校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇1

閱讀小貼士：篇1共計(jì)1843個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要17分鐘，本模板有165位用戶喜歡。

策劃書是對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本。策劃書可以為整個(gè)活動(dòng)提供有力的指導(dǎo)，并能找到活動(dòng)的不足之處。下面來(lái)看看校園活動(dòng)策劃書怎么寫吧。

策劃書名稱(活動(dòng)主題)

策劃書名稱，簡(jiǎn)單明了，如__ 活動(dòng)策劃書，__為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如社團(tuán)活動(dòng)策劃書等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的以及意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的特別之處?；顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

四、活動(dòng)開展形式

協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動(dòng)開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

(二) 活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等); 注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

(三) 活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：

一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。

三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說(shuō)某件事你們幾個(gè)做，這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息;

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意：廣告不能太過(guò)分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)失敗!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

八、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。

十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)1063個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有203位用戶喜歡。

活動(dòng)名稱：“真情傳遞 溝通你我”活動(dòng)

一、活動(dòng)背景

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生心理健康建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)心、理解、幫助有心理感情困擾的同學(xué)，我校為同學(xué)們搭建了一個(gè)互相溝通、為同學(xué)們解決心理健康問(wèn)題的廣闊平臺(tái)。大學(xué)生作為社會(huì)發(fā)展建設(shè)的后備軍，是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)?xiàng)澚?，作為社?huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做到'德智體美'全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。在此，我們特借心理健康月這個(gè)時(shí)機(jī)開展活動(dòng)幫助同學(xué)們打開心扉、培養(yǎng)健康生活理念，為同學(xué)們架起溝通與交流的橋梁，共筑健康大學(xué)夢(mèng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)，希望同學(xué)們可以學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人，接納他人，釋放展現(xiàn)自己的情感、思想、情緒、感受和意見(jiàn)，使同學(xué)們?cè)诮浑H這個(gè)舞臺(tái)上舞動(dòng)奇跡。學(xué)會(huì)解決朋友之間的摩擦及矛盾，進(jìn)一步加強(qiáng)人與人間的溝通交流，積極有效的解決誤會(huì)和問(wèn)題，營(yíng)造出與人為善，和諧溝通的良好校園生活環(huán)境，使同學(xué)們于大學(xué)這條路活出精彩，享受快樂(lè)。

三、活動(dòng)宗旨

促進(jìn)人與人間良好的溝通，提高同學(xué)間凝聚力，釋放心理壓力，構(gòu)建溝通、和諧的良好校園環(huán)境。

四、活動(dòng)主題

真情傳遞 溝通你我

五、活動(dòng)前期

自5月21日起，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體宣傳，具體如下：

1、制作并在各個(gè)宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)。

2、制作并展出宣傳展板。

六、活動(dòng)流程安排（5月21日—6月3日）

時(shí)間 內(nèi)容

5.21—5.24 在扇形廣場(chǎng)擺放收信處，并有專人看管。發(fā)放信封給

寫信人，可自行設(shè)計(jì)信封封面，并注上寫信人和收信

人的姓名及宿舍門號(hào)。（收信人地址要明確）

5.24 整理收集的信封，并按宿舍樓進(jìn)行分類。

5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。

5.29—5.30 對(duì)活動(dòng)參與者進(jìn)行訪問(wèn)，并整理反饋的信息。

5.31—6.3 整理材料并上交活動(dòng)策劃、總結(jié)、新聞稿及照片。

七、活動(dòng)內(nèi)容

你是否與同學(xué)間有過(guò)誤會(huì)？你是否與朋友間有過(guò)摩擦？你們是否為此耿耿于懷無(wú)法敞開心扉？不用擔(dān)心，把一切交給“真情溝通信使”們來(lái)解決吧！

寫下你想說(shuō)的話、想講述的故事，裝入活動(dòng)特定信封內(nèi)（信封在扇形廣場(chǎng)領(lǐng)?。?，封面注明收信人準(zhǔn)確信息，并交至收信處。接下來(lái)就讓我們的 “真情溝通信使”來(lái)為大家真情送達(dá)吧！

我們?cè)诖顺兄Z，保護(hù)寫信人一切隱私信息，保證信件準(zhǔn)確送達(dá)。同學(xué)們的信件準(zhǔn)確、成功、私密的送達(dá)，將是本次活動(dòng)的最高宗旨。

八、活動(dòng)時(shí)間

5月21日—5月30日

九、活動(dòng)地點(diǎn)

收信處位于扇形廣場(chǎng)

十、活動(dòng)對(duì)象

平頂山學(xué)院全體學(xué)生

十一、活動(dòng)舉辦方

平頂山學(xué)院學(xué)生處心理健康教育與指導(dǎo)中心 主辦

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 承辦

十二、后期工作

活動(dòng)結(jié)束，回訪部分活動(dòng)參與者，收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動(dòng)策劃書、總結(jié)、新聞稿及照片。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

__年4月15日

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)4151個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)11分鐘，朗讀需要21分鐘，中速朗讀28分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要38分鐘，本模板有298位用戶喜歡。

為了增強(qiáng)我校大學(xué)生的心理健康素質(zhì)，提高其自我調(diào)適能力，促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的開展，我校將于4月-5月開展以“友愛(ài)于心，善行于微”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng).

一、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)內(nèi)容主要有：心理健康活動(dòng)月開幕式、心理陽(yáng)光進(jìn)寢室、大學(xué)生心理健康專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢、“友愛(ài)于心，善行于微”主題班會(huì)、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會(huì)、心理主題電影展、心理工作部風(fēng)采展示、海南大學(xué)“優(yōu)秀心理委員”評(píng)選活動(dòng)、海南大學(xué)“心理健康教育先進(jìn)工作者”評(píng)選活動(dòng)、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式等。

二、活動(dòng)要求

1．高度重視，認(rèn)真組織。各學(xué)院要按照《海南大學(xué)__年“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月實(shí)施方案》發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與本次活動(dòng)。在活動(dòng)期間還要因地制宜，制定方案，開展一些富有特色的教育宣傳活動(dòng)。

2．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、櫥窗、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種方式廣泛宣傳心理健康知識(shí)，營(yíng)造我校心理健康教育的良好氛圍。

3．突出主題，注重實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞“友愛(ài)于心，善行于微”這一活動(dòng)主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩，主動(dòng)地表達(dá)自己的友愛(ài)之情，從身邊的小事做起，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，傳遞正能量。

特此通知

附：海南大學(xué)__年“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月實(shí)施方案

學(xué)生工作部（處）

二〇一五年四月八日

海南大學(xué)__年“5.25”大學(xué)生心理健康教育

宣傳活動(dòng)月實(shí)施方案

為進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，提高大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的自我心理保健意識(shí)，養(yǎng)成正確的心理健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，特此開展大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：友愛(ài)于心，善行于微

二、活動(dòng)時(shí)間：__年4月—5月

三、主辦單位：學(xué)生工作處

四、承辦單位：各學(xué)院、海南大學(xué)朋輩心理咨詢團(tuán)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)內(nèi)容主要有：心理健康活動(dòng)月開幕式、心理陽(yáng)光進(jìn)寢室、大學(xué)生心理健康專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢、“友愛(ài)于心，善行于微”的主題班會(huì)、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會(huì)、心理主題電影展、心理工作部風(fēng)采展示、海南大學(xué)“優(yōu)秀心理委員”評(píng)選活動(dòng)、海南大學(xué)“心理健康教育先進(jìn)工作者”評(píng)選活動(dòng)、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式。

六、宣傳形式：

宣傳板、橫幅、宣傳單、海報(bào)、校廣播站、校網(wǎng)頁(yè)、微信等。

七、活動(dòng)安排：

（一）心理健康活動(dòng)月開幕式

1.時(shí)間：4月21日17:00

2.地點(diǎn)：待定

3.承辦單位：土木建筑工程學(xué)院

4.參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處負(fù)責(zé)人、各學(xué)院心理輔導(dǎo)員與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)相關(guān)干部、全校各班心理委員、朋輩心理咨詢員。

5.宣傳：

宣傳板、橫幅、海報(bào)、校廣播站、校網(wǎng)頁(yè)等

活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。

（二）心理陽(yáng)光進(jìn)寢室

1.目的：引導(dǎo)海大學(xué)子在學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)如何處理宿舍人際關(guān)系，構(gòu)建和諧文明寢室，體會(huì)友誼的魅力和合作的力量，消除彼此心中的芥蒂。相互交流，增進(jìn)情感。

2.活動(dòng)主題：友愛(ài)于心，善行于微

3.活動(dòng)時(shí)間：__年4月-5月

4.承辦單位：政治與公共管理學(xué)院

活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。

（三）大學(xué)生心理健康專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢

1.時(shí)間：5月5日16:30-18:00（海甸校區(qū)）、5月19日16:30-18:00（城西校區(qū)）

2.地點(diǎn)：海甸校區(qū)二食堂門前，城西校區(qū)宿舍樓前

3.承辦單位：園藝園林學(xué)院（海甸校區(qū)）、朋輩心理咨詢團(tuán)（城西校區(qū)）

活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。

（四）“友愛(ài)于心，善行于微”心理主題班會(huì)評(píng)比

1.目的：為推進(jìn)我校學(xué)生心理工作的開展，提高學(xué)生對(duì)心理活動(dòng)的參與度；發(fā)揮心理主題班會(huì)的作用，推廣優(yōu)秀心理主題班會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生工作處心理健康教育中心將在5·25活動(dòng)期間進(jìn)行心理主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

2.班會(huì)主題：友愛(ài)于心，善行于微

3.活動(dòng)對(duì)象：全校大一至大三學(xué)生班級(jí)

4.活動(dòng)時(shí)間：__年4月—5月

5.活動(dòng)方式：各學(xué)院自行組織本學(xué)院學(xué)生召開主題班會(huì)。

6.具體要求：

（1）主題鮮明、健康積極、重點(diǎn)突出，能夠針對(duì)大學(xué)生的心理特點(diǎn)和校園生活實(shí)際，引導(dǎo)、幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，整個(gè)班會(huì)能自始自終圍繞主題展開；

（2）形式新穎，能體現(xiàn)班會(huì)主題的要求，得到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可；

（3）內(nèi)容豐富，能夠在學(xué)校相關(guān)精神指導(dǎo)下，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際存在的問(wèn)題設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，體現(xiàn)班級(jí)特色；

（4）學(xué)生參與度高，班級(jí)同學(xué)的參與率不少于班級(jí)人數(shù)的80%；

（5）進(jìn)程流暢，條理清晰，主持人或組織者現(xiàn)場(chǎng)講解清晰，有感染力；

（6）總結(jié)工作完善?；顒?dòng)總結(jié)應(yīng)對(duì)主題班會(huì)的選題意義、活動(dòng)籌備、活動(dòng)舉辦過(guò)程及活動(dòng)效果進(jìn)行詳細(xì)描述，并附有電子檔的照片和新聞通訊稿件，圖文并茂，有dv拍攝更好。

7.優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選辦法：

（1）初評(píng)在各學(xué)院進(jìn)行，各學(xué)院通過(guò)對(duì)本院的主題班會(huì)進(jìn)行評(píng)選，選出本院的優(yōu)秀主題班會(huì)，并擇優(yōu)再報(bào)送學(xué)校學(xué)生處參加復(fù)評(píng)。

（2）大一至大三班級(jí)總數(shù)達(dá)到0-30個(gè)的學(xué)院報(bào)送1個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì)，達(dá)到31-60個(gè)的學(xué)院報(bào)送2個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì)，達(dá)到60個(gè)以上的學(xué)院報(bào)送3個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì)。

（3）優(yōu)秀主題班會(huì)材料請(qǐng)于5月18日—5月20日期間將電子版和紙質(zhì)版各一份交至3號(hào)教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處。

（4）各學(xué)院需邀請(qǐng)其他學(xué)院師生代表對(duì)本學(xué)院推薦的優(yōu)秀主題班會(huì)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。

（五）愿我的故事為你取暖——系列心理分享會(huì)

1.目的：通過(guò)心理分享會(huì)的形式加強(qiáng)學(xué)生之間交流，引發(fā)學(xué)生思考，加深對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí)，讓友愛(ài)充滿校園；心理學(xué)與生活密不可分，通過(guò)心理分享會(huì)的溝通交流，以輕松的方式傳遞正能量，讓海大學(xué)子積極面對(duì)生活，心存關(guān)愛(ài)之情，善行于微。

2.時(shí)間：__年4月—5月

3.參與人員：學(xué)生代表

4.承辦單位：朋輩心理咨詢團(tuán)

活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。

（六）心理主題電影展

1.活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生課余生活，在全校學(xué)生中營(yíng)造一種懂得心理健康、關(guān)注心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)，為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，讓學(xué)生了解到心理學(xué)不僅僅包含異常心理，還有更多的可以融入生活的元素。體味生活，品味人生，才是心理學(xué)的最終目標(biāo)。

2.活動(dòng)主題:青春·友愛(ài)·包容·成長(zhǎng)

3.承辦單位:朋輩心理咨詢團(tuán)

4.活動(dòng)時(shí)間:__年5月

5.活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室（待定）

6.活動(dòng)對(duì)象:面向全校學(xué)生

7.活動(dòng)內(nèi)容:組織觀看心理電影，探討心理健康問(wèn)題、人生哲理，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。

（七）心理工作部風(fēng)采展示

1.活動(dòng)目的：將各學(xué)院的心理工作成果進(jìn)行定期的收集、整理和展示、評(píng)比，讓廣大同學(xué)貼切了解學(xué)院為學(xué)生開展的各項(xiàng)心理活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng)，營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍。

2.活動(dòng)時(shí)間：5月24日上午8:30

3.活動(dòng)地點(diǎn)：待定

4.承辦單位：環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院

5.評(píng)比對(duì)象：各學(xué)院心理工作部

6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：優(yōu)秀心理工作部6個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書。

活動(dòng)流程詳見(jiàn)承辦單位活動(dòng)方案。

（八）優(yōu)秀心理委員評(píng)選

1.目的:激勵(lì)我校各班心理委員積極開展工作，使心理委員機(jī)制在促進(jìn)和諧校園方面起到更大的作用，并以此更好地推進(jìn)心理健康教育工作。

2.評(píng)選對(duì)象:班級(jí)心理委員、心理學(xué)協(xié)會(huì)成員、朋輩心理咨詢員

3.評(píng)選條件：

（1）道德品質(zhì)良好，遵守校規(guī)校紀(jì)，樂(lè)于助人，勇于奉獻(xiàn)；

（2）積極參加各類心理委員宣傳、教育、培訓(xùn)等活動(dòng)；

（3）認(rèn)真及時(shí)收集和報(bào)送班級(jí)心理健康信息；

（4）采取多種形式開展豐富的心理健康教育宣傳活動(dòng)；

（5）與心理輔導(dǎo)員保持積極有效的溝通，出現(xiàn)心理危機(jī)突發(fā)事件能夠及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)所在學(xué)院或?qū)W生工作處；

（6）所負(fù)責(zé)班級(jí)心理健康信息完備、工作記錄詳實(shí)，成效明顯。

4.評(píng)選辦法：

（1）各學(xué)院按班級(jí)總數(shù)的5%的比例分配評(píng)選名額；

（2）海南大學(xué)心理學(xué)協(xié)會(huì)推薦4名表現(xiàn)突出的學(xué)生干部；

（3）朋輩心理咨詢團(tuán)推薦6名優(yōu)秀朋輩心理咨詢員；

（4）5月18日—5月20期間將優(yōu)秀心理委員的登記表及個(gè)人事跡材料（800字左右）,電子版和打印版各一份交至3號(hào)教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處。

（5）學(xué)生工作處組織相關(guān)人員進(jìn)行集體評(píng)定。

（九）心理健康教育先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)

1.目的：激勵(lì)我校心理輔導(dǎo)員更好地推進(jìn)心理健康教育工作，服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才；樹立榜樣、表彰先進(jìn)。

2.評(píng)選對(duì)象：各學(xué)院心理輔導(dǎo)員

3.評(píng)選條件：

（1）政治思想合格。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神，自覺(jué)踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆三中全會(huì)和______系列重要講話，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極響應(yīng)校黨委和校行政部門的決策，認(rèn)真工作，踏實(shí)為人；

（2）職業(yè)態(tài)度端正。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，師德高尚，教書育人，為人師表。熱愛(ài)輔導(dǎo)員職業(yè)，認(rèn)真履行輔導(dǎo)員崗位職責(zé)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)；

（3）工作能力突出。主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生心理健康教育等方面的理論與方法，創(chuàng)造性地開展工作，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生；

（4）工作成效顯著。在開展大學(xué)生心理健康教育工作、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才方面取得明顯成果，在本次“5·25心理健康教育活動(dòng)月”期間表現(xiàn)突出，成績(jī)顯著。

4.評(píng)選辦法：

（1）填寫《海南大學(xué)心理健康教育先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)表》，撰寫個(gè)人工作總結(jié)（內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績(jī)及履行職責(zé)情況等），于5月18日—5月20日期間將電子版和紙制版各一份交至3號(hào)教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處；

（2）學(xué)生工作處組織相關(guān)人員對(duì)申報(bào)材料和申報(bào)個(gè)人進(jìn)行評(píng)定。

（十）心理情景劇大賽暨“5·25”心理健康教育活動(dòng)月閉幕式

1.目的：本次大賽旨在給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，并通過(guò)表演典型案例，引發(fā)同學(xué)們對(duì)自我學(xué)習(xí)生活的反思，引起共鳴，達(dá)到心靈交流的目的。為消除同學(xué)們學(xué)習(xí)生活方面的心理問(wèn)題提供參考；為解決同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中常見(jiàn)心理困擾進(jìn)行有效探索。

2.主題：友愛(ài)于心，善行于微

3.活動(dòng)時(shí)間：__年5月

4.承辦單位：藝術(shù)學(xué)院

5.參賽流程：

（1）作品征集：5月8日前，各學(xué)院自行組織報(bào)送參賽情景劇劇本1-2個(gè)，并填寫報(bào)名表發(fā)送至475653496@。

（2）初賽：5月12日下午，在多媒體教室（待定）進(jìn)行初賽，決出8-10個(gè)劇目進(jìn)入復(fù)賽；

（3）復(fù)賽：5月17日上午，在多媒體教室（待定）進(jìn)行復(fù)賽，決出6個(gè)劇目進(jìn)入決賽；

（4）決賽：5月26日下午15:00-18：00（暫定），在藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳進(jìn)行決賽，評(píng)選獲獎(jiǎng)等級(jí)。

6.參賽要求：

（1）自擬劇目；

（2）主題明確，圍繞心理健康活動(dòng)月主題，內(nèi)容健康積極，能夠引起觀眾和表演者的思考；

（3）注重挖掘角色的心理體驗(yàn)和心理療愈過(guò)程；

（4）話劇形式（可適當(dāng)配合旁白、音樂(lè)）；

（5）以不超過(guò)100字的結(jié)束語(yǔ)，提煉作品主旨；

（6）提倡原創(chuàng)作品；

（7）自備道具、服裝；

（8）10—15分鐘。

7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

（說(shuō)明：由于受條件限制，儋州校區(qū)和城西校區(qū)可參考方案，結(jié)合實(shí)際開展活動(dòng)。如需參加海甸校區(qū)參加的某項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)直接與承辦單位接洽。）

學(xué)生工作部（處）

二〇一五年四月八日

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)1342個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有148位用戶喜歡。

主題：過(guò)傳統(tǒng)節(jié)，共中國(guó)情

1、準(zhǔn)備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午知識(shí)，派發(fā)端午節(jié)禮品。

其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。

2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽：

過(guò)端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過(guò)端午，知端午，過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。

3、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查：

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?，鼓聲震天，激動(dòng)人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)。

5、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節(jié)帶來(lái)了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。

在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來(lái)的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關(guān)懷，送上我們對(duì)四川人民的信心。

在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗

端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?，重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識(shí)的同時(shí)，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院?

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇5

閱讀小貼士：篇5共計(jì)990個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有213位用戶喜歡。

一：活動(dòng)概況

活動(dòng)主題：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善)”

參賽對(duì)象：華中師范大學(xué)全體本?？粕?/p>

主辦單位：共青團(tuán)華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院委員會(huì)

二：活動(dòng)背景

為了貫徹校團(tuán)委關(guān)于貫徹“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的通知，使同學(xué)們更加深刻的了解活動(dòng)內(nèi)涵，同時(shí)為了加大宣傳力度，美術(shù)學(xué)院于11月中旬在美術(shù)學(xué)院一樓舉行“漫畫嘉年華”活動(dòng)。

三：作品征集工作

作品要求：

作品要求緊密圍繞“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”、“貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)作，傳承文化在一個(gè)民族生存和發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中起著重要作用，每一個(gè)民族都因其有著獨(dú)特的文化特征有別于其他民族，它是民族精神的重要體現(xiàn)。

作品主題：

1.三創(chuàng)主題：創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)；

2.弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)文明禮儀；

3.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

作品類別：

動(dòng)漫類作品：尺寸不宜過(guò)小，可單幅也可以組圖形式展現(xiàn)。尺寸也不得超過(guò)2開。

作品提交方式：

1、個(gè)人或以年級(jí)為單位將報(bào)名表（紙質(zhì)版）交給院學(xué)術(shù)部吳翠（聯(lián)系方式：）或雷亞輝（聯(lián)系方式：）同時(shí)發(fā)送電子版報(bào)名表及作品照片到美院學(xué)科部郵箱ccnumeiyuan@（以便備份、核實(shí)），作品報(bào)名表命名方式：作品主題+作者單位+作者姓名

2、作品提交截止日期：__年11月10日

四：比賽流程安排

（一）作品征集 __年10月20日—11月10日

（二）評(píng)審：__年11月11日——15日

（三）展覽時(shí)間：__年11月中旬，待定

五：作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

展示期間進(jìn)行“你最喜歡的作品”評(píng)選，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、創(chuàng)意作品、表現(xiàn)作品、精神作品等獎(jiǎng)項(xiàng)由參觀者投票產(chǎn)生，在閉幕式上宣讀表彰并頒發(fā)證書。（主辦方對(duì)獲獎(jiǎng)作品擁有非盈利性的使用權(quán)）

六：注意事項(xiàng)

1、提交作品須內(nèi)容健康，主題突出，不得與國(guó)家法律法規(guī)、政策等相抵觸。

2、各類別參展作品須是作者代表性原創(chuàng)作品，所有參展作者必須是作品合法的擁有者，具有完整著作版權(quán)。

3、參賽者須認(rèn)真填寫報(bào)名表，且必須填寫真實(shí)信息，并連同參賽作品一并發(fā)至活動(dòng)組委會(huì)郵箱。

4、參賽者所提交作品必須由參賽者本人創(chuàng)作或在參賽團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)主要?jiǎng)?chuàng)作，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有其作品的著作權(quán)，組委會(huì)不承擔(dān)包括（不限于）肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，其法律責(zé)任由參賽者本人承擔(dān)；

5、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)有權(quán)對(duì)參賽作品以非盈利目的在媒體上展示、展播、結(jié)集出版，或用于公益宣傳、藝術(shù)教育、文化交流等非商業(yè)性活動(dòng)；

注：最終解釋權(quán)歸承辦方所有。

策劃書：華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

__年10月

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇6

閱讀小貼士：篇6共計(jì)647個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有197位用戶喜歡。

一活動(dòng)主題:光棍節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)

二活動(dòng)口號(hào):交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。

三活動(dòng)的意義和目標(biāo):11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁(yè)。不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。

四活動(dòng)開展:

(一)活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上7:00---10:00

(二)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

(三)活動(dòng)對(duì)象:建資系，經(jīng)管系全體會(huì)員

(四)活動(dòng)內(nèi)容:

(1)主持人開場(chǎng)白，說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，目標(biāo)

(2)所有會(huì)員合唱《單身情歌》開場(chǎng)

(3)傳蘋果

道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰(shuí)把蘋果掉了，接受懲罰。

(4)玩撲克牌魔術(shù)，調(diào)節(jié)氣氛

(5)猜謎語(yǔ)

五活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題:

(一)，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。

(二)，指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。

六經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(一)，音響等設(shè)施費(fèi)。

(二)，參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。

七活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排:

待定

八注意事項(xiàng):

(一)，所有人員必須愛(ài)護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

(二)，當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。

(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)。

附，背景音樂(lè)參考:《單身情歌》《一個(gè)人》、《我想我會(huì)一直孤單》《孤單是可恥的》

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇7

閱讀小貼士：篇7共計(jì)735個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有117位用戶喜歡。

一、活動(dòng)主題：回味童年

二、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持，展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè)，同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

三、具體活動(dòng)策劃方案

(1)活動(dòng)時(shí)間：4月26日中午12:30到1：30

活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂廣場(chǎng)

活動(dòng)開展對(duì)象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動(dòng)內(nèi)容：6個(gè)小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名，即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)

1名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對(duì)對(duì)碰

游戲規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫片及其人物，猜中即獲得五個(gè)糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：?jiǎn)稳颂K 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

游戲規(guī)則：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈;

6名稱：擲石頭

活動(dòng)規(guī)則：五個(gè)石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳，發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué)，群。

2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

五、活動(dòng)預(yù)算：1000個(gè)奶球糖，50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個(gè)，繩子7個(gè)，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng))，海報(bào)和展板。

(注：第一個(gè)活動(dòng)為開始重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂(lè)讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇8

閱讀小貼士：篇8共計(jì)1557個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，本模板有212位用戶喜歡。

校園活動(dòng)策劃案

____年元旦來(lái)臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會(huì)研究決定下，準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會(huì)，旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過(guò)晚會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂(lè)共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖，在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。

學(xué)校決定于___年__月__日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺(tái)以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會(huì)，為我校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)?，F(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排：

一、 活動(dòng)時(shí)間：___年12月26日上午8：30---11：30

二、 活動(dòng)地點(diǎn)：__大禮堂

三、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

組成(略)

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬訂、實(shí)施，活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。

(二)后勤保障組

組成(略)

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)器具的.配置，舞臺(tái)的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。

(三)安全保衛(wèi)組

組成(略)

主要負(fù)責(zé)校園、會(huì)場(chǎng)的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

(四)節(jié)目評(píng)審組

組成(略)

主要負(fù)責(zé)對(duì)各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評(píng)比，評(píng)審工作，以及節(jié)目單、評(píng)分表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定，落實(shí)等工作。

四、 具體工作安排

(一) 節(jié)目編排：

時(shí)間：11月15日----12月25日

地點(diǎn)：學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)

負(fù)責(zé)人：各班班主任及文藝文員

(二) 節(jié)目預(yù)報(bào)

時(shí)間：11月30日下午(截止)

類型：獨(dú)唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂(lè)器表演、時(shí)裝表演、情景劇等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式;

數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選2個(gè)

負(fù)責(zé)人：___(負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報(bào)的節(jié)目并進(jìn)行整理)

(三) 節(jié)目評(píng)審

初審時(shí)間：12月13日—12月15日(上午10：30----12：30

中午1：00—2：30)

復(fù)審時(shí)間：12月20日—12月21日(上午10：30----12：30

中午1：00—2：30)

地點(diǎn)：大禮堂

次序：抽簽決定(____負(fù)責(zé))只限各班演員參加，按次進(jìn)行。

1、 負(fù)責(zé)人：___

2、 節(jié)目評(píng)審組： ___

3、 特邀領(lǐng)導(dǎo)：___

4、 聯(lián)絡(luò)員：全體學(xué)生會(huì)成員(負(fù)責(zé)節(jié)目的磁帶、光盤的準(zhǔn)備、編號(hào)、播放及聯(lián)絡(luò)工作)

5、 場(chǎng)地布置：學(xué)生會(huì)生活部

6、 節(jié)目主持：學(xué)生主持

7、 音響調(diào)試：王芳 以及廣播站成員

(四) 定節(jié)目

時(shí)間：12月18日

負(fù)責(zé)人：全體初審人員

主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)節(jié)目初審后做出取舍，按晚會(huì)整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會(huì)上做出工作報(bào)告。

(五) 主持人

教師：___

學(xué)生：

主要負(fù)責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備時(shí)間不晚于彩排時(shí)間)。

(六) 正式彩排

時(shí) 間：____年12月20日

地 點(diǎn)：教學(xué)樓前

次 序：按聯(lián)歡會(huì)的整體編序

負(fù)責(zé)人：___

特邀領(lǐng)導(dǎo)：___

節(jié)目主持：___

會(huì)場(chǎng)布置：___

音響準(zhǔn)備及調(diào)式：___

演出器材：學(xué)生會(huì)文藝部

彩排結(jié)束后，負(fù)責(zé)人在12月21日例會(huì)上作出報(bào)告。

(七) 正式演出

時(shí) 間：___年12月30日

地 點(diǎn)：教學(xué)樓前

參 加 人：全體師生

舞臺(tái)總監(jiān)：___

演員秩序監(jiān)督：___ 學(xué)生會(huì)全體

負(fù)責(zé)名班做場(chǎng)位置的安排及會(huì)場(chǎng)秩序，監(jiān)督檢查各班的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并評(píng)出五個(gè)文明班集體獎(jiǎng)。特制具體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)班主任例會(huì)，作出記錄。

特邀領(lǐng)導(dǎo)：總校部分領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)

聯(lián)絡(luò)紀(jì)律維持組

組長(zhǎng)：___

成員：全體督察隊(duì)員

負(fù)責(zé)在12月23日中午14：00前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號(hào)、播放等演出準(zhǔn)備工作及場(chǎng)上場(chǎng)下的聯(lián)絡(luò)工作。

會(huì) 場(chǎng) 布 置：校辦公室

音 響 調(diào) 試:___

節(jié)目演出器材：各班文藝委員在12月13日中午12：00前把節(jié)目的磁帶光碟等器材，交回聯(lián)絡(luò)組，逾期未交的，后果自負(fù)。

節(jié) 目 主 持：___

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：

電 源 燈 光：學(xué)生會(huì)生活部

五.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1.服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。

2.動(dòng)作準(zhǔn)備，聲音洪亮，表演到位。

3.表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。

六.注意事項(xiàng)

1.各班按時(shí)帶入會(huì)場(chǎng)，服從安排，到指定位置就座(12月25日)

2.保持會(huì)場(chǎng)秩序良好，無(wú)隨意出入及起立現(xiàn)象

3.講精神，比風(fēng)貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名

2.精神文明獎(jiǎng)6名

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)9名

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)三名

三等獎(jiǎng)五名

未盡事宜 另行通知

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇9

閱讀小貼士：篇9共計(jì)762個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有256位用戶喜歡。

一、活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦此次人文知識(shí)拓展?fàn)I系列活動(dòng)，紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神及崇高的人格，在研究生群體中倡導(dǎo)一種積極向上的人文氣氛，在感受其離騷派詩(shī)集的同時(shí)也領(lǐng)悟做人的真諦，讓所有研究生開開心心過(guò)端午吃粽子，輕輕松松獲知識(shí)受啟迪。

二、 組織機(jī)構(gòu)

總策劃人：歐陽(yáng)國(guó)楨

總負(fù)責(zé)人：董紹嫻

指導(dǎo)老師：喻財(cái)鈴 老師

主辦：信息學(xué)院研究生分會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

征稿籌備截止時(shí)間： 6-14日17：00

活動(dòng)時(shí)間：5-23日～2007-6-23日

四、 活動(dòng)方式

關(guān)于屈原的四大主題向全校研究生進(jìn)行征稿并在信息學(xué)院研究生網(wǎng)站上發(fā)表展示學(xué)習(xí)，（信息學(xué)院研究生網(wǎng)站首頁(yè) 活動(dòng)資訊 ->; 特刊系列 ->; 2024端午特刊）

投稿郵箱：_in_izhengwen@163.com

五、參與人員：華農(nóng)全體研究生

六、活動(dòng)具體流程

1、前期籌備階段----（6月4日—6月14日）

海報(bào)一張（包括活動(dòng)的目的、時(shí)間、方式、內(nèi)容安排，征稿的內(nèi)容、對(duì)象、截止時(shí)間、郵箱以及征稿者的聯(lián)系方式）

網(wǎng)上同步公布活動(dòng)

查收郵件以及回復(fù)

獎(jiǎng)品購(gòu)買

2、審稿階段-----（6月14日）

評(píng)審委員會(huì)評(píng)審稿件

主題活動(dòng)前一天晚上發(fā)布相關(guān)文章

6月15日 屈原的一生

6月17日 屈原故鄉(xiāng)風(fēng)土人情

6月19日 粽子與龍舟

6月22日 屈原離騷作品欣賞

6月23日 頒獎(jiǎng)暨信息學(xué)院研會(huì)“離騷工作室”成立（全體委員務(wù)必參加，具體時(shí)間地點(diǎn)到時(shí)通知）

七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品----200元（視投稿情況而適當(dāng)調(diào)整）

海報(bào)----50元

浮動(dòng)資金---150元

八、 注意事項(xiàng)

1、前期籌備階段征稿嚴(yán)格控制時(shí)間，形式、體裁不定，但必須跟任何一個(gè)或幾個(gè)主題緊扣，否則視為無(wú)效稿件，稿件一經(jīng)采納，會(huì)有非常有紀(jì)念價(jià)值的獎(jiǎng)品（跟端午屈原有關(guān)的獎(jiǎng)品）。投稿者應(yīng)注明自己的學(xué)院專業(yè)、手機(jī)或者郵箱，以收到郵箱回復(fù)為確認(rèn)。

2、頒獎(jiǎng)的地點(diǎn)視投稿情況而定，如果有外學(xué)院踴躍投稿，采納者多考慮到520召開，并同時(shí)進(jìn)行信息學(xué)院研會(huì)“離騷工作室”成立儀式，邀請(qǐng)喻財(cái)鈴老師出席。如果投稿情況不佳，可以簡(jiǎn)單從事。

3、未盡事宜根據(jù)具體情況商議決定

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇10

閱讀小貼士：篇10共計(jì)1354個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有168位用戶喜歡。

一、活動(dòng)目的：踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，豐富校園文化，提升在校女大學(xué)生道德修養(yǎng)和文化內(nèi)涵，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，黃山學(xué)院學(xué)生委員會(huì)將以 魅力女生為宗旨策劃開展第六屆女生節(jié)-化裝現(xiàn)場(chǎng)秀活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：魅力青春 自信同行

三、活動(dòng)時(shí)間：3月26日 19:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂

五、主辦單位：共青團(tuán)黃山學(xué)院委員會(huì)

黃山學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

協(xié)辦單位：各院系學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、宣傳部制作女生節(jié)相關(guān)宣傳材料（手繪、噴繪海報(bào)，節(jié)目單，幕布）,由外聯(lián)為此次活動(dòng)在校外聯(lián)系商家拉取贊助。

2、召開各個(gè)院（系）的負(fù)責(zé)人會(huì)議，下發(fā)活動(dòng)通知，介紹比賽形式、比賽安排及具體細(xì)則，留下各院（系）負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，抽簽決定各院（系）選手化裝現(xiàn)場(chǎng)秀的出場(chǎng)順序，進(jìn)行彩排，收集各個(gè)院（系）的音樂(lè)及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)燈光等現(xiàn)場(chǎng)要求。

3、聯(lián)系評(píng)委老師，聯(lián)系主持人，聯(lián)系廣播站

4、 申請(qǐng)場(chǎng)地，借彩虹門，聯(lián)系保衛(wèi)處

5、制作選手號(hào)碼牌

6、制作邀請(qǐng)函，席卡

7、制作獎(jiǎng)杯及證書，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，評(píng)委禮品，主持人禮品，互動(dòng)禮品

8、張貼宣傳海報(bào)橫幅，派發(fā)化裝現(xiàn)場(chǎng)秀節(jié)目單，發(fā)送邀請(qǐng)函

9、聯(lián)系禮儀，借服裝及托盤等物品，準(zhǔn)備茶水，茶葉，紙杯，紙筆，席卡，獎(jiǎng)狀等物品

10、完成場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地布置

11、制作相關(guān)的評(píng)分表，細(xì)則表，簽到表，頒獎(jiǎng)表格等

12、準(zhǔn)備觀眾入場(chǎng)音樂(lè)，頒獎(jiǎng)音樂(lè)

13、安排選手引導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)拍照，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，后臺(tái)的道具安排，音響及燈光控制，各個(gè)位置的聯(lián)系人

七、活動(dòng)流程：

1、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：參賽選手（化裝師）及模特5：00入場(chǎng)簽到，在校學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)化妝，化妝時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)（化好妝后，各個(gè)院系選手?jǐn)y模特在后臺(tái)等候）

2、開場(chǎng)：開場(chǎng)舞

3、模特集體表演走秀（不佩戴號(hào)碼牌，戴自制的頭飾面具），引出主持人，主持人致開幕辭（隨機(jī)采訪）

4、比賽環(huán)節(jié)（穿插互動(dòng)及表演）：

第一輪：各院（系）主打模特按照事先抽取的順序佩戴號(hào)碼牌，依次展示，化妝師現(xiàn)場(chǎng)講解（展示風(fēng)格自定，限時(shí)四分鐘）

第二輪：第一輪晉級(jí)的六個(gè)院（系）的主打模特運(yùn)用事先準(zhǔn)備好的道具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)化裝以達(dá)到改變風(fēng)格的效果，化裝時(shí)間為十分鐘，然后依次展示，化裝師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解

5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

6、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

7、評(píng)委及嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

8、選手與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念

八、比賽安排：

1、比賽規(guī)則：

（1）每院（系）選派一位參賽選手（化裝師），每位選手自帶一名主打模特，性別不限，但只限于本院（系）的模特

（2）化妝在校學(xué)生會(huì)辦公室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，當(dāng)天下午5：00開始，化妝時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)，選手到場(chǎng)前可有底妝（如發(fā)現(xiàn)有提前化妝現(xiàn)象，將在比賽得分中扣除相應(yīng)分值），服裝、發(fā)型、裝飾需事先準(zhǔn)備（注：服裝、裝飾需自主設(shè)計(jì)制作完成，體現(xiàn)自我創(chuàng)意及主題）

（3）自定主題需反映當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題

（4）化裝包括彩妝、服飾、發(fā)型和裝飾，裝容、服飾和發(fā)型力求協(xié)調(diào)一致，體現(xiàn)選手創(chuàng)意

（5）依據(jù)評(píng)委第一輪打分，第一輪得分前六名選手晉級(jí)第二輪，依據(jù)第一輪及第二輪得分，決定選手最后名次

（6）本次比賽在第二輪環(huán)節(jié)中將會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)化裝環(huán)節(jié)，每個(gè)院（系）化裝師需自己準(zhǔn)備改裝道具（如面具，頭飾等可達(dá)到改變風(fēng)格要求的裝扮品均可）

（7）時(shí)間限制：第一輪模特展示時(shí)間最多為四分鐘，第二輪時(shí)間最多為三分鐘。

（8）模特展示的同時(shí)，要求選手就其設(shè)計(jì)理念進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

黃山學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇11

閱讀小貼士：篇11共計(jì)175個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘，本模板有114位用戶喜歡。

一、活動(dòng)主題：滄海—我們的海洋

二、活動(dòng)背景和目的：

相關(guān)推薦：校園大學(xué)生愛(ài)國(guó)演講比賽活動(dòng)策劃書

三、活動(dòng)時(shí)間：2024年10月30日晚上7點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)博學(xué)樓4114教室

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）前期策劃宣傳

1.在學(xué)院宣傳欄及東園一、三、五棟，南苑一、二、三棟宿舍樓下張貼大小為a3的活動(dòng)宣傳海報(bào)；

2.分別用飛信，短信或者qq群等方式通知此次活動(dòng)。

3.在學(xué)院微博上發(fā)狀態(tài)

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇12

閱讀小貼士：篇12共計(jì)1233個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，本模板有283位用戶喜歡。

大學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神策劃書

一、活動(dòng)主題助人為樂(lè)情常在 雷鋒精神心永存二、活動(dòng)意義與背景2024年3月5日，是___發(fā)表向雷鋒同志學(xué)習(xí)的48年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的偉大。近50年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。

大學(xué)策劃書寫作技巧

策劃書寫作要求：一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月大學(xué)活動(dòng)策劃書，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

大學(xué)寢室文化節(jié)策劃書

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來(lái)源:因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的

大學(xué)活動(dòng)策劃書模板

策劃書格式一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日信息系真主角活動(dòng)策劃書，置于頁(yè)面中央。

文明校園策劃書

一、活動(dòng)目的：在新學(xué)期開學(xué)之際，我應(yīng)用電子電器協(xié)會(huì)特舉辦一次義務(wù)維修活動(dòng)，目的是迎接協(xié)會(huì)新成員的到來(lái)，促進(jìn)協(xié)會(huì)新老會(huì)員之間的交流，鍛煉成員的實(shí)踐能力，豐富我院師生的課余文化生活 ，同時(shí)也為加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員的理論與實(shí)踐相結(jié)合能力

大學(xué)生三下鄉(xiāng)策劃書

一 活動(dòng)標(biāo)題大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)二 活動(dòng)意義通過(guò)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，宣傳大學(xué)生的生活三 活動(dòng)前期準(zhǔn)備由仙桃職業(yè)學(xué)院___青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活

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校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇13

閱讀小貼士：篇13共計(jì)2040個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘，本模板有288位用戶喜歡。

活動(dòng)背景：：隨著世界文化的交融，社會(huì)的進(jìn)步文化的多元化，人們對(duì)感情的的表達(dá)已不再那么的含蓄，委婉。然而當(dāng)代社會(huì)科技的高速發(fā)展，原本以為我們會(huì)聯(lián)系更加緊密，感情會(huì)的更加深刻，卻出現(xiàn)了手機(jī)控，網(wǎng)蟲等虛幻交流的弊端！但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下，為了再喚起感情的溫暖，傳達(dá)心聲的感動(dòng)，表達(dá)真實(shí)生活的美好，樹立真確的生活，價(jià)值觀，給及表達(dá)著一個(gè)表達(dá)的平臺(tái)，表達(dá)你內(nèi)心的心聲—讓愛(ài)飛翔，讓感情感動(dòng)你我，讓靈魂在真情中棲息！

活動(dòng)主題：愛(ài)，就說(shuō)出來(lái)！

活動(dòng)對(duì)像：計(jì)科院與護(hù)理院全部成員

主要活動(dòng)： 以友情，親情等感情為主題通過(guò)一種形式如詩(shī)歌，故事，要求感情真實(shí)，動(dòng)人，然后由老師等相應(yīng)的人員點(diǎn)評(píng)來(lái)完成并由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)來(lái)結(jié)束一個(gè)環(huán)節(jié)

活動(dòng)形式：自由競(jìng)爭(zhēng)形式

活動(dòng)規(guī)則：（見(jiàn)附錄表2）

活動(dòng)時(shí)間：__年11月20號(hào)19：30-21；00

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)流程策劃：各部門在按照已分配好的工作計(jì)劃做好了前期工作（見(jiàn)附表1），11月20號(hào)19:30點(diǎn)活動(dòng)將準(zhǔn)時(shí)開始：主持人出場(chǎng)誦開場(chǎng)白，接著介紹老師領(lǐng)導(dǎo)和參賽團(tuán)隊(duì)，然后介紹比賽規(guī)則?；顒?dòng)正式開始！

人員安排簡(jiǎn)表：（細(xì)則見(jiàn)附表1）

組織部 總顧問(wèn)總負(fù)責(zé)人，配合各部門的相關(guān)工作，向各部門提供活動(dòng)細(xì)則事項(xiàng)便于其開展工作及其ppt制作，活動(dòng)節(jié)目的收集整理 宣傳部 負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳照片的采集 文藝部

學(xué)習(xí)部

創(chuàng)業(yè)部

負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳板制作，和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置 考評(píng)部 負(fù)責(zé)通知各班，做好考評(píng)工作，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律 宿管部

體育部 負(fù)責(zé)活動(dòng)前的相應(yīng)物件租借，購(gòu)買 辦公室 負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)工作，老師領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)通知工作 團(tuán)副，主席 負(fù)責(zé)老師 領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)場(chǎng)接待，活動(dòng)的視察指導(dǎo)監(jiān)督工作 參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)數(shù)：待定：

團(tuán) 隊(duì) 人 員：最多4人

獎(jiǎng) 品 設(shè) 置：1參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)數(shù)：

a獲勝團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

b對(duì)所有選手加活動(dòng)分 +獎(jiǎng)品

2觀眾群體

>;設(shè)置兩名個(gè)幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)

個(gè)人/團(tuán)隊(duì) 優(yōu)勝者 獎(jiǎng) 品：待定

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅2條，請(qǐng)老師的經(jīng)費(fèi)，杯子，氣球等飾品，電池，話筒租借，獎(jiǎng)品，

湖北科技學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

__年11月18日

附表1

各部門工作安排細(xì)則

團(tuán)副，主席：負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)視察監(jiān)督工作，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接待老師領(lǐng)導(dǎo)入座。

組織部：你們的工作較為重要，也是這次活動(dòng)的先鋒隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)，你們必須熟悉整個(gè)活動(dòng)的流程，熟悉每個(gè)環(huán)節(jié)。

工作要求：1盡早把策劃書寫好并把策劃以電子檔的形式給各部門負(fù)責(zé)人，把工作安排好，最遲要在活動(dòng)前7天搞定。

2盡快把便于各部門工作開展，和主持人臺(tái)詞的確定等工作，要求最遲要在活動(dòng)開始前3天確定好。

3 要及時(shí)了解活動(dòng)的進(jìn)程，為各部門提供活動(dòng)必要的解答，確定參賽人員（要求活動(dòng)開始前3天搞定），和活動(dòng)時(shí)與參賽人員相關(guān)的人，事私下的處理好，可聯(lián)系各班團(tuán)支書，做好選手活動(dòng)前的工作

4在活動(dòng)當(dāng)天解決一些突發(fā)情況，制出評(píng)分細(xì)則

宣傳部：在工作安排了后，盡快聯(lián)系相關(guān)部門準(zhǔn)備宣傳工作，要求活動(dòng)前4做好板報(bào)橫幅宣傳工作，宣傳部與組織一起聯(lián)系各班班長(zhǎng)等班干加大，落實(shí)宣傳力度，工作，并在宣傳板的位置設(shè)置一個(gè)漂流瓶，收集流動(dòng)人群的祝福心語(yǔ)，并在活動(dòng)前天篩選統(tǒng)計(jì)出來(lái)，在活動(dòng)前貼在一個(gè)墻上，擺放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢?，?zhǔn)備標(biāo)號(hào)（1—40）的卡片備互動(dòng)環(huán)節(jié)用。

文藝部，學(xué)習(xí)部，創(chuàng)業(yè)部：在工作安排好后，商量好，確定好個(gè)人員的事情，做好板報(bào)的制作，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置工作，宣傳板報(bào)要求活動(dòng)開始前4天搞定，會(huì)場(chǎng)布置要求最遲在活動(dòng)開始前25分鐘弄好（因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒(méi)弄好，后面同學(xué)到場(chǎng)就不好弄了）

考評(píng)部：通知學(xué)生群體，做好考評(píng)工作，活動(dòng)期間維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，要求同學(xué)最遲要在19:20全部到場(chǎng)

宿管部，體育部，實(shí)踐部：分配好人員，對(duì)活動(dòng)需要的掃帚，垃圾桶，裝飾品，獎(jiǎng)品，話筒3個(gè)，電池的租借，購(gòu)買（這個(gè)可以求助于學(xué)長(zhǎng)，你們以前的部長(zhǎng)）并帶入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，和活動(dòng)過(guò)后的清理工作。要求一定在活動(dòng)開始的當(dāng)天中午確定好，最遲在18；30帶入現(xiàn)場(chǎng)。

辦公室：做好經(jīng)費(fèi)支出工作，在活動(dòng)前2-3天內(nèi)完成通知相應(yīng)的老師領(lǐng)導(dǎo)的工作，準(zhǔn)備好水（可以用保溫瓶裝水帶入到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，或礦泉水），杯子，在老師領(lǐng)導(dǎo)入座時(shí)給老師領(lǐng)導(dǎo)上水，倒水。

主持人：待定（2人，一男一女）

工作：在活動(dòng)安排好后，向相關(guān)部門獲取策劃書，活動(dòng)節(jié)目，ppt，然后準(zhǔn)備開場(chǎng)白，串臺(tái)詞，并要求要向相關(guān)人士請(qǐng)教，進(jìn)行必要的練習(xí)。要求工作在活動(dòng)前1天落實(shí)好，最遲在活動(dòng)開始前的19:10到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

注：所有部門應(yīng)以本部門的負(fù)責(zé)人為中心做好分配好的事，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真的科學(xué)的分配好任務(wù)，盡量把工作安排責(zé)任到人，積極主動(dòng)，以身作則的完成活動(dòng)分配的任務(wù)，監(jiān)督檢查本部門的工作。各部門成員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)行信息交流，按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己的工作，對(duì)突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)的做好處理，和向?qū)W長(zhǎng)老師報(bào)告工作，確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行。

評(píng)審人員：五人（待定）；職責(zé)：對(duì)選手回答給予評(píng)價(jià)，給出得分

點(diǎn)評(píng)老師，學(xué)生：3人：職責(zé)：對(duì)參賽選手的節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，擴(kuò)充，升華感情，使得的選手的感情在你們的點(diǎn)評(píng)下上升一個(gè)高度，達(dá)到教育，啟發(fā)的目的。

附錄表2

活動(dòng)規(guī)則：所有的參與人員都應(yīng)該與支持人為標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)主持人的。每個(gè)隊(duì)伍（個(gè)人）只能準(zhǔn)備15分鐘以內(nèi)的活動(dòng)。

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇14

閱讀小貼士：篇14共計(jì)2823個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)8分鐘，朗讀需要15分鐘，中速朗讀19分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要26分鐘，本模板有249位用戶喜歡。

活動(dòng)名稱：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委慶生晚會(huì)活動(dòng)

主辦單位：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

活動(dòng)背景：自__年我校創(chuàng)辦以來(lái)，校團(tuán)委在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，圍繞學(xué)校的中心工作，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才為目標(biāo)，堅(jiān)持一服務(wù)大局和服務(wù)青年統(tǒng)一，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，如今已經(jīng)歷近十一年成長(zhǎng)，也經(jīng)歷各式風(fēng)雨，終擁現(xiàn)在之成就。特此于4月17日舉辦深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委慶生晚會(huì)。

活動(dòng)主題：喜迎團(tuán)委誕辰 團(tuán)結(jié)團(tuán)委干事

活動(dòng)目的：為慶祝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委十一歲生日，感謝我校工作職員對(duì)團(tuán)委工作的協(xié)助和認(rèn)可，也為增進(jìn)校團(tuán)委全體干事之間的友誼，活躍內(nèi)部氣氛，激發(fā)全體干事的青春活力和合作精神，使其于疲憊工作中不缺乏愉悅輕松的氛圍。

活動(dòng)對(duì)象：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委全體成員。

活動(dòng)時(shí)間：4月17日。

一.活動(dòng)前期：

a.活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

時(shí)間：4月10日之前。

具體內(nèi)容:

1.節(jié)目： 校團(tuán)委每個(gè)部門于10號(hào)前準(zhǔn)備好一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限,表演時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。并在10號(hào)之前上報(bào)節(jié)目表演的形式與大概內(nèi)容。（節(jié)目上報(bào)策劃部）

2. 節(jié)目編排順序：把所有節(jié)目收集后，進(jìn)行編排，整理出節(jié)目單，告知其部門節(jié)目出場(chǎng)順序。（節(jié)目單的制作，不外泄，只提供出場(chǎng)順序作參照。）該部分由策劃部負(fù)責(zé)。

3. 部門照：各個(gè)部門需要于17號(hào)之前上交10張的集體活動(dòng)合照以及工作照（jpg格式）用于晚會(huì)ppt展示。（宣傳部負(fù)責(zé)）

4.注意事項(xiàng)：各部門的節(jié)目所需道具或物資請(qǐng)自備。

5.事先給要邀請(qǐng)的嘉賓寄出邀請(qǐng)函（見(jiàn)附件）。

b. 入場(chǎng)前準(zhǔn)備工作：

時(shí)間：4月17日下午6點(diǎn)前。

具體內(nèi)容：

1. 現(xiàn)場(chǎng)布置工作。（包括舞臺(tái)，座位的布置以及音響等設(shè)備的調(diào)試，還有場(chǎng)地外的布置等）由各部門協(xié)助完成。場(chǎng)地布置方案及所需物資見(jiàn)附件。

2.游戲與活動(dòng)中所需的物品的準(zhǔn)備。（例如橫幅，氣球，熒光棒等）

3.ppt的制作。

二．活動(dòng)中期：

a.入場(chǎng)：

入場(chǎng)時(shí)間: 4月17日下午6:30。

工作人員：待定。

具體內(nèi)容：

1.6:30分前，場(chǎng)內(nèi)：把場(chǎng)內(nèi)燈光調(diào)為昏暗，ppt循環(huán)播放部分各個(gè)部門上交的照片，同時(shí)播放輕音樂(lè)，有兩名工作人員負(fù)責(zé)。

2.6:30分前，場(chǎng)外：在215門口左邊的兩張桌子上平鋪橫幅（桌子兩張，于團(tuán)委辦公室借，合并約4米。橫幅長(zhǎng)4米，上面印有慶生標(biāo)語(yǔ)，入場(chǎng)者簽到。）在右邊的一張桌子上擺放熒光棒（桌子可短些，約1米，上面擺放七個(gè)部門的標(biāo)識(shí)牌，標(biāo)識(shí)牌旁邊擺放代表各個(gè)部門顏色的熒光棒。）

3.6:30分-7:15分，參與者開始入場(chǎng)四名策劃部工作人員坐在簽到臺(tái)出，兩名負(fù)責(zé)遞筆給參與者在橫幅上簽到，另兩名負(fù)責(zé)分發(fā)熒光棒（熒光棒分為8種顏色，不同部門所佩戴的熒光棒顏色不同。老師與副書記，以及各個(gè)組織邀請(qǐng)的嘉賓所佩戴的熒光棒為同一顏色。分發(fā)者要簡(jiǎn)單向入場(chǎng)觀眾說(shuō)明戴熒光棒的含義。）

4.7:15分，參與者入場(chǎng)完畢，負(fù)責(zé)簽到和分發(fā)熒光棒的四名工作者關(guān)閉會(huì)議室大門，并把橫幅和熒光棒收回場(chǎng)內(nèi)。

b. 晚會(huì)開始：

開始時(shí)間: 4月17日下午7:00。

工作人員：待定

具體流程：

1. 全場(chǎng)燈光熄滅,，ppt播放晚會(huì)開始倒計(jì)時(shí)。

2. 倒計(jì)時(shí)結(jié)束后，燈光恢復(fù)昏暗，播放音樂(lè)。（潘瑋柏的“玩酷”）。 3. ppt播放告知參與者可以自由活動(dòng)，以及吃零食和喝飲料的內(nèi)容，開場(chǎng)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

備注：7:15后結(jié)束簽名和發(fā)放熒光棒。關(guān)閉215會(huì)議室大門。

c.晚會(huì)流程:

時(shí)間：4月17日下午7:10

工作人員：待定。

大概流程：（具體流程見(jiàn)附件）

(開始)-----(開場(chǎng)節(jié)目一)-----(主持人宣布晚會(huì)開始)-----(老師和副書記致辭)-----(節(jié)目二)-----(節(jié)目三)-----(互動(dòng)游戲一)-----(節(jié)目四)-----(節(jié)目五)-----(互動(dòng)游戲二)-----(節(jié)目六)-----(節(jié)目七)-----(互動(dòng)游戲三)----(慶生環(huán)節(jié))-----(合影)----(分發(fā)蛋糕)-----(退場(chǎng))

備注：游戲流程見(jiàn)附件一，二，三。

三.活動(dòng)后期：

時(shí)間：4月17日下午10:15之后。

工作人員：各個(gè)部門代表。

具體流程：

播放退場(chǎng)音樂(lè)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，參與活動(dòng)的人員退場(chǎng)，組織工作人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行打掃和恢復(fù)原狀。

四.注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)舉行過(guò)程中，干事之間不得有任何沖突，凡事須持和平解決的態(tài)度。

2.整個(gè)活動(dòng)需在保證安全的前提下進(jìn)行。

3.玩游戲時(shí)必須遵循游戲規(guī)則，安全第一，歡樂(lè)第二。

五.活動(dòng)預(yù)算：

項(xiàng)目

數(shù)量

總價(jià)（元）

備注

蛋糕

1份

1000

140人份

零食

-

900

140人份

飲料

-

600

140人份

彩帶

-

25

辦公室有得話可以不用買

橫幅

1條

70

氣球

-

40

包括游戲所需

文件夾

2個(gè)

10

辦公室有得話可以不用買

簽名筆

2支

10

辦公室有得話可以不用買

熒光棒

200根

110

顏色多種（8種）

七彩閃燈（球形）

4個(gè)

200

芥末

1瓶

5

繩子（紅色）

1個(gè)

5

打氣筒

1個(gè)

5

辦公室有得話可以不用買

膠布等雜物

-

20

辦公室有得話可以不用買

總價(jià)：3000元

六.應(yīng)急方案：

1.臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后一個(gè)節(jié)目開始準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)

2.任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

3.對(duì)于游戲中受懲罰的一方，如果十分不愿接受懲罰，可令其自選一種合理的懲罰。（例如唱歌，跳舞等）

七.附件：

附件一:（互動(dòng)游戲一）

游戲名稱：比手畫腳

具體流程：

1，每個(gè)部門派一個(gè)代表上臺(tái)參加活動(dòng)，共七個(gè)人一輪。

2，讓七個(gè)人在舞臺(tái)橫著排成一隊(duì)，除了第一個(gè)人，后面所有人向后轉(zhuǎn)。

3，主持人給第一個(gè)人看到文件夾里面的文字內(nèi)容，然后文件夾收起。

4，第一，第二個(gè)同學(xué)同時(shí)轉(zhuǎn)回身，兩人面對(duì)面，不能有語(yǔ)言上的交流，只能比手畫腳，第二個(gè)同學(xué)理解后就下一位，一直延續(xù)動(dòng)作，直到第七個(gè)同學(xué)理解后，叫第七個(gè)說(shuō)出最后理解的答案。

5，主持人問(wèn)前面五個(gè)人的同學(xué)認(rèn)為的答案是什么。

6，最后主持人公布答案。

7，進(jìn)行新一輪的游戲。

8，游戲共進(jìn)行兩輪。

附件二:

游戲名稱：搶凳猜數(shù)

具體流程：

1. 事先在一文件夾寫上0到30的任一個(gè)數(shù)。

2. 在表演臺(tái)上用6張椅子圍成一個(gè)圓。事先規(guī)定好第一張，其他逆時(shí)針排序。

3. 各個(gè)部門各派一個(gè)代表。

4. 播放音樂(lè)，七個(gè)人圍著擺成的圓轉(zhuǎn)。音樂(lè)停則開始搶椅子，沒(méi)搶中的首先接受懲罰。（吃芥末餅干，或清唱一分鐘）

5. 接下來(lái)，由事先規(guī)定好的第一張開始猜數(shù)。（例如，事先設(shè)定的數(shù)為10，如果第一位猜的是8，則第二張的只能在8到30之間去猜，以此類推。直到有人猜中為止。猜中者將接受同上的懲罰）

6. 本游戲進(jìn)行兩輪。

附件三：

游戲名稱：踩氣球

1,每個(gè)部門派出兩人,要一男一女搭檔.兩人為一組,每次游戲兩組對(duì)抗.

2,事先規(guī)定好比賽位置的范圍.

3,主持人發(fā)令比賽開始后,雙方隊(duì)員在保證自己的氣球不被踩爆的前提下,想盡辦法去把對(duì)方的氣球踩爆.計(jì)時(shí)3分鐘.

4,最后統(tǒng)計(jì)哪組在3分鐘內(nèi)踩爆對(duì)方氣球最多,踩爆對(duì)方氣球最少的一組則會(huì)接受小小懲罰,男生要現(xiàn)場(chǎng)走貓步,女生要捶著男生胸口說(shuō):“你好討厭哦”。

八.人員布置：

項(xiàng)目

人數(shù)

部門

備注

節(jié)目收集和編排

-

策劃部

照片收集與ppt的制作

-

宣傳部

邀請(qǐng)函的制作與寄出

-

辦公室

場(chǎng)地布置

待定

待定

后臺(tái)工作人員

6人

待定

控制音響，ppt，燈光等設(shè)備。

場(chǎng)內(nèi)工作人員

4人

待定

配合主持人進(jìn)行互動(dòng)游戲。

場(chǎng)外工作人員

4人

待定

退場(chǎng)工作人員

待定

所有

對(duì)場(chǎng)地的恢復(fù)。

若有其他環(huán)節(jié)需要工作人員，則另行通知。

九.背景音樂(lè)：

項(xiàng)目

歌曲

歌手

晚會(huì)開始前

憂傷還是快樂(lè)

網(wǎng)絡(luò)

晚會(huì)開始

玩酷

潘瑋柏

互動(dòng)游戲二

甩蔥歌

網(wǎng)絡(luò)

互動(dòng)游戲三

u

super-junior

慶生合影

生日歌

-

吃蛋糕

快樂(lè)崇拜

潘瑋柏

退場(chǎng)

開不了口

周杰倫

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇15

閱讀小貼士：篇15共計(jì)2567個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀18分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要24分鐘，本模板有230位用戶喜歡。

活動(dòng)主題：夢(mèng)想傳遞-跳騷市場(chǎng)

活動(dòng)目的：幫助大四學(xué)生解決離校物品問(wèn)題，增進(jìn)各級(jí)學(xué)生交流。

主辦單位：浙江傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生、教職工。

活動(dòng)時(shí)間：初定5月22日-23日10：00—18：00

活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)小廣場(chǎng)

攤位設(shè)置

八個(gè)二級(jí)學(xué)院一個(gè)學(xué)院一個(gè)攤位，由校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部干事和各二級(jí)學(xué)院生活部干事負(fù)責(zé)

“希望基金”

特設(shè)學(xué)生會(huì)希望基金，用于校園建設(shè)、貧困生輔助交流。

宣傳

倡議書：各二級(jí)學(xué)院下發(fā)倡議書（打印版和電子版）

海 報(bào)：體育館前櫥窗，2張

橫 幅：體育館前主干道2-3條

活動(dòng)期間

1、我部為工作人員提供統(tǒng)一制作的素拓活動(dòng)標(biāo)識(shí)，可以使黏貼式。

2、有關(guān)標(biāo)簽的貼制，我們需要在每個(gè)待售物品上做好明細(xì)標(biāo)簽。

3將出售物品賬單公開化。

工作人員執(zhí)行過(guò)程

1、 通知攤位負(fù)責(zé)人提前入場(chǎng)，具體時(shí)間依大家時(shí)間而定，布置好攤位。

2、 制作各類涉及活動(dòng)信息表。

3、 前期，根據(jù)賣家資料，為各攤位賣家做好編號(hào)，統(tǒng)計(jì)出其經(jīng)營(yíng)方式，發(fā)放胸牌“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”。

4、 活動(dòng)當(dāng)日，根據(jù)部員課程安排，輪班在賣場(chǎng)維護(hù)秩序，并與維權(quán)部一同做好咨詢事宜。應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件。但同時(shí)，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系、溝通與記錄。并每日做好綜合匯報(bào)。

5、 活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)清場(chǎng)，做好工作總結(jié)。

6、 活動(dòng)結(jié)束后，做簡(jiǎn)單的買賣雙方效果調(diào)查，方便日后完善自身，體現(xiàn)本部門責(zé)任心。

7、 活動(dòng)結(jié)束后的一個(gè)星期，為售后服務(wù)時(shí)期，負(fù)責(zé)聯(lián)系買賣雙方，做好善后工作，體現(xiàn)本部門責(zé)任心。

8、 聯(lián)系學(xué)生會(huì)維權(quán)部做公證工作。

活動(dòng)流程策劃

5月7日。素拓會(huì)議。落實(shí)；1、一個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院

2、做收購(gòu)初表、收購(gòu)終表、交代標(biāo)簽內(nèi)容、寫倡議書

3、聯(lián)系二手市場(chǎng)

4、商量商家進(jìn)學(xué)校事宜

5、細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容

聯(lián)系二級(jí)學(xué)院生活部部長(zhǎng)，通知周五會(huì)議

聯(lián)系落實(shí)后勤倉(cāng)庫(kù)和場(chǎng)地問(wèn)題（可與趙老師聯(lián)系）

5月13日。掛橫幅開始宣傳，各學(xué)院負(fù)責(zé)干事與學(xué)院負(fù)責(zé)人積極取得聯(lián)系

5月14日。二級(jí)學(xué)院生活部部長(zhǎng)會(huì)議。1、介紹活動(dòng)事項(xiàng)

2、做好部門人員安排工作（3-4人）

3、倡議書發(fā)放和物品收購(gòu)落實(shí)

4、通知各個(gè)班級(jí)落實(shí)

5月18日—20日。物品收集，s樓下設(shè)攤收集物品，現(xiàn)場(chǎng)編號(hào)11：00到1：00；16：00到18：30結(jié)束后講物品放到存放處

5月22日-23日?；顒?dòng)當(dāng)天。各每個(gè)攤位三個(gè)人，素拓部每個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院跳蚤市場(chǎng)當(dāng)天員工盒飯解決

5月24日賣完后，將所有剩余東西拿回學(xué)生會(huì)辦公室，統(tǒng)計(jì)?？鄢?0%交給學(xué)生會(huì)，其余錢返還賣家，由二級(jí)學(xué)院和干事負(fù)責(zé)書本一律免費(fèi)收購(gòu)，所得錢款歸屬基金。貴重物品自己負(fù)責(zé)出售。錯(cuò)過(guò)物品回收時(shí)間的，在15、16號(hào)當(dāng)天將東西拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，另安排人員編號(hào)

價(jià)格：物主定價(jià)，在編號(hào)上留物主聯(lián)系方式，

倡議書：現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)大的kt版。各二級(jí)學(xué)院下發(fā)a4倡議書若干份。團(tuán)委蓋章，學(xué)生會(huì)章

原始賣家信息表：班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、物品數(shù)量、物品名稱、價(jià)錢

物品上貼學(xué)院代號(hào)加01、02、03等等按物品編

改定的現(xiàn)場(chǎng)所用信息表：商品編號(hào)、姓名、聯(lián)系方式、定價(jià)、物品名稱、備注（經(jīng)賣家同意后物品的最終賣價(jià)）物品上貼姓名、編號(hào)、聯(lián)系方式。

倡議書：現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)大的kt版。各二級(jí)學(xué)院下發(fā)倡議書，團(tuán)委蓋章，學(xué)生會(huì)章

錢領(lǐng)完后簽名，東西若不要，簽字留下由我們處理

基金來(lái)源：書本買賣費(fèi)用，銷售額10%基金注入，學(xué)生設(shè)攤經(jīng)費(fèi)

“希望傳遞”跳蚤市場(chǎng)倡議書

五月的校園，充滿著熱情和歡笑，也充盈著離別的惆悵。作為曾經(jīng)在學(xué)習(xí)生活中給予我們很多幫助的你們即將離開這生活四年的學(xué)校，展開人生新的旅程。在此之際，校學(xué)生會(huì)所有成員預(yù)祝你們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中，能取得優(yōu)異的成績(jī)。

四年，有太多的積攢；四年，有太多的記憶。當(dāng)離開校園的那一刻，帶走的是滿腹的學(xué)識(shí)和專業(yè)的技能。而帶不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些燦爛的笑顏，那些留在樹蔭下最浪漫的話，那些灑落籃球場(chǎng)最悲情的殤。而更多的是離開時(shí)，那些四年來(lái)堆積的小樣兒。

考慮到四年來(lái)的物品帶走比較困難，丟了又怪可惜。校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部將在五月舉辦“希望傳遞”跳蚤市場(chǎng)。讓我們來(lái)將你們當(dāng)初的物品繼續(xù)保存，讓更多的情感和希望在這樣的傳遞中得到發(fā)展，讓更多的價(jià)值在傳遞中得到體現(xiàn)。同時(shí)建立的“希望基金”也將成為別離時(shí)給與母校的一點(diǎn)點(diǎn)最質(zhì)樸的恩情。不管曾經(jīng)輕狂，不管曾有感傷。離開四載春秋的校園，總有些情意在心里烙。讓希望傳遞，讓懷念永恒。

本次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，地點(diǎn)放置在生活區(qū)噴泉廣場(chǎng)，活動(dòng)時(shí)間約為兩天。

活動(dòng)時(shí)間：5月22日（星期六）——5月23日（星期日）（初定）

活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)噴泉廣場(chǎng)

活動(dòng)單位：主辦:校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部 承辦：校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部、各二級(jí)學(xué)院生活部

活動(dòng)報(bào)名：參加活動(dòng)的大四學(xué)生到各個(gè)二級(jí)學(xué)院生活處報(bào)名

活動(dòng)規(guī)則（注意事項(xiàng)）：

1、本次活動(dòng)不接受衣物棉被，鞋子和食品。請(qǐng)買家購(gòu)買時(shí)注意產(chǎn)品的質(zhì)量，商品銷售以后，恕不退貨。

2、對(duì)于賣家銷售的書本買賣費(fèi)用所得款項(xiàng)將不返還給賣家，而是用于建立專項(xiàng)基金，用于捐獻(xiàn)給希望工程或者學(xué)校貧困學(xué)生。

3、貴重物品（如手機(jī)等電子產(chǎn)品）由物主于活動(dòng)當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)登記貼標(biāo)簽后在買主所在學(xué)院攤位親自銷售。

攤位設(shè)置

地?cái)?，棚子另行安排?/p>

注：攤位設(shè)計(jì)由工作人員安排。

攤位租用條件

1、學(xué)院攤位。

各攤位由生活部派人負(fù)責(zé)，免攤位費(fèi)。但需交按本次活動(dòng)所得金額的10%于學(xué)生會(huì)“希望基金”。

2、特別攤位。

本次活動(dòng)將會(huì)邀請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生想要參加特別攤位銷售（數(shù)量控制在8個(gè)以內(nèi)），攤位費(fèi)用為80/天。費(fèi)用交予“希望基金”。

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部所有

校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部

__年5月

活動(dòng)涉及各類信息表

編碼說(shuō)明

以各二級(jí)學(xué)院為單位，分為八大攤位。

按新文_、影藝y、電子信息z、動(dòng)畫d、播音主持b、管理g、國(guó)傳c、音樂(lè)m的頭字母編排。

例如：新聞與文化傳播學(xué)院_

05廣播電視新聞學(xué)一班編號(hào)為：_-0501 ；張三的物品編號(hào)為：_-050101

其中，“_”代表新文學(xué)院；“05”代表年級(jí)；第一個(gè)“01”代表廣電一班（廣電二班02；編輯出版班03；漢語(yǔ)言文學(xué)一班04依次排下去。）；第二個(gè)“01”張三的出售物品的編號(hào)。

物品回收初表

（新聞學(xué)院，代號(hào)：_）

物品編號(hào)

班級(jí)

姓名

聯(lián)系方式

物品名稱

物品報(bào)價(jià)

_-001

_-002

_-003

_-004

_-005

表格負(fù)責(zé)人：

日期：

物品登記細(xì)表

（新聞學(xué)院，代號(hào)：_）

物品編號(hào)

班級(jí)

姓名

聯(lián)系方式

物品名稱

物品報(bào)價(jià)

備注

_-050101

_-050102

_-050103

_-050104

_-050105

表格負(fù)責(zé)人：

日期：

最終物品標(biāo)簽：

物品編號(hào)

價(jià)格

物品名稱

賣家聯(lián)系方式

所賣金額核實(shí)表（活動(dòng)方）

（新聞學(xué)院，代號(hào)：_）

班級(jí)

姓名

聯(lián)系方式

所賣金額

最終金額

備注

表格負(fù)責(zé)人：

日期：

所賣金額核實(shí)表（賣方）

（各班級(jí)一份）

（新聞學(xué)院，代號(hào)：_）

班級(jí)

總金額

姓名

聯(lián)系方式

所賣金額

最終金額

所賣物品

備注

日期：

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇16

閱讀小貼士：篇16共計(jì)742個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有210位用戶喜歡。

一、活動(dòng)目的：

以建國(guó)__周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放32周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

二、活動(dòng)主題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排：

1.祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)(第三周)

4.舉辦1-6年級(jí)祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定誦讀文章。

2.選或自創(chuàng)以祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂(lè)教室)

西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)

比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求：

(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)

(2)使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩(急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

評(píng)委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)

協(xié)助配合：

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇17

閱讀小貼士：篇17共計(jì)1283個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，本模板有248位用戶喜歡。

一：活動(dòng)目的

讓社團(tuán)為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺(tái)，讓有特長(zhǎng)的學(xué)生都能在活動(dòng)當(dāng)中得到展示，讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛，展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍，活躍校園文化生活。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全校師生共同參加、促進(jìn)高雅文藝交流與共同發(fā)展。

二：活動(dòng)對(duì)象

_____學(xué)院所有有樂(lè)器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂(lè)、攝影、文學(xué)、繪畫、書法等方面特長(zhǎng)的在校學(xué)生。由各班團(tuán)支書通知學(xué)生報(bào)名或上交作品參加。

三：活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：__年 月 日 ：

活動(dòng)地點(diǎn)：（1）公告欄 （2）第二多媒體教室

四：活動(dòng)內(nèi)容

（1）：高雅藝術(shù)作品展：

1、書法：硬筆、軟筆；

2、繪畫：油畫、素描、速寫等；

3、攝影作品：風(fēng)景、寫真等藝術(shù)照；

4、文學(xué)作品：古典文學(xué)、詩(shī)詞等。

注：

（與宣傳海報(bào)同時(shí)張貼）

參與途徑：各班同學(xué)將作品交予各班團(tuán)支書處，由團(tuán)支書上交院團(tuán)委選用20幅作品展出。

作品設(shè)置：

（1）設(shè)置四個(gè)區(qū)域，四類作品分開展示。

（2）作品由宣傳部進(jìn)行策劃。

（3）作品大小需要進(jìn)行整理。

（4）作品獎(jiǎng)勵(lì)由現(xiàn)場(chǎng)演出結(jié)束后頒布。

（2）：高雅藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)演出：

1、樂(lè)器：各種樂(lè)器、古典樂(lè)器、交響樂(lè)等；

2、舞蹈：傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈；

3、武術(shù)：各種拳法、劍法；

4、戲?。壕﹦　⒗?、各種戲曲等。

節(jié)目設(shè)置：

①由各班推薦報(bào)名參加，由院團(tuán)委進(jìn)行整理參加人員。

②進(jìn)行初賽節(jié)目選拔，選出11個(gè)節(jié)目參加演出。

③由宣傳部進(jìn)行節(jié)目編排，分為四個(gè)環(huán)節(jié)，并且由團(tuán)委（尤其文娛部）組織3個(gè)節(jié)目作為客串。

④四個(gè)環(huán)節(jié)以四種演出類型為主，中間穿插客串。

五：資源需要

人力資源：院團(tuán)委各部門成員

活動(dòng)場(chǎng)地：公告欄（作品展）、第二多媒體教室（現(xiàn)場(chǎng)演出）

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、作品展制作，100元

2、獲獎(jiǎng)證書制作：100

3、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)勵(lì)：（1）一等獎(jiǎng)2名：30元_2=60元

（2）二等獎(jiǎng)3名：20元_3=60元

（3）三等獎(jiǎng)5名：10元_5=50元

（4）優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：5元_10=50元

4、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)：（1）一等獎(jiǎng)1名：30元

（2）二等獎(jiǎng)2名：20元_2 =40元

（3）三等獎(jiǎng)3名：10元_3=30元

（4）優(yōu)秀獎(jiǎng)5名：5元_5=25元

5、場(chǎng)地布置：50元

6、合計(jì)： 元

六：活動(dòng)布置

場(chǎng)地布置：院團(tuán)委組織部、外聯(lián)部

活動(dòng)贊助：

主持：由各部門挑選，男女各一名

嘉賓：老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

司儀：院團(tuán)委成員挑選

設(shè)備：組織部聯(lián)系

服裝：自備

作品、節(jié)目評(píng)定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗(yàn)成員及請(qǐng)教老師

七：活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

（1）現(xiàn)場(chǎng)演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；

（2）會(huì)場(chǎng)布置要提前，避免節(jié)目開始時(shí)場(chǎng)面混亂；

（3）各部門需保持隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的狀態(tài)；

（4）現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度；

（5）各部門要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行；

（6）活動(dòng)結(jié)束后，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作；

（7）確?；顒?dòng)正常進(jìn)行，提前對(duì)參加節(jié)目同學(xué)進(jìn)行節(jié)目編排，避免參加節(jié)目同學(xué)未到場(chǎng)；

（8）初賽由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔，場(chǎng)地需借用第二多媒體大教室。

八：作品要求：

1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題，以高雅藝術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，古典文學(xué)、詩(shī)詞、詩(shī)歌優(yōu)先；

2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

九：活動(dòng)主辦方及主要負(fù)責(zé)人

活動(dòng)主辦方：____學(xué)院團(tuán)委

主要負(fù)責(zé)人：

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇18

閱讀小貼士：篇18共計(jì)413個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有249位用戶喜歡。

剪紙藝術(shù)走進(jìn)小學(xué)校園活動(dòng)的策劃書

一、活動(dòng)主題讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園

二、活動(dòng)背景

20__年5月24日，福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來(lái)，同成長(zhǎng)，共建和諧”為主題的活動(dòng)日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開展此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的

本社團(tuán)希望通過(guò)此次活動(dòng)向歧安小學(xué)的小朋友展示中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，提高小朋友們對(duì)剪紙藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，增加他們對(duì)剪紙藝術(shù)的'興趣。同時(shí)也是為了借此活動(dòng)來(lái)展示我們飔墨的風(fēng)采，增進(jìn)我社與外界的交流和互動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月24日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

歧安小學(xué)校園

六、活動(dòng)對(duì)象

歧安小學(xué)的小朋友

七、活動(dòng)開展

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識(shí)，和他們交流心得。我們社員鼓勵(lì)他們多了解和學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

八、活動(dòng)宣傳

借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站、做宣傳

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車費(fèi)用

飔墨工藝美術(shù)社

20__年4月29日

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇19

閱讀小貼士：篇19共計(jì)675個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有255位用戶喜歡。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書格式范文

一、策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月大學(xué)活動(dòng)策劃書，置于頁(yè)面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、 活動(dòng)背景 ：

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

校園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇20

閱讀小貼士：篇20共計(jì)1898個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘，本模板有259位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景

_____為積極響應(yīng)江西省暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，社會(huì)實(shí)踐是高校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力，使學(xué)生投身社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)從而服務(wù)社會(huì)的重要途徑之一，是大學(xué)生深入基層，深入實(shí)際，深入群眾的有效方式。

黨的十七次代表大會(huì)提出把構(gòu)建和諧社會(huì)作為重大戰(zhàn)略目標(biāo)。為了有效推動(dòng)文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化、陣地化發(fā)展，結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)文件精神和本校實(shí)際，在此號(hào)召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”?！八倪M(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的好形式，是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、實(shí)踐成才的好課堂，已經(jīng)逐漸成為一項(xiàng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才需要的品牌教育服務(wù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

(1）響應(yīng)團(tuán)中央，團(tuán)省委關(guān)于開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，踐行“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性，服務(wù)和諧社會(huì)，讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義建設(shè)中來(lái)。

(2）積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期暑期實(shí)踐活動(dòng)，大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”；幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳理

論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

(3）建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地，開展扎實(shí)深入的服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化、連續(xù)化。

(4）在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù)，為城市環(huán)境交通建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

(5) 應(yīng)我市的“三城同創(chuàng)”政策，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持打造精品，堅(jiān)持綜合整治和大拆大建相結(jié)合，堅(jiān)持環(huán)境治理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，堅(jiān)持全面整治和重點(diǎn)突，堅(jiān)持建設(shè)與管理并重，堅(jiān)持規(guī)劃先行 分步實(shí)施，堅(jiān)持政府主導(dǎo)全民參與。

三、活動(dòng)意義

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹理論和“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，滿懷激情的投身于社會(huì)主義建設(shè)。在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學(xué)習(xí)，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長(zhǎng)知識(shí)才干，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨，使大學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國(guó)情，了解社會(huì)，正確的認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景，把個(gè)

人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來(lái)，牢固樹立起到基層，到西部，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

四、活動(dòng)主題

大學(xué)生“四進(jìn)”社區(qū)，共建和諧社區(qū)

五、指導(dǎo)（主辦）單位

_____

六、活動(dòng)地點(diǎn)

____

七、活動(dòng)方案的可行性分析

(1）安全可行性分析

團(tuán)隊(duì)采用的是個(gè)人負(fù)責(zé)，隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)的安全制。實(shí)踐之前的培訓(xùn)會(huì)明確地告知隊(duì)員應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，并讓他們簽署安全協(xié)議。實(shí)踐的整個(gè)過(guò)程中，隊(duì)長(zhǎng)會(huì)對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)，包括上下車的人數(shù)清點(diǎn)。保證每個(gè)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)或指導(dǎo)老師可及的范圍內(nèi)行動(dòng)，做到統(tǒng)一去，統(tǒng)一回，統(tǒng)一行動(dòng)。

(2)實(shí)踐隊(duì)伍的充分準(zhǔn)備

1、開展社會(huì)實(shí)踐前我們會(huì)先確定活動(dòng)的方案及其分工，并且在活動(dòng)開展前由培訓(xùn)部對(duì)參加實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，確保隊(duì)員具備了相關(guān)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，并掌握了活動(dòng)的基本方法和技能，確保每一個(gè)隊(duì)員在心理上、實(shí)踐上、學(xué)術(shù)上都做好準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)地點(diǎn)距離我院較近，團(tuán)隊(duì)深入了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、交通。

3、對(duì)每一位成員來(lái)說(shuō)，我們對(duì)所從事的實(shí)踐活動(dòng)與自身愿望

密切結(jié)合，有較強(qiáng)的愛(ài)好和興趣，能夠滿腔熱情地進(jìn)行調(diào)查研究工作。

4、我院已經(jīng)和各地方的負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系，商談了有關(guān)合作細(xì)節(jié)，活動(dòng)的設(shè)想也已經(jīng)被各地方的負(fù)責(zé)單位所贊同。并和當(dāng)?shù)夭块T取得聯(lián)系，保證活動(dòng)正常、安全完成。

5、隊(duì)員來(lái)自不同的專業(yè)，他們會(huì)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行具有個(gè)人特色的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，從而確保我們的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

八、活動(dòng)的具體內(nèi)容

（1）進(jìn)行我學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐“大學(xué)生四進(jìn)社區(qū)，共建和諧社區(qū)”動(dòng)員大會(huì)。

（2）活動(dòng)的具體計(jì)劃：

第一階段：社會(huì)調(diào)研階段

1、 召開前期工作部署會(huì)議，會(huì)議重點(diǎn)商討社會(huì)實(shí)踐相關(guān)問(wèn)題，成立 活動(dòng)籌備組

2、 向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。

3 、與當(dāng)?shù)卣认嚓P(guān)部門進(jìn)行溝通，商定“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的具體開展時(shí)間。

4 、開展調(diào)研工作與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商，并實(shí)地考察當(dāng)?shù)厍闆r，與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動(dòng)意向。

第二階段：活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段

1、 整理相關(guān)前期調(diào)研資料，著手完成策劃書草案。

2 、完成策劃書的第一次修訂，并完成電子檔的制作。