六年級(jí)安全演講稿 模板1
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親愛的朋友:
生命,我們每個(gè)人都只有一次;生命,我們每個(gè)人都無比珍惜;生命與幸福、歡樂、友誼同在;生命與健康、安全、希望同在;我們每個(gè)人的生命都像鮮艷的花朵那樣美麗、芳香。我們的生命從誕生之日起就被長(zhǎng)輩和朋友精心呵護(hù),他們用行為和經(jīng)驗(yàn)教育我們安全健康地生活、成長(zhǎng)。而生命離不開安全,安全是我們的生命線,悲歡離合往往就在那一瞬間。
生命,從平凡到不平凡;安全,從別人到自己。自從來到人間,安全就與我們緊緊相連。生命只有一次,它是那么短暫,又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟?/p>
"安全"是一個(gè)人們百說不厭的話題,是我們每一個(gè)熱愛生命的人自己的事。我們并非在校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們講安全時(shí),我們才"講安全",而應(yīng)是年、月月、天天、時(shí)時(shí)事事都講安全!
。看,路邊的紅綠燈,像一雙雙永不疲倦的眼睛,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,它們都日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們指示著安全回家的道路。早晨,它總是比公雞起得早;到了黃昏,他似一位年輕俊俏的小伙子,仍然堅(jiān)持工作一絲不茍地站崗,歲歲年,忠誠(chéng)無限。
車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上,如果稍不注意交通規(guī)則,就有可能釀成悲劇。我曾親眼目睹了一場(chǎng)車禍,那悲慘的場(chǎng)面,讓我至今無法忘卻:那一天,我和爸爸媽媽去虹橋路,就在虹橋路西邊的那個(gè)十字路口,紅燈已經(jīng)亮了,可是卻有一輛小轎車仍強(qiáng)行通過,這時(shí)正有一輛公交車在這個(gè)路口上正常行駛,小轎車顯然還沒有拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過,就一頭撞在了這輛公交汽車上。剎那間,公交車上站著的人都摔倒了,開小轎車的司機(jī)一頭撞在了車前面的擋風(fēng)玻璃上,立刻血流滿面。恰在此時(shí),后面又上來一位騎自行車的小伙子,剎車不及又撞在了公交車后面,小伙子也摔在了地上。原來川流不息的馬路突然凝固,燦爛的笑容飛離人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡,但早已令人心驚肉跳。唉,一個(gè)人違反交通規(guī)則,有多少人要跟隨遭受苦難。
生活中,這樣的例子無處不在,多可怕!但是,有很多偉人是為了人們的將來而死去或受傷的,這又令人感動(dòng)和敬佩!
例如:貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航??疾旎顒?dòng)以后,身體十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。。。。。。
他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛和對(duì)美好生活的向往。
我們這些青少年,生在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷探索和前進(jìn),為將來祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量。
祝大家永遠(yuǎn)平安
六年級(jí)安全演講稿 模板2
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交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識(shí):首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請(qǐng)看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。
交通安全,我的朋友。
陵縣陵城鎮(zhèn)南街小學(xué)六年級(jí):劉春霖
六年級(jí)安全演講稿 模板3
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鮑家小學(xué)六年級(jí)一班高明君
朋友們,在現(xiàn)實(shí)生活中,我么最需要的是什么?是金錢和地位?還是名譽(yù)和權(quán)利?我們最需要的是安全,如果生命中缺少安全,那么,我們的生命將得不到保障,那么,我們的生命將隨時(shí)受到威脅。
生命,只有一次,如果我們失去了,就不再擁有。隨著科技的發(fā)展,隨著社會(huì)的進(jìn)步。道路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,我們的生命也越來越危險(xiǎn)。
生命是寶貴的,有一句話說得好:生活因生命而精彩。可是,前不久我看了一期新聞報(bào)道,使我的心久久不得以平復(fù)。一位年輕的大學(xué)生跳樓自殺了。一個(gè)在人們眼中前途無量的大學(xué)生,為什么選擇輕生?選擇輕生就是選擇放棄。作為一名學(xué)生我很佩服他能考上了別人夢(mèng)寐以求的大學(xué),背后,可能要付出不知多大的努力,他的父母,又要付出多少心血,但,同時(shí)我也很瞧不起他。人生中有什么坎,過不去。有什么苦難,不能磨滅。即使生活非常艱辛,我們也要為了以后的美好,而堅(jiān)持到成功。在他的眼中,生命也許不那么重要,但他有沒有曾想過他的家人,他死了,最傷心的是家中那個(gè)盼望兒歸的母親。所以,我們要珍惜生命,不是為了自己,而是那些關(guān)心我們的人。
安全在我心中,讓我們心系安全。為的是,在學(xué)會(huì)走路后,母親對(duì)我說的話:"孩子,繞過前面的石子。"為的是,在學(xué)會(huì)騎自行車后,父親對(duì)我的叮囑:"路上車多,慢點(diǎn)騎。"
安全是一顆威力十足的炸彈,隨時(shí)都威脅著我們。但是,任何事都是可以預(yù)防的,只要我們警鐘長(zhǎng)鳴,安全隱患是可以消滅。安全是火,點(diǎn)燃了生命只燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,帶我們走向了美好的未來。生命是如此美好,但同時(shí)又如此的短暫,如果不珍惜,很有可能轉(zhuǎn)眼間就消失了。
不知大家有沒有聽過這樣一個(gè)笑話,說一個(gè)中國(guó)男人,找了一個(gè)英國(guó)女友。在一次過馬路的時(shí)候,中國(guó)男人闖了紅燈,結(jié)果他的女友與他分手了,原因是他的女友覺得他連紅燈都敢闖,還有什么違章的事情不敢做呢。隨后,他又找了一個(gè)中國(guó)女友,在過馬路的時(shí),他沒有闖紅燈,結(jié)果他的女友有與他分手了,原因是,他的女友覺得他連一個(gè)紅燈都不敢闖,還能做什么。
也許,這只是一個(gè)笑話。但我總覺得他正在告訴我們些什么。生命只有一次,如果失去,不會(huì)再重來。我們應(yīng)該重視起來,不再讓血,玷污了這個(gè)美麗的世界。如果我們哭了,先濕的是父母的臉頰,如果我們受傷了,最痛的是父母的心。
安全在我心中,心系安全。讓生命更有價(jià)值,讓生活更加精彩。讓生命之火更加旺盛,讓"安全"永遠(yuǎn)刻在我們的心中,永不磨滅。
愿生命,像蠟燭一樣,從頂燃燒到底,一直是光明的。
愿,我們一起歌頌青春,歌頌生活。
六年級(jí)安全演講稿 模板4
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在我們小學(xué)生所生活的環(huán)境中,存在著許許多多的安全隱患。那么,我們應(yīng)該怎樣避免那些隱患,怎樣不傷害到他人呢?下面我就來提安全建議和規(guī)則,希望大家要牢記。
1.當(dāng)你把剪刀借給別人時(shí),應(yīng)先把柄拿在手里,尖的地方?jīng)_著自己,以免弄傷別人?;蚴褂闷郊獾募舻丁?/p>
2.當(dāng)你跟別人講話時(shí),手里不能拿著尖鉛筆、尖剪刀等以免在說話時(shí)手一動(dòng)弄傷別人。
3.不許在課間打鬧、奔跑,如果老師來檢查,為不扣分,不可從樓上翻了下來,以免發(fā)生腿受傷、骨折等等。
4.過馬路時(shí),一定要看準(zhǔn)是綠燈才能穿過,而且要過斑馬線。不可跨越圍欄,也不可闖紅燈。
5.騎單車回家時(shí),一定要注意。切勿在機(jī)動(dòng)車道上行駛,也不可以載人行駛,以免發(fā)生安全事故。
6.切勿滑樓梯,這將引起很大的安全事故。
7.高年級(jí)學(xué)生可組織一兩個(gè)志愿者,每天輪崗守在樓梯道上,對(duì)有不安全行為的學(xué)生進(jìn)行勸阻。
8.建議學(xué)校把鐵制樓梯改成木制樓梯,這樣將避免了很多安全事故。
9.獨(dú)自在家時(shí),不能給陌生人開門。
10.如果一個(gè)人在家怕應(yīng)付不了門外的陌生人,可用錄音機(jī)錄下自己和大人的對(duì)話,這樣便可以干擾壞人,使壞人無從下手。
六年級(jí)安全演講稿 模板5
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"過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。"一句最起碼的交通安全知識(shí)相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!
人的生活中,處處離不開交通,同時(shí)也離不開安全,所以我們處處都要做一名遵紀(jì)守法的安全公民。如果你不遵守規(guī)則的話,交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)準(zhǔn)備爆炸,炸開的話,你不但不會(huì)輕易躲過去,還會(huì)失去寶貴的生命。
在日常生活中,許多司機(jī)不注意交通安全,而魯莽行事,造成他人人身傷害。記得前幾天《說天下》欄目里說過,幾位富家"公子哥"開上高級(jí)跑車在夜晚不顧他人生命安全,竟開始了一場(chǎng)刺激的游戲——瘋狂飆車。當(dāng)開向斑馬線時(shí),一名行人正慢慢走過,此時(shí)"咚"地一聲,行人向根護(hù)欄桿似的飛向兩三層樓高,并且在二十米以外的距離摔下,地下一片鮮紅……一名不知情、無辜的受害者就這樣喪失了生的權(quán)利。那位"公子哥"卻繼續(xù)"游戲",當(dāng)警察抓住他后,他卻滿臉漠然,無動(dòng)于衷??吹竭@個(gè)悲慘的場(chǎng)面,我心里先是一陣悲哀,然后又想:"公子哥"難道你們心中的生命只是一張紙?一片羽毛?一塊石子嗎?你們不知道一時(shí)的放縱,會(huì)給別人帶來多大的傷害,會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦……
在生活中,有不守規(guī)的司機(jī),還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多,他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如:在馬路上,我們經(jīng)常可以看到一些行人不顧車輛的穿梭而隨意行走,并且根本不顧紅綠帶給他們的警示,還不走斑馬線,使釀造慘劇,造成自身人身傷害。所以我們?cè)隈R路上行走要守交通規(guī)則,不要釀成"路上隨意走,親人兩行淚"的后果,要做一名安全小公民。
交通事故不止這些,車不會(huì)認(rèn)人,人會(huì)認(rèn)人。司機(jī)請(qǐng)你不要讓那無情的車輪傷害到別人,行人請(qǐng)你不要讓車輪傷害到你。就讓我們敲響交通安全的警鐘,讓"交通安全"這四個(gè)字在我們心里永遠(yuǎn)扎根,永伴我們前行。
陵城鎮(zhèn)南街小學(xué)六年級(jí):龍翔王子
六年級(jí)安全演講稿 模板6
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:
大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全》
在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠(chéng)之心,編制了一條文明的生命之河,消防安全演講稿范文。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的"星星之火",讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
__年2月9日8:20左右,一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),__年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,__年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。
血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。
因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到"不僅知其然,更要知其所以然",逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防,正如__總理在全國(guó)安全會(huì)議上提出:我們要"居安思危、有思則備、有備無患"。
為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí),確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式啟動(dòng)以"三提示"為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),啟動(dòng)"百、千、萬(wàn)消防教育工程",消防志愿者"千人培訓(xùn)計(jì)劃"等系列活動(dòng),以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)"。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:"我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。"
是的,生命對(duì)于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無法預(yù)料。我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩(shī)如畫的鮮花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。
六年級(jí)安全演講稿 模板7
閱讀小貼士:模板7共計(jì)627個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有222位用戶喜歡。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!每個(gè)人只有一次生命,生命如此美麗,又如此脆弱,我們要珍惜生命。
人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷,會(huì)遇到許多危險(xiǎn),比如:遇到火災(zāi)時(shí)要怎么辦?火災(zāi)時(shí),千瓦們不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延時(shí),切勿試圖撲火,應(yīng)立即逃離火場(chǎng),撥打火警電話,通知消防隊(duì)救火。
再比如:遇到勒索時(shí),我們首先要冷靜應(yīng)對(duì),不要慌張,把身上的錢交給對(duì)方,滿足對(duì)方的要求,記下那個(gè)人的外貌特征,想辦法逃離現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)自己的生命,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。事后再報(bào)警,讓警察把壞人逮住。不要讓他們?cè)谖:ζ渌?。總之,遇到勒索是?yīng)該沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,以自己的生命安全為第一,不要多考慮其他事,這樣才不會(huì)對(duì)自己造成傷害。舉了兩個(gè)例子,我也不再費(fèi)話了,向大家說幾點(diǎn)小學(xué)生自我保護(hù)法吧!
1、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險(xiǎn)。
2、沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能擅自游泳。
3、若遇閃電打雷,刮臺(tái)風(fēng),要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。
4、自行參加社會(huì)活動(dòng),要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
5、不在公共場(chǎng)所、校園內(nèi)放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
安全捍衛(wèi)著我們的生命,因?yàn)槲覀冎荒軗碛幸淮紊?,所以我們要珍惜生命,保護(hù)自己的生命!
試試六年級(jí):齊全