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高一學習演講稿模板(5篇范文)

發(fā)布時間:2024-03-12 07:00:04 查看人數(shù):53

高一學習演講稿模板

高一學習演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計1021個字,預計閱讀時長3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要10分鐘,有232位用戶喜歡。

在一個人生存與發(fā)展的各種條件中,終身學習的意識、愿望和能力越來越重要。終身學習的能力是重中之重。學習方法的掌握與應用又是其能力的核心,因此,我想把我總結的學習方法與大家交流。

學習的過程是一個自我鍛煉的過程。對于我們初三的畢業(yè)生來說,考試可謂是常事。當你每次考試都不理想時,我建議你改變一下你的學習方法或者是你的學習習慣。要知道,這兩點十分重要。學習方法與學習習慣決定著你的學習效率。有一個好的學習方法會讓你的學習事半功倍,有一個好的學習環(huán)境也有助于成績的提高。其實,說簡單一點,學習不外乎這么幾個步驟:預習,思考,提問,復習,總結。就拿語文數(shù)學英語這三方面來說吧!語文,是一門考查人多重素質(zhì)的一門學科,它包括基礎知識運用、閱讀和語言運用能力及寫作能力。我認為,語文其實不難學習,學習語文最重要的是心態(tài),只要你用心對待它,那成績一定能上去,而且要把握課堂上的每一分每一秒,充分利用好時間,這樣語文就能取得一個好成績。我給大家的語文學習提幾點建議:

1、認真進行語言積累。

2、加強語言運用能力的培養(yǎng)。

3、認真進行閱讀遷移能力的培養(yǎng)。

4、進行有效的寫作訓練,

我想這四種學習方法一定會讓你擁有一個好的學習成績。

數(shù)學,是一門很深奧的學科,我覺得它有三大特點:高度的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性。生活中的數(shù)學處處可見,因此,學不好數(shù)學,很難適應這個世界的發(fā)展。數(shù)學,最基礎的就是運算了,它就像是人的脊梁,如果這一點都學不好,那么這個人的腰永遠都不會直。要想提高自己的運算能力,平時的積累很重要,還有一點就是要細心。粗心,這是讓你致命的一根針,若不把這根針除去,成績很難提高。要多思考,擴展思維的深度與寬度,這樣長久下去,會提高我們的思維能力。還有就是學過的知識要融會貫通,要相互之間建立起聯(lián)系,這樣有利于做題速度的提高。要正確對待每次測驗,建立錯題本,多整理自己不會的題目。(這一點對于每門學科都很重要。)

英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學會充分的安排時間來學習:語法,在上課時在課本上標出,每天瀏覽一次,如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞,不要等考試前再去記憶,那樣效率不搞些容易混淆,我建議大家準備一些細長的紙條,不要用大本子,那樣不方便攜帶,在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼,上樓上課時瞄一眼,去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間,單詞也很快就記住了。這就是我的學習方法,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

高一學習演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計962個字,預計閱讀時長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要9分鐘,有135位用戶喜歡。

大家好!

我是___,學習委員一直以來都是我很想去做的班委,在初中的時候,我也有過擔任班干部的時候,但都沒有做過學習委員,這可以說是我初中生活的一個遺憾,不過來到新的學校,見到新的同學們,我們雖然只經(jīng)過軍訓短短一段時間的相處,但是大家應該都認識我了,我在軍訓中也是比較活躍,而且積極向上的,無論是日常的軍訓還是唱歌,活動等都積極的參加。

我來說說學習委員我自己的看法,其實我覺得學習委員不一定要是班級成績最好的,也不一定要曾經(jīng)擔任過的,畢竟老師們讓我們做班干部主要就是為了鍛煉我們自己,如果我們有的同學鍛煉過了,其實完全可以考慮其他的班委或者試試不做班干部的一個體驗,真的會從是不同的角度會看到,我們之前自己工作是做得好不好,或者如果你自己去做會是怎么樣的。而我就是要抱著這種想法,來競選我班的學習委員的,我想去嘗試下。雖然我成績不是班級最好的,但是我平時也是比較積極主動,認真學習的,即使我是做了學習委員,我想我也是會把工作都做好,同時也不會給班級丟臉的。

作為我班學習委員,要和老師們多去溝通,和同學們多進行交流,讓老師們布置的任務能傳達到同學們手里,同時同學們也是要積極的學習,愛上學習,愿意去學習,去完成老師布置的任務或者是作業(yè)。同時我也想去鍛煉下自己,個人簡歷讓自己能帶領大家一起進步,學習,一起把我們班級的成績都搞好,上課認真的聽任課老師講的內(nèi)容,下課后積極的把布置的作業(yè)完成,并且做好復習以及第二天的預習工作。成績不是特別理想的同學也是如果是有任何需要幫助的,我也會是積極的幫助,讓大家一起去努力,就像我們軍訓中的那樣,我們不害怕有同學做不好,只要我們齊心協(xié)力,我想沒有什么是做不好的。

同時,學習委員有自己的工作要做,也要和其他班委一起配合班長把班級的管理做好,讓同學們都能安心的學習,認真的去做自己的功課,我自己也是要花更多的精力把自己的學習給搞好,不能因為工作的原因而讓自己的學習沒有搞好。當然,如果這次我沒有競選上,我同樣也還是很熱心的會幫助同學們,積極的融入我們這個集體中,大家一起進步學習,我也要把學習搞好,讓同學們看到我的努力。

如果你覺得我還不錯,也愿意給我這個機會,那請投出你的那一票。

謝謝大家!

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高一學習演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計2306個字,預計閱讀時長6分鐘。朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要21分鐘,有180位用戶喜歡。

"學習"這二字,你會想到什么?

作為正在學習的一名學子,談起"學習"這個話題,猛然地覺得無話可說,因為這就在我們的身邊時時刻刻充斥于我們的生活,甚至于可具象到一本書,亦可抽象到我們個人,乃至民族的未來,但放慢思考的節(jié)奏,淺斟慢酌,心中便涌起千言萬語,不吐不快。

我們究竟學什么——知識與文化的關系

"學習"二字,從字面上來看,無非解為"學而時習"之意,但我認為這二字后的深意,大有可究之處。培根說,讀史使人明智;讀詩使人靈秀;數(shù)學使人周密;科學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯使人善辯。人類社會一路跌撞著發(fā)展到今天,已經(jīng)積累了難以計數(shù)的文明成果,而我們學習的主要內(nèi)容與指導思想就是努力地汲取任何精粹中文明的汁液,并結合新時代的特色在腦海融會貫通,加以創(chuàng)新。然而,我們的生命定有著或近或遠的終點,那時我們頭腦中的一切智慧都會隨著生命溫熱的血液流向下一代,并期待著他們的繼續(xù)創(chuàng)新與完善,這便是文化的傳承。我們天天坐在窗明幾凈的教室中學習知識,筆耕不輟,卻常有人評論我們學到的只是偏激,而不是理性,只是"為賦新詞強說愁"的多愁善感而非博愛天下的悲憫之心,總的來說,我們只學到了知識,而沒有重視文化的素質(zhì)培養(yǎng)。什么是知識?知識如果不加以自身的感情去理解,去感悟,去揣摩推敲,那么它就是簡潔的文字印在黑白分明的教科書上,呆板而又蒼白,事實上它也的確是這樣。那么能推動你情不自禁地去想象,暢游并理解,感受的那本能的力量是什么呢?這就是文化。"文化"為什么常與"精神"一詞而連用,大抵是因為其中蘊含了太多精神意志的偉岸與瑰麗,不知不覺中促進了社會的持續(xù)進步。就像荷蘭姑娘鐘情于郁金香花海,喜歡搖曳旋轉的風車,美國大兵難忘記手中一桿槍那樣,文化中所蘊含的,是因地制宜,因歷史背景與生活環(huán)境的不同而天賦的異稟,一種民族與民族,國家與國家,地域與地域之間截然不同的氣質(zhì)與風氣。正因為如此,在關中八百里的黃土地上才誕生了以半坡遺址為代表的農(nóng)業(yè)文明,而在其正北的草場中,是風馳電掣的馬群與隨風起舞的蒙古姑娘飛揚的衣袂。我們都知道這樣一句俗語:"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,"這就是文化的作用效果,擁有悠悠五千年歷史的中國的兒女天生就有詩人的氣質(zhì)與廣闊的胸襟。文化是血脈中洋溢著的燦爛激情,是潛移默化細水長流的從一而終的脈脈滋養(yǎng),是因我們黃皮膚,黑頭發(fā)的血統(tǒng),從小飲黃河水,食關中米而注定的必然,是從我們牙牙學語時就已經(jīng)體悟到的祖先的力量。

綜上所述,文化中的一部分是與生俱來的,而另外的部分則無可置疑來自于有心人終生孜孜不倦的追尋與探求?!对娊?jīng)》以其獨特的地位傳承于世千載,但當你初讀時,讀至"子興視夜,明星有爛。將翱將翔,弋鳧與雁"之句,雖朗朗上口,幼歲垂髫之童會念之幾遍后,棄之案側,而學者則會反復斟酌,于腦海中勾勒描繪彼情彼景,興許還會寫下幾句精要短批,享盡文字之馥雅醇厚,就如清人方潤玉的《詩經(jīng)原始》與"二毛"的《毛詩新注》,均是文化沉淀之結晶。這便是不同的文化累積所賦予心智的不同見術。學習,首推文化,因這是一種人來于世上必要的涵養(yǎng)與修行,是厚重歷史的載體。我們至少應熟識本民族文化,才不枉為人一場,為學一世,切莫辜負了這人杰地靈之氣。

"知識就是力量",知識是文化的載體,沒有知識的文化是空洞的,是沒有任何說服力的。作為中國的新希望,我們的首要任務就是學習知識,力求在人文科學與倫理道德之間創(chuàng)造出新的制高平衡點。生活在全球化的世界,我們獲取信息的渠道十分廣闊,自然興趣愛好也就非常多樣。就我個人來說,從小學習舞蹈,也十分喜歡音樂,后來也學習了笛子,又很樂意享受運動那種同場競技的激烈與興奮,但步入初中,沉重的課業(yè)負擔不得不讓我拋棄了許多自小堅持的愛好,起初也很遺憾,但后來想想,這世間有多少能讓人沉迷的事情,但每個人都有自己的主業(yè),不能舍本逐末。在知識的海洋中遨游也是一樣,無邊無際的黑夜籠罩著波濤洶涌的海浪,縱使我們發(fā)揚魯迅先生的"時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的"的精神,也難以學懂所有的知識。因為客觀的講,我們每個人就是一塊不大的海綿,再努力也吸不完一片汪洋之水。所以才有了"三千弱水只取一瓢飲"的哲理之句,但這不是說我們應只讀分內(nèi)的書,再擴展便都是不益的,而是指天文地理,政治經(jīng)濟,倫理道德,軍事戰(zhàn)略,醫(yī)藥飲食,文學經(jīng)典等諸多方面,我們均應有所涉獵,以便構建一個人存活于世間最基本的常識體系,令生活變得更加簡單與多彩,而這之中的重中之重是切不可忘記自己最基本的事業(yè)。換一種角度講,多讀書,讀書廣本身便可以推進自己對于本行的研究探索,以達到旁征博引、觸類旁通的效果。梁啟超給兒子梁思成的信中說"書宜讀雜,而業(yè)宜精專",就是這個道理。是故,一個真正的大家,他一生的突出成就決不可狹義的只定義在他從事的職業(yè)內(nèi)。正如紅學家周汝昌先生,學者吳小如曾評價他說"周汝昌先生學問淵博的程度,絕不是一個什么"家"就能概括得了的"。學習知識,廣而不濫,研究問題,穩(wěn)而不憨,是我們應具備的能力。

我們?yōu)槭裁磳W習——為中華之崛起而讀書

我想問,是什么支撐著你一刻不停的邁動步伐,勇往直前,在孤燈下零點時仍?是勝利后內(nèi)心的滿足,他人的贊揚,還是那筆并不豐厚的獎學金?類比于學習,在越野中促使我們不斷進取,勇攀巔峰的動力又是什么?是對未來的憧憬,理想的向往或是不得已的選擇?這些因素因人而異,難以確認其中的些許規(guī)律,但肯定有很多人會回答是激烈的競爭。

少年游

樹繁林密,不勝雀多,終四向散去。廣袤華夏,難耐人聚,爭一方水土。

憐惜雀哉,為食而亡,性命何之淺。輾轉思索,汝急戾天,吾等番同也。

高一學習演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計979個字,預計閱讀時長3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要9分鐘,有122位用戶喜歡。

大家好!

今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達我可以為我們整個班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進入到高中的生活,各方面都不是很習慣,對于新的班級更是沒什么熟悉的地方,我希望我今天來參與這次學習委員的選拔讓大家能夠認識我,能夠記得我,能夠記得我的名字___。

我相信每一位同學都是覺得要想能夠勝任學習委員這各職位,就必須要是成績在班級上排在前列的學生,一旦當上學習委員,自己的學習就不容有一丁點的閃失,不容有任何的退后。其實我覺得并不用如此,任何職位都是為班級服務的,個人的成績固然是重要的,但是在對待班級上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表,我的成績雖是靠前,但那些個真正學習上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的作者沒動,就算如此我也還是來參加這次的競選,為的就是可以更好地為班級貢獻一份力量。

學習委員肯定就是要在學習方面多多為整個班級的同學提供相應的幫助,進行服務。當然學習委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務,所以要是有任何同學在學習上有任何的疑問,卻不好意思找老師就需要學習委員去溝通。我自己的性格也是相當?shù)碾S和,較號相處的,我特別喜歡與人聊天,1566范文網(wǎng)我認為聊天是一門技術,好的交談使得兩個人相互促進。雖然我的成績在整個班級上不是最好的,但是我也可以在學習上給一些同學一些建議,我特別喜歡幫助同學,所以有什么問題、難題的都可以來與我交談,我會盡力給大家一些最好的建議。

剛剛來到學校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問題時不敢于同老師溝通,但是我這個自來熟的性子,倒是不懼怕什么,大家都可以來麻煩我,我可以幫助大家與老師進行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠為班級做貢獻,希望自己可以獲得其他同學的認可,更是希望我自己以及班級的所有同學都可以在接下來的幾年生活里相處融洽,幸福美滿。

我不知道自己到底能不能供獲得同學們的信任,但是我的真心、誠心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個班級貢獻出自己的力量。我相信我們將會是一個相當團結的班集體,我們會所有人都凝聚在一起,為每一次的成績或是優(yōu)勝歡呼,更相信我們都會成長得很好。

當然這次演講的目的也是很明確的,就是希望大家可以信任我,范文內(nèi)容地圖愿意將手中的選票給予我,讓我可以實現(xiàn)自己的期待,請大家可以投___一票,___在這些感謝您們的信任!

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高一學習演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計527個字,預計閱讀時長2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要5分鐘,有128位用戶喜歡。

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

能站在這里參加競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫×××,畢業(yè)于××××。

泰戈爾有句話:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。"而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次競選的是學習委員,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學習委員一職,我相信我可以帶動全班同學好好學習.

俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力。"欲窮千里目,更上一層樓",只有站得更高才會看得更遠,我希望能帶動我們高一(3)班的同學奮發(fā)努力,取得優(yōu)異的成績。

如果本人成功當選,不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的.當然,,"人非圣賢,孰能無過"我在工作中如若出現(xiàn)過一些錯誤,我會敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的"地方跌倒兩次。

同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們高一(3)班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高一學習演講稿模板(5篇范文)

“學習”這二字,你會想到什么?作為正在學習的一名學子,談起“學習”這個話題,猛然地覺得無話可說,因為這就在我們的身邊時時刻刻充斥于我們的生活,甚至于可具象到一本書,亦可抽象到我們個人,乃至民族的未來,但放慢思考的節(jié)奏,淺斟慢酌,心中便涌起千言萬語,不吐不快。我們究竟學什么
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