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“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書模板(7篇范文)

發(fā)布時間:2024-08-04 21:00:02 查看人數(shù):68

“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書模板

“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書 篇1

閱讀小貼士:篇1共計1265個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有172位用戶喜歡。

3000元

舞臺規(guī)格8_5

06

雜費

1000元

總計:5800元

十四、晚會資金來源:

1、贊助商家及金額: 2、合作協(xié)議:

十五、晚會后期工作:

對整體活動進行總結(jié)評估,找出活動中值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和不足之處,并在以后的活動中針對性的給予改進?;ず突瘜W(xué)傾斜的青協(xié)網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部還需分別坐后期的網(wǎng)絡(luò)和板報宣傳工作,以保證活動在大家心中的連貫性和完整性。

十六、活動注意事項:

1、 晚會參觀者須自行攜帶凳子,屆時有指定位置提供觀看者就坐。(指定位置:在晚會開場前由機動組負責(zé)安排各班位置以及負責(zé)對各班人員的簽到,實行簽到入場的規(guī)則。

2、 晚會期間嘉賓觀眾以及工作人員請自覺保護好自己的財產(chǎn)。

3、 所有工作人員應(yīng)該做到熱情友善、認真負責(zé),自覺地維護青年志愿者的形象。

4、 晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。

5、 如不能馬上歸還的物品,先運回院學(xué)生會辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負責(zé)人送達。

十七、附錄:

附錄一、晚會會前、會中及會后工作細則一覽表:

次序工作內(nèi)容時間控制負責(zé)人及負責(zé)部門(可標(biāo)明時間)

1. 場地申請(負責(zé)人:余鏡湖 負責(zé)部門:化工組織部)

2. 借用所需工具工作(負責(zé)人:黃綺珊 負責(zé)部門:化工行動部)

3. 會場服務(wù)器具(負責(zé)人:文傳武 負責(zé)部門:化學(xué)行動部)

4. 搬運學(xué)生會器材(負責(zé)人:李怡健 負責(zé)部門:化工助學(xué)部)

5. 搬運桌椅及電腦(負責(zé)人:梁鳳姬 負責(zé)部門:化學(xué)助學(xué)部)

6. 舞臺搭建及燈光安裝調(diào)試工作(負責(zé)人:李佩瑤 負責(zé)部門:化學(xué)網(wǎng)絡(luò)部)

7. 音箱設(shè)備調(diào)試工作(負責(zé)人:馮超健 負責(zé)部門:化學(xué)網(wǎng)絡(luò)部)

8. 準備好晚會所需伴奏帶(負責(zé)人:朱素薇 負責(zé)部門:化學(xué)組織部)

9. 化妝室換衣間搭建工作(負責(zé)人:蔡貴斌 負責(zé)部門:化工行動部)

10. 服裝道具準備工作(負責(zé)人:寇長海 負責(zé)部門:化學(xué)行動部)

11. 活動贊助策劃書及贊助商的服務(wù)工作(負責(zé)人:郭紅攀 負責(zé)部門:化工外聯(lián)部)

12. 贊助商接待交流工作(負責(zé)人:張淦明 負責(zé)部門:化學(xué)公關(guān)部)

13. 換衣間服務(wù)人員到位(負責(zé)人:葉銳 負責(zé)部門:化工秘書處)

14. 維持秩序工作人員到位(負責(zé)人:葉銳 負責(zé)部門:化工秘書處)

15. 舞臺道具服務(wù)人員到位(負責(zé)人:袁永富 負責(zé)部門:化學(xué)秘書處)

16. 照相及dv工作人員到位(負責(zé)人:周國玲 負責(zé)部門:化學(xué)秘書處)

17. 電線及器材看管人員到位(負責(zé)人:周國玲 負責(zé)部門:化學(xué)秘書處)

18. 禮儀到崗(負責(zé)人:吳桂良 負責(zé)部門:化工助學(xué)部)

19. 發(fā)放節(jié)目單(負責(zé)人:張蔚珊 負責(zé)部門:化工宣傳部)

20. 預(yù)演節(jié)目準備工作(負責(zé)人:余鏡湖 負責(zé)部門:化工組織部)

21. 進出口控制工作(負責(zé)人:李丹婷 負責(zé)部門:化學(xué)宣傳部部)

22. 外場小活動秩序維持工作(負責(zé)人:袁永富 負責(zé)部門:化學(xué)秘書處)

23. 主持人、演員到位(負責(zé)人:葉銳 負責(zé)部門:化工秘書處)

注:各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

附錄二、相關(guān)負責(zé)人及組員的聯(lián)系方式

附錄三:節(jié)目單

“手牽手,心相約,真愛奉獻,情誼永結(jié)”主題晚會節(jié)目單

節(jié)目名稱

節(jié)目類型

班級

演員代表

聯(lián)系方式

節(jié)目負責(zé)人及其聯(lián)系方式

“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書

“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書 篇2

閱讀小貼士:篇2共計613個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有228位用戶喜歡。

一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕,為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,奉獻愛心,關(guān)愛他人,活躍校園精神文化生活,校園義賣的物品并不貴重,同學(xué)們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說,這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經(jīng)濟利益,它通過同學(xué)們身體力行的參與,增進了彼此間的溝通與感情,豐富了課余生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。

活動主題

手牽手愛心聯(lián)盟義賣活動

活動目的及意義

籌集愛心基金幫助我系的助養(yǎng)孤兒汪信材,其幼年不幸喪失雙親,現(xiàn)與年邁的奶奶相依為命,生活艱苦,而且現(xiàn)在就讀于高州小學(xué)四年級的汪信材面臨著學(xué)雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財,盡一點微薄之力,錢小心大,奉獻出我們的顆顆愛心,讓信財?shù)男睦镆矞嘏饋恚屢还蓽嘏膼坌闹L(fēng)吹遍我校,喚起大家愛心之舉。

主辦單位:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團委

協(xié)辦單位:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機工程系分團委實踐部和青年志愿者計算機系分會

活動對象:全校學(xué)生、教職工等

活動時間

活動地點:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣場

第二部分:校園義賣活動

(一)活動前期準備階段

提前一星期收集義賣物品,地點為系辦公和宿舍,對象為全校師生,(我們系的學(xué)生為主要走訪對象)如:即將畢業(yè)離校的師兄.師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品,收集物品包括各種有益書刊,學(xué)習(xí)用品,裝飾品,生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據(jù)物品的具體情況定價,最后列出清單。

“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書 篇3

閱讀小貼士:篇3共計2075個字,預(yù)計默讀時長6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴肅場合朗讀需要19分鐘,本模板有244位用戶喜歡。

暑假已逝,寒假將至。我們將履行和孩子們的約定——相約__,我們手牽手。帶著充滿期待心情迎接不久到來的寒假,我們會再次走進阜陽三合鎮(zhèn)南塘村,與那里的孩子們一起度過一段收獲快樂和知識的美好時光,共同迎接一個屬于我們的__。

我們的到來將使寒冷的冬季不再沉寂,平靜的心情舞動起來。希望孩子們能夠在短暫而又寶貴的寒假里,共同參與和分享我們帶來的知識及樂趣;希望孩子們能夠借助我們的眼睛,看到不同于自己家鄉(xiāng)的另一片藍天;希望孩子們能跟隨我們匯集起來的“愛之光”,打開通向另一個世界的思維之門。而且寒假我們將在暑假支教模式的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,將試著嘗試用社會工作三大手法之一小組工作手法跟孩子們一起探討成長。

一、 項目概述

1. 活動地點:安徽阜陽市三合鎮(zhèn)南塘村

2. 活動時間:__-1-17——__-1-23(時間可以根據(jù)具體情況更改,但活動時間要保證5天以上)

3. 活動宗旨

帶著一顆真誠的心,把自己的知識給可愛的孩子們;帶著一顆平等的心,和孩子們一起參與學(xué)習(xí)的過程,共同分享學(xué)習(xí)的樂趣。幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的美麗,幫助孩子們挖掘自己的潛能,幫助孩子們認識自身和自己身邊的成長環(huán)境。

4. 活動理念:共同參與,開拓思維;學(xué)活知識,分享快樂,收獲成長。

5. 活動原則:快樂學(xué)習(xí),共享快樂。

6. 服務(wù)對象:安徽省阜陽市三合鎮(zhèn)南塘村的4-6年級的愿意加入“我們大家族”的孩子們。

二、 項目內(nèi)容

1. 課程設(shè)置

一、 文化課

1、 語文

2、 數(shù)學(xué)

3、 英語

二、 能力建設(shè)課

1、 自然地理常識

2、 健康環(huán)保

3、 舞蹈

4、 思想品德

5、 體育

6、 音樂

7、 表演

三、 心理常識課

1、 青春心理啟蒙

2、 智力測試引導(dǎo)

2. 活動日程安排表 __-1-17 上午團隊培訓(xùn),分配任務(wù);下午出發(fā)去南塘 __-1-18 上午招生;下午開動員大會 __-1-19 上午上課;下午活動;晚上分享 __-1-20 上午上課;下午活動;晚上分享 __-1-21 上午上課;下午活動;晚上分享 __-1-22 上午上課;下午活動;晚上分享 __-1-23 上午上課;下午聯(lián)歡 3. 項目的可行性及可持續(xù)性論證

基于__年暑假的探索性實踐所取得的成效和總結(jié)的經(jīng)驗,也為了進一步實踐我們心中的理念,期待繼續(xù)可以跟那里的孩子們一起成長,我們繼續(xù)策劃了本次支教活動。我們的隊員再次到南塘進行前期調(diào)查,和當(dāng)?shù)匦W(xué)的老師進行溝通,走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,盡可能的搜去充足的信息。經(jīng)過充分的調(diào)查和論證以及南塘合作社的支持,我們決定組織本次支教活動。

4. 項目進程表

前期準備

(1) 課程設(shè)計(參加支教的志愿者)

(2) 志愿者招募(12人左右)

(3) 團隊培訓(xùn)(至少兩天時間,一月份初或者寒假之后)

中期開展

(1) 招生(志愿者前期調(diào)查、宣傳)

(2) 正式上課及開展活動

后期總結(jié)

(1) 活動評估

(2) 回訪家長

5. 項目的獨創(chuàng)性

我們用先進的教育理論——燈塔計劃的經(jīng)驗以及rcef的先進的理念和社工的專業(yè)手法武裝我們的團隊,通過充分的分享、溝通、培訓(xùn),發(fā)揮每一個成員的力量來完善我們的課程設(shè)置和素質(zhì)拓展游戲。同時,我們將把社會工作中的小組工作方法以及“參與式學(xué)習(xí)法”充實到我們的課堂中,讓孩子們成為課堂的主體,讓講臺成為他們表現(xiàn)自己的舞臺。

所教授的內(nèi)容結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)生的生活環(huán)境和實際需要,不以分數(shù)為宗旨,重點在于培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和素質(zhì);所采用的教學(xué)方式新穎活潑,且富于關(guān)懷與愛,能讓學(xué)生體會個體的價值及其帶來的快樂。

6. 活動的預(yù)期效果

(1) 通過大約6天的課堂互動,讓同學(xué)們體會積極思考、快樂學(xué)習(xí);收獲知識、提高信心;感受愛、學(xué)會愛。

(2) 快樂度過每一天,讓孩子們在腦海里可以留下美好的回味,生動有趣的游戲不但可以收獲快樂,更能跟大家的分享過程中收獲成長。

(3) 活動中可以邀請家長一起參與進來,達到社區(qū)的人們、孩子、家長三方面的互動,整體上收到好的效果,期待我們下一期的活動能夠順利展開。

三、 預(yù)期困難及解決辦法

(一) 預(yù)期困難

1. 天氣:干燥、寒冷或下大雪的天氣,有可能影響活動的正常開展,尤其是戶外活動;孩子們的安全亦需要慎重考慮;

2. 時節(jié):春節(jié)將至,一些孩子可能無心參與;此外,一些外出打工的家長也陸續(xù)回家,孩子可能想和爸媽多一些時節(jié)在一起而不想?yún)⒓樱?/p>

3. 志愿者:由于志愿者來自不同的系別,他們之間的配合可能需要一些時間。

(二) 解決辦法

1. 戶外活動慎重開展,盡量都在室內(nèi)進行;

2. 下村進行宣傳,與家長進行溝通交流,讓家長明白我們活動的意圖;

3. 開展充分的團隊培訓(xùn),增強大家的凝聚力和協(xié)調(diào)力。

四、 活動評估

1. 事前評估

正式活動開展之前,可以通過非正式的渠道(限于時間的急迫性,我們會恰當(dāng)通過正式渠道——報名時候征集和收集來自家長的信息收集家長和老師的意見和期望);另外,收集孩子們對加入活動的想法及想收獲的東西。(參加支教的志愿者前期調(diào)查)

2. 事中反思

正式活動開展的過程中,通過晚上的分享、討論,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在問題并找出妥當(dāng)?shù)慕鉀Q方式。另外,要求各個志愿者老師寫日志總結(jié)一天的活動感想,并鼓勵大家積極交流自己的所見所聞所想。

3. 事后評估

活動結(jié)束后,通過回訪家長和老師,采集相關(guān)信息;并再次收集孩子們的看法。前后對照,加以比較,對整個活動加以反思和總結(jié),評估預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)程度。

五、 資金預(yù)算

上課道具 200元

游戲物資 300元

車費 100元

伙食以及住宿 600元

合計 1200元左右

策劃書:阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院 同起點連農(nóng)社

__年12月7日

“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書 篇4

閱讀小貼士:篇4共計1399個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有148位用戶喜歡。

“手牽手,做筆友”——大學(xué)生與貧困地區(qū)中學(xué)生通信交友計劃、與當(dāng)?shù)匕嘀魅魏椭袑W(xué)生交流活動想法

活動背景:20__年7月,健康中國組織了“感動之旅——安徽阜陽鄉(xiāng)村教育行動”。在安徽農(nóng)村的一周時間里,志愿者與孩子們朝夕相處,帶給他們知識、快樂和夢想的同時,也分享著孩子們的想法和情感。他們的快樂源自少年的天真,他們的夢想純潔美麗,而他們卻有著與年齡不相符的悲傷和煩惱——他們幾乎都是留守兒童:父母長年在外打工,和爺爺奶奶一起生活。這就注定了他們是一個特殊的群體,他們的童年和少年時期缺少了父母的關(guān)懷與教育,他們有著與我們不一樣的成長經(jīng)歷,不一樣的未來。中國有兩千萬留守兒童,他們需要來自社會的關(guān)注與關(guān)懷!目標(biāo):通過大學(xué)生與貧困地區(qū)中學(xué)生通信交友計劃,將一部分有愛心、有社會責(zé)任感的大學(xué)生與貧困地區(qū)中學(xué)生聯(lián)系起來,讓他們在通信交流中各有收獲:大學(xué)生交到中學(xué)生筆友,在交流中發(fā)揮自己所學(xué),分享自己的人生閱歷,帶動中學(xué)生健康成長,從交流中開闊自己的視野,了解社會現(xiàn)實;中學(xué)生交到大學(xué)生筆友,在交流中分享自己的快樂和苦惱,從交流中獲得知識、認識新鮮事物、尋找夢想、選擇正確的人生道路。項目策劃主辦方:社會發(fā)展學(xué)院健康中國協(xié)會項目協(xié)辦方:安徽阜陽市臨泉縣瓦店中心校 南京師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院團委總負責(zé)人:周嘉星執(zhí)行負責(zé)人:唐美娟項目運作時間:自4月起活動參與對象:安徽阜陽臨泉縣瓦店中心校初二學(xué)生54人 南師大仙林校區(qū)全體大學(xué)生活動安排:一、瓦店中學(xué)生信息采集12、采集有意參加活動的學(xué)生的基本信息和通信地址時間:4月初負責(zé)人:周嘉星二、大學(xué)校園宣傳1、 海報時間:4月14日——18日地點:東、西、南、北各區(qū)宣傳欄負責(zé)人:葛莎莎安排:活動宣傳海報每天每區(qū)兩張海報基本內(nèi)容:見附件2、 健康中國論壇負責(zé)人:唐美娟安排:發(fā)布項目書 上傳54名學(xué)生基本信息(姓名,性別,課余愛好)注意:海報與論壇上均不透露中學(xué)生的通信地址三、報名與結(jié)對1、 大學(xué)生報名下載報名表填寫,發(fā)至健康中國郵箱(報名表見附件)報名表管理,結(jié)對意向整理2、 結(jié)對結(jié)對原則:(見附件)結(jié)對調(diào)節(jié)與結(jié)果反饋活動參與學(xué)生短會:分發(fā)中學(xué)生信息單,重申活動目的,討論建群交流時間:報名4月20日截止,23日前完成結(jié)對工作,24日召開短會負責(zé)人:唐美娟四、

活動qq群反饋交流,論壇信息發(fā)布1、建立活動專屬qq群,交流活動心得體會,討論遇到的問題2、論壇跟蹤報道活動進程,發(fā)布活動參與者的心得體會,討論遇到的問題,經(jīng)同意發(fā)布部分信件時間:4月25日起項目鏈接:“手牽手,做筆友”——假期筆友互訪活動(策劃中)項目評估:活動參與雙方對活動的反響 瓦店中心校師生、學(xué)生家長對活動的評價 活動組織者的自我評估項目預(yù)算:海報:30元 信息費:30元 10%項目管理費:6元 總計:66元附件一:“手牽手,做筆友”宣傳海報參考內(nèi)容:“手牽手,做筆友”——大學(xué)生與貧困地區(qū)中學(xué)生通信交友計劃你想交一個貧困地區(qū)的中學(xué)生筆友嗎?你想做一個傾聽者,走近農(nóng)村留守孩子的生活與心靈嗎?你愿意做一個知識和夢想的傳播者嗎?你希望走出自己的生活圈,去更多接觸社會,了解農(nóng)村,了解貧窮,進而了解自己嗎?如果你有一點這樣的想法,歡迎參加我們的活動!54個孩子正盼望著大哥哥、大姐姐的來信!詳情請登陸健康中國論壇:http://b572821._ici.net我們的郵箱:jkzgshgz@ok3w.net 我們的qq群:6240021社會發(fā)展學(xué)院健康中國協(xié)會4月

“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書 篇5

閱讀小貼士:篇5共計895個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有185位用戶喜歡。

一、活動名稱

09會展1班“手牽手一起走”主題班會

二、活動主題

09會1全班同學(xué)手牽手,打造屬于我們的班級標(biāo)志,逐步建設(shè)我們的班級文化。

三、活動目的

1. 第一次班會,目的在于使全班同學(xué)增進對彼此的了解,加深同學(xué)之間的友誼,營造一個溫馨、快樂、活潑的氛圍。并為大家提供一個交流及展示自我風(fēng)采的平臺,增強班級凝聚力,讓全班同學(xué)感覺到我們是一家人;

2. 充分發(fā)揮全班同學(xué)聰明才智和藝術(shù)天賦,以宿舍為單位,每間宿舍展示一件作品,包括班徽、班歌、班服及口號,收集全班同學(xué)意見,為我們班級標(biāo)志的誕生提供優(yōu)秀的備選方案。

四、參與人員

會展一班全體同學(xué)

五、時間及地點

10月27日下午2:30 二號教學(xué)樓202

六、活動要求

1. 班級就是一個大舞臺,我們班的佳人才子們?yōu)橛峦頃冻龊芏嗯?,邀請排了?jié)目的同學(xué)在班上展示才華,展示班級實力、班級風(fēng)采;

2. 游戲環(huán)節(jié)要求每組參與游戲的同學(xué)來自不同的宿舍,這樣可以增加宿舍間的交流;

3. 主持要求氣氛活躍又不失秩序;

4. 每間宿舍以個人或集體的方式展示創(chuàng)意。要求同學(xué)們記錄下喜歡的作品的編號,會后交給宣傳委員。

七、活動流程

1.會場布置

2.待人到齊后,主持人開場致辭,大致介紹班會的目的與流程,班委自我介紹并告訴同學(xué)自己未來的工作目標(biāo)和方向,怎樣為班級服務(wù),調(diào)動大家的熱情。

3 節(jié)目表演:街舞,現(xiàn)代舞及小合唱,這三個節(jié)目插在班會中。

4. 游戲環(huán)節(jié):發(fā)酒令,終極密碼

5. 班級標(biāo)志的展示:十間宿舍一一展示作品,包括班徽、班歌、班服式樣及口號;并讓同學(xué)把意見及喜歡的作品寫在紙上。

6. 班委作總結(jié),散會及整理會場。

八、任務(wù)分工

會場布置:陳曉鷺,楊建桐等 教室申請:彭亞鵬

攝影:楊林欣,黃雅萍,黃鵬程; 物品采購:陳曉鷺

主持人:彭亞鵬,王君武

總策劃:王君武

九、后期總結(jié)

通過第一次班會的開展,基本實現(xiàn)這次班會的目的,但任有許多不足之處,現(xiàn)歸納如下,并寫出解決辦法:

1. 游戲的獎懲環(huán)節(jié):游戲未設(shè)置獎勵,“懲罰”的方法部分人不喜歡,下次班會使用有創(chuàng)意有懸念的方法。

2. 由于沒有叫同學(xué)們把班歌的音頻找來,故無法當(dāng)場選出,下一次班會要播放十首歌并投票選出;

3. 會后總結(jié)不及時,為追求班徽的專業(yè)性未讓大家投票

4. 會后要進行博客qq的更新

“手牽手一起走”主題班會活動策劃書

“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書 篇6

閱讀小貼士:篇6共計686個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有104位用戶喜歡。

一:活動引言

大學(xué)生是個特殊的群體,他們每月有固定的“收入”,隨之而來的就是每個人都會或多或少買些“無用”的東西。有個經(jīng)濟學(xué)家曾說過:“這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的物品”如何把這些東西放到真確的位置?如何用這些東西獲取更大的利益?這些就是我們陽協(xié)將為醫(yī)大學(xué)生做的,變廢為扶貧資金!

二:活動目的

大學(xué)生物品更新?lián)Q代,但是物品扔掉十分可惜,于是,我們將這些二手物品轉(zhuǎn)變成愛心的承載體,為愛籌款,將愛心跳蚤市場所得善款用于倉山老人或是孩子的生活用品上。

三:活動主題

手牽手,愛因為在心中

四:活動時間

十月份社團巡禮月(10月底)早上9點到下午6點

五:活動地點

校學(xué)生廣場

六:活動主辦方

福建醫(yī)科大學(xué)陽光志愿者協(xié)會

七:活動對象

全體醫(yī)大學(xué)生

八:活動流程策劃

(一)前期準備

1. 分發(fā)活動信息給組員,統(tǒng)計參加募捐人數(shù)。

2. 在10月17日至10月21日開展i陽光部落的募捐活動,其中就包括二手物品的回收,將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐,預(yù)計用時三小時。結(jié)束時將所得物品分開整理封箱,將臟的物品進行清理。

3. 辦公室提前向?qū)W校借好場地,宣傳部與記者部聯(lián)合做好前期宣傳工作。

4. 活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊,擺好帳篷和桌子。

(二)活動過程

1、在規(guī)定時間內(nèi)將物品擺放至指定地點。

2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。

3、活動結(jié)束后清點籌集的經(jīng)費以及剩余的物品。

(三)后期整理

后期由辦公室與組織部做好統(tǒng)計工作。包括所得資金,參加活動人員的認證時數(shù),剩余的物品及其如何放置。

九:贊助

待定

十:活動預(yù)算

宣傳所需的物品:30元

十一:活動應(yīng)急方案

1:如果下雨,更改日期,并做好后期的處理工作。

2:募捐物品如果太少,與醫(yī)技的楓慈聯(lián)絡(luò)。研究合作的可能性。

“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書 篇7

閱讀小貼士:篇7共計1159個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有111位用戶喜歡。

活動主題 手牽手英語之星—英語文化節(jié)指導(dǎo)思想 繁榮校園文化,豐富多彩生活。在校園這個五彩繽紛的大舞臺上揮灑青春,展示才藝,秀出自我,秀出自信。社團聯(lián)合,牽手共同促進繁榮的校園文化。同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),相互鼓勵,社團之間共同促進,共同發(fā)展,讓青春在舞臺上大放異彩。活動目的 提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進全面發(fā)展,豐富校園文化生活,增加同學(xué)之間感情,促進和諧校園,和諧社會的發(fā)展。加強社團之間的聯(lián)系。為社團之間相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展提供了平臺,促進南陽師院綜合水平的提高。參賽對象 全校同學(xué)活動實施 經(jīng)管學(xué)院團總支、外國語學(xué)院團總支主辦 外國語學(xué)院天英社、英語俱樂部聯(lián)合承辦活動內(nèi)容 詩歌朗誦、 演講、英文歌曲、 話劇表演評委組成 初賽:社團部分干事組成 復(fù)賽:社團部分干事組成 決賽:經(jīng)管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、外語系教師(包括外教)獎項分配 話劇類: 一等獎:保溫杯每人一個、證書 二等獎:精美英文圖書、筆記本、證書 三等獎: 筆記本、證書 其他: 一等獎:mp3、證書 二等獎: 保溫杯、 證書 三等獎:精美圖書、筆記本、 證書活動地點 初賽:逸夫樓w103 復(fù)賽:外語樓312 決賽:西區(qū)演播廳活動時間 初賽:4月17日 復(fù)賽:4月23日 決賽:4月28日(暫定)評分標(biāo)準 話劇類:語言流暢,感情豐富,內(nèi)容健康,積極向上,表演到位。 其他:語言流暢,感情豐富,發(fā)音標(biāo)準清晰,儀態(tài)端莊,舉止大方,內(nèi)容積極向上,脫稿。 報名方式外語學(xué)院: 宣傳計劃

宣傳方式 具體細節(jié) 達到效果 橫幅 校內(nèi)主干道、公寓附近拉橫幅為贊助商宣傳 可利用空間大,普及范圍廣,醒目、直觀 宣傳單 可以較詳細的介紹贊助商的產(chǎn)品及服務(wù) 可以送單上宿舍,完全落實到同學(xué) 主持人插說 主持人將在決賽時多次提到贊助單位 最快捷、最明了的宣傳贊助商產(chǎn)品及服務(wù)的方式 校內(nèi)廣播 將在大家休息時間在校廣播上多次播出,擴大知名度 最大范圍內(nèi)的宣傳,可落實到校園的每一個角落 利用網(wǎng)站、博客 利用校團委、兩大院系的新聞網(wǎng)站及兩大社團博客宣傳 此種宣傳可以保持時間長,且可以擴展到校外 問卷調(diào)查 可以制作問卷,向廣大師生發(fā)放關(guān)于貴公司的問卷調(diào)查 可以及時的了解市場,聽到大家心里的聲音 粘貼海報 有贊助商提供,在全校范圍內(nèi)粘貼 吸引眼球,同時可以用圖片的形式展示產(chǎn)品及服務(wù) 活動預(yù)算(策劃書附)

預(yù)算一:

用品名稱 用品數(shù)量 單位價格(元) 合計 幕布 1個 400 400 條幅 4條 40 160 氣球 5包 10 50 礦泉水 2件 20 40 香煙 4盒 10 40 請柬 10份 2.0 20 水筆 10支 1.0 10 節(jié)目單 30 1.0 30 主持人化妝 4 30 120 禮花 2 12 24 合計 894.00

預(yù)算二:

用品名稱 用品數(shù)量 單位價格(元) 合計 mp3 3 150 450 保溫杯 7 20 140 圖書 7 15 105 筆記本 7 6 42 證書 21 3 63 合計 800.00

假設(shè)每個話劇表演人員為四人總計 1694.00元

“手牽手,心相約”文藝晚會策劃書模板(7篇范文)

場3000元3000元舞臺規(guī)格8_506雜費1000元總計:5800元十四、晚會資金來源:1、贊助商家及金額: 2、合作協(xié)議:十五、晚會后期工作:對整體活動進行總結(jié)評估,找出活動中值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和不足之處,并在以后…
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