整理發(fā)言稿 模板1

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篇大家好!

首先，非常感謝大家在繁忙之際專程前來參加廣州松興的此次產(chǎn)品發(fā)布會!請允許我代表公司全體員工向各位朋友表示最真誠的感謝和崇高的敬意!

今天的新產(chǎn)品發(fā)布會是廣州松興電器有限公司自成立以來舉辦的首屆產(chǎn)品發(fā)布會，產(chǎn)品發(fā)布會發(fā)言稿。正如大家已經(jīng)聽到和看到的，今天我們所推出的中頻電阻焊機新產(chǎn)品，是建立在我們與博世力士樂公司建立戰(zhàn)略合作伙伴關系基礎之上、通過雙方的努力共同完成的產(chǎn)品結晶。雖然我們的新產(chǎn)品可能還不夠完善，但希望通過此次的展示，能給自身增加壓力、添加動力;希望通過此次的展示，能夠傳遞我們公司未來發(fā)展的信息，更多的了解市場反饋信息以及客戶的需求信息。

作為中國焊接行業(yè)的民營企業(yè)，我們率先在行業(yè)合作方面與國際知名的博世力士樂公司開展戰(zhàn)略合作。我們的目的，是希望根據(jù)市場導向，以博世力士樂雄厚的技術優(yōu)勢為基礎，結合松興電器的技術應用能力和設備制造能力，不斷為客戶開發(fā)制造各種自動化生產(chǎn)所需的焊接設備。

我們和博世力士樂的合作，今天的授權儀式僅僅是一種形式，事實上我們已經(jīng)合作兩年了。在過去的時間里我們對博世力士樂的技術和產(chǎn)品有了更深入的了解，也取得了成功的案例。通過這個過程，使我們對客戶的需求、以及如何運用博世力士樂先進的控制技術和系統(tǒng)、同時結合我們的設備來滿足客戶對生產(chǎn)工藝、節(jié)拍以及節(jié)能環(huán)保等各方面的要求方面有了更深刻的理解和認識。所以，我很自信地認為，通過這樣的合作，我們能把雙方的資源都充分地結合起來，我們能夠在焊接這個領域里表現(xiàn)出雙方共同的優(yōu)勢。一方面我們能夠為滿足客戶的需求，運用廣州松興的服務和設計制造能力，以及過去在行業(yè)領域的經(jīng)驗，把博世力士樂的技術變成客戶的價值。另一方面，我們會得到博世力士樂的技術支持以及全球應用經(jīng)驗，使得我們的產(chǎn)品發(fā)展能夠更加持續(xù)。希望我們與博世力士樂的戰(zhàn)略合作，能夠在中國裝備制造業(yè)領域里廣泛地推廣中頻焊接技術的應用和設備使用。我希望，我們能夠與博世力士樂、與在座的各位朋友一起為社會的節(jié)能減排、為推動中國焊接事業(yè)和裝備工業(yè)的發(fā)展做貢獻。

再次感謝大家的光臨，謝謝!

整理發(fā)言稿 模板2

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篇尊敬的各位家長：

你們好，首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。相信在座的各位家長都是關心你們的孩子在園的學習以及生活情況的。在此之前，有許多家長由于工作忙，對于孩子在幼兒園學的什么，學的怎么樣，都不是很了解，只有一個模糊的印象。那么希望通過今天的家長會，家長朋友們能夠?qū)τ谀銈兒⒆釉谟變簣@的情況，有一個更詳盡的了解。

首先，我介紹一下我們小班老師的配備情況。小班目前有三位老師。我姓周，是小班的主班老師，這學期將擔任本班的主要教學工作。還有一位配班老師彭老師。保育老師是唐老師，她主要的工作是負責班級衛(wèi)生以及幼兒午休與飲食健康工作等等。這學期很高興能夠擔任小班的主班老師，現(xiàn)就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹。我叫周穎，畢業(yè)于瓊臺師范高等專科院校學前教育專業(yè)，之所以選擇這個專業(yè)，因為一直都懷有一顆童心，喜歡和孩子們相處。先來談談自己對教育方面的一些見解，在日常生活中，我會去關心，愛護這些孩子們。但是在做錯事情的時候，我也會去嚴苛指導并且引導幼兒糾正錯誤，我希望這些孩子們不僅能夠?qū)W到很多知識，更重要的是學習能力的培養(yǎng)以及好的生活習慣。(彭老師自我介紹)

我們今天召開家長會的主要內(nèi)容有：

一、 班級情況的分析

二、 小班學習課程的介紹

三、安全問題

四、家長配合問題

一、(我們首先來說一下班級情況分析)

這學期本班幼兒共有33名，男生20名，女生13名，男女比例不均衡。小班的寶貝有一部分是上學期就在園學習過的，通過上一個學期的學習，在學習和生活上都有一定的進步。他們給我的第一感覺就是陽光活潑，大部分在性格發(fā)展方面都比較好，有禮貌，尊重老師，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。在學習方面，上課能夠積極地回答老師的問題，但是有些孩子在上課時注意力不集中，思想經(jīng)常開小差，注意力的持久性不夠，這些方面還需要不斷地加強。在生活方面，部分幼兒可以自己獨立進餐、穿脫衣物等，但是有少許幼兒的動手能力不強，有些事情要在老師的幫助下才能完成。現(xiàn)在的寶貝好勝心都比較強，每次排隊都喜歡爭搶站第一，毫不謙讓。吃東西的時候，都希望自己是吃的最多的一個，不考慮別人有沒有吃。這是大部分幼兒慣有的思想，可能是因為現(xiàn)在大部分幼兒都是獨生子女，做事情的時候只考慮到自己，不用考慮別人，所以也就養(yǎng)成了這樣的一個不好的習慣。希望通過小班這學期的學習，孩子們不僅能夠在學習上面學到知識，而且在生活習慣各方面也有一個質(zhì)的飛越，為寶貝們進入中班做好充分的準備。

二、小班學習課程的介紹

小班本學期主要的課程有教育局規(guī)定五大領域(藝術、語言、科學、健康、社會)教材《豚豚活動包》、英語、蒙氏數(shù)學、美術(半日活動)、體智能課程、大帶小游戲活動等等。

首先來說一下蒙學，數(shù)學對于小班的孩子來說是比較重要的，主要是訓練幼兒的邏輯思維能力。

英語，小班采用的英語教材是托福幼兒英語，該教材由托福幼兒英語教研中心編制，該課程主要講究寓教于樂，將所學的內(nèi)容用幼兒喜歡的形式變現(xiàn)出來。每個單元都有已經(jīng)設置好的多媒體課件，而且內(nèi)容非常豐富，里面還包含有親子英語書本，需要孩子和家長一起來完成。幼兒園引進了一臺多媒體一體機，它可以使一些在普通條件下無法實現(xiàn)或無法觀察到的過程與現(xiàn)象生動而形象地顯示出來。它不僅能以聲像結合、圖文并茂的方式展示教學內(nèi)容，而且能給幼兒提供良好的外部條件。運用多媒體技術制作而成的課件往往具有形式多樣的視覺造型和豐富多樣的聽覺刺激，這就增強了教學魅力，能幫助幼兒進行再造想象。有助于引發(fā)和培養(yǎng)幼兒的認知興趣，從而促進其認知能力的發(fā)展另外，多媒體教學能實現(xiàn)人機互動，提高現(xiàn)代化教育質(zhì)量。

三、安全問題

1、孩子每天最好讓家長親自來接送，若家長有事讓別人代接，應提前與本班老師聯(lián)系，為了安全考慮，一次都不得疏忽。早上送孩子的時候，不要把孩子送到門口讓孩子自己進來，要把孩子送到教室，交給老師了再離開。不然孩子進來的時候磕到了，碰傷了，家長也不知道，老師也不知道情況，這個責任不好說錯在于誰，但是孩子卻受傷了，這是我們大家最不愿意看到的。每天坐校車的孩子都是接車老師親自送到本班老師處，晚上坐校車回去也是本班老師親自送到接車老師處。

2、小班學習任務相對比較輕，主要以常規(guī)為主。但是我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在玩玩具以及閱讀方面存在著一定的問題。很多的幼兒在玩玩具時不會和其他小朋友分享玩具，總是愛搶玩具。有的幼兒將自己的玩具抱在胸前不和小朋友一起玩。

3、每天給幼兒準備兩條干凈的隔汗毛巾，因為現(xiàn)在每天有課間操和下午操，會出很多汗，春季也是一個感冒頻發(fā)的季節(jié)，最重要的就是預防。

4、不要讓幼兒帶零食、玩具入園，避免安全事故的發(fā)生。

四、家園配合問題

1、請坐校車的小朋友的家長每天查看接車本，每天看完后要在接車本上面簽字，這樣老師也知道家長看過，這樣老師也會比較放心。

2、每天堅持讓幼兒來園，若有事情不能來園要及時和本班老師聯(lián)系。如果家長聯(lián)系方式有變動。及時告訴本班老師，便于老師和家長之間的交流與溝通。

3、班級博客

幼兒園有自己獨立的新浪博客，每個班也有自己獨立的新浪博客。每個月我們老師都會上傳幼兒相冊，幼兒視頻，教師視頻以及教育筆記和觀察筆記，家長朋友可以通過看班級博客來了解幼兒在園的情況，便于更好地去培養(yǎng)自己的孩子，希望每位家長看后請留言或者評論，這樣我們老師也知道家長一直在關注，更好地達到家園共育。

4、希望各位家長每天早上盡量在八點半之前將幼兒送入幼兒園，如果八點半以后入園幼兒家長需自行解決幼兒的早餐。

5、若家長什么疑問可以和本班老師交流與溝通，便于老師更好地做好工作，歡迎各位家長提出好的建議。

整理發(fā)言稿 模板3

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幼兒園家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長，大家上午好!(敬禮)

我是博愛幼兒園的高老師，非常感謝各位家長能夠抽出時間準時地參加本次家長會，今天召開家長會，胡園長本來很想親自到達現(xiàn)場跟大家做一個交流，但教委派她外出封閉式學習3個月，所以她感到很遺憾，也很抱歉，她邀請我代表她和全體教職員工工歡迎各位家長的蒞臨。我想她回來肯定也會跟我們家長、孩子、老師帶來不一樣的收獲。

看到在座的各位家長準時地來到幼兒園，我替我們的孩子感到高興，因為今天邀請各位家長來參加家長會，也是我們交給孩子的一個家庭作業(yè)，所以因為您的準時，讓您的孩子完成了此次家庭作業(yè)，因為您的準時，讓孩子們知道應該做個守時的人，也因為您的準時，證明您對孩子的成長教育是非常重視的。

在座在家長中，有的是老板，有的是醫(yī)生，有的是我們的同行等等不同職業(yè)，但是今天使我們聚集在一起的原因只有一個，那就是為了孩子。

家長是孩子的第一個老師，也是終身老師，家長的言行舉止，都是在潛移默化地教育著孩子，所以這正是我們開展家長會的目的，希望通過家長會在孩子成長教育上，多交流，針對孩子所出現(xiàn)的問題進行探討，也希望借此機會，讓各位家長更全面地了解我們的幼兒園。

首先，我想先跟大家講一下本學期的教學情況，小班的課程主要是五大領域和禮儀教育，因為小班的孩子都是剛踏入幼兒園接受教育的，所以我們是以五大領域和禮儀教育的課程，來訓練孩子的常規(guī)，讓孩子們感受、了解幼兒園學習的模式，也通過一些兒歌、律動、游戲來吸引小朋友的注意力，讓孩子感興趣，從而喜歡上幼兒園，剛入園的孩子哭鬧是很正常的，所以對于那些仍在入園時哭鬧的孩子，請家長們一定要堅持送孩子入園，這樣有利于孩子更快的適應幼兒園的生活。

通過將近一年的小班生活升入中班的孩子對幼兒園的學習環(huán)境都有了一定的了解，那么在學習任務上也就隨著增加了，所學習的課程是五大領域和禮儀教育以及蒙氏早教課程，蒙氏早教是以成語、古詩、故事和識字為主，通過觀察圖片，講述圖片，玩卡片游戲，開發(fā)孩子的右腦，使孩子的語言表達能力，動手操作能力得到鍛煉，另外，關于寫字是中班家長很關注的，但是由于孩子的年齡還小，手部肌肉沒有發(fā)育完全，所以中班上學期我們是不教孩子學習寫字的。

再到大班的教學情況，課程與中班是一樣的，但是大班開始每天都會有家庭作業(yè)，而學習內(nèi)容也會比中班更難，也更注重鍛煉孩子的自理能力，像孩子力所能及的事情都會讓孩子自己去做，我們必須從小培養(yǎng)孩子有自己的事情自己做的意識，讓孩子們樹立良好的行為習慣。

最后是學前班，幼小銜接非常重要，學習任務也相對比較重，除了我們幼兒園的三大課程，還要更著重抓拼音和數(shù)學，為以后進入小學打好基礎。

不管是哪個班級，我們的老師都會精心的去設計每一節(jié)課，以說兒歌，講故事、做游戲等各種富有童趣的方法去引導孩子學習，提高孩子的學習興趣，讓孩子在玩中學，在學中玩，達到我們的教學目的。

當然，我們每天能順利開展各項活動，是離不開家長們的支持與配合的，像前幾天舉行自行車比賽，所有的路口都被封了，我們的校車無法去接孩子入園的時候，我在此感謝家長們的理解，也特別感謝那些自己開車送孩子入園的家長，在接到我們的電話通知之后，馬上自己送孩子入園，甚至幫我們將附近的孩子都帶入園，謝謝你們。(敬禮)為了使家長更好地了解幼兒在園的學習情況，我們每天都會把當天所學的教學內(nèi)容打印出來，放入幼兒書包里，家長們可回家對照教學內(nèi)容幫助孩子復習，可能有些孩子對當天的教學內(nèi)容不是很熟悉，請家長不要擔心，我們平時在園也會多讓孩子復習的，我們每周五都會對各班級所有孩子進行教學考核，考核通過率是99%，盡量使孩子全部掌握。

我們的每一位老師在平時的工作中都是很認真、很辛苦的，也很愛孩子們，但是，看到孩子們在成長道路上能夠開心、快樂、有進步，那么就算再辛苦也是值得的，是有意義的，只是，有時候可能有我們照顧不周的地方，還請各位家長多多包涵，理解。也希望家長們能一如既往的配合我們的工作，在校車接送孩子時能提前讓孩子準備好，在家等待。請家長早上不要讓孩子喝牛奶，我們每天都安排了豐富的營養(yǎng)早餐給孩子們，另外，請家長不要給孩子佩戴貴重飾品，以免丟失。

最后請家長每周都認真的填好家園聯(lián)系冊，方便我們及時了解孩子的情況，用更好、更適合孩子的方法去教育孩子。

另外，我們本學期將開展三個特長班：舞蹈、珠心算和口才

舞蹈班：300元/學期 主要教孩子基礎的基本功以及幼兒成品舞。

珠心算：560元/學期 主要利用算盤進行心算，培養(yǎng)幼兒的反應能力，提高孩子對數(shù)學的敏銳度。

口才：580元/學期 鍛煉孩子的口語表達能力以及膽識，讓孩子能主動大膽地說話。

特長班的招生對象是4歲以上的興趣愛好幼兒，報名時間：截止到10月8日，請家長們根據(jù)幼兒的愛好報名，舞蹈班滿15個孩子開班，正式上課是國慶放假后。

各位家長都知道我們幼兒園本學期引進了一個新的課程---禮儀教育，禮儀教育是行為教育，在兒童時期養(yǎng)成的良好行為習慣，能夠使孩子受益一生，所以我們很重視禮儀教育，家長們可能對禮儀教育還存在著許許多多的疑問，所以我們特地邀請了禮儀教育的專家來為大家講解禮儀教育的重要性，下面有請禮儀教育的王柳老師。(遞話筒注意禮儀)

謝謝王柳老師，今天聽了王柳老師的講座，讓我受益匪淺，相信各位家長也和我一樣有同感，我相信，在我們的共同努力之下，我們幼兒園的孩子會更懂禮儀，講文明，越來越棒!

今天的家長會到此結束，謝謝大家!(家長可向孩子的的班主任老師了解孩子在園的情況)

幼兒園家長會大班家長代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位家長

大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲謝謝你們，你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，祖國的未來，對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

其實，說起家庭教育的經(jīng)驗，與各位在座家長相比，我做得還不夠好。俗話說：父母是孩子的第一位老師，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開時都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法;

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說：好孩子是夸出來的。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再勵，現(xiàn)在吃完飯時，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。女兒聽了，總會美滋滋的，下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣

有教育家說過：習慣決定孩子命運。可見好習慣對孩子來說多么重要?，F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性

以前，我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負責，將來做個有責任心的人。

現(xiàn)在王梓宇進入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早，放學與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導。 我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，她們將會是我們的驕傲!

最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

跟孩子一起成長

育兒這條路，家長們都是無證上路的司機，雖然自己在育兒行業(yè)從業(yè)十多年，外加七年的養(yǎng)女兒經(jīng)驗，聽上去也許夠年頭的經(jīng)歷足以有帶好孩子的資本。但事實上，我不得不說，七年來，正是因為孩子，我才真正找到自己，才得已慢慢成長，正因為孩子，我也在職業(yè)道路上找到了發(fā)展的方向。要說感恩，那真要感謝我的女兒。

以下是我個人對育兒的一些感悟與曾走過彎路的總結，每一條，我也只是在努力讓自己做的更好，有的，則是一生努力的目標。

一、 關于父母成長：做父母是終身的修行

六年前，因為工作關系，讓我有機會與全國的家長通過網(wǎng)絡與線下直接交流孩子養(yǎng)育的問題，并有幸能認識很多優(yōu)秀專家們。也正是她們讓我對教育及心理學產(chǎn)生了濃厚的興趣，我這才真正明白：育兒，其實是做父母的跟孩子一起成長的經(jīng)歷，家長要學的不是如何解決與改變孩子，因為孩子問題的根源是家長的問題。家長只有了解了自己并理解了孩子各各年齡不同的心理特點，才會理解孩子當下的行為，做到最高質(zhì)量的陪伴成長。

孩子成長的腳步永遠都讓我覺得捉襟見肘、學無止境。記得齊妙小時候，我的性格很急，常常會因為工作的壓力等因小事控制不住而跟孩子生氣，有一次妙在紙上大字寫下：齊妙不喜歡愛生氣媽媽送給我，我很感謝孩子給予的提醒，我把這張字拍下來，并貼在家里明顯的位置上，時時提醒自己。雖然情緒的控制有時很難做好，我能做的就是接受不完美的自己并不斷成長，以跟得上孩子的步履，不讓這些不完美太多的影響孩子的人格養(yǎng)成。

二、 關于習慣：身教重言傳

有句名言：全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己生活的端正和完善上。進入小學，以學為主的內(nèi)容成為主導，我們不希望給孩子一種學習是吃苦受累的事，而是讓孩子感受到學習是基于興趣、快樂且終生的事。在孩子上小學期間，晚上我們盡量不看電視，不陪寫作業(yè)，給孩子一種氣氛：每個人都有自己的學習內(nèi)容。近幾年我晚上看書學習，考取了心理咨詢師資格，也希望給孩子一個榜樣，再大的年齡也要不斷充電。爸爸晚上常會在家繼續(xù)電腦前工作，也給了孩子一個努力上進的爸爸形象。

三、 關于學習與興趣：廣泛閱讀、取長避短

閱讀習慣的培養(yǎng)我們在齊妙一歲時就開始了，從圖畫為主的繪本故事親子閱讀到現(xiàn)在的大塊頭書籍《丁丁歷險記》《法布爾昆蟲記》《美國國家地理》等，我們沒有特地讓孩子認字，但發(fā)現(xiàn)孩子通過閱讀不知不覺中可以獨立閱讀了，目前家里書最多的是孩子，她的書柜早已不夠用，還在首圖辦了借書卡，當孩子把閱讀滲透成為生活中必須的主食，我們知道未來學習習慣與興趣的養(yǎng)成基礎已打牢。過去有一個木桶理論，其核心內(nèi)容為：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。這個理論也讓很多家長盯著孩子的那塊短板，盡全力去提高，我們曾因羨慕學舞蹈女孩的特有氣質(zhì)而送她學芭蕾舞，結果卻是，孩子沒有明顯的興趣與天賦，有些基本功再努力都很難做得好，而另一些英語、美術、圍棋的課程，齊妙卻很喜歡。取長還是補短，我們選擇的是取長，每個孩子都有自己興趣與天分所在，我們最主要的是發(fā)現(xiàn)孩子的興趣并大力支持。因為未來可以讓人成功并堅持下去的動力往往是興趣。

四、 關于主見：敢于反思與質(zhì)疑

幼兒園及低年級的孩子習慣于從眾并堅信權威，我一直給孩子一個理念，敢于反思與質(zhì)疑：父母、老師、同學、哪怕是書上與考卷的觀點答案不一定百分百完全正確，敢想敢問敢懷疑才有思考，才有去找答案的動力與勇氣。我們常會跟孩子交流她在學校的故事，會跟她一起探討她不認同或沒想明白的事。未來社會創(chuàng)新的能力很多來源于敢想與打破常規(guī)。只有這樣才能成為一個有主見不盲從的人。

五、 關于成績：重過程，輕結果

中國的教育環(huán)境下，考試目前還是選拔學生的重要方式，分數(shù)自然成為我們很在意的事，雖然我們都知道，小學孩子的分數(shù)與未來的成功聯(lián)系并不算大。齊妙是個很要強的孩子，自然很在意結果。我們盡可能的讓孩子知道，努力的過程比結果更重要，一年級的兩次考試齊妙以全部滿分給了第一年一個完美的句號，但我跟孩子爸爸每次都在學校出分數(shù)之前提前慶祝她考試結束，慶祝的是我們對孩子平時努力的認可，至于幾天后的結果希望孩子知道，我們并不在意。

六、 社交與適應能力比成績更重要

每個經(jīng)歷職場的人都知道，學校里成績的高低與未來孩子的成就不一定成正比，反而是那些適應能力強，朋友眾多的人心態(tài)上更樂觀。這一代孩子因為獨生子女的關系，在與同齡人交往的經(jīng)驗上很缺乏，做為家長需要盡可能給孩子創(chuàng)造跟小伙伴玩的機會，在我孕期時就認識了幾個準媽媽，多年來，不僅因孩子成為了好朋友，幾家小狗娃們也常常聚會短途旅行，我們讓孩子試著參與策劃活動內(nèi)容。平時放學與假期，同小區(qū)的孩子們也常在一起玩。與同齡孩子的交流能讓孩子學會未來與人相處的能力。也能讓孩子自己找到志同道合的好朋友。

七、 關于育兒：種豆得豆、付出與收獲永遠成正比

家庭的影響對于孩子遠大于學校的教育，老師與學校永遠代替不了家長的付出，育兒這件事最公平，你付出多少，自然收獲多少，沒有簡便方法與捷徑可言，種豆只能得豆，不可能結出瓜來。

最后我用我最喜歡的一句育兒格言與家長們分享：

孩子們并不屬于我們

他們是來到我們生活中的小小陌生人，

給我們帶來愉快和照料他們的責任，

但我們并不擁有他們。

我們要幫助他們成為他們自己。

孩子在幼兒園時寫給我的字，這句話也時時提醒我，好媽媽，慢慢來。

整理發(fā)言稿 模板4

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2024年初，五泉工商所積極響應市局創(chuàng)建等級工商所的要求，在分局相關科室指導下，依托我是可愛的點點三級聯(lián)動我是可愛的點點機制，結合自身實際，以爭創(chuàng)2a級工商所為目標，以等級評定標準為標桿，積極開展等級工商所創(chuàng)建準備工作。從基礎材料規(guī)范整理入手，不斷促進所日常管理工作更趨標準化、序列化、科學化、規(guī)范化。全所干部團結奮進，群策群力，努力爭先，在資料完整和工作規(guī)范的我是可愛的點點軟件我是可愛的點點上向著更高標準邁進。

一、加強組織領導

成立了所創(chuàng)建工作領導小組，所長為第一責任人，全面負責、指導創(chuàng)建工作；2名副所長按照各自的分管工作落實責任分工；監(jiān)管組、內(nèi)務組、辦案組負責具體落實、充分協(xié)調(diào)。所領導班子帶頭，就等級評定工作統(tǒng)一思想，提高認識，進一步強化了時不我待的緊迫意識、爭創(chuàng)一流的責任意識及齊抓共管的我是可愛的點點主人翁我是可愛的點點意識，使全所干部充分認識到創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性，切實把等級所創(chuàng)建作為當前的一項主要工作來抓，營造出人人有責任、個個有目標，齊心協(xié)力創(chuàng)等級的良好氛圍。全體干部擯棄我是可愛的點點等、靠、推我是可愛的點點等消極或錯誤思想，以等級工商所創(chuàng)建為契機，實現(xiàn)自我加壓、爭創(chuàng)先進，以一流的工作標準迎接上級驗收。同時，我所還積極與分局領導、業(yè)務科室溝通協(xié)調(diào)，形成齊抓共管的工作模式。

二、開展全面培訓

市局推行的《工商所監(jiān)管執(zhí)法評價體系》內(nèi)容多，標準細，要求高。為此，我所擬訂了學習培訓計劃，組織干部重溫綜合監(jiān)管和分類管理的標準要求，以《工商所監(jiān)管執(zhí)法工作評價體系（試行）的實施意見》和分局有關工作要求為標準，結合各業(yè)務條線逐條對照，把標準內(nèi)容學深學透、深刻領會，做到我是可愛的點點人人熟悉掌握，個個對號入座我是可愛的點點。通過多層次、多種形式的培訓，使廣大干部熟練掌握評定標準，并在實際工作中加以落實，對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進行分析研究，進一步明確整改和努力的方向，以此全面提高工作質(zhì)量和管理效能。

三、落實責任到人

一是依據(jù)業(yè)務條線落實相應的責任干部，建立了每項工作都有牽頭人和責任人的雙重責任制，由條線負責人全面統(tǒng)籌，明確工作任務、目標、期限和要求，落實任務分解和時間結點，使每一名干部都明確自己要做什么、怎么做。二是在分局相關科室的大力指導下，對存在的問題在所務會上探討、講解、修改，查漏補缺、尋找差距；三是制定了工作推進表，按照時間節(jié)點逐條對照標準查看工作落實情況，并采取了我是可愛的點點回頭查我是可愛的點點的自查機制，加強對已完成工作的反饋和審查，結合反饋信息制定相應的整改措施。四是在創(chuàng)評過程中注重結合實際、突出亮點、細化標準，堅持做到創(chuàng)評工作與業(yè)務考核相結合，與提高全所干部工作水平相結合，與加強隊伍建設等各項工作相結合，全面提升本所整體工作水平。

四、資料統(tǒng)一裝訂

按照我是可愛的點點第二輪等級工商所評定我是可愛的點點相關要求對基礎材料分門別類進行收集、整理，對于發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范的問題及時補正，并依據(jù)創(chuàng)建要求，對有關資料作進一步完善，做一些歸納性說明，對有關的照片進行文字說明等，全面提高資料積累工作的質(zhì)量和水平。將各類資料按照時間順序排列，并進行梳理，鑒定、標注頁碼、填寫目錄，確保資料的連續(xù)性和完整性。由專人負責統(tǒng)一裝訂、統(tǒng)一設計制作封面、格式、表式，并歸檔成冊。

五、做到實地、資料、電腦、考核標準一致

推行工商所等級評定工作是一個過程，最終的目的是使工商干部的隊伍素質(zhì)得到提高，使基層工商所社會形象得以提升。因此基礎材料的整理一方面是為等級評定工作做準備，更重要的是通過這些材料來督查我們的每一項工作，來考核每一位工商干部的能力和素質(zhì)。在對照標準時，我所更注重結合實際、突出亮點、細化標準，積極引導廣大干部將工商所等級評價標準作為日常工作中的一部我是可愛的點點字典我是可愛的點點加以有效利用，做到實地、資料、電腦、考核標準相一致，一旦發(fā)現(xiàn)問題和不足就及時整改和提高。我所將以等級工商所創(chuàng)建為契機，以基礎資料整理完善為基礎，全面開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題和薄弱環(huán)節(jié)，抓培訓、抓整改，完善對策措施，保證各項目標的完成。

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篇尊敬的各位領導，同志們：

大家好!

首先，我代我們?nèi)罕娫诖税l(fā)言，對于各位領導的關心和支持，對各單位的鼎力相助表示衷心的感謝!我們在工作中所取得的成績，是區(qū)委、區(qū)政府科學決策，正確引導的結果，成績和榮譽屬于為園區(qū)建設做出貢獻的每一個人。

在去年的工作當中，我們應對任務重、時間緊、要求嚴、標準高、資金緊、人員少等不利因素，從去年三月份開始連續(xù)奮戰(zhàn)，先后完成了多畝項目用地的場平工程;新建園區(qū)18條市政道路總里程公里，其中條道路已投入使用，建設面積多平方米的辦公樓副樓已經(jīng)封頂;與園區(qū)達成初步入園意向的企業(yè)達多家，已入園企業(yè)達家，其中有個完成建設;__________中心投資主體已確定，設計方案也已完成，已基本具備開工條件;__________車管所項目也已完成場平設計等前期工作。在取得工作成績的同時，我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的隊伍，我們完全有信心、有決心應對困難和挑戰(zhàn)，讓園區(qū)建設更上一個新的臺階。

雖然我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?，我深知，離區(qū)領導的要求還有必須的距離，個性是我們的創(chuàng)新手段和服務潛力等方面，離新時期、新形勢、新任務的要求還存在許多不足。這天的大會對我們來說，既是表揚，也是鞭策。因此我們要以這次表彰作為新的起點，把獲得的榮譽作為新的動力。在此，我代表_______________全體同志向區(qū)領導和同志們表態(tài)：

我們將在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下邁向新的征程，園區(qū)建設的面貌將發(fā)生更大的變化，我們有信心，有決心完成好各項工作任務。2024年，我們將主要做好以下工作：

一是加大投資力度，狠抓基礎設施建設。計劃全年完成固定資產(chǎn)投資591億元。建成__________續(xù)建工程，建成綜合服務樓副樓，并具備投用條件;完成已建成______道路的綠化，___________景觀綠化、亮化工程和水、電、路等附屬設施;開工建_______________等工程。

二是繼續(xù)擴大招商成果，落實入園項目建設。創(chuàng)新工作方法，加大工作力度，搞好協(xié)調(diào)服務，力爭產(chǎn)業(yè)項目完成投資__________億元。確保已掛牌供地的__________企業(yè)建成投入;加快車管所、__________會展中心等項目前期工作，力爭按期開工建設;搞好一期建設用地未掛牌出讓土地的招商入駐工作，適時引入_______________等項目。

三是全力做好__________群眾安置用地的返還工作。用心謀劃群眾安置用地的基礎設施建設，確保返還工作如期完成，保障園區(qū)建設環(huán)境。

四是進一步加強用地保障工作。用心跟進園區(qū)林(草)地和建設用地的審批工作，做好土地使用和建設等相關手續(xù)的辦理。

五是加快供水、供電等公用設施推進力度。安排專人，協(xié)調(diào)并配合有關部門，加快園區(qū)供水管網(wǎng)、供電專線等設施建設進度，確保入園項目按期投用。

在此，我們真誠感謝區(qū)領導和各有關部門一如既往的關心、支持和幫忙。在今后的工作中我們定不負眾望，為園區(qū)建設和發(fā)展多做貢獻!

最后，祝集團的明天更加完美，同祝大家春節(jié)愉快，工作順利，謝謝大家!

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篇尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們：

大家下午好!

我是來自前廳部的___，很榮幸能代表本酒店的優(yōu)秀員工在這里發(fā)言。今天我能站在這里與領導的栽培，同事的幫助是分不開的。雖然剛來酒店的時候?qū)频攴者@個行業(yè)還不是很熟悉，但是，上級的關心和同事的幫助讓我進步很大，使我逐漸成長為一名合格的服務人員。在此我要感謝在座的各位領導及同事。雖然我的工作很普通，但我從不覺得它卑微，因為我每天都在幫助別人，客人從我這里得到滿意的服務，我也從客人那里看到了他們對我工作的認可，找到快樂，專業(yè)技能與經(jīng)驗也從中得到提升。

前廳部是酒店的形象窗口，前廳每一位員工的一言一行都代表著酒店。作為前廳部的一員，我深感自己崗位的重要性，所以工作中從不敢有半點馬虎，比如一張票據(jù)、1個電話、一份傳真都直接關系到客人的切身利益。稍有不慎，將會給客人造成無法挽回的損失，酒店的形象也將會在客人的心目中大打折扣。其實只要你愿意，你用心去體驗去學習去工作，每個人都會成為一名優(yōu)秀員工。要成為一名優(yōu)秀的員工，在我看來，最重要的就是要熱愛工作。在酒店，熱愛工作其實非常容易做到，只需牢記兩點：一是真誠微笑;二是用心做事。微笑服務是從事酒店行業(yè)最起碼的職業(yè)要求。當你向客人微笑的時候，要表達的意思就是：見到您我很高興，很愿意為您服務。微笑體現(xiàn)了這種良好的心境，同時也給客人1種愉悅的心情。微笑服務，最重要的是在感情上把客人當作親人、朋友，與他們同歡喜、共憂傷，成為客人的知心人。曾經(jīng)有一位勞模這樣說過：細心只能將事情做對，用心才能將事情做好!做事不僅要細心，把事情做對，更要用心，站在客人的角度，多替客人想得周到些，那樣就會得到客人的認可，就更容易跟客人接近了。微笑對待每一位客人，用心做好每一件事情，這樣不僅對我們酒店有益，對我們自身素質(zhì)的提高，更有不可估量的作用。

最后，愿我們酒店事業(yè)蒸蒸日上，不斷地做大做強，愿我們同事以敬業(yè)精神，全力以赴，做到最好，使酒店業(yè)務再上1個臺階。祝大家新年快樂，工作順利，身體健康，謝謝大家!

最近在廠里領導組織下，觀看了李強老師的《優(yōu)秀員工》，聽完他的演講后，感觸挺深，李強優(yōu)秀員工發(fā)言稿。他不經(jīng)意間所說的一句話就會給人很大的啟迪，很大的反思。

要想得到，就得先付出，并且珍惜自己的工作。平時我們都是為了高薪或是其他什么好的福利，而選擇職業(yè)，唯獨沒有想到的就是：我們能為公司創(chuàng)造多少財富?試想，沒有自己的付出又怎么能有想要的收獲，要想得到就必先付出。

學會改變自己的心態(tài)，工作不僅是為了拿份薪水，還為了成長和快樂。不要僅僅為了薪水而工作，還應該為夢想而工作，為自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏實實的干，用心去干，有責任感，才能把工作做得更好。工作中只有用心做事，才能學到更多，學到的任何技能和知識都可能成為自己未來的生存工具，工作是一個人生存的手段，是幸福人生的保障，沒有工作生活會變得怎樣?用心工作，過好每一天，干好每一件事，總有天會有所收獲，對自己沒有壞處。

最后我們要學會感恩。感謝企業(yè)給了我們工作的機會，在以后的工作中要用感恩的心全力以赴去做好每一天的工作。

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篇生活的沉淀，時光的流逝，使年近四十的我激-情猶在。然而，從母校畢業(yè)二十年后的今天，當我們又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的集體，看到了敬愛的老師，親愛的同學們的時候，我不禁熱淚盈眶?？粗矍斑@燦爛的笑，看著同學間隨意的情，我還真以為回到了二十年前，那時的情，那時的景歷歷在目，忘不了老師的諄諄教誨，同學的純真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同學間無憂無慮的嘻戲搞笑，也忘不了運動場上矯健的身影，忘不了同桌的你，實際上更忘不了我班的每一位同學。三年的生活和學習我們結下的深厚友誼。光陰如箭，一別就是二十年，在此讓我向周老師致敬，并道一聲：敬愛的老師，謝謝您的培養(yǎng)，您辛苦了。并對與我相別二十年的同學說一聲：我愛你們，讓我們共同回憶那段美好的時光。

記得二十年前，我們89屆5班的同學帶著理想，告別母校，去追求自己的夢想。回首往事，恍惚就在昨天，如今我們步入中年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯現(xiàn)在每個人身上。我們雖然已不再年輕，多了份責任和深沉，但是我認為大家依然風采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠年輕。希望我們過去年輕，現(xiàn)在年輕，將來依然年輕!

二十年了，說它長嗎?不長，它就這樣從我們的指尖悄悄滑過。二十年了，你能說它短嗎，不短了，多少風雨坎坷，多少艱辛淚水，它奠定了我們的人生，我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了各自工作崗位上的中堅力量和骨干分子。但20年來經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有每個人自己知道，但我可以自豪地向我們的老師匯報，我們都堅強地走過來了，沒有倒下，我們沒有辜負老師的期望，同學的寄托，我們茁壯的成長起來了。

二十年的歲月不算短暫，唯一不變的是同窗三年結下的情誼。為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務，從四面八方匯聚到一起來，共敘分別意、暢談闊別情。那三年發(fā)生的故事，沉淀了二十年，依然讓人感動，值得我們用心去體驗，用一生去回憶、去收藏。以往的一切，無論是對還是錯甚至是荒唐，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。

二十年后的今天，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，體味了人生的酸、甜、苦、辣之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺：讓我們最難以忘懷割舍不掉的依舊是那份濃濃的同學情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡，可我們的友誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。

今天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組人員的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個良好的平臺。讓我們報之以熱烈的掌聲!感謝老師和同學們擱下手頭俗務前來參加我們二十年一遇的盛會!我相信：這次二十周年的同學會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。

歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

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篇尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!說真的，今天站在這個地方，讓我發(fā)言，我很忐忑，雖然從工作到現(xiàn)在，大大小小的發(fā)言經(jīng)歷過很多次，但沒有哪一次發(fā)言能讓我如此激動，心跳加速，幾近語無倫次;沒有哪次發(fā)言能讓我如此重視，認真準備，數(shù)易其稿;也沒有哪次發(fā)言能讓我如此不安，唯恐詞不達意，留下遺憾。好在面對的，是一如當年包容我、鼓勵我的師長和同窗，所以，我現(xiàn)在也沒什么好擔心的了。

一別數(shù)載，再次步入母校，花團錦簇，幽香撲鼻。座座壯觀的樓宇傲然挺立，完全是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、令人向往的學府了。徜徉其中，似乎已經(jīng)很難尋覓我們當年學習生活的印記，但隨著這柔柔秋風拂面而來的溫馨氣息，分明又是那樣的熟悉，又是那樣的讓我們感到親切、溫暖。這應該就是母校的味道。深呼吸、再次深呼吸，這就是我們這些遠離母校的學子最想做的，在這呼入與呼出的交換中，我們帶走的是母校對我們的祝福和希望，留下的是對母校的眷念和感恩。

二十年了，當年我們可親可敬的師長，你們曾經(jīng)青春年少或正值壯年，如今，有的已然兩鬢染霜，紋上額頭，但在我們的心目中，你們一如當年課堂上的神采飛揚!時光無情，它或許能改變?nèi)菝?，但它改變不了師長們對事業(yè)的執(zhí)著，對自己學生的辛勤付出，更改變不了我們作為學生對你們的崇敬和感恩。相反，隨著時光流逝，這種情感只會愈積淀愈深厚，愈醞釀愈芳醇。尊敬的各位老師，或許我們有很多同學二十年來沒請您喝過一杯茶，沒敬您抽過一支煙，甚至沒發(fā)過一條祝福短信，但請你們相信：無論身在何處，學生一定是記掛你們的，一定是永遠心存感激的!親愛的同學們，如果贊同我的話，給點掌聲好嗎?尊敬的老師們，作為繼承你們衣缽的學生，我也做了一名老師。也由當年我的學生眼里的國哥變成了現(xiàn)在的國叔，我想變成國爺也是指日可待的事情了。但我不會感慨時光易老，因為每當有一個學生的好消息傳來，就猶如給我注射了一劑駐顏針。上個月，我的第一屆學生聚會，他們對我說：趙老師，你和十六年前比沒有什么變化!開心之余，我也有幾分費解，但現(xiàn)在我懂了：那就是在學生的心目中，老師是永遠不會老的!各位老師，現(xiàn)在的我們，你們當年的學生，分布在各個行業(yè)各個崗位，我代表大家向母校、向各位老師承諾：我們一定會加倍努力，讓老師們能不斷聽到我們的好消息，因為我們的心里都存有一個淳樸的、美好的愿望，那就是希望我們的師長身體健康、青春永駐!

借這個機會，我還想跟各位同學說幾句心里話。首先，我要對沒參加這次聚會的同學說：你們會遺憾的。但同時我也要說：我們深深地理解你們。在此，我建議籌劃本次聚會的組委會同學，一定要想辦法讓沒能參加本次聚會的同學分享我們的快樂和情意。就在一個小時前，我準備發(fā)言稿的時候，畢啟飛同學建議我，一定要提提班級的亮點，我說那是肯定的、必須的。所以我要報出幾組同學的名，他們是：仇海萍、陶勁松，陳正雙、董業(yè)勤，李萬濤、袁桂榮，潘久榮、蒯素梅。我想對你們說：你們是幸福的。二十年前，你們是語言的巨人，更是行動的巨人，所以你們比我們更早的享受到了別樣的幸福;相對于你們，有些同學做了語言的巨人，可惜卻沒有成為行動的巨人，比如馬雪、劉寧等同學，你們也是幸福的，因為畢竟你們讓青春的火花小小的閃現(xiàn)了一下。其實，我們這些當年語言上是矮子行動上也是矮子的人也是幸福的，因為我們把小小的青春火花深埋在了心里，讓歲月把她釀成了美酒，無比芳香醇厚，總之一句話，做矮子幸福。所以，同學們，以前青春火花沒閃的，現(xiàn)在不要閃了，以后也別閃了，如果你們也想和我們一樣幸福!

此刻，室外惠風和暢，艷陽高照;室內(nèi)師生云集，情意融融。10月3日，這個特別的日子注定要定格于我們腦海的最深處，甚至融入我們的血液;注定要讓我們唏噓感懷，吸引我們時時深情回眸。尊敬的老師們，親愛的同學們，無論我們身在何處，無論時光怎樣流轉(zhuǎn)，我們深信：我們的情不變，我們的心不變。如果有來世，我們還做師生，還做同窗!

謝謝大家!

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尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

我是連南民族高級中學的老師苗臣耿，也是民族幼兒園大一班苗寅琛小朋友的爸爸。首先感謝連南民族幼兒園給我的小孩提供了那么好的成長環(huán)境，有那么多的好老師幫助他成長，謝謝大家。我很高興能作為家長和大家分享我的課題研究心得，本次分享的主題'課題研究的材料意識和規(guī)范化整理'.經(jīng)驗不足，僅做拋磚引玉，敬請批評指導。

一、課題研究之路

參加工作以來我主要參與了六個課題的研究工作，主持了三項課題，有的尚在研究中。

1. 參加由北京教育學院副院長賀樂凡教授主持的國家級課題《中小學生自我教育和自我管理實驗研究》。

2.參加由連南民族高級中學朱國河校長主持的省級重點課題《基于分層教學的'自主建構、合作探究'課堂教學模式研究》（課題批準號：j11-062），20__年12月結題。

3.參加由連南民族高級中學王曉斌副校長主持的省級重點德育課題《少數(shù)民族地區(qū)中學生勵志教育策略研究》（課題編號gdz__dy1335）課題，2024年7月結題。

4.參加由連南順德希望小學陳君玲主任主持的省級課題《班主任工作室建設有效性策略研究》（課題批準號：20__jkdyy06），計劃2024年7月結題。

5.參加由清遠市教研院語文教研員邵獻計老師主持的省級課題《以聯(lián)片研訓方式促進山區(qū)高中語文教師專業(yè)發(fā)展研究》（課題批準號：2024yqjk202），計劃2024年12月結題。

6.參加由連南民族高級中學朱國河校長主持的省級課題《骨干教師成長規(guī)律及培養(yǎng)模式研究》（課題批準號：20__yqjk197），計劃2024年7月結題。

7.主持市級課題《提高民族地區(qū)高中學生作文水平的策略研究》（課題編號12-09）課題，2024年7月結題。

8.主持市級課題《提高民族地區(qū)高中語文教師閱讀教學水平的研究》（課題編號：16-14），計劃2024年12月結題。

9.主持省級德育課題《激發(fā)民族地區(qū)高中生學習內(nèi)驅(qū)力研究》（課題編號：gdmb（ⅴ）1747），2024年3月被立項。

二、課題研究收獲

1.研究成果發(fā)表。研究心得《自我教育需要看清自我》被賀樂凡教授主編的《自我教育方法》一書收錄。

2.研究論文《'以賽促訓'在寫作教學中的實踐與反思》發(fā)表在《現(xiàn)代語文》2024年11期上。研究心得《我們班的吉尼斯大全》發(fā)表在《廣東教育》2024年7/8合期上。

3.課題研究成果獲獎。主持的市級課題《提高民族地區(qū)高中學生作文水平的策略研究》，研究成果榮獲清遠市教研成果三等獎。

4.論文、研究文章發(fā)表或獲獎。另有三十多篇研究論文或研究心得發(fā)表或獲獎。

三、課題研究過程及材料整理

課題是做出來的。做課題需要做四方面：做方案，做活動，做材料，做推廣。

因我們學校的課題已進入結題階段，所以我重點介紹課題研究過程和課題資料的搜集整理，以期對大家有所幫助。

（一）撰寫詳實的課題實施方案

課題立項后，盡快撰寫詳細、切實可行的實施方案。方案決定課題的研究方向和研究結果。對每一項都要認真思考，考慮周全；課題組成員都要參加，集思廣益；方案越詳細，越科學，越容易進行研究。