記者節(jié)活動策劃書 篇1

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一）活動名稱：慶祝第_屆記者節(jié)暨廣電_屆記者文化節(jié)——“廣播電視名牌記者、主持人廣場見面”活動

二）活動時間：20__年11月8日上午9：00-11：00

三）活動主題口號：關注民生，成就事業(yè)靚麗江城，廣電相伴

四）活動目的：

1）紀念記者節(jié)；

2）通過一種親情化的社會活動來提高廣電的知名度和美譽度，建立起廣電獨特的媒介文化內涵，塑造“廣電”品牌形象。

3）展現(xiàn)廣電所有媒介記者的精神風貌，傳播廣電媒介的人文價值。

4）強化廣電品牌欄目、品牌記者、品牌主持人的公眾形象；

5）促進觀眾、聽眾、讀者與廣電各媒介的互動。

五）活動細化提綱安排：

活動1、主題：為廣電作貢獻與廣電一家親

口號：靚麗江城，廣電相伴

目的：通過一種親情化的社會活動來提高廣電的知名度和美譽度，建立起廣電獨特的媒介文化內涵，塑造“廣電”品牌形象。

1）您對廣電印象最好的是什么？

2）您對廣電印象最差的是什么？

3）您認為廣電目前存在那些不足？

4）你認為廣電怎樣才能為您提供更好的服務？

5）您對廣電還那些建議？

請您留下您的聯(lián)系方式，以便于我們再次表示對您表示感謝！

姓名：性別：

單位名稱：

職務：電話：

地址：

前期，廣電報刊登

活動當天在廣場入口設置回收點，每回收一個發(fā)一紀念品

落實：11月5日前，由辦公室通知報紙，11月6日前報紙將策劃細化方案報局領導審批。

活動2、主題：廣播電視名牌記者、主持人廣場見面

口號：關注民生，成就事業(yè)

目的：展現(xiàn)廣電所有媒介記者的精神風貌，傳播廣電媒介的人文價值。

活動形式：造星計劃，所有欄目主持人一律著晚禮服，由專車送到現(xiàn)場，從紅地毯走過，并在廣告牌上簽名。

落實：11月5日前，辦公室通知到各單位，服裝、車輛由各單位安排，11月6日導演組將出場安排通知各單位。

活動3、主題：市領導現(xiàn)場為宣傳蕪湖優(yōu)秀新聞記者頒獎、

最佳特約記者獎

口號：靚麗江城，廣電相伴

目的：展現(xiàn)廣電所有媒介記者的精神風貌，傳播廣電媒介的人文價值。

活動形式：由市領導為獲獎記者頒獎

落實：11月5日前，由總編室通知到各單位，11月6日具體名單報導演組。

活動4、新聞院系師生共賀記者節(jié)（邀請安大、安師大、安徽廣播電視職業(yè)技術學院）

活動形式：準記者為記者獻禮

www.nn40.com

落實：11月5日前，由總編室通知到各單位，11月6日具體節(jié)目報導演組。

活動5、主題：廣電記者為江城明天加油（認領50名春蕾女童）

口號：靚麗江城，廣電相伴

目的：展現(xiàn)廣電所有媒介記者的精神風貌，傳播廣電媒介的人文價值。

活動形式：由局領導、記者代表代表全體記者向春蕾女童捐款

落實：11月5日前，由總編室通知到各單位，11月6日具體方案由導演組決定。

活動6、互動：有線臺現(xiàn)場有獎征答（有線臺頻道推廣）、有獎新聞線索大獎現(xiàn)場頒獎（有線臺新聞在線安排

活動形式：由有線臺提供

活動7、與廣告大戶相關聯(lián)活動、《雙休劇場》有獎收視現(xiàn)場頒獎（電視臺安排）

活動形式：由有線臺提供

活動8、主持人現(xiàn)場秀

落實：導演安排

活動9、記者、主持人長廊

目的：推出明星主持人、記者

方式：以節(jié)目組或者個人大頭像作為表現(xiàn)形式，在入口處設計明星長廊；（七）場景及細節(jié)安排：

1.100平米舞臺；

2.2000瓦音響及相公設備；

3.200張椅子及條桌；

4.70平米背景噴繪及舞臺下沿噴繪；

5.4個氣球及主題標語；

6.彩虹門及標語；

7.主持人綬帶；

8.明星主持人、記者大頭像長廊；（辦公室安排）

9.節(jié)目單、主持人簽名照

10.領導紀念品設計（水晶鎮(zhèn)紙）

11.公安、保安、場地、

八）前期、后期宣傳推廣：

2、11月1日，宣傳全面鋪開；

3、在步行街安排戶外廣告兩幅（臨時）；

4、后期宣傳以廣電報為主；

記者節(jié)活動策劃書 篇2

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2024.11.8大學生記者節(jié)活動策劃案

一、活動背景

隨著傳媒事業(yè)的日益發(fā)展，我校學生記者的團隊也日益壯大。校園記者用文字、圖像忠實記錄著校園發(fā)展的點點滴滴。校園的小事大事都在學生記者們的記錄下成為新聞，讓我們關注和感動，但是大家對學生記者的了解不多，學生記者之間的交流較少，現(xiàn)特舉辦此次活動，增強學生記者之間的交流，讓廣大學生對學生記者有更多的了解。

二、活動主題

展現(xiàn)記者風采 傳遞校媒力量

三、活動目的

宣傳新聞知識、培養(yǎng)同學們的.實踐能力，增進青年大學生學習交流，豐富校園文化生活。同時讓更多的學生了解記者的工作與責任，增進校內學生記者團體的交流互動，同時擴大校園媒體的影響力，使更多人認識和參與到校園媒體活動中來。

三、主辦單位

文化與傳媒學院團總支

四、承辦單位

文化與傳媒學院團總支學生會、大學生通訊社、15級新聞專業(yè)班委

五、活動對象

皖西學院全日制在校學生

六、活動時間

11月1號——11月30號

七、主要活動簡介

文化與傳媒學院首屆大學生記者節(jié)將圍繞“展現(xiàn)記者風采 傳遞校媒力量”這一活動主題開展一系列的活動,主要包括：新聞采寫編技能大賽，聚焦征文比賽，我是記者、我愛記者體驗活動，校園生活美與丑隨手拍活動。

八、活動負責人

__

九、活動成果展示

活動中的部分優(yōu)秀作品將進行集中展示，分為優(yōu)秀圖文作品展和圖片攝影展。

記者節(jié)活動策劃書 篇3

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一、引言

你們說：“我行過許多地方的橋，看過許多地方的云，在瞬間的明暗變幻里，我愿在連綿山巒里一直行走，忠實地做生命的記錄者。”你們說：“承人之風骨，揚己之才情，透世之百態(tài)，著時之奇文” 你們說：“做記者，一定要有責任意識和職業(yè)精神!”

“鐵肩擔道義，妙手著文章”已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘，才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發(fā)聲，告諸世人，扶道義于正軌，佞于陽光。因為嚴謹、因為擔當，你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬，照亮時間的暗沉!

而“無冕之王”是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨，滿懷著與時俱進的忠誠之心，保持著永遠與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人，珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面，踩住時代步點，勤于紀錄，善于表達;你們肩擔神圣使命，秉承永恒天職。關注熱點，思索現(xiàn)狀，投身于美好社會的創(chuàng)建。

記者辛，記者行，記者心，記者形。在第十三個記者節(jié)到來之際，我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲“節(jié)日快樂!”

同樣代表著一種聲音，他們來自校園;同樣引導著一種思考，他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落，他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場，他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞，用真誠的心聲書寫著吉首大學的成長與發(fā)展，用相機記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨，我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼，以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮，我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑，這一天的歷練我們的經(jīng)歷又多了一分，目光逐漸沉穩(wěn)。

聽，我們即將講述自己的故事，這是年輕的中國不倦的聲音。看，我們行走在前進的路上

通過舉辦大學生記者節(jié)，我們希望可以培養(yǎng)大學生媒體人意識，發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年，我們也希望通過這次活動，增進專業(yè)記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學習，培養(yǎng)我們“準媒體人”發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光，使掩藏于平凡生活中亮點顯現(xiàn)于世。

此次長春大學光華學院慶?！?1·8”中國第十三個記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動，向所有的記者表達我們最深的敬意，為我們校園記者慶祝節(jié)日，為天下所有的記者慶祝節(jié)日!

二、活動主題：展現(xiàn)記者風采 傳遞校媒力量

三、活動的目的和意義

1、響應__胡提出的“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。

2、提升中國第十三個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。

3、吸引相關媒體對首屆安長春大學光華學院大學生記者節(jié)的關注與報道，加強媒體合作，引導準新聞人和新聞人之間的交流。

4、 為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業(yè)的認識。

5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。

四、記者節(jié)組委會(略)

五、活動簡介及時間安排

(一)活動簡介

圍繞“記者節(jié)”開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調查。

(二)時間安排：

_月_日至_月_日

開展圍繞“記者節(jié)”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

_月_日-----_日

周_ 1、舉行關于“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。

2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會

3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。

周_ 1、開展有關“記者節(jié)”的問卷調查及“聚焦”征文活動

2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪

周二 1、開展“向親愛的記者道一聲： 節(jié)日快樂，您辛苦了!”的 院報成員宣誓簽名活動

2、作高鳳樓副院長專訪活動

3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態(tài)進行相關采訪

周_ 1、舉行中外記者先進事跡海報展活動

2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動

周_ 1、 由我院老師舉行關于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座

2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪

周_ 1、邀請相關媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如：馬鞍山日報)

2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪(邀請市區(qū)有關領導專訪)

3、舉行“記者節(jié)”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式

4、由記者團出一期關于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結束后)

六、具體活動安排

(一)關于記者節(jié)前期宣傳的活動策劃

1.前期宣傳：

1)時間：10月28日至11月4日

2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

3)具體安排：

(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報

(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個班若干張進行傳閱).

(注意事項)：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)

(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動

廣播內容：介紹記者節(jié)由來，介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進行)。

(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好

4)活動的人員安排由團內干部決策，各干事積極配合

2.后期宣傳

1) 11月12號出一期海報總結本活動的成果。

2) 印刷活動特刊，可根據(jù)實際情況分配到各班級。

(二)關于記者節(jié)簽名活動策劃

1.活動時間：11月5日、8日

2.活動地點：學院三食堂門口

3.主辦單位：團委記者團

4. 活動安排：

1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節(jié)到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大，為后續(xù)活動的開展做鋪墊。

2)11月8日，記者節(jié)當天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲： 節(jié)日快樂，您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節(jié)的氣氛。

(四)關于記者節(jié)相關講座的策劃

1、活動時間：11月5日，10日

2、活動地點：待定

3、主辦單位：《光華院報》社

4、活動安排：

1)11月5日，邀請我院校友、馬鞍山日報記者來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。在記者周開始之際，對大家進行相關知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史，提升大家積極參與記者節(jié)的興趣，為后續(xù)活動的開展打好基礎

2)11月10日，請我院老師進行關于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座，進一步豐富記者節(jié)活動，讓同學們了解更多關于記者感人至深的先進事跡，促使同學們產生向優(yōu)秀記者學習的思想，為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。

(五) 關于記者節(jié)征文活動策劃

1.主題：“聚焦”征 文 活 動

2.征文啟事

有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現(xiàn)場;

有一群人，追逐著“現(xiàn)象”與“真相”的自白;

有一群人，彌合著“時代”與“永生”的斷裂

這群人有一個共同的名字——記者。

11·8，第十二個中國記者節(jié)，專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴謹?shù)乃伎?、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。

為了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設，我院《光華院報》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十二個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié)，現(xiàn)就征文比賽相關事宜通知如下：

3.征文主題及內容

以“聚焦”為主題，主要內容如下：

(1)聚焦校園熱點，關注同學生活;

(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;

(3)聚焦記者的職業(yè)道德，探討他們的功過;

(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。

4.作品要求

1)文章內容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。

2)字數(shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。

5.征稿對象：長春大學光華學院全體在校生

6.投稿方式：

1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)

2.投稿電子信箱：

附注：請在郵件主題欄注明“記者節(jié)征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。

7.征稿日期

即日起至2024年11月8日。

8.征文評獎

本次征文由我院，本著“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優(yōu)秀稿件進行表彰，征文特設一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。

一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)勝獎10名

予以獲獎證書一份，獎勵若干

9.征文結束：

優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報上，或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。

舉辦地點：待定

邀請嘉賓：待定

(六)關于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃

1)活動時間：11月6日——10日(周日——周五)

2)活動地點：整個學院

3)主辦單位：《光華院報》社

4)活動流程：

1. 關于我院廣大學生生活，學習上的采訪

(1) 時間：11月6日(周日)

(2) 采訪形式：走訪，實地查訪

(3) 采訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學生宿舍

(4) 采訪目的：為了能更好的了解我院學生在生活，學習上的情況，便于我院更好的解決學生在生活，學習上的問題，培養(yǎng)我院良好的生活，學習氛圍

(5) 具體采訪過程：我社會派出8—10人進行采訪，分為兩組，每組4—5人，一組于我院內對學生進行隨機采訪，另一組將會進入學生宿舍進行實地查訪，此次采訪內容主要關于學生在學習生活上的問題，對我院的印象以及對我院的一些建議

2. 關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪

(1) 時間：11月7日(周一)

(2) 采訪形式：實地采訪

(3) 采訪地點：各團，學，社的工作辦公室

(4) 采訪名單：《光華院報》社主編、團委副書記、學生會主席，社團聯(lián)合會主席，辦公室主任

(5) 參訪目的：為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。

(6) 具體采訪過程：我社會派出12—15人就各團、學、社將要進行的活動進行采訪，以及他們對我團的一些建議與希望，加強合作與聯(lián)系，便于我院其他活動能更好的開展

3. 高鳳樓副院長作專訪

(1) 時間：11月8日(周二)

(2)采訪形式：面對面采訪

(3)采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室

(4)采訪目的：為了更好的了解我院的未來幾年的發(fā)展計劃，方便廣大學生更好的配合學院的工作

(5)具體采訪過程：由記者站站長張悅采訪高鳳樓副院長，就我院發(fā)展情景的具體情況，以及對我院學生的要求與希望和對我院如何發(fā)展的更好進行采訪

4.關于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪

(1) 時間：11月9日(周三)

(2)采訪形式：實地采訪

(3)采訪地點：各餐廳以及學生宿舍

(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員

(5)采訪目的：為了保障我院有個良好的后勤管理系統(tǒng)，從實處解決學生在生活上可能遇到的問題，解決學生的后顧之憂，讓學生全力投入學習中

(6)具體采訪過程：我社會派出20—25人進行采訪，考察各食堂的具體就餐環(huán)境，以及餐廳工作人員的工作情況，就餐廳的食品安全，價格等方面問題詢問食堂負責人的具體情況，就各宿舍的清潔環(huán)境以及開展的各種工作對宿舍管理員進行具體的詢問

5. 關于我院圖書館工作人員的采訪

(1) 時間：11月10日(周四)

(2)采訪形式：實地采訪

(3)采訪目的：為了讓我院廣大學生能更好的利用圖書館的學習資源，取得更好的學習成績，豐富學生的精神世界

(4)采訪地點：圖書館

(5)采訪名單：圖書館的工作人員

(6)具體采訪過程：我社將派5—8人對各圖書館工作人員進行采訪，就圖書館開展的一些活動，以及如何利用好圖書館里的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進行實地采訪

(七)關于記者節(jié)問卷調查的策劃

1. 活動時間：11月7日

2. 活動意義：1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關知識

2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性

3)豐富記者節(jié)的活動形式

3. 主辦單位：《光華院報》社

4. 活動對象：全院師生

5. 相關問題：

l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：

l 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

l 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

l 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集?？拔恼履阌惺裁纯捶?

l 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式，在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

6.活動流程：

1)前期籌備：進行相關宣傳活動，印制若干份問卷調查表

2)調查計劃：將問卷調查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時收取

3)后期工作：將收集的問卷調查表分類整理，由編輯組進行總結，并寫出調查評估報告

4)注意事項：

u 統(tǒng)一分發(fā)問卷調查表，不得隨意發(fā)放

u 要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯(lián)系方式

u 在發(fā)放與回收問卷調查表時，相關工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛

u 要及時整理回收問卷調查表，并做好相關記錄

(八)關于記者節(jié)慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式活動、策劃

1、 承辦單位：《光華院報》社

2、協(xié)辦單位：團委辦公室，團委宣傳部，團委志愿者服務隊，學生會文藝部，學生會外聯(lián)部，學生會科技部,學生會心理教育部，廣播站等。

3、活動主題：以弘揚記者精神、凸顯新聞魅力、展示廣告創(chuàng)意，展現(xiàn)我院記者團學生精神風貌為主題的大型晚會。

4、活動目的：借晚會的活躍氣氛與絢麗的節(jié)目場景，發(fā)掘出同學們對記者這一工作的了解和熱愛，并在確保不影響學習的情況下，豐富了同學們的大學生活內容，使同學們全身心地投入大學生活中來。

5、活動時間：11月7日~11月12日

6、活動場地：大學生活動中心

7、 晚會內容及形式：

1)晚會的開場——晚會開始，先播放一則簡短的開場視頻，(視頻關于學校各界人士對記者節(jié)完滿結束的感言 和對記者們未來的祝福 結尾會有 總結性的抒情引語)視屏結束 主持人上臺 大屏幕上倒計時開始 在主持人和同學們高喊倒計時的歡呼和期待中 主持人宣布 晚會正式開始!

開場舞 首先是活力四射的開場舞。晚會開場就要讓觀眾感受到是一場晚會應該具備的活力，激情。至于記者的主題便是在之后的各個節(jié)目中各自展現(xiàn)。

2) 主持人上臺介紹 工商學院記者團的發(fā)展歷程，和記者周所開展的活動。

3) 邀請學生會 、校團委、廣播站等各部門學生領導上臺致詞，發(fā)表對記者周這一活動的感言，和對學院記者團的祝福。

4) _緊接著是一系列的文藝表演。中間舉行征文頒獎儀式。(由文藝部贊助的歌舞表演，心里教育部贊助的小品或話劇，以及向同學們征集的各種形式的文藝演等。)

5) 文藝節(jié)目結束。記者團各團員上臺，合唱記者之歌。

6) 記者團成員現(xiàn)場集體宣誓。

7) 主持人邀請學院領導上臺 ，學院領導發(fā)表對本次活動的感言，和對記者團成功舉辦記者周的祝福，及對記者團以后發(fā)展方向的期望和要求。

8) 主持人宣布 記者周圓滿結束。 請工商學院記者團團長池國運，上臺發(fā)表結束感言，和對各位同學、領導對本次活動的支持進行感謝。

9) 放歌曲，主持人請同學們在優(yōu)美的樂曲中，有秩序的離開場地。(體育部維持晚會會場秩序)

備注：

1) 以上_號標注的內容可以根據(jù)實際情況進行調整。

2) 主持人服裝、節(jié)目等相關費用可通過校內各部門調劑來解決。

(九)關于記者節(jié)見面交流會的活動策劃

1.活動時間：11月6日、11日

2.活動地點：待定

3.活動主題：向全院師生普及記者與記者節(jié)的相關知識，讓同學們進一步了解《光華院報》社

1. 活動意義：推動我院精神文明建設，進一步豐富并完善記者節(jié)的活動，增進同學們對記者節(jié)的了解，促進院報成員各方面素質的提高，為記者團的未來規(guī)劃打下堅實的基礎

2. 參加人員：相關媒體記者，我院相關領導老師，《光華院報》社全體成員

3. 活動相關安排：

1) 我院相關老師與《光華院報》社成員舉行現(xiàn)場見面交流會

l 時間:11月6日

l 地點：待定

l 參加人員：我院相關老師與《光華院報》社

l 見面交流對象：部分師生代表

l 交流內容：

(1)向同學們初步普及記者節(jié)相關知識

(2)向同學們簡略介紹《光華院報》社發(fā)展史，結構組成及工作動態(tài)

(3)與同學們進行相關問題的交流，積極聽取同學們的建議

2)相關媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會

l 時間:11月11日

l 地點：待定

l 參加人員：相關媒體記者與《光華院報》社成員

l 見面交流對象：部分師生代表

l 交流內容：

(1)媒體記者的日常工作生活與工作經(jīng)驗心得

(2)探討我們身邊的感動，及記者的重要性和注意事項

(3)與同學們進行相關問題的探討

七. 其他相關事宜

(一)注意事項

1記者節(jié)相關活動均不占用學校學生正常的學習時間。

2.活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課余生活。

3.記者節(jié)在院校各部門的配合下，盡最大程度降低活動成本與消耗。

4.記者節(jié)活動期間注意活動時秩序，并注意維護學院公共財產安全

5.記者節(jié)活動期間要協(xié)調好參與人員關系，注意安全

6.記者節(jié)活動期間工作人員必須待人禮貌，文明言行，穿戴整齊，相關工作證件必須隨身攜帶，且注意保管，請勿丟失

(二)記者節(jié)活動贊助計劃

1、在迎新晚會上，可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。(可根據(jù)實際情況進行調整)

3、可以在活動期間，散發(fā)相關優(yōu)惠券代金券等，以提高宣傳單的實際質量。

(三)記者節(jié)活動預算

1、宣傳海報20元。

海報可以由宣傳部協(xié)助展出。以削減經(jīng)費和海報質量。

問卷調查以及宣傳單50元

問卷調查：200份，共計20元。宣傳傳單300份共30元。

宣傳橫幅50元。

橫幅預計2張，可以根據(jù)實際經(jīng)費情況進行調整。

_會徽徽章100元

《光華院報》社四十余人，按2元/人進行計算，大約要100元左右。

_小禮品100元。

小禮品可頒發(fā)給傳單號碼獲獎者：獎品為本子或者中性筆，獎勵10人。問卷調查獎勵本子或者鋼筆，獲獎人數(shù)10人左右。兩類獎勵合計100元。

茶水飲料100元

《新老記者交流會》《模擬采訪活動》《記者節(jié)主題晚會》四場活動需要茶水。

晚會場景布置100元(預算場地大學生活動中心)

彩帶、氣球、板報、彩繪合計100元?？梢愿鶕?jù)活動實際情況提高或降低布置預算標準。

_特刊印刷 300元

按照1.5元一份進行計算。約印刷200份，保證每班2~4份。如果受到經(jīng)費限制，可在主題晚會上展示出電子稿，等待預算寬裕時再允出版發(fā)行。

合計：920元(可根據(jù)實際贊助情況提高或降低經(jīng)費)最簡預算：500元。