關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇1
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黃校長:
您好!
我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場,旅途愉快。
星期五有的學生太累了沒來上課,有的學生一大早就來校,因為他們迫不及待地要向老師同學們分享他們的廣州之行。來華的學生下個星期一會把他們的旅游日記交上來,并將在六月初的學期會議中向全校師生講述此行的報告和體會。
借此信,我們再次向黃校長您,貴校各位領(lǐng)導、老師以及全體學生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來的高度重視,在人力和物力方面都加以很大的支持,讓第一次的文化交流完滿成功。
法國小朋友們都充分領(lǐng)略了這次的廣州之旅:貴校 “知愛能品” 的教育方式,學生的遵守紀律和刻苦用功,中華民族的傳統(tǒng)文化(國畫,書法,音樂,舞蹈,武術(shù),陶藝等等),廣州的現(xiàn)代文明,廣州的家庭生活,學校的集體生活...... 這些對于他們來說都是畢生難忘的。通過十來天的接觸,中法小伙伴們的友誼和信任已經(jīng)建立起來,并且會越走越遠。
如您在升旗儀式時所說的,我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續(xù)下去。在此,我們誠邀貴校師生到我校來參觀學習,體驗一下太平洋上的法國斑斕。
祝
快樂!
寫給學校感謝信
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇2
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給學校的感謝信
尊敬的學校領(lǐng)導,__老師,你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子__是貴校一名普通的學生,在2007年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任__老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任__老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與__老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。__老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的孩子__每次回到家不止一次的提起__老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
學生家長:
年 月 日
給學校的感謝信
敬愛的__學院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導、老師:
您們好! 我是__學院經(jīng)濟系__屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生__。
今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝! 時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,__年8月29日第一次踏進__的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛和指導,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來到了__學院,開始了自己的大學生活。
一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到__,就在我踏進__的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是__教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說在__學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名__學子。
希望以后有機會能回到__給我的學弟學妹們分享,我在__的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的__對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為__爭光、爭氣。
同時我希望__學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)開_驕傲,明天__為我們而驕傲! 最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助! 祝愿__的學子前程似錦! 祝愿老師身體健康、工作順利! 祝愿__的事業(yè)蒸蒸日上!
年 月 日
給學校的感謝信
感謝我的大學——內(nèi)蒙古民族大學。是您給我提供了發(fā)展的平臺,讓我發(fā)光發(fā)亮,絢麗多彩。將近兩年的大學生活。學校不僅給我們提供了一個安全舒適的學習環(huán)境,而且教導我們?nèi)绾为毩⑸?,為我們步入社會提供些許經(jīng)驗,幫助我從丑小鴨蛻變成白天鵝。
博學明理,崇德至善。從第一天進入這個學術(shù)的殿堂,這句話便成為我的座右銘。在這里有名師,有益友。我們的班主任非常盡責,總是能及時的鼓勵我們,教導我如何處事做人。專業(yè)老師的教導,猶如指路明燈,讓我們在煙波浩渺的知識海洋中盡情遨游。學校除了關(guān)心我們的學習,更關(guān)心我們的生活和成長。 在生活中,安全問題尤為重要,學校也極度重視,為了讓我們關(guān)注安全問題,學校想盡辦法,例如舉行安全活動月,安全知識競賽,等等從各方面激發(fā)我們的積極性,只為我們有更健康快樂,有一無與倫比的大學生活。感謝我的大學——內(nèi)蒙古民族大學。是您給了我一個耀眼的大學生活。
大學一個注定“恰同學少年,風華正茂書生意氣?!痹诖髮W組織的辯論賽中,我們言語鋒利,不讓分毫,舌戰(zhàn)群儒。是您讓一個不善言辭的我,成為一個雄辯天才。在您的幫助下,我的潛能被一一開發(fā)。讓我從新認識自己,看到一個明亮的未來。除了辯論,演講,這些活動。學校都在為開發(fā)學生的潛能而努力。感謝我的大學——內(nèi)蒙古民族大學。是您幫助我找到我的天賦,找到了我的人生。 整潔的宿舍,干凈的班級。讓我們學校的生活猶如在家一般舒適。我們的學校猶如一個大家庭,我們相親相愛。一起努力著,攜手內(nèi)蒙古民族大學走向一個美好光輝的未來。
感謝您,我的大學——內(nèi)蒙古民族大學。是您的教導與幫助,讓我的人生走的更順,更遠。
年 月 日
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇3
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去年的現(xiàn)在,面對不堪的高考成績,我毅然選擇了高復,選擇了民進自強,開始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經(jīng)歷這一年我體會到的不止這些,還包括關(guān)心和幫助?,F(xiàn)在回想起來,高復一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續(xù)。
學習
高復的學習無疑是辛苦的,有時甚至略顯乏味,沒有娛樂活動,沒有同學間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴謹?shù)膶W風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。
一個哲人說:“靈性耐性=成功”,靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。
而耐性的培養(yǎng)是我在學院的切身體會,不管是九十分鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測驗,無不是對耐性的歷練,對原來錯誤習慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成績總結(jié)上,以及每天中午對學生的服務上,我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中,有著豐富的教學經(jīng)驗,對高考思路的把握也很得當,讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。
所以進步不僅表現(xiàn)在上升的成績上,更體現(xiàn)在不斷完善的學習習慣上。后者更是對我們未來的學習道路指明了方向。良好的學習習慣是極其重要的,以前就是因為錯誤的學習方法導致了失敗,縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。
我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實,從學習中充實自己,是的,我們獲得了成功!
生活
高復的生活無疑是艱苦的,因為離校遠,我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶都無意間透露著對我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動,這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。
在學習的同時,我們也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。
通過一年的高復學習,在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,也會踏進自己滿意的大學。在此,我要感謝民進自強,相信高復的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。
此致
敬禮
寫給學校感謝信
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇4
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既然是書信,自然就有寫信人、收信人、看信人。學生在這之前并沒有接觸到書信的教學,而現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)達也很少有人寫信了,對于學生來說信是陌生的。加上這封信并不是平常常見的書信格式,而是以詩歌形式出現(xiàn),又是一封公開的書函,收信人和看信人可能并不相等。
在教學中,我希望學生對感謝信這一應用文有所理解,就設計了如下環(huán)節(jié):(結(jié)合學生的學情)
1、寫信人是誰?
寫信人是盲人阿姨。
生:可是盲人阿姨的眼睛看不見,她怎么寫信呢?
生:她可以叫別人幫自己寫呀!
生:對呀,可以是她說,叫隔壁的人寫。
2、收信人是誰?
收信人是校長和老師。
3、要感謝的是誰?
生:校長和老師。
師:從哪里看出來?
生:感謝你們,校長和老師,你們教育的孩子真好。
生:感謝的是校長。因為校長大一些。
師:校長和老師是要感謝的,還有誰要感謝呀?
生:學生。
生:那個幫助過阿姨的學生。
師:最需要感謝的是誰?
生:校長和老師。
生:校長。
生:老師。
師:為什么?
生:因為是他們教育出來的。
師:從課文中找一找哪幾句寫了對校長和老師的感謝?
生:課文第一句。
師:那寫學生對阿姨幫助的呢?
生:從第二句開始到最后。
師:課文寫得最多的還是學生。因為紅領(lǐng)巾給了自己很多的幫助,盲人阿姨心里充滿了感激。校長和老師是要感謝的,但最需要感謝的還是每天都來幫助自己的學生。
生有所領(lǐng)悟。
師:當你們摔跤了,有個人走過來把你扶起,你要說謝謝的人是誰?
生:(異口同聲)是那個人。
師:是呀,當然還要謝謝教育他的人。所以盲人阿姨更多要謝的是那個紅領(lǐng)巾。
4、看信人有哪些?
師:這是感謝信,它一般都是寫在紅紙上,張貼在大門口,讓更多的人來向被表揚的人學習。那你們說會有些什么人來看呢?
生:校長和老師。
生;學生。
生:家長。
生:環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人掃到學校門口的時候,一抬頭就看見了。
生:開車的叔叔、阿姨。他們看到學校門口有張紅紙,就會停下來,看看。
生:走過學校門口的人,也可以看見。
師:每一個過路的人都能看見。
體會:
如此這樣的設計,我想對以后他們學習書信可以打下基礎(chǔ),也可以對感謝信這一應用文有所了解。在教學中,學生能夠積極地進行思考,對他人的答案給以補充和反駁,參與性很高。可能是這個教學內(nèi)容新鮮的緣故吧??稍诮涣鬟^程當中,他們的思維真是讓人摸不著頭腦,居然連感謝的是誰,都分不清。但仔細一想,學生的思維是簡單的,也難怪他們覺得校長和老師才是真正要感謝的人,因為課文中不是有白紙黑字嗎?
如果讓他們在理解課文的基礎(chǔ)上,在進行看信人有哪些環(huán)節(jié)的時候,進行一下想象的說話訓練,如當看信人看見這封信的時候,他會說一些什么?,讓學生從不同的角色,從自身的語言和他人的語言中來體會紅領(lǐng)巾的難能可貴之處,并萌發(fā)出對她的敬佩之情,達到情感的教育。
寫給學校的一封感謝信
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇5
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學校教書育人,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方,家長們對于學校無疑是充滿了感激之情的。那么不如為學校寫一封感謝信,來感謝學校的辛勤教書育人吧。
家長對學校的感謝信
尊敬的校領(lǐng)導,各位老師:
我是20__級__班的一名學生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20__年作為微機排位學生進入__中學學習。由于小學的基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我?guī)е⒆舆M入__中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。
學校環(huán)境優(yōu)美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領(lǐng)導都要講話,關(guān)注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經(jīng)常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班團結(jié)積極、健康向上、勇爭第一的班風學風,11班也被評為市優(yōu)秀班級。
由于我工作的關(guān)系,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關(guān)心,體現(xiàn)了對學生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。
我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學期一診時,她的成績已經(jīng)提升到了200多名??粗⒆拥某砷L蛻變,我衷心地感謝__中學20__級11班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!
孩子就要離開__中學了,相信在她的心中一定不會忘記在__中學的成長歲月,不會忘記__中學的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會帶著__人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!
祝愿__中學越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
20__年_月_日
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇6
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寫給學校老師的英文感謝信
感謝信與表揚信有所不同。表揚信一般用于長輩受到小輩的幫助來表示贊揚夸獎,也有感謝的意思;而感謝信則不分年齡輩分,重在感謝。寫給學校老師的英文感謝信,我們來看看。
寫給學校老師的英文
dear sir :
i am very glad that you are my teacher,you are one of the best teachers who i know .
there are many good points what we should learn from you,such as kindness,patience,humor and so on.
please forgive me that i had made so many mistakes which make you always angry.
i really want to be a good student.thanks for you teaching ,i have learn so many interesting things ,so many words,so many sentencesform you,ican feel that it is not only a progress of learning,but also a convarcation of feeling . you are my teacher and good friend, we are the lucky dogs that we have such teacher as you.finally,i hope you happy everyday! best wishes your student
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇7
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致高校的一封感謝信
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
貴校積厚留光中育莘莘學子,輩出之人才如汩汩泉水。他們以夢為馬,錦書韶華,他們渴望遇見伯樂、預見未來。恰逢蘇寧1200工程廣納賢才,彼此一見傾心,攜手共赴星辰大海,相互成就的同時也印證了那句:同行的人,和要到達的地方同樣重要。
一分耕耘,一分收獲。恰如上一年度的他們,在蘇寧年終大獎中,一露鋒芒,被欣賞和認可,為自己代宮,也增貴校榮光,千言萬語道不盡,唯有感恩掛心頭,感謝貴校對蘇寧人才的培養(yǎng)輸送,也感恩貴校對蘇寧百年事業(yè)的襄助,成就聚光燈下的他們,也助力智慧零售的我們。
百尺桿頭望前路,還需石友共征程。新一屆1200管培計劃將在4、5月份踏春而來,屆時萬望貴校鼎力支持、推賢薦能;亦誠邀貴校師生移駕南京蘇寧總部,以開放日的形式共商人才大事,緊密校企聯(lián)誼;更盼貴校學子選擇蘇寧,攜手乘風破浪,恭祝極智未來。
遙祝:萬事大吉,福壽安康,工作順利。桃李滿園!
蘇寧控股集團
精選寫給學校的感謝信范文
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇8
閱讀小貼士:篇8共計343個字,預計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有256位用戶喜歡。
尊敬的學校領(lǐng)導,老師:
你們好!首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子__是貴校一名普通的學生,在__年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任__老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任 __老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與老師們的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。__老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的孩子__每次回到家不止一次的提起__老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
再次感謝學校領(lǐng)導、老師們的栽培!
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇9
閱讀小貼士:篇9共計344個字,預計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有287位用戶喜歡。
尊敬的學校領(lǐng)導,老師:
你們好!首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子__是貴校一名普通的學生,在20__年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任__老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任 __老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與老師們的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。__老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的孩子__每次回到家不止一次的提起__老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
再次感謝學校領(lǐng)導、老師們的栽培!
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇10
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尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅:
作為一名即將離開復旦校園的學子,思緒萬千,對身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺得江灣食堂可以當之無愧為四心級食堂。
首先,我要說的是江灣食堂的環(huán)境,江灣食堂是復旦所有食堂最宏偉,也是設施最新的一個食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專門的消毒措施,讓我們學子吃著放心。
其次,江灣食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學生的需求,而且口味更是沒得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個好心情來食用,也使得我們的研究生生活變得多姿多彩,讓我們學子吃著開心。
再次,從價格上來講,江灣食堂的價格相比復旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價,標示原材料的實時價格,也在告訴我們食堂的菜價是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學子吃著稱心。
最后,江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說,當我們學子對食堂提出意見和建議時,他們總是能夠虛心接受,對確有做得不足需要完善的地方,他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學們著想的精神,讓我們學子吃著舒心。
所以,在即將要離別之際,寫下自己對食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作,使我們有了一個良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇11
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尊敬的老師們:
您們好!
在教師節(jié)來臨之際,請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂!
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛,來播種春天,播種理想,播種力量,不計辛勞,不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教導,忘不了老師風霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求,您們的笑容在桃李滿天下時最美?!窘o大學老師的感謝信】發(fā)芽長大,在您的培育下茁壯成長,終有一天,我相信我們的種子會成長為參天大樹,像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學醫(yī)是極辛苦的過程,是您讓我們知道,行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗。一天門診下來,不用說話的我們都倦怠至極,幾臺手術(shù)下來,僅是觀摩已令我們直不起腰來,您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會到“生命所系,性命相托”是怎樣一種責任;是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠然,學醫(yī)是極艱苦的,要付出許多心血和汗水,而回報,莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后,能像您一樣,讓患者擺脫疾患,有能力解決別人解決不了的難題,這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情;你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕。老師,是您為我們開啟了醫(yī)學之門;是您為我們指引前進的方向,您給了我們智慧的船,遠航的帆,勇氣的漿,它將載著我們,在人生的道路上愈行愈遠,而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h的導師,是永不熄滅的燈塔,指引我們前進的方向。
敬愛的山大二院的老師們,我們學業(yè)上的領(lǐng)路人,生活上的啟蒙者,讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您!衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福!
老師們,節(jié)日快樂!
20__年9月10日
寫給學校感謝信
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇12
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敬愛的云南大學全體老師:
您們好!
金秋九月,銀杏飄香,當我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時,第二十二個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學子而言,在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表云南大學全體學生
真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè),推進了我校改革、建設與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻,換來了我校教學科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導,激勵著全校萬余青年學生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學,在各行各業(yè)為建設小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的'人生篇章。
謝謝您!老師!
云南大學學生會 云南大學研究生會
二00六年九月
寫給學校感謝信
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇13
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尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅:
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
作為一名即將離開復旦校園的學子,思緒萬千,對身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺得__食堂可以當之無愧為“四心級”食堂。
首先,我要說的是__食堂的環(huán)境,__食堂是復旦所有食堂最宏偉,也是設施最新的一個食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專門的消毒措施,讓我們學子吃著放心。
高考終于結(jié)束了,在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學們,感謝你們出現(xiàn)在我的生命中,千言萬語無法表達我內(nèi)心的感想,僅此獻上一封信,表達我最真誠的感謝。
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,__年8月29日第一次踏進__的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛和指導,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
其次,__食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學生的需求,而且口味更是沒得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個好心情來食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學子吃著開心。
再次,從價格上來講,__食堂的價格相比復旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價,標示原材料的實時價格,也在告訴我們食堂的菜價是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學子吃著稱心。
最后,__食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說,當我們學子對食堂提出意見和建議時,他們總是能夠虛心接受,對確有做得不足需要完善的地方,他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們__食堂的師傅們是為我們同學們著想的精神,讓我們學子吃著舒心。
同時,我將會今后在中國境內(nèi)永遠選擇入住格林豪泰酒店,同時,我將貴酒店員工這種崇高的服務精神向我身邊的人作宣傳,讓他們也入住格林豪泰酒店,體驗貴格林豪泰酒店的服務。
所以,在即將要離別之際,寫下自己對食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作,使我們有了一個良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
寫給學校感謝信
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇14
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親愛的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久?,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們好像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,好像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的'目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要'化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下!
寫給學校感謝信
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇15
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尊敬的老師、親愛的同學們:
衷心的感謝你們的關(guān)心和無私的幫助!
__年__月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫(yī)院和汕頭大學附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候,貴系的__同學了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織__、__同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下,我的到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續(xù)治療。可以說,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會
在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到__村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫(yī)院之間。__老師也送上溫暖的問候,感激之情難于言表。
現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關(guān)心和幫助,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,一切都會好起來的。
在這里,特別感謝...兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇16
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您們好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。此時我最感恩的便是老師——歲月總是不斷地沖刷著歷史,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,引領(lǐng)我們走向成功的道路。
老師,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把懵懂無知變?yōu)椴W多才。您的偉大,無言表達,您的平凡,令人敬佩,您的神圣,無字可書。
您就像是那鐘表上那根不起眼的秒針,每天都隨著時間的節(jié)奏跑啊跑啊。可你在社會中卻又是那么的不起眼,可你卻踏實實干,一刻都沒有停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪——對我們,您總是精益求精,嚴格要求我們。對此,我感激不已!您從來沒有,不會因為我們的懵懂無知而惱怒,而是不辭疲倦的教導我們。對我們您就像是我們的第二個父母,從來沒有放棄過任何人。夜里我們總會放下自己的一身疲憊 ,而你總是在完成自己應盡的工作。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您孜孜不倦地教誨,我會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!我們成功的背后,有您的汗水,有您的鼓勵和支持,是您支撐我們到最后。確認過眼神,您是我人生路上對的人。
怎么寫給學校一封感謝信
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇17
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寫給領(lǐng)導的感謝信
__年12月4日,設計藝術(shù)學院收到了一封寫給學校領(lǐng)導的感謝信。感謝信中這樣寫道:
最后,我公司全體員工對貴校和陳__同學表示最真心的感謝!
經(jīng)了解,陳__確有其人,為我校設計藝術(shù)學院工業(yè)設計2024級一班的學生。
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇18
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幼兒園家長寫給學校的感謝信
尊敬的園領(lǐng)導:
您好!我是貴園大一班__小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的2024屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。
自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領(lǐng)導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:__是屬于各方面開發(fā)不錯的,__是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的.老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導過我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......
我們?nèi)曳浅8兄x這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉(zhuǎn)達。
此致
敬禮!
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇19
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尊敬的學校團委、學生會、高三(16)班全體同學及社會各界朋友:
首先,我衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我雖然是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運的,因為有你們最純潔的愛心在伴我前行。我普普通通的一名學生,出生于一個農(nóng)村家庭,被查出患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病,此病能破壞免疫系統(tǒng),累及全身各器官,嚴重時有生命危險)。發(fā)病之時口腔多處潰爛,難以進食,面部有明顯紅斑,病情已影響心、腎、肝臟,無力承擔巨額醫(yī)療費用。一籌莫展的時候,學校得知情況后,立即發(fā)起愛心無價,真情無限的募捐倡議活動,得到社會各界朋友的大力支持及幫助。
特別是我們高三(16)班的全體同學、班主任嚴老師、科任林老師、葉老師、王老師等,在百忙中抽出時間積極籌措,為我奔波,共募捐人民幣捌萬零玖佰拾捌元零柒角,目前所有捐助的善款及一些慰問用品,已經(jīng)足額及時地送到我及家人手中,你們所有的愛心我全部收下了。是大家的愛心行動,給了我生命的希望,是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來,讓我看到了希望的曙光。我一定會自信和堅強!目前,我的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定,雖然還要長期治療但是我和我的家人,深信在大家的祝福、關(guān)愛和幫助下,我一定能早日康復,重回課堂,和大家歡聚一堂,努力學習,成為棟梁,為社會多做貢獻,來回報社會,回報你們!
在此,我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學以及家長,感謝你們的愛心捐助,是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?你們的善舉永遠銘記在我心中。最后,我謹代表我及我家人向所有奉獻愛心的你們致以最誠意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!
此致
敬禮!
關(guān)于寫給學校感謝信錦集 篇20
閱讀小貼士:篇20共計2386個字,預計默讀時長6分鐘,朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在嚴肅場合朗讀需要22分鐘,本模板有237位用戶喜歡。
畢業(yè)生寫給學校感謝信
尊敬的領(lǐng)導和老師:
你們好!感謝你們?nèi)陙韺ξ覠o微不至地關(guān)心和照顧。你們?nèi)陙淼男燎诟牛瑩Q來的是我們的大學夢。而我現(xiàn)在已漫步于中南大學校園,享受著岳麓山腳下的鳥語花香和高等學府濃濃的學術(shù)氛圍。但讓我唯一感到慚愧的是我沒能為我們學校爭得一個清華名額。
經(jīng)過今年高考的備考,你們辛苦了,現(xiàn)在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子,眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當初老師的諄諄教導,就會心生留戀之情。在我眼中,我感觸最深的不是學習上的教導,而是思想上的教導。特別是班主任謳心瀝血所建立的0607班班魂——不拋棄不放棄。在剛開始建立班魂的時候我覺得沒有什么用,所以并沒有太在意。后來迫于班主任的壓力,我才開始融入班魂,想不到在高考中起了積極的作用,但作用更大的是對我的人生。這思想不僅僅對考試有利,還對我的日常生活解決問題發(fā)揮了不可估量的作用。此外還有班主任在上語文課所叫我們積累的素材,粗看它只是考場上為完成作文的工具,但如果認真揣摩,仔細分析,就會發(fā)現(xiàn)這不僅僅是素材,還是人生哲理,是人類智慧的結(jié)晶,我從中學會了很多很多。
經(jīng)過了近兩個月的大學學習,我發(fā)現(xiàn)大學并不是原來想像中的輕松。要想有成就就必須奮斗。因為忙于社團、學院里的事,我有一個星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。雖然很辛苦,但收獲是令人愉快的。這也是班主任教我的凡事都要認真。在這里我想提醒一下,請不要給學生說大學很輕松,等到他們真正進入到大學的時候,現(xiàn)實與理想的巨大落差會使他們產(chǎn)生消極的情緒,不利于學習,甚至會導致心理的崩潰而走向極端。因為在大學里我聽到輕松的結(jié)果最多的是糜爛和墮落,我可不希望縣中出來的學生在大學里糜爛、墮落。比如說不分晝夜的打游戲、談戀愛什么的。我們應該給學生豎立終生奮斗的觀念。我個人的感受是,原來大學才是真正的奮斗,高三只是奮斗的序曲。
現(xiàn)在大學已經(jīng)在進行教學改革,大學教育不再是以前套公式的培養(yǎng)模式,而是自主學習、自主選課,這就需要學生有更好的自主學習能力。所以現(xiàn)在“史記”和“貝多芬”已經(jīng)跟不上時代了。中南大學有很多的牛人,他們都不是靠死記硬背而成為紅人的,他們是靠自己獨特的思考方式和做事方式。所以現(xiàn)在怎樣思考是一個很重要的問題。我希望縣中的學生對高考的思考不僅局限于高考,而要看到大學,乃至未來的人生。
最后,再次感謝你們對我的教育與培養(yǎng),正因為有了你們才有了我今天的大學生活。我預祝我們學校長江后浪推前浪,明年的高考一定能出一個清華生!
此致
敬禮
畢業(yè)生寫給學校感謝信
就要畢業(yè),多么留戀校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這學生時代。
回憶在母校發(fā)生的'一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的?!狈路鹑⑷胛业男暮?,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷?!芭?你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有?!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著?;?,宣示:要用學業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。
此致
敬禮!
畢業(yè)生寫給學校感謝信
尊敬的校領(lǐng)導,各位老師:
你們好!
我是__屆的學生___,我在__年昆明市中考中取得了768分的成績。為此,我十分感激校領(lǐng)導及初三年級各位任課老師幾年來對我的培養(yǎng)教育。
在母校學習生活的幾年中,我深切感受到了老師對我無微不至的關(guān)懷。你們總是精心備好每一堂課,耐心糾正我在學習上的不足,認真幫助我解決學習中遇到的困難,指導我及時總結(jié)學習方法,努力使我提高學習能力。在這三年中,您握著如你犁的粉筆,開墾出許多草原;您播撒的智慧種子,更能長出擎天的大樹;老師,您能使枯木冒出新芽,是沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最耀眼的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您見面,在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
我也想跟親愛的學弟學妹們說幾句。
現(xiàn)如今這個日新月異的社會需要的是像我們這一批勵志,勤學,追求,創(chuàng)新的青少年,因此我們所要面臨的挑戰(zhàn),所要克服的困難也越來越多,面對它們我們應該勇于探索,善于攻破,沉著地跨越,毅然地跨越,把它留在身后,而不能因為一次的失利而放棄。有人說:“鮮花不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。”也是這個道理。 那人生之路,就仿佛環(huán)形跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點預示著更好的明天。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信。我們一起去為給未來增添一片美麗的華光而努力吧!
最后,再次對校領(lǐng)導和各位老師對我的教育和培養(yǎng)表示最誠摯的感謝!
祝校領(lǐng)導和各位老師工作順利!身體健康!萬事如意!
祝學弟學妹們身體健康!學習進步!學有所成!
此致
敬禮!