大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇1

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大學(xué)校園活動策劃

一、活動主題：happy你我的圣誕活動。

二、活動目的：通過圣誕活動豐富校園生活，提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時也通過這次游活動增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：_月_日晚6：30—8：00。

活動地點(diǎn)：__教學(xué)樓

活動開展對象：__班

(2)活動內(nèi)容：15個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務(wù)臺，能憑積分拿獎品哦。

班級

名稱：apple

游戲規(guī)則：每組3人，在規(guī)定時間里，分別負(fù)責(zé)削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。

名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，給予相應(yīng)積分。

班級

名稱：對對碰

游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，游園學(xué)生抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。

名稱：短信大比拼

游戲規(guī)則：用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字，以所用時間最短者為勝，并給相應(yīng)積分。

班級

名稱：探囊猜物

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下，猜對物品即可拿獎品。并給相應(yīng)的積分。

名稱：射飛鏢

游戲規(guī)則：每人有三個飛鏢，按照射中的圈數(shù)給積分與獎品。

班級

名稱：雙雙對對

游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，跑完規(guī)定距離，所用時間最短的組為勝，拿獎品獲積分。

名稱：一擊即中

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，將筷子投入瓶內(nèi)，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。

班級

名稱：吹蠟燭

游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù)，給予相應(yīng)的積分。

名稱：夾彈珠

游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù)，給予相應(yīng)的積分。

班級

名稱：qq泡泡堂

游戲規(guī)則：在最短的時間內(nèi)吹出的氣球者為勝，每人一次機(jī)會。并給相應(yīng)的積分。

名稱：歡樂碰碰球

游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規(guī)定的范圍內(nèi)，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的組為勝，并給相應(yīng)的積分。

名稱：摘“金”

游戲規(guī)則：獎品按價值會掛在不同的高度，游園的同學(xué)要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

班級

名稱：單腳過杯

活動規(guī)則：游園的學(xué)生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝，拿獎品獲積分。

名稱：挑戰(zhàn)肺活量

活動規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。

(3)獎項(xiàng)設(shè)置

按游園卡上的積分，前十名可獲得“游園能手”稱號，并可獲得相應(yīng)禮品。

按班級教室的布置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。

按班級活動人氣指數(shù)，評也“人氣獎”，以資鼓勵。

按班級工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度，評出“合作獎”，以資鼓勵。

四、預(yù)算

“游園能手”的獎品十份100元

“教室美化獎”“人氣獎”“合作獎”150元。

活動禮品及用具150元。

總計：400元。

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇2

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一、活動背景

二、活動宗旨

通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，展示我校育人成果，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽(yù)度。民院以愛眾親仁的道德精神和博學(xué)篤行的專業(yè)品質(zhì)為宗旨培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，民院立足于民政的基礎(chǔ)教學(xué)。借助本次活動，發(fā)揚(yáng)以史為鑒，展望未來，本著展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展的原則。通過三十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。同時也借助這次的校慶活動增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感以及集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生了解學(xué)校三十年的成長感受學(xué)校三十年來的巨大變化。

三、活動主題

回顧歷史，展望未來，愛心民院，陽光大運(yùn)。

活動主題的意義：回首民院三十年來的進(jìn)步是顯而易見的，總結(jié)三十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示民院的豐碩教學(xué)的成果，進(jìn)一步明確民院未來的發(fā)展方向。通過申請到第十屆大運(yùn)會的舉辦權(quán)來向外界展示民院的風(fēng)采，同時借助此次的校慶活動增強(qiáng)與外界的聯(lián)系，提高民院的知名度。以本次活動為契機(jī)，完善校園的軟件，編撰校園的校史、完善'世界大學(xué)城'等信息交流平臺。以本次活動為機(jī)遇，向參加校慶活動的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行成果匯報，并聽取相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域.

四、活動形式

簡樸、務(wù)實(shí)、難忘、熱烈、隆重

五、活動方案

（一）啟動階段

1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動

今天是你的生日—我的母校為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動，通過加強(qiáng)本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。

以我豐富的校園生活為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建學(xué)生對校園的情感交流，借此讓學(xué)生對校園生活更好的體會。

針對民院成立30周年，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

院衫設(shè)計征集活動，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。

民院，我為你驕傲慶祝民院30周年演講活動，以突出校園39年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。

3.啟動活動經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校向社會各界拉贊助，用于慶典活動和校園建設(shè)

4.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

5.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇3

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一、策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的及意義：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動名稱：

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標(biāo)：

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇4

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排球協(xié)會“趣味排球賽”活動策劃書

一、活動主題：

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚(yáng)的賽場，展示了運(yùn)動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與激-情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。

二、活動宗旨/目的：

10級新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進(jìn)會員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)會員們的團(tuán)體意識。

2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。

3.積累比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。

三、活動組織機(jī)構(gòu)：

(1)主辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會

(2)策劃承辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會

四、活動對象：

協(xié)會內(nèi)的新成員

五、活動時間、地點(diǎn)

時間：10年11月14日 具體時間另行通知

地點(diǎn)：至誠軒排球場

六、活動流程

(1)前期準(zhǔn)備

a. 獎品與證書的購買。

b. 所用物品的準(zhǔn)備：排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

d. 挑選好裁判員

(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排

活動內(nèi)容：

1. 三人排球賽 比賽人數(shù)及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，15分制，先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。2. 定點(diǎn)發(fā)球比賽人數(shù)及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負(fù)，分?jǐn)?shù)的隊伍為勝。比賽規(guī)則：每人以5球?yàn)橄捱M(jìn)行發(fā)球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發(fā)完球后，統(tǒng)計總分，分?jǐn)?shù)的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。3. 隊與隊排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，21分制，先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進(jìn)行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統(tǒng)計每隊總得分，頒發(fā)獎品與證書。

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計 項(xiàng)目 用途 單價(元) 數(shù)量 總價(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負(fù)責(zé)人：林道悅

何佩嫻(159741587..)

長沙理工排球協(xié)會

20__年11月2日

dota校園爭霸賽策劃書

我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)之一，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化，創(chuàng)建品牌社團(tuán)”的口號，由于我社為電子競技類學(xué)生娛樂社團(tuán)，在文化節(jié)期間內(nèi)，計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學(xué)院校園文化節(jié)，我社計劃在文化節(jié)期間面對全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個電子競技賽事活動，分別為，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學(xué)生社團(tuán)dota社合辦)，迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆war3校園爭霸賽

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇5

閱讀小貼士：篇5共計1952個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要18分鐘，本模板有143位用戶喜歡。

一.目的和意義

新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便?！昂椭C校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

二.車輛來源

學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

三.宣傳作用

１．單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹?biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；

２．活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面

３．噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟(jì)危助困的精神。

四.服務(wù)范圍

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?？粕⒈究粕?、研究生及在職教工。

五．服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個站點(diǎn)提供30輛單車，#from本文來自高考資源網(wǎng)end#單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

六．服務(wù)流程

1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；

2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；

4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。

七．注意事項(xiàng)

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；

2.借騎單車人員需愛護(hù)單車，避免造成車輛損壞；

3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)；

4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。

八．協(xié)作部門分工

１．學(xué)生處：活動策劃書，車輛購置及設(shè)計等；

２．保衛(wèi)處：安排兩個站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作；

３．宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作；

４．信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作；

５．團(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

篇四：大學(xué)跳蚤市場策劃書

為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場活動，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭

二、活動口號：見好就buy，機(jī)會不再

三、活動時間：3月27日9：00~13：00

四、活動地點(diǎn)：寸金廣場

五、活動形式：把寸金廣場分為如下區(qū)域.（見附表一）

為公平起見，13個學(xué)院抽簽決定攤位的位置。

二級學(xué)院征收物品。

小型二手市場。13個學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。

附：

1.咨詢區(qū)：專人對本活動有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場解答，同時接受同學(xué)們的投訴和建議

2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點(diǎn)對各學(xué)院銷售額進(jìn)行排名，以此鼓勵各學(xué)院干部的銷售積極性，增強(qiáng)活動氣氛，活動結(jié)束時排名前三的的學(xué)院可獲得獎狀及獎品

六、活動準(zhǔn)備：

（一）召開會議：

1、召開各二級學(xué)院部長會議，傳達(dá)活動舉辦的時間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求；

2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議，傳達(dá)活動舉辦時間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。

（二）物品征收：

1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收

2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部

3、征收物品分類及舉例

書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）

體育用品（籃球、羽毛球等）

電子音像類（mp3、mp4、u盤、牒片等）

衣物類（上衣、褲子、鞋子等）

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院，再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記

_任何有使用價值大的物品都可以征收

_征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的

4物品登記：(見附表二)

各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。

（三）場地分布：有變動見附表一

（四）器材準(zhǔn)備：

由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源；

各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子；

各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷

（五）宣傳：

（1）海報宣傳：在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報，內(nèi)容包括：活動時間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)；

（2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳

3.待售物品必須貼好標(biāo)簽，見附表五

4.活動當(dāng)天每個學(xué)院必須自備好零錢，避免經(jīng)營中出現(xiàn)找錢的混亂情況，每個學(xué)院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結(jié)賬；

5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無人”的情況；

6.活動現(xiàn)場安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面；

7.售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng)，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨；必須戴好工作證

8.活動結(jié)束后，每個學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

八、后期工作：

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇6

閱讀小貼士：篇6共計963個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有104位用戶喜歡。

一、活動主題：

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚(yáng)的賽場，展示了運(yùn)動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與_。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。

二、活動宗旨/目的：

__級新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進(jìn)會員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)會員們的團(tuán)體意識。

2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。

3.積累比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。

三、活動組織機(jī)構(gòu)：

(1)主辦單位：__理工大學(xué)排球協(xié)會

策劃承辦單位：__理工大學(xué)排球協(xié)會

四、活動對象：

協(xié)會內(nèi)的新成員

五、活動時間、地點(diǎn)

時間：__年__月__日具體時間另行通知。

地點(diǎn)：__軒排球場。

六、活動流程

(1)前期準(zhǔn)備

a.獎品與證書的購買。

b.所用物品的準(zhǔn)備：排球3—5個、飲用水、藥品。

c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

d.挑選好裁判員。

活動的主要內(nèi)容及具體安排

活動內(nèi)容：

1.三人排球賽

比賽人數(shù)及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，15分制，先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

2.定點(diǎn)發(fā)球

比賽人數(shù)及分組：每隊派4名隊員

比賽賽制：一場決定勝負(fù)，分?jǐn)?shù)的隊伍為勝。

比賽規(guī)則：每人以5球?yàn)橄捱M(jìn)行發(fā)球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發(fā)完球后，統(tǒng)計總分，分?jǐn)?shù)的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。

3.隊與隊排球賽

比賽人數(shù)及分組：每隊派6名隊員，任意組合。

比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，21分制，先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。

比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進(jìn)行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統(tǒng)計每隊總得分，頒發(fā)獎品與證書。

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計

略

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇7

閱讀小貼士：篇7共計1884個字，預(yù)計默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要18分鐘，本模板有210位用戶喜歡。

一.活動背景：

在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被俘虜。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

二.活動目的及意義：

目的： 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三.活動時間：

2024年_月_日—2024年_月_日。

四.活動地點(diǎn)：

文體中心廣場。

五.活動對象：

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程：

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

活動進(jìn)行：

1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項(xiàng)：

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

大學(xué)校園活動策劃書模板二

一. 活動目的

為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。

二.活動內(nèi)容

1. 各社團(tuán)的特色節(jié)目展示

2. 各社團(tuán)的海報展示

3. 游戲互動

三.活動流程

活動前期準(zhǔn)備：

1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2. 社團(tuán)在11月23號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排

3. 社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片

4. 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個互動游戲，并設(shè)置獎項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在11月24號前準(zhǔn)備好

活動當(dāng)天：

1. 各社團(tuán)將海報等放置在場地兩側(cè)

2. 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等

3. 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換

活動后期工作：

1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示

2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳

四.活動當(dāng)天安排

1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位

2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好

3. 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地

4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡介

5. 在12：00-13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施

6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團(tuán)的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動

五.活動時間

準(zhǔn)備工作：11月22-24日

開展活動：11月25或26日

六.活動地點(diǎn)

北門廣場或籃球場

七.活動人員

全院學(xué)生

社聯(lián)成員

各社團(tuán)成員

八.注意事項(xiàng)

1. 提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展

2. 活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題

3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件

4. 活動當(dāng)天安排專人拍照

5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動

九.可行性分析

1. 活動場地能否申請到位

2. 活動所需音箱等能否申請到位

3. 活動經(jīng)費(fèi)能否到位

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動當(dāng)天所需照片打印：12個社團(tuán)_15張照片/每個社團(tuán)_0.6元/每張=108元

膠帶、線繩等：6元

其他：50元

共計：164元

以上就是小編整理的大學(xué)校園活動策劃書模板，更多資訊

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇8

閱讀小貼士：篇8共計675個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有184位用戶喜歡。

大學(xué)校園活動策劃書格式范文

一、策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月大學(xué)活動策劃書，置于頁面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、 活動背景 ：

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動目的、意義和目標(biāo)：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇9

閱讀小貼士：篇9共計870個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有128位用戶喜歡。

大學(xué)校園活動策劃書

一、策劃書名稱：

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的及意義：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動名稱：

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標(biāo)：

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇10

閱讀小貼士：篇10共計787個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有184位用戶喜歡。

活動名稱：?；时荣?/p>

社團(tuán)部在大院的活力形象。

活動對象：化學(xué)院全體成員。

比賽規(guī)則：

1、該游戲由五人玩四副牌。

2 共有五張三，憋三，最后出三，無三用二買，無二用王買，無二無王直接送一張。

3 在四副牌上有一個大王上寫個皇字，證明是皇帝。摸到者如果不想當(dāng)皇帝，可以在摸完牌后把標(biāo)有皇的牌順時針往下讓，若下家也不想當(dāng)皇帝需掛二才可以往下讓。直到有愿當(dāng)?shù)脼橹埂?/p>

4 對于皇帝送保子，皇帝選三張同樣的牌（如三張紅桃a）除3，2，王以外，指定剩余一張為保（注：所有的人均應(yīng)有此數(shù)的牌，如，皇帝選三張紅桃a，其他幾個人必須有a才能確定紅桃a為保。還有，保為特王，這張?zhí)赝跄艽虼笸酢?/p>

5 四個一樣的牌（如四張紅桃5,32除外）為炸彈，能打所有的牌。（注：四個一樣的牌再不打別人的牌的情況下，單獨(dú)出不是炸彈。）炸彈無大無小。

6 2不能帶牌出。

判斷輸贏的方法：一桌有六張積分撲克，無平局現(xiàn)象。

頭科：得三張撲克。 二科：的兩張撲克

三科：得一張撲克 四科：得零張撲克

五科：得一張撲克（一張就是在總數(shù)上減一張撲克）

打完一局后，皇帝和保子一伙得的撲克牌數(shù)加起來，革命軍得的撲克數(shù)加起來，哪一方的撲克數(shù)少哪方得勝。

7 比賽采取積分，不上貢。

8 比賽中有明保有暗保，明保積分加倍。

具體內(nèi)容：

1、 參賽同學(xué)以五人為一組，活動進(jìn)行抽簽分配。

2、 比賽過程，不能隨便說話，聲音過大，或者偷看牌按犯規(guī)計算。

具體分工：

1、 社團(tuán)部具體安排，組織比賽。

2、 用社費(fèi)購買撲克牌。

3、 選手犯規(guī)兩次被罰下。

4、 社團(tuán)干事負(fù)責(zé)秩序。

積分規(guī)則：（比賽共設(shè)6局）

1、 皇帝——保子一伙勝，皇帝得二分，保子得一分，其他各革命軍各得負(fù)一分；皇帝——保子一伙輸，皇帝得負(fù)二分，保子得負(fù)一分。其他各革命軍各得一分。

2、 若是明保，得分都翻倍。

比賽設(shè) 一等獎：二名

二等獎：三名

三等獎：四名

優(yōu)秀獎：一名

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇11

閱讀小貼士：篇11共計371個字，預(yù)計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有187位用戶喜歡。

大學(xué)校園活動策劃書范文一. 活動目的：

(1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;

(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息;

(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

二. 活動主題：

(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

三. 參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

四. 活動時間：三月中下旬

五. 活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

六. 活動內(nèi)容：

(1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;

(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)

(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

(6)活動的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇12

閱讀小貼士：篇12共計735個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有258位用戶喜歡。

一、活動主題：回味童年

二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點(diǎn)：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項(xiàng)活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

游戲規(guī)則：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準(zhǔn)備：

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。

2、場地設(shè)計。

五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)

大學(xué)校園活動策劃怎么寫 篇13

閱讀小貼士：篇13共計1007個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有135位用戶喜歡。

一、標(biāo)題：

一份感恩，一份回報，一分收獲

二、活動宗旨：

以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動。

三、活動目的：

喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

四、活動背景：

在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等?，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？

五、主辦單位：

__大學(xué)志愿者聯(lián)合會

六、媒體支持：

校廣播臺（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。

七、活動地點(diǎn)：

六食門前

八、活動時間：

十一月上午9：00~下午6：00

九、活動器具：

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

十、工作安排

1。前期活動準(zhǔn)備

i物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)ii條幅打?。河蓪?shí)踐部人員負(fù)責(zé)

iii桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)iv宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印v網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)vi人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)vii活動經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)

2、活動期間：

1）早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排

2）現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作

3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛

3、活動內(nèi)容：

1）由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。

2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。

3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺?，由現(xiàn)場人員送至那人手中。

4）由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。

5）活動開始后播放歌曲《感恩的心》

6）在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）

7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。

4、活動后期：

1）由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處

2）由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上

3）由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生

十二、活動總結(jié)：

通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。