安全護(hù)航演講稿 模板1
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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好，我是來(lái)自××礦業(yè)公司××礦的××，我演講的題目是《讓廉潔為安全護(hù)航》。
作為一名基層單位的安監(jiān)×長(zhǎng)，在安全監(jiān)管中，我每天不僅要深入到井下抓現(xiàn)場(chǎng)管理和隱患排查，而且還要同許多生產(chǎn)、管理人員打交道，手中也握有一定權(quán)力，但這權(quán)力更象一把鋒利的雙刃劍，一面可以筑牢安全防線，造福企業(yè)；一面也可以為私謀利，自毀前程。都說(shuō)，沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然走向____，沒(méi)有監(jiān)督的自律必然流于形式。因此，在監(jiān)督和執(zhí)行過(guò)程中，每當(dāng)面對(duì)各種安全隱患時(shí)；每當(dāng)面對(duì)各種利益沖突時(shí)；每當(dāng)面對(duì)種種誘惑時(shí)，我都時(shí)刻提醒自己要保持清醒頭腦，堅(jiān)守一身正氣，正確運(yùn)用手中職權(quán)。如果為了一己之私而偏離公正的界限，不分輕重緩急，私自放寬標(biāo)準(zhǔn)，輕則會(huì)受到紀(jì)律處分，重則會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不可挽回的損失。到那時(shí)，不僅個(gè)人名譽(yù)和尊嚴(yán)無(wú)存，還將背負(fù)沉重的良心債？前段時(shí)間，我們觀看的《清風(fēng)浩蕩筑乾坤》專題片中，那些領(lǐng)導(dǎo)干部在跨身____前，都曾是誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)、正直的人，但隨著職務(wù)的升遷，權(quán)力的增加，在誘惑面前，他們拋卻安全法規(guī)，泯滅自己良心，喪失道德底線，最終身陷囹圄。所以，在本職崗位中，我始終以身邊的廉潔人、廉潔事來(lái)自警、自醒、自勵(lì)，努力做一個(gè)堂堂正正、無(wú)愧于民的安監(jiān)人，時(shí)刻履行著一個(gè)安全管理者應(yīng)盡的職責(zé)。
"安全第一，預(yù)防為主；廉潔自律，警鐘長(zhǎng)鳴"。在煤礦企業(yè)這個(gè)高危行業(yè)中，安全之于我們，是管理的核心，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，每一名安全管理者都肩負(fù)著企業(yè)的重托，承擔(dān)著工人兄弟的生命安全。廉潔作為在安全生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中產(chǎn)生的一種思想意識(shí)和行為，是保證我們行使安全監(jiān)管權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，良好的安全生產(chǎn)環(huán)境必須要有良好的廉潔環(huán)境與其相適應(yīng)。
作為一名主抓安全工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)，貪圖安逸和追求享受，而忽視安全管理工作，甚至出現(xiàn)安全管理決策失誤等行為，這將會(huì)給煤礦安全生產(chǎn)工作帶來(lái)致命打擊。
從近年來(lái)的多起煤礦安全事故案例調(diào)查分析來(lái)看，大部分事故的根源就是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的____和瀆職行為造成的，由于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部____現(xiàn)象的存在，對(duì)企業(yè)職工隊(duì)伍建設(shè)和群眾性安全基礎(chǔ)工作帶來(lái)不利的影響，最終誘發(fā)事故的發(fā)生。所以說(shuō)，安全就是一種廉潔，廉潔就是一種安全。
如果說(shuō)廉潔是一種責(zé)任，那么安全就是我們的使命；如果說(shuō)廉潔是一種光榮，那么安全就是我們的信念，對(duì)于我這個(gè)在煤炭生產(chǎn)一線長(zhǎng)期從事安全監(jiān)管工作的"安全人"來(lái)說(shuō)，多少次因履行職責(zé)而不分晝夜，多少次因抓安全而受到埋怨與誤解。因?yàn)閳?jiān)守廉潔，我無(wú)怨無(wú)悔；因?yàn)樾南凳姑伊x不容辭。
身處流光溢彩的新時(shí)代，面對(duì)各種利益誘惑交織不斷，各種挑戰(zhàn)考驗(yàn)?zāi)坎幌窘?，我相信我一定?huì)把握好自己人生的航向，以謙虛之心加強(qiáng)信念、以謹(jǐn)慎之心對(duì)待職權(quán)、以淡泊之心對(duì)待名利、以警惕之心對(duì)待誘惑、以感恩之心對(duì)待回報(bào)、以快樂(lè)之心對(duì)待工作、以體面之心對(duì)待生活。
所以借此機(jī)會(huì)，我決心在即將到來(lái)的新任務(wù)、新機(jī)遇面前更加嚴(yán)格的廉潔律己，思想?yún)R報(bào)專題優(yōu)化作風(fēng)，以"保持黨的純潔性"的責(zé)任意識(shí)、以"走好人生路，算好七筆帳"的政治覺(jué)悟、以"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒食俱歡顏"的豪情壯志，揚(yáng)起廉潔的風(fēng)帆，前往安全的彼岸，讓廉潔為安全保駕護(hù)航。
安全護(hù)航演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)1047個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有134位用戶喜歡。
提起"生命"這個(gè)詞，人們首先會(huì)想到活力、璀璨、美好和希望，然而作為一名礦山子弟，每當(dāng)把"生命"這個(gè)詞和安全、隱患、事故、傷亡等詞聯(lián)系在一起，我的內(nèi)心就會(huì)強(qiáng)烈的震顫，一種無(wú)法抗拒的沉重縈繞心頭。
魯迅 先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)人的命運(yùn)都與我們有關(guān)。"在此我想說(shuō)："礦井的深處，每位礦工的生命都與我們息息相關(guān)。"我能想像我的礦工兄弟們遇難時(shí)無(wú)比眷戀的眼神，也能想像親人痛苦無(wú)助的表情。我曾經(jīng)看到這樣一幅圖片，是我局陳家山礦難后將全體遇難者名字刻在一塊石碑上，作為對(duì)亡靈的紀(jì)念和刻骨銘心的教訓(xùn)，有一位遇難者家屬用悲痛的手在自己親人的名字上使勁的抹，想抹去上面的名字，能抹去嗎？作為煤礦，每一次傷亡事故留給親人的傷痛和陰影都是永遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)到需要幾代人用一生的時(shí)間去撫平、去療傷。讓臉上失去笑容的不是磨難，而是內(nèi)心深處長(zhǎng)久的煎熬和對(duì)親人逝者痛苦的記憶。而此情此景，使我更深切的感悟到活著是多么的美好，懷念遇難礦工應(yīng)是我們每一位生者義不容辭的責(zé)任，而讓每位礦工兄弟的生命安全得到最充分的保障、讓每位礦工在和諧陽(yáng)光照耀下快樂(lè)的工作、幸福的生活更是全社會(huì)所有人的責(zé)任。
我還曾親眼目睹一位在煤礦瓦斯爆炸中幸存下來(lái)的礦工，經(jīng)過(guò)全力搶救，六個(gè)月后他奇跡般的從植物人的狀態(tài)蘇醒，但因全身肌肉大面積萎縮，生活已不能自理，智商也降到只相當(dāng)于
三、四歲兒童的樣子，家屬需24小時(shí)陪伴照顧，但就是這樣的結(jié)局，她的家屬也對(duì)企業(yè)的全力搶救心存感激，她說(shuō)："和那些長(zhǎng)眠井下的礦工相比，畢竟他還能吃飯，我們每天還能看到他。"這就是無(wú)情的事故為我們留下的悲傷和苦痛。遇難礦工遠(yuǎn)去了，那么我們現(xiàn)在的從業(yè)者，我們的各級(jí)管理人員，應(yīng)該做些什么來(lái)告慰他們的英靈？至今我還記得山西屯蘭礦難后那振聾發(fā)聵的四句話："通風(fēng)管理不到位，瓦斯治理不徹底，現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)格，安全措施不落實(shí)"。我想只要每個(gè)人能都真正承擔(dān)起安全生產(chǎn)的責(zé)任，從我做起，從每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始，把安全工作放在心上，落實(shí)在行動(dòng)上，就沒(méi)有控制不了的事故，不要等到事故發(fā)生了再追究責(zé)任，總結(jié)教訓(xùn)，吸取事故教訓(xùn)固然重要，但對(duì)生命個(gè)體來(lái)說(shuō)，對(duì)遇難者家庭來(lái)說(shuō)，這一切無(wú)易于亡羊補(bǔ)牢。
有位哲人說(shuō)過(guò)："歷史的巨大破壞，必定以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償"。在此，我想說(shuō)，礦工的生命已經(jīng)在同大自然的斗爭(zhēng)中帶著遺憾永遠(yuǎn)的走了，我們至今仍在從事井下工作的礦工師傅們、各級(jí)管理者、科技工作者，都有責(zé)任、有義務(wù)擔(dān)負(fù)起各自對(duì)安全工作的職責(zé)，用責(zé)任筑起安全生產(chǎn)的銅墻鐵壁，用責(zé)任為生命保駕護(hù)航。
安全護(hù)航演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)2972個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)8分鐘。朗讀需要15分鐘，中速朗讀20分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要28分鐘，有197位用戶喜歡。
按照我們__機(jī)務(wù)段構(gòu)建"學(xué)習(xí)型火車(chē)頭文化"規(guī)劃的要求，今年，我們把"安全文化建設(shè)"做為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的重中之重的內(nèi)容。為此，我們?cè)趶V泛征集，反復(fù)研討的基礎(chǔ)上，確立了"安全是最大的政治、最大的責(zé)任、最大的福利、最大的效益"、"不能管好安全的干部是不稱職的干部、不能保證安全的職工是不合格的職工"、"關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命"、安全源于如坐針氈、如臨深淵、如屢薄冰的危機(jī)感和責(zé)任感"等十大安全理念。為了使干部職工牢固的確立十大安全理念并使之轉(zhuǎn)化為安全行為，我們?cè)谌珕T中廣泛開(kāi)展了"讓安全理念成為行為習(xí)慣"主題教育活動(dòng)。且把"主題教育"活動(dòng)寓于安全生產(chǎn)實(shí)踐之中，尤其是滲透到正在開(kāi)展的行之有效的安全管理活動(dòng)之中，并根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容和對(duì)象，把不同的安全理念有的放矢地融于其中，用安全理念推動(dòng)管理活動(dòng)的深化，用管理活動(dòng)促進(jìn)安全理念的滲透，使之相輔相成，收到了較好效果。我們的主要做法是：
一是把"主題教育"滲透于"干部全過(guò)程深入"的管理活動(dòng)之中。為了最大限度地預(yù)防和消除干部在安全管理中存在的作風(fēng)浮漂和應(yīng)付對(duì)付現(xiàn)象，我們要求干部深入到安全生產(chǎn)全過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)隱患、解決問(wèn)題。所謂"全過(guò)程"就是要求干部跟車(chē)添乘必須堅(jiān)持與機(jī)車(chē)乘務(wù)員同出勤同退勤，到其它班組跟班勞動(dòng)也必須從點(diǎn)名到收工，中途不得"溜號(hào)"。每月不少于2次。我們結(jié)合這項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn)，把"安全是最大的政治，安全是最大的責(zé)任"、"不能管好安全的干部是不稱職的干部"、 "真愛(ài)職工就要嚴(yán)管兩紀(jì)"等安全理念的教育融入其中，尤其是把考核干部能否做到全過(guò)程深入、能否在深入的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)中的隱患和問(wèn)題做為檢驗(yàn)干部是否真正確立了安全理念、是否把安全理念自覺(jué)運(yùn)用到了日常的管理行為之中的重要標(biāo)志。為此，組織人事部門(mén)對(duì)干部全過(guò)程深入的情況進(jìn)行跟蹤考核。干部每月對(duì)全過(guò)程深入的時(shí)間地點(diǎn)以及發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題等情況逐項(xiàng)寫(xiě)實(shí)，組織人事部門(mén)據(jù)此實(shí)地調(diào)查驗(yàn)證。在此基礎(chǔ)上，定期對(duì)干部全過(guò)程深入情況尤其是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理結(jié)果予以公示并在干部職工大會(huì)上講評(píng)，接受群眾的監(jiān)督，以此來(lái)促使干部在安全管理上真抓實(shí)干。
二是把"主題教育"滲透于"安全互控監(jiān)督"管理活動(dòng)之中。近幾年，我們?cè)谝渣h員為主的骨干力量中廣泛開(kāi)展了"安全互控監(jiān)督"活動(dòng)，要求這些骨干人員在安全生產(chǎn)中做到自身遵章守紀(jì)的同時(shí)，還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止他人的違章違紀(jì)現(xiàn)象，從而最大限度地加大現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的安全互控力度，消除安全隱患。為了激勵(lì)這些骨干力量充分發(fā)揮安全互控作用，我們教育引導(dǎo)安全監(jiān)督員牢固樹(shù)立"依靠群眾，以嚴(yán)治路"、"關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命"、"不反違章就是最大的違章"等安全理念，并自覺(jué)用這些安全理念規(guī)范自己的作業(yè)行為和互控行為，變"要我互控"為"我要互控"。為此，各黨總支支部都建立了"亮出黨員牌子，接受群眾監(jiān)督"的競(jìng)賽臺(tái)，每個(gè)黨員及時(shí)把自己在安全作業(yè)和互控監(jiān)督等方面的具體承諾向群眾明示，并設(shè)置"群眾意見(jiàn)箱"，歡迎職工群眾對(duì)黨員的踐諾"軌跡"進(jìn)行監(jiān)督。各總支支部結(jié)合黨員"踐諾"情況和群眾提出的意見(jiàn)建議，每月對(duì)黨員在安全生產(chǎn)尤其是在"互控監(jiān)督"中發(fā)揮作用的情況進(jìn)行一次總結(jié)講評(píng)，并作為黨員日?？己说闹匾獌?nèi)容，在黨員"創(chuàng)崗建區(qū)"競(jìng)賽臺(tái)上予以公示，從而激發(fā)黨員實(shí)安全責(zé)任的積極性和自覺(jué)參與安全互控的主動(dòng)性。
三是把"主題教育"滲透于"個(gè)人安全目標(biāo)控制"活動(dòng)之中。為增強(qiáng)職工在作業(yè)中的自控意識(shí)和能力，減少"兩違"現(xiàn)象的發(fā)生。自去年以來(lái)，我們?cè)谌w職工中開(kāi)展了"個(gè)人安全目標(biāo)控制"活動(dòng)。就是每個(gè)職工在認(rèn)真反思上年度違章違紀(jì)件數(shù)和原因的基礎(chǔ)上，制定出本年度的"兩違"控制件數(shù)和措施，上墻公示，每季對(duì)標(biāo)，年終評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們將確立并踐行"不能保證安全的職工就是不合格的職工"、"真愛(ài)自己就要嚴(yán)守兩紀(jì)"、"不放縱一時(shí)，不疏忽一次"的安全理念做為這項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)深化點(diǎn)，在全段干部職工中廣泛開(kāi)展了"讓安全理念成為行為習(xí)慣"的大討論活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工結(jié)合安全生產(chǎn)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和自己的切身感受，自己教育自己，從而加深對(duì)確立這些安全理念重要性的認(rèn)識(shí)。為使大討論扎實(shí)有效，我們采取"先班組、后車(chē)間、再段上"自下而上的方法，在班組人人開(kāi)口普遍講的基礎(chǔ)上，車(chē)間和段上再組織職工開(kāi)展典型演講，進(jìn)一步深化教育效果。通過(guò)大討論，既使職工的安全理念得以進(jìn)一步確立，也有效促進(jìn)了"個(gè)人安全目標(biāo)控制"活動(dòng)的健康開(kāi)展。
四是把"主題教育"滲透于安全"雙想"活動(dòng)之中。今年以來(lái)，我們?cè)谌伍_(kāi)展了安全"雙想"活動(dòng)，就是要求職工在作業(yè)前都要"回想"過(guò)去在類似作業(yè)中曾發(fā)生過(guò)什么問(wèn)題，有什么教訓(xùn)?"預(yù)想"現(xiàn)在可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，存在什么隱患?從而喚起職工一絲不茍按章作業(yè)的緊迫感和危機(jī)感。為了使"雙想"成為職工的自覺(jué)行為，我們以"雙想"活動(dòng)為載體進(jìn)行"安全源于如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感和使命感，聽(tīng)就職工理解和應(yīng)用，各車(chē)間還把"雙想"內(nèi)容用職工易懂易記的語(yǔ)言形式表述出來(lái)。比如_稱呼折返段就把各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)的"雙想"內(nèi)容編成了"三字經(jīng)"，合轍壓韻，朗朗上口，收到了較好效果。
通過(guò)今年以來(lái)開(kāi)展"讓安全理念成為行為習(xí)慣"主題教育活動(dòng)實(shí)踐，我們對(duì)如何進(jìn)一步深化安全建設(shè)，推動(dòng)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一是深化安全文化建設(shè)，必須要全員參與，形成聲勢(shì)。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)全員全方位的系統(tǒng)工程，留下死角就等于在安全上埋下了隱患。所以，要使安全文化建設(shè)收到預(yù)期效果，就必須要廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與，形成聲勢(shì)。只有全員參與，才能壯大聲勢(shì)，反過(guò)來(lái)，形成一定聲勢(shì)，也有助于引導(dǎo)職工廣泛參與。二是深化安全文化建設(shè)，必須要與安全脈搏同頻共振。任何事物，靜止就會(huì)失去活力。搞好安全文化建設(shè)必須堅(jiān)持動(dòng)態(tài)開(kāi)展，使其與安全生產(chǎn)脈搏同頻共振，要把安全生產(chǎn)的難點(diǎn)作為文化建設(shè)的重點(diǎn)，根據(jù)安全生產(chǎn)的不同形勢(shì)和需要確定創(chuàng)建工作的內(nèi)容和方法，決不能搞一成不變的自我循環(huán)。只有這樣，才能顯示出安全文化建設(shè)的生命力。三是深化安全文化建設(shè)，必須要與安全管理實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。選好載體是活動(dòng)取得實(shí)效的基礎(chǔ)。搞好安全文化建設(shè)就要以安全管理活動(dòng)為載體，把安全文化建設(shè)融入到安全管理實(shí)踐之中。只有這樣，主題教育才有依托，才能實(shí)現(xiàn)理念向行為的轉(zhuǎn)化。否則主題教育就失去了基礎(chǔ)而成為"空中樓閣"，導(dǎo)致教育效果的事倍功半。四是深化安全文化建設(shè)，必須堅(jiān)持多種形式，持之以恒。一定的形式體現(xiàn)一定的內(nèi)容，形式是為內(nèi)容服務(wù)的。開(kāi)展安全文化建設(shè)也離不開(kāi)一定的形式，但形式要根據(jù)安全生產(chǎn)需要而優(yōu)選，以效果最大化為取舍標(biāo)準(zhǔn)。既要堅(jiān)持多樣，又要做到實(shí)用，實(shí)現(xiàn)形式、內(nèi)容和效果的三者統(tǒng)一。而且要堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒。五是深化安全文化建設(shè)，必須要重在養(yǎng)成。讓安全理念成為行為習(xí)慣，要堅(jiān)持教育與養(yǎng)成并舉。理念教育是行為養(yǎng)成的前提，讓人接受一種理念不易，但使之轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣更難。所以，開(kāi)展安全文化建設(shè)就要把著力點(diǎn)放在行為養(yǎng)成上，采取引導(dǎo)、激勵(lì)等多種手段增強(qiáng)職工踐行安全理念、用安全理念規(guī)范日常安全行為的自覺(jué)性。
安全演講稿
安全護(hù)航演講稿 模板4
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今天我演講的題目是《安全護(hù)航，創(chuàng)輝煌;春風(fēng)作伴，讀書(shū)忙》。
開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我們背上書(shū)包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望!
安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。<蓮山課 件 >珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 "安全無(wú)小事"、"隱患就是事故",需時(shí)刻牢記。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了，安全失去了，才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成"人走斷電"好習(xí)慣;信息及實(shí)驗(yàn)課上要按規(guī)定程序操作電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備;掌握必要的防火知識(shí),認(rèn)真參加防火逃生演練;要善于保護(hù)自己的財(cái)物，注意財(cái)物安全。
2、注意交通安全:同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全: 同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品;一定在校內(nèi)食堂就餐，絕不要隨便出入校門(mén)到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法.青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況，以免被欺騙。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
安全護(hù)航演講稿 模板5
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今天我演講的題目是《安全護(hù)航，創(chuàng)輝煌;春風(fēng)作伴，讀書(shū)忙》。
開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我們背上書(shū)包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望!
安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。<蓮山課 件 >;珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 "安全無(wú)小事"、"隱患就是事故",需時(shí)刻牢記。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了，安全失去了，才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成"人走斷電"好習(xí)慣;信息及實(shí)驗(yàn)課上要按規(guī)定程序操作電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備;掌握必要的防火知識(shí),認(rèn)真參加防火逃生演練;要善于保護(hù)自己的財(cái)物，注意財(cái)物安全。
2、注意交通安全:同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全: 同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品;一定在校內(nèi)食堂就餐，絕不要隨便出入校門(mén)到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法.青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況，以免被欺騙。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記住：珍愛(ài)生命，安全第一!一人安全，全家幸福;一人上學(xué)，全家期盼。
安全護(hù)航演講稿 模板6
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煤礦工人安全演講稿--用責(zé)任為生命護(hù)航
提起"生命"這個(gè)詞，人們首先會(huì)想到活力、璀璨、美好和希望，然而作為一名礦山子弟，每當(dāng)把"生命"這個(gè)詞和安全、隱患、事故、傷亡等詞聯(lián)系在一起，我的內(nèi)心就會(huì)強(qiáng)烈的震顫，一種無(wú)法抗拒的沉重縈繞心頭。
我們煤礦工人時(shí)常被稱之為"采擷光明的使者"、"最可愛(ài)的人"。一直以來(lái)我們的礦工就是在這片"贊美"聲中一代又一代的地在與大自然的頑強(qiáng)搏弈中為人類開(kāi)采著光明，為支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著。然而和其它行業(yè)相比，高危行業(yè)的性質(zhì)誰(shuí)也無(wú)法改變，艱辛伴隨著危險(xiǎn)的作業(yè)環(huán)境是不爭(zhēng)的事實(shí)。從前國(guó)家安監(jiān)總局局長(zhǎng)李毅中的數(shù)次拍桌而起到溫家寶總理與我局煤海驕子徐群賢的親切擁抱，從小煤窯的狂開(kāi)濫采到國(guó)有大礦瓦斯爆炸的一聲巨響，我們的行業(yè)、我們的礦工感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)注、關(guān)懷比以往任何時(shí)候都多。然而，我們不要忘了這是用多么慘痛的教訓(xùn)換來(lái)的，為了悲劇不在重演，為了喚醒人們對(duì)生命的珍視，讓我們?cè)僖淮稳セ叵肽菞l血淚匯成的記憶之河，僅去年以來(lái)，全國(guó)煤礦共發(fā)生重特大事故30余起，一次死亡30人以上的就達(dá)10余起，死亡4000余人，繼山西省去年8月、9月連續(xù)發(fā)生的兩起重特大事故就奪去了306名礦工的生命。舊的血跡未干，新的哭聲又起，今年2月22日，被稱為"中國(guó)品牌煤礦"的西山煤電屯蘭煤礦再次發(fā)生事故，78名礦工的生命瞬間不復(fù)存在。他們有的正值青春年華，憧憬著美好的生活和未來(lái)；有的正值壯年，家庭美滿妻賢子孝；有的即將退休，就要享受人間天倫。然而，無(wú)情的事故讓這一切化為烏有，他們就這樣帶著牽掛、帶著遺憾、帶著留戀忽忽遠(yuǎn)去，我想他們?cè)谔焯靡欢ㄊ值肽钅昀系母改负湍贻p的妻子，一定十分擔(dān)心求學(xué)創(chuàng)業(yè)的兒女和尚在襁褓的嬰兒，那個(gè)還未出世的寶寶啊！該到哪里去找尋未及謀面的爸爸，失子之痛，亡夫之痛，喪父之痛都聚集在那一刻，絕望的眼神、呆滯的目光、滴血的傷痛……
魯迅 先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)人的命運(yùn)都與我們有關(guān)。"在此我想說(shuō)："礦井的深處，每位礦工的生命都與我們息息相關(guān)。"我能想像我的礦工兄弟們遇難時(shí)無(wú)比眷戀的眼神，也能想像親人痛苦無(wú)助的表情。我曾經(jīng)看到這樣一幅圖片，是我局陳家山礦難后將全體遇難者名字刻在一塊石碑上，作為對(duì)亡靈的紀(jì)念和刻骨銘心的教訓(xùn)，有一位遇難者家屬用悲痛的手在自己親人的名字上使勁的抹，想抹去上面的名字，能抹去嗎？作為煤礦，每一次傷亡事故留給親人的傷痛和陰影都是永遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)到需要幾代人用一生的時(shí)間去撫平、去療傷。讓臉上失去笑容的不是磨難，而是內(nèi)心深處長(zhǎng)久的煎熬和對(duì)親人逝者痛苦的記憶。而此情此景，使我更深切的感悟到活著是多么的美好，懷念遇難礦工應(yīng)是我們每一位生者義不容辭的責(zé)任，而讓每位礦工兄弟的生命安全得到最充分的保障、讓每位礦工在和諧陽(yáng)光照耀下快樂(lè)的工作、幸福的生活更是全社會(huì)所有人的責(zé)任。
我還曾親眼目睹一位在煤礦瓦斯爆炸中幸存下來(lái)的礦工，經(jīng)過(guò)全力搶救，六個(gè)月后他奇跡般的從植物人的狀態(tài)蘇醒，但因全身肌肉大面積萎縮，生活已不能自理，智商也降到只相當(dāng)于
三、四歲兒童的樣子，家屬需24小時(shí)陪伴照顧，但就是這樣的結(jié)局，她的家屬也對(duì)企業(yè)的全力搶救心存感激，她說(shuō)："和那些長(zhǎng)眠井下的礦工相比，畢竟他還能吃飯，我們每天還能看到他。"這就是無(wú)情的事故為我們留下的悲傷和苦痛。遇難礦工遠(yuǎn)去了，那么我們現(xiàn)在的從業(yè)者，我們的各級(jí)管理人員，應(yīng)該做些什么來(lái)告慰他們的英靈？至今我還記得山西屯蘭礦難后那振聾發(fā)聵的四句話："通風(fēng)管理不到位，瓦斯治理不徹底，現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)格，安全措施不落實(shí)"。我想只要每個(gè)人能都真正承擔(dān)起安全生產(chǎn)的責(zé)任，從我做起，從每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始，把安全工作放在心上，落實(shí)在行動(dòng)上，就沒(méi)有控制不了的事故，不要等到事故發(fā)生了再追究責(zé)任，總結(jié)教訓(xùn)，吸取事故教訓(xùn)固然重要，但對(duì)生命個(gè)體來(lái)說(shuō)，對(duì)遇難者家庭來(lái)說(shuō)，這一切無(wú)易于亡羊補(bǔ)牢。
有位哲人說(shuō)過(guò)："歷史的巨大破壞，必定以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償"。在此，我想說(shuō)，礦工的生命已經(jīng)在同大自然的斗爭(zhēng)中帶著遺憾永遠(yuǎn)的走了，我們至今仍在從事井下工作的礦工師傅們、各級(jí)管理者、科技工作者，都有責(zé)任、有義務(wù)擔(dān)負(fù)起各自對(duì)安全工作的職責(zé)，用責(zé)任筑起安全生產(chǎn)的銅墻鐵壁，用責(zé)任為生命保駕護(hù)航。
