“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇1
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一. 申報主題
環(huán)保家裝實踐服務
二.活動主題
低碳、環(huán)保,引領健康生活!
三.活動背景
當下低碳生活作為一種新的生活方式,以其環(huán)保、節(jié)能的特點越來越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分,隨著近年來各種因裝修污染導致的健康問題屢屢發(fā)生,已成為消費者最為關心的問題之一。
大學生科普志愿者進社區(qū)活動,正是抓住社區(qū)這一社會的基礎細胞,以社區(qū)科普為出發(fā)點和落腳點,引導社區(qū)居民樹立低碳生活理念,踐行低碳生活方式,并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能,從而加速低碳生活理念的推廣和普及,構建低碳節(jié)能的綠色家園。
四、活動時間
五、活動社團及其簡介
1、社團性質:云南農業(yè)大學社工之家是2004年10月成立的一個公益性學生社團,一直以來秉承助人自助,服務社會的宗旨,組織成員進行參觀學習和社會實踐活動,為同學們能度過一段充實的大學時光提供一個廣闊的平臺。
帶隊老師基本信息(活動的指導)、指導老師基本信息(側重宣傳材料審核)
六、帶隊及指導老師基本信息
李德波
性別 男
參加工作時間 1994-7-4
學歷 本科生
學位 法學學士
職稱 講師
所屬院系 人文社會科學學院系 社會工作
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇2
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一、 活動背景:
激情似火的七月,為進一步深入學習、宣傳和實踐科學發(fā)展觀重要思想,引導青年學生在社會實踐活動的大潮中錘煉自己,推進“大學生素質拓展計劃”,延安大學研究生赴宜川縣社會實踐服務團在延安大學黨委、延安大學研究生學院、延大政法學院、宜川縣委、宜川縣人民政府的大力支持下,結合自身實際,堅持延大學子“學以致用、立身為公”的校訓,擬在__年暑假期間,深入基層,開展形式多樣、卓有成效的暑期“支教調研”社會實踐活動。我們將堅持“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨,積極深入宜川縣三個典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農戶,投身到暑期大學生“支教調研”社會實踐活動中去,弘揚和培育民族精神,傳播文明新風,為樹立和落實科學發(fā)展觀、促進城鄉(xiāng)經濟建設和社會發(fā)展、加快全面建設小康社會進程做出當代大學生的積極貢獻。
二、活動目的:
1、讓當代大學生了解社會、認識社會,特別是革命老區(qū)的經濟社會發(fā)展狀況,并從中有所體會、領悟,以增強研究生的使命感。同時也為了加強大學生團結奮進的意識,培養(yǎng)相互溝通、理解的能力,形成一種團結互助、上進的干勁和精神。
2、調查陜北獨特的文化傳統(tǒng),作為非物質文化遺產的陜北說書、陜北道情、陜北秧歌、陜北腰鼓等極具民族特色的風俗、民俗、窯洞文化、黃土高原風情等現存的狀態(tài),同時了解當地經濟文化發(fā)展中遇到的各種問題,通過廣泛的宣傳,弘揚、發(fā)掘和保護、傳承當地寶貴的文化遺產,保護好中國民族文化遺產。
3、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題,教育問題和發(fā)展問題的調查,了解陜北革命老區(qū)人民的生活狀態(tài),包括對衛(wèi)生健康,生育問題等方面的調查,分析并做出解決方案;另外調查作為能源富裕地的陜北地區(qū)在開發(fā)開采能源、資源方面所具有潛力和浪費、爛開采現象、資源浪費現象等存在的問題,以及了解在社會發(fā)展中對人才的需求狀況,以便為學生就業(yè)和當地引進人才做一些有益的調查和探索。
4、了解陜北革命老區(qū)的教育狀況,在此行活動中能夠給老區(qū)的孩子帶去外界社會發(fā)展的信息和知識,激勵老區(qū)孩子們發(fā)奮圖強、努力讀書,為自己的幸福,為家鄉(xiāng)的富裕而努力學習,走出大山,走向未來。同時宣傳環(huán)保知識,對于生活在黃土高原地帶的人民,更要注重對綠色的愛護,對山林的愛好,對自然環(huán)境的保護,為自己的家鄉(xiāng)、為自己的生活現狀的改變而付出彼此的努力,號召更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。
5、宣傳了解國家對落實西部就業(yè)的鼓勵政策。鼓勵我校研究生同學畢業(yè)后到陜北基層,到祖國建設最需要的地方去,在艱苦的環(huán)境中磨練自己,承擔起時代賦予的歷史使命。
三、活動意義:
1、讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。
2、推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調機制,深入開展環(huán)境保護宣傳教育,讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。深入了解當地文化,通過宣傳使更多人去了解,去行動,保護中國文化遺產,使寶貴的文化遺產不會流失。
3、提供寶貴的機會讓同學們了解陜北,更深入地關注祖國,關注社會,提高同學們的社會責任感,鼓勵同學們關注西部,投身西部大開發(fā)。
4、深入學習和體會偉大的延安精神的精神實質和內涵,通過實際調查去感受延安精神,通過自己的實踐去體驗延安精神,通過自己的思考去升華延安精神,通過自己的行動去宣傳和弘揚延安精神。
四、活動主題:關注保護革命老區(qū)民族文化、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、科技水平、革命老區(qū)的經濟、社會發(fā)展狀態(tài),宣傳知識改變命運、知識成就未來的思想意識,宣傳環(huán)境保護的意義,發(fā)揚革命傳統(tǒng),弘揚延安精神。
五、指導單位:延安大學黨委、延安大學研究生學院、延大政法學院
六、支持單位:延安大學、延安大學研究生學院、延大政法學院、宜川縣委、宜川縣人民政府
七、活動的具體內容:
(一)活動時間:__年 7月10 日---- 7月15 日
(二)活動地點的選擇:
宜川縣是一個典型的革命老區(qū),革命舊址大量存在并保存完整,但交通不便、環(huán)境有待改善、紅色旅游發(fā)展并不樂觀,是典型的革命老區(qū)縣,但這里近年來聯(lián)系發(fā)現了大量的石油、煤炭和天然氣資源,且這里陜北文化形式多樣、保存豐富,有待繼續(xù)發(fā)掘和傳承,近年來這里,科技、文化、衛(wèi)生狀況都得到很大改觀,具有明顯的社會文化特征。
(三)活動的具體內容
1、7月10日,在延安大學窯洞廣場舉行盛大的出發(fā)儀式。邀請延安大學黨委、延安大學研究生學院、延安大學政法學院、宜川縣等單位和部門的主要負責人參加出發(fā)授旗儀式。
2、在當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊開展支教活動及環(huán)保宣,看望當地村組五保戶和留守兒童并為其贈送慰問金和學習用具
3、了解當地文化生活情況,了解當地文化保護和繼承情況,并播放其他地方相關的歷史文化保護紀錄片,與當地民眾、管理部門進行交流和論壇;
4、設置適合當地經濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調查,對當地環(huán)境情況進行調查,并做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪,深入了解當地經濟、教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的發(fā)展狀況,積極進行多方面交流;
6、聯(lián)合當地教育部門,輔助當地的教育文化事業(yè),對當地的老師進行短期的普通話、英語和計算機的培訓,舉辦有特色的文化交流活動,對當地學校進行一些讀書捐助的活動
7、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放;
8、對當地工廠、企業(yè)進行采訪,參觀,交流,了解它們對于人才的需求情況,并調查它對當地經濟、環(huán)境造成的影響。
八、活動具體流程
第一階段: 6 月15 日-------- 7月 1 日 前期策劃準備工作階段
1)面向全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;尋求各支持單位及企業(yè)的贊助。
2) 落實住宿問題,協(xié)調活動日程安排。
3) 申請 “介紹信”等交接文書
4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 準備一定質量的幻燈片及電影;
6)服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫(yī)藥物質
第二階段: 7月10 日----- 7 月 15日 “支教調研”活動具體實施階段
1、 到達宜川縣后的工作
1) 到達宜川縣,與縣政府聯(lián)系;告知我們確切的到達時間;
2) 和縣政府相關部門負責人交接文書
3) 一部分同學購買食品,另一部分聯(lián)系進入鄉(xiāng)村的車輛、住宿和相關事宜
2、 到__村寨后的工作
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉(xiāng)經驗交流會
4、制作網絡博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算
序號 開支項目 所需經費 1 制作噴繪(2張)、海報(10張)、橫幅(4條)等 500元 2 農村政策宣傳資料及活動全過程打印復印資料 200元 3 礦泉水15箱 375元 4 困難戶及留守兒童學習用品200元 200元 5 榮譽證書(10本) 50元 6 活動照相、攝影 150元 7 備用醫(yī)用藥品 100元 8 服裝費及太陽帽 1500元 總計 3075元
十、宣傳活動:
擬邀請《《華商報》《西北信息報》《三秦都市報》《延安日報》、延安電視臺、延安大學校園網等多家新聞媒體報道活動,并回報贊助企業(yè)和單位。
十一、注意事項:
所去的都安路途較遠,需多次轉車,山路崎嶇,自然環(huán)境較惡劣,應攜帶配備一些常用藥。同時,各成員需保持警惕性,注意人身、財產安全,要相互幫助共同解決意外事件。
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇3
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一、活動主題:節(jié)水節(jié)電,低碳由我
二、活動背景及目的
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實。哥本哈根氣候變化峰會試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這一概念已被全世界認可。節(jié)水節(jié)電不僅節(jié)約能力,也能減少碳的排放量,達到低碳的要求,保護環(huán)境。大學生是科技進步的主力軍,也是引領時尚生活的先驅。大學生除了在日常生活中要注意做一個低碳族外,還要盡可能影響周圍更多的人加入“減碳”大軍中。
三、策劃、主辦單位:10級計算機三班
四、活動時間:__年10月28日
五、活動現場
1、各代表“省”成員闡明自己的觀點,提出自己的意見,相互討論關于節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保的內容。
2、工作委員會選出較好的建議,制定成條約。
3、各“省”簽訂《314低碳生活公約》。
六、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、各“省”代表觀點闡述不明,觀點重復。
2、對于條約意見不統(tǒng)一,不能順利簽訂。
七、活動負責人及主要參與者
總負責人:武林馨
參與人員:計算機三班全體同學
八、活動意義
加強大家對節(jié)水節(jié)電的意識,加大對低碳生活的宣傳,讓大家自覺做到節(jié)約資源,減少碳排放量。節(jié)水電是一種習慣、是一種心態(tài),當我們科技水平和能源使用與管理水平還不能達到某種高度時,節(jié)約就是為我們的后代預留一片清新和美麗的世界。從細節(jié)小事做起,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量,共同保護地球母親。
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇4
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一、活動主題:傳播綠色文明、我的低碳生活海報設計大賽
二、活動背景:傳播綠色文明,樹立良好的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的生活習慣。從節(jié)約一滴水、一度電……少用一次性筷子、塑料袋……從小事做起從身邊做起,讓我們共同攜手愛護我們的家園,提倡低碳環(huán)保,共創(chuàng)美好家園……
三、策劃主辦單位:中山職業(yè)技術學院藝術設計系團總支、入黨思想匯報網
四、活動具體時間安排:
報名時間:2024年11月11日至13日
五、活動地點:圖書館交流廳。
六、活動對象:中山職業(yè)技術學院全體在校學生
七、活動流程及要求:
初賽:以遞交草圖的方式選取較好的進入復賽,草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖,(電腦制作的效果圖需打印a4紙,黑白彩色亦可)。但設計的海報必須是符合主題。
復賽:選手根據自己設計的海報用ppt的形式匯報其設計的創(chuàng)意及理念。
活動中間插入觀眾互動環(huán)節(jié),以知識問答的形式,答題觀眾可獲得一份
紀念品。
八、前期準備:
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解;
2、活動用品的購買:橫幅、宣傳單的制作;活動證書的制作;邀請函的制作等;
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員;
4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。(海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經常駐足的地方,如:食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方)
報名組織人員由:羅萍、王秋景負責。
海報制作、宣傳工作有:梁麗君、梁宏坤、吳桂鵬負責。
物品購買:黃錦興負責。
主持人:程淑俞
活動總結:鄧芳芳負責
九、活動獎項:
一等獎:1名(100元+證書)
二等獎:2名(80元+證書)
三等獎:3名(50元+證書)
優(yōu)秀獎:5名(證書)
十、活動經費預算:
活動預期效果:通過本次海報設計比賽,可以提高大家對節(jié)能減排低碳生活意
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇5
閱讀小貼士:篇5共計1762個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要17分鐘,本模板有236位用戶喜歡。
一、 活動背景:
前一陣子,被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開,如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日?;顒酉哪茉丛黾?,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā),排放出大量碳物質,而森林又被大面積破壞,導致自然循環(huán)失衡。碳物質直接導致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活!
二.活動目的
低碳生活 (low carbon living),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環(huán)境。
當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們創(chuàng)建本協(xié)會也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境
三、活動主題:低碳生活,從我做起
四、參加人員:河北經貿大學全體師生
五、 活動安排
(一)、評比“低碳家庭”
評比要求:1、用完電器拔插頭,省電又安全。看完了電視,摁下遙控器并不是徹底關機,其實它還在耗電。
2、科學用電腦。節(jié)電效果好。
3、巧用電冰箱,省電效果強。 及時除霜;盡量減少開門次數。
4、煮飯?zhí)崆疤悦?,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)點約10%。
5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。
6、無紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。
7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節(jié)油約44升,相應減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行,減少地球負擔。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節(jié)能效果相當明顯。
9、出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無尾氣污染。
(二)學校充分利用網絡、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標語、制作環(huán)保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。科學組進行低碳知識競賽、科學實驗社團進行“利用廢油制作環(huán)保皂”活動
1、 宣傳“低碳環(huán)?!?。為了達到宣傳的持續(xù)性與持久性,我們的宣傳分主題進行——節(jié)約(包括水、電等等)、回收與再利用,呼吁減低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同學寢室里貼有關低碳環(huán)保的標語。根據低碳環(huán)保的性質設置標語的內容及外觀。為了體現出一定的新鮮感及引起大家的注意,內容風趣,外觀獨特
2、 口頭宣傳“低碳環(huán)?!薄T诮淌依锖粲醮蠹壹尤氲江h(huán)?;顒又衼?。
3. 讓同學寫關于節(jié)能問題的看法以及對環(huán)境問題的祝福語等等。
注意事項:
1、 標語要盡可能的大氣些,更吸引人。
2、 應注意維護公益環(huán)保宣傳海報。
活動前期準備:
一、12月1日召開活動動員大會,部署工作,對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓;
二、宣傳部準備宣傳板;
三、實踐部和外聯(lián)部布置場地,地點選在我校汀香園食堂門口。場地的聯(lián)系問題由外聯(lián)部負責;
四、策劃部負責整個活動前期的策劃書準備,做到既具有吸引力,又有意義;
五、組織部負責各個部門的人力資源調配,做好人員的分工和合作;
六、辦公室負責活動當天的照相和后期的總結。
活動資料:
海報,一面旗幟
活動結束后,各個部門做好各個部門的總結,統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理,即時上傳至社團網站和論壇。
項目評估:
1、 通過此次活動,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環(huán)保。
2、 通過此次活動,讓活動的接觸者間接的產生低碳環(huán)保意識。
3、 通過此次活動,更能增加同學間的互動,增強公眾意識。
4、 通過此次活動,達到創(chuàng)建低碳校園的目的
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇6
閱讀小貼士:篇6共計3986個字,預計默讀時長10分鐘,朗讀需要20分鐘,中速朗讀27分鐘,在嚴肅場合朗讀需要37分鐘,本模板有187位用戶喜歡。
低碳活動策劃
一、活動主題
體驗綠色生態(tài)、低碳生活,構建和諧校園
二、活動背景和意義
我國西南五省嚴重干旱,為響應國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學對于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設計大賽。
三、活動對象
青島農業(yè)大學全體在校學生
四、活動內容
1、申報階段
__年5月4日——5月15日。
2、評選階段
1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評,選出申報作品數目的30%進入復賽(若此數目不足15件按15件算)。
初評時間:5月10日——5月17日
進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。
2)復賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環(huán)節(jié)。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創(chuàng)新性30%;應用背景與應用創(chuàng)新性30%;方案的技術可行性20%;創(chuàng)新應用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。
復賽時間:__年5月22日18點。
復賽地點:信息樓六樓報告廳
3、頒獎階段
復賽結束后,當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
五、獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:三名
三等獎:五名
優(yōu)秀獎:六名
六、作品要求:
1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關的創(chuàng)意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。
2、作品可為個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項目或者不超過三人。
七、其他
1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫申報書。
2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫a1或a2表。
3.表內項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學院網站下載復制。
4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體打印在a4紙上,附于申報書后。
5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發(fā)送至: (實物作品只發(fā)申報書)。
6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室
動物科技學院
__年4月22日
低碳活動策劃
“3.5”是國際志愿者日。為大力普及志愿理念,弘揚志愿精神,增強志愿者及市民的環(huán)保意識,愛護家園環(huán)境,倡導低碳生活。斗門區(qū)青年志愿者協(xié)會擬開展“綠色低碳行”長期環(huán)保志愿服務活動,通過徒步、沿途拾垃圾的方式,清理環(huán)境衛(wèi)生,傳播環(huán)保理念,增強生活質素。現將有關活動事項公布如下:
1.活動時間:2024年03月05日上午9:30至14:30
2.集合地點:井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)
3.對象及人數:會員(18歲以上),30人
4.活動領隊:趙豪華(小兵)電話:13825653246
副領隊:趙超明(陽光)電話:13823041161
副領隊:黃冬蘭(真水)電話:13825692383
5.報名方式:請發(fā)短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機
報名截止時間:2024年03月04日下午20:00止
行程安排:
9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準時乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始,以金臺寺為目標。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風光,一邊進行環(huán)?;顒?。為了配合本次的環(huán)?;顒?,請各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺寺約5.5公里,估計11:30到達金臺寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進行休整。利用1小時的時間,搞一些團隊的拓展游戲。12:30進入回程,從山門往金臺寺路口走,到達路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進行午餐,品嘗具有農家特色的小菜。費用aa。
飯后,再乘公交車返回井岸,解散。
活動費用:保險費用3元/人(協(xié)會統(tǒng)一購買),午餐aa約40元,公交車費約8元;總開銷約51元。
活動裝備:協(xié)會的太陽帽、運動裝束、舒適的運動鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的.食物(用于中途補給),請注意防曬防雨;為配合環(huán)?;顒?,請帶上環(huán)保用具;
溫馨提醒:
1.參加的朋友最好帶足夠的水和運動飲料,早餐要吃好;
2.一切行動必須聽從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領隊;
3.當天如果下大雨,活動取消,小雨照常進行;
4.本次活動執(zhí)行預報名制度,如果報名參加活動,當天有事不能來的,請向領隊請假。否則將會影響你的信譽哦。
活動聲明:
1.領隊的服務是義務的,所起的作用是協(xié)調與支持活動的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔任何責任。領隊對于線路的行進和更改具有全權。以上預計可能的以及其它無法預計的風險是客觀存在的,參加者自行評判風險承擔能力,審慎選擇參加,風險完全自行承擔。報名并參加者視為完全同意本召集的內容與活動方式的約定,并嚴格按要求參加活動。
2.倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念,不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的情況。
3.活動中發(fā)生意外事故,組織者有義務組織救援或改變行程,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明?;顒娱_始后,本聲明將自動生效并表明你接受本聲明,否則,請在活動開始前退出本次活動;
4.此次為團隊活動,為保證大家都能盡興而歸,請堅決服從領隊安排,否則,請在活動開始前退出本次活動;
5.免責聲明:“凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責任領隊不承擔,由受損害人依據法律規(guī)定和本領隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領隊聲明。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關于免除領隊賠償責任之約定效力,同樣及于本次活動副領隊、收隊及財務”。
6.徒步活動可能具有潛在的危險,可能會導致受傷。每個參加活動的人員意味著已經完全了解這項活動會帶來的危險,并不限于如下傷害:和機動車、參加活動者、行人相撞,或者由道路狀況、障礙引發(fā)的事故等。
7.參加人員必須保證,沒有會危及本人和其他參加者人身安全的健康問題。
低碳活動策劃
一、 活動背景:
“低碳經濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經濟規(guī)模的不斷增長,動力使用
帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認為不爭的事實。
在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式,直接應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新機制,通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續(xù)發(fā)展。
當代青年應該時刻關注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.
二、活動目的:
1、讓群眾了解國際、認識國內,特別是白銀的環(huán)境愛護的發(fā)展狀況,并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對群眾環(huán)境問題的調查,切實反應一些實際問題。
3、通過調查,發(fā)現當今白銀存在的實際問題,分析并做出解決方案。
4.宣傳低碳環(huán)保,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型社會。
5.弘揚國家政策。
叁、活動遺阱:
通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調機制,深入開展環(huán)境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。
四、 活動主題
低碳生活、你我同行,共建兩型社會。
五、活動對象
白銀市全市人民
六、 活動口號
低碳現在、綠色未來
七、 指導單位
白銀市白銀區(qū)____
八、支持單位:
白銀市白銀區(qū)____
九、 活動時間:
2024年07月__日下午13:50——16:50
十、 活動地點: 嘉恒步行街(原體育場)
十一、 主辦單位:
白銀市白銀區(qū)____
十二·活動的具體內容:
(一)活動地點的選擇
家世界門前,原因是:此處是人員流動比較頻繁的地方,群眾覆蓋面比較廣,適合進行宣傳類的活動。
十叁、活動具體計劃
第一階段: 13:50 前期準備工作階段。
1)準備一定數量的問卷調查、宣傳單、宣傳海報 、環(huán)保袋。(圖案如下:)
2) 活動旗幟、橫幅、衣服。
第二階段: 任務的分配與實施階段。
12:00召開商討會議,各志愿者明確工作任務和應注意的問題。
12:30各部門必須到達場地,將桌子放在家世界左側門前,叁張桌子擺成一條直線,用于放橫幅,叁張桌子斜放在五張桌子的右側,將宣傳板靠在叁張桌子上,在桌子上可以放問卷調查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺上。插排要安全放置。
(備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。)
第叁階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調查報告
2、活動演出
3、為群眾分發(fā)環(huán)保袋
4、組織志愿者內部經驗交流會
5、結束后將簽字橫幅展覽
十四、突發(fā)事件的解決方案
1、假如遭遇天氣問題,比如下雨等問題,活動推后舉行
2、假如有人缺席,由主席找人填補
十五、活動結束后的工作
志愿者要把全部工具帶回,打掃場地的衛(wèi)生,歸還桌椅。
十六、經費預算
橫幅:一條 6米 30元
黑色水筆:四支 2.5元/支
中性筆: 四支 1元/支
調查報告100份 0.1元/份
圖片展品:5張 10元/張
繪制海報:5張 5元/張
環(huán)保袋:150個 2.5元/個宣傳單:200份 0.15元/份
合計:534元
人員安排
1.指揮 :__
副指揮 :___、__
工作職責:負責整體活動的協(xié)調與監(jiān)督。
2、外聯(lián)部:
工作職責:負責拉人在橫幅上簽名,收集相片等工作
3、宣傳部
工作職責:負責問卷調查的收發(fā),圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。
4組織部:
工作職責:負責外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作
5辦公室
工作職責:負責調查報告的整理、統(tǒng)計及機動組的工作職責
6活動實施:
13:50活動準時舉行。
2024年6月18日星期五
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇7
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活動前言
牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠古時代,以物易物便是最原始的交易方式,面對面的來獲取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺,人類開始利用貨幣來進行交易,購買不同的商品。
近幾年在金融危機的影響下,物價飛速上漲,面對物價上漲,以物易物這種原始模式近年來重獲新生網購市場上的換客族變得越來越多,以物易物,各取所需逐漸變成一種時尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同,現代的以物易物并不追求等值交換,而是提倡需求決定價值,重在提高物品的利用效率,利用網絡技術將閑置物品的使用價值進行有效整合。以環(huán)保為主要賣點的物物交換網站盛行一時,古老的以物易物的交易方式,在互聯(lián)網高度發(fā)展的今天,正在以一種時尚、新潮的姿態(tài)華麗轉身。
如今,低碳生活已經成為一種時尚,低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛興趣。低碳生活,是目前最提倡的一種生活方式,也將是未來主導的健康生活方式。
作為一名21世紀的大學生,我們更應該走在時代的前沿,讓我們一起做低碳達人吧,讓我們提倡低碳生活,保護世界,保護地球!那怎樣過低碳生活呢?
以物易物是非常低碳環(huán)保的行為,舊物之間的交換,不僅發(fā)揮了舊物的使用價值,有效地利用了資源,而且在交換中我們還可以結識更多的朋友。
為了在我校學生之中宣傳低碳環(huán)保生活;推廣一種全新的節(jié)約型消費理念,讓大家既能各取所需,又能節(jié)約資源,同時在易物過程中讓同學們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調的過程,可以充分展現學生自我的社交能力。校團委青年志愿者協(xié)會特舉辦此次以物易物,‘換’醒低碳的大型換物活動。
一、活動背景:
1、以物易物的年代已逝數千年,如今,將雙方閑置的東西拿來作為交易品,在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則,而是依個人需求為主要交換原則,在當今社會風靡而起。而這種以物易物的人被稱為換客。
2、隨著人民生活水平的提高,在人們購買力迅速提升的同時,很多學生家庭內二手或購買后不中意、使用次數少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學生書籍、雜志等物品數量也急劇上升,這些物品大部分都被閑置或丟棄,造成資源的極大浪費。對此,本次活動旨在通過在學校內舉行換客活動,鼓勵學校同學之間交換,使這些閑置物品實現效益最大化,實現物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益,同時響應國家當今大力提倡建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的號召。
3、在當今快節(jié)奏、高壓力的社會生活狀態(tài)下,城市冷漠病不斷蔓延,學校內部班級之間,甚至同學之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設和諧社會的大背景下急需面對和解決的問題。希望通過活動,在交換物品的過程中營造學校是我家的和諧氛圍,最終實現構建和諧社會和建設循環(huán)節(jié)約型社會的雙贏。
二、活動目的:
1、通過換取其所需品,親身體驗循環(huán)經濟和資源節(jié)約等觀念。
2、使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進同學們的溝通、交流。
3、活動中培養(yǎng)學會學習、學會交往、學會生活的能力。
4、通過自愿、自由的交換,將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校師生交換,使這些閑置物品的效益最大化,實現物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇8
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一、活動背景:當今地球環(huán)境污染嚴重,砍伐樹木,溫室效應等一系列問題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。
二、活動目的:“低碳”日益成為一種潮流,引領著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活,作為一名大學生,我們也要加入倡導低碳生活的隊伍中來?!暗吞肌笔且环N生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。能從生活中的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,就能過上舒適的“低碳生活”。
三、活動主題:保護地球,低碳生活
四、活動時間:__年4月22——4月24號
五、主辦單位:湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院青年志愿者總隊
六、活動地點:湖南環(huán)境生物學院
七、活動對象:全院師生
八、活動流程:
前期準備
1、人員分工:做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配
2、 查找關于低碳的生活的文章,圖片等,充分的了解低碳生活以便宣傳
3、 宣傳:出關于低碳的板報
4、 準備好回收物品的方便袋桌椅
活動準備1、 做好宣傳板報放到宣傳地點
2、 讓志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源(如:舊報紙、塑料瓶等)
3、 擺臺宣傳有關低碳生活的知識并且派發(fā)傳單或是講解有關低碳的生活知識,讓他們參與活動中,同時回收可利用的廢棄物品。
九、低碳生活注意事項:
1、養(yǎng)成隨手關閉水源,電源電器的習慣,避免浪費用水用電
2、使用節(jié)水型用具,循環(huán)用水
3、用問誰洗衣服自然晾曬
4、隨身自備飲水杯,少用一次性紙杯
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水
6、購物自帶購物袋少用塑料袋
7、不亂扔垃圾,垃圾分類
8、多用永久性的筷子、飯盒,避免使用一次性的餐具;
9、養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電;
十、活動安排:
1、隊 長 :主持并負責各細節(jié)工作;
2、副隊:協(xié)助隊長完成此此次活動;
3、秘書處:及時做好活動記錄和活動總結;
4、策劃部:負責活動策劃書及活動按時按量完成;
5、宣傳部:提前打海報做好宣傳工作召集有意加入活動的同學;
6、財務部:負責采購所需物品并統(tǒng)計好此次活動的經費;
7、文體部:并負責把活動現場的畫面得拍下來;
8、外聯(lián)部:為活動拉贊助;
9、辦公室:負責簽到及配合各部門工作。
(活動中有變動,將會另行安排)
十一、活動注意事項:
1、活動期間,隊員要注意好自己的言行,避免和別人發(fā)生爭執(zhí)。
2、活動期間參與人員要服從負責人的合理安排。
3、參與活動人員,總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。
__年4月14日
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇9
閱讀小貼士:篇9共計5266個字,預計默讀時長14分鐘,朗讀需要27分鐘,中速朗讀36分鐘,在嚴肅場合朗讀需要48分鐘,本模板有281位用戶喜歡。
二十世紀六,七十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20__年世界環(huán)境日的主題改為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經濟”。20__年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。2__年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強,對有關減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等,可見宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。
創(chuàng)意亮點:
1.制作宣傳圖標,擴大宣傳力度,使圖標成為江城百姓減碳的標志。
2. 通過網絡等形式向全院征集“減碳金點子”,將收集到的金點子通過多種媒介向社會公布。
3.進入小學,進行低碳環(huán)保知識宣傳,開設“環(huán)保課堂――教你減碳”,從娃娃開始保護生態(tài)環(huán)境。
4.招募志愿者,走出校園,深入社區(qū),宣傳減碳常識,讓減碳意識更加深入人心。
公益目標:
掌握基本低碳知識,培養(yǎng)社會公益實踐的基本技能,在減碳活動中起到模范帶頭作用。
培養(yǎng)參與公益活動的積極態(tài)度和減碳意識,教授身邊人日常減碳小竅門,向身邊的人傳播環(huán)保知識。
在校學生
認識減碳的必要性,樹立正確的低碳意識,推己及人,倡導良好的低碳學習與生活狀態(tài)。
社區(qū)居民
普及低碳知識,推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經濟又環(huán)保。
營造本地區(qū)社會群眾的低碳生活模式,促進整個城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展,并向其他地區(qū)推廣。
活動主辦方:
指導教師:
團隊成員:
志 愿 者:
前期宣傳準備:
1、開通活動博客(主要是團隊成員負責),其內容主要包括:
(1)活動的簡介,以及各次活動的策劃、報道、圖片及總結。
(2)有關全球變暖產生的負面影響(包括文字、圖片、視頻等)。
(3)有關低碳生活,節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識。
2、搜集整理資料,擴大宣傳力度,其主要內容包括:
(1)搜集整理低碳生活,節(jié)能減排等環(huán)保知識,制作宣傳手冊。
(2)征集低碳生活宣傳圖標,并訂制成標簽。
(3)制作宣傳條幅及海報展板,進行前期宣傳。
3、尋找政府、媒體及合作機構的支持贊助(主要參與者為團隊成員)
(1)與吉林市環(huán)保局相關負責人溝通商討,為活動提供相關數據和必要的行政支持和技術支持。
(2)聯(lián)系都市110電臺及新浪吉林網等媒體,對活動進行跟蹤報道,擴大社會影響力。
(3)聯(lián)系中國移動公司吉林分公司,為活動提供資金支持。
4、制作調查問卷(主要參與者為團隊成員及學校志愿者)
(1)搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識,了解大學生的日常生活方式。
(2)通過與居委會協(xié)商,了解社區(qū)居民對低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識的了解程度以及生活中減碳方法的使用現狀。
(3)根據不同人群,制作不同的科學的調查問卷。
活動概況:
活動內容
3月中旬
啟動宣傳活動。制定活動主題和擬定活動策劃書,通過廣播站、海報、條幅、學院網站,公眾媒體等宣傳活動,并制作宣傳圖標。
3月
舉行該主題活動的啟動儀式,并進行志愿者招募活動。并根據天氣情況進行社區(qū)掃雪,清理小廣告等公益活動。
4月下旬
邀請相關環(huán)境專家為我校學生進行講座。并準備開展“低碳知識競賽”活動,提高學生對低碳的認識。
5月上旬
草擬“網絡低碳評比大賽”活動,評選出最佳環(huán)保創(chuàng)意獎,并在6月到地方小學進行展示,擴大宣傳力度。
5月中旬
下發(fā)6月5日世界環(huán)境日活動通知并做好各方面宣傳活動。對志愿者進行培訓,并準備環(huán)保日活動相關事宜。
5月下旬
開展“與綠色同行”校園公益植樹活動。
6月上旬
6月5日世界環(huán)境日,從校園走進小學,讓環(huán)保意識從娃娃抓起,提醒我們減碳節(jié)能從小事做起,從身邊做起。
6月中旬
聯(lián)合出租汽車公司,進行百名司機簽名、授予“低碳圖標”活動,并提倡使用97#汽油,喚醒市民的環(huán)保意識。
6月
聯(lián)系社區(qū),合舉辦“家庭總動員低碳五顆星”評比活動,驗收三個月的活動成果及整理書面總結。
8月上旬
制作宣傳海報,條幅,手冊,問卷。對團隊成員進行集中培訓,聯(lián)系社區(qū)單位,進行社會實踐。
整理調查問卷及社會實踐總結,并對“低碳喚醒校園晨風,校園沐浴健康綠色”活動的進行整理總結。
活動具體方案:
一、低碳校園行
1、“低碳喚醒江畔晨風,校園沐浴健康綠色”啟動儀式
活動時間:3月26日(星期五)
活動地點:第一教學樓門前
主辦單位:口腔影像系
參與人員:口腔影像系全體師生
活動流程:
(1)主持人開場
(2)院領導講話
(3)系領導講話
(4)授旗儀式
前期準備:秘 書 部:請柬,通知,倡議書,準備筆紙
宣 傳 部:前期的宣傳工作,海報。
社會實踐部:條幅,牌,安排志愿者清掃一教門前的積雪。
組 織 部:音箱設備,掃雪工具,桌子。
網絡資源部:發(fā)新聞,宣傳。
2、志愿者招募
招募時間:3月26日
招募地點:吉林醫(yī)藥學院(一教門前)
招募對象:吉林醫(yī)藥學院各院系學生(共60人)
招募流程:
(1)3月23日前張貼招募志愿者海報,包括招募要求、招募時間及地點。
(2)3月26日啟動儀式現場招募志愿者,其余時間有意者聯(lián)系口腔影像系社會實踐部。其中對公益活動充滿熱情,具有一定的活動經驗的同學優(yōu)先。
(3)在招募期間,對參加志愿者報名的同學進行面試、篩選,并對最終確定的志愿者進行培訓,同時進行工作調配。
3、“我為減碳獻一策”金點子征集活動
活動目的:讓同學們更能深刻地意識到作為一名現代大學生應該怎樣關注健康,保護身邊的環(huán)境!
活動時間:四月初
主辦單位:口腔影像系團委組織部
活動流程:
本次活動分有環(huán)保創(chuàng)意征集、開展低碳系列活動、優(yōu)秀環(huán)保創(chuàng)意展示三個環(huán)節(jié)。
(1)環(huán)保創(chuàng)意征集:面向八大院系發(fā)出“低碳生活”倡議書,并征集以生活中的點滴節(jié)約為素材,提出節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的小竅門,交流“低碳生活”經驗等有創(chuàng)意的金點子。
(2)開展低碳系列活動:組織團隊將收集上來的好創(chuàng)意付諸行動,在學?;蛐M膺M行活動(活動中應隨時采集活動圖片以便活動展示)。
(3)優(yōu)秀活動展示:
①將各種優(yōu)秀的創(chuàng)意及由該創(chuàng)意組織的活動成果做成視頻向全院同學展示(在網絡資源部組織的ppt大賽上展示)。
②將活動的照片做成展板在校內展示。
經費預算:設計宣傳方式的費用:約50元
獲獎創(chuàng)意的獎品費用:約100元
總計:150元
4.“低碳你我同行,共享清新空氣”知識競賽
活動目的:通過知識競賽的形式開展此次環(huán)保,低碳主題活動,意在增強同學們的環(huán)境保護,低碳生活的意識,培養(yǎng)同學們的良好素質,真正的讓同學們了解低碳對我們生活的意義。
活動時間:四月末。
活動地點:第一階梯教室
活動流程:
(1)畫出孩子們的心中暢想:
開場由同學現場演唱一首關于環(huán)保的動聽歌曲,歌曲期間由七個或十個小朋友現場作畫,讓小朋友們畫出他們心中對于環(huán)保的概念,開場時大屏幕上會伴著音樂打出一條醒目的標語“請勇敢的呼吸,用我們的肺來凈化空氣”。
(2)環(huán)保知識大比拼:
此環(huán)節(jié)共分為兩部分
①.文字題:分為幾個大模塊,并且每一個模塊都用一種氣體的名字進行命名,例如:co no等。
②.視頻題:給選手們播放有關環(huán)保低碳的視頻短片,讓選手在這些短片中尋找哪些做法不屬于低碳生活。
(3)插播創(chuàng)意小廣告
在緊張的知識競賽后,會播放同學們自行拍攝的創(chuàng)意小廣告,放松緊張情緒的同時,也可以活躍現場的氣氛。
(4)今天你低碳了嗎?
在規(guī)定時間內讓選手們寫出自己在生活中的低碳小竅門,此環(huán)節(jié)希望選手寫出的小竅門對于同學們都可以達到提醒的作用,希望大家都參與到低碳生活中來。
(5)領導講話,點評此次活動
活動分工:
秘 書 部:擬定活動通知、收集整理活動所需資料、邀請嘉賓、做好活動的帶頭作用及后期的活動總結。
宣 傳 部:制作前期的宣傳工作及后期的活動成果展示。
組 織 部:負責活動的一切物品借用及人員分配。
社會實踐部:聯(lián)系經費贊助商、組織部分活動。
網絡資源部:負責制作活動幻燈片及電腦的控制。
經費預算:宣傳海報:10元
獎品費用:200元
各種物品的花銷:50元
總計:260元
5、“低碳新生活、網絡宣傳我主宰”動感影集大賽
活動目的:為廣大學生營造一個充滿活力和健康向上的校園氛圍,增強學生的環(huán)保意識,充分展示同學們的網絡技術、計算機技術,豐富同學的興趣和創(chuàng)新能力。特舉辦動感影集大賽,為此次活動的順利進行,特制定此活動計劃。
活動時間:四月末到五月中旬
參賽對象:吉林醫(yī)藥學院各院系學生
活動形式:以低碳為主題的動感影集大賽(可利用dv、flash、photoshop、powerpoint等技術手段),以個人或團體為單位展示并解說作品及其寓意。
活動流程:
宣傳階段:宣傳時間為3月30日至4月27日止。
(1)3月26日由團委宣傳部根據宣傳材料制作2張海報。
(2)下發(fā)通知,征集報名,不熟悉電腦軟件的同學可進行賽前培訓。作品上交階段:4月15日至4月30日。
準備階段:各代表隊搜集素材并制作作品。
比賽階段:
(1)展示金點子活動的優(yōu)秀成果
(2)各代表隊展示作品并講解寓意
(3)評委打分
(4)嘉賓頒獎
(5)領導講話
6、“植樹固碳,綠色生活”公益植樹活動
活動目的:為積極配合兩會對學生進行“低碳”教育,激發(fā)大學生,尤其是廣大團員青年學習保護綠色的熱情,增強大學生環(huán)保意識以實際行動來為綠化事業(yè)做貢獻。
前期準備:面向口腔影像系的全體同學招募青年志愿者,在院團委借活動中所需要的工具,然后擬訂志愿者名單,統(tǒng)計工具并做好記號,以便統(tǒng)一管理。
活動流程:
(1)活動以集體出席的形式為基礎,由團隊成員分組負責帶領志愿者參加活動。
(2)到達目的地由相關各種人員做活動教育,指導說明,分發(fā)工具,以及對志愿者的人數進行查點、記錄。
(3)活動中系團委副主書記以及部長將進行指導和監(jiān)督,最后進行工作驗收。
效果預計:
(1)增強保護樹木重要性的意識。
(2)學會保護周圍的環(huán)境。
(3)深層次的了解“低碳”重要意義。
二.減碳社區(qū)行
1、低碳生活,走進小學
活動目的:為讓更多人知道“低碳生活”的益處,特別是讓小學生們學會“低碳生活,保護環(huán)境”,培養(yǎng)小學生關注生活,提高小學生的綜合素養(yǎng)。特走進小學,開展課堂,令兒童懂得基本環(huán)保理念。
活動時間:20__年5月末
活動地點:豐滿二實驗小學
前期準備:召集志愿者先鋒隊;準備先鋒隊旗幟;制作海報與手冊。
活動流程:
(1)活動宣傳:由團委宣傳部制作一張以動漫畫形式的海報向小學生展示宣傳低碳生活。
(2)活動展示:以幻燈片形式向小學生展示低碳校園行等一系列活動的優(yōu)秀作品成果。
(3)活動授課:由志愿者向小學生進行低碳生活的宣傳教育。
(4)互動問答:組織者向小學生進行趣味問答,與小學生進行互動。
(5)活動留念:向小學生授予“低碳小衛(wèi)士”圖標
活動經費:宣傳海報:10元
宣傳手冊:30元
活動旗幟:70元
宣傳圖標:30元
總計:140元
2、“低碳家庭·時尚生活”家庭總動員
活動目的:大力宣傳和普及低碳知識,倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,引導廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念。
活動時間:6月中旬
活動地點:醫(yī)科社區(qū)
前期準備:社區(qū)懸掛條幅,制作測評表,購買獎品,制作五顆星家庭圖標。
活動內容:
(1)舉行主題活動制作,家庭評獎,測評表。召集評選志愿者,一定要做到公平公正的原則。
(2)在網絡媒體上開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集·集錦活動。設活動專欄,向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,將獲獎的小創(chuàng)造、小發(fā)明匯集成冊,制作光盤,發(fā)放社區(qū)和家庭。
(3)向社區(qū)家庭宣傳低碳常識
(4)評選出節(jié)能減排示范社區(qū)、為優(yōu)秀低碳家庭進行評星活動。并以低碳優(yōu)秀個人頒發(fā)個人優(yōu)秀獎。
資金預算:條 幅 20元
測 評 表 20元
獎 品 200元
五顆星圖標 60元
總計:300元
3、大學生千步行----低碳在行動
活動目的:讓廣大市民掌握基本的低碳知識,樹立正確的低碳意識,倡導良好的低碳生活,教授身邊人日常減碳小竅門,促進江城的低碳發(fā)展,呼吁人們保護地球,保護大氣。
活動時間:6月5日
活動地點:世紀廣場 霧凇島
前期準備:(1)制作宣傳海報,制作條幅
(2)打印“低碳生活調查問卷”
(3)制作低碳宣傳圖標
(4)準備野鴨子的食物
(5)志愿者服務旗
活動流程:
(1)團隊成員和志愿者到校外進行低碳知識宣傳,并對市民進行問卷調查。
(2)邀請司機作為環(huán)保志愿者,參與到活動中,并向司機群體授予低碳圖標粘貼。擴大宣傳面,提醒坐車的江城人民低碳生活。
(3)步行去霧凇島,慰問護鳥人,并給野鴨子喂食。
經費預算:宣傳海報、條幅 30元
調查問卷 300×0.1元=30元
低碳宣傳圖標 200元
野鴨子食物 40元
總計:300元
三、“建低碳江城,大學生先行”社會實踐
實踐時間:7月末—8月初
實踐地點:吉林市豐滿區(qū)紅旗街道
前期準備:(1)制作條幅,海報及調查問卷
(2)活動前調查,了解街道基本情況,聯(lián)系街道領導
(3)活動前團隊及志愿者動員,指導老師活動前指導。
實踐流程:
(1)張貼海報、發(fā)放減碳倡議書,確定活動場地,為活動作準備。
(2)布置“環(huán)保小課堂”講座會場。開展“環(huán)保小課堂”講座。
(3)發(fā)放低碳知識手冊,并向當地居民做問卷調查。
經費預算:
條幅、宣傳海報、低碳知識手冊、低碳宣傳圖標、禮品及各個活動的其他物品花銷,預計經費為2300—3000元左右(具體花銷根據活動情況而定)。
團隊管理制度
1、遵守相關法律法規(guī)。
2、志愿者要本著自愿、服務的原則,盡職工作,并遵守管理規(guī)定,履行成員承諾。
3、注意自身言行舉止并維護團隊形象。
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇10
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低碳環(huán)?;顒硬邉?/p>
一、活動引言:
“綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項目組。并將于__年暑假期間進行活動的執(zhí)行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團隊工作進一步喚醒民眾對環(huán)保的支持與熱愛。
二、活動目的:
①將“綠行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動深入貫徹與實施,將環(huán)保公益進行到底;②增強民眾的環(huán)保意識,提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度;③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。
三、活動流程:
㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)
⑴招募對象:濟南各高校在校學生(以山東財經大學圣井校區(qū)為主);有志愿服務經歷者和家庭所在地為活動實施地:濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優(yōu)先
⑵基本條件:①身體健康,熱衷公益事業(yè),責任感強,有吃苦精神②愛惜志愿者名譽,不得用身份從事與志愿服務活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規(guī),服從團隊安排④做事認真,善于交流
⑶招募流程:
5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。
5月10至6月6日:志愿者報名
__.6.6-__.6.16對提交申請的志愿者進行評價考察,以網絡視頻面試為主。
⑷報名方式:①網上報名:填寫申請表并發(fā)送到指定郵箱②現場報名:填寫申請表。
㈡志愿者培訓:
⑴時間安排:__.7.1-__.7.3邀請相關專家和工作人員進行志愿者培訓
⑵培訓內容:
①活動項目及團隊介紹
②志愿者任務:a為團隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環(huán)保袋等物品;b為團隊提供適量的自行車;c協(xié)助隊員在所在城市展開一下活動:a.讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達市民對環(huán)保的支持b.以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協(xié)助市民栽種c.身著環(huán)保服發(fā)放環(huán)保袋,宣傳環(huán)保知識d.對市民變廢為寶的diy作品;e.在六市做好活動前的宣傳工作;f.中途騎自行車進行環(huán)保宣傳的接力
③團隊制度與紀律講解
④安全知識與技能的培訓
㈢、志愿者活動流程:
以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準
四、志愿者紀律制度
⑴對志愿者實行獎懲制度,志愿者的表現以積分形式評比。
⑵請假制度:①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。
⑶安全制度:①在培訓過程中認真學習安全知識與技能;②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開,要結伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯(lián)系。
五、志愿者合同書(另附)
六、考核,表彰:活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀念品。對表現優(yōu)秀者進一步獎勵。
低碳環(huán)?;顒硬邉?/p>
一、 活動背景:
“低碳經濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經濟規(guī)模的不斷增長,動力使用
帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認為不爭的事實。
在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式,直接應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新機制,通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續(xù)發(fā)展。
當代青年應該時刻關注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.
二、活動目的:
1、讓群眾了解國際、認識國內,特別是白銀的環(huán)境愛護的發(fā)展狀況,并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對群眾環(huán)境問題的調查,切實反應一些實際問題。
3、通過調查,發(fā)現當今白銀存在的實際問題,分析并做出解決方案。
4.宣傳低碳環(huán)保,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型社會。
5.弘揚國家政策。
叁、活動遺阱:
通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,同時也讓大家更加了解低碳生活的.理念。推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調機制,深入開展環(huán)境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。
四、 活動主題
低碳生活、你我同行,共建兩型社會。
五、活動對象
白銀市全市人民
六、 活動口號
低碳現在、綠色未來
七、 指導單位
白銀市白銀區(qū)____
八、支持單位:
白銀市白銀區(qū)____
九、 活動時間:
20__年07月__日下午13:50——16:50
十、 活動地點: 嘉恒步行街(原體育場)
十一、 主辦單位:
白銀市白銀區(qū)____
十二·活動的具體內容:
(一)活動地點的選擇
家世界門前,原因是:此處是人員流動比較頻繁的地方,群眾覆蓋面比較廣,適合進行宣傳類的活動。
十叁、活動具體計劃
第一階段: 13:50 前期準備工作階段。
1)準備一定數量的問卷調查、宣傳單、宣傳海報 、環(huán)保袋。(圖案如下:)
2) 活動旗幟、橫幅、衣服。
第二階段: 任務的分配與實施階段。
12:00召開商討會議,各志愿者明確工作任務和應注意的問題。
12:30各部門必須到達場地,將桌子放在家世界左側門前,叁張桌子擺成一條直線,用于放橫幅,叁張桌子斜放在五張桌子的右側,將宣傳板靠在叁張桌子上,在桌子上可以放問卷調查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺上。插排要安全放置。
(備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。)
第叁階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調查報告
2、活動演出
3、為群眾分發(fā)環(huán)保袋
4、組織志愿者內部經驗交流會
5、結束后將簽字橫幅展覽
十四、突發(fā)事件的解決方案
1、假如遭遇天氣問題,比如下雨等問題,活動推后舉行
2、假如有人缺席,由主席找人填補
十五、活動結束后的工作
志愿者要把全部工具帶回,打掃場地的衛(wèi)生,歸還桌椅。
十六、經費預算
橫幅:一條 6米 30元
黑色水筆:四支 2.5元/支
中性筆: 四支 1元/支
調查報告100份 0.1元/份
圖片展品:5張 10元/張
繪制海報:5張 5元/張
環(huán)保袋:150個 2.5元/個宣傳單:200份 0.15元/份
合計:534元
人員安排
1.指揮 :__
副指揮 :___、__
工作職責:負責整體活動的協(xié)調與監(jiān)督。
2、外聯(lián)部:
工作職責:負責拉人在橫幅上簽名,收集相片等工作
3、宣傳部
工作職責:負責問卷調查的收發(fā),圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。
4組織部:
工作職責:負責外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作
5辦公室
工作職責:負責調查報告的整理、統(tǒng)計及機動組的工作職責
6活動實施:
13:50活動準時舉行。
20__年6月18日星期五
低碳環(huán)?;顒硬邉?/p>
前言
低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。
活動介紹
活動主題:“今日牽手低碳,明日綠色生活 ”
活動時間:10 月
活動地點:待定
活動對象:14汽電1班
活動流程:
第一階段:活動準備
1.收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關事項。
3.做好活動宣傳,調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環(huán)利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。
4.邀請輔導員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導
第二階段:活動過程
1.在活動開始時播放2024年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借ppt播放向同學們展示相關圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環(huán)保產品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環(huán)保之處。
5.設置投票環(huán)節(jié),各個同學投出喜歡的作品,由輔導員評出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動即將結束之時,號召同學在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示,讓全校同學投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產品。我們給予一定的獎勵。
第三階段:后期工作
1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結會議,點評本次活動,并上交活動總結。
3、將活動成果發(fā)布在班級博客上 ,展示我們的成果,以及班會的照片。
人員安排
策劃及總結:團支部
活動宣傳:全體團員
活動準備:全體班委
活動攝影:宣傳委員
博客維護:組織委員
14汽電1班團總支組織部
“低碳、環(huán)保”環(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇11
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節(jié)能減排 低碳和諧—公益廣告設計大賽策劃書
活動主題 節(jié)能減排 低碳和諧—公益廣告設計大賽
活動背景學習實踐科學發(fā)展觀活動已經成為當今社會的主旋律,引起了極大的反響,各地紛紛采取各種形式進行宣傳和深入學習,節(jié)能減排,低碳和諧更是順應時代的需要。
活動目的為了豐富校園文化,加強大學生思想教育,進一步深化對科學發(fā)展觀的認識、宣傳節(jié)能減排,低碳和諧。
活動意義以弘揚公益精神,宣傳社會公德,倡導節(jié)能減排,低碳和諧為宗旨,大力提升院學生綜合素質。
活動流程
(一) 策劃準備階段
1、 現場籌備工作:申請地點(初步定于1號公寓樓與啟真樓間小路)、組織相關工作人員(若宣傳部人員不足,望其他部門協(xié)助)、籌備音響設備、制作橫幅(橫幅長3米,寫有節(jié)能減排 低碳和諧字樣)等;
2、提前一周的周六以海報形式通知全院師生活動開展情況;
3、海報公布第三天召開宣傳委員會議,并安排相關事宜,提出作品要求。
要求如下:
①圍繞大學生宿舍生活,通過藝術設計,以廣告的形式傳播低碳理念;
②作品形式不限,規(guī)格要求高0.6m寬0.45m,自行裝裱,粘貼設計、手繪圖、電腦繪圖、ppt、dv、flash均可;
③作品背后注明作品名稱,作者姓名、性別、專業(yè)、公寓樓號、班級,如作品或表達內容需要特別說明,可另附文案,ppt等電腦作品在u盤上貼紙注明作者姓名、性別、專業(yè)、公寓樓號、班級;
④ppt、電腦繪圖、dv與flash可以以團體或個人的形式參賽;
注:團體最多三人
⑤召開會議四天內將每班一份作品準時交到學生會辦公室。
4、活動開始時間:xx年10月31日
截止時間:xx年11月8日
活動共需8天
(二) 實施階段
1、 宣傳部通過廣播站、海報進行宣傳,告知同學們活動開始時間;
2、 活動開始前,在活動場地擺放桌子,用懸掛的方式展出全部參賽手繪作品,將電腦作品通過三臺筆記本進行循環(huán)播放,活動過程中播放適當音樂 ;
3、 進行公益活動我參與簽名活動;通過優(yōu)秀作品我來評環(huán)節(jié),讓同學們參與評選;
4、 上交的ppt、電腦繪圖、dv與flash作品分為團體與個人交由評審進行評比;
5、 活動結束后將全部作品分類整理上交評審團,等待評選結果。
(三)賽后階段
1、 整理參賽作品。若有意愿保留本人作品者賽后到辦公室領??;
2、 由參評人員在一天內對作品進行評選,一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。
3、 參賽結果以海報形式在公告欄通知,并向獲獎者頒獎。
獎項設置 一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。
承辦單位 學生會宣傳部
附1:獎品
一等獎(兩名)
待定
二等獎(四名)
待定
三等獎(六名)
待定
附2:經費預算
單價
一等獎
二等獎
三等獎 氣球
橫幅
便利貼
記號筆
附3:應急預案
緊急情況
解決方法
天氣突變
將作品、電子設備、桌子迅速收回到學生會辦公室,待天氣轉晴后繼續(xù)開展活動
冷場
通過宣傳部人員的作品介紹與簽名活動鼓勵同學積極參與
人員不足
參照學生會無可人員表請其他部門承運協(xié)助
“低碳、環(huán)保”環(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇12
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一、活動目的:
尋找一個圖騰,能夠從眼里震到心底。
二、活動時間: 3月7日——3月18日
三、活動形式:
本次活動以公開的形式在全校性范圍內招收參賽logo,由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后,以這3個logo作為備選作品并以現場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計并制作,作為系列活動的激勵物資。
四、活動流程:3.7-3.14 活動宣傳 3.7-3.14 ~19:00 收集參賽logo 3.15 選出入選的3個logo,并制作活動噴畫及投票箱 3.16 11:10~11:20 工作人員到位,布置投票點 11:20~13:40 現場票選no.1人氣logo 16:20~16:30 工作人員到位,布置投票點 16:30~18:30 現場票選no.1人氣logo 3.16 20:00~21:30 清點票數,選出no.1人氣logo 3.17 制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫 3.19-3.20 張貼活動噴畫
五、參與方式:
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間,以個人或團隊(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及t_t文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱或后即可。
六、評選制度及要求:
1、 3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、 no.1人氣logo在5個入選作品中產出,由現場投票結束清點后所獲票數最高的參賽作品獲選。
3、 參賽作品需與本次系列活動主題相關,否則不予采納。
4、 指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、 所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、 同一參賽人員可提供多個參賽作品,不重復加分,但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、 獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。
七、獎勵方案:
1、入圍logo(3名):德育分+0.1、特別禮物一份;
2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo;特別禮品一份。
八、工作人員及評委安排:(以下具體分工將由活動負責人安排) 崗位 logo設計比賽 活動負責人 何洋、劉嘉欣、鄧美云、鄧東寧 評委 收集參賽作品 參賽信息統(tǒng)計 活動投票當天工作人員 日期 上午 下午 計票人員 獲選作品后期制作 監(jiān)票人員 九、經費預算: 項目 logo設計比賽 單價 金額 數量 投票箱 2個 5元 10元 胸章 3枚 1元 3元 特別獎品 1份 10元 10元 選票 150張 2.5元 合共 25.5元
策劃書備注: 附:logo設計標準
一、logo設計原則
1. 設計作品應符合環(huán)保主題,形象清晰,構圖飽滿。
2. 設計須充分考慮其實現的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3. 設計要符合作用對象的直觀接受能力。
4. 內涵豐富,力求創(chuàng)新。
5. 色彩要鮮明,便于識別。
6. 作品規(guī)格:500_500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設計理念或含義等,大概100字左右。
二、評分方式
1. 設計作品應基本符合設計原則
2. 聯(lián)系各學院學生會設計部(如沒有設計部,可交由宣傳部評分),以郵件方式,請其為參賽者作品評分。
3. 每份作品滿分為10分,依次評選。
三、評分細則
1.作品美觀,完全符合設計原則。 10分
2.作品較美觀,基本符合設計原則。 8分
3.作品表現一般,按分數依次遞減。最低分為0分。
“低碳、環(huán)保”環(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇13
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活動引言:熱愛地球,關注環(huán)保,
我們都有一份綠色的夢想。
也許一個人的一次力量并不強大,
但只要我們勇敢地把這份夢想傳播出去,
就一定能迸發(fā)強大的能量!
低碳瀟湘,綠色中國,
我們一起努力~~~!
__“低碳瀟湘 綠色中國”暑期社會調研活動策劃書
一、 活動主題
減少一次性用品消耗,關愛地球
二、 活動背景
哥本哈根氣候大會后,低碳已成為全世界矚目的焦點。我國政府承諾到__年單位gdp 能源消耗量減少20%的基礎上,進一步承諾到2024年單位gdp二氧化碳排放比__ 年下降40%-45%,非化石能源占一次能源消費的比重達到15%左右。同時,兩會期間,九三學社提出的《關于推動我國經濟社會低碳發(fā)展的建議》得到了國家發(fā)改委的高度認同,被列為本屆政協(xié)會議的“一號提案”。以提高能效、發(fā)展清潔能源為核心,以轉變發(fā)展方式、創(chuàng)新發(fā)展機制為關鍵,以經濟社會可持續(xù)發(fā)展為目標的低碳發(fā)展,將成為我國經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略取向。
但是近年來,人們的生活節(jié)奏大大加快,忙著上班,忙著上學,忙著賺錢,忙著休閑,在忙碌中,為了省下時間,“一次性用品”越來越受到青睞, “一次性碗筷”、 “一次性飲料杯”、“一次性內衣”、“一次性相機”層出不窮,一次性用品的隊列越來越長。
越來越多的“一次性用品”給人們的生活帶來方便。然而在這方便上午背后是大量資源的浪費與垃圾的堆積,給環(huán)境帶來了很大的壓力。據調查,目前國內有上千家企業(yè)生產木制筷子,年消耗木資源近500萬立方米.全國林木年采伐量約4758萬立方米,,這些筷子就占了10.5%生產筷子的過程中,從圓木到木塊再到成品,木材的有效利用率有60%。而這僅僅只是冰山一角。
隨著“低碳”一詞走進人們生活,環(huán)保也越來越成為人們關注的話題,“低碳生活”也成了一種時尚的生活方式,但是要扭轉人們“圖方便”的生活觀念還任重道遠。__年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“低碳減排,綠色生活”,減少一次性用品的消耗,為拯救我們的地球做貢獻,需要我們每個地球公民的參與。
三、活動概況
“低碳瀟湘 綠色中國”是由湖南衛(wèi)視新媒體—金鷹網,全球知名企業(yè)樂扣樂扣公司、湖南綠色瀟湘環(huán)境發(fā)展中心共同主辦的環(huán)保公益活動。旨在通過支持和指導大學生開展環(huán)保公益調研和宣傳活動,倡導全民節(jié)能減排,為建設低碳瀟湘和兩型社會添磚添瓦;同時通過媒體渠道,在相關政府部門的指導下給湖南高校及社會環(huán)保人士提供一個展示自我、相互交流、傳播影響的公益平臺。
__年“低碳瀟湘 綠色中國”的主題為“減少一次性用品消耗,關愛地球”,將推動大學生環(huán)保隊伍用暑期的時間去到城市或者農村開展一次性用品問題的調研工作。旨在通過調研,在一定程度上得出一次性用品泛濫的原因和解決問題的公眾意見;通過媒體宣傳,呼吁市民關愛地球,倡導全民減少一次性用品使用,為低碳城市建設履行自己的義務。
活動以前期調研方案匯報的形式,篩選五份優(yōu)秀方案(團隊)入圍正式調研實踐隊伍。每支入選隊伍都將獲得主辦方提供的服裝、媒體資源支持,并且每支入圍隊伍還能獲得主辦方提供的__元項目調研基金。其他提交方案卻未入圍的隊伍將獲得樂扣樂扣公司提供的紀念套裝。
四、活動對象
在樂扣樂扣公司的資助下,__年低碳瀟湘綠色中國暑期社會實踐活動以高校環(huán)保社團隊伍為單位開展活動,任何有志于環(huán)境保護和自然保護的朋友均可組隊報名參加投標。
五、活動時間表
1.__年6月5日:發(fā)布__年低碳瀟湘,綠色中國暑期社會實踐活動方案;
2.__年6月5日—6月20日:各團隊提交競標方案,同時開展網絡指導答疑;
3.__年6月21日—6月25日:競標團隊和方案的評審,公布__年低碳瀟湘,綠色中國暑期實踐隊伍名單;
4.__年6月最后一個周末:__年低碳瀟湘,綠色中國啟動儀式和培訓,同時開展網絡指導和答疑;
5.__年7月—8月:團隊進行實地調研,同時通過媒體等方式對活動進行報道和宣傳,主辦方安排項目指導和監(jiān)控;各團隊需在網絡開設博客,隨時更新活動進展;
6.__年9月10日—9月25日:各團隊整理并提交調研報告;
7.__年9月25日—9月31日:主辦方組織專家對方案進行評選,并公布活動結果,給優(yōu)秀的調研報告聯(lián)系媒體報道和提交政府相關部門;
8.__年10月中旬:__年低碳瀟湘,綠色中國暑期社會實踐活動總結既頒獎;
六、特別說明:
1.各調研隊伍在開展調研活動時,要遵守現行法律和當地的各項規(guī)定,服從管理,保證人身安全;同時注意言行維護好大學生環(huán)保志愿者的良好形象。
2.本年度活動注重活動隊伍在環(huán)境焦點問題上分析和挖掘能力,希望通過大學生環(huán)保志愿者的實踐活動,掌握一次性用品問題的一手資料,并且得出科學性的改善建議;同時各活動隊伍可以發(fā)揮大學生環(huán)保隊伍擅長宣傳的作用,對調研得出的實際情況進行有效宣傳;
3.__年主辦方將為5支入圍隊伍提供__元資助金支持,競標方案入圍后主辦單位先支付70%的項目經費,其余30%活動驗收達標后一次性支付(調研結束后需提供詳細開銷發(fā)票、賬目以供評估);沒有入圍的隊伍在主辦方允許的情況下同樣可以參與活動,如符合主辦方全部要求,亦可參與后期評獎;
4.各參與隊伍要在金鷹網上注冊,及時發(fā)布開展活動各個階段的信息(含圖片)、活動成果,以及所見所聞、心得體會;各社團發(fā)布信息的數量和質量是評選獲獎隊伍的標準之一;
5.有關活動的通知和材料等將會及時刊登在金鷹網專題頁面和綠色瀟湘門戶網站上面,請各隊伍留意網絡通知;
6.本年度活動可在全國范圍內展開,湖南省作為最主要的活動開展區(qū)域,調研地點可以選擇城市或者農村;希望根據實際情況,充分考慮可操作性,能夠著眼身邊,選取學校所在城市內、城市周邊或距離較近的農村開展調研活動;除特殊情況外,不支持跨省區(qū),遠距離開展活動。
7.如果活動隊伍在開展活動時接受其他企業(yè)或者單位贊助,請之前跟主辦單位進行溝通;
8.活動隊伍在接受媒體采訪時請注意自己的角色,可以就自己隊伍的活動情況發(fā)表意見,請不要代替主辦方發(fā)表任何意見,如有媒體需要了解整個項目,請要其聯(lián)系主辦單位項目負責人;如是電視媒體進行采訪,請盡量以主辦單位和活動隊伍的logo 為背景。
七、評分標準
1.競標方案評選標準
序號
評審標準
權重劃分
1選題視角新穎、立意明確,主體突出,具有創(chuàng)新性
10%
2方案背景與調研問題緊密結合,具有針對性
10%
3巧妙利用多種調研方法,準確的分析相關數據信息
20%
4方案實施步驟表述完整清晰,語言文字表達清晰流暢;具有條理性、邏輯性
20%
5方案設計結構合理,具有科學性、實用性、可操作性、社會推廣性、以及實施過程中的安全性等
20%
6合理分配方案中所涉及的經費
10%
7團隊協(xié)作能力
10%
2.活動總結評選標準
序號
評審標準
權重劃分
1選題視角新穎、立意明確,主題突出,具有創(chuàng)新性;
10%
2活動背景與調研問題緊密結合,具有針對性,巧妙并成果的利用多種調研方法,準確的分析相關數據信息,方案實施步驟表述完整清晰,語言文字表達清晰流暢;具有條理性、邏輯性;
10%
3調研報告結構合理,真實,調研結論具有科學性、實用性、可操作性、社會推廣性等
20%
4媒體報道,網絡更新發(fā)布活動情況,是否開展宣傳活動
20%
5實地調研開展情況
20%
6經費使用合規(guī)
10%
7團隊協(xié)作能力
10%
八、獎項設置
禮品為:樂扣樂扣高檔環(huán)保套裝及湖南衛(wèi)視熱門欄目門票
最佳調研報告獎1個 (授予團隊) 除調研基金支持,額外獎勵1000元
最佳影像記錄(視頻)獎1個(授予團隊)
最佳影像記錄(圖片)獎1個(授予團隊)
獲獎團隊將授予獎杯或證書
九、聯(lián)系方式:
金鷹網品牌經理 許鐘
聯(lián)系電話:15116495063 0731—82871681—5111
湖南省綠色瀟湘環(huán)境發(fā)展中心項目主管 何建軍
聯(lián)系電話:13407316495 0731——85501922
電子郵箱:[ft=,,times qq:839080716
請各有意參加活動的隊伍盡快下載競標方案的標準格式,按要求填寫完后于__年6月20日24點以前發(fā)到greenhunan@ok3w.net郵箱,逾期將視為無效方案。如有任何疑問,也可發(fā)郵件至該郵箱垂詢。
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇14
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一、活動背景
寧波東錢湖是浙江第一大天然淡水湖,兼具西子風韻與太湖氣魄,被譽為“華夏沿海第一湖”。這里生態(tài)優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美,是寧波人的“后花園”,也是人們休閑的好去處。
寧波東錢湖旅游學校于__年的11月25日,組織老師、同學們與社會各界人士來東錢湖旅游度假區(qū)開展以 “低碳之旅、走向健康”為主題的徒步環(huán)湖活動。以實際行動倡導“低碳生活、綠色出行”從每一件小事做起。
二、活動主題
徒步東錢湖“低碳之旅,走向健康”!
三、活動目的
1、完成國家教委要求的高中生必須參加每學年一天的社會實踐活動;
2、培養(yǎng)學生意志,鍛煉體魄,增強學生野外活動能力;讓學生們在感受磨難與體驗艱辛中收獲成功、收獲友情、收獲自信、磨礪心志。
3、擴大社會“綠色出行健康生活”的理念與影響力,從平凡中引領起世界的低碳潮流,讓低碳生活成為一種習慣、一種常識,一種自然的生活。
4、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校
5、我校學生來自寧波大市及舟山市,讓旅游學校的學生熟悉東錢湖旅游概況,宣傳東錢湖旅游環(huán)境。
四、活動對象
高二年級全體學生
五、活動時間
__年11月25日 星期四
六、活動線路與地點及里程
東錢湖:岳王廟——安石路——陶公路——小普陀景區(qū)錢湖大堤——沙山村——夏園——南宋石刻往返。全程約20公里,約需時6小時(含游南宋石刻公園、舉行掛樹牌儀式2——3小時)。
七、活動準備
1 、11月12日前政教處與教育實習基地岳王廟景區(qū)完成徒步東錢湖“低碳之旅、走向健康”活動策劃方案,報校長室。
2、11月15日—11月24日體育教師配合訓練學生提高腳力。
3、11月16日通過校內網進行活動布置,參加班級師生動員。
4、11月18日各班上報參加學生名單、跟班老師名單、手機短號(班級自己邀請)和因特殊原因不能參加活動的學生名單,不能參加活動的學生必須出具書面的申請報告;并以班級為文件名,名單上報電子稿,放在政教處中轉站—徒步行文件包。
5、11月19日通過校訊通將徒步行活動安排及有關注意事項告之家長(政教處負責)
6、11月17日---11月24日在校宣傳窗張貼環(huán)保宣傳資料、徒步行技巧等相關資料
7、11月22日(下星期一)中午12:15班主任、跟班人員、其他工作人員開會,部署具體工作;
八、活動過程(11月25日活動安排)
1、7:00行政樓前集合,7:30前往岳王廟景區(qū);
2、8:00在岳王廟景區(qū)舉行啟動儀式;
3、8:30從岳王廟景區(qū)出發(fā),沿途動員同學們撿拾垃圾、提倡環(huán)保意識、宣傳保護水資源、分發(fā)資料;過陶公村、小普陀、至石刻公園景區(qū);
4、石刻公園景區(qū)游覽1小時左右,原路返回至小普陀景區(qū)(入口處分發(fā)點心,出來以班級為單位集合);
5、小普陀景區(qū)停留2 小時,班級合影、與景區(qū)員工共同組織宣傳徒步環(huán)保低碳理念活動,小普陀景區(qū);以班級為單位,在小普陀景區(qū)開展:“領養(yǎng)一個樹,綠色好心情!”為宗旨的認養(yǎng)綠樹活動。在認養(yǎng)的綠樹上,掛上紅色心形的樹牌;
6、14:00班級集合,舉行徒步環(huán)湖活動總結大會,選出徒步活動優(yōu)勝班級,頒發(fā)錦旗。
7、14:30集隊徒步回學校(小普陀景區(qū)---錢湖大堤---陶公路—安石路—71省道—錢湖西路—學校)。
九、優(yōu)勝班級評比條件
根據班級參加人數、活動過程中表現(無掉隊、無脫隊、文明舉止)、團隊精神、紀律觀念、時間觀念等方面考評。
十、活動收費
小普陀、南宋石刻門票、保險費、礦泉水一瓶、面包一只:合計30元(統(tǒng)一在代管費扣除)
十一、車輛安排
5輛車子(張旭光 童澤平 葉海斌(錢怡豐、錢湖醫(yī)院醫(yī)生+體弱學生) 龔千軍 校車5792(沙君未、校醫(yī)+體弱學生))
十二、注意事項
1、請各班認真核實是否有心臟病、癲癇、哮喘等不適宜參加長途拉練活動的同學(需出示書面證明)。這些學生不參加徒步行走過程,學校統(tǒng)一安排在階梯教室自習,由值周老師進行管理。
2、整個拉練過程,請隨隊老師保持手機通暢,做好協(xié)調組織工作,確保班級隊伍整齊,精神飽滿,行為文明,儀容規(guī)范整潔。
3、隨身聽、手機、小靈通、游戲機、mp3、mp4等游戲娛樂設備不允許隨身攜帶,確保精力集中,保障交通安全。
4、午餐學生個人自備,學校提供面包一只、礦泉水一瓶,建議攜帶量小體輕的食品。
5、整個拉練過程,學生必須具有嚴明的組織紀律觀。不脫隊,不擅自行動,不買路邊食品,若遇身體原因不能堅持,需與隨隊老師聯(lián)系,到校車上休息片刻,
7、整個拉練是一次綠色之行。不亂扔雜物,不污染環(huán)境,不做有損中學生形象的事,展示中學生優(yōu)良風貌。
8、拉練活動學生和老師穿軟底運動鞋配厚襪(最好棉襪)。
9、各班應選出2名男生和2名女生,作為本班旗手(全程輪流規(guī)范舉班旗,學校提供班旗)。
寧波東錢湖旅游學校 校長室、政教處
教育實習基地岳王廟景區(qū)
__.11
“低碳、環(huán)保”環(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇15
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校園低碳活動策劃書
二十世紀六,七十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣
《校園低碳活動策劃書》《其他范文》
關于《其他范文》的文章《校園低碳活動策劃書》正文開始>;>; -
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二十世紀六,七十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。2024年世界環(huán)境日的主題改為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經濟”。2024年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。2024年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強,對有關減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等,可見宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。
創(chuàng)意亮點:
1.制作宣傳圖標,擴大宣傳力度,使圖標成為江城百姓減碳的標志。
2. 通過網絡等形式向全院征集“減碳金點子”,將收集到的金點子通過多種媒介向社會公布。
3.進入小學,進行低碳環(huán)保知識宣傳,開設“環(huán)保課堂――教你減碳”,從娃娃開始保護生態(tài)環(huán)境。
4.招募志愿者,走出校園,深入社區(qū),宣傳減碳常識,讓減碳意識更加深入人心。
公益目標:
掌握基本低碳知識,培養(yǎng)社會公益實踐的基本技能,在減碳活動中起到模范帶頭作用。
培養(yǎng)參與公益活動的積極態(tài)度和減碳意識,教授身邊人日常減碳小竅門,向身邊的人傳播環(huán)保知識。
在校學生
認識減碳的必要性,樹立正確的低碳意識,推己及人,倡導良好的低碳學習與生活狀態(tài)。
社區(qū)居民
普及低碳知識,推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經濟又環(huán)保。
營造本地區(qū)社會群眾的低碳生活模式,促進整個城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展,并向其他地區(qū)推廣。
活動主辦方:
指導教師:李玲玲 孫鵬飛
團隊成員:王 猛 董 雪 劉 旭 趙洪媛 治 南
志 愿 者:在校學生
前期宣傳準備:
1、開通活動博客(主要是團隊成員負責),其內容主要包括:
(1)活動的簡介,以及各次活動的策劃、報道、圖片及總結。
(2)有關全球變暖產生的負面影響(包括文字、圖片、視頻等)。
(3)有關低碳生活,節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識。
2、搜集整理資料,擴大宣傳力度,其主要內容包括:
(1)搜集整理低碳生活,節(jié)能減排等環(huán)保知識,制作宣傳手冊。
(2)征集低碳生活宣傳圖標,并訂制成標簽。
(3)制作宣傳條幅及海報展板,進行前期宣傳。
3、尋找政府、媒體及合作機構的支持贊助(主要參與者為團隊成員)
(1)與吉林市環(huán)保局相關負責人溝通商討,為活動提供相關數據和必要的行政支持和技術支持。
(2)聯(lián)系都市110電臺及新浪吉林網等媒體,對活動進行跟蹤報道,擴大社會影響力。
(3)聯(lián)系中國移動公司吉林分公司,為活動提供資金支持。
4、制作調查問卷(主要參與者為團隊成員及學校志愿者)
(1)搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識,了解大學生的日常生活方式。
(2)通過與居委會協(xié)商,了解社區(qū)居民對低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識的了解程度以及生活中減碳方法的使用現狀。
(3)根據不同人群,制作不同的科學的調查問卷。
九、活動概況:
活動內容
3月中旬
啟動宣傳活動。制定活動主題和擬定活動策劃書,通過廣播站、海報、條幅、學院網站,公眾媒體等宣傳活動,并制作宣傳圖標。
3月
舉行該主題活動的啟動儀式,并進行志愿者招募活動。并根據天氣情況進行社區(qū)掃雪,清理小廣告等公益活動。
4月下旬
邀請相關環(huán)境專家為我校學生進行講座。并準備開展“低碳知識競賽”活動,提高學生對低碳的認識。
5月上旬
草擬“網絡低碳評比大賽”活動,評選出最佳環(huán)保創(chuàng)意獎,并在6月到地方小學進行展示,擴大宣傳力度。
5月中旬
下發(fā)6月5日世界環(huán)境日活動通知并做好各方面宣傳活動。對志愿者進行培訓,并準備環(huán)保日活動相關事宜。
5月下旬
開展“與綠色同行”校園公益植樹活動。
6月上旬
6月5日世界環(huán)境日,從校園走進小學,讓環(huán)保意識從娃娃抓起,提醒我們減碳節(jié)能從小事做起,從身邊做起。
6月中旬
聯(lián)合出租汽車公司,進行百名司機簽名、授予“低碳圖標”活動,并提倡使用97#汽油,喚醒市民的環(huán)保意識。
6月
聯(lián)系社區(qū),合舉辦“家庭總動員低碳五顆星”評比活動,驗收三個月的活動成果及整理書面總結。
8月上旬
制作宣傳海報,條幅,手冊,問卷。對團隊成員進行集中培訓,聯(lián)系社區(qū)單位,進行社會實踐。
整理調查問卷及社會實踐總結,并對“低碳喚醒校園晨風,校園沐浴健康綠色”活動的進行整理總結。
活動具體方案:
(一)低碳校園行
1、“低碳喚醒江畔晨風,校園沐浴健康綠色”啟動儀式
活動時間:3月26日(星期五)
活動地點:第一教學樓門前
主辦單位:口腔影像系
參與人員:口腔影像系全體師生
活動流程:(1)主持人開場
(2)院領導講話
(3)系領導講話
(4)授旗儀式
前期準備:秘 書 部:請柬,通知,倡議書,準備筆紙
宣 傳 部:前期的宣傳工作,海報。
社會實踐部:條幅,牌,安排志愿者清掃一教門前的積雪。
組 織 部:音箱設備,掃雪工具,桌子。
網絡資源部:發(fā)新聞,宣傳。
2、志愿者招募
招募時間:3月26日
招募地點:吉林醫(yī)藥學院(一教門前)
招募對象:吉林醫(yī)藥學院各院系學生(共60人)
招募流程:
(1)3月23日前張貼招募志愿者海報,包括招募要求、招募時間及地點。
(2)3月26日啟動儀式現場招募志愿者,其余時間有意者聯(lián)系口腔影像系社會實踐部。其中對公益活動充滿熱情,具有一定的活動經驗的同學優(yōu)先。
(3)在招募期間,對參加志愿者報名的同學進行面試、篩選,并對最終確定的志愿者進行培訓,同時進行工作調配。
3、“我為減碳獻一策”金點子征集活動
活動目的:讓同學們更能深刻地意識到作為一名現代大學生應該怎樣關注健康,保護身邊的環(huán)境!
活動時間:四月初
主辦單位:口腔影像系團委組織部
活動流程:
本次活動分有環(huán)保創(chuàng)意征集、開展低碳系列活動、優(yōu)秀環(huán)保創(chuàng)意展示三個環(huán)節(jié)。
(1)環(huán)保創(chuàng)意征集:面向八大院系發(fā)出“低碳生活”倡議書,并征集以生活中的點滴節(jié)約為素材,提出節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的小竅門,交流“低碳生活”經驗等有創(chuàng)意的金點子。
(2)開展低碳系列活動:組織團隊將收集上來的好創(chuàng)意付諸行動,在學?;蛐M膺M行活動(活動中應隨時采集活動圖片以便活動展示)。
(3)優(yōu)秀活動展示:
①將各種優(yōu)秀的創(chuàng)意及由該創(chuàng)意組織的活動成果做成視頻向全院同學展示(在網絡資源部組織的ppt大賽上展示)。
②將活動的照片做成展板在校內展示。
經費預算:設計宣傳方式的費用:約50元
獲獎創(chuàng)意的獎品費用:約100元
總計:150元
4.“低碳你我同行,共享清新空氣”知識競賽
活動目的:通過知識競賽的形式開展此次環(huán)保,低碳主題活動,意在增強同學們的環(huán)境保護,低碳生活的意識,培養(yǎng)同學們的良好素質,真正的讓同學們了解低碳對我們生活的意義。
活動時間:四月末。
活動地點:第一階梯教室
活動流程:
(1)畫出孩子們的心中暢想:
開場由同學現場演唱一首關于環(huán)保的動聽歌曲,歌曲期間由七個或十個小朋友現場作畫,讓小朋友們畫出他們心中對于環(huán)保的概念,開場時大屏幕上會伴著音樂打出一條醒目的標語“請勇敢的呼吸,用我們的肺來凈化空氣”。
(2)環(huán)保知識大比拼:
此環(huán)節(jié)共分為兩部分
①.文字題:分為幾個大模塊,并且每一個模塊都用一種氣體的名字進行命名,例如:co no等。
②.視頻題:給選手們播放有關環(huán)保低碳的視頻短片,讓選手在這些短片中尋找哪些做法不屬于低碳生活。
(3)插播創(chuàng)意小廣告
在緊張的知識競賽后,會播放同學們自行拍攝的創(chuàng)意小廣告,放松緊張情緒的同時,也可以活躍現場的氣氛。
(4)今天你低碳了嗎?
在規(guī)定時間內讓選手們寫出自己在生活中的低碳小竅門,此環(huán)節(jié)希望選手寫出的小竅門對于同學們都可以達到提醒的作用,希望大家都參與到低碳生活中來。
(5)領導講話,點評此次活動
活動分工:
秘 書 部:擬定活動通知、收集整理活動所需資料、邀請嘉賓、做好活動的帶頭作用及后期的活動總結。
宣 傳 部:制作前期的宣傳工作及后期的活動成果展示。
組 織 部:負責活動的一切物品借用及人員分配。
社會實踐部:聯(lián)系經費贊助商、組織部分活動。
網絡資源部:負責制作活動幻燈片及電腦的控制。
經費預算:宣傳海報:10元
獎品費用:200元
各種物品的花銷:50元
總計:260元
5、“低碳新生活、網絡宣傳我主宰”動感影集大賽
活動目的:為廣大學生營造一個充滿活力和健康向上的校園氛圍,增強學生的環(huán)保意識,充分展示同學們的網絡技術、計算機技術,豐富同學的興趣和創(chuàng)新能力。特舉辦動感影集大賽,為此次活動的順利進行,特制定此活動計劃。
活動時間:四月末到五月中旬
參賽對象:吉林醫(yī)藥學院各院系學生
活動形式:以低碳為主題的動感影集大賽(可利用dv、flash、photoshop、powerpoint等技術手段),以個人或團體為單位展示并解說作品及其寓意。
活動流程:
宣傳階段:宣傳時間為3月30日至4月27日止。
(1)3月26日由團委宣傳部根據宣傳材料制作2張海報。
(2)下發(fā)通知,征集報名,不熟悉電腦軟件的同學可進行賽前培訓。作品上交階段:4月15日至4月30日。
準備階段:各代表隊搜集素材并制作作品。
比賽階段:(1)展示金點子活動的優(yōu)秀成果
(2)各代表隊展示作品并講解寓意
(3)評委打分
(4)嘉賓頒獎
(5)領導講話
6、“植樹固碳,綠色生活”公益植樹活動
活動目的:為積極配合兩會對學生進行“低碳”教育,激發(fā)大學生,尤其是廣大團員青年學習保護綠色的熱情,增強大學生環(huán)保意識以實際行動來為綠化事業(yè)做貢獻。
前期準備:面向口腔影像系的全體同學招募青年志愿者,在院團委借活動中所需要的工具,然后擬訂志愿者名單,統(tǒng)計工具并做好記號,以便統(tǒng)一管理。
活動流程:
(1)活動以集體出席的形式為基礎,由團隊成員分組負責帶領志愿者參加活動。
(2)到達目的地由相關各種人員做活動教育,指導說明,分發(fā)工具,以及對志愿者的人數進行查點、記錄。
(3)活動中系團委副主書記以及部長將進行指導和監(jiān)督,最后進行工作驗收。
效果預計:(1)增強保護樹木重要性的意識。
(2)學會保護周圍的環(huán)境。
(3)深層次的了解“低碳”重要意義。
二.減碳社區(qū)行
1、低碳生活,走進小學
活動目的:為讓更多人知道“低碳生活”的益處,特別是讓小學生們學會“低碳生活,保護環(huán)境”,培養(yǎng)小學生關注生活,提高小學生的綜合素養(yǎng)。特走進小學,開展課堂,令兒童懂得基本環(huán)保理念。
活動時間:2024年5月末
活動地點:豐滿二實驗小學
前期準備:召集志愿者先鋒隊;準備先鋒隊旗幟;制作海報與手冊。
活動流程:
(1)活動宣傳:由團委宣傳部制作一張以動漫畫形式的海報向小學生展示宣傳低碳生活。
(2)活動展示:以幻燈片形式向小學生展示低碳校園行等一系列活動的優(yōu)秀作品成果。
(3)活動授課:由志愿者向小學生進行低碳生活的宣傳教育。
(4)互動問答:組織者向小學生進行趣味問答,與小學生進行互動。
(5)活動留念:向小學生授予“低碳小衛(wèi)士”圖標
活動經費:宣傳海報:10元
宣傳手冊:30元
活動旗幟:70元
宣傳圖標:30元
總計:140元
2、“低碳家庭·時尚生活”家庭總動員
活動目的:大力宣傳和普及低碳知識,倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,引導廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念。
活動時間:6月中旬
活動地點:醫(yī)科社區(qū)
前期準備:社區(qū)懸掛條幅,制作測評表,購買獎品,制作五顆星家庭圖標。
活動內容:
(1)舉行主題活動制作,家庭評獎,測評表。召集評選志愿者,一定要做到公平公正的原則。
(2)在網絡媒體上開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集·集錦活動。設活動專欄,向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,將獲獎的小創(chuàng)造、小發(fā)明匯集成冊,制作光盤,發(fā)放社區(qū)和家庭。
(3)向社區(qū)家庭宣傳低碳常識
(4)評選出節(jié)能減排示范社區(qū)、為優(yōu)秀低碳家庭進行評星活動。并以低碳優(yōu)秀個人頒發(fā)個人優(yōu)秀獎。
資金預算:條 幅 20元
測 評 表 20元
獎 品 200元
五顆星圖標 60元
總計:300元
3、大學生千步行----低碳在行動
活動目的:讓廣大市民掌握基本的低碳知識,樹立正確的低碳意識,倡導良好的低碳生活,教授身邊人日常減碳小竅門,促進江城的低碳發(fā)展,呼吁人們保護地球,保護大氣。
活動時間:6月5日
活動地點:世紀廣場 霧凇島
前期準備:(1)制作宣傳海報,制作條幅
(2)打印“低碳生活調查問卷”
(3)制作低碳宣傳圖標
(4)準備野鴨子的食物
(5)志愿者服務旗
活動流程:
(1)團隊成員和志愿者到校外進行低碳知識宣傳,并對市民進行問卷調查。
(2)邀請司機作為環(huán)保志愿者,參與到活動中,并向司機群體授予低碳圖標粘貼。擴大宣傳面,提醒坐車的江城人民低碳生活。
(3)步行去霧凇島,慰問護鳥人,并給野鴨子喂食。
經費預算:宣傳海報、條幅 30元
調查問卷 300×0.1元=30元
低碳宣傳圖標 200元
野鴨子食物 40元
總計:300元
三、“建低碳江城,大學生先行”社會實踐
實踐時間:7月末—8月初
實踐地點:吉林市豐滿區(qū)紅旗街道
前期準備:(1)制作條幅,海報及調查問卷
(2)活動前調查,了解街道基本情況,聯(lián)系街道領導
(3)活動前團隊及志愿者動員,指導老師活動前指導。
實踐流程:
(1)張貼海報、發(fā)放減碳倡議書,確定活動場地,為活動作準備。
(2)布置“環(huán)保小課堂”講座會場。開展“環(huán)保小課堂”講座。
(3)發(fā)放低碳知識手冊,并向當地居民做問卷調查。
十一、經費預算:
條幅、宣傳海報、低碳知識手冊、低碳宣傳圖標、禮品及各個活動的其他物品花銷,預計經費為2300—3000元左右(具體花銷根據活動情況而定)。
十二、團隊管理制度
1、遵守相關法律法規(guī)。
2、志愿者要本著自愿、服務的原則,盡職工作,并遵守管理規(guī)定,履行成員承諾。
3、注意自身言行舉止并維護團隊形象。
“低碳、環(huán)保”環(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇16
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一、活動背景
二十世紀六、七十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已成為全人類共同關注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20__年世界環(huán)境日的主題為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經濟”。20__年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。20__年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強,對有關減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。對此,__大學生活園區(qū)組織了這次“低碳生活,綠色校園”宣傳活動。以增強廣大師生的環(huán)保意識,倡導河大全體師生行動起來,從我做起,保護環(huán)境。
二、活動目的
低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環(huán)境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.
三、主辦單位
學生處園區(qū)教育管理辦公室
“低碳、環(huán)保”環(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇17
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一、活動背景:
“低碳經濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經濟規(guī)模的不斷增長,動力使用
帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的.全球氣候變化業(yè)已被確認為不爭的事實。
在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式,直接應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新機制,通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續(xù)發(fā)展。
當代青年應該時刻關注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.
二、活動目的:
1、讓群眾了解國際、認識國內,特別是白銀的環(huán)境愛護的發(fā)展狀況,并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對群眾環(huán)境問題的調查,切實反應一些實際問題。
3、通過調查,發(fā)現當今白銀存在的實際問題,分析并做出解決方案。
4.宣傳低碳環(huán)保,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型社會。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義:
通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調機制,深入開展環(huán)境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。
四、活動主題
低碳生活、你我同行,共建兩型社會。
五、活動對象
白銀市全市人民
六、活動口號
低碳現在、綠色未來
七、指導單位
白銀市白銀區(qū)____
八、支持單位:
白銀市白銀區(qū)____
九、活動時間:
“低碳、環(huán)?!杯h(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇18
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一:活動背景
前些日子,被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開,如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日?;顒酉哪茉丛黾樱构袒诘孛嫔匣虻氐紫碌拿禾?、石油等資源被大量開發(fā),排放出大量碳物質,而森林又被大面積破壞,導致自然循環(huán)失衡。碳物質直接導致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現低碳生活!
二:活動目的
低碳生活(lowcarbonliving),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環(huán)境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。
三:活動意義
低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念,從而倡導低碳生活,更健康的生活方式。作為一名大學生有這個責任做先鋒者。通過這次的活動,我們沒環(huán)保貢獻自己的一份力量。
四:活動主題
低碳,讓生活更美好。
五:活動時間
12月5日上午8:30—11:30
六:活動地點
109公交路線所經地
七:活動口號
1.低碳,讓生活更美好。
2.選擇低碳,選擇高品質生活。
3.追求綠色節(jié)能時尚,擁抱綠色低碳生活。
4.少開車,多汽車,越低碳,越健康。
八:活動成員
醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會成員及全校其他報名志愿者
九:活動準備
1.制作小紅旗,會有青協(xié)標志。
2.準備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子,自行車。
3.宣傳部負責宣傳海報,在食堂門口設點宣傳,并針對全校學生招熱心志愿者一同參與。
4.活動需要的問卷調查資料。
十:活動流程
1.12月1日至12月2日制作小紅旗,宣傳部制作海報。
2.12月2~3號下午在食堂門口設點宣傳,招活動志愿者。
3.12月4號晚上召開活動前會議,介紹活動細節(jié)及注意事項。參加人員:全體參與本次活動志愿者。
4.12月5日上午8:30在校門口集合,騎單車按109路線出發(fā)活動,11:30返校。
十一:活動內容
12月5號,8:30,所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車,提倡低碳生活。要求服裝同意,每人車上插有特色小紅旗,途中喊出響亮口號,宣傳低碳理念。每到一公交車站(人口流量多處),向行人宣傳低碳生活,做一份問卷調查。
十二:注意事項
1.活動過程要注意合理分工。
2.活動途中注意安全,所有成員聽從帶領人的指揮,不得中途離隊。
3.騎行過程保持隊伍整齊,口號響亮。
4.問卷調查過程中,自行車停放有序,態(tài)度溫和,不得與行人產生沖突。
十三:活動總結
活動后由秘書部對本次活動進行總結。
附“低碳生活”問卷調查
1、對于“低碳環(huán)保”這個詞你熟悉嗎?
a.很熟悉b.比較熟悉c.不是很熟悉
2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)保”的?
a.電視/新聞媒體b.環(huán)保型電影c.不是很清楚,但是了解一點
3、在炎熱的夏天,你在辦公室工作或在家里休息時一般把空調調到多少度?
a.26度或以上b.20-25度c.16-20度
4、時間允許的情況下,是否會盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車?
a.經常b.很少c.幾乎沒有
5、你在關閉電腦主機后,關閉顯示器嗎?
a.經常b.有時候c.很少
6、你經常雙面使用紙張嗎?
a.經常b.偶爾使用c.幾乎沒有
7、你出門就餐會選擇?
a.自帶餐具b.外面提供的消毒餐具c.使用一次性餐具
8、你經常把一些環(huán)保的知識告訴你身邊的人嗎?
a.經常b.偶爾c.幾乎沒有
9、你的房間或辦公室無人時是否會關燈?
a.關燈b.不一定c.不關燈
10、當你在生活中發(fā)現有人破壞環(huán)境時,你的態(tài)度是?
a.積極制止b.觀望c.無所謂
11、你常常對用過的水進行二次利用嗎?
a.常常b.不經常c.從來不
12、你對你身邊環(huán)境的評價怎樣?
a.良好b.一般c.不太好
13、給你提供機會,你會參加植樹嗎?
a.會去b.如自付費用的話不會c.不會去
14、平時買東西時,是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的?
a.常常b.不經常c.從不
“低碳、環(huán)保”環(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇19
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一、大賽概況:
本次自行車爬坡比賽是游騎兵單車俱樂部響應全民健身號召、踐行健身理念組織開展的娛樂性賽事,活動本著“參與、健康、和諧、向上”的理念,倡導“節(jié)能、低碳、環(huán)保、健康”為目的,進一步豐富人們的精神文化生活,提高全民身體素質,傳播自行車文化,普及大眾騎行活動,使每位騎友騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。
二、宣傳口號:
我叫游騎兵,我為騎行代言
低碳環(huán)保,健康出行
三、大賽組織機構
策劃主辦單位: 游騎兵單車俱樂部
協(xié)辦單位: 北京紅牛飲料銷售有限公司陜西分公司
四、大賽信息:
報名時間:即日起至11月26日
簽到時間:11月30日(周六)上午9:00
簽到地點:長安智慧城美利達專賣店(長安區(qū)子午大道智慧城小區(qū)西門向北30米)
比賽時間:11月30日(周六)
開幕式地點:天子峪
比賽地點:天子峪
比賽全程:5km (天子峪村口——至相寺)
比賽日程及組別:(具體時間以比賽實際情況進行調整)
類別 日期 地點 備注
簽到 11月30日上午 智慧城美利達自行車專賣店 9:00-9:30簽到
比賽 11月30日上午 天子峪 11:00開幕式
11:30-00:00男子青年組
12:00-00:00男子中年組
12:30-00:00女子組
13:30 頒獎典禮
一、獎項設置:
1、男子青年組:
名次 獎品
第一名 證書;亞洲機器_f200車架
第二名 證書;_cm v3前叉
第三名 證書;游騎兵騎行套裝
第四名 抓絨上衣
2、男子中年組:
名次 獎品
第一名 證書;亞洲機器_f200車架
第二名 證書;_cm v3前叉
第三名 證書;游騎兵騎行服套裝
第四名 抓絨上衣
3、女子組:
名次 獎品
第一名 證書;亞洲機器_f200車架
第二名 證書;_cm v3前叉
第三名 證書;游騎兵騎行服套裝
第四名 抓絨上衣
二、報名辦法及地點
1、報名辦法:
a、參賽選手報名時攜帶有效身份證明復印件及原件;
b、填寫報名表;
c、簽署法律責任免除與權利放棄聲明書。
2、報名時間:即日起至11月26日19:00點前
3、報名形式:(大賽現場不接受報名)
門店報名:美利達智慧城專賣店
子午大道智慧城小區(qū)西門向北30米 電話:
美利達相府專賣店
長安老政府十字向東50米相府小區(qū)商鋪房 電話:
高陵涇渭美利達專賣店
高陵縣涇河工業(yè)園區(qū)涇河大橋北水榭花都商鋪 電話:
4、報名費用:20元/人。含人身意外保險、紅牛飲料、號碼簿。
簽到時,憑身份證領取比賽號碼簿。
五、交通食宿事項
大賽交通:
1、比賽選手需要統(tǒng)一在簽到地點集合,由領隊帶領選手到達比賽現場。
2、大賽歡迎親友團參加,可自駕或者騎行前往比賽場地。
六、比賽規(guī)則
(一)、競賽要求:
1、山地車為26寸車型,必須配避震前叉,輪胎1.75英寸或以上,禁止光頭胎,不可用公路車、混合車、折疊車等車型參加山地車比賽。
2、參賽者自備參賽車輛、裝備與護具,所有車輛不得配有任何非人力傳動、助動裝置。
3、所有參賽者須自我保證車輛質量與狀況良好,且滿足比賽要求,任何因車輛質量、狀況或使用不當造成的傷害或損失,主承辦單位概不負責。
4、所有參賽者比賽時都必須佩帶安全頭盔、騎行手套等必要的安全護具。
5、所有參賽者在比賽中必須保持公平、公正的競賽精神,遵守比賽規(guī)則,注意安全,不做可能引起自己或他人受傷害的冒險或有意行為;不得沖撞、排擠、掛蹭他人,影響他人比賽及其安全;有上述行為者,舉辦方有權對其采取警告、禁止比賽、取消成績等措施,對上述行為引起的一切責任與后果均由當事人承擔。
6、所有參賽選手必須正確佩帶號碼簿,不能故意損壞或修改號碼,否則會取消比賽資格。比賽途中不能更換整車及車架。
(二)、比賽規(guī)則:
1、按中國自行車運動協(xié)會頒布的最新自行車比賽規(guī)則及中國登山協(xié)會山地自行車比賽規(guī)則執(zhí)行。(注:比賽期間不能使用玻璃器皿)
2、組別及年齡(以第二代居民身份證的年齡為準)
男子青年組:18歲—36歲(1995年-1977年出生)
男子中年組:37-60歲(1976年-1953年出生)
女子組:18—46歲(1995年-1967年出生)
“低碳、環(huán)保”環(huán)保家裝實踐服務活動策劃書 篇20
閱讀小貼士:篇20共計536個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有267位用戶喜歡。
一、活動目的:
國慶節(jié)十幾年我們偉大祖國生日的節(jié)日,在這一方面我們應該銘記歷史,緬懷先烈,深知我們今天的幸福來之不易。這次的活動 一方面培養(yǎng)我們的民族精神和深化學習民族文化 從長遠角度考慮 愛國主義的宣傳教育具有深遠意義 。 其次十一黃金周是旅游高峰 舉國上下客貨流大增 問題便與之俱來 生態(tài)破壞 環(huán)境污染 當今中國 國民素質的提高將極大有利于這些問題的解決 所以一些環(huán)保類的公益活動很有意義 低碳出行 低碳旅游 其實公益那樣貼近我們的生活,每一件小事的做好都將是歷史向前 。 通過這樣的活動來增強我們的社會責任感。
二、主辦單位:
校學生會素質拓展部
三、協(xié)辦單位:
校宣傳部、新聞部
四、活動地點:
方塔街
五、活動宣傳:
1.由校宣傳部負責低碳出行 低碳旅游方面的宣傳畫板,和宣傳所需要的橫幅。
2.由__在方塔街宣傳低碳出行 低碳旅游方面的宣傳活動
六、活動日程安排:
1.2024年10月15日08:00點__部成員在大學生活動中心門口集合
2.乘車去方塔街
3.兩名同學負責桌椅,一名同學負責筆和飲料,兩名同學負責橫幅,兩名同學邀請市民朋友參加低碳出行 低碳旅游的簽字活動
4.新聞部同學拍照,攝影
七、物品詳細清單、資金預算:
氣球1袋25元,鼓起工具(借用);
出行飲料20元;
號碼牌、卡紙、彩筆、膠帶紙、彩帶共計35元
桌子4張
椅子10張
合計:55元
八、注意事項:活動負責人