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中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書模板(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-03 15:20:02 查看人數(shù):36

中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書模板

中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書范文 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)1601個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要15分鐘,本模板有130位用戶喜歡。

中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨?,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七、尊重家長。主動(dòng)與家長保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不得收受家長禮物。

師德建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,我愿扎實(shí)走好每一步,無愧于人民教師這一光榮的稱號(hào)。

承諾人(簽字):

年 月 日

中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書

為了進(jìn)一步樹立良好的師德形象,履行教書育人的職責(zé),做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師,我鄭重作出如下承諾,并自覺接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。

(1)在教育教學(xué)活動(dòng)中,自覺遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

(2)不參加非法活動(dòng);不參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng);不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;不組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課;不組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營性活動(dòng),或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取利益。不索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財(cái)物。

(3)愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生,不做有損學(xué)生身心健康的事;不體罰學(xué)生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生;在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中公平公正對(duì)待學(xué)生。

(4)自己遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時(shí)間不接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)之事。

(5)不弄虛作假造謠、傳謠,不在網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖,不從事違法犯罪活動(dòng)。

(6)教育教學(xué)工作中盡心盡責(zé);在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé);在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

(7)崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,熱愛學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),不斷提高自身思想素質(zhì)和學(xué)識(shí)魅力;勇于探索創(chuàng)新,積極參加教科研活動(dòng),提高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。

(8)關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)學(xué)校和集體榮譽(yù)。

(9)廉潔自律,自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》,不鋪張浪費(fèi),自覺抵制大超大辦不良社會(huì)風(fēng)氣。

(10)嚴(yán)格遵守上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

承諾人(簽字):

年 月 日

中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書范文 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)1127個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有230位用戶喜歡。

為忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,踐行社會(huì)主義“榮辱觀”,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),牢固樹立 “學(xué)生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的學(xué)?!保瑺幾觥叭嗣駶M意的教師”,根據(jù)區(qū)教育局師德建設(shè)實(shí)施意見和“五個(gè)不準(zhǔn)”要求以及學(xué)校師德建設(shè)工作具體要求,我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并保證做到:

1、依法執(zhí)教。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、___思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質(zhì)。自覺遵守憲法和各項(xiàng)教育法規(guī),規(guī)范教育行為,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想。

2、愛崗敬業(yè)。勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導(dǎo)、考核、評(píng)定工作,在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。嚴(yán)謹(jǐn)治教,恪盡職守,不敷衍塞責(zé),不準(zhǔn)無教案上課和布置作業(yè)不批改。

3、熱愛學(xué)生。公正、平等地關(guān)心愛護(hù)善待每一個(gè)學(xué)生,杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學(xué)生的行為,不歧視學(xué)習(xí)成績差、家庭經(jīng)濟(jì)條件差的學(xué)生,不隨意將學(xué)生攆出課堂或停課。

4、因材施教。鉆研業(yè)務(wù),精益求精,不斷改革教法和學(xué)法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

5、廉潔從教。不準(zhǔn)向家長索要或變相索要財(cái)物,不接受學(xué)生家長的吃請和禮品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班,不對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行有償家教、補(bǔ)課和其他帶有營利性質(zhì)的活動(dòng)。

6、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)語言,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

7、遵章守紀(jì)。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),做到有令必行,有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不準(zhǔn)在上課時(shí)間使用手機(jī)等通訊工具,不準(zhǔn)在上班期間炒股、玩電腦游戲。不賭博,不酒后駕車。

8、尊重家長。虛心聽取學(xué)生家長意見,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。妥善處理家長與學(xué)校、家長與教師、家長與學(xué)生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。

9、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團(tuán)結(jié)的話,不做有損于集體團(tuán)結(jié)的事。

10、熱愛學(xué)校。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),與學(xué)校同心同德,以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。

以上十條,特向全社會(huì)作出公開承諾,如有違反,本人將接受學(xué)校批評(píng)、警告、師德和教育教學(xué)工作考核細(xì)則有關(guān)規(guī)定的處罰以及報(bào)請上級(jí)行政部門處分等處罰措施,同時(shí)敬請學(xué)生、家長、社會(huì)予以監(jiān)督。

承諾人:

中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書范文 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)2834個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長8分鐘,朗讀需要15分鐘,中速朗讀19分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要26分鐘,本模板有248位用戶喜歡。

中學(xué)教師師德師風(fēng)公開承諾書選

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。

我會(huì)忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我會(huì)崇尚科學(xué),追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。

在教學(xué)中我會(huì)更新觀念,樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

在工作中我會(huì)以育人為本,熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生;主動(dòng)向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。

我也會(huì)因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲。

我也會(huì)持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。

在工作中我也會(huì)淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。

在工作中我會(huì)尊重家長,虛心聽取學(xué)生家長意見,積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。

為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

中學(xué)教師師德師風(fēng)公開承諾書選

我們是人民教師,熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責(zé)。新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了認(rèn)真履行<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>;,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí),自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承諾:

1、不體罰、變相體罰學(xué)生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學(xué)生,不將學(xué)生趕出課堂或加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、不亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課,不強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。

3、不訓(xùn)斥家長,向?qū)W生家長索要、變相索要財(cái)物或接受在校學(xué)生家長的宴請。

4、不在工作日中午或有工作任務(wù)的晚上飲酒。

5、不傳播低級(jí)庸俗的思想文化,不參入賭博、色情、封建、邪教活動(dòng)。

6、不在工作時(shí)間或工作場所上網(wǎng)玩游戲、聊天等,任何時(shí)間、任何場所不打麻將。

7、工作時(shí)間不化濃妝,不留怪發(fā)型,不穿戴違規(guī)衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

8、在各級(jí)各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

9、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為十不準(zhǔn)和教師應(yīng)語忌語十二條的言行。

中學(xué)教師師德師風(fēng)公開承諾書選

我是世紀(jì)中學(xué)一名光榮的保育員,為了認(rèn)真履行保育員職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)保育員職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風(fēng),爭做家長放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊的陽光保育員,我向光榮的保育員職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長、社會(huì)鄭重承諾:

1.愛國守法,依法從教。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《保育員法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。

2.愛崗敬業(yè),教書育人。牢固樹立教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。忠于職守,以教書育人為己任,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新課程改革要求。面向全體學(xué)生,備好每一個(gè)教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),用樂業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強(qiáng)的社會(huì)有用人才。

3.熱愛學(xué)生,獻(xiàn)身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。信任、親近、理解學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨?,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利,不公開排列學(xué)生考試名次,不單純以學(xué)習(xí)成績評(píng)價(jià)學(xué)生,不按成績排座。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,真正實(shí)施陽光關(guān)愛學(xué)生。

4.廉潔從教,情操高尚。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德,知榮明恥,身體力行、言行一致。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

5.為人師表,率先垂范。身正為范,知行合一。堅(jiān)持開展以德立身,教學(xué)為本,情感育人的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。衣著整潔得體,語言規(guī)范,高雅大方;舉止文明,作風(fēng)正派,不在學(xué)校內(nèi)吸煙,課堂上不使用通信工具。

6. 團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛學(xué)校。團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。樹立每個(gè)人都是學(xué)校的形象大使思想,陽光自己,快樂別人,讓團(tuán)隊(duì)因自己而幸福。正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),終生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因材施教,不斷改革教法和學(xué)法,把教學(xué)問題解決在課堂上,讓課堂更高效更陽光。勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,以復(fù)合型保育員為自身進(jìn)取目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)進(jìn)修,努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì),提高教育、教學(xué)水平和研究能力。

8、尊重家長,攜手共進(jìn)。尊重每位學(xué)生家長,經(jīng)常與家長聯(lián)系,注意發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的作用,開展陽光家校。包容、理解家長,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。每學(xué)期通過家訪、電話、書信、博客、家校通等方式與家長溝通、反饋學(xué)生的表現(xiàn)。與家長共同探討教育中的共性問題,促進(jìn)家長與保育員、家庭和學(xué)校的相互交流。

9.感悟反思,整改提高。全心施愛是立教之魂,敬業(yè)奉獻(xiàn)是從業(yè)之本;牢記學(xué)為人師,行為示范的職業(yè)操守;牢記保育員職業(yè)道德、行為準(zhǔn)則等具體內(nèi)容,追求卓越,做最好的自己。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

10.心存感恩,回報(bào)社會(huì)。知恩于心,感恩于行,學(xué)會(huì)感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等,始終以一種自尊、自立、自強(qiáng)的精神境界成就自己、激勵(lì)他人、帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的發(fā)展,為教育的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

以上承諾,保證自覺遵守,我要用愛心、責(zé)任、思想、智慧、行動(dòng)把承諾落實(shí)在行動(dòng)中,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,做學(xué)生健康成長的引路人,做真正的多彩陽光保育員。如有違犯,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。

承諾人:

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中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書模板(3篇范文)

中學(xué)教師師德師風(fēng)公開承諾書選教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不…
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