2024清明節(jié)活動策劃書 篇1

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清明節(jié)活動策劃書 (1)

一、活動主題：緬懷革命先烈 弘揚民族精神

二、活動背景：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈 士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革 命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

三、活動目的：緬懷革命先烈，發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，增進愛國主義情感。

四、活動時間：20__年3月31日至4月4日

五、活動地點：華北烈士陵園

六、活動對象：____青年志愿者協(xié)會

七、活動流程：

1、由團委向各學部下發(fā)通知，各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動，院青協(xié)出10人左右

2、早上7：00北院校門口集合簽到，清點人數(shù)并交代注意事項。完畢之后出發(fā)。

2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。

3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯(lián)系，分配任務后正式開始進行志愿服務(如：接待、站崗、打掃等)

4、活動結束后在陵園門口集合，負責人清點人數(shù)，確認無誤后集體帶回。

八、活動注意事項：

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。

2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

3、在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現(xiàn)當代大學生的良好素質。

4、注意衛(wèi)生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。

清明節(jié)活動策劃書 (2)

一、活動目的：

1、通過活動讓學生了解清明節(jié)的來源、紀念方式;知道家庭祭祖和學校組織的掃墓活動有何相同和不同之處。

2、為身為一名少先隊員而自豪，為紅領巾添彩;好好學習，天天向上。

3、號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動地點：龍華烈士陵園

三、活動時間：2024年3月30日

四、活動對象：四年級全體學生

五、活動準備：

學校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活動程序：

主持人宣布：

(一)清明祭掃活動現(xiàn)在開始

第一項：出旗、敬禮

第三項：向烈士獻花圈

第四項：全體肅立，向革命先烈默哀

第五項：學校老師講話

第六項：全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：

我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們?yōu)樽鎳慕夥?，人民的幸福而建立的豐功偉績;我們一定珍惜，先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

(二)近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。

(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項：

1、3月30日下午1點15分在學校門口集合。。

2、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結束后也要清點好人數(shù)。

3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

4、掃墓期間，嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

5、活動期間注意安全，排隊上下車，相互禮讓。在車上不吵鬧。活動過程中不允許擅自離隊。

八、車輛和老師安排（略）

2024清明節(jié)活動策劃書 篇2

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幼兒清明節(jié)活動策劃

幼兒清明節(jié)活動策劃1

一、活動目的

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日，也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法：'萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。' 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有'清明前后，點瓜種豆'、'植樹造林，莫過清明'這樣的諺語。

一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，把我們的經典文化、我們的傳統(tǒng)習俗傳承下去，本次活動帶領幼兒來體驗清明節(jié)的各種風俗,同時感受春天的氣息。

二、活動主題

清明花雨 經典隨行

三、活動形式

此次活動分為室內活動和室外活動。均以班級為單位進行，也可以邀請家長參加，活動時長大約為：60-90分鐘。

四、具體活動流程

（一）室內活動

早晨入園

活動準備：生活貼士--清明篇（見附件），每位家長一份

適合年齡：3-6歲

活動過程：

早晨入園的時候，教師把準備好的'生活貼士--清明篇'發(fā)給家長，讓家長了解清明時候應該注意的天氣和身體變化。

1．小小演藝家

活動名稱：小小演藝家

音樂準備：《空山鳥語》

適合年齡：3-6歲

活動過程：

此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。

《清明》編排過程：

分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手（統(tǒng)一即可）。

《寒食》編排過程：

全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

詩歌內容：

清明

杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

《寒食》

（唐）韓

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

2．情景劇：《清明》

活動名稱：情景劇表演《清明》

音樂準備：《悲歌》

人物準備：三名幼兒，一人表演詩人，一人表演牧童，一人做旁白（也可教師做旁白）

道具準備：酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

適合年齡：3-6歲

活動過程：

一人在舞臺側面讀旁白，表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間，面對面，之間相隔一米左右距離，停下。跟隨旁白的語言做相應動作：表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子；表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞（臺詞如下）。

旁白：清明節(jié)這一天，淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上，路上的行人都神色

凝重，表情悲傷。這時走來一個小牧童。

詩人：小牧童，請問哪里有賣酒的地方呀？

牧童：杏花村有賣酒的地方（教室中插著酒旗的方向）。

3．插柳

活動名稱：插柳

音樂準備：《翠湖春曉》

適合年齡：3-4歲_

活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

月主題墻以'樹'為主題。

活動過程：

教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結構，之后，以家庭為單位開始操作。

幼兒清明節(jié)活動策劃2

一、活動目的：

1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備：請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動過程：

1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論：(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。

5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;

之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;

之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天，老師還請來了一位曾經參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰(zhàn)斗故事。

6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

四、活動延伸：

(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

(2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。

幼兒清明節(jié)活動策劃3

一、活動主題

清明節(jié)掃墓活動

二、活動時間

_月_日

三、活動地點

__

四、活動目的`

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

五、參加人員

4月4日――小小班、小班幼兒

4月5日――中、大班以上幼兒

（一）活動準備：

1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；

2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準備（__文化站提供，園長聯(lián)系）；

4、聯(lián)絡電視臺（園長聯(lián)系）；

5、活動音響監(jiān)督、音樂準備（__老師）。

（二）活動程序：

1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去__公園；

2、到達目的地，整理隊伍；

（三）注意事項：

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

幼兒清明節(jié)活動策劃4

活動目標：

1.知道清明節(jié)的來歷及習俗，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.讓幼兒理解掃墓的意義，激發(fā)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

1.活動前讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

2.制定出適合幼兒出行掃墓的路線。

3.師幼全體穿園服，運動鞋，自備鮮花。

4..集體朗誦《掃墓歌》

5.請一名幼兒作為代表發(fā)言

活動過程：

一、提出活動要求及注意事項。

二、教師帶領幼兒手持鮮花整隊進入陵園。

三、宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

1.介紹烈士的事跡

2.幼兒代表講話。

3.全體幼兒念詩歌《掃墓歌》

4.默哀3分鐘。

5.近前瞻仰紀念碑，敬獻鮮花。

五、清明掃墓活動結束，整隊回園。

幼兒清明節(jié)活動策劃5

活動時間：

20××年4月×日早上

活動地點：

××

參加人員：

大班年級組全體幼兒、教師

活動目標：

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

2、在途中欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

活動準備：

1、事先開展“掃墓”教育活動。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

活動過程：

一、活動前準備：各班做好活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。

二、活動安排：

1、9:00準備物品，門口集合，向××出發(fā)。

2、到達目的地，整理隊伍;

3、清明節(jié)掃墓程序

第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：幼兒獻花

第四項：教師介紹烈士事跡

三、注意事項

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間

四、掃墓結束，尋找春天

五、整隊回園

六、組織幼兒談話

幼兒清明節(jié)活動策劃6

一、活動主題

志存高遠，腳踏實地!關注環(huán)保，從我做起!

有些事情你現(xiàn)在不做，你一輩子也不會做了!

二、閩江歷史簡介

1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支，至羅星塔復合為一，折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源，全長577公里，流域面積60,092平方公里，約占福建全省面積的一半。

2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期，閩江干流可通20～30噸機船;沙溪枯水可全線通航3～5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里，其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里，其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展，水利水電閘壩礙航，到1979年，通航里程下降至1946.7公里，其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里，其中通輪里程736.8公里。1950年，閩江流域水運量1500噸，周轉量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里，占全省運輸總量26.1%和12.2%，以后又逐年減少。1985年，全流域水運量已達38100萬噸。

三、閩江的生態(tài)危機

事件背景：

閩江及其流域開發(fā)歷史悠久，近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站，其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬千瓦的水口電站，對經擠建設起了巨太的促進作用。但也產生了不步生態(tài)環(huán)境問題，其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產和人民生活造成嚴重的危害。

四、騎行路線

此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入?？谕緩降穆肪€，在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里，往返路程約為140公里，加上考察時間，預計用時10個小時，時速約15-20公里/小時。

出發(fā)時間：4月3日早上7點準時出發(fā)

集合地點：師大新區(qū)東門

五、騎行注意事項

1. 所有費用aa，可自帶干糧。本著安全第一，騎車頭盔要帶，不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行，最好是一字排開。要有組織性 紀律性。

2. 途中根據(jù)情況，停下來對閩江沿岸的植物、動物，工業(yè)區(qū)，周邊群周進行尋訪。

六、招友細則

1. 在我所在的組織校內公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織qq群、論壇等發(fā)出招友啟事，尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者，人數(shù)不宜太多。

2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助，目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

七、物品準備

1. 頭盔 手套 毛巾

2. 筆 筆記本 相機

3. 水 面包 餅干等干糧

4. 簡易修車工具

八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

幼兒清明節(jié)活動策劃7

活動目標：

1.知道清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。

2.了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關系。

3.感受祖國文化的豐富。

活動準備：

1.故事《寒食節(jié)的由來》視頻;

2.ppt插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等

3.幼兒人手一份操作材料，上面畫有四幅圖：風箏、柳樹、湯圓、月餅。

活動過程：

一、幼兒了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關系

1.引出故事。

2.幼兒欣賞《寒食節(jié)的由來》視頻;

3.提問引導幼兒理解清明與寒食節(jié)的關系。

寒食節(jié)是一個什么樣的節(jié)日?(禁火冷食、祭掃墳墓)

現(xiàn)在人們怎樣過清明節(jié)?(祭掃墳墓)

寒食節(jié)和清明節(jié)很近，隨著時間的推移，清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。

二、簡單了解清明節(jié)的習俗

1.小組討論：“我們的清明節(jié)”。

引導幼兒討論與清明節(jié)相關的活動。

2.交流討論結果。

教師播放ppt中相應的內容(插柳、放風箏、踏青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。

3.教師小結。

三、幼兒完成操作材料，感受祖國文化的豐富

1.出示操作材料，請幼兒把跟清明節(jié)有關的圖片打上勾。

2.幼兒操作。

幼兒清明節(jié)活動策劃8

活動目標：

1.讓幼兒初步理解古詩內容及詩中描寫的景象;

2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣，初步學習按古詩韻律有節(jié)奏吟誦。

活動準備：

畫有古詩情節(jié)的ppt。

活動過程：

一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩，請幼兒欣賞。

二、教師播放ppt，請幼兒欣賞并理解古詩的意境。

1.幼兒欣賞第一幅圖片。

提問：圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?

教師小結“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。

2.幼兒欣賞第二幅圖片

提問：小朋友，看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)

教師小結“路上行人欲斷魂”的意境。

3.幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片

提問：這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)

教師小結“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

4.提醒幼兒：心里難受就喝酒，容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來，跟好朋友說、跟大人說，都行。

三、教師有感情地朗誦古詩

1.教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子，人們的心情很低落，因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。

2.師幼一起有感情地朗誦古詩。

四、教師演示ppt，幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應的詩句。

五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。

活動延伸：

這首古詩《清明》還被譜了曲子，成了一首好聽的歌呢，請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。

幼兒清明節(jié)活動策劃9

設計思想：

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動目的：

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

活動過程：

1、用古詩導入活動內容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗？

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。

10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

幼兒清明節(jié)活動策劃10

活動時間：20__年4月2日

活動地點：青田烈士墓

活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

1. 參加班級：果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋

3. 各班按班級人數(shù)制作白花。

4.服裝要求：(1)幼兒統(tǒng)一穿園服(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

活動過程：

1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對烈士尊重)。

2.車次安排：大班一趟。中班一趟車

出發(fā)路線：天客隆對面——烈士墓

回來路線：新建嶺——華僑飯店

3.班主任講解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

4..主持人講述烈士墓由來

蒼天在上，英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事，也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的畫面，忘不了為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們，“魂魄托日月，肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活，給我們創(chuàng)造了一個和平的的環(huán)境。小朋友們，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的民族魂魄，努力拼搏，為中國加油!今天，在這里，讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧，今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

幼兒清明節(jié)活動策劃11

設計思想：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動目的：

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程：

1、用古詩導入活動內容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放___樹立紀念碑的錄音，教師講述：___為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在_廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗?

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

小結：通過以上這次活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇3

閱讀小貼士：篇3共計1044個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有256位用戶喜歡。

一、活動目的：

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間：4月3日下午第三節(jié)課

四、活動地點：教室

五、參加人員：四年級五班全體師生

六、活動程序：

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用 “網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。

家鄉(xiāng)英雄事跡會

(講故事、交流搜集資料、圖片等)

5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?

女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)

男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛(wèi)祖國的重擔。

女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇4

閱讀小貼士：篇4共計1396個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有277位用戶喜歡。

為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團員了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創(chuàng)新,甘于奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院以人為本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創(chuàng)新厚德精技興華鑄才的校訓，為增強外語系團員之間的凝聚力，提高團員的團隊意識，廈門興才學院外語系團總支計劃于__年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。

一、活動主題：緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，走向未來。

二、活動時間：__年4月7日星期六

三、活動地點：__公園

四、參與人員：院團委書記、院組織部、外語系團總支書記、外語系團總支組織部等

五、活動流程：4月7日活動時間安排表：

1、8：00國旗下集合

2、8：10全體出發(fā)

3、8：50集體進入公園

4、9：00紀念活動正式開始

具體步驟如下：

(1)向烈士獻花圈

(2)放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘

(3)全體同學在紀念碑前宣誓

(4)全體同學繞紀念碑走一圈

(5)流程結束

六、活動要求：全體同學必須身著校服，佩戴?；占皥F徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。

七、經費預算：200元(花圈、交通費用等)

上文是清明節(jié)紀念活動的策劃書

大學清明節(jié)活動策劃書(2)

一、 活動名稱：清明節(jié)掃墓活動

二、 主辦單位：__校青年志愿者協(xié)會

三、 參與單位：__各院青年志愿者協(xié)會

四、 活動時間：4月3日—4月10日

五、 活動地點：__烈士陵園

劉少奇紀念館

六、 活動背景：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。

__大學青年志愿者協(xié)會在奉獻，友愛，互助，進步的志愿者精神引導下，在明德新民至于至善的校訓的鞭策下，秉承讓愛心永駐校園，用真情服務社會的宗旨，特開展此項活動。

七、 活動主題與口號

年祭掃先人墓 處處猶存長者風

春風已解千層雪 后輩難忘先烈恩

八、 活動流程

1、 前期準備工作

(1) 4月1日—4月3日，實踐部負責聯(lián)系__市烈士陵園和劉少奇紀念館的相關事宜，并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動內容

(2) 辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。

(3) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯(lián)系給予關注。

(4) 組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、 烈士陵園掃墓

活動時間：4月4日(星期五)清明節(jié)當天

活動地點：__市烈士陵園

負責人：韓景龍

參與人員：志愿者

活動過程及要求：

(1) 上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。

(2) 十點整從學校出發(fā)前往__市烈士陵園。

(3) 到達地點，舉行儀式，內容包括：脫帽 、敬獻花圈、 默哀一分鐘 、領導作主題講話、 文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡 、代表發(fā)言 、列隊參觀烈士陵園

(4) 儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統(tǒng)一返校。

(5) 活動結束后，負責人上交活動總結。

3、 參觀劉少奇紀念館

(1) 以院為單位，分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。

(2) 做好志愿者活動登記，并上交活動總結。

九、 活動要求

1、 所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、 志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。

3、 志愿者在活動期間注意自身安全。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇5

閱讀小貼士：篇5共計1268個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有157位用戶喜歡。

一、活動背景

國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了___、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結08年清明節(jié)工作經驗的基礎上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關工作。

__區(qū)__街道洪城路社區(qū)積極響應中央的號召，借助__區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳__民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性

清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。

（一）、必要性

南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：

1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

2.老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

3.一定數(shù)量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內的消防隱患陡然增加。

（二）可行性

1、政府政策的主導。08年清明節(jié)成為國家的法定假日，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。

2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。

3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。

三、活動目標

（一）、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風

2024清明節(jié)活動策劃書 篇6

閱讀小貼士：篇6共計809個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有257位用戶喜歡。

一活動目的：

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網絡不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

二活動安排：

一、活動倡議：學校政教室與團委通過國旗下的演講，向全校師生發(fā)出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議中學清明節(jié)“網上祭英烈”活動方案中學清明節(jié)“網上祭英烈”活動方案。

二、以班級為單位，登陸學校網站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。同學們可在電腦課上由電腦老師指導完成，有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交學校政教室

四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園課間廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神中學清明節(jié)“網上祭英烈”活動方案主題班會。

六、開展“學英烈，見行動，寫心得”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

七、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇7

閱讀小貼士：篇7共計806個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有121位用戶喜歡。

2024清明節(jié)活動主題策劃書范文一、指導思想：

清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織題為緬懷先烈、展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化的清明節(jié)系列教育活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人，渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題

緬懷先烈、展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化

三、活動主要內容

1、開展一次主題講話

學校星期一的升國旗儀式上，全校師生聆聽了主題講話《感恩清明》，通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩……使滴水之恩當報涌泉之情感生根、開花. 感恩!

2、舉行緬懷先烈、展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化主題班會

各班利用周五的班會課時間開展緬懷先烈、展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、廣播宣傳

學校在周四中午利用校園廣播站給全體學生介紹清明節(jié)來歷、各種習俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。

4、組織學生網上祭英烈

本周組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網網上祭英烈平臺，參加網上祭英烈活動。

4、學湯楊事跡，做新時代。

學校將利用板報、廣播站、班會等形式，開展學湯楊叔叔優(yōu)秀事跡活動，讓學生爭做新時代優(yōu)秀青少年。用身邊的事跡感染學生、教育學生。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇8

閱讀小貼士：篇8共計10420個字，預計默讀時長27分鐘，朗讀需要53分鐘，中速朗讀70分鐘，在嚴肅場合朗讀需要95分鐘，本模板有185位用戶喜歡。

幼兒園清明節(jié)活動策劃1

設計思想：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動目的：

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程：

1、用古詩導入活動內容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在_廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗?

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分：

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

小結：

通過以上這次活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

幼兒園清明節(jié)活動策劃2

一、活動目的

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日，也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法：'萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。' 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有'清明前后，點瓜種豆'、'植樹造林，莫過清明'這樣的諺語。

一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，把我們的經典文化、我們的傳統(tǒng)習俗傳承下去，本次活動帶領幼兒來體驗清明節(jié)的各種風俗,同時感受春天的氣息。

二、活動主題

清明花雨 經典隨行

三、活動形式

此次活動分為室內活動和室外活動。均以班級為單位進行，也可以邀請家長參加，活動時長大約為：60-90分鐘。

四、具體活動流程

（一）室內活動

早晨入園

活動準備：生活貼士--清明篇（見附件），每位家長一份

適合年齡：3-6歲

活動過程：

早晨入園的時候，教師把準備好的'生活貼士--清明篇'發(fā)給家長，讓家長了解清明時候應該注意的天氣和身體變化。

1．小小演藝家

活動名稱：小小演藝家

音樂準備：《空山鳥語》

適合年齡：3-6歲

活動過程：

此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。

《清明》編排過程：

分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手（統(tǒng)一即可）。

《寒食》編排過程：

全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

詩歌內容：

清明

杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

《寒食》

（唐）韓

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

2．情景?。骸肚迕鳌?/p>

活動名稱：情景劇表演《清明》

音樂準備：《悲歌》

人物準備：三名幼兒，一人表演詩人，一人表演牧童，一人做旁白（也可教師做旁白）

道具準備：酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

適合年齡：3-6歲

活動過程：

一人在舞臺側面讀旁白，表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間，面對面，之間相隔一米左右距離，停下。跟隨旁白的語言做相應動作：表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子；表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞（臺詞如下）。

旁白：清明節(jié)這一天，淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上，路上的行人都神色

凝重，表情悲傷。這時走來一個小牧童。

詩人：小牧童，請問哪里有賣酒的地方呀？

牧童：杏花村有賣酒的地方（教室中插著酒旗的方向）。

3．插柳

活動名稱：插柳

音樂準備：《翠湖春曉》

適合年齡：3-4歲_

活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

月主題墻以'樹'為主題。

活動過程：

教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結構，之后，以家庭為單位開始操作。

幼兒園清明節(jié)活動策劃3

活動目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備：

幻燈機、幻燈片等。

活動過程：

借助幼燈，進行下列活動：

1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有有還有”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?/p>

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節(jié)活動策劃4

活動目的：

1.使幼兒了解寒食節(jié)的.來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

活動準備：

不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程：

1.介之推與寒食節(jié)的故事。

①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事

2.討論。

①寒食節(jié)是怎樣來的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

3.詞語練習。

①用“偷偷地”說一句話。

②用“后悔”說一句話。

③請解釋“寒食”的意思。

4.游戲。

①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

幼兒園清明節(jié)活動策劃5

一、活動主題

清明節(jié)掃墓活動

二、活動時間

_月_日

三、活動地點

__

四、活動目的

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

五、參加人員

4月4日――小小班、小班幼兒

4月5日――中、大班以上幼兒

（一）活動準備：

1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；

2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準備（__文化站提供，園長聯(lián)系）；

4、聯(lián)絡電視臺（園長聯(lián)系）；

5、活動音響監(jiān)督、音樂準備（__老師）。

（二）活動程序：

1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去__公園；

2、到達目的地，整理隊伍；

（三）注意事項：

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

幼兒園清明節(jié)活動策劃6

一、活動主題

志存高遠，腳踏實地!關注環(huán)保，從我做起!

有些事情你現(xiàn)在不做，你一輩子也不會做了!

二、閩江歷史簡介

1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支，至羅星塔復合為一，折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源，全長577公里，流域面積60,092平方公里，約占福建全省面積的一半。

2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期，閩江干流可通20～30噸機船;沙溪枯水可全線通航3～5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里，其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里，其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展，水利水電閘壩礙航，到1979年，通航里程下降至1946.7公里，其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里，其中通輪里程736.8公里。1950年，閩江流域水運量1500噸，周轉量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里，占全省運輸總量26.1%和12.2%，以后又逐年減少。1985年，全流域水運量已達38100萬噸。

三、閩江的生態(tài)危機

事件背景：

閩江及其流域開發(fā)歷史悠久，近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站，其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬千瓦的水口電站，對經擠建設起了巨太的促進作用。但也產生了不步生態(tài)環(huán)境問題，其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產和人民生活造成嚴重的危害。

四、騎行路線

此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線，在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里，往返路程約為140公里，加上考察時間，預計用時10個小時，時速約15-20公里/小時。

出發(fā)時間：4月3日早上7點準時出發(fā)

集合地點：師大新區(qū)東門

五、騎行注意事項

1. 所有費用aa，可自帶干糧。本著安全第一，騎車頭盔要帶，不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行，最好是一字排開。要有組織性 紀律性。

2. 途中根據(jù)情況，停下來對閩江沿岸的植物、動物，工業(yè)區(qū)，周邊群周進行尋訪。

六、招友細則

1. 在我所在的組織校內公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織qq群、論壇等發(fā)出招友啟事，尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者，人數(shù)不宜太多。

2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助，目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

七、物品準備

1. 頭盔 手套 毛巾

2. 筆 筆記本 相機

3. 水 面包 餅干等干糧

4. 簡易修車工具

八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

幼兒園清明節(jié)活動策劃7

一、指導思想：

1.緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會實踐能力。

二、活動時間：

__年4月5日(周日)

三、活動地點：

__陵園

四、參加對象：

全體幼兒園師生

五、活動紀律：

1.一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

六、活動程序和辦法：

(一)3月30日--3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

(二)4月1日活動安排：

1、08：30各班老師進行活動前教育。

2、09：00在幼兒整隊出發(fā)。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。

教師帶領幼兒自由活動。

七、11:00集合歸隊。

幼兒園清明節(jié)活動策劃8

活動時間：

20××年4月×日早上

活動地點：

××

參加人員：

大班年級組全體幼兒、教師

活動目標：

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

2、在途中欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

活動準備：

1、事先開展“掃墓”教育活動。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

活動過程：

一、活動前準備：各班做好活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。

二、活動安排：

1、9:00準備物品，門口集合，向××出發(fā)。

2、到達目的地，整理隊伍;

3、清明節(jié)掃墓程序

第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：幼兒獻花

第四項：教師介紹烈士事跡

三、注意事項

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間

四、掃墓結束，尋找春天

五、整隊回園

六、組織幼兒談話

幼兒園清明節(jié)活動策劃9

活動時間：20__年4月2日

活動地點：青田烈士墓

活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

1. 參加班級：果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋

3. 各班按班級人數(shù)制作白花。

4.服裝要求：(1)幼兒統(tǒng)一穿園服(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

活動過程：

1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對烈士尊重)。

2.車次安排：大班一趟。中班一趟車

出發(fā)路線：天客隆對面——烈士墓

回來路線：新建嶺——華僑飯店

3.班主任講解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

4..主持人講述烈士墓由來

蒼天在上，英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事，也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的畫面，忘不了為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們，“魂魄托日月，肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活，給我們創(chuàng)造了一個和平的的環(huán)境。小朋友們，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志，弘揚他們不朽的民族魂魄，努力拼搏，為中國加油!今天，在這里，讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧，今天，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

幼兒園清明節(jié)活動策劃10

活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

白紙、線、彩筆。

活動過程：

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?

2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因：

一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;

二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;

三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3.集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。

幼兒園清明節(jié)活動策劃11

活動前言：

在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來!

活動目標：

1.理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2.喜歡古詩、古畫等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

活動準備：

清明上河圖、有關清明照片。

活動過程：

一、猜猜講講，理解四季輪換。

1.演示畫面一，看到這個圖形你想到了什么?

小結：一年從1月開始，從12月結束;新的一年又從1月開始，從12月結束。

2.演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么?

小結：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

3.演示畫面三，前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想，她們可能會在什么季節(jié)?

4.小結：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是---，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

二、看看找找，感知清明。

1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3.從文字上看，清明可能是什么意思?

4.今天王老師準備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經驗：詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

5.小結：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術。

1.清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進行了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面?

2.幼兒欣賞《清明上河圖》。

3.提問：有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)

4.教師朗誦古詩進行小結：梨花風起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。

一、活動目的：

1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備：

請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動過程：

1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論：(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。

5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;

之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;

之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天，老師還請來了一位曾經參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰(zhàn)斗故事。

6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

四、活動延伸：

(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

(2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。

活動目標：

1、了解清明節(jié)的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

2、了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖，尊重長輩。

3、知道4月_日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。

4、了解節(jié)日中應注意的安全，增強自我保護的意識。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準備：

1、掃墓圖片(獻花、植樹、送食)

2、清明節(jié)的課件

活動過程：

一、談話導入：

小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風)

師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?

二、介紹清明節(jié)

師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈?/p>

見過嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節(jié)去墓地看他們，所以呀，清

明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

三、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)

現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。

1、播放圖片

2、幼兒講述

3、教師小結(人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們)

四、清明節(jié)的習俗

通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。

五、小結，結束

清明節(jié)的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好?

活動目標：

1.了解清明的來歷和有關習俗。

2.大家一起尋找春天的氣息。

3.體驗明顯的季節(jié)特征。

4.在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

活動準備：

1.活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風俗。

2.“春天來了”的ppt圖片。

活動過程：

一、聽一聽：清明節(jié)的來歷，讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月_日清明節(jié))

2.教師講述清明節(jié)的由來。

教師：每年4月4日、5日或6日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。

二、了解清明節(jié)的風俗：

1.清明節(jié)是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節(jié)日。

2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。

3.清明節(jié)也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。

4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點心：青團。

青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

5.運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

三、觀看“春天來了”的ppt圖片

1.了解花、草、樹木的變化。

2.幼兒朗誦詩歌《春曉》。

活動目標：

1.知道4月_日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。

2.了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖，尊重長輩。

3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。

活動準備：

1.活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。

2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。

活動過程：

1.朗誦古詩，導入活動。

--教師朗誦古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

--提問：你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地，爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在_廣場建立了人民英雄紀念碑。

--請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀念誰?

--教師小結：清明節(jié)里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。

2.引導幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么?

--根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。

--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機制做興趣，豐富幼兒感性經驗。

3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。

--請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。

幼兒園清明節(jié)活動策劃12

設計思想：

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動目的：

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

活動過程：

1、用古詩導入活動內容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗？

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。

10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇9

閱讀小貼士：篇9共計3072個字，預計默讀時長8分鐘，朗讀需要16分鐘，中速朗讀21分鐘，在嚴肅場合朗讀需要28分鐘，本模板有288位用戶喜歡。

“盞盞河燈情”清明節(jié)活動策劃書

一、活動目的：

放河燈是中國傳統(tǒng)文化之一，本次江西應科青協(xié)舉辦清明放河燈會，旨在繼承與發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，把你對故人的思念寄于小小的河燈上。

二、活動時間：星期5晚7：30

三、活動地點：黃金廣場邊

四、活動流程：

1、活動前期工作：

(1).前期策劃書準備，宣傳（網絡宣傳、海報宣傳、理事通知等）

(2).安排值班人員對前來咨詢報名的同學進行解答與登記

(3).安排人員考察適合放河燈的地點

2、活動中工作安排：

(1).活動定于7：30準時于大學生活動中心集合，由負責人帶領前往目地的

(2).到達目的地，安排同學于草坪處坐下，由會長講解，清明節(jié)放河燈的背景及意義

(3).各同學自由書寫自己的愿望，并由會長點燃第一盞河燈，各同學再陸續(xù)點燃。放入河中，并默念自己愿望

3、活動后期工作：

(1).帶領同學有秩序返回，注意安全

(2).干部書寫活動總結，于下次例會前上交

五、活動注意事項：

(1).宣傳時注明自制河燈，對不會做的同學，安排值班人員進行指導

(2).活動強調安全，并保證活動秩序

六、活動預算：

彩紙，蠟燭按實際情況預定20元以內

七、活動人員安排：

青年志愿者協(xié)會

xx年3月25日

盞盞河燈照我心——志愿者在行動

放河燈（也常寫為放荷燈），是華夏民族傳統(tǒng)習俗，用以對逝去親人的悼念，對活著的人們祝福。它流行于漢、蒙古、達斡爾、彝、白、納西、苗、侗、布依、壯、土家族地區(qū)，各地在三月三、七巧節(jié)、中秋節(jié)晚上水邊，常放河燈。

道教、佛教在夏歷（農歷）七月十五（也稱七月半，鬼節(jié)，中元節(jié)，盂蘭盆節(jié)）舉行宗教節(jié)日時也放河燈，一般人誤為放河燈是宗教活動。

實際上，放河燈民俗起源甚早。

原始社會，限于對大自然認識的局限，較長時間，人們認為火是萬物之源，成為頂禮膜拜的圖騰，吉祥溫暖的象征，戰(zhàn)勝寒冷饑餓的神靈。漁獵時代，人們駕舟出海下湖為免風暴肆虐，在過危礁險灘或風大浪高時，用木板編竹為小船，放祭品點上蠟燭，彩紙作帆及燈籠放水中任其飄流，向海神祈保平安。這一習俗至今仍在臺灣、福建、廣東漁民中流行，叫彩船燈。奴隸社會的公元前11世紀周代，周公輔佐武王卜成洛邑，在曲水設宴慶祝，流水泛酒，羽觴隨波流，夜以日續(xù)，放酒杯的盞上點燈，曲觴流杯演變的燈酒逐波。春秋時代的《詩經》，記載了秦洧兩水秉燭招魂續(xù)魄、執(zhí)蘭除兇的民俗。奴隸社會是侵略鄰國、戰(zhàn)爭不斷的社會，用船載火攻城摧寨時，對陣亡將士水葬，船筏置鮮花燃燈已成慣例。周代八月十五有以火迎寒即圍篝火歌舞活動，舉燈蟾魄圓。晉代在每年月亮最圓最亮之夜，縱情玩月、火燭竟宵、載船玩月。這些活動，比漢代出現(xiàn)的道教、漢晉傳入我國的佛教都早。

民間的悼念親人祭奠，常在每月初一、十五和逝世忌日進行。漢晉以后，宗教影響日益擴大。南北朝梁武帝崇拜佛教，倡導辦水陸法會，僧人在放生池放河燈。唐肅宗于759年詔天下設放生池81所。北宋真宗在1016年定佛誕日為放生日，八月十五為中秋節(jié)，屆時舉燈玩月，放河笙歌，僧尼道俗盆養(yǎng)供佛。宋代道教得到提倡，規(guī)定中元節(jié)各地燃河燈、濟孤魂、放焰口、演目連戲，不少詩人留下杭州西湖放燈歡騰的詩篇。此后，放河燈在七月半舉行并隨道教、佛教傳播而流行全國。這一天，人們在家設酒饌、燒紙錢祭祖，到寺廟、道觀參加放河燈等法事或道場活動。

一些地區(qū)放河燈不限于七月半，三月三歌節(jié)、鍋莊節(jié)、上巳節(jié)、三月節(jié)，也放河燈。姑娘少女對這個習俗特別鐘愛，往往在節(jié)日夜，自制小燈籠寫上對未來美好生活的祝愿順水飄流。

夏歷七月初七，是民間鵲橋會節(jié)日，又叫情人節(jié)、女兒節(jié)，人們怕牛郎看不清夜暗的鵲橋，便在人間河流放燈，讓牛郎認路快步與織女相會。宋代以后不少文人詩文中有此記載。

在江南，病愈的人及親屬制作河燈投放，表示送走疾病災禍，時間自然不限于七月半。紙船明燭照天燒，就是對這一習俗的生動描述。江河湖海上船只，見到漂來的燈船主動避讓，以示吉祥。

我們鄰國日本及東南亞一些國家，少男少女亦有沿河順水放燈祈福的習俗。

近代，福建人民利用潮汐順風，用紙、布、綢、塑料、金屬制作河燈，漂浮到金門、馬祖，燈壁寫有親人團聚、兩岸三通、早日一統(tǒng)、振興中華祝詞，燈船上還裝有慰問信和禮品，使放河燈又有了新的時代氣息。

成都在漢代是全國五大都會之一，唐代有揚一益二之說，游賞之風冠于西南，聞名天下。后蜀孟昶的花蕊夫人百首宮詞中，有法云寺里中元節(jié)，又是官家降誕辰記載，可見盛行中元節(jié)之早。河燈亮，河燈明，牛郎織女喜盈盈、河燈一放三千里，妾身歲月甜如蜜、放河燈，今日放了明日扔等民謠、竹枝詞，可證習俗的久遠。

活動倡議

xx年的清明節(jié)將要來臨，我們將再次相約黃金廣場，放河燈（也常寫為放荷燈），是華夏民族傳統(tǒng)習俗，用以對逝去親人的悼念，對活著的人們祝福，愿死者安息，生者堅強。點燈、放燈、追思現(xiàn)人，祈禱祝福。大家都來參與吧，望河燈遠遠的飄去，帶去我們的寄望和追思。歡迎廣大師生參與！

集合時間：4月2日（星期五）晚上6:30

集合地點：大學生活動中心門口

活動地點：黃金廣場

細節(jié)展示：

四月初，正值清明之際，為繼承中國傳統(tǒng)文化，協(xié)會組織會員來到贛江邊放河燈，以此表示對故人的哀思。此次活動是青協(xié)四月份的第一次活動，這次的活動，不僅有我協(xié)會會員的參與，更有很多非會員加入了我們的隊伍，讓我們很是欣慰，也是對我們工作的肯定。這次活動充滿了活力，大家都以一種熱情與興奮的面貌來張揚我們志愿者的氣息。

4月2日，不到18：30就有一些同學早早地等在大學生活動中心門口?？梢娢覅f(xié)會傳統(tǒng)活動的魅力！出發(fā)時間一到，同學們在組織者的帶領下有序的向黃金廣場進發(fā)。

伴隨著歡聲笑語，一行幾十人來到目的地。組織者強調完安全事項之后，大家各拿一只河燈到岸邊去放。點燈、放燈、看著河燈飄遠，意境非凡！

整個過程都十分順利，其中還有一些市民參與進來！大家都熱情高漲，直到20：00之后才有人陸續(xù)離開。此次活動開展的十分順利！

盞盞河燈情活動總結

清明時節(jié)雨紛紛。伴著紛紛細雨，一年一度的清明節(jié)到了。在清明節(jié)，人們都會以一定的方式來表達對故人的思念。最普遍的方式就是掃墓上墳，但是很多人都忘了其實清明節(jié)放河燈也是一種表達對故人思念的方式，放河燈也是我們的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為表達對故人的懷念，弘揚中華傳統(tǒng)文化。我協(xié)會于清明節(jié)（4月4日）晚組織了20多個會員及一些非會員到黃金廣場章江邊放河燈。河燈本來有很多人參加的，可由于清明節(jié)放假，很多會員都回家了。

這次活動比較新穎，有創(chuàng)意，又有很多會員沒有放或河燈，所以普遍都對這次活動感興趣。由于大多數(shù)會員不會放河燈，所以還是有好多沒有參加。考慮到河燈不是每個人都會做，所以，我們自己準備了一些河燈。另外活動前的幾個晚上值班時間還組織了會員到辦公室學習與制作。可事實上到活動那天晚上，只有一個會員自制了一個河燈，這讓我們很汗顏。幸虧我們準備了還好多的河燈（會員與我們合作完成的）。

這次會員到的都比較準時，還沒到七點半我們就出發(fā)了，走路到黃金廣場。雖然路似乎走的有點多，但會員的熱情依然不減。所以，都沒有感覺到累。很快就到了目的地，大家都表現(xiàn)的很急切，于是一到那，就迫不及待地把河燈放了?；顒釉谳p松的氛圍中進行著，于風向預測不夠，河燈放了只留在原地打轉，就是不向下游走。最后經過我們的調整，河燈最終順著水流流向遠方，帶走了我們對故人的思念。

總之，這次活動很成功。大家都比較開心的，也起到了預期的效果。此次活動得到了廣大市民的肯定并參與到我們的活動中來。這一點很難得。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇10

閱讀小貼士：篇10共計640個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有213位用戶喜歡。

清明節(jié)活動主題策劃參考范文

一、指導思想：

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的.民間傳統(tǒng)習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題：

緬懷革命先烈，爭當'四好少年'

三、活動時間：

4月5日上午

四、活動地點：

__烈士墓

五、參加人員：

__小學全體師生

六、活動過程：

第一項：全體肅立，敬禮。

第二項：向革命烈士敬獻花圈。

第三項：全體師生向革命先烈默哀。

第四項：新隊員入隊儀式

第五項 ：少先隊員代表獻詞。

第六項：領導講話。

第七項：呼號。

第八項 ：向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項：

1、1--6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8：00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。

清明節(jié)主題活動策劃活動目的：

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員：_月_日——小小班、小班幼兒

_月_日——中、大班以上幼兒

2024清明節(jié)活動策劃書 篇11

閱讀小貼士：篇11共計584個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有292位用戶喜歡。

初中學生清明節(jié)活動策劃

初中清明節(jié)活動方案

一、活動目的:“清明文化節(jié)”活動是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措和有效載體,具有十分重要的教育意義,通過參與此項活動,不僅要增強學生的文明意識,培養(yǎng)良好的文明習慣和高尚的文明素質,而且要深刻的理解舉辦“清明文化節(jié)”的核心內涵――增強民族精神的感召力與親情的凝聚力,從而培育廣大青少年學生認知傳統(tǒng)、慎終追遠、傳承文明的情懷,增強他們對民族文化的認同感.營造文明和諧的社會環(huán)境,努力突出社會主義核心價值體系建設這一根本目標.

二、活動時間:____年4月5日

三、活動內容:在“清明文化節(jié)”活動期間,

我班將認真組織開展好“清明文化節(jié)”主題宣傳教育活動.

1、出一期《清明節(jié)?緬先輩》的班級板報.在清明節(jié)期間,我班將組織學生以“清明節(jié)?緬先輩”為主題的板報設計活動.

2、觀看關于革命先烈事跡的.影片.關于革命先烈事跡的影片在本月活動期間,我班將組織學生觀看革命先烈的影片.

3、開展祭奠先輩活動.要求學生利用清明節(jié)的三天假期,連同父母等長輩去祭掃先輩的陵墓并抓住主要祭拜過程和自己的感受,教育學生要珍惜幸福生活,立志報效祖國.

4、開展“網上祭英烈”活動.為響應區(qū)、學區(qū)的號召,通過網絡,組織開展“網上祭英烈”活動.學生上中國文明網等重點新聞網站進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰.

5、開展清明節(jié)手抄報活動.在清明節(jié)期間,我班將積極組織學生,以“我們的清明節(jié)”為主題開展手抄報活動.

6、開展中華經典誦讀活動.

2024清明節(jié)活動策劃書 篇12

閱讀小貼士：篇12共計533個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有117位用戶喜歡。

清明節(jié)活動策劃范文精選

清明節(jié)活動策劃范文

一、活動目的：

清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為進一步加強青少年學生的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)文化教育，結合學?！昂霌P健雄精神 做一個有道德的人”主題教育活動，學健雄精神，弘揚健雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動，讓學生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。

二、活動時間：

20__年3月29日下午1：40

三、活動地點：

__墓園

四、活動準備：

1、花圈一個、每位師生一朵花（負責人：朱敏剛）

2、校旗、隊旗（負責人：金 芝）

3、照相、攝影（負責人：羅健康）

4、宣傳報道（負責人：金 芝）

五、活動安排

1、13：40集中門衛(wèi)準備出發(fā)

細節(jié)教育重點：對學生進行安全教育。

2、13：20左右到達吳健雄墓園

細節(jié)教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻上小白花。

3、活動流程

（1）全體肅立，默哀3分鐘

（2）少先隊員代表敬獻花圈

（3）四（3）班余舒林同學講《一張照片的聯(lián)想》

（4）三鞠躬

（5）繞紀念碑一圈，向吳健雄敬獻菊花

4、返校

細節(jié)教育重點：對學生進行安全教育。

六、注意事項

1、每位隊員穿戴整潔，佩戴紅領巾。

2、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

3、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。

4、積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇13

閱讀小貼士：篇13共計1733個字，預計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有279位用戶喜歡。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)是祭祀祖先的節(jié)日，是緬懷先烈的節(jié)日。

記憶中，每到清明期間，人們總是從老遠的地方匆匆忙忙趕回老家，用燒紙錢、點炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但這種傳統(tǒng)祭奠方式也存在不少弊端，這是有目共睹的。

因此，一種文明的紀念方式——“網上紀念”正悄然流行，并值得推廣。 此活動宗旨為圍繞公墓開展“文明祭祀、平安清明”服務的一系列宣傳活動。

一、活動主題：

網上紀念多一點意、多一份情意

二、活動目的：

通過清明祭掃人流高峰時機，推廣網上祭奠服務，讓更多的用戶了解、參與、關注網上祭奠，從而幫助民眾更加方便、多樣的紀念自己的親人，同時也為陵園的服務和日常的銷售管理提供真實的民意感受和有利的數(shù)據(jù)來源，從而提升和加快陵園信息化服務的水平和品質。

三、活動時間：2024年3月29日至4月7日

四、活動對象：清明節(jié)所有來園區(qū)祭掃的用戶

五、活動地點：園區(qū)內

六、活動流程：

(一)前期準備工作(3月17日—3月30日)

1、通過各媒體進行網上祭奠知識普及、告知民眾在清明節(jié)期間陵園網站正式開展網上祭奠服務及辦理。

2、印刷清明節(jié)活動宣傳材料(海報、橫幅、dm單、清明話語卡片等)

3、對活動工作人員進行網上祭奠基礎業(yè)務知識的培訓。

4、網站上制作對應的節(jié)日專題。

(二)活動其間工作安排(3月29日至4月7日)

1、清明心語卡片征集活動(3月29日至4月7日)

(1)前來掃墓的群眾，都可以在指定地點領取清明心語卡片(卡上應印有網上許愿墻的地址和紀念館相關的介紹)。

(2)分發(fā)紙片(每人一張)，讓群眾寫上想要說的話語，卡片可以直接粘貼在許愿墻上(或系在許愿樹上)。

(3)告知群眾網上也可以進行許愿。

2、現(xiàn)場建館或換送鮮花、蝴蝶活動(3月29日至4月7日)

(1)活動現(xiàn)場布置

地點設在園區(qū)掃墓人員必經的道路上，需有獨立的演示區(qū)。并派1到2名工作人員派發(fā)網上祭奠dm單。擺放1-2副展架，在園區(qū)人流多的地方張貼網上祭奠的宣傳海報和蝴蝶祭祀的海報。

(2)針對建館或換送鮮花、蝴蝶的活動需事先出具相應通知。

(3)活動現(xiàn)場

①擺放活動宣傳展架在活動現(xiàn)場，讓民眾能自己主動的了解網上祭奠。

②現(xiàn)場講解網上祭奠知識。如網上祭奠的意義、網上祭奠的價值、網上祭奠注冊流程及使用流程。

③現(xiàn)場發(fā)放宣傳dm單.

④現(xiàn)場引導群眾注冊網上祭奠，填表。

⑤設立網上祭奠體驗區(qū)，讓用戶體驗。體驗區(qū)設立標準，需有圍欄設計和頭上橫幅設計。要求溫馨、自然。具體可以參考附件(展架.jpg) 3、線上和線下有獎征文活動(3月20日至4月7日)

①線下以郵件的形式進行投稿，也可以與報社直接合作，進行清明征文活動專欄(若有活動專欄，需有部分文章為紀念館推薦文章，并闡明文章的出處)。

②線上征文在網站的節(jié)日專題中，直接線上提交。

③活動截至后，以網站新聞和報紙專欄通知的形式來告知紀念文章評選的結果。

④征文主題為“2024清明 讓我們離愛更近一點”。可以分為四個子板塊，分為：愛在天堂;愛在人間;愛在歲月;愛在心間。

⑤有獎活動征文的獎品及獎項設立，請根據(jù)陵園自身情況來定奪。獎項中一定要包含(價值399元的網上祭奠服務)。可參考：設一等獎1名，獎2024元或等同價值的獎品;二等獎3名，獎1500元或等同價值的獎品;三等獎5名，獎1000元或等同價值的獎品。

(三)活動期間的網絡媒體宣傳工作

活動期間，活動工作人員將活動信息傳至各大新聞媒體，上傳至陵園官方的網站以及中國祭奠網上，做好宣傳工作，以提升園區(qū)的美譽度。

七、活動優(yōu)惠方式：出示公告，凡在清明節(jié)規(guī)定的時間內注冊建館的實景用戶，給予減免50元-100元的建館優(yōu)惠。(減免幅度由陵園和中國祭奠協(xié)商)

八、活動支出預算(略)

九、培訓：

為更好的實現(xiàn)業(yè)務銷售，提升業(yè)務人員對網上祭奠產品知識的掌握，中國祭奠網將提供有關網祭陵園業(yè)務知識的全面培訓。(清明節(jié)前、后都可，一年至多一次，中國祭奠網派遣培訓人員的食宿由陵園提供)

學習提綱：

(一)、網上祭奠概念及價值

(二)、我對網上祭奠的真實認識及網上祭奠對我的影響

(三)、網上祭奠產品研究及探討

(四)、傳統(tǒng)祭奠和網上祭奠完美結合勢不可擋

(五)、陵園公墓是啟動并開展網上祭奠的最佳選擇

(六)、怎樣做好網上祭奠呢?成功開展網上祭奠要具備5大特質

(七)、業(yè)務人員需要做哪些準備工作

(八)、介紹網上祭奠的話術

1、解答顧客疑問部分

2、滿足顧客需求部分

3、解除顧客抗拒部分

十、活動結果總結：

(一)、線上、線下活動宣傳的受眾率如何?

(二)、活動參與人數(shù)如何?(詢問，征文、dm單)

(三)、建館體驗人數(shù)?

(四)、統(tǒng)計注冊簽約人數(shù)?

2024清明節(jié)活動策劃書 篇14

閱讀小貼士：篇14共計1829個字，預計默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴肅場合朗讀需要17分鐘，本模板有115位用戶喜歡。

清明節(jié)活動參考策劃書

一、活動主題:

緬懷革命先烈，感恩幸福生活

二、活動目的:

為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生敬懷先人、懂得感恩、回報社會，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

三、活動時間:

20__.3.30

四、參加人員:

全體師生

五、活動過程:

(一)走近清明節(jié),(1-6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、 學習清明文化，召開主題班會(3月30日周五下午第三節(jié)課):清明節(jié)的由來 清明節(jié)的文化內涵 清明節(jié)的傳說 清明節(jié)的習俗

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)

三年級4月1日下午2點在北五樓統(tǒng)一觀看《烈火金剛》，觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。

活動結束，組織學生交流心得，表達感受，中高年級學生可在假期寫出活動感悟，上傳班級博客。

3、所有老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫本次清明節(jié)的隨筆或感悟，在緬懷先烈的`同時，珍惜美好生活，增強老師的幸福感。

(二)走進清明節(jié)，組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、3月28日活動課時間，三年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻紙花時方便美觀。)

2、3月29日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

3、8點10分:各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發(fā)。

4、祭掃活動程序

第一項:宣布活動開始

主持人:老師們，隊員們，清明節(jié)將至，我們新營小學三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

第二項:默哀三分鐘

主持人:在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體立正，低頭默哀三分鐘。

第三項:敬獻花圈

主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

第四項:輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)

主持人:我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養(yǎng)。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話。

第五項:學生代表講話

第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(莫修民)

少先隊員們:

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓:(我說一句，你們大聲說一句)人民為先，祖國至上; 誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓作棟梁; 振興中華，再造輝煌

第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。

5、清明掃墓活動結束 . 集合隊伍。

(三)、清明節(jié)活動進課堂。

所有綜合實踐活動課老師要利用一節(jié)綜合實踐活動課來進行清明節(jié)主題教育。

六、祭掃活動要求及注意:

各班必須牢固樹立安全第一的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育(嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認真組織和開展活動，不得隨意放羊。

活動前，班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁).

烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔(校服)，佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區(qū)域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

3 月 29日早八點，列隊集合，注意清點人數(shù)，統(tǒng)一坐車，進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生平安。

各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮，以班級為單位活動，帶好本班的中隊旗。

活動結束后要清點好人數(shù)?；匦Ｍ局袊澜米噪x開隊伍回家。帶筆記錄英雄事跡， 回來后將感想形成文字。

活動過程中如果發(fā)生意外，請立即向老師和分管領導匯報，及時妥善處理。 各中隊于4月7日前上交學生活動心得兩篇。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇15

閱讀小貼士：篇15共計577個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有249位用戶喜歡。

小學清明節(jié)活動策劃書

一、指導思想

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育;

2、欣賞自然風光，感受春的'氣息，陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。

二、活動時間：20__年4月_日(周_)

三、活動地點：來鳳縣革命烈士陵園。

四、參加對象：一、四年級師生。

五、活動程序和辦法：

(一)3月30日——4月5日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作：

1、一年級發(fā)展好新隊員;

2、學生自己準備好小白花;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。

(二)4月5日活動安排：

1、14：00在操場整隊出發(fā)(一年級新隊員重新列隊，包文菊、王雅鵑、梁大興負責組織;各班輔導員準備好紅領巾交給三位老師)。

3、到達革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;

(2)全體默哀1分鐘。

(3)詩朗誦。

(4)少先隊輔導員宣布新隊員名單。

(5)老隊員授予新隊員標志。

(6)少先隊輔導員帶領新隊員宣誓。

(7)學校領導講話。

4、儀式結束后按順序回校。

六、活動要求：

1、各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。

3、一切行動聽從指揮，活動以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。

4、回校途中，嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

實小大隊部

__1年3月30日

2024清明節(jié)活動策劃書 篇16

閱讀小貼士：篇16共計688個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有196位用戶喜歡。

一、活動目標

大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！春游不僅開闊了孩子們的視野，增長了知識，更增進了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界

二、活動方案：

1、時間： 20__年3月31日

2、活動地點安排：東方明珠小公園

3、春游活動跟班教師安排

每班必須要兩位教師，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結等等）。保育老師負責協(xié)助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。年級組長負責后勤（衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等）。

三、活動計劃：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍

不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。

（二）文明教育：

1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在

自己帶的.塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

（三）互助教育：幼兒間要團結互助，主動幫助有困難的伙伴。

（四）活動流程：

1、8：40集中清點人數(shù)。

2、到地點，班主任再一次清點人數(shù)。

3、觀賞風景——澆灌樹苗——放飛風箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數(shù)——返回

4、回到教室討論交流，教師總結活動。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇17

閱讀小貼士：篇17共計1285個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有174位用戶喜歡。

一、活動背景

20__年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了___、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結08年清明節(jié)工作經驗的基礎上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關工作。

青云譜區(qū)徐坊街道洪城路社區(qū)積極響應中央的號召，借助青云譜區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳青云譜民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性

清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。

（一）、必要性

南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動人口，但是本文來源： 面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：

1. 由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

2. 老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

3. 一定數(shù)量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內的消防隱患陡然增加。

（二）可行性

1、政府政策的主導。08年清明節(jié)成為國家的法定假日，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。

2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。

3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。

三、活動目標

（一）、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風

2024清明節(jié)活動策劃書 篇18

閱讀小貼士：篇18共計4739個字，預計默讀時長12分鐘，朗讀需要24分鐘，中速朗讀32分鐘，在嚴肅場合朗讀需要44分鐘，本模板有102位用戶喜歡。

學校清明節(jié)活動策劃

學校清明節(jié)活動策劃1

一、活動時間：20__年4月5日

二、活動地點：__英雄山__野生動、物園

三、活動主題：緬懷先烈熱愛祖國

四、活動要求：

1、班級自制花環(huán)一個（大小自定）

2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

3、學生自帶文具，書面記錄活動內容

五、活動程序：

1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級按照所列車號順序上車，6：30出發(fā)。

2、英雄山烈士陵園掃墓，預計9：00到達__，__主持儀式（內容：各班迅速組織隊伍，向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘，學生代表講話。）

3、9：20儀式結束，各班級組織上車。

4、游__野生動物園（集合講解活動時間、注意事項，分組活動）。

5、2：30集合返回。

六、人員安排：

備注：山水導游7人，__導游5人，除一至四年級每班分配一名導游外，其它每一年級分配一名導游。

七、注意事項

1、帶班的老師為班級安全第一責任人；小學部負責人（__），初中部負責人（__）；總負責人：__。

2、要求：一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數(shù)；組織好活動；嚴禁學生單獨行動；嚴禁從事危險活動。

3、班主任在班級強調的問題（飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護、交通安全、互幫互助）。

學校清明節(jié)活動策劃2

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案：

一、活動目的和意義

通過活動使同學們融入到我國的傳統(tǒng)文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛；通過組織系列活動，培養(yǎng)同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風氣；通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題

緬懷革命先烈 弘揚傳統(tǒng)文化

三、活動內容：

1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網上祭奠革命先烈活動

為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。

網上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。

介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學校的手抄報展評活動。

4、利用清明節(jié)，走進社區(qū)實踐活動。（每班至少上交材料）

學生走進社區(qū)，了解和搜集關于清明節(jié)的一些民風民俗，了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進社區(qū)宣傳文明科學，抵制迷信等活動。

4、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”

利用清明節(jié)，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。

注：在清明節(jié)活動中，歡迎各班記錄照片材料，假期后，以班為單位材料統(tǒng)一上交。

學校清明節(jié)活動策劃3

一，活動指導思想：

為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織此次活動。

二,組織領導：

愿意參加的同學到組織委員李曉哲處報名，建議鼓動大家都積極參加。確定人數(shù)后進行分組，選出組長負責安全，以及其他服務。

三，活動宣傳：

由宣傳委員畫海報若干，分別粘貼于東西區(qū)，同時注意口頭宣傳。

四，具體辦法：

時間：4月3號上午8：30地點：施洋烈士陵園（坐728路車或59路車）對象：中文0705準備工作：每人準備一朵小白花，建議自己動手做。

五，活動紀律及安全：

1按時集合，按時上下車。車上擁擠，看好自己的財物。

2進行拍照活動時積極配合，不亂入危險區(qū)域，不爬高等。

3一切行動聽指揮，不擅自行動，服從安排。

六，活動總結：

活動中相關人員注意搜集材料，注意材料的新穎性；

活動完畢后即使作出活動總結，可以互相交流及借鑒。

學校清明節(jié)活動策劃4

一、活動背景

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清風吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節(jié)臨近，清明節(jié)經濟正慢慢的火熱起來，其3天小長假必將引起短線旅游、消費的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭，推出多款清明節(jié)假日的組合產品，以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費欲望，增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

二、活動目的

1、以清明節(jié)踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮，為五一長假做好前期鋪墊工作。

2、搭建節(jié)日惠客平臺，促進節(jié)假日消費，提高酒店營業(yè)額。

3、展示我店五優(yōu)良服務品質，塑造御臨泉品牌，提高本酒店的知名度與美譽度。

三、活動主題

踏青青明節(jié)，愛慕御臨泉。

四、活動執(zhí)行時間

20_年_月_日——20_年_月_日

五、活動亮點

探尋魯西的西雙版納，凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東昌湖，品鑒江北水城文化。

游湖：東昌湖4.2平方公里水面，小島楊柳岸，船兒慢慢游。

踏青：200余畝酒店江南園林美景，20平方公里東昌湖生態(tài)景區(qū)，滿眼皆綠，呼吸春意，暢享生活。

養(yǎng)生中餐：原生態(tài)野菜、廣府靚湯、生猛海鮮，打造養(yǎng)生美食文化，綠色健康新傳說。

學校清明節(jié)活動策劃5

一、活動目的

清明節(jié)是我國的.重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統(tǒng)文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題：我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三、活動對象：全體師生

四、活動時間：20__年4月3日至12日

五、活動內容

(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。

(二)、網上簽名：積極參與，簽名寄語

3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄和活動圖片，4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

各班級根據(jù)以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：(4月3日—4月12日)

一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級：寫文章，緬先烈，話理想

▲各班活動要求

1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

2.碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4.緬先烈，話理想

一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。

注：假期實踐

各班結合本班特點，可以讓家長在假期帶孩子去掃墓：就近可以到中共__縣劉集支部舊址、__區(qū)牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅游景區(qū)景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達對先輩的感恩懷念。

▲參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料，如照片、日記、感悟等。

學校清明節(jié)活動策劃6

一、活動目的：

為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

二、活動主題：銘記使命，發(fā)奮圖強

三、活動時間：20__年4月4日

四、活動地點：多媒體教室

五、活動成員：全體師生

六、活動內容：

1、老師介紹清明節(jié)的由來。

2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網上鞠躬、獻花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網站。

七、活動組織要求：

1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質教育、安全教育。

2、提倡文明上網、綠色上網。

3、活動期間學生應態(tài)度嚴肅、認真，做好筆記，確?；顒尤〉昧己玫男Ч?/p>

4、每班網上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序：

主持：教師或班干部

(1)打開“中華民族魂”網站。

(2)全體起立，主持人宣讀：

我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天，這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)

(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)

九、祭掃后續(xù)教育

優(yōu)秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。

學校清明節(jié)活動策劃7

一、活動目的：

通過祭掃“烈士墓”，增強各黨員、預備黨員、入黨積極分子的革命傳統(tǒng)、愛國主義和感恩意識激發(fā)他們對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，積極學習發(fā)揚他們?yōu)樽鎳餮獱奚瞰I的民族精神，樹立正確的世界觀，祖國觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜今天的幸福生活，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義，在生活、工作、學習中充分發(fā)揮黨員的先進模范作用，保持黨的先進性，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，爭做一名合格優(yōu)秀的共產黨員。

二、活動地點：烈士公墓

三、活動時間：__年4月4日

四、活動領導小組：

組長：___(負責活動全面工作)

副組長：___ (負責指揮、協(xié)調掃墓隊伍，并由各黨支部副書記協(xié)助其組織和開展活動)

主 持 人：___

安全小組：各黨支部副書記負責維持隊伍秩序及紀律，保障隊伍安全。

參加人員： ____學院學生黨總支書記及各黨支部所有成員

活動攝影：___

望各工作人員各負其責，各支部大力宣傳、認真組織、積極準備、創(chuàng)造特色、密切配合學院工作，確保這次掃墓活動順利進行。

五、活動準備：

校旗、大隊旗、掃墓工具

六、活動程序：

主持人宣布：

(一)學生黨支部清明祭掃活動現(xiàn)在開始：

1、全體隊員在烈士墓前集合。(旗幟分列)

2、___主持開始活動。

3、全體默哀1分鐘，禮畢!

4、請___針對舉行本次活動的意義作重要講話。

5、重溫入黨誓詞：(由___帶領宣誓，舉右拳于耳際。)

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

6、學生代表講話。

7、圍繞烈士墓一周，___宣布：活動結束!按來時順序返校。

(二)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項：

1、__學院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子參加掃墓活動。

2、4月4日早九點在學校門口集合。

3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結束后也要清點好人數(shù)。帶隊人員跟好隊伍。保證學生安全。

4、各支17咳嗽痹諫夠疃幸3旨吐尚院脫纖嘈浴17

5、掃墓期間，全體人員應嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡，在活動結束后將感想形成文字撰寫心得體會。

2024清明節(jié)活動策劃書 篇19

閱讀小貼士：篇19共計3149個字，預計默讀時長8分鐘，朗讀需要16分鐘，中速朗讀21分鐘，在嚴肅場合朗讀需要29分鐘，本模板有256位用戶喜歡。

一、活動主題： 緬懷革命先烈 弘揚民族精神

二、活動背景：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

三、活動目的：緬懷革命先烈，發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，增進愛國主義情感。

四、活動時間：20__年3月31日至4月4日

五、活動地點：華北烈士陵園

六、活動對象：____協(xié)會

七、活動流程：

1、由團委向各學部下發(fā)通知，各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動，院青協(xié)出10人左右

2、早上7：00北院校門口集合簽到，清點人數(shù)并交代注意事項。完畢之后出發(fā)。

2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。

3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯(lián)系，分配任務后正式開始進行志愿服務(如：接待、站崗、打掃等)

4、活動結束后在陵園門口集合，負責人清點人數(shù)，確認無誤后集體帶回。

八、活動注意事項：

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。

2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

3、在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀，請保留此標記看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現(xiàn)當代大學生的良好素質。

4、注意衛(wèi)生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。

為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團員了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創(chuàng)新,甘于奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院以人為本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創(chuàng)新厚德精技興華鑄才的校訓，為增強外語系團員之間的凝聚力，提高團員的團隊意識，廈門興才學院外語系團總支計劃于20__年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。

一、活動主題：緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，走向未來。

二、活動時間：20__年4月7日星期六

三、活動地點：__公園

四、參與人員：院團委書記、院組織部、外語系團總支書記、外語系團總支組織部等

五、活動流程：4月7日活動時間安排表：

1、8：00國旗下集合

2、8：10全體出發(fā)

3、8：50集體進入公園

4、9：00紀念活動正式開始

具體步驟如下：

(1)向烈士獻花圈

(2)放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘

(3)全體同學在紀念碑前宣誓

(4)全體同學繞紀念碑走一圈

(5)流程結束

六、活動要求：全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。

七、經費預算：200元(花圈、交通費用等)

清明節(jié)活動策劃書(2)

一、活動背景

國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了___、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結2024年清明節(jié)工作經驗的基礎上，繼續(xù)圍繞文明祭掃、平安祭掃的主題，做好今年清明節(jié)期間相關工作。

__區(qū)__街道洪城路社區(qū)積極響應中央的號召，借助__區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳__民政局《文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性

清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。

(一)、必要性

南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：

1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

2.老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

3.一定數(shù)量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內的消防隱患陡然增加。

(二)可行性

1、政府政策的主導。2024年清明節(jié)成為國家的法定假日，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。

2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。

3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。

三、活動目標

(一)、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風

(二)、直接目標：

1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。

2、通過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。

四、具體活動方案

(一)、宣傳階段

1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

2、宣傳時間：3月27日一天

3、工作人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習生)、志愿者

4、具體步驟：

(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節(jié)文明祭掃的相關事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。請愿

意參加活動的居民來社區(qū)報名，宣傳時間與報名時間同步進行。

(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在方志敏烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

(3)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。

(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。

(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。

(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。

5、活動需要的工具：

(1)、兩塊橫幅;

(2)、海報紙;宣傳單

(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品

6、經費預算：約1200元

2024清明節(jié)活動策劃書 篇20

閱讀小貼士：篇20共計527個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有292位用戶喜歡。

一，活動主題：追尋先人足跡，傳承民族精神

二，活動背景：2007年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了___、國務院對民族民間傳 統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是 情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。

三，活動 目的：為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生 觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

四，活動意義：傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養(yǎng)學生的 公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。

六，活 動流程：活動前由宣傳部在校內宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。

七，活動對象：福建經貿學校 全體在校生。

十，活動時間：3月15日---4月15日 活動地點：福建經貿學校。