話呢?"

"你吃了我們?cè)S多親人,早該死了,快跳下來(lái)吧!"

"你說(shuō)什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四個(gè)孿生兄弟,很容易認(rèn)錯(cuò)的,我三年前就開(kāi)始吃草了。可是你們還是以為我吃了你們的親人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!"老狼一把眼淚一把鼻涕的。

"不管是不是冤死的,反正都是一個(gè)死,您就別磨磨蹭蹭了,干脆一點(diǎn)跳下來(lái)吧!"小黑羊不依不饒。

大灰狼惱羞成怒,指著小黑羊說(shuō):"本來(lái),本狼早就跳崖了,如果誰(shuí)能好言好語(yǔ)勸我?guī)拙?,讓我感?dòng)落淚,我肯定情不自禁跳下來(lái)了。可是,你們看看那個(gè)黑不溜秋的小家伙,竟然說(shuō)了這么多傷人的話,我反而不想死了。因?yàn)樵谶@種情況下死了,那才是冤上加冤呢!"

"狼先生,您別跟小毛孩一般見(jiàn)識(shí),您想跳崖就跳吧!"小羊們生怕老狼變卦,齊聲高喊起來(lái)。

"今天的跳崖都是被小黑羊攪黃的,只要你們把這小家伙留給我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!"

為了使大灰狼狼早些跳崖,為了使小羊們能有一個(gè)永久的和平環(huán)境,大家只好忍痛割愛(ài),把小黑羊捆綁起來(lái),留給了大灰狼狼……

(2)

第二天,大灰狼又在懸崖上現(xiàn)身了。

大灰狼高聲喊道:"羊?qū)殞殏?,今天本狼無(wú)論如何要跳崖了,但愿不會(huì)出現(xiàn)昨天那樣的變故。最好有誰(shuí)能好言好語(yǔ)勸慰幾句,如果能感人肺腑,那我就立即跳崖,死而無(wú)憾!"

小羊們推來(lái)推去,總算選出一只能說(shuō)會(huì)道的小白羊去勸慰老狼。

"狼先生,不管您犯過(guò)多少罪行,只要能改過(guò)自新就好了,何必要跳崖呢?世界上最寶貴的是什么?是生命!生命屬于每個(gè)人都只一次,我們來(lái)到世上多么不容易啊,我們必須好好活著,只要能活下來(lái),就會(huì)有彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì),輕生是最沒(méi)有出息的行為。您就下來(lái)吧,別跳崖了,我求求您了……"那只小白羊聲淚俱下,竟然跪了下來(lái)。

大家都說(shuō)老狼這回死定了,因?yàn)樾⊙蛞?guī)勸的話連羊們自己都感動(dòng)了。大灰狼說(shuō)過(guò),只要?jiǎng)竦盟袆?dòng)落淚,它就立即跳崖。大家都眼巴巴等待大灰狼能情不自禁地跳下來(lái)。

老狼掏出紙巾,擦了擦眼睛說(shuō):"小家伙,你太有才了,一番肺腑之言,說(shuō)得我心悅誠(chéng)服,簡(jiǎn)直是醍醐灌頂啊!我老狼今日大徹大悟了。我昨天剛剛傷害了你們的小黑羊,而你們竟然不計(jì)前嫌,希望我珍惜生命,不要輕生。你們的崇高品德深深感動(dòng)了我,本狼如果不聽(tīng)規(guī)勸,一意孤行,那就太對(duì)不起你們的一番苦心了。我一定要活下來(lái),爭(zhēng)取有一個(gè)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)……"

"狼先生,小白羊的話只能代表它自己,其實(shí),我們大家都巴不得你早些跳崖的。"小羊們怕老狼說(shuō)話不算話,只好大聲表達(dá)自己的意愿。

大灰狼說(shuō):"好,我明白了。原來(lái),小白羊的話只是代表它自己。那好,我馬上就死給你們看。不過(guò),這小白羊太可愛(ài)了,也太有才了,我臨死前一定要親一親它,讓它上來(lái)吧,讓我抱一抱、親一親,我立即就跳崖,否則,我是死不瞑目的。"

為了整體利益,為了讓老狼早些跳崖,大家鼓勵(lì)小白羊讓老狼抱一抱、親一親。小白羊爬上懸崖,結(jié)果當(dāng)然是有去無(wú)回啰……

(3)

小羊們一次又一次上當(dāng)受騙,不知該如何對(duì)付這狡猾又兇殘的大灰狼

它們想起了去請(qǐng)教足智多謀的老山羊阿太,阿太說(shuō):"孩子啊,你們太天真了,怎么能希望壞蛋自我毀滅呢?這是不可能的,要想戰(zhàn)勝敵人,全靠我們自己!我覺(jué)得對(duì)付大灰狼的花招,不妨來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)、弄假成真……"大家商量好對(duì)策,便分頭行動(dòng)起來(lái)。

第二天,大灰狼再次站到懸崖邊上。它捶胸頓足,痛哭流涕,對(duì)著小羊們哭訴起來(lái):"羊?qū)殞殏儯艺嬖撍腊?昨天,這么可愛(ài)的小白羊,我抱也抱不夠,親也親不夠,結(jié)果呢,因?yàn)楸У锰o、親得太狠,竟然把它咬死了!我一輩子都饒恕不了自己,不如死了好,一了百了……"

"不用啰嗦了,你以為我們還會(huì)上當(dāng)嗎?"

"是啊,本狼三番兩次跳崖,卻沒(méi)有跳下來(lái),連我自己都懷疑自己是個(gè)騙子。所以今天,本狼已經(jīng)寫(xiě)好遺書(shū),請(qǐng)你們上來(lái)兩只最強(qiáng)壯的小山羊,在我不知不覺(jué)時(shí)把我推下去,謝謝了!"

"狼先生,你肚子餓了吧?一定又想吃羊肉了,對(duì)吧?"

"唉,本狼知道你們一定不會(huì)相信我的,所以誰(shuí)也不肯幫我的忙。實(shí)在是因?yàn)閼已绿吡?,我有恐高癥,每次站在懸崖邊上,好像就會(huì)暈倒了,沒(méi)辦法起跳。我現(xiàn)在閉上眼睛,身子站直了,請(qǐng)你們猝不及防推我一把,讓我死個(gè)痛快……"

大灰狼的計(jì)謀其實(shí)是很高明的:如果有小羊上來(lái)當(dāng)推手,肯定又成了它的美食;如果沒(méi)有推手,它又有借口可以逍遙自在回家了。所以,這家伙裝作很真誠(chéng)的樣子,把雙眼閉得緊緊,一副視死如歸的樣子。

可惜大灰狼這回可是聰明反被聰明誤啊!

今天天剛拂曉,早就有兩只最強(qiáng)壯的小山羊在懸崖上埋伏起來(lái)?,F(xiàn)在,時(shí)機(jī)已到,它們悄悄挪近大灰狼。大灰狼竟然毫無(wú)察覺(jué),只顧自己呼喊:"求求你們,幫幫我,推我一把吧,——"

"來(lái)了,你去死吧!"兩只小山羊猛地一推,大灰狼驚恐萬(wàn)狀地嚎叫著從懸崖上摔下去了……

高中課前3分鐘演講稿 模板7

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老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):"今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究??韶悹枦](méi)有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

高中課前三分鐘演講稿范文

高中課前3分鐘演講稿 模板8

閱讀小貼士:模板8共計(jì)486個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,有168位用戶喜歡。

good morning/afternoon!

first thing first, i gotta say,wow,it"s funny thing to be given a chance like that.trurh be told,i really got a little bit nervous before i stand right here ,so called "stage fright".if you look specifically on me .you may find my hands shaking,pretty assembles the guy who suffered from pakinson"s disease,and legs wobbling ,like i caught so-called ball leg. okay,let"s stop going around the bush and get back to my topic today.i really like to talk a funny story i have just heard.

a lady called lucy emigrated to united states several years ago.her spoken english is not that fluent .and one day,she is just sitting on the couch with his u.s friends mandy watching sit-com.a noise of bump had the attention of mandy,which led her to go out of the house trying to figure out what had happened.can you imagine that mandy go straight out with merely a sweater.so lucy shouted at her,"lucy ,turn your clothes on." what suprised her most,beyond her wildest imagination, is that almost all the male in this country took their head out of the window.admittedly,lucy made a mistake here .the word spitted means mandy is totally naked to the reason that male looked out of the window.the right sentence shall be,"put your clothing on."the story inspires you to take a careful look on the vast difference between eastern and western culture.

that"s full of it,thank you for your time!

高中課前3分鐘演講稿 模板9

閱讀小貼士:模板9共計(jì)1436個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘,有101位用戶喜歡。

親愛(ài)的朋友們:

站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。如果你問(wèn)我是怎么知道的,我會(huì)自信地告訴你,我是從大家的行動(dòng)中看出來(lái)的。

1999年的3月,美國(guó)竟轟炸了我們祖國(guó)駐南斯拉夫的大使館,我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;20__年的悉尼奧運(yùn)會(huì),我們的體育健兒獲得了28枚金牌,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;20__年的7月13日,我們的祖國(guó)申奧成功,我們激動(dòng),我們流淚,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;而就在前不久,剛剛在韓國(guó)釜山結(jié)束的亞運(yùn)會(huì)上,我們祖國(guó)的體育健兒們勇奪150枚金牌,我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!

近百年來(lái),那許許多多大有成就的中華兒女,哪一個(gè)不是用"祖國(guó)在我心中"來(lái)鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮?為中華之崛起而讀書(shū)"來(lái)鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——"外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到";偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的"祖國(guó)啊,我回來(lái)了!"

"自古英雄出少年",穿越歷史的長(zhǎng)河,在我們中華民族的歷史上,涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想,舍生忘死,直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命,這怎不令人肅然起敬,引為學(xué)習(xí)的楷模呢?!

他們中間有抗日民族英雄王樸,面對(duì)日本鬼子的刺刀,寧死不屈,最后壯烈犧牲,他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣,永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí);有黨的好女兒劉胡蘭,面對(duì)兇惡的敵人,堅(jiān)貞不屈,大義凜然,從容地躺在敵人的鍘刀下,英雄就義,她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗;有模范少先隊(duì)員劉文學(xué),為了保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)不受侵害,與壞人展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗,最終英勇獻(xiàn)身。有當(dāng)代少年英雄賴寧,為了挽救山林,保護(hù)地面衛(wèi)星電視接收站,與熊熊烈火英勇奮戰(zhàn),直至獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們這種為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受侵害而獻(xiàn)身的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄少年的事跡,永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上。

作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員,中華民族的炎黃子孫,我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民"的偉大精神,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許在和平繁榮的今天,我們應(yīng)該像他們那樣從小做一個(gè)胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律愛(ài)祖國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。

祖國(guó)啊,我是在圓明園里認(rèn)識(shí)了你的屈辱和悲憤;我是在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原,認(rèn)識(shí)了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了你的悠久和淵博。

九百六十萬(wàn)平方公里的土地,哪一寸沒(méi)有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江、黃河是我們沸騰的血液;千萬(wàn)座聳入云的山脈,是我們不屈的盤(pán)骨;無(wú)際的肥田沃土是我們開(kāi)闊的胸膛;無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國(guó)的每個(gè)部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在我們的心上。

我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?朋友們,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!

高中課前3分鐘演講稿 模板10

閱讀小貼士:模板10共計(jì)651個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有117位用戶喜歡。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

課前三分鐘精彩演講稿

高中課前3分鐘演講稿 模板11

閱讀小貼士:模板11共計(jì)1649個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要9分鐘,中速朗讀11分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘,有123位用戶喜歡。

以為那是冬日里的一束陽(yáng)光,傾盡一生的青春為此等待.

以為那是夢(mèng)靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候.

愛(ài),只是夢(mèng)一場(chǎng);或多或少帶著幽怨、恨意離去;

痛,只是哭一場(chǎng);擦干眼淚,忘卻過(guò)去重新再來(lái).

想念帶著一點(diǎn)苦澀,從此相思風(fēng)雨中.

相聚帶著一點(diǎn)愁離,從此各安天涯命.

若人生縱有諸多無(wú)奈,也只需盡心盡力面對(duì).

記憶,是青春的伏筆,總免不了對(duì)花花世界的癡迷.夢(mèng)想,是青春的動(dòng)力,是我們所一直向往的國(guó)度.歲月,是青春的墳?zāi)梗瑓s是見(jiàn)證我們這一路走來(lái)的艱辛.青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了.

這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來(lái)沒(méi)有為自己的青春做過(guò)真正的打算.許多時(shí)候活在了別人的世界里,把自己當(dāng)成飾品,當(dāng)成孤兒.許多時(shí)候也明白這樣的活著是多么的可悲,或許是沒(méi)有用心,或許是不夠堅(jiān)定.

經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關(guān)系.活在當(dāng)下多半是為了自討所需,阿諛?lè)畛?、仗?shì)倚人、利益之間人人為所趨.哀嘆社會(huì)的不公平,卻忘了這時(shí)代已是這樣,弱肉強(qiáng)食、人情冷漠.

感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫.看慣了人來(lái)人往,聽(tīng)?wèi)T了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯(cuò)案.若徒留一片丹心,又何能照得了明月.

感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關(guān),與友情有關(guān),又或許與愛(ài)情有關(guān).原以為人若沒(méi)了愛(ài)情就會(huì)死,卻忘了愛(ài)情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心.

有時(shí)候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對(duì),卻一味的逃避現(xiàn)實(shí);有太多的不切實(shí)際,忘了該怎么去講述.

曾經(jīng)在我最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你,我把這樣的遇見(jiàn)定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時(shí)候,幸福反而離我越來(lái)越遠(yuǎn).于是我迷惑,不得而知的結(jié)局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛(ài)情需要沉淀.待到這一切都平靜之后,所留下的才是真正屬于自己的東西.轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剪碎在那時(shí)的回憶里.

喜歡過(guò)客這詞,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過(guò)只是得到與失去的過(guò)程,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景,你會(huì)不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對(duì)于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來(lái)修飾.只是因?yàn)槟阆矚g這道風(fēng)景,所以你能容忍她的所有.換而言之,誰(shuí)又會(huì)為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實(shí)也正如此.

喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍.品茶時(shí),清淡而又悠遠(yuǎn);入味時(shí),苦澀中略帶甜意;回味時(shí),讓人感嘆.又仿佛如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開(kāi)心,有快樂(lè).

喜歡在午夜里聽(tīng)著淡淡的輕音樂(lè),喜歡她的旋律,悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢(mèng)境的感觸,成了我入睡時(shí)的催眠曲.有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,倒不如沒(méi)心沒(méi)肺的放空這一切.

許多時(shí)候,幸福總在我們身邊縈繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,那么無(wú)心暇顧.也始終以為沒(méi)有所謂的那種幸福感,或許是我們太過(guò)強(qiáng)求,總與幸福失之交臂.

有青春總是幸福的,不經(jīng)意的相識(shí),相遇,相愛(ài),匯聚了多少的情感交織:寬容與理解.或許愛(ài),或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風(fēng)景的人,凝視自己的時(shí)候,是否還能有那么一點(diǎn)感觸.

曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮.或許也見(jiàn)證了青春的蘊(yùn)意.搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去.

當(dāng)我們說(shuō)愛(ài)的時(shí)候,應(yīng)該讓她自由;不愛(ài)的時(shí)候,讓愛(ài)自由.別等不該等的人,別傷不該傷的心.有時(shí),愛(ài)也是一種傷害.

殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己.有時(shí)候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn),那樣傷的就會(huì)少一點(diǎn),時(shí)間過(guò)了,愛(ài)情淡了,也就散了.時(shí)間只會(huì)讓深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺.

許多時(shí)候我們真的要過(guò)了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事.什么事情都會(huì)習(xí)慣的,譬如別離和思念.青春也總有散場(chǎng)的時(shí)候,似乎也該對(duì)她說(shuō)聲:saygoodbye!

揮揮手,再見(jiàn)了我的青春,這即將逝去的年華,無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò).

揮揮手,再見(jiàn)了我的青春,和那流淌在我最美好的時(shí)光里的女神,一同消逝.

揮揮手,再見(jiàn)了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。

高中課前3分鐘演講稿 模板12

閱讀小貼士:模板12共計(jì)581個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有137位用戶喜歡。

有一個(gè)人,他每天早上很早就要出去挖地,他老婆總是給他送早飯來(lái)。一天,到了中午他老婆還沒(méi)來(lái),他太餓了就跑回去看個(gè)究竟。到院門(mén)口時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老婆正跟他的阿達(dá)講母雞被狗咬死了。于是他急忙跑回地里裝睡,當(dāng)她老婆給他送飯來(lái)時(shí)他撒傳說(shuō) 謊說(shuō):我剛剛做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們家的母雞被狗咬死了。他老婆被驚呆了說(shuō),怎么這么準(zhǔn),我現(xiàn)在給你送來(lái)的就是那只母雞的肉。

第二天,他們家的母豬不見(jiàn)了,他老婆叫他趕快做一個(gè)夢(mèng)找一下。那天晚上,他悄悄的溜出去找了一夜的母豬,到了第二天黎明前才在一個(gè)山洞里發(fā)現(xiàn)母豬,原來(lái)母豬跑到山洞里來(lái)生崽子了。有四只母的三只公的。他數(shù)得清清楚楚才回去,回到家裝作睡得好死,當(dāng)老婆叫醒他時(shí),他很高興的給他老婆說(shuō),我夢(mèng)見(jiàn)母豬的所在了。果然,他老婆在山洞里找回了母豬,崽子一只不多一只不少。這兩件事一下子被傳開(kāi)了。

一天,一家地主家里的金銀被偷走了。就派人來(lái)請(qǐng)他做個(gè)夢(mèng)找一下。為了不失面子,他答應(yīng)了下來(lái),說(shuō)兩天以后就有答案。不如他所料,第二天那個(gè)偷財(cái)寶的人自己找上門(mén)來(lái)了。求他不要把真相說(shuō)出來(lái)。這個(gè)人想了一會(huì)兒說(shuō):好吧,給你一個(gè)將功恕罪的機(jī)會(huì)。你把偷來(lái)的金銀放到村頭那棵老松樹(shù)上的喜鵲巢里,我就騙地主不是你偷的,是別人偷去藏在那里的。小偷走后,他馬上跑到地主家去報(bào)喜。地主家馬上派人去取回了金銀并賞賜了他很多財(cái)物,從此,這個(gè)人家里不再貧窮了。他也被鄉(xiāng)親們傳說(shuō)為了夢(mèng)里尋物之活神仙。

高中課前三分鐘演講稿模板(12篇范文)

以為那是冬日里的一束陽(yáng)光,傾盡一生的青春為此等待.以為那是夢(mèng)靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候.愛(ài),只是夢(mèng)一場(chǎng)或多或少帶著幽怨、恨意離去痛,只是哭一場(chǎng)擦干眼淚,忘卻過(guò)去重新再來(lái).想念帶著一點(diǎn)苦澀,從此相思風(fēng)雨中.相聚帶著一點(diǎn)愁離,從此各安天涯命.若人生縱有諸多無(wú)奈,也
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