部門活動策劃書范文 篇1

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部門活動策劃書范文

一、活動概述

1、活動名稱：校學(xué)生會—紀(jì)檢部“郊外秋游”活動

2、活動時間：__年10月15日

3、活動地點：南昌市艾溪湖森林濕地公園

4、參與人員：校學(xué)生會—紀(jì)檢部，所有部門同事（有事無法列入活動的必須提前5天請好假）

5、活動目的：部門同事一起通過外出游玩的方式，進(jìn)一步加強部門同事之間的感情，增進(jìn)部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

6、活動宗旨：快樂游玩，快樂交流，快樂工作，快樂學(xué)習(xí)。

二、活動內(nèi)容

活動前期

①活動策劃：由所有部門同事共同商討活動的具體流程，統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件，統(tǒng)一編輯，統(tǒng)一打印。

②前期考察：由個別同事組織考察，考察：活動路線，活動時間，活動地點，聚餐地點，活動經(jīng)費。（已完成）

③交通工具：由鄒劍蹬負(fù)責(zé)提前預(yù)定：10輛雙人自行車，3輛單人自行車。預(yù)定使用時間：1天，（預(yù)計23人）。

④經(jīng)費預(yù)算：由前期考察組完成。預(yù)計每人預(yù)繳50元。由曹明芳辦理經(jīng)費，所有開銷必須開好收據(jù)。

⑤活動通知：__年10月13日，組織活動會議通知具體時間。

⑥物品購買：由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負(fù)責(zé)購買游玩所需的食品飲料，開好收據(jù)等。

⑦集合地點：校學(xué)生會簽到地點（主席臺）

⑧集合時間：__年10月15日9:30（am）

⑨組織人員：賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

⑩聚餐預(yù)定：由賴春輝鄒劍蹬提前預(yù)定兩個包廂，預(yù)定菜單ppt。

活動中

①集合時間：出發(fā)：__年10月15日1:30（pm）

②集合地點：出發(fā)：校學(xué)生會簽到地點（運動場主席臺）

③交通工具：10輛雙人自行車，3輛單人自行車

④活動路線：集合地點—學(xué)校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學(xué)校東門

⑤游玩內(nèi)容：游覽風(fēng)景，聚集到一起聊聊天，吃吃東西，做做游戲，拍照合影。

⑥返回時間：返校：__年10月15日5:30（pm）

⑦集合地點：學(xué)院超市前

⑧聚餐集合時間：__年10月15日6:30（pm）

⑨集合地點：校圖書館前,

⑩聚餐內(nèi)容：12人一桌限量喝酒1瓶/人，一起坐下來聊聊活動感想工作心得等。

11買單結(jié)算：曹明芳負(fù)責(zé)結(jié)算開收據(jù)。

12集合返校：清點人數(shù)，統(tǒng)一返校。

注意事項：活動途中必須注意安全，做到出行統(tǒng)一，游玩統(tǒng)一，返校統(tǒng)一。在公園不成隨意亂丟垃圾，必須遵守好公園辦理條例，活動中部門突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。

活動后期

①返還自行車：由鄒劍蹬統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結(jié)賬。

②經(jīng)費結(jié)算：由曹明芳負(fù)責(zé)活動經(jīng)費結(jié)算，多余的經(jīng)費有所有部門同事商討決定如何使用。

③活動總結(jié)：活動后，每個同事寫一份《活動總結(jié)》。

活動結(jié)束

策劃人：程海林

部門活動策劃書范文 篇2

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青協(xié)部門活動策劃書 活動背景

無償獻(xiàn)血，是一件光榮、高尚，但又很平常的事情，是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容。通過開展無償獻(xiàn)血不僅能反映出青年團(tuán)員的良好精神面貌，而且能反映出我校學(xué)生樂于助人，富有社會責(zé)任感的精神品質(zhì)。因此我院青協(xié)應(yīng)廣為宣傳，大力推行，提高全體青年團(tuán)員的思想認(rèn)識，積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動，增強青年團(tuán)員的社會責(zé)任感，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，從而展現(xiàn)當(dāng)代青年團(tuán)員的風(fēng)采。

二、活動主題

1、通過無償獻(xiàn)血活動的開展,增進(jìn)學(xué)生與當(dāng)代社會的交流，發(fā)揚廣大青年團(tuán)員團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)的精神。

2、無償獻(xiàn)血,拯救生命,促進(jìn)校園文化發(fā)展。

3、宣傳無償獻(xiàn)血的知識，倡導(dǎo)廣大青年團(tuán)員關(guān)愛社會，增強團(tuán)員們的道德修養(yǎng)。

三、活動流程

一、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳海報2張（活動前張貼，活動當(dāng)天可取來用于活動宣傳），傳單150張。

2、宣傳手段:

1)海報：張貼于團(tuán)委公告欄

2)傳單：活動現(xiàn)場發(fā)放

3)網(wǎng)絡(luò)：在人人等主頁宣傳我們的活動

4）橫幅：制作活動橫幅，貼于活動現(xiàn)場

3、經(jīng)費預(yù)算： 傳單，橫幅，海報，音響設(shè)備等等

二、 活動開展：

時間：11月17日（國際大學(xué)生節(jié)）星期六 早上8點——下午5點

地點：學(xué)校三食堂門口

流程：1.與南京市浦口區(qū)紅十字會，血站進(jìn)行洽談

2.在校提前招募志愿者

3.制作海報，傳單和橫幅

4.進(jìn)行大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)宣傳，動用人人，新浪，騰訊微博等進(jìn)行宣傳

5.預(yù)約報社，電視臺等媒體對活動進(jìn)行現(xiàn)場報道

6.準(zhǔn)備場地，音響，等等

7.獻(xiàn)血站進(jìn)行工作，志愿者發(fā)放傳單，呼吁大家積極獻(xiàn)血

突發(fā)情況解決方案：

1.可能會下雨，要搭帳篷

2.可能有人擔(dān)心獻(xiàn)血會影響身體健康，要積極宣傳獻(xiàn)血的好處

3.可能有人會提出刁鉆問題諸如獻(xiàn)血無償用血有償，這要考驗回答的志愿者的臨場口頭能力和思維能力。但一定要解釋獻(xiàn)血是一種公益行動，是公民特別是當(dāng)代大學(xué)生的義務(wù)。

4.現(xiàn)場要準(zhǔn)備糖水，面包之類的，因為空腹不能抽血，不然會頭暈

可行性分析：

1、 增強學(xué)生主動幫助他人的能力

2、 能夠了解更多的有關(guān)于獻(xiàn)血的知識

3、 如今大部分地區(qū)出現(xiàn)血荒，大學(xué)生有義務(wù)站出來為社會，為他人獻(xiàn)出自己的一份力，

不管是血站，學(xué)校還是政府都會支持

四、活動目的

1.通過活動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上樂，樂于助人的精神風(fēng)貌。

2.通過活動，提高大學(xué)生的口語表達(dá)能力

3.能夠使大學(xué)生提前感知社會氛圍，了解社會現(xiàn)狀

4.進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，達(dá)到良好的輿論效應(yīng)

五、活動注意事項及總結(jié)

1. 活動均以自愿原則為主，不可強制他人參加，力在宣傳與號召

2. 活動結(jié)束后將照片與文字說明巧妙結(jié)合，編寫新聞稿，起到后期宣傳作用

3.活動成功與不足之處，客觀準(zhǔn)確分析原因，以便下次活動更好地開展

4.活動過程中工作積極認(rèn)真、表現(xiàn)出眾的青協(xié)成員給予肯定，并以此作為以后提干評優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，鼓勵成員積極上進(jìn)，實實在在干事，踏踏實實做人

5.注意活動中的細(xì)節(jié)問題與活動支出費用，供以后活動參考

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部門活動策劃書范文 篇3

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開始策劃前要搞清楚的幾個問題：

1 前提條件—— 切實保障與會者的利益 這是開展大學(xué)活動必須具備的先決條件

2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目地。

3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性

4 差異性 ——明確地知道你這個活動以什么方式表現(xiàn)出它的魅力，它與其它活動相比亮點在哪里

5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備

6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動計劃

寫策劃書的前期準(zhǔn)備：

1 根據(jù)會員意向確定活動種類、活動方向

2 確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件

3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做

4 細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案 活動以及活動的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對于每個細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點 并確定活動中每一個細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑

5 確定時間推進(jìn)表 安排整體活動工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時間推進(jìn)表 對于每一個細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時間

6 確定活動預(yù)算

開始寫活動策劃書

一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行：

標(biāo)題

框架目標(biāo)(活動需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)

框架元素(活動時間、活動地點、活動面向?qū)ο?、活動主題、活動總體預(yù)案、活動總體流程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)

工作分解預(yù)案(包括下面四個部分內(nèi)容)

1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動的總體方案和流程

2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務(wù)需要完成的時間 而且一定要分出一個應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件

3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案

4 時間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時間推進(jìn)方案 明確什么時間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動預(yù)算 周密調(diào)查市場價格 確定每一項開支的數(shù)目以及方式等

大學(xué)校園活動策劃書模版

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、 活動背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標(biāo)：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后

清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預(yù)算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

活動標(biāo)題

------副標(biāo)

策劃部部門活動策劃書

一、活動背景:社聯(lián)新生剛剛加入社聯(lián)，互相之間還不是很了解，對社聯(lián)工作也不是很熟悉，以借此社聯(lián)新生聯(lián)誼活動的機會，增進(jìn)各成員之間的感情，讓各成員之間在實踐中合作，嘗試舉辦一個活動。

二、活動目的：增進(jìn)各成員之間的感情;增強各成員對社聯(lián)工作的了解;考驗和提升各成員的能力;

三、活動主題：友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。

四、舉辦單位：社聯(lián)策劃部

五、活動對象：社聯(lián)的策劃部新生成員(可邀請其他部門的成員參加)

六、活動地點：廣州——番禺大夫山

七、活動時間：2024年11月10日 7:00~17:00

八、活動流程：

7:00 工作人員到場點數(shù)物資;

7:30 各個成員集合;

8:00 上車;

9:00 到達(dá)大夫山后由部長以及工作人員帶領(lǐng)大家到大夫山北門取單車，并整隊待發(fā);

9:30 出發(fā)，騎單車去大夫山里面找場地;

10:00 到達(dá)場地;

10:20 上午互動正式開始;

10:25 游戲一：默契大考驗(2輪);(20分鐘)

10:45 游戲二：大冒險進(jìn)行(7輪);(20分鐘)

11:05 游戲三：快速傳遞(2輪);(25分鐘)

11:30 提問題(懲罰：吹爆氣球或表演才藝;可由她/他決定);

12:00 游戲結(jié)束準(zhǔn)備午餐;

14:00 午餐結(jié)束,部長帶隊騎車游玩;

16:30 回到大夫山北門集中歸還單車,各組長清點人數(shù);

16:45 集體合影留念;

17:00 上車回校，活動正式結(jié)束;

附件：

游戲一：蒙眼捉人大冒險

游戲規(guī)則：派一名工作人員作蒙臉指標(biāo)，走到那位同學(xué)身邊并捉到了，即那位同學(xué)被懲罰，現(xiàn)場同學(xué)可以提醒該同學(xué)什么時候停，以免撞到人，前提是每同學(xué)都不能動，互相監(jiān)督，被選中的同學(xué)將進(jìn)行大冒險;大冒險項目抽簽決定;配合人員也可抽簽決定;

游戲二：快速傳遞

游戲方式：每個組派6人、男女各3人，每次兩組同時進(jìn)行，共六組。

游戲規(guī)則：用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞，不能用手幫助，以最快速度完成，器具脫落原地?fù)炱鹄^續(xù)做完，時間最短完成為勝。

道具：筷子12雙、鑰匙鏈12個

處罰：最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉(zhuǎn)五圈。

游戲三：默契大考驗(分三組進(jìn)行)

游戲規(guī)則：一個人看了主持人給出的詞語，做動作，另一個人才出什么詞語。

處罰：一邊原地笨豬跳，一邊大聲說：“某某島是中國的!”

提問題(見后面)：

十、需購買物資：

十一、經(jīng)費預(yù)算：469元

十二、注意事項：

(1)提醒同學(xué)們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛(wèi)生

(2)有的同學(xué)會暈車的，就預(yù)備防吐袋，風(fēng)油精以及話梅等物資;

(3)告訴同學(xué)們帶上雨傘;

(4)出發(fā)前手機應(yīng)處于滿電狀態(tài)，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系;

(5)一切行動聽指揮，如期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，應(yīng)及時上報負(fù)責(zé)人，以便負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作;手機永遠(yuǎn)保持開機狀態(tài)，方便聯(lián)系;

十三、預(yù)期效果：絕大部分同學(xué)都能盡興，認(rèn)識了新朋友，培養(yǎng)成員之間的默契。

社團(tuán)聯(lián)合會策劃部

2024/11/3

題(有需要的話)

一、活動主題： 字串8

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二、活動宗旨/目的：

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三、活動組織機構(gòu)：

(1)主辦單位：―――――――――――――――

(2)承辦單位：―――――――――――――――

四、活動對象

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五、活動時間、地點 字串3

時間：―――――――

地點：―――――――

六、活動流程

(1)前期預(yù)備

a. ――――――――――――――――――――――――――――――

b. ――――――――――――――――――――――――――――――

c. ――――――――――――――――――――――――――――――

(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排

a. ――――――――――――――――――――――――――――――

b――――――――――――――――――――――――――――――

c. ――――――――――――――――――――――――――――――

七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計

部門活動策劃書范文 篇4

閱讀小貼士：篇4共計2422個字，預(yù)計默讀時長7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要23分鐘，本模板有221位用戶喜歡。

學(xué)校游園會活動策劃書

陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是需要我們務(wù)實求學(xué)的時候。在農(nóng)學(xué)院這個大家庭里，我們要讓全院營造游戲中學(xué)習(xí)的氣氛，把同學(xué)們帶入愛學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

一、活動標(biāo)題：

“三月街”游園會

二、活動目的

開學(xué)之際，為了讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，充實同學(xué)們的課余時間，增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系，加強同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的動手動腦和表達(dá)交際能力。加強各分院同學(xué)之間的交流。

三、活動主題：

在游戲中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得快樂

四、活動對象：

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建筑園林分院全體師生

五、活動時間：

20__年03月31日下午1：30—4：30

六、活動地點：

九教廣場

七、活動介紹：

在游戲的同時回答由部門提出的相關(guān)學(xué)習(xí)的問題，動手動腦完成游戲。讓同學(xué)們在游戲中收獲知識。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識，增加了自己的知識面，又能提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的動手動腦和表達(dá)交際能力。每個游戲由主辦部門選定，由不同的學(xué)生會的成員負(fù)責(zé)，在游戲前說明游戲規(guī)則和游戲中的提問。完成游戲的同學(xué)可在負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會成員處領(lǐng)取獲獎卷，憑獲獎卷的張數(shù)到兌獎處獲得相應(yīng)的獎品。這樣提高了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)中的快樂。

八、活動計劃：

1、3月12日—3月16日，提交策劃書，聯(lián)系學(xué)院，申請舉辦活動。

2、3月15日—3月18日，聯(lián)系協(xié)助活動的各部門干部，進(jìn)行此次活動的溝通、洽談節(jié)目細(xì)節(jié)安排。

3、3月18日—3月26日，為活動的開展，各部門做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。為活動的宣傳，開展做好充分的準(zhǔn)備。

4、3月26日—3月28日，宣傳全面展開，在校道、食堂門口等人流量大的地方進(jìn)行宣傳與貼海報。與上晚自習(xí)的全院班級進(jìn)行晚自習(xí)到班上宣傳。

5、3月29日—3月30日，物資的采購開始行動，活動所需一些獎品開始進(jìn)行購買準(zhǔn)備；活動現(xiàn)場的安排和布置。

6、3月31日上午，檢查活動各個環(huán)節(jié)有無缺漏。

7、3月31日下午活動結(jié)束后，由各部門收拾場地衛(wèi)生，歸還道具和用的，如桌子，凳子，排球等。

九、活動游戲項目及內(nèi)容：

1、“碩果累累”，當(dāng)同學(xué)們在各個游戲中領(lǐng)取的獲獎卷，用不同張數(shù)的獲獎卷在兌換不同的獎品。獎品在相同張數(shù)的獲獎卷有不同的的獎品，根據(jù)獲獎卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎品。

2、“一號鋪”，轉(zhuǎn)圈游戲，一個人手扶著掃把埋頭轉(zhuǎn)圈。同時，回答負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會成員的問題，五個問題回答對三個。如果是在轉(zhuǎn)圈的同時該同學(xué)轉(zhuǎn)暈或放倒了掃把，算此游戲失敗?；卮鸷笞街付ǖ牡首由?，就算完成此游戲?？色@得一張獲獎卷。

3、“二號鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學(xué)把眼睛用布蒙上。被背的那位同學(xué)為背他的同學(xué)指路，但是游戲中必須用英語完成提示、指路，不然算游戲失敗。當(dāng)背著走完負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會成員所設(shè)計的彎道，達(dá)到終點算游戲完成。便可獲得獲獎卷一張。

4、“三號鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個人在負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會成員的得到猜的答案后，為猜的同學(xué)用肢體和不相關(guān)答案的話表達(dá)。在游戲中如是感覺到這個答案難猜，可以繼續(xù)猜下一個答案。只要在規(guī)定的時間內(nèi)（時間為兩分鐘）猜對五個答案就算完成游戲，可獲得獲獎卷一張。

5、“四號鋪”，張揚個性，同學(xué)們可用學(xué)生會提供的不同顏色、粗細(xì)的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上，全院的同學(xué)老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動結(jié)束后，在八教展示

6、“五號鋪”，一桿進(jìn)罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個空拉罐。在放筷子進(jìn)空拉罐的時候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進(jìn)空拉罐里。在限定一分鐘時間內(nèi)把筷子掉進(jìn)空拉罐里，筷子掉進(jìn)五根就算是完成游戲，獲得獲獎卷一張。

7、“六號鋪”，游戲教學(xué)同步，游戲由一位同學(xué)參加，在墊排球的同時回答問題，五個問題答對三個，時間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對三個問題球都沒掉地上就算游戲完成?？深I(lǐng)取獲獎卷一張。

8、“七號鋪”，團(tuán)結(jié)才是力量。兩個人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的小臂，把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子，到達(dá)終點。過程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負(fù)責(zé)的同學(xué)所提出的問題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎卷一張。

9、“八號鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過規(guī)定的格子，到達(dá)終點氣球沒有掉地，沒有破，就算完成游戲，可得獲獎卷一張。

10、“九號鋪”，過障礙。在規(guī)定時間內(nèi)，穿過線性障礙，身體不碰觸線的同時回答五個問題，通過障礙并答對三個問題者，便算完成游戲，可得獲獎卷一張。

十、活動意義：

首先此活動由學(xué)習(xí)部和其他學(xué)會共同完成，在此加強了團(tuán)學(xué)會之間的交流，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友好關(guān)系。鍛煉了同學(xué)們動手動腦能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生社會化。加強了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在活動過程中，學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮，才能得到了施展，學(xué)生的獨立性、責(zé)任心、參與意識等也進(jìn)一步發(fā)展。有人認(rèn)為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動而獲得”，活動為學(xué)生提供了一個理想的環(huán)境，在這里 ，學(xué)生漸漸習(xí)得一些成人社會的行為，同時，學(xué)生還要解決一些與同伴相處的問題，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識和成長的必經(jīng)階段。

然后課外活動給學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。一般來說，課外活動是學(xué)生自愿參加的，他們沒有多少心理負(fù)擔(dān)，有的只是探索的愉悅；另外，相對于課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外活動內(nèi)容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動也能幫助學(xué)生學(xué)會利用閑暇，培養(yǎng)健康的興趣愛好，豐富其精神生活。

其次，課外活動在發(fā)揮學(xué)生特長發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動中，通過有計劃的豐富多采的活動，使每個學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長的領(lǐng)域，尤其對一些差生來說。另外，在提高層次的課外活動中，一部分學(xué)生可以脫穎而出。國內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷：學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，而專業(yè)方面的成就，往往是與他們在青少年時代的課外興趣和活動相聯(lián)系的。

策劃部門：建筑園林分院學(xué)習(xí)部

時 間：2024年3月13日

部門活動策劃書范文 篇5

閱讀小貼士：篇5共計803個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有117位用戶喜歡。

新學(xué)期開始了，時間也在分秒中度過，迎來了朝氣蓬勃的_____級新生，學(xué)生會也進(jìn)行了改組，我們青志基依舊是團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，我們響應(yīng)我們這個群體及學(xué)院的要求開展了幾項活動。

活動計劃：

九月份：

活動背景：今年是中華人民共和國成立_____周年，為凝聚人心，鼓舞士氣，激發(fā)愛國熱情，宏揚報國之志，我系將舉辦迎國慶活動。

活動主題：我們的中國心

活動內(nèi)容：1、展出祖國_____年來在電力發(fā)展上的成果（結(jié)合本專業(yè)）的照片及相應(yīng)的文字。

2、托起心中之愛國星：在活動場地拉起星型構(gòu)架，將活動參與者對祖國赤誠與祝福的便條進(jìn)行懸掛。

3、與學(xué)研部合作開展“我的中國心”為主題的征文活動。

4、演講比賽。

時間安排：20_____年9月28日

活動地點：西苑食堂前

活動人員：內(nèi)容第二項面向全院學(xué)生，內(nèi)容第三項第四項面向我系大一新生。

十月份：

十月初在系內(nèi)進(jìn)行青年志愿者招新（宣誓大會）（其他活動參照上次）

世界糧食日宣傳活動策劃

活動主題：天地“糧”心，珍食莫蝕。

活動背景：

活動目的：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過開展宣傳活動，增強廣大師生愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食的自覺性，進(jìn)一步擴大廣大師生愛糧節(jié)糧，合理消費，促進(jìn)節(jié)約型社會、校園建設(shè)。

活動內(nèi)容：制作關(guān)于世界糧食日的海報（2張），并在各班進(jìn)行愛糧節(jié)糧宣傳。

時間安排：20_____年10月16日。

活動地點：南苑、西苑食堂前

十一月份：

活動背景：在流行病的侵襲下，我們每一個人都應(yīng)該做到講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生，維持好生活，保持環(huán)境的清潔。

活動主題：號召每個人都來維持環(huán)境，預(yù)防疾病的產(chǎn)生。

活動內(nèi)容：1，在校園內(nèi)進(jìn)行清掃，清掃些可見的垃圾。

2，走出校園，如橘子洲頭，進(jìn)行清掃。

時間安排：20_____年11月中旬。

活動地點：校內(nèi)休息區(qū)，路面，校外橘子洲頭。

活動人員：我系大一大二學(xué)生。

十二月份：

集思廣益月：臨近期末，暫不安排活動，向大家爭取意見，如果特殊教育學(xué)校可以進(jìn)行活動就再議（近期內(nèi)會去特教學(xué)校進(jìn)行回訪，向老師提出是否可以進(jìn)行活動）

以上是本部門這學(xué)期活動，如有可疑改變可能是有重大事件。

部門活動策劃書范文 篇6

閱讀小貼士：篇6共計436個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有110位用戶喜歡。

一、前期準(zhǔn)備

1、提前訂飯店，包間可選擇5圍臺以上的，要求餐廳準(zhǔn)備電視及卡拉ok設(shè)備，并裝飾包間具備濃厚的新年氛圍。

2、購買活動獎品;

3、借用分貝計(若無以手機軟件代替);

4、一張電影光盤;

5、筆記本電腦(安裝搖號軟件);

二、活動當(dāng)日

18時：下班至飯店;

18時30分：部門領(lǐng)導(dǎo)致詞;部門聚餐活動方案19時：開餐，中間穿插以下節(jié)目：

1、 部門員工合影;

2、 有獎問答(預(yù)計需時30分鐘)

從題庫由電腦抽取試題，以數(shù)值型題為主，避免異議。觀眾撥打主持人手機，第一個撥通者回答。共6題，備6份獎品;

3、 電影配音(預(yù)計需時40分鐘)

選一段電影對白，分別由部門員工以普通話、粵語、各個地方的方言進(jìn)行配音，以起到烘托氣氛、搞笑的效果，以觀眾掌聲分貝數(shù)為評判標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)3個獎項;

4、 真心話大冒險(預(yù)計需時40分鐘)

玩法1：由搖號軟件隨機抽取部門員工姓名，由其選擇是說真心話還是要大冒險，真心話和大冒險內(nèi)容也由電腦隨機抽取;

玩法2：由搖號軟件隨機抽取部門員工a和b，由a自行提出要求對方說真心話或大冒險;

玩5組，以觀眾掌聲分貝數(shù)為評判標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)3個獎項;

5、抽獎環(huán)節(jié)

活動結(jié)束。

部門活動策劃書范文 篇7

閱讀小貼士：篇7共計908個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有220位用戶喜歡。

一、 活動目的

為促進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進(jìn)，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學(xué)期各部門的主題活動，可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會力量，促進(jìn)學(xué)生會的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。

二、 活動主題

展現(xiàn)學(xué)生會活動風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生會的文化建設(shè)。

三、 活動對象

校學(xué)生會各個部門

四、 活動時間

待定

五、 活動地點

大學(xué)生活動中心二樓團(tuán)校

六、活動內(nèi)容

（一）

1、前期準(zhǔn)備

團(tuán)校的布置，測試投影儀，在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片

2、參賽方式

各部門提前一周上交活動文字材料

3、參賽要求

部門活動以突出部門職責(zé)特色為主，著重體現(xiàn)部門活動的文化內(nèi)涵，提升文化建設(shè)，注：任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選

3、評選項目

活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯

4、評選標(biāo)準(zhǔn)

a. 提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結(jié)

b. ppt展示的時候，要有部門成員進(jìn)行相應(yīng)的演講，演講過程中表現(xiàn)大方，語言流暢，聲音響亮

c. 答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點

5、評選注意事項

a．本次活動設(shè)立三個獎項，即“最優(yōu)秀部門活動”、“ 最具創(chuàng)意部門活動”、“ 最高人氣部門活動”，三個獎項皆有評委組打分及根據(jù)投票數(shù)量加分

b．大眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投

5、評委組及邀請

學(xué)生會主席團(tuán)及團(tuán)委老師

6、獎勵方式

獲獎證書+精美禮品

6、比賽現(xiàn)場工作人員安排

（二）活動流程

1、學(xué)生會所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種

2、學(xué)生會所有成員做到各部門相應(yīng)的位置

3、放背景音樂，有主持宣布開始

4、評委組代表致辭

5、各個部門逐一進(jìn)行ppt展示，并且伴有相應(yīng)的演講，每個部門展示結(jié)束后要接受評委組的提問，進(jìn)行答辯，評委進(jìn)行打分

6、每個成員進(jìn)行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動

7、持人宣布結(jié)果，并由評委對獲獎部門頒獎

8、由獲獎部門發(fā)表感言

9、主持人宣布活動結(jié)束

七、獎項設(shè)置

最優(yōu)秀部門活動 最具創(chuàng)意部門活動 最高人氣部門活動

八、所需物品和經(jīng)費預(yù)算

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