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小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)模板(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-04 09:20:02 查看人數(shù):12

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)模板

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)798個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有200位用戶(hù)喜歡。

一、發(fā)動(dòng)階段

12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

二、準(zhǔn)備階段

12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人:___)。

7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人:___)。

三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

三、實(shí)施階段:

1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月25日中午11:50~中午1:10

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:全校師生

義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)

具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):各班

活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

半托:12月25日晚上5:30~7:00

全托:12月25日晚上6:00~7:30

活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

活動(dòng)要求:

(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3.圣誕有禮活動(dòng)

(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

四、活動(dòng)策劃______

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)___________

六、后勤保障_______

七、圣誕老人扮演者_(dá)______

八、宣傳報(bào)道

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)4605個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)12分鐘,朗讀需要24分鐘,中速朗讀31分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要42分鐘,本模板有227位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂(lè)趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月25日(周四)下午15:30--17:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

小學(xué)部?jī)?nèi)庭一二年級(jí)

靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)

四、活動(dòng)要求:

1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。

2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!

3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)绕湓诨顒?dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

五、具體工作安排見(jiàn)附表:

六、游戲項(xiàng)目安排

游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!

低年級(jí)

1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

2、摸鼻子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

3、英語(yǔ)神算高手負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。

4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

場(chǎng)地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線(xiàn)。

方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī),環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。

規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

8、趕小豬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條。

每次人數(shù)5人。

在場(chǎng)地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

球如果被趕出場(chǎng)地,撿回后在失球的位置開(kāi)始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

9、海底撈月負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)

玩法:

1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.

2、四人一組參加比賽,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

游戲規(guī)則:

1.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。

2.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫(xiě)著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ),不能用語(yǔ)言來(lái)形容。

3.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來(lái)猜。

猜對(duì)五個(gè)詞語(yǔ)就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語(yǔ)都不對(duì)的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令后開(kāi)始比賽,先到者為勝。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令開(kāi)始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。

注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

場(chǎng)地:足球場(chǎng)找一塊長(zhǎng)20米、寬8米的草地。

器材:口哨一個(gè)、繩子若干。

方法:兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。

詳細(xì)規(guī)則:

1、沒(méi)有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))

2、同組比賽,每組人數(shù)相等。

3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

4、如果比賽過(guò)程中摔倒,站起來(lái)后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.

5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn),如過(guò)少一人都算失敗。

6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。

13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個(gè),乒乓球20個(gè),空地一快

方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里,按原路線(xiàn)蹦跳回去。

規(guī)則:

1、蹦跳阻礙物的時(shí)候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過(guò)為止。

2、蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來(lái),必須將乒乓球拾器來(lái)裝進(jìn)口袋,再?gòu)脑幈奶斑M(jìn)。

14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

15、動(dòng)感英語(yǔ)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說(shuō)中文,另一名學(xué)生說(shuō)出單詞,說(shuō)出五個(gè)單詞為過(guò)關(guān)。(2人一組)

16、海底探寶負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

活動(dòng)準(zhǔn)備:小盒子兩個(gè)(若月餅盒大?。?,分別裝有印有一二年級(jí)已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。

17、單詞抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來(lái),即可獲得一張獎(jiǎng)券,否則沒(méi)有。抽到空白紙條,即代表沒(méi)有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

18、打電話(huà)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動(dòng)作,動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票。

中年級(jí)

1、猜謎語(yǔ)負(fù)責(zé)人活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、繞口令負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

3、套套圈負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

4、掌上明珠負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

5、原地轉(zhuǎn)圈后射門(mén)負(fù)者人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

方法:每班選出男女各5名選手,比賽開(kāi)始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(mén)(以欄架代替)。每人限射3次。整個(gè)過(guò)程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。

6、搶椅子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

7、隔山打牛負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(gè)(30個(gè))

方法規(guī)則:站在指定線(xiàn)處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會(huì).進(jìn)筐得分,反之不得分.

8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

準(zhǔn)備:空?qǐng)龅?。玻璃球若干。盤(pán)子4個(gè),筷子10雙。

方法:聽(tīng)到口令后,在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

器材場(chǎng)地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對(duì)6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線(xiàn)后。

方法:“預(yù)備”時(shí),各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線(xiàn)后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線(xiàn)競(jìng)走,繞折返標(biāo)志桿后直線(xiàn)跑回?!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類(lèi)推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。

規(guī)則:

1、擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線(xiàn)后。

2、途中曲線(xiàn)行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。

3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

搬磚過(guò)河(接力)負(fù)責(zé)人:羅潔好活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)

參加人數(shù):每組8人,一班為一組

方法:參賽者站在起點(diǎn)聽(tīng)到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。

比賽規(guī)則:比賽過(guò)程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。

高年級(jí)

1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

2、比比誰(shuí)的眼力好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、飛鏢:負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

5、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

6、釣魚(yú)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線(xiàn)后。開(kāi)始的信號(hào)發(fā)出后,各對(duì)立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過(guò)小旗再向回走,至起點(diǎn)線(xiàn)為結(jié)束。

規(guī)則:

1、踏板必須套牢在腳上

2、開(kāi)始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)

3、走的過(guò)程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。

8、彈球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

9、心愿天空負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長(zhǎng)繩子,細(xì)線(xiàn)若干條,小片紙張若干。

規(guī)則:請(qǐng)用筆寫(xiě)下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫(xiě)完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫(xiě)一次。

備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

10、聯(lián)想abc負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

11、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

器材:場(chǎng)地,粉筆,單詞條

規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。

12、拼組句子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來(lái),打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。

13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

抽取中文句子,學(xué)生翻譯出來(lái)。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)1562個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘,本模板有174位用戶(hù)喜歡。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)時(shí)間安排:12月25日下午13時(shí)開(kāi)始,15時(shí)結(jié)束。

二、室內(nèi)布置:

所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個(gè))、圣誕樹(shù)(1個(gè))、小雪花(10個(gè))、卡紙(8張)、黑色記號(hào)筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學(xué)生人數(shù))、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請(qǐng)卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎(jiǎng)品)。

在大廳放置圣誕樹(shù),墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動(dòng)教室繪制圣誕板報(bào)。

三、活動(dòng)流程:

1、12:30點(diǎn)開(kāi)始放圣誕歌,給到來(lái)的學(xué)生發(fā)賀卡,登記學(xué)生的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,學(xué)生到齊音樂(lè)停止。

2、游戲:

(1) 智力競(jìng)賽:分成幾個(gè)隊(duì),回答問(wèn)題,獲勝的一方記一分。

(2) 拉繩子:一個(gè)隊(duì)員蒙上眼睛鉆繩子,另一個(gè)隊(duì)員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學(xué)不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過(guò)所有繩子的一隊(duì)記一分。

(3) 猜動(dòng)作:在卡片上寫(xiě)上一項(xiàng)體育活動(dòng)或某個(gè)動(dòng)作,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,另個(gè)一個(gè)同學(xué)才,1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,記一分。

(4) 一個(gè)桌子兩頭擺3個(gè)碗,碗里放1/3面粉,第一個(gè)碗里放一個(gè)乒乓球,水先吹到第3個(gè)碗里算成功,3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對(duì)獲勝,記一分。

(5) 反應(yīng)快:主持人出示寫(xiě)有數(shù)字的卡片,每個(gè)數(shù)字代表一個(gè)動(dòng)作,做錯(cuò)或反應(yīng)慢的同學(xué)淘汰,剩下的最后一個(gè)人獲勝,頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。

[分?jǐn)?shù)最多的一隊(duì)每個(gè)成員發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品]

3、看電影:電腦播放動(dòng)畫(huà)電影

4、每人發(fā)一張?jiān)S愿卡(便利貼)許個(gè)愿望,把許愿卡貼到畫(huà)有圣誕樹(shù)的紙上。

5活動(dòng)結(jié)束,放音樂(lè),組織學(xué)生安全離開(kāi)。

四、前期準(zhǔn)備

12月23日到學(xué)校發(fā)邀請(qǐng)卡。24日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

一 、活動(dòng)背景

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際,用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。

二、活動(dòng)目的'

1、歡度圣誕,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。

2、通過(guò)圣誕晚會(huì)活動(dòng),豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。

3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)主題

快樂(lè)圣誕,你我共享

四、活動(dòng)時(shí)間

__

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、活動(dòng)對(duì)象

七、人員安排

1、節(jié)目收集:

2、場(chǎng)地布置裝飾:

3、衛(wèi)生、桌椅擺放:

4、音響控制:

5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

6、食物禮品購(gòu)買(mǎi):

八、晚會(huì)流程

1、開(kāi)場(chǎng)舞t臺(tái)秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。

2、舞蹈《快樂(lè)崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,青春的舞臺(tái)是屬于我們的。

3、歌曲《依然愛(ài)你》。一曲動(dòng)情的歌曲,唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感,每個(gè)人的心

中都有自己愛(ài)的那個(gè)他,有愛(ài)世界更美麗。

4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂(lè)趣是無(wú)法形容的,美感而有歡暢。

5、游戲:我愛(ài)記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。

6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢(mèng)想。

7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。

8、小品。小品的快樂(lè)是任何節(jié)目無(wú)法比擬的,有快樂(lè)也有感動(dòng)。

9、歌曲《翅膀》。插上夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。

10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西,它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn)。

11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來(lái),演出節(jié)目形式多樣,呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì)。過(guò)全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,收益了很好的成效。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn),飛的更高!

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)模板(3篇范文)

一、發(fā)動(dòng)階段12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。二、準(zhǔn)備階段12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮…
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