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精準選題就是在政協(xié)民主協(xié)商中要準確把握履職的重點方向,選擇發(fā)展需要、黨政關(guān)注、群眾期盼、政協(xié)所能的議題開展協(xié)商。
在協(xié)商選題方向上堅持我是可愛的點點三導向我是可愛的點點。一是堅持以黨政中心工作為導向,主動把協(xié)商議題的選題方向聚焦到黨委、政府的中心工作上。二是堅持以人民為中心為導向,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為協(xié)商民主工作的出發(fā)點和落腳點。三是堅持以熱點難點問題為導向,注重從群眾反映強烈、迫切需要解決的社會熱點難點問題中選擇協(xié)商議題。
在協(xié)商選題過程中堅持我是可愛的點點三深入我是可愛的點點。一是堅持深入研究上級精神。近兩年,三亞市政協(xié)在選擇協(xié)商議題的過程中,始終堅持深入學習黨的十九大報告、______我是可愛的點點4·13我是可愛的點點重要講話、中央12號文件以及省委市委全會報告、省政府市政府工作報告等重要文件精神,確保協(xié)商選題能夠我是可愛的點點圍繞中心、服務大局我是可愛的點點。二是堅持深入調(diào)研掌握情況。三亞市政協(xié)始終堅持將調(diào)研貫穿于協(xié)商選題的全過程,注重深入一線調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題、提出議題。三是堅持深入廣泛征求意見。三亞市政協(xié)在制定年度協(xié)商計劃時,始終注重發(fā)揮人民政協(xié)聯(lián)系群眾廣泛、各方人才薈萃的優(yōu)勢,集思廣益、群策群力。
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2024年思想大解放能力大提升工作大見效發(fā)言稿
思想解放不解放,解放的程度如何,不能只聽嘴上怎么說,只看紙上怎么寫,歸根到底在行動、抓落實。隨著思想大解放、能力大提升、推動大發(fā)展大討論活動的深入、扎實、有效開展,全市上下查擺到思想觀念上存在的突出問題,特別是觸及到一些影響改革發(fā)展的深層次障礙,沖破了一些落后的條條框框的藩籬,放下了思想觀念上的包袱,進一步明確了發(fā)展目標任務,理清了發(fā)展思路,必將增強推動大發(fā)展的信心。鞏固和擴大這次大討論活動的成果,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,關(guān)鍵在于行動,要把解放思想落實到行動上,體現(xiàn)到實踐中。
思想是行動的先導,沒有思想的解放和觀念的更新,就不可能有適應科學發(fā)展觀要求的實際行動。但思想不等于行動,思想解放了,行動必須跟上。如果沒有行動,不付諸實踐,解放思想就會停留在口頭上、會議上和文件中,不僅難以取得實際效果,還會貽誤事業(yè)。
重在行動,不僅要查擺問題、理清思路、制定措施,更要整改落實。問題查擺了,整改措施制定了,只是大討論活動邁出的第一步,而更重要、更艱巨的工作還在后頭,即整改措施的抓落實。如果查擺出問題而不解決,制定了措施但不落實,那查擺問題、制定措施就沒有意義,解放思想就不可能收到實效。只有狠抓整改落實,才能真正把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為改革發(fā)展的成效。我們要狠下功夫,創(chuàng)新方式,增強能力,提高效果,保證各項整改措施落到實處。
重在行動,要切實增強執(zhí)行力。一些地方和個人有很好的抓落實愿望,期望也很高,很想解決好大討論中查擺出來的問題,把制定的整改措施落實好,但在實踐中卻力不從心,難以達到預期效果。這就要認真查找不能抓整改落實的原因,有針對性地解決好影響整改落實的問題,切實增強執(zhí)行力。增強執(zhí)行力要依靠廣大干部群眾,調(diào)動干部群眾積極性,把發(fā)展思路、措施化為干部群眾的自覺行動,確保各項工作任務落實到位,取得實實在在的成效。
重在行動,要破解發(fā)展難題。抓落實中,難免會遇到這樣那樣的困難和問題,甚至是很棘手的難題。因為抓落實難,或許會出現(xiàn)口頭上豪言壯語,行動上縮手縮腳;查擺問題、制定措施具體實在,但落實起來卻畏首畏尾、松松垮垮;特別是面對一些深層次難題,會瞻前顧后、躲躲閃閃,缺乏勇氣抓落實。難題雖難,但無限風光在險峰,破了難題,躍上險峰,我們就會走進新的風景。破解發(fā)展難題,必須付出艱苦的努力。我們要聯(lián)系實際,以科學態(tài)度看待難題,認真深入分析問題,采取切實有效的措施解決難題。如果我們在解決發(fā)展難題上取得新的突破,明確了推動福清發(fā)展的目標和方向、優(yōu)勢和差距、動力和引擎、措施和辦法,福清要在更高的起點上實現(xiàn)新的跨越發(fā)展就大有希望。
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聽了大家的發(fā)言,我的心始終處于一種感動的狀態(tài)。大家的付出,大家的投入,大家的教育教學藝術(shù),精彩的成功教育案例,大家對教育的那份執(zhí)著情懷,對學生的那份責任和關(guān)愛,大家承受的壓力,有過的喜悅,受過的委屈,在這樣一個時間段內(nèi)集中展現(xiàn)出來,的確讓我的心靈受到震撼,靈魂受到洗禮。透過大家的發(fā)言,我更加明了自己肩頭的責任,也更加明確在前行的征程中應該怎么做!我想,我們不用天南地北的去找尋所謂的榜樣典型,也不用敬羨報紙、電視中的那些先進模范人物,我們只需伏下身來、靜下心來,用心去體味,去感受我們周圍的點點滴滴,我們在同一個屋檐下朝夕相處了很久,很平凡、很平常的兄弟姐妹。我們就會有很大的很實用的收獲和教益。今天我們利用這個論壇站來回顧反思過去一學期的班級管理工作、總結(jié)經(jīng)驗教訓,融匯智慧、研究謀劃我們以后的工作,為實現(xiàn)學校在新的起點上的新發(fā)展打下基礎!下面談談我的認識:
一、班主任工作的重要性
班主任隊伍是學校管理工作的先鋒隊,狠抓班主任隊伍建設是學校的重點工作。做好班主任工作既需要嚴謹細致的工作態(tài)度,更需要抓鐵留印、踏石有痕實干精神,才能將具體工作落到實處。班主任工作很繁雜,又很瑣碎,也很辛苦。但作為班主任必須學會抓住中心工作不動搖,班主任工作中心任務是德育工作。我們始終心中要有這根紅線貫串,才能擺脫工作的盲目性、無序性,才能從經(jīng)驗層次上升到科學層次。教育是一種心靈的喚醒,班級是師生共同的精神家園。
二、過去一學期工作簡要回顧
忘不了班主任老師們起早貪黑,穿行于校園中急匆匆的身影和面對學生時的苦口婆心。在人們慨嘆自己家一個孩子難管、難教育時,我們要面對
40、50甚至70多個學生,許多時候,壓力不僅來自身體,還來自心理或者其他的方方面面,但是日復一日,月復一月,我們就是這樣默默的堅守、堅持,因為我們憑借的不僅僅是這份職業(yè)的要求,更有那份充盈在內(nèi)心的良心和良知!
忘不了值周值班的老師們,全方位、全過程、無縫隙管理,每天長時期的值勤、巡視、檢查、引導、督促,有的老師顧不上吃飯,顧不上回家,嘴上上火起了泡,身體真的有些吃不消,但是依然在盡職盡責,換來了校園內(nèi)的一片安靜和同學們遵守紀律自覺性的提高!
三、班主任常規(guī)工作:
1、安全第一。把安全工作擺在首位,全面加強安全教育,樹立安全第一的思想,增強師生安全意識,通過組織開展道路交通安全、法制教育、消防宣傳、食品安全、校園周邊整治等為重點的創(chuàng)建'平安校園'、'和諧校園'活動,提高師生安全防范能力。加強安全責任制和安全管理制度落實,進一步強化責任,積極預防,維護校園正常的教育教學秩序。保障老師學生健康地生活、工作、學習。
2、抓好三個結(jié)合。一是德育教育和學科教學相結(jié)合,要把德育貫穿于學科教學全過程。二是德育教育與心理教育相結(jié)合,要求教師用發(fā)展的眼光看待學生,樹立只有差異沒有差生的理念,全方位的了解學生,寬容學生的錯誤,真誠地關(guān)愛學生,盡可能多地與學生面對面進行平等的交流,情感的溝通,要重視后進生的幫教,真正從思想上重視,開展黨員、教師、學生干部結(jié)對后進生的幫教活動。少先大隊、班主任和心理教師要注重個性心理研究,建立后進生成長檔案,努力探索轉(zhuǎn)化后進生的方法。組織開展心理健康主題班會課觀摩活動,以此推進學校心理健康教育;三是德育與社會家庭教育相結(jié)合。要積極爭取各級部門的支持,加強對學生的青春期教育、法制教育、網(wǎng)絡教育、人生觀教育。要繼續(xù)加強家庭教育,學校和各班主任要根據(jù)班級實際積極探索有效的家訪方式,家長會模式,增強計劃性、目的性、有效性,切實取得家長支持,努力提高家長教育子女的能力和水平。
3、多元評價。不要用固定的尺度和框框去要求學生。按多元智能理論,人的才能是多方面。要按照不同層次評價和教育學生,為學生創(chuàng)造顯示才能有機會。不求人人成才,但求個個成人。
4、關(guān)愛學生。優(yōu)秀學生是夸出來的,而不是罵出來的。沒有愛就沒有教育。認真做好(先調(diào)查)家庭困難學生、離異家庭學生、學困生和心理上有問題的學生的思想引導工作,摸索代管家長制,深化老師、學生干部與困難學生結(jié)對活動。
5、抓好學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為標準,以學生的實踐活動和營造良好校園文化為突破口,提高學生的文明意識、法制意識和安全意識,規(guī)范學生行為,養(yǎng)成良好的習慣。葉圣陶先生曾經(jīng)說過:'什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣。'教育就是培養(yǎng)習慣,良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。日常行為習慣要抓反復,反復抓,要有耐心。
老師們,同志們,回顧過去,感動在心,成績斐然。展望未來,形勢逼人,目標明晰。唯有直面現(xiàn)實,扎實工作,拼搏進取才是我們走向輝煌的唯一良方,讓我們堅定信心,精誠團結(jié),用我們出色的工作,去譜頭鋪中心小學發(fā)展歷程中一段華麗的樂章,實現(xiàn)我們心中的教育夢。
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__律師事務所成立于2001年,同年成立黨支部,現(xiàn)有律師_名、黨員__名、入黨積極分子_名。近年來,事務所黨支部堅持以政治建設為統(tǒng)領(lǐng),打基礎、抓經(jīng)常、重實效,推動黨支部建設全面進步全面過硬,促進黨建與業(yè)務雙提升,先后獲我是可愛的點點__省律師黨建工作先進單位我是可愛的點點我是可愛的點點__省文明律師事務所我是可愛的點點等榮譽。
一是強化政治引領(lǐng),推動全體律師聽黨話跟黨走。黨支部堅持把律師隊伍的政治建設擺在首位,旗幟鮮明、理直氣壯地宣傳黨的方針政策。
二是突出政治功能,推動黨支部建設規(guī)范化制度化。結(jié)合律師行業(yè)特點,不斷提升黨支部規(guī)范化建設水平。
嚴格執(zhí)行我是可愛的點點三會一課我是可愛的點點等基本制度,建立黨員活動日和黨員微信群學習制度,并結(jié)合人員分散難集中的實際,將每周六業(yè)務學習日后一小時確定為黨支部活動時間,確保每月黨支部集中活動時間達到4小時。三是落實政治擔當,推動黨員律師在服務發(fā)展中當先鋒作表率。
堅持做到黨建與業(yè)務同部署、同要求、同落實,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。圍繞東北老工業(yè)基地振興提供法律支持。
___提出東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略后,事務所先后與74個黨政機關(guān)、大中型企業(yè)建立聯(lián)系,為機構(gòu)改革、產(chǎn)業(yè)項目和經(jīng)濟發(fā)展提供法律咨詢。近期,黨支部組織全體律師深入學習______在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神,并圍繞律師在東北振興中如何發(fā)揮職能作用、提高執(zhí)業(yè)能力、優(yōu)化營商環(huán)境等問題,組織全體律師開展大討論,激勵廣大黨員律師在深化改革破解矛盾中銳意進取,以新氣象新?lián)斝伦鳛闉闁|北振興提供法律支撐。
圍繞掃黑除惡專項斗爭提供法律支持。目前,已經(jīng)代理相關(guān)案件4起。
圍繞化解社會矛盾提供法律支持。多年來,從所內(nèi)實際出發(fā),認真履行我是可愛的點點一村屯(社區(qū))一法律顧問我是可愛的點點職責,做好顧問工作。
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整合教研實力,提升教育品味
——實驗中學語文教學面面觀
監(jiān)利實驗初級中學 何相成 任建新
各位同仁:
上午好!
今天到會的,都是監(jiān)利教壇英才級的人物,屈指一數(shù),才華橫溢的黃曙光來了,風流倜儻的萬曙光來了,身懷獨門絕技的小將羅靜來了,縱橫教壇近三十年的老將劉迪文來了,十年前就站在樓頂吹喇叭——名聲遠揚的李芳模來了,百變書生李茂國也來了,還有很多久聞博名卻未幸會的舊儒新秀也都來了,真?zhèn)€是高朋滿座英豪薈萃,群賢畢至人氣沖天。
在座的各位,無論學識、人品、才干、成就都在我之上,都是各學校語文學科組的領(lǐng)袖,指揮著一個團隊,主導著一個區(qū)域語文教學的走向。雖然還眼下還沒修煉到魏書生那樣的級度,但也是各地小有名氣的趙教授、王秀才,雖然還不能像李鎮(zhèn)西那樣威震西北,名揚華夏,但也是坐鎮(zhèn)汪橋、名震朱河的一方人物。愛梅同志約我在今天的會上作個交流,本人深感才疏學淺,能力有限,言語零亂,污人耳目,所以誠惶誠恐,幾欲推卻。但回頭想想,如此年輕漂亮的妹子,安排你做那么一點小事就推三諉四,也太小家子氣了。再說,也不是交流什么個人的教學經(jīng)驗,工作成就,只不過把近些年來,實驗中學的老少爺們所做的事情清理一下,總結(jié)幾條,并不是讓我在這里高唱紅旗譜。這樣想來,卻之不恭,也就打消了溜號的念頭。
咱們今天這個會議的主題是:聚焦課堂,立足有效,提高質(zhì)量。這十二個字寫來容易,做來真的很難,特別是我們語文學科。怎樣的課堂預設是有效的,怎樣的雙邊互動是有效的,怎樣的教學效果才算有效,這都沒有一個定量,沒有一個標準,需要我們在教學中去摸索,去把握。這些年,實驗中學,還有很多兄弟學校都在這方面下了氣力,進行過研討,也做出了一些成績。這里,我謹代表實驗中學語文教
研組,將我們這些年來的一些作法向各位同仁作個匯報,不周之處,還望大家批評指正。
要談實驗中學的語文教育之路,我想有必要對當前的語文教育現(xiàn)狀作一番探討。葉圣陶老先生曾說:若要問我語文怎么教,我也不知道。葉老的話很坦誠,透著這樣一個意思:世界上沒有一成不變的教育方法,沒有拿來就能用的教學模式。教育有它的特定規(guī)律,但沒有放之四海皆可用的標準。前些年,我們監(jiān)利,乃至全國的很多學校都很崇尚取經(jīng),搞什么內(nèi)聯(lián)外引,轟轟烈烈的學洋思,學杜郎口,搞什么先學后教、三三六模式,但我們都只學到了人家的皮毛。我覺得不是人家沒有把經(jīng)驗教我們,而是我們的思想觀念、行為方式還存在問題。一樣的教育規(guī)律,一樣的課堂模式,但沒抓住實質(zhì)性的東西,就會畫虎不成反類犬。
那么,我們當前的語文教育存在什么問題呢?我想,扼住語文發(fā)展命脈的問題有兩個:思想認識不清,學研氛圍不濃。
先說說思想認識不清
1、對課改、大綱的認識不清
我們到底要培養(yǎng)什么樣的人?我們所培養(yǎng)的人究竟應該具備什么樣的質(zhì)量規(guī)格?這是課程改革的現(xiàn)實起點,也是我們在教育實踐中要深思的問題。教育部基礎教育司李連寧司長說:我是可愛的點點課程不改不行,但如果教師的教育理念不改,課程改了還是不行。我是可愛的點點這話里透首一種憂患意識,對我們這些施教者的憂患。
葉瀾教授有過一段精辟的論述:我是可愛的點點沒有教師的生命質(zhì)量的提升,就很難有高的教育質(zhì)量;沒有教師精神的解放,就很難有學生精神的解放;沒有教師的主動發(fā)展,就很難有學生的主動發(fā)展;沒有教師的教育創(chuàng)新,就很難有學生的創(chuàng)造精神我是可愛的點點。
他告訴我們:在課程改革的新理念下,教師是學生學習的組織者、引導者和合作者。教師應學會傾聽、溝通、尊重學生,學會向?qū)W生學習。學會用欣賞的眼光看待學生,用發(fā)現(xiàn)的目光看待課堂,用平常的心態(tài)看待課改,要大膽地解放思想,將教育觀念的不斷更新聚焦在課堂教學的實踐中,要從單純的知識傳授轉(zhuǎn)化為關(guān)注學生的學習方式、學習愿望和學習能力的培養(yǎng)。要自覺在實踐中探索,在實踐中發(fā)展。
這些理論上的東西,每一個教育人看起來都知道,但真正能站在實踐的高度進行認識的卻很少?,F(xiàn)實生活中,很多學校都還是唱著素質(zhì)教育的調(diào),走著應試教育的路??倱慕夥沤處煹乃枷刖褪墙饷摿私處煹呢熑?,解放學生的思想就是放松了對學生的管束。很多教師也很
難從臺上走到臺下,從施教者變成合作者。老師們總擔心完不成教學任務,提升不了教學質(zhì)量而用固有的經(jīng)驗去組織教學活動。在教育的旅程中,我們似乎都活得太累,不夠灑脫。說到這里,我想起了泰戈爾的一句詩:天空中不見鳥的影子,但我已飛過了。我想,我們?nèi)鄙俚木褪秋w鳥的那種超脫、灑脫,我們做不到那一點,我們的教育教學就難免不可逾越的鴻溝。
2、全面提高的理念落實無方
時下里,很流行這樣一句話:一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。三個詞語,三種排列,透出的卻是以人為本的基本理念。但大家同樣知道,當前的校際競爭非常激烈,優(yōu)質(zhì)生源紛紛涌入翔宇初中后,各公辦學校早就成了名副其實的陜甘寧邊區(qū)。學生數(shù)量銳減不說,還均以中低層的學生為主。尖子不尖,學生的兩極分化還非常嚴重。作為語文,問題尤顯突出,拼音不過關(guān),別字連篇,閱讀無方,文墨不通的學生一抓一大把。面對這樣的現(xiàn)實,我們怎樣去落實關(guān)懷每一個學生?怎樣去全面提高學生的語文素養(yǎng)?在確保高分層,提高臨界層,穩(wěn)定中間層的基礎上,又怎樣去提升低分層學生?這是擺在每一位教師面前的難題。特別是在教研室的評估開始實行低分一票否決制的今天,我們的應對方式顯得蒼白無力、低效無奈。
3、進行教學反思的意識淡薄
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朱永新教授也強調(diào):寫反思只是形式,但我是可愛的點點寫我是可愛的點點帶動的卻是閱讀,是思考,是實踐。閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來靈氣,實踐造就名氣。如果每個教師每天都能記點東西,教書育人怎么可能不得心應手。
但是反觀我們自己,有多少教師去思考過,動手記錄過?很多人甚至
是年終的個人總結(jié)都懶于提筆,鼠標輕輕一點,一切ok。
再說說學研氛圍不濃
1、理念陳舊,學習意識欠缺
溫總理曾號召我們開展全民閱讀,構(gòu)建一個全民閱讀的學習型社會。他說:我是可愛的點點國家發(fā)展,民族振興,不僅需要強大的經(jīng)濟力量,更需要強大的文化力量。我是可愛的點點文化的傳承靠什么?靠閱讀。閱讀決定了一個人的修養(yǎng)和境界,閱讀關(guān)系著一個民族的素質(zhì)和力量,影響著一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。
可是,我們有多少教師能做到自覺學習,有目的地閱讀?
曾特別關(guān)注過一位教師的作文教學。該教師常常以我是可愛的點點優(yōu)秀作文選我是可愛的點點中的佳作來衡量學生的習作,以成人化的眼光、以一種共性的語言、共性的標準來評判學生的習作。教師常從構(gòu)思、立意、條理,謀篇布局、遣詞造句等各方面,對學生的習作進行全方位的我是可愛的點點敲打我是可愛的點點,他的評改,盡是找我是可愛的點點毛病我是可愛的點點,最后的幾句評語也是干巴巴的,諸如:立意不高,文句欠佳,條理不清,構(gòu)思老套,題材陳舊……他實施的這一套,應該早就作為城南舊事,塵封于歷史的故紙堆中去,可竟然還暢行于他的課堂。可以說,那種陳舊的作文評改不僅打擊了學生寫作的積極性和主動性,使學生對我是可愛的點點優(yōu)秀作文選我是可愛的點點產(chǎn)生了一種依賴心理,還讓學生對作文產(chǎn)生了一種畏難情緒,覺得作文之難,難于上青天!這就完成背離了新課程中所提到的,評價是為了有效地促進學生的發(fā)展。作文評價,并不是評判學生能力的高下,而是激勵學生,培養(yǎng)他們的寫作興趣。
2、能力不強,活動組織不力
魏書生說:我是可愛的點點同樣是課堂,有的老師視為畏途,有的教師視為樂園。同樣文章,一位老師講,學生學得興趣盎然,忽而眉飛色舞,忽而屏息凝神,覺得上課是一種享受。換一位老師講,學生學得索然寡味,忽而閉目養(yǎng)神,忽而驚覺欠伸,上課簡直成了受罪。課堂效果不同,原因是多方面的,但主要原因在于老師的功底不足,能力不能。我是可愛的點點
這幾年,我們監(jiān)利正在推行朱永新先生的新教育,新教育的追求只有一個——讓所有師生都能享受幸福完整的教育生活。我一直認為,幸福完整的教育生活就是一種以活動促發(fā)展的教育生活,新教育的理念落到了實處,語文教育的問題就解決了一大半。
但是,綜觀三年來的成效,我們真的將新教育的理念落實到了教學之中嗎?我覺得沒有。我們很多同志遇到綜合性學習內(nèi)容就繞道
走,那種主題活動、辯論賽三年下來,組織不了一次,我們的教師還沒有達到我是可愛的點點幸福我是可愛的點點的境界,學生也就沒有幸??裳浴?/p>
3、單兵作戰(zhàn),協(xié)同能力較差
面對新課改,教師需要更新自己的知識,需要反思自己的教學行為,但也離不開同伴的合作。集體備課,已經(jīng)推行了很多年,但有多少學校能持之以恒,做真正落實定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人,規(guī)范地開展活動?沒有協(xié)同意識,惰性十足,這也是制約教育發(fā)展的一個重要問題。我校九年級語文組的同志曾嘗試過集體備課,常聚在一起,相互聽聽課,談談班級的管理問題、課前的教學設計、課中的疑難解答,有很多次,我都有一種茅塞頓開的感覺。
有教師提出,學生年級越高,舉手回答問題的越少。在這種情況下,教師常常無奈地采取我是可愛的點點點將式我是可愛的點點我是可愛的點點火車式我是可愛的點點等方式提問,這一現(xiàn)狀該如何改變?有老師就嘗試著進行改革,提出我是可愛的點點無需舉手,自由發(fā)言我是可愛的點點。這樣操作看似使課堂氣氛變得輕松了不少,但又帶來了新的問題:有時,一個問題同時有幾個同學爭著發(fā)言,有時卻冷場……這樣帶有普遍性的問題,我們?nèi)巳硕荚P(guān)注過,但思維的火花,總是一閃即逝,沒有得到深化。即使最終有人能進行一番深入的研究,但于整個教研組來說,也出不了集約化的成果。我們?nèi)狈︻I(lǐng)軍作戰(zhàn)的將帥,缺乏協(xié)同作戰(zhàn)的能力。
介于以上問題,實驗中學語文教研組有的放矢,實施了三大策略。
一、以點帶面,全面搭建教研平臺
聽余映潮老師談過這樣一個觀點,教育是技術(shù),技即為技巧,技藝嫻熟,熟能生巧,術(shù)即為方法,點石成金,育人有法。余老師認為一個教師首先應是一個熟練的技術(shù)工人;一個合格的語文教師,在聽說讀寫的指導,課堂調(diào)控的把握,運用教材的能力等方面必須達到熟能生巧的地步。那么,如何快速提高教師的教學教研能力,這就成了我們要應對的問題。我們的作法是:
1、發(fā)掘領(lǐng)軍人物,為教師成長樹立榜樣
京劇藝術(shù)大師梅蘭芳說過這樣一句話:我是可愛的點點不看別人的戲,就演不好自己的戲。我是可愛的點點一個青年教師要成長,首先要有戲可看,有高品質(zhì)的戲看,也就是說,要有學習的榜樣??桌戏蜃邮谕饺ВT下七十二賢人,個個學有所長。余映潮先生自創(chuàng)板塊式教學門戶,影響遍及大江南北,眾多語文教師都以余老弟子為榮。這些事例告訴我們,榜樣的力量是無窮的。所以我們一方面在派員赴洋思、杜郎口等學校取經(jīng),一方面請在語文
教學上有影響的名家余映潮、王佑軍先生到校傳道,另一方面內(nèi)部挖潛,挖掘并培養(yǎng)了眾多在語文教學的各個領(lǐng)域小有研究的領(lǐng)軍人物,并通過青藍工程、互結(jié)師徒、定向指導等形式,讓他們的力量逐漸得以生發(fā)、龐大。
下表即為我校語文教師在各個領(lǐng)域的把關(guān)大將:
研究領(lǐng)域
領(lǐng)軍教師
研究領(lǐng)域
領(lǐng)軍教師
中考試題研究
何相成
課堂教學模式研究
魏兵
課外語文研究
姚其福
作文教學課堂研究
崔貞瑜
綜合性學習研究
唐琴
作文教學模式研究
孫桂枝
大家最熟悉的當屬何相成老師,作為實驗中學語文教學的一面旗幟,他在課堂教學、試題研究、論文寫作等方面都是響當當?shù)娜宋?。但近年來,其主攻方向是試題研究,他與《課易通》、《探究在線》、《語文周報》、《中學生學習報》的編輯有密著切的通聯(lián),是一位深受小編喜愛與信賴的一線教師。何老師常說,一個語文教師,如果一份試卷都出不好,那他平常的授課在鬼混,在打亂戰(zhàn)。仔細琢磨這句話,很有道理。一份有質(zhì)量的試卷,它的
訓練點、難易度、考查方向都應該是緊跟時代潮流、切合心智規(guī)律的,它反映的是一個教師對教材、對考綱的把握程度。
何老師是一個資源,我們就得好好利用,學校每次的大考、小考,其試題我們都交由他把關(guān),我們還動員他在各大報刊攬活,在校內(nèi)組建編寫團隊,近三年的時間里,他就帶出了朱小華、朱麗、劉菊芳、崔貞瑜、曹紅波、張亞等一大批試題擬寫高手,在省內(nèi)外各大刊物發(fā)表了大量試題研究文章。
2008年,我校開始啟動書香校園建設。在創(chuàng)書香校園的活動中,七(9)班的姚其福老師表現(xiàn)出了極大的熱情,把本班的晨誦、午讀、暮省,安排得有條不紊。他還創(chuàng)新思維,每周專辟一節(jié)課進行課外語文活動,舉行讀書交流、專題辯論、才情展示。他的做法引領(lǐng)了一種潮流,而且很有效果,短短的一個學期,李一露、姚露、彭戀戀、王寧等一批語文綜合素養(yǎng)極高的學生就脫穎而出,在學校的大型活動中擔綱金牌主持。教科處發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后
,即時行文,號召各位教師參與到這一課外語文的研究中來,并特意安排七(9)班的學生搞了一臺匯報演出。2024年,彭戀戀代表實驗中學參加全市的我是可愛的點點安全在我心中我是可愛的點點主題演講比賽,以一等獎第一名的成績捧回了獎牌,她的總成績高出了第二名5個百分點。荊州的評委們在了解到她小學在鄉(xiāng)村渡過進實驗中學才一年光景后,很驚訝地說:一個鄉(xiāng)村女孩,在臺上竟然顯得如此的落落大方、揮灑自如,不簡單。其實,這不簡單里蘊含著一個很簡單的道理,語文活動才是促進學生迅速成長的最佳途徑。姚老師在探索,也帶動了一大批實中語文教師在思考,在追逐。
在座的很多同志參加過監(jiān)利縣新教育論壇第二屆年會,聽過唐琴老師的《乘著音樂的翅膀》。那節(jié)課的設計很特別,李教研在她的通訊報道中曾這樣寫道:我是可愛的點點
其實,在學校組織教研活動的時候,唐老師的這節(jié)課就引發(fā)了一場爭鳴——綜合性學習課如何守住他的語文本色。聽完唐老師的課,有音樂老師說:這節(jié)課的主要環(huán)節(jié)是談你欣賞的音樂、改寫喜歡的歌詞,演練勵志的歌曲,應屬于一節(jié)典型的音樂創(chuàng)作課;有思品老師說:這節(jié)課荒了語文的田,種了思品的地,因為整節(jié)課除了一個改寫歌詞還算與語文的工具性沾邊外,其他的環(huán)節(jié)都是彰顯人文性的,是思品老師的活。老師們的評課眾說紛紜,褒貶不一,有幾位教師甚至寫成了文字,要與唐老師商榷。唐老師很惶惑,作為實驗中學綜合性學習的領(lǐng)軍人物,她的課堂一向是以新、奇、特見長的,那么,這堂課到底是否合乎綜合性學習的范例?她閉門細讀新課程大綱后,作出了回應,她說:我是可愛的點點只要我們每一個語文教師本著教育就是發(fā)展的觀點,摒棄學科中心論的思想,我相信綜合性學習這塊荒蕪地會承包到戶,變成生機勃勃、科學引種的課改實驗田。我是可愛的點點一堂課,一堂普普通通的校內(nèi)競賽課,不僅引發(fā)出如此大的震動,還將語文綜合性學習的課型向縱深進行了推進。這給了我們很大的啟示:確立領(lǐng)軍人物,組建學習小組,不僅能提升教師個人的專業(yè)素養(yǎng),也有助于群體的提高。
魏老師、崔老師、還有已退居小科崗位,改教歷史了的孫老師也都是我校語文教師中頗有威望的領(lǐng)軍人物,他們的身邊,同樣有著一批虔敬的教師。孫老師的作文系列化學案《初中作文我是可愛的點點八個一我是可愛的點點工程》更是吸引了大批追隨者。
總之,在發(fā)掘領(lǐng)軍人物這一點上,我們做的是慧眼識珠,發(fā)現(xiàn)人才,推波助瀾,確立威信。
2、構(gòu)建教研網(wǎng)絡,為教師成長搭建平
臺
樹榜樣,立旗幟,還得有一個平臺,給這些領(lǐng)軍人物以布道的機會,給青年教師學習、展示、交流的舞臺。為此,我們編織了一個大型教研網(wǎng)絡。我們組織了每期一次的大型課堂教學競賽活動,主辦了大型教研月刊《實中教育》,開辟了實中名師講壇。
先說說每期一次的大型課堂教學競賽活動。07年,我們請了余映潮老師參加我們的活動,余老師和青年教師們同臺獻藝,評課、講座,活動開展的有聲有色。
08年,我們將遠程教育的模塊嵌入課堂教學競賽,在網(wǎng)絡上聽了李鎮(zhèn)西等名師的課,還邀請了王佑軍同志、鄧禹南老師進行評課、講座,修正了很多教師的觀念。王院長聽了朱麗老師的課,點評時,說了這樣一段話,我覺得,值得大家共勉:作為語文教師,我們追求的是,在無情感的地方講出情感,在無波瀾的地方掀起波瀾。要學會引聯(lián)穿插,巧妙安排結(jié)構(gòu),同時還要注意懸念的設置。因為很多東西一旦告知,就顯得無味了。授課雖不同于寫小說,但他們有通同的地方。在有限的課堂時間內(nèi),我們更應該巧妙設疑,吸引學生的注意力,激起學生思維的火花。
09年,我們再次創(chuàng)新形式,施行了當堂評點,每位教師授課后,即時安排30分鐘的交流、點評時間。那一年,我們集中外投獲獎的教學反思、論文達到了30篇,得益的就是這當堂點評。
2024年,我們在組織課堂教學競賽時啟動了課題研究。授課、實錄整理、聽評課反思,一氣呵成。所以,4月號的《實中教育》刊文達到了歷史新高,計二十余篇。
可以這樣說,我們的課堂教學競賽主題一直不變,我是可愛的點點聚焦課堂,立足有效,提高質(zhì)量我是可愛的點點,但形式期期有變化,年有創(chuàng)新,有一段時間,我們甚至提出了:周周都有公開課、月月都有示范課,人人都要搞教研。語文作為大科,人數(shù)多,易操作,首當其沖。課堂教學競賽,引進了新的教學理念,活躍了教學氛圍,也鍛煉了很多青年教師。短短幾年中,唐琴、唐雯、江芬、易青、易艷、朱麗、張亞等教師就迅速成長起來了,成了課堂教學的能手。記得,鄧禹南老師08年到我校聽了幾節(jié)課后,曾這樣大發(fā)感慨:好久沒有聽到這樣的課了,好久沒看到組織這樣嚴密的活動了,你們的活動可以與市級活動媲美了。鄧老師的話有些褒獎,但給了實中教師很大的鼓舞。
再說大型教研月刊《實中教育》,這一刊物是按月發(fā)行的,當然,范圍只限于本校。我們的宗旨是:構(gòu)建教研平臺,報道校園動
態(tài),推介教研成果,打造教育品牌。設置的欄目有青澀校園、快樂驛站、教育爭鳴、課藝展示、文蟲試筆、名師講壇、域外來風等,截至本月,我們已經(jīng)發(fā)行了54期?!秾嵵薪逃烦闪藢嵵薪處熖貏e是語文教師們抒寫心靈、交流教藝、學習理念的舞臺,也是廣大教師必不可少的校本讀物。在這本期刊中,老師們真正認識了才氣橫溢的唐雯、風趣詼諧的唐琴、富于創(chuàng)新意識的朱麗、沉穩(wěn)洗煉的朱繼紅,精通平仄的曹紅波……在這本期刊中,教師們也找到了很多快樂,年終下發(fā)稿費的時候,三五成群的聚聚餐,邊品味美食佳肴,邊調(diào)侃在《實中教育》中搜尋到的警言妙句,其樂融融。
為了讓教師們能系統(tǒng)地學習到前沿教育理念,了解最新教育信息,我們還建構(gòu)了實驗中學名師講壇。僅從語文這一塊來看,我們就邀請余映潮老師作了題為《教學創(chuàng)意十談》的講座,邀請王佑軍院長作了《走出你的樊籬——語文》的學術(shù)報告,請鄧禹南老師作了《語文,即是人文》
的講話。在外聘名師的基礎上,我們還派員聆聽了名師巡回講學團的報告,然后現(xiàn)學現(xiàn)賣,傳遞了來自馬驫、趙謙翔等人的前沿教育理念。比如說,語文教學的訓練到底是應舉一反三,還是舉三反一、咬文嚼字,是否背離了時代潮流……這些思考折服了每一位教師,也清掃了老師們在教學中的疑惑。
近五年來,我們還安排了李茂金、何相成、崔貞瑜、孫桂枝等本土教師登臺布道。我們規(guī)定,登臺開講一次,整理的稿件字數(shù)需在八千字以上,形成的觀念、引述的事例都要交由教科處審定??梢赃@樣說,每登臺講演一次,對講的老師來說,就是一次提高,一次質(zhì)的提高;對聽者來說,也系統(tǒng)地收獲了很前沿理念,育人方法。
二、承接課題,集中精力突破難點
散兵游勇式的教研,在小的區(qū)間內(nèi)對提高教師的能力有一定的意義。但真正要想大面積提高教師的能力,提升教育品味,還要選點突破,形成合力,讓所有教師都心往一處想,力往一處使,資源共用,成果共享。這就涉及到了課題的研究。
魏書生說過這樣一段話:所謂課題,就是教學生活中的難點、疑題。初一新生的書寫普遍較差,怎么去練,練出成效,這是一個課題,課堂上,學生的朗讀不到位,語感很差,怎樣去整理,去訓練,這也是一個課題。課題源自教學,是為教學服務的。
我們承接課題,也
是本著這一目的——服務教學,服務教師。近五年的時間里,做了三個課題,06年,接的是《語文教學與信息技術(shù)的整合》,那時候,沒有毅力,也缺乏管理,所以搞了一年,就流產(chǎn)了。07年,我們啟動了《初中語文學法指導藝術(shù)研究》的課題實驗,以小團隊的形式開展實驗,經(jīng)過兩年的摸索,形成了結(jié)題報告。2024年底,該課題被評為我是可愛的點點荊州市優(yōu)秀課題我是可愛的點點?!墩祥喿x資源,構(gòu)建生態(tài)課堂》是我校語文組承接的第三個實驗課題。課題是2024年底申報的,批準立項是今年8月,但我們的實驗今年上春就開始啟動了,而且形成了首批實驗文案,集結(jié)了二十幾篇課堂實錄、教學反思。由唐琴老師設計,張國政老師整理的課堂實錄,四月十日成稿,十一日,我們就送到了市里,在市級論文評選中獲得了一等獎。還有幾篇實錄和反思,我們五月份打包送到了《新課程報》參評,前幾天聽說反饋的情況也很好。進行課題研究,我有一個感受,要持之以恒。學校的中心工作很多,一期一個新花樣,但搞課題要耐得住性子,不達目的不罷休。
羅婧老師在前面談過課題實驗的操作,所以,下面我只簡單的羅列幾條。一個課題要想做出效果,我覺得:
1、要發(fā)動教師,提高認識
課題組成立之前,就必須通過教研組會議,下發(fā)資料等形式進行宣傳,提高廣大教師的認識。
2、建章立制,形成合力
成立課題小組,必須領(lǐng)導掛帥。因為開展課題實驗,是一個浩大的工程,需要相應的課題經(jīng)費。另外,有領(lǐng)導撐臺子,分工、安排與督導、檢查也容易上手一些。其次是分工要細,要依人而定,誰的文字寫作能力強,誰的課堂駕馭能力高,誰的組織能力強,都應了然于胸,這樣,進行合作也就更具合力。
三、把握課外,切實提高語文素養(yǎng)
時下,對于教育有一句很流行的話:為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生。三個詞語,三種排列,演繹出的是教育的真正內(nèi)涵。作為語文教師,我們要達成的目標,就是切實提高學生的語文素養(yǎng),提高一切學生的語文素養(yǎng)。提高語文素養(yǎng),除了狠抓課堂教學外,課外語文學習不可忽視。課堂教學與課外活動就像語文的一對翅膀,少了任何一方,語文學習就變得殘缺不全。
在課外語文的導引上,我們做了三件事:
1、整體著眼,點面結(jié)合,營造書香氛圍
2006年,朱永新教授親臨監(jiān)利授課,播下我是可愛的點點新教育
我是可愛的點點的火種后,那草根式的研究模式,那充溢著理想主義色彩,極具操作性與實踐性的行走方式,讓我們實中教師有了我是可愛的點點眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火斕珊處我是可愛的點點般的感覺。幾番斟酌后,學校提出了我是可愛的點點創(chuàng)建書香校園、打造人文實中我是可愛的點點的方案,并決定把書香校園的創(chuàng)建作為教育的中心工作來抓,讓實驗中學充溢濃濃的書香墨韻。
2008年秋,學校專門成立了我是可愛的點點創(chuàng)書香校園我是可愛的點點活動領(lǐng)導小組,由校長秦國祥同志親自掛帥。教科處、德育處明確分工,發(fā)動、組織、評比、驗收,認真務實地將我是可愛的點點創(chuàng)建書香校園我是可愛的點點的各項活動落實到了點、貫徹到了面。我們要求:
a、教室布置,要洋溢濃濃書香味。
我們提出,班級布置要精細文雅,張揚個性,并確保讓每一堵墻壁都能說話,每一個角落都能育人。各班或自制、或訂購,在教室黑板上方、前后角落里懸掛、張貼了書法、繪畫作品,勵志名言及學生成長記錄榜……賞心悅目的班級布置,對學生追逐風雅、勤奮向上品格的形成產(chǎn)生了一種潛移默化的影響。
b、班級圖書角,引領(lǐng)學生健康閱讀。網(wǎng)絡游戲、音像制品、網(wǎng)游小說的泛濫,日漸侵蝕著學生純樸的心靈。為了糾正孩子們的閱讀航向,引領(lǐng)健康的閱讀,我們還要求各班設立圖書角。學校統(tǒng)一配備書櫥,各班自行組織圖書。為此,教科處還精選開列了中學生必讀、選讀的中外名作書目近兩百部,分年級下發(fā),指導各班精選圖書,讓學生的閱讀視野觸及到文學、科技、歷史等各個方面。教科處在督查各班交流閱讀之余,還組織了班與班之間的我是可愛的點點圖書漂流我是可愛的點點活動。讓所有的同學都能分享書籍的美妙,感受讀書的樂趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和文化底蘊。
c、實施我是可愛的點點五名工程我是可愛的點點,促進學生幸福成長。我們規(guī)定,各班要利用好晨讀、午誦時段,開展誦名詩、讀名篇、看名著、賞名曲、唱名歌活動。不同的時節(jié),教科處、德育處還聯(lián)合下發(fā)相應的學習資料,營造集中學習的氛圍,引導全體學生在耳濡目染中我是可愛的點點傳承民族精華,爭當文明少年我是可愛的點點。清明、端午、中秋、國慶,乃至圣誕節(jié)前后,校園里都會呈現(xiàn)千人爭誦名篇佳句的盛景。那景象,應了我是可愛的點點德馨綠滿園,詩書香滿樓我是可愛的點點的妙處。
d、專設課程,強化閱讀指導效果。學校嚴格控制作業(yè)量,每天上午、下午上課前保證每個學生有半小時靜靜的自由閱讀時間,這一時段采用指導閱讀和自主閱讀相結(jié)合的形式,班主任與語文老師輪流下班輔導,并做到專時專用。七、八年
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今天上午觀看了__小學的升旗儀式,觀摩了課堂教學、陽光大課間,欣賞了該校的社團活動匯報演出,聆聽了__小學教師代表李__、侯__,__小學校長陶__,##聯(lián)校校長姚__的工作匯報,感受頗深:
一、被該小學和諧、戰(zhàn)斗、吃苦的教師群體所感動,在艱苦的條件下,各位校領(lǐng)導撲下身子真抓實干,起到了引領(lǐng)和表率的作用,一個集體、一個單位的發(fā)展,引領(lǐng)帶動非常重要,他們?nèi)〉玫慕逃虒W成績,與幾位領(lǐng)導能夠身先士卒、率先垂范是密不可分的。鄉(xiāng)村條件艱苦、學校簡陋,這些教師們在這里奮斗、成長,他們很多時間都用在了教師基本功訓練上,用在了鉆研業(yè)務上。在有些人看來,可能認為是很苦,但是,任何一種職業(yè),沒有投入進去的人都會看成是苦海。反過來,任何一種職業(yè),一旦你全身心地撲在上面,都能感到其中的價值,都會樂此不疲。
二、__小學的'這些做法,符合教育成長規(guī)律。它能夠正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。這里藝體課程不但開全開齊,還有百人豎笛樂團,百人合唱團,百人葫蘆絲樂團,鼓樂隊等等各種藝體社團,孩子們在這些活動中,激發(fā)了自己熱愛學校、熱愛學習的積極性,感受到了教育的快樂,這些做法符合兒童的特點和規(guī)律,值得借鑒。老師從學生的實際出發(fā),根據(jù)學生的年齡特點,挖掘教材的內(nèi)在潛力,精心設計教案,在學生參與形式,氛圍創(chuàng)設,教師形象表現(xiàn)等方面進行大膽的創(chuàng)新,讓學生感到上音美課輕松,上體育課快樂,教師們也在其中得到了提高。
三、__小學把藝體教育滲透于學校教育的各個領(lǐng)域,把學校藝體教育工作真正落到了實處,培養(yǎng)了學生在藝體方面的欣賞能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)造能力,他們這些做法形成了特色,從另一個方面促進了該校的教育教學質(zhì)量全面提升,真正做到了我是可愛的點點不為升學,贏在升學我是可愛的點點。
作為一個農(nóng)村學校,__小學10個教學班,公立教師只有10人,其中50歲以上有6人,居然能取得這樣的成就,可以看出,__小學師生的教育執(zhí)著與崇高的教育情懷,值得我們實驗初中深思與學習。
莘縣實驗初中作為一所正在發(fā)展中的縣直九年一貫制學校,相比谷疃小學有自己的優(yōu)勢,也有自己的問題。比如我們的附屬小學剛剛成立一年,還缺少辦學經(jīng)驗。此次會議結(jié)束,我們會立刻行動起來,認真汲取此次現(xiàn)場會的豐碩成果,認真領(lǐng)會并貫徹各級領(lǐng)導部門的教育文件精神和孫局長等各位領(lǐng)導的指導要求,立足實驗初中發(fā)展,從原有的辦學成就基礎上,挖掘?qū)嵆醢l(fā)展優(yōu)勢,彌補自身短板,更進一步,緊緊抓住教育教學質(zhì)量的提升這根弦不放松,在全市教育教學中找準自己的位置,腳踏實地,圍繞立德樹人、教師專業(yè)發(fā)展、高效課堂建設、教育教學常規(guī)建設、德育教育、信息化創(chuàng)新教育、閱讀工程、陽光大課間、傳統(tǒng)文化教育等方面積極開展工作,做到讓領(lǐng)導放心,讓師生幸福,讓社會滿意。
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思想大解放能力大提升工作大見效討論發(fā)言稿
各位領(lǐng)導、朋友們:
大家好!
我是來自嵊州賓館的袁##。剛才聽了各位的發(fā)言,讓我感受很深。這次解放思想大討論活動有力度、有深度,現(xiàn)實意義極強。解放思想的核心是為實現(xiàn)我們嵊州跨越式發(fā)展,作為一名嵊州市民我很愿意為我市的發(fā)展出把力。解放思想發(fā)言稿。今天我發(fā)言的題目是敢于超越,只爭朝夕。
眾所周知,產(chǎn)業(yè)集群化造就了嵊州奇跡!領(lǐng)帶業(yè)、機電業(yè)、廚具業(yè)、紡織業(yè)我們曾創(chuàng)下奇跡;但隨著新一輪市場經(jīng)濟的調(diào)整,在全球市場低迷的背景下,我們嵊州發(fā)展的突破點到底該是什么,成了需要我們認真思索的一個問題。有人說是技術(shù)的創(chuàng)新,有人說是品牌的塑造,也有人說是市場方向的調(diào)整,等等。我以為都有道理。但我以為,推進我們嵊州跨越式發(fā)展的核心點在于敢于超越的精神,在于只爭朝夕的意識!
回顧往昔,我們嵊州也曾經(jīng)是一個經(jīng)濟并不發(fā)達的所在,自然資源并不得天獨厚;可是,是什么讓我們嵊州有了今天的輝煌?年產(chǎn)領(lǐng)帶3億條,中國廚具之都,生產(chǎn)總值突破270億我想是我們不甘落后的精神,是我們敢于突破自我局限的思想,也是憑著我們敏銳的視角和敢為人先的精神!
然而,時過境遷,如今我們經(jīng)濟規(guī)模上去了,腰包也鼓起來了,日子過得舒坦,發(fā)展愿望淡了,趕超意識差了,敢于超越的精神不強了。這次解放思想大討論的關(guān)鍵就在于,重新理清我們的發(fā)展思路,再次明確我們的發(fā)展方向,重拾我們敢于超越的精神,用超越精神再創(chuàng)造一個更大的嵊州奇跡!
這就需要我們敢想敢破。具有了敢于超越的精神,就可以突破現(xiàn)今的思維,積極而為。解放思想發(fā)言稿。如此精神之下,技術(shù)創(chuàng)新不是問題,品牌塑造不成問題,企業(yè)轉(zhuǎn)向不是難題;如此精神之下,思維是活躍的,可以讓我們視角敏銳,縱觀大江南北,可以讓我們胸懷全球,放眼四面八方。想,需要能力,需要精神;破,需要膽識,需要力量!
這就需要我們敢放敢干。放得下才能想得開。我們該放下眼前的一些既得利益,不要婆婆媽媽,把眼界放遠一些,放開闊一些。放得開才能目標大。我們該為嵊州再規(guī)劃一個宏偉藍圖,追求嵊州的大發(fā)展、大跨越、大超越,我們都是這個藍圖上閃耀的明星。
這就需要我們時不我待。就是要有只爭朝夕的緊迫感,從現(xiàn)在開始投入到嵊州新一輪的發(fā)展中去。作為一名來自服務行業(yè)的代表,我感覺我需要在嵊州服務品牌的打造上貢獻自己的力量。時代已經(jīng)告訴我們,未來的競爭在于服務,無論是企業(yè)商品的銷售,我們嵊州旅游業(yè)的發(fā)展,還是我們嵊州文明的塑造,都需要我們在服務質(zhì)量、服務意識、服務能力上不斷提高,早日構(gòu)建起我們嵊州的服務品牌,名揚浙江,名揚全國,名揚世界!
各位領(lǐng)導、朋友們,任何事情都不是一蹴而就的,解放思想需要一個過程,但早覺悟就會早發(fā)展,早一點進一步解放思想,就會更早一天實現(xiàn)大跨越。機會時時有,就看我們怎樣把握。讓我們腳踏實地、立足嵊州、科學謀劃,搶抓這次機遇,在世界經(jīng)濟之林,塑造出我們嵊州響亮的品牌,創(chuàng)造一個個更加偉大的嵊州奇跡!
以上僅為個人觀點,有不當之處,敬請指正。謝謝大家!
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大家好!
我是營業(yè)部賬務中心的___,自參加工作以來已在這個崗位上工作了十幾年了,對在座的一些年輕員工來說我已經(jīng)算作是一位老員工了,以下是我在工作中的幾點經(jīng)驗,愿與各位分享一下:
一、對工作要保持熱情。每一天的太陽都是新的,每一天的工作也是新的——新的任務,新的挑戰(zhàn)。時刻保持對工作的熱情度,會促進自己更好更快的去完成本職工作。
二、對工作要認真細心。具體到我本人的工作上就是,對用戶要登記的信息做到準確;詳實對上報各種數(shù)據(jù),做到準確無誤;對部門與部門之間需要交接的工作,做到準確、及時。大家肯定會注意到我一直在強調(diào)我是可愛的點點準確我是可愛的點點這個詞,那是因為在賬務中心的工作就是數(shù)字,對數(shù)字的要求就是必須準確,要做到準確就要在平時的工作時認真對待,細心計算,就像是小數(shù)點后幾位,精確到幾就是幾,來不得半點馬虎,不能有任何出入。
三、在工作上要增強服務意識,提高服務技能。對來訪用戶,不但要態(tài)度熱情,更要為用戶解決實際問題。可能有一些用戶,一來就態(tài)度蠻橫,說話還不講理,并提出不合理的要求。這時,我們一定要做到態(tài)度溫和,講話有理有節(jié),并耐心疏導,把用戶不合理的要求引導至我們可以為其解決問題的正確途徑上,并達到用戶的滿意??赡芤龅竭@一點有些難度,但我在實際工作中感到,只要你笑迎用戶,說話語氣溫和一點,在處理用戶問題時及時高效,對用戶提出的合理要求給予肯定,范文內(nèi)容地圖一般都會達到用戶的滿意和贊同。還有就是在平時工作中和一些用戶接觸時,我們要適時地向用戶傳播用水知識、方法與相關(guān)法律,讓用戶了解并意識到我是可愛的點點水我是可愛的點點不僅是一種可消費的商品,更是一種不可再生的資源,要避免跑、漏水情況的發(fā)生,更要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
在如何提高服務技能上,我以我的一項工作為例與大家暢談一下。每月我都會在5號之前把一些公家用戶的____,提前從營業(yè)廳開出來,再通知該用戶前來領(lǐng)取,并在10號左右打電話提醒其交費。在與用戶交流的過程中,我會把用戶想知道的信息,及時詳細地告知對方,并在用戶提出疑問時為其解答??赡苣銜f,怎么可能都回答得上來呢?這就需要我們時時注意積累業(yè)務知識,不斷提高自身業(yè)務技能,積極學____水知識,熟悉其他部門所能辦理的業(yè)務范圍和相關(guān)流程。曾經(jīng)有一個用戶向我投訴水量過高,懷疑抄表員沒有好好抄。我先告訴他抄表員電話,讓其聯(lián)系核實水噸,工作總結(jié)這時他又提出我是可愛的點點我不打,我要求校表。我是可愛的點點我告知他校表需要辦理的手續(xù)和要繳納的一些費用,他很不耐煩的說我是可愛的點點太麻煩!還要交錢,你現(xiàn)在就給我解決!我是可愛的點點在我耐心解釋,并且承諾用戶會有工作人員上門核查情況后,用戶情緒漸漸緩和下來,最后我把用戶的一些信息與意見及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)部門,這件事情得到了很好的解決。還有一個用戶向我抱怨經(jīng)常無水用,水壓太低了,我向他解釋:我是可愛的點點我們公司目前對一些偏遠地區(qū)的__水壓力是達不到,我們會加快發(fā)展速度,您提的意見我們也會采納。我是可愛的點點同時也建議他安裝一個二次__水的設施以提升水壓,用戶對我的解答表示了認可和接受??傊?,我認為在工作中,應該經(jīng)常告知用戶我們公司目前承諾服務的內(nèi)容,幫助用戶了解供水服務;在接待來電來訪的用戶后,我們也應該及時把用戶反饋回的合理化意見轉(zhuǎn)至相關(guān)部門,從而提高工作效率,提升服務能力。
以上這些都是我在工作中感悟到的,并時刻提醒自己應該做到的,
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在教師職業(yè)技能提升培訓班結(jié)業(yè)式上的發(fā)言稿范文
全體同學:
現(xiàn)在我上來進行的環(huán)節(jié),按照丁教授所說的,叫做我是可愛的點點打補丁我是可愛的點點,直接跳過了我是可愛的點點收集與反饋我是可愛的點點環(huán)節(jié)。丁教授還說了:我是可愛的點點嗓門大,不一定好看,但一定是一位好老師我是可愛的點點。我個人認為我就屬于這樣的情況。丁教授還說過:一般人總結(jié)會說三個方面。那么我今天就說三個關(guān)鍵詞:感謝,收獲,展望。
感謝:感謝丁教授及之前所有授課的專家教授,是你們傳播與表達了教育思想的`睿智,教學手段的創(chuàng)新,教學方法的適切。
感謝全體國泰安公司的朋友們,謝謝你們六天來體貼周到的服務,嚴肅活潑的風格,盡善盡美的追求。
感謝全體同學的聆聽、參與、思考,每天此起彼伏的答到,漸漸潤朗了我們學習的自信與投入。
收獲:教育不是灌輸,而是點燃火焰。把學生點燃,教師就活了,就不再是我是可愛的點點蠟炬成灰淚始干我是可愛的點點的枯竭。做事做到大家都需要你,做人做到人人都喜歡你,其中韻味,受益無窮。經(jīng)過《職業(yè)核心能力》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《教學設計與組織》、《微課設計》等四門課的學習,在做中學,在錯中學,我們體會到方向比努力重要,能力比知識重要,情商比智商重要。我是可愛的點點高明我是可愛的點點的教顯得至關(guān)重要,課堂中表達人文關(guān)懷也很重要。一場愉快的培訓,不一定是教會你會,但一定是教會你我是可愛的點點懂得我是可愛的點點!
楊濤同學昨晚寫了學后感,他說:培訓很必要,很實用,還要慢慢總結(jié),消化,去實踐,去應用。
展望:此次培訓對全體教師的意義以及對學校的意義都是不言而喻的,我們將在一段較長的時間里享受此次培訓的滋養(yǎng),站在一個平臺上微課天下,融在一種語境里漁歌對答。借此次培訓東風,我們一起繼續(xù)搞好中職教學改革,錘煉教育思想,盡展教學成果,分享,參與,成功,成長。
同學們,學習是一件愉快的事情,在時代倡導終身學習和全民閱讀的今天,全體教師系列專技人員學習的熱情是很感染人的,連續(xù)六天學習,同學請假都精確到小時計算,這讓我覺得學校的未來更有希望!
素材支撐課堂,教師支撐學校。讓我們一起,授人以漁,不如授人以道,幫助學生實現(xiàn)完美的學習,盡享學習的快樂!
再次感謝教授們、全體工作人員、全體學員的付出!
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__回族自治縣阿陽中學黨支部全面貫徹黨的教育方針,堅持把黨建工作與教育教學業(yè)務同部署、同落實,搭建師生成長發(fā)展平臺,促進了師德師風、專業(yè)素養(yǎng)和教育水平我是可愛的點點三提升我是可愛的點點。
一是抓組織建設強堡壘。堅持把黨支部建設作為基本建設,圍繞我是可愛的點點抓規(guī)范、補短板、強黨性我是可愛的點點,制訂了達標措施,確保9月底前全面達標。開展我是可愛的點點家家到、戶戶訪我是可愛的點點活動和我是可愛的點點促進教育教學金點子我是可愛的點點我是可愛的點點典型問題整改案例我是可愛的點點征集活動,以我是可愛的點點黨員固定活動日我是可愛的點點作為固定課堂,以我是可愛的點點送學上門我是可愛的點點作為流動課堂,以手機平臺作為掌上課堂,深化學習教育效果。
二是抓思想教育強師德。開展走廊德育圖畫、國旗下的演講等活動,每學期舉辦一次民族團結(jié)教育專題講座,以濃厚氛圍促進民族團結(jié)教育深入人心。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,建立了黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制,促進學生養(yǎng)成良好思想品德和行為習慣。
三是抓幫帶工程煉師能。實行黨員骨干教師幫帶青年教師,黨員幫扶我是可愛的點點學困生我是可愛的點點的我是可愛的點點青藍工程我是可愛的點點,開展我是可愛的點點一鉆三練我是可愛的點點活動,人人鉆研課標與教材,做教學指導的行家,每個教職工每周練寫一頁鋼筆字、一頁粉筆字、小短文。開展我是可愛的點點一師一優(yōu)課、一課一名師我是可愛的點點活動,促進了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
四是抓師風建設鑄師魂。將《師風投訴必查內(nèi)容三十條》《教師從業(yè)十不準》等制成提醒卡,發(fā)給每名教師,將監(jiān)督約束抓在經(jīng)常、融入日常;制定完善了《阿陽中學師德師風建設制度匯編》等52項制度,用制度規(guī)范教師行為,用制度衡量評價師德師風,引導廣大教師為人師表、教書育人。
五是抓硬件建設夯基礎。高標準、科學化打造教育教學環(huán)境,完善基礎設施,學校硬件建設實現(xiàn)了我是可愛的點點八個全覆蓋我是可愛的點點。校園四個主題廣場和40%的綠化景觀,彰顯出阿陽中學獨特的人文環(huán)境和育人氛圍,為全面提升民族教育水平奠定堅實基礎。
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同學們、老師們:
__市委、市政府向全市人民提出了我是可愛的點點提升__、打造升級版我是可愛的點點的戰(zhàn)略部署,要把__逐步打造成文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市,這一宏偉藍圖的實現(xiàn),對我們__人的文明素養(yǎng)提出極高的要求,更離不開我們師生的廣泛參與。
要求學生必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲我是可愛的點點對不起我是可愛的點點,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。事實上,越是懂文明禮儀的人,越是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè),立足社會?
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有我是可愛的點點禮儀之邦我是可愛的點點之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。我是可愛的點點良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒我是可愛的點點,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。
那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。
首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。
從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:我是可愛的點點站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。我是可愛的點點優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
求人幫助之后,一定要說:我是可愛的點點謝謝我是可愛的點點。如遇他人求助,應盡力給予幫助,如不能解決時,應說:我是可愛的點點很抱歉。我是可愛的點點到商店購物,不可以我是可愛的點點上帝我是可愛的點點自居,要用禮貌語言,購物之后也應說謝謝。看他人演出,要尊重演員,適時禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔東西,上車不要爭搶座位。
同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的文明素養(yǎng),按學校要求堅持訓練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
我宣布:__小學開展我是可愛的點點提升學生文明素養(yǎng)我是可愛的點點專項教育活動現(xiàn)在開始。
同學們,讓我們共同努力,為把__建設成為國內(nèi)外知名的旅游勝地做出積極貢獻。
__小學
2024年10月8日
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尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的青年朋友們:
大家上午好!
我叫王亞濤,自金山鎮(zhèn)官場社區(qū)的一名工作人員。今天,非常榮幸能夠在'萬名黨員進黨校'暨農(nóng)村'青年人才黨員'素質(zhì)提升示范培訓班上作交流發(fā)言,我感到無比的激動和高興。在此衷心感謝縣委組織部、縣委黨校、團縣委提供給大家這樣一次難得的學習機會,讓大家有這樣一個機會坐在一起學習思考,交流心得。同時,還要感謝為我們精心準備課件的各位老師們,您們專業(yè)、細致的講授幫助了我們青年黨員在人生的道路上更好地前進。
本次培訓班的學習內(nèi)容豐富,形式多樣,知識面廣。雖然學習時間緊張充實,但讓我們統(tǒng)一了思想,增長了見識,堅定了信心,明確了任務??偟膩碚f可以用受益匪淺這四個字來表達此時此刻我內(nèi)心的感受,下面我談談這次學習培訓的感受。
一、要銘記歷史,以史為鏡。
中國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,現(xiàn)如今中國的經(jīng)濟文化更是發(fā)展繁榮。但是作為青年一代的我們也不應該忘了近代以來,有著輝煌文明的中國,也曾經(jīng)歷了一段百年屈辱的歲月。是無數(shù)先進的中國人站在時代的前列,努力探索救國救民的真理,尋找適合中國國情的革命道路和建設道路,才實現(xiàn)了中華民族的民族獨立,從而極大的推動了中國的社會進步。在培訓中,忘不了8月15日共唱《國歌》的熱血沸騰;忘不了觀看教學視頻《紅海行動》的驚心動魄。因此,作為青年人,我們應該珍惜來之不易的幸福生活,并牢記仁人志士和民族英雄艱苦卓絕的奮斗史,以史為鏡,肩負起時代與歷史的責任。
二、要有'先天下人之憂而憂'的抱負。
作為青年黨員要時刻緊隨時代腳步、肩負起歷史使命、銳意革新進取、志存高遠,把自身前途命運同國家和民族的前途命運緊緊地聯(lián)系在一起,積極為全面建成小康社會貢獻自己的智慧與力量。心系國家前途命運,是每一位青年的神圣使命,如果沒有對當前形勢的憂患意識,沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的精神,那就是在空談責任與擔當。因此,作為青年黨員無論遇到什么風浪,都不應該停下前進的步伐,要時刻以高度的政治責任感和使命感,牢固樹立敢為天下先的理念,拿出勇氣,勇?lián)鷷r代賦予的重任,為黨和國家的發(fā)展做出積極的貢獻!做到平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,方能不辜負組織的信任。
三、努力學習,不斷充實自己。
我們的國家在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,越來越繁榮富強,老百姓的生活越來越安康幸福。但是,這還不夠,我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,即國家富強、民族振興、人民幸福,這就是我們的中國夢。中國夢是國家的、民族的,是屬于每一個中國人的,需要每一個中國人的努力奮斗。我們要以中國夢作為引領(lǐng)我們前進的旗幟,要以實現(xiàn)中國夢為己任,鞭笞自己不斷奮發(fā)向上,努力學習。正所謂'工欲善其事必先利其器', 在以后的工作中會我會進一步加強理論知識學習,努力提高自身能力水平,用知識充實我的頭腦,立足自身工作崗位,鉆研業(yè)務,以便更好的履職盡責的為社區(qū)居民服務。
四、學以致用,勇于在實踐中鍛煉自己。
作為青年黨員雖風華正茂,但由于年紀輕,社會閱歷淺,思想不夠成熟,看待問題比較片面,容易受到各種思潮的影響而動搖自身的黨性意識。缺乏磨礪,對社會現(xiàn)實體會也不深刻。通過此次培訓班的學習,我一定認真體會本次學習所得,仔細消化,學以致用,努力實踐,特別是要在實踐中學習。'把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡'.作為一名社區(qū)工作人員,我們要把每項工作做好,就必須有一個好的精神態(tài)度,不斷進取,不斷創(chuàng)新,不論處于什么樣的工作崗位,都要做到恪盡職守、無私忘我、勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的工作經(jīng)驗,提高自身的素質(zhì)水平,爭做榜樣,努力做一名合格的新時代的共產(chǎn)黨員。
總而言之,作為青年,我們必須積極向上,做時代的真正雄鷹,在學習和成長的過程中,放眼世界,展開胸懷,讓自己充滿認同感和責任感,明白祖國的未來需要我們。同時,也明白只有現(xiàn)在刻苦努力,打好基礎,未來我們才能夠更好的擔當起自己責任,做一名無愧于新時代的社會主義建設者。
在此,請各位老師,各位學員允許我在這里莊嚴宣誓:我是中國人,我驕傲!我是中國人,我自豪!
我的交流發(fā)言完畢,謝謝大家。
立足村官崗位實際 發(fā)揮黨員模范作用
(李騰紅)
尊敬的各位領(lǐng)導、各位黨員:
大家好!
我是仁興鎮(zhèn)銀沙村委會的大學生村官,我叫李騰紅,很榮幸參加此次祿豐縣'萬名黨員進黨校'暨'農(nóng)村青年人才黨員'素質(zhì)提升示范培訓班并和大家交流學習。
參加這次培訓班我收獲很多,唱紅歌增強了我們的愛國意識,弘揚了民族精神;觀看《厲害了,我的國》、《紅海行動》展現(xiàn)了中國的強大,激發(fā)我們的愛國情懷;重溫入黨誓詞,塑造黨員的儀式感,通過內(nèi)化身份認同,促使農(nóng)村黨員回歸黨員身份,重拾政治信仰,扛起黨員責任大旗。
我們工作在農(nóng)村、在基層,我們面臨的形勢是復雜的,此次培訓主題明確、內(nèi)容豐富,具有很強的針對性、時效性和指導性,為我們以后的工作提供了堅實的理論基礎,通過培訓學習,我們增長了知識,拓寬了視野,提高了黨性修養(yǎng)?!掇r(nóng)村黨紀黨規(guī)及典型案例宣傳教育》,錢加紅老師以我們身邊的典型案例作剖析,讓我們清楚的認識到違法犯罪離我們并不遙遠,我們身邊違反黨紀黨規(guī)的人有很多,同時也警醒著我們要堅定理想信念,強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺,做好自身廉政風險防控管理;《農(nóng)村產(chǎn)業(yè)及專業(yè)合作社運營與發(fā)展》,給農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供新的動力,為發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟提供新形式,為脫貧攻堅提供新途徑;《農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策解讀》從貸款、補貼等方面講解了創(chuàng)業(yè)各項支持政策,作為村委會的團支部書記,我要將各項政策帶到農(nóng)村,為廣大青年宣傳政策,為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)提供支持,真正發(fā)揮團總支服務廣大青年的使命;《黨史教育》、《___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神》兩個課程的學習,引導我們要做無愧于新時代的社會主義建設者,弘揚和繼承革命先輩精神;《怎樣爭做一名農(nóng)村年輕合格黨員》、《鄉(xiāng)村振興 青年擔當》為農(nóng)村青年黨員提出了要求,作為青年黨員,我們要敢于人先,在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、發(fā)展致富等各項事業(yè)中有作為、敢作為,做有理想、有思想,有知識、有見識,有闖勁、有韌勁的新時代青年黨員。
培訓有收獲,也值得我們反思,怎樣立足本職工作發(fā)揮好青年黨員的先鋒模范作用?結(jié)合自身工作實際,我將從以下三個方面作闡述:
一、作為一名青年黨員
帶頭學習黨規(guī)黨章和十九大精神,不斷加強黨性修養(yǎng),同時,積極參加所在黨支部、黨總支的各項黨內(nèi)活動,在修路、志愿者服務等各項村級公益事業(yè)中發(fā)揮青年黨員的激情。
二、作為一名大學生村官黨員
我們要以高度的政治責任感扎實做好聯(lián)系群眾、組織群眾、服務群眾、團結(jié)群眾工作,不斷提高服務群眾的工作水平,我們要宣傳好黨在農(nóng)村的各項惠農(nóng)政策,群眾生活在最基層,對黨的路線方針政策落實情況感受最深切,我們只有盡心、盡職、盡責的做好群眾工作,才能貫徹落實好黨的路線方針政策,維護好廣大人民群眾的利益。同時,作為大學生村官黨員,是脫貧攻堅的排頭兵,在以后的脫貧攻堅工作中,做好政策宣傳、走訪核實等基礎性工作,并根據(jù)貧困戶的實際情況及需求,制定切實可行的動態(tài)幫扶措施。
三、作為一名基層黨務工作者
以'基層黨建鞏固年'為契機,以'兩學一做'為抓手,落實好'三會一課'制度,開展好'月主題黨日'活動,重點抓好支部規(guī)范化建設、黨員發(fā)展、黨員積分制管理等基礎黨務工作,積極利用黨建tv、綜合服務平臺、手機app等途徑。開展好黨員的教育管理工作,提高黨員的政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)。
黨性修養(yǎng)貴在堅持、貴在實踐、貴在自覺,課程教育的結(jié)束,并不意味著自我教育、自我完善過程的終結(jié),黨性修養(yǎng)的提高是一個長期過程,作為一名青年黨員,在今后的工作生活中,我們要嚴格以黨章標準嚴格要求自己,認真踐行黨員干部標準,做到內(nèi)化于心提高認識,外化于行履職盡責,時刻做到自重、自省、自警、自勵,敢于同違背黨性原則的一切行為作斗爭。
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同志們:
2024年,我行開展我是可愛的點點合規(guī)建設年我是可愛的點點活動已經(jīng)進入了關(guān)鍵階段,眾所周知,農(nóng)行事業(yè)的成長離不開合規(guī)經(jīng)營,更與防控金融風險相伴。推進合規(guī)文化建設,必將為農(nóng)行經(jīng)營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證,也使得風險防控長效機制的建立和實現(xiàn)長治久安的工作局面成為了可能。下面,就如何提高銀行效益,遵守銀行合規(guī),降低金融風險,并結(jié)合現(xiàn)階段我行開展我是可愛的點點合規(guī)建設年我是可愛的點點活動情況同大家談談幾點粗淺見解。
第一,要把以我是可愛的點點客戶為中心我是可愛的點點的理念貫穿于我們工作的始終。我是可愛的點點基礎牢固,穩(wěn)如泰山;基礎不牢,地動山搖我是可愛的點點。風險的防范與控制,說到底是人的因素起著重要作用,客戶創(chuàng)造市場,客戶創(chuàng)造價值,客戶是我們的效益之源,是我們的衣食父母,有了客戶,我們的業(yè)務才有發(fā)展,員工的價值才能夠體現(xiàn)。如果每個崗位的員工都能嚴格要求、嚴格規(guī)范、嚴格標準、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,業(yè)務操作中的風險就會得到有效的遏制。范文內(nèi)容地圖要在全體員工中大力倡導、深入宣傳價值最大化、資本約束、全面風險管理、風險與收益平衡、內(nèi)控優(yōu)先等先進理念,讓全體員工了解資產(chǎn)質(zhì)量與經(jīng)濟增加值、與薪酬分配的關(guān)系,自覺轉(zhuǎn)變觀念,將自身工作作為第一道防線納入到風險控制體系中,引導和帶領(lǐng)全行員工形成規(guī)范操作,防范風險的良好氛圍,真正把為前臺、為基層、為客戶服務當作提升風險與回報管理水平的出發(fā)點和歸宿,就能有效提高我行風險管理和內(nèi)控政策、法規(guī)、制度的執(zhí)行和落實,全面加強風險管理和內(nèi)控建設具有不可替代的重要作用。
第二,要更新服務意識?,F(xiàn)實看,銀行的業(yè)務基礎是市場,沒有市場就沒有銀行,沒有優(yōu)質(zhì)市場和優(yōu)質(zhì)客戶就沒有銀行的業(yè)務發(fā)展,加強市場營銷是目前提高我行核心競爭能力的當務之急。從我行看,我們的經(jīng)營服務意識與以前相比已有了很大程度的轉(zhuǎn)變,但這些轉(zhuǎn)變還僅僅停留在表面層次上,缺乏更深程度的挖掘。在當前市場競爭越來越激烈的情況下,工作總結(jié)要突破原有的局限,創(chuàng)造個性化服務,以全面優(yōu)質(zhì)的服務吸引客戶才能在競爭中立于不敗之地。這就要求我們必須樹立強烈的市場意識,善于研究現(xiàn)實的和潛在的市場,善于拓展優(yōu)質(zhì)市場,善于競爭優(yōu)質(zhì)客戶,通過有效的市場營銷促進業(yè)務的快速發(fā)展。特別是要準客戶定位,牢固樹立為優(yōu)質(zhì)客戶服務的意識,因為20%的優(yōu)質(zhì)客戶將會給我們帶來80%的經(jīng)營利潤。
第三,要著實提高風險管理水平與技能。一方面,從我行自身來看,在銀行成本上受到諸多限制,包括財務成本、稅務成本、撥備成本、資本金成本、風險損失成本等。在計劃經(jīng)濟體制下,我們很長一段時間忽略了成本的制約因素,盲目地增人增機構(gòu)增規(guī)模,不計成本造成了相當程度的浪費。此外,我們的內(nèi)部管理在成本約束上也存在漏洞,缺乏控制節(jié)約成本的有效措施,許多領(lǐng)導到員工沒有很好地樹立節(jié)約成本的意識。實踐證明,無約束下的經(jīng)營,就會增加經(jīng)營風險。因此,我們(更多精彩文章來自我是可愛的點點寫作網(wǎng)我是可愛的點點)要改變以往盲目地追求規(guī)模和數(shù)量的增長,重規(guī)模、輕效益,重發(fā)展、輕風險,重投入、輕產(chǎn)出,重短期效益、輕長期效益的局面,要把各種成本制約的理解貫徹到各級行管理層,要學會在有成本制約條件下的健康發(fā)展,每項業(yè)務都要講成本管理,每項經(jīng)營活動都要講成本制約,認真測算評估投入與產(chǎn)出的數(shù)額比例,追求效益的最大化。另一方面,國外先進銀行強調(diào)的?_縵展芾硪饈逗湍芰κ且鑰突匾с擰鋇睦砟釷俏頤僑鄙俚摹w魑幻憊?,特冰樣H魑幻斕跡?a href='/top/inde_.html' target='_blank' title='范文top100'>只有風險服務意識還不夠,還要有風險服務技能。要采取有效措施,積極培育員工的風險意識,讓員工明確那些該做那些不該做,確保在工作中嚴格執(zhí)行操作流程、崗位制度、合規(guī)守法工作標準及紀律懲處規(guī)則,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到實處,使警惕風險、正視風險、管理風險、防范風險的意識深入每個員工的心中,進一步加強內(nèi)部控制,增強自我約束和自我發(fā)展能力,為全面提升銀行的核心競爭力提供有效保障。
第四,要樹立全面協(xié)調(diào)均衡的經(jīng)營理念。目前,我行利潤的主要來源還是依賴客戶業(yè)務,但僅僅依靠這一傳統(tǒng)業(yè)務遠遠無法達到市場的需求。隨著資本一級市場的發(fā)展,企業(yè)的融資渠道逐漸拓寬,一些優(yōu)質(zhì)客戶已不再需要銀行的融資渠道。利率市場化的推進、客戶需求的日益多樣化,都迫使我們?nèi)ニ伎冀窈蟮陌l(fā)展問題,真正的優(yōu)質(zhì)商業(yè)銀行應該在為客戶提供資金融通服務的同時,也能夠向客戶提供資金清算、財務顧問、財富管理服務等中間業(yè)務?,F(xiàn)在,中間業(yè)務的內(nèi)涵在迅速擴充,提升客戶服務價值和對客戶價值的最大挖掘,要求商業(yè)銀行實現(xiàn)資產(chǎn)、負債與中間業(yè)務的均衡發(fā)展。同時,由于中間業(yè)務的發(fā)展不受資本金約束,可以彌補資產(chǎn)負債業(yè)務發(fā)展受到的限制,因此協(xié)調(diào)資產(chǎn)、負債和中間業(yè)務的發(fā)展,既是市場經(jīng)濟法則對商業(yè)銀行的要求,也是商業(yè)銀行經(jīng)營規(guī)則的內(nèi)在要求。為上經(jīng),我們農(nóng)行在發(fā)展業(yè)務的同時,熱門思想?yún)R報要全力推進以員工為主體和核心、面向業(yè)務、面向管理、面向操作的合規(guī)文化建設,通過強化教育培訓、組織風險點的成因分析,搭建防控體系、優(yōu)化流程、規(guī)范管理,保證業(yè)務發(fā)展質(zhì)量等系列活動的深入開展,讓合規(guī)人人有責、合規(guī)創(chuàng)造價值的觀念已深入人心。讓依法決策、合規(guī)經(jīng)營與管理,按章辦事、合規(guī)操作在全行上下蔚然成風。切實整治有章不循、違規(guī)操作、屢查屢犯的頑癥,及時消除基礎管理工作存在的隱患得到,增強防范風險的能力,為業(yè)務持續(xù)健康地發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
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__縣紀委結(jié)合開展的我是可愛的點點講忠誠、守紀律、做標桿我是可愛的點點活動強化隊伍監(jiān)管,健全內(nèi)部我是可愛的點點四化我是可愛的點點,不斷加強紀檢監(jiān)察干部隊伍自身建設,明確職責定位,把不該管的工作交還主責部門,做到不越位、不缺位、不錯位,用鐵的紀律打造一支忠誠干凈擔當?shù)年犖椤?/p>
一是提升素質(zhì),做到德才兼?zhèn)洹檫M一步加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設,全面提高紀檢監(jiān)察干部業(yè)務能力,今年,縣紀委實行了我是可愛的點點周二學習日我是可愛的點點制度,學習內(nèi)容為了解和掌握縣紀委機關(guān)各室的職能、職責、權(quán)限以及相關(guān)重點工作,加強對信訪辦理、紀律審查、黨風廉政等相關(guān)業(yè)務知識和法律、法規(guī)、政策知識的學習。為了方便全體機關(guān)干部進行學習檢查和資料備份,縣紀委統(tǒng)一印制了我是可愛的點點一準則一條例一規(guī)則我是可愛的點點學習筆記本發(fā)放到全體干部手中,并要求全體干部基礎在學,關(guān)鍵在做,做到德才兼?zhèn)?,知行合一?/p>
二是強化主業(yè),認真履職盡責。今年以來縣紀委強化紀檢監(jiān)察系統(tǒng)辦案主業(yè),加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委干部的業(yè)務指導,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)紀委(紀工委)增設信訪室,全面開通舉報電話和舉報信箱,暢通群眾信訪訴求通道。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委干部培訓,提高辦案能力。全程監(jiān)督、指導辦案,打破有案不會查、有案不敢查的局面。今年以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理自辦案件能力顯著提高,問題線索成案率大幅增加。
三是強化約束,正人首先正己??h紀委帶頭強化自我監(jiān)督、自我約束、自我完善,以我是可愛的點點自身硬、自身凈我是可愛的點點更加有力地推動反腐__工作。充實了干部監(jiān)督室,通過自我排查、開門問癥等方式,查找出權(quán)力運行風險點。針對查找出的風險點,逐一制定防范措施,并對職能分工進行合理配置,實現(xiàn)我是可愛的點點決策權(quán)我是可愛的點點、我是可愛的點點調(diào)查權(quán)我是可愛的點點、我是可愛的點點處分權(quán)我是可愛的點點和我是可愛的點點監(jiān)督權(quán)我是可愛的點點的相互分離。集中學習了原省紀委第六紀檢監(jiān)察室副主任潘峰涉嫌違法犯罪案例,嚴格執(zhí)行紀檢干部我是可愛的點點五個不準我是可愛的點點和廉潔自律各項規(guī)定,堅決抵制各種不正之風,堅決防止我是可愛的點點燈下黑我是可愛的點點問題,切實提高全縣紀檢監(jiān)察干部公信力。
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今天上午觀看了__小學的升旗儀式,觀摩了課堂教學、陽光大課間,欣賞了該校的社團活動匯報演出,聆聽了__小學教師代表李__、侯__,__小學校長陶__,##聯(lián)校校長姚__同志的工作匯報,感受頗深:
一、被該小學和諧、戰(zhàn)斗、吃苦的教師群體所感動,在艱苦的條件下,各位校領(lǐng)導撲下身子真抓實干,起到了引領(lǐng)和表率的作用,一個集體、一個單位的發(fā)展,引領(lǐng)帶動非常重要,他們?nèi)〉玫慕逃虒W成績,與幾位領(lǐng)導能夠身先士卒、率先垂范是密不可分的。鄉(xiāng)村條件艱苦、學校簡陋,這些教師們在這里奮斗、成長,他們很多時間都用在了教師基本功訓練上,用在了鉆研業(yè)務上。在有些人看來,可能認為是很苦,但是,任何一種職業(yè),沒有投入進去的人都會看成是苦海。反過來,任何一種職業(yè),一旦你全身心地撲在上面,都能感到其中的價值,都會樂此不疲。
二、__小學的這些做法,符合教育成長規(guī)律。它能夠正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。這里藝體課程不但開全開齊,還有百人豎笛樂團,百人合唱團,百人葫蘆絲樂團,鼓樂隊等等各種藝體社團,孩子們在這些活動中,激發(fā)了自己熱愛學校、熱愛學習的積極性,感受到了教育的快樂,這些做法符合兒童的特點和規(guī)律,值得借鑒。老師從學生的實際出發(fā),根據(jù)學生的年齡特點,挖掘教材的內(nèi)在潛力,精心設計教案,在學生參與形式,氛圍創(chuàng)設,教師形象表現(xiàn)等方面進行大膽的創(chuàng)新,讓學生感到上音美課輕松,上體育課快樂,教師們也在其中得到了提高。
三、__小學把藝體教育滲透于學校教育的各個領(lǐng)域,把學校藝體教育工作真正落到了實處,培養(yǎng)了學生在藝體方面的欣賞能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)造能力,他們這些做法形成了特色,從另一個方面促進了該校的教育教學質(zhì)量全面提升,真正做到了我是可愛的點點不為升學,贏在升學我是可愛的點點。
作為一個農(nóng)村學校,__小學10個教學班,公立教師只有10人,其中50歲以上有6人,居然能取得這樣的成就,可以看出,__小學師生的教育執(zhí)著與崇高的教育情懷,值得我們實驗初中深思與學習。
莘縣實驗初中作為一所正在發(fā)展中的縣直九年一貫制學校,相比谷疃小學有自己的優(yōu)勢,也有自己的問題。比如我們的附屬小學剛剛成立一年,還缺少辦學經(jīng)驗。此次會議結(jié)束,我們會立刻行動起來,認真汲取此次現(xiàn)場會的豐碩成果,認真領(lǐng)會并貫徹各級領(lǐng)導部門的教育文件精神和孫局長等各位領(lǐng)導的指導要求,立足實驗初中發(fā)展,從原有的辦學成就基礎上,挖掘?qū)嵆醢l(fā)展優(yōu)勢,彌補自身短板,更進一步,緊緊抓住教育教學質(zhì)量的提升這根弦不放松,在全市教育教學中找準自己的位置,腳踏實地,圍繞立德樹人、教師專業(yè)發(fā)展、高效課堂建設、教育教學常規(guī)建設、德育教育、信息化創(chuàng)新教育、閱讀工程、陽光大課間、傳統(tǒng)文化教育等方面積極開展工作,做到讓領(lǐng)導放心,讓師生幸福,讓社會滿意。
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公文 黨的建設工作座談會發(fā)言稿:以黨的建設促進委員履職能力提升
近年來,__市政協(xié)黨組認真貫徹新時代黨的建設總要求,注重發(fā)揮黨建我是可愛的點點三個引領(lǐng)我是可愛的點點作用,全力提升委員履職能力。
一、注重黨建思想政治引領(lǐng),提升政協(xié)委員政治把握能力。抓培訓。對全市政協(xié)委員集中培訓5次,邀請黨代表在常委會上宣講十九大精神,我是可愛的點點兩個維護我是可愛的點點意識得到強化。抓研討。深入開展學習______關(guān)于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想理論研討活動,收集理論研討文章_多篇,選定_個縣探索加強協(xié)商民主工作。抓調(diào)研。提出有利于推動市委市政府工作,有利于提樹政協(xié)形象的指導思想,組織委員投身市委市政府_項中心工作。
二、注重黨建制度標桿引領(lǐng),提升政協(xié)委員遵規(guī)守矩能力。強化黨組制度建設,讓黨組成員走在前面。出臺黨建制度_項,通過我是可愛的點點關(guān)鍵少數(shù)我是可愛的點點帶動我是可愛的點點普通多數(shù)我是可愛的點點。強化黨員委員管理,讓黨員委員做在前面。制定《加強黨員委員隊伍建設的意見》,通過黨員委員我是可愛的點點傳幫帶我是可愛的點點,提振委員隊伍我是可愛的點點精氣神我是可愛的點點,黨員委員會議發(fā)言占比超_%。強化委員考核制度,讓紀律規(guī)矩挺在前面。在全省率先制定《政協(xié)委員履行職責考核管理辦法》,在全國率先推出《政協(xié)委員履職檔案管理辦法》《政協(xié)委員年度述職報告制度》,委員參會率超過_%,提案數(shù)增加_%,領(lǐng)導批示數(shù)量提高_%。
三、注重黨建活動平臺引領(lǐng),提升政協(xié)委員履職盡責能力。開展我是可愛的點點愛政協(xié)、盡職責、敢擔當、守規(guī)矩我是可愛的點點活動,擦亮政協(xié)牌子。倡導機關(guān)干部干事用情懷,辦事比效能,遇事看作為,行事重品行。開展我是可愛的點點獻良策、善創(chuàng)新、有作為我是可愛的點點活動,擦亮委員牌子。創(chuàng)新開展雙月協(xié)商,市委書記、市長親自推動協(xié)商成果轉(zhuǎn)化落地。開展我是可愛的點點委員走基層,助力脫貧攻堅我是可愛的點點活動,擦亮責任牌子。開展送科教文衛(wèi)法下鄉(xiāng)和我是可愛的點點十個一我是可愛的點點活動,共籌措資金_余萬元,安排貧困人口就業(yè)_人。
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一個擺位,就是必須把政治方向擺在第一位。堅持黨性,核心就是堅持正確政治方向,站穩(wěn)政治立場。只有把堅持正確政治方向擺在首位,黨的新聞輿論工作才能擔負起時代賦予的職責使命。堅定政治方向,對基層工作來說,就是要深入學習領(lǐng)會習___講話精神,牢固樹立我是可愛的點點四個意識我是可愛的點點特別是核心意識和看齊意識,按照省委我是可愛的點點一個指引、兩手硬我是可愛的點點的重大思路和要求,市委我是可愛的點點全面挺進全省第一方陣全面建成小康社會我是可愛的點點的總體要求,堅持我是可愛的點點兩論立部我是可愛的點點工作方針,突出問題導向,構(gòu)筑主流輿論強勢,圍繞中心,服務大局,為我是可愛的點點全力晉位上臺階,全面脫貧奔小康我是可愛的點點提供有力的思想輿論保證和文化條件。
一個責任,就是全面落實意識形態(tài)責任制。經(jīng)濟建設是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。隨著黨的十八屆六中全會勝利閉幕,全面從嚴治黨成為時代最強音。深刻認識意識形態(tài)工作弱化帶來的問題和危害,牢牢把握意識形態(tài)工作主導權(quán),關(guān)鍵就是要落實意識形態(tài)責任制,制定和落實好《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。
一個中心,就是堅持以人民為中心。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。宣傳思想文化工作堅持以人民為中心,必須堅持我是可愛的點點人民性我是可愛的點點,遵循我是可愛的點點人民至上我是可愛的點點,牢固樹立以人為本理念和以人民為中心的工作導向。宣傳思想文化工作要觀照人民的生活、命運、情感,表達人民的心望、心情、心聲,同群眾同唱一首歌,同彈一個調(diào)子,凝聚強大的精神合力。要堅持服務中心下移、服務質(zhì)量提升,深化拓展我是可愛的點點走轉(zhuǎn)改我是可愛的點點活動,組織好重點現(xiàn)實題材文藝作品的創(chuàng)作生產(chǎn),開展好文化工作者我是可愛的點點深入生活,扎根人民我是可愛的點點創(chuàng)作采風活動,推出精品力作。
一盤棋,就是構(gòu)建全黨動手的宣傳大格局。要樹立大宣傳的工作理念,動員各條戰(zhàn)線一起來做,把宣傳思想工作同各個領(lǐng)域的行政管理、行業(yè)管理、社會管理更加緊密地結(jié)合起來;打破部門壁壘,實現(xiàn)橫向整合,縱向打通,資源共享、優(yōu)勢互補,形成宣傳思想文化工作的我是可愛的點點大合唱我是可愛的點點格局,確保宣傳思想文化工作跨越式發(fā)展。
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發(fā)展提升年活動討論發(fā)言稿
現(xiàn)將如何應對工作壓力作如下發(fā)言:
一、工作壓力的來源
1.工作壓力來自于上級和領(lǐng)導的工作要求,要求工作高水平高質(zhì)量完成,而且工作要創(chuàng)新,出經(jīng)驗、有亮點,讓人感覺到壓力。
2.工作任務多,工作時間長,突發(fā)性的事件時有發(fā)生,且難以解決,讓人感覺到無形的壓力。
3.工作中人際關(guān)系緊張、不協(xié)調(diào),有些單位工作機制、管理方式不盡合理,讓人感覺到壓力。
可謂是我是可愛的點點挑戰(zhàn)無時不有,壓力無所不在我是可愛的點點。
二、如何看待壓力
由于工作壓力,使人產(chǎn)生緊張焦慮、煩躁不安、痛苦不適等不良情緒。如何看待壓力成為首要的關(guān)鍵問題。
根據(jù)心理學中合理情緒療法的abc理論,產(chǎn)生不合理情緒的原因,不是事件本身,而是不合理的認知、觀念和態(tài)度。由此分析,壓力讓人產(chǎn)生情緒困擾,不是壓力本身,而在于人們的壓力的認知和態(tài)度。
所以說,壓力可以是阻力,也可以變?yōu)閯恿?,關(guān)鍵在于要以積極的心態(tài),進行換位思考,將壓力變?yōu)閯恿Γ麡O因素為積極因素,這是一種應對壓力的合理而積極的認知和態(tài)度。
三、如何應對和管理工作壓力
1.積極應對,以感激的心態(tài)面對壓力
減壓就要先解開心結(jié),把一些錯誤的認知和顧慮舍棄,輕裝上陣,避免期望過高。
當積極地面對壓力,想方設法解決了問題,感覺自信增強,也更有信心應對下一個壓力,從而形成良性的心理循環(huán)。
2.擺正位置,有效地組織好工作
一是要制定好工作方案,合理安排工作,做到胸有成竹地應對壓力。二是講究工作方法,合理分工合作,適度授權(quán),做到我是可愛的點點上不越權(quán)、同級不攬權(quán)、對下不侵權(quán)我是可愛的點點,有效地組織開展工作,有備無患,壓力自然就不會找上門了。
溫馨提示:別以為自己是唯一能夠做好這項工作的人。
3.提高修養(yǎng),營造良好的工作人際關(guān)系
以平和、友善的心態(tài),對待工作中的上下級、同事和合作伙伴,處理好人際關(guān)系,對人心胸廣闊,對事不斤斤計較。
作為一個管理人員,要合理管理壓力。一方面給予下屬以適度的壓力,促進他們增強工作責任感,提高工作效率;另一方面及時化解壓力,營造寬松和諧的工作環(huán)境,激發(fā)下屬的工作創(chuàng)造力,這是進行壓力管理的有效手段。
4.適度轉(zhuǎn)移,多渠道釋放壓力
一是對壓力和難以解決的問題,講究策略,不妨我是可愛的點點冷處理我是可愛的點點放一放,也許會出現(xiàn)我是可愛的點點山重水復疑無路,柳暗花明又一村我是可愛的點點的境界。二是發(fā)展個人愛好,當遇到壓力時,不妨采用聽音樂、運動、看書或其他愛好等方式,排解壓力。三是要注意及時宣泄不良情緒,釋放壓力。
溫馨提示:工作不是人生的全部。
5.增強自信,提高應對和管理工作壓力的能力
平時要加強學習,提高業(yè)務工作能力,增強信心,做好各項工作。當你對自己的工作駕輕就熟,能輕松自如地處理好各種工作關(guān)系時,也就沒有工作壓力了。
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思想大解放能力大提升工作大見效發(fā)言稿篇各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!我演講的題目是《解放思想是實現(xiàn)騰飛的翅膀》。
思想是行動的先導,只有開放的思想,才有騰飛的翅膀。有位哲人曾經(jīng)說過人的思想一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷。為什么?因為思想不解放,就象鳥兒折斷了翅膀,既使不把它關(guān)在籠子里,它又怎樣去騰飛呢?
回望歷史,縱觀古今,我們中華民族有著許多思想保守的教訓,也有著無數(shù)解放思想的創(chuàng)舉。曾經(jīng)在閉關(guān)鎖國封建思想禁錮下,泱泱大國,秀麗山河,成為任人宰割的羔羊。同時,從商鞅變法到科舉納賢,從絲綢之路到鄭和下西洋,從洋務運動到五四運動,每一個創(chuàng)造輝煌的時代,無不閃爍著思想解放的光芒。
翻開偉人的歷史,追尋偉人的足跡,你會發(fā)現(xiàn),一代代偉人都是解放思想的先行者、實踐者。___同志一生堅持放下包袱,開動機器,反對馬克思主義教條化,把馬克思主義與中國革命實踐相結(jié)合,最終取得了新中國的勝利。鄧小平同志把解放思想,事實求是視為自己的生命,領(lǐng)導改革開放,建設有中國特色社會主義,實現(xiàn)了中國經(jīng)濟建設的突飛猛進。
在這千帆競發(fā)、百舸爭流的今天,縣委再一次發(fā)出了解放思想,更新觀念,實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展的號召,作為我,深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發(fā)精神,他猶如嘹亮的號角,給人勇氣,催人奮進。
但有些人,一提到解放思想,就覺得是老生常談,認為自己的思想沒有不解放的。然而他們卻是:一方面渴望發(fā)展得更好更快,一方面卻又不敢大膽嘗試;一方面開口閉口都講開拓創(chuàng)新,一方面卻又不敢承擔風險;一方面清醒地看到存在的不足,一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白,行動上滯后,講起來清楚,干起來茫然的現(xiàn)象,說到底還是思想不解放,缺乏敢想、敢闖、敢干的雄心和氣魄。
記得看過這樣一則報道:一名記者到西部采訪,問一個放羊娃:你上學了嗎? 上學了。那你長大后準備干啥?放羊唄! 放羊干啥?娶媳婦唄! 娶媳婦干啥?生娃唄!生娃干啥?放羊唄!。其實在我們蒙陰的一些農(nóng)村,仍存在這種觀念,掙錢蓋屋,蓋屋娶媳婦,娶了媳婦生兒子,再掙錢蓋更好的屋,蓋了屋娶兒媳婦。對一個普通的農(nóng)民,我們對這種觀念無可厚非,但是如果我們的廣大黨政干部、機關(guān)工作人員,思想仍然停留在類似放羊和蓋屋的境界上,思路不開闊,思想不解放,維持
現(xiàn)狀,固步自封,那么,建設經(jīng)濟強縣、實現(xiàn)又好又快發(fā)展只能淪為美麗的空談。
中國有位古人說:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。經(jīng)濟要發(fā)展,事業(yè)要騰飛,源頭在哪里?源頭就在人的思想觀念。思想解放一小步,經(jīng)濟邁進一大步,思想解放步步邁,經(jīng)濟發(fā)展日日新。外國有位先哲說:給我一個支點,我可以撬起地球。解放思想首要的就是敢想,敢于挑戰(zhàn)過去,挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)思維定勢。思想觀念就象水龍頭的開關(guān),開關(guān)不靈,水流如何能夠暢通!
解放思想的關(guān)鍵就是敢想敢闖。 深圳速度靠什么?浙商獨領(lǐng)風騷靠什么?就是敢想、敢闖、敢干、敢為天下先啊!巍巍蒙山養(yǎng)育了我們,沂蒙兒女天生就有不畏艱險,敢于登攀的精神,但在經(jīng)濟大發(fā)展的潮流里,我們不得不承認與發(fā)達地區(qū)相比,我們走慢了,我們落后了,原因何在?原因在于思想不夠解放,視野不夠開闊,開拓不夠大膽,做法不夠創(chuàng)新。風物長宜放眼量,足踏蒙頂可小魯。承認差距是一種胸懷,找出差距是一種境界,縮小差距是一種本領(lǐng)。只要思想解放,經(jīng)濟騰飛不是夢想。
矚目今天的蒙陰大地,孕育著新的發(fā)展,昭示著新的希望。解放思想大討論發(fā)言稿解放思想大討論發(fā)言稿??h委、縣政府站在新的高度,為蒙陰的發(fā)展描繪出了一幅美好的藍
圖:按照發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),實施追趕戰(zhàn)略,全面建設小康社會的總體思路和三堅持,五打造的目標要求,打造全市最美麗富饒的農(nóng)村、最文明秀麗的山城、最優(yōu)良開放的環(huán)境、最安定和諧的社會、最具活力的縣域經(jīng)濟。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新的一年,孕育著新的希望;新的征程,意味著新的責任。蒙陰的前程繁花爛漫,我們的使命也任重道遠。讓我們進一步解放思想,更新觀念,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,人人奮勇當先,個個拼搏向前。相信有我們?nèi)h人民共同的努力,蒙陰的發(fā)展一定會插上騰飛的翅膀!
謝謝大家!
提升發(fā)言稿 模板20
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在憲法的引領(lǐng)和保障下,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用正式確立和鞏固,教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展、取得歷史性成就,經(jīng)歷了一段波瀾壯闊的歷史進程,走出了一條中國特色社會主義教育發(fā)展道路。
堅持憲法確立的黨的領(lǐng)導地位,加強黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導。憲法規(guī)定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,這是辦好教育的根本保證。40年來,黨對教育工作的領(lǐng)導持續(xù)加強,黨的教育方針不斷豐富,立德樹人根本任務有效落實。不斷健全黨的領(lǐng)導體制,中央專門成立教育工作領(lǐng)導小組,為教育改革發(fā)展提供強力保障,公辦普通高等學校全面落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制。切實把思想政治工作作為生命線貫穿教育教學全過程,努力做到全員、全過程、全方位育人,牢牢掌握學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)。推進高校院系、中小學校、民辦學校、中外合作辦學黨組織建設,切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認真落實全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任,著力營造教育系統(tǒng)風清氣正的良好政治生態(tài)。
堅守憲法的價值追求,堅持以人民為中心發(fā)展教育。憲法保障每個人平等受教育權(quán),這是發(fā)展教育的根本追求和基本原則。目前,我國已建成世界最大規(guī)模的教育體系,整體水平進入世界中上行列,為每個人享有平等受教育機會奠定了堅實基礎。加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距,繼2000年基本普及九年義務教育之后,2008年實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務教育全部免除學雜費,全面改造農(nóng)村義務教育薄弱學校,實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃、鄉(xiāng)村教師支持計劃、國家農(nóng)村和貧困地區(qū)專項計劃等,盲聾弱智三類殘疾兒童義務教育入學率達90%以上,學生資助實現(xiàn)所有學段、公辦民辦學校、家庭經(jīng)濟困難學生全覆蓋,社會主義優(yōu)越性和憲法價值追求在教育領(lǐng)域得到充分體現(xiàn)。
彰顯憲法的理論品格,在實踐中深化教育改革創(chuàng)新。我國教育改革之所以取得巨大成功,一個十分重要的原因就在于能夠在實踐中不斷探索完善符合中國國情的教育體制機制。40年來,中央五次召開全國性教育會議,在重要歷史關(guān)口謀劃和推動改革。教育辦學體制更趨多元,以政府辦學為主體、全社會積極參與、公辦和民辦共同發(fā)展的格局基本形成。管理體制更具活力,中央和地方、政府和學校之間教育職責權(quán)限逐步理清。考試招生制度更加科學,由我是可愛的點點一考定終身我是可愛的點點走向分類考試、綜合評價、多元錄取。依法治教更加深入,形成以8部教育法律為統(tǒng)領(lǐng),16部教育行zd規(guī)和一批部門規(guī)章和地方教育法規(guī)規(guī)章在內(nèi)的教育法律制度體系,確保改革始終在法治軌道上推進。
夯實憲法的實施基礎,提升青少年憲法法治素養(yǎng)。教育部始終將憲法教育作為青少年法治教育的核心,把以憲法____法治教育納入國民教育體系,印發(fā)《青少年法治教育大綱》,加強教師培訓,深化研究闡釋,推動憲法教育進課堂、進教材、進頭腦。積極探索網(wǎng)絡、卡通、我是可愛的點點指尖我是可愛的點點、文藝、故事、實踐普法等青少年喜聞樂見的形式,增強吸引力感染力。