大學(xué)生校園活動策劃書 篇1

閱讀小貼士：篇1共計646個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有236位用戶喜歡。

一、活動背景

要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)。

截止__年12月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較__年底增加7330萬人;我國手機網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億，依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務(wù)時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。

要么與時俱進(jìn)，要么無所適從!

團(tuán)購，一個__年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為c2b。通過聚集起數(shù)以百千計的團(tuán)友，運用最簡單的經(jīng)濟原理——量大價優(yōu)加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式，團(tuán)購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。

發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌

作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證，得出團(tuán)購這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。

在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。

二、大賽目的

三、大賽特色

四、參賽對象：

廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生

五、時間及安排：

大學(xué)生校園活動策劃書 篇2

閱讀小貼士：篇2共計7147個字，預(yù)計默讀時長18分鐘，朗讀需要36分鐘，中速朗讀48分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要65分鐘，本模板有104位用戶喜歡。

大學(xué)生校園活動策劃

一.活動背景

為了迎接我院11級新生的到來，學(xué)校通過舉辦此次達(dá)人秀活動，主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)出大學(xué)生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。

二.活動對象

全院學(xué)生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽

三.活動時間

201_年11月(具體時間待定)

四.活動地點

圖書館前面的空地

五.活動目的

希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學(xué)們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平，陶冶性情，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎(chǔ)，將來為社會做貢獻(xiàn)。

六.活動口號

展現(xiàn)個人風(fēng)采，弘揚烈火青春

七.活動宣傳

前期宣傳：時間(待定)

1. 宣傳橫幅2條(掛在兩個飯?zhí)瞄T口)

2. 宣傳單 500份

主要內(nèi)容：本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設(shè)置及獎品。

宣傳方式：在學(xué)院各個班、校道上，及學(xué)生公寓內(nèi)派發(fā)。

3. 宣傳海報 10張

宣傳內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預(yù)計的初賽時間。

宣傳地點：a)飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。

b)a.b棟公寓樓下

大學(xué)生校園活動策劃

一、活動主題：自強不息 自主創(chuàng)業(yè)

二、活動目的：

通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識，為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

三、策劃主辦單位：廣西師范大學(xué)學(xué)生會

贊助單位：

四、活動時間：

(1)育才校區(qū)：__年4月16日下午(周六)__年4月17日(周日)

(2)雁山校區(qū)：__年4月22日(周五)__年4月24日(周日)

五、活動地點：

(1)育才校區(qū)：圖書館大學(xué)書店校園主干道

(2)雁山校區(qū)：校園主干道

六、活動形式：

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街：

(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立5060個學(xué)生攤位，鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)生在活動中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi))，自負(fù)盈虧。

(2)報名時間：育才__年4月7日__年4月13日

雁山 __年3月16日__年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

(4)經(jīng)審核通過的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)學(xué)生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5:008:00于校學(xué)生會辦公室。

2、商家展賣：

(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立1020個商家攤位，由校學(xué)生會實踐部及各學(xué)院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。

(2)報名時間：育才__年4月7日__年4月15日

雁山__年3月16日__年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

(4)經(jīng)審核通過的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場：

(1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

(3)報名時間：育才__年4月7日__年4月13日

雁山__年3月16日__年4月20日

(4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

(7)攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學(xué)生會辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動時間：4月16日晚19:0022:00

(2)活動地點：育才校區(qū)圖書館前

雁山校區(qū)孔子廣場

(3)活動形式：

1)設(shè)置服務(wù)宣傳點：

a.利用展板收集同學(xué)們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點，為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。

2)“購物得卷有驚喜”：

a.在活動第一天期間，同學(xué)們在所有的創(chuàng)業(yè)街?jǐn)偽簧舷M一次均可獲得一張購物券。

b.同學(xué)們累積3張以上卷，即可在活動第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的趣味抽獎活動，獎品抽完為止。

3)趣味抽獎：

①在圖書館前，同學(xué)們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

②獎品設(shè)置多樣：

一等獎：精美筆記本

二等獎：肥皂、簽字筆

三等獎：橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

趣味獎：整蠱、搞笑、祝福語等

4)活動負(fù)責(zé)人： 何靜 13647735357

5、“金牌商家”評比活動(育才校區(qū))

(1)活動時間：4月17日下午

(2)活動地點：大學(xué)生書店處的校園主干道

(3)活動對象：針對所有有意愿的商家

(4)活動形式：

a.由商家自主報名，報名費50元，活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進(jìn)行為期半天的免費展賣，活動方提供桌子一張

(已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設(shè)置一個展板，供過往購物的同學(xué)們以大眾投票(貼笑臉)的方式進(jìn)行投票，最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾，并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。

(5)活動負(fù)責(zé)人：葉興強 0773-2992792

6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”：

(1)時間：4月份

(2)活動對象：所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團(tuán)隊或個人

(3)活動意義：在這個就業(yè)情勢尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴(yán)峻的時代，大學(xué)生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路，因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀，我們舉辦此活動，一是為了給大家一個相互交流學(xué)習(xí)的機會，二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺，鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

(4)比賽形式：本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團(tuán)隊必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成果的匯報，相關(guān)方面的老師進(jìn)行成果的評比，評選出一二三等獎的有關(guān)團(tuán)隊在后續(xù)的交流會上進(jìn)行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、分享的目的。

(5)獎狀等級和數(shù)目設(shè)置：視情況而定。

活動進(jìn)程：

一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料

截止日期：4月25日下午6:00(材料交與校學(xué)生會辦公室)。

二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

三、獲獎團(tuán)隊上交電子版的參賽須知：電子版ppt材料

截止時間：另行通知(有關(guān)細(xì)則可于學(xué)生會辦公室咨詢)，

四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式

屆時會邀請相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場指導(dǎo)及回答大家的提問，及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團(tuán)隊頒發(fā)獎狀。(時間待定)

五、后期宣傳工作的落實

七、活動流程：

(一)活動準(zhǔn)備：

1、調(diào)查分析

(1)問卷：3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表，了解和收集廣大同學(xué)對于商業(yè)街的意見和建議。

(2)座談會：3月上旬與各學(xué)院實踐部召開座談交流會，共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。

2、邀請函：3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函，邀請參與我校商業(yè)街活動。

3、協(xié)議書：4月初擬定協(xié)議書，分別與進(jìn)駐商家、創(chuàng)業(yè)學(xué)生、二手市場攤位申請學(xué)生簽訂合作協(xié)議。

4、盈虧率調(diào)查表：制作調(diào)查登記表，及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學(xué)的盈虧率，以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學(xué)創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。

(二)宣傳報名階段：

4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報名點，向廣大同學(xué)發(fā)布活動相關(guān)信息，分發(fā)報名表，并現(xiàn)場解答同學(xué)對于活動的疑惑。

(三)活動現(xiàn)場：

(1)現(xiàn)場由校實踐部主要負(fù)責(zé)，其他部門協(xié)助。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進(jìn)行不定時的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播)

(3)設(shè)置咨詢學(xué)生會服務(wù)點，安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。

(4)現(xiàn)場由安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐，活動秩序要始終維護(hù)。

(6)活動結(jié)束后清理活動場地。

(四)活動總結(jié)：

1、將物品流向表整理分析并存檔。

2、各學(xué)院學(xué)生會實踐部對本院的活動進(jìn)行總結(jié)，并書面(配電子檔)上交給校學(xué)生會實踐部一份，校學(xué)生會實踐部負(fù)責(zé)整理和存檔。

3、校學(xué)生會實踐部對活動資料進(jìn)行整理，并舉行“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。

4、各媒體的報道宣傳。

廣西范大學(xué)學(xué)生

__年3月30日

大學(xué)生校園活動策劃

一、指導(dǎo)思想

圍繞實現(xiàn) 兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 總體目標(biāo)，堅持 八向八要 工作原則，落實 四個年 活動要求，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)全校師生在閱讀中開拓視野，努力把學(xué)校打造成 學(xué)校有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣 的書香校園。

二、活動主題

書香校園

三、活動對象

全體在校生、教職工

四、活動時間

20__年3月至5月

五、主辦單位

團(tuán)委、圖書館

六、活動內(nèi)容策劃

(一)讀經(jīng)典名著，增文化底蘊

1. 品讀增益 大學(xué)生讀書活動月

書，是人類進(jìn)步的階梯，是前輩先賢智慧的結(jié)晶，腹有詩書氣自華，讀書可以積累才華、增長才干，特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動，將4月份定為讀書月，要求每名同學(xué)至少讀1本好書，增長文化底蘊。

2. 滿腹經(jīng)綸 舉辦讀后感征文比賽

以 品讀經(jīng)典，建設(shè)書香校園 為主題，抒發(fā)自己讀書心得和感受，寫下對書籍的認(rèn)知。

具體要求：征文題目自擬，體裁不限。要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)宜在3000字以內(nèi)。作品均使用word文檔排版，a4紙打印，行距20，標(biāo)題(居中，宋體3號)、標(biāo)題與正文間空一行、正文(仿宋體4號)。投稿作品必須原創(chuàng)，讀者請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份，以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品，紙質(zhì)版送到圖書館一樓還書處，電子版發(fā)送到，(電子檔不用發(fā)送到制定郵箱，最終以輔導(dǎo)員為單位上交)提交截止時間：4月16日?；顒訉⒃u出一等獎、二等獎、三等獎，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。(注：班級要求為14日下周一9點10分前以班級為單位各班負(fù)責(zé)此事人員按每個寢室至少2份，積極分子每人一份不占每寢室2份的要求上交輔導(dǎo)員)

3. 書學(xué)子之風(fēng)華，畫青春之活力，攝書香之校園 書法、繪畫、攝影比賽

⑴ 書法作品： 4月16日在圖書館一層共享大廳舉辦師生書法表演，所需用品由圖書館負(fù)責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動。師生也可以自備作品送至圖書館一樓。

具體要求：體裁不限。草書、篆書需附譯文。硬筆書法作品，尺寸大小不超過a4紙;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

⑵ 繪畫作品：形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可，尺幅最小不小于16開，最大不超過8尺整張。

⑶ 攝影作品：應(yīng)反映校園風(fēng)貌或?qū)W習(xí)、生活等內(nèi)容，圖片為jpg格式，分辨率不低于72dpi，長度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。

以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品，并注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式，送至圖書館一樓還書處，截止時間：4月16日?；顒訉⒃u出一等獎、二等獎、三等獎，并頒發(fā)榮譽證書和獎品，部分優(yōu)秀作品將在圖書館展出。(注：班級要求有此特長學(xué)生按要求上交，14日下周一9點10分前以班級為單位各班負(fù)責(zé)此事人員上交輔導(dǎo)員處。)

4. 好書大家讀 讀者推薦新書活動

引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典，欣賞美文，陶冶情操，激發(fā)讀者的讀書熱情。提交時請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式，電子版送至圖書館一樓還書處，截止時間：4月27日。(注：班級要求為24日前以專業(yè)為單位負(fù)責(zé)此事人員按每個寢室至少1份上交輔導(dǎo)員)

5. 以書會友 舉辦圖書交流會

以班級為單位，組織讀書交流會，鼓勵大家把自己喜愛的圖書與其他同學(xué)分享，可采用茶話會、ppt展示會等多種形式，通過交流使同學(xué)們開闊眼界，接觸到更多好的書籍。

具體要求：活動時間、地點不限，由各班級自行組織安排，將活動動態(tài)形成文字報道上交學(xué)院分團(tuán)委。(注：班級要求在21日(周一)9點10分前由每班團(tuán)支部組織學(xué)生按要求開展活動并上交文字報道要求付照片材料)

6. 享受閱讀快樂 讀者座談會

4月23日是世界讀書日，為了加強與讀者的溝通，于4月23日左右舉行讀者座談會(具體時間、地點詳見后續(xù)通知)，希望通過座談會能了解到廣大讀者對書籍的喜好，和對圖書館的意見、想法。

7. 書香情緣 舉辦好書演講比賽

通過舉辦演講比賽，交流讀書心得，讓同學(xué)們能夠更加直觀更加立體地表達(dá)書籍帶給自己的影響。

具體要求：各專業(yè)自行舉辦初賽復(fù)賽，最后每名輔導(dǎo)員推薦1名同學(xué)參加決賽(具體比賽要求詳見后續(xù)通知)。

8. 書香校園 表彰大會

在4月23日下午舉行表彰大會，屆時將邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加并頒獎。表彰在讀書月中表現(xiàn)突出并獲得獎項的`師生，頒發(fā)獲獎證書及獎品。

(二)讀專業(yè)書籍，強理論積累

1. 數(shù)字圖書館推廣、培訓(xùn)

圖書館現(xiàn)在已經(jīng)購買了五種數(shù)字資源，包括cnki期刊、博士論文、優(yōu)秀碩士論文、電子報紙(包庫+鏡像)，超星電子圖書(1萬種)、獨秀學(xué)術(shù)搜索，維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(包庫+鏡像)，萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺(包庫+鏡像)，人大復(fù)印資料(包庫+鏡像)。為使師生能夠盡快掌握電子文獻(xiàn)的使用方法，讀專業(yè)書籍，強理論積累，將邀請數(shù)字資源提供商到我校舉辦數(shù)字圖書館的宣傳和培訓(xùn)活動(具體時間、地點詳見后續(xù)通知)。

2. 大學(xué)生必讀書目 推薦

根據(jù)普遍性和專業(yè)性相結(jié)合的方式，邀請各學(xué)科負(fù)責(zé)人向?qū)W生推薦各種專業(yè)經(jīng)典圖書。將以電子書單、海報等形式向全校學(xué)生進(jìn)行推薦。

3.專業(yè)技能大賽

各學(xué)院結(jié)合自身特點，自主開展專業(yè)技能大賽，通過比賽，提升我校學(xué)生的專業(yè)技能，夯實理論基礎(chǔ)，為日后就業(yè)做好準(zhǔn)備。

(三)讀職場禮儀，塑行為規(guī)范

1. 禮儀在身邊 禮儀講座

隨著時代的前進(jìn)，公關(guān)禮儀在社會上越來越被人重視。為了提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀，加強大學(xué)生素質(zhì)教育，改善、端正日常行為舉止，提升自身文明層次，特舉辦 禮儀在身邊 禮儀講座，為促進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)、推動和諧校園建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

2. 青春風(fēng)采 大學(xué)生禮儀大賽

為豐富我校學(xué)生的課余生活，加強個人修養(yǎng)，培養(yǎng)個人氣質(zhì)，增強自信以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象，特舉辦此次比賽。搭建展示自我風(fēng)采的平臺，希望經(jīng)過禮儀的熏陶，經(jīng)過比賽的洗禮，使我校學(xué)生變得更加自信亮麗。

請各學(xué)院高度重視、積極配合、廣泛宣傳、精心組織，并及時報道活動動態(tài)，展現(xiàn)成果，發(fā)揮主觀能動性，確保各項活動的順利進(jìn)行。

附各班級推薦讀書也可自己選擇適合活動的書籍

13電子1班書單：

1.《一個人的朝圣》

內(nèi)容簡介：《一個人的朝圣》內(nèi)容簡介：哈羅德 弗萊，六十歲，在釀酒廠干了四十年銷售代表后默默退休，沒有升遷，既無朋友，也無敵人，退休時公司甚至連歡送會都沒開。他跟隔閡很深的妻子住在英國的鄉(xiāng)間，生活平靜，夫妻疏離，日復(fù)一日。一天早晨，他收到一封信，來自二十年未見的老友奎妮。她患了癌癥，寫信告別。震驚、悲痛之下，哈羅德寫了回信，在寄出的路上，他由奎妮想到了自己的人生，經(jīng)過了一個又一個郵筒，越走越遠(yuǎn)，最后，他從英國最西南一路走到了最東北，橫跨整個英格蘭。87天，627英里，只憑一個信念：只要他走，老友就會活下去!這是哈羅德千里跋涉的故事。從他腳步邁開的那一刻起，與他六百多英里旅程并行的，是他穿越時光隧道的另一場旅行。

2.《看見》

內(nèi)容簡介：《看見》是知名記者和主持人柴靜講述央視十年歷程的自傳性作品，既是柴靜個人的成長告白書，某種程度上亦可視作中國社會十年變遷的備忘錄。十年前她被選擇成為國家電視臺新聞主播，卻因毫無經(jīng)驗而遭遇挫敗，非典時期成為現(xiàn)場記者后，現(xiàn)實生活犬牙交錯的切膚之感，讓她一點一滴脫離外在與自我的束縛，對生活與人性有了更為寬廣與深厚的理解。十年之間，非典、汶川地震、兩會報道、北京奧運 在每個重大事件現(xiàn)場，幾乎都能發(fā)現(xiàn)柴靜的身影，而如華南虎照、征地等剛性的調(diào)查報道她也多有制作。在書中，她記錄下淹沒在宏大敘事中的動人細(xì)節(jié)，為時代留下私人的注腳。一如既往，柴靜看見并記錄下新聞中給她留下強烈生命印象的個人，每個人都深嵌在世界之中，沒有人可以只是一個旁觀者，他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受。書中記錄下的人與事，是他們的生活，也是你和我的生活。

《看見》中，我沒有刻意選擇標(biāo)志性事件，也沒有描繪歷史的雄心，在大量的新聞報道里，我只選擇了留給我強烈生命印象的人，因為工作原因，我恰好與這些人相遇。他們是流淌的，從我心腹深處的石壩上漫溢出來，堅硬的成見和模式被一遍遍沖刷，搖搖欲墜，土崩瓦解。這種搖晃是危險的，但思想的本質(zhì)就是不安。

我試著盡可能誠實地寫下這不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的事實和因果，一個國家由人構(gòu)成，一個人也由無數(shù)他人構(gòu)成，你想如何報道一個國家，就要如何報道自已。

3. 《在難搞的日子笑出聲來》

內(nèi)容簡介：大鵬全面講述奮斗與成長，命運轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻，無一不記錄在此。

從家鄉(xiāng)小城集安到塘沽，他曾在碼頭的煤堆里工作，看著天上和地下都是一片漆黑，他問自己，就算是腳下的煤，都有被裝上輪船運走的時候，自己為什么一定要待在這里?

從2024年來北京到2024年，十年間，他一步一步堅持用自己的方式前行，不但不快，甚至還有些笨拙。當(dāng)師父趙本山第一次有意收他為徒的時候，他居然拒絕了這個難得的好機會，躲到?jīng)]人的地方哭了很久，在他的內(nèi)心起了怎樣的波瀾?

他曾在節(jié)目里從高處狼狽地摔了下來，可是話筒遞過來，說： 請大鵬介紹一下玩這個游戲的經(jīng)驗吧。 他大腦一片空白，什么也沒能說出來，錄完節(jié)目后，他回酒店邊哭邊想，終于知道了怎么接話： 你覺得我現(xiàn)在這么狼狽像是很有經(jīng)驗的樣子嗎? 他把這句話寫在小本上，但是再也沒用上。他又是如何重新再為自己制造機會?

大鵬親身經(jīng)歷的這一切，在這本書里都有了回答。這里沒有快速成長的捷徑，有的只有一個平常人與自己的較量。他知道，在這個世界上，有很多方法可以加速前進(jìn)，但他依然選擇用自己的方式，單純，簡單，緩慢地實現(xiàn)內(nèi)心的每一個不甘心。

4. 《誰的青春不迷?！?/p>

《誰的青春不迷茫》內(nèi)容簡介：你覺得孤獨就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機會。你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機會。你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機會。你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。

我一直在想如果自己遇見五年或者十年前的自己，我會對自己說些什么，問哪些問題。這于我一直是個疑惑。十年前，從我記錄這本書的第一個字開始，也許就在為這一天的對話做準(zhǔn)備。 劉同

從電視臺的小記者到上市傳媒公司電視事業(yè)部的副總裁，從外省青年進(jìn)入北京奮斗近十年，從中文系畢業(yè)到暢銷書作者，2024年他在清華、北外、武大、湖大、中傳等近百所高校進(jìn)行巡回宣講，每場爆滿一票難求。究其原因并不是因為他有多成功，而是因為他夠真實，有溫度。

大學(xué)生校園活動策劃書 篇3

閱讀小貼士：篇3共計711個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有278位用戶喜歡。

我們知道，“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日，它更是緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個國際性的節(jié)日。當(dāng)日互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水！水！水！”，鼓鑼之聲響乇云霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀。

1、加強大理學(xué)院中國學(xué)生和東南亞留學(xué)生的交流。

2、相應(yīng)學(xué)校加強中外學(xué)生交流的要求。

3、增強文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）內(nèi)部學(xué)生之間的交流。

4、加深中、緬、柬、越、泰學(xué)生中的友誼和文化交流。

牽起手，永遠(yuǎn)是朋友

__年4月14日

大理學(xué)院古城校區(qū)廣場

大理學(xué)院文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）中外學(xué)生

（一）前期：

1、聯(lián)系文學(xué)院的東南亞留學(xué)生，較強交流和了解其風(fēng)俗；

2、布置場地；

3、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，并為中外留學(xué)生賜福；

4、準(zhǔn)潑水工具。

（二）中期：

1、開場白：由主持人致開幕詞；

2、請各國學(xué)生表向全校師生祝福；

3、由到場嘉賓為中外學(xué)生表賜福；

4、表演各國特色慶祝節(jié)目，例如《潑水舞》等；（一國一個節(jié)目）

5、由到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)為全場學(xué)生賜福；

6、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場，開始潑水節(jié)。

（三）后期：

1、整理現(xiàn)場；

2、進(jìn)行工作總結(jié)，制作資料，為下次活動積累經(jīng)驗；

3、歸還所有的借取物品。

1、工作人員維持好現(xiàn)場次序；

2、保證當(dāng)場人員的安全和租借物品的安全；

3、如果下雨則退后進(jìn)行或室內(nèi)進(jìn)行。

1、文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）有較好的留學(xué)生基礎(chǔ)；

2、我們已經(jīng)有舉辦中外交流活動的基礎(chǔ)和經(jīng)驗；

3、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)。

由文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）學(xué)生會外聯(lián)部及相關(guān)班級對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，并將總結(jié)報告提交學(xué)生會秘書處備案。