第1篇 實驗教師-崗位職責
學校的各教師崗位都有其崗位的崗位職責,作為一名實驗教師,其崗位職責內容應該有哪些呢需要的朋友可參考以下的實驗教師崗位職責說明書:
一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。
二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。
十、不得任意刪剪實驗內容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。
第2篇 實驗課教師崗位職責
一、模范遵守實驗室管理和實驗教學管理的各項規(guī)章制度。
二、深入鉆研教學內容,努力提高業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n、積極改革教學內容、革新教學方法,充分利用現(xiàn)有條件穩(wěn)定提高實驗教學質量。
三、在教學過程中從嚴執(zhí)教、耐心細致,引導學生樹立嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的學風,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做好“教書育人”工作。
四、嚴格遵照教學大崗精心設計并組織實驗課進程,努力達到實驗教學目的要求,著力培養(yǎng)學生的動手能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;指導學生寫出規(guī)范的實驗報告。
五、認真批閱實驗報告,匯總成績并總結出成績分析和評價報告,為教學經(jīng)驗交流、提高教學質量積累資料和經(jīng)驗。
六、積極參與實驗教學新項目和開設綜合性、設計性、創(chuàng)新性試驗項目的設計方案論證、完善、評價等,大力支持實驗室開放工作。
七、實驗課必須提前十分鐘進入實驗室查驗準備工作,不得遲到;不得從事與實驗教學無關的任何活動,嚴禁擅自離崗;實驗結束應收齊實驗報告;協(xié)助實驗室管理員做好安全、衛(wèi)生工作;及時填寫實驗室工作日記。
八、積極參加實驗室建設與管理、儀器設備改進和創(chuàng)(自)制、實驗技術研究及開發(fā)、技術人員培訓教育等工作。
第3篇 科學實驗教師崗位職責
公司介紹:
少年科技社是杭州巧創(chuàng)科技有限公司旗下,面向4~16歲青少年的科技教育品牌,旨在推動青少年“做實驗,學科學”的創(chuàng)新科學教育的發(fā)展。創(chuàng)始團隊畢業(yè)于浙江大學、華東理工大學等高校。目前已開設少年科技社城西中心和拱宸橋中心兩個教學點。公司目前已完成百萬級種子輪融資。
全職招聘:
【科學教師崗位】:
崗位描述:
面向青少年兒童,進行科學實驗與科技制作的講解與示范。實驗制作器材與材料的準備和整理??茖W內容的收集整理。少量的管理工作。
能力要求:
·熟悉中小學科學;
·對科學實驗的操作有一定基礎;
·有較好的親和力,語言表達流暢,了解家長的心理;
·喜歡孩子,陪孩子玩耍;
·有上進心,學習能力強;
薪酬:4500元/月起,具體薪酬細節(jié)面談。
第4篇 中學實驗教師員崗位職責
中學實驗教師(員)崗位職責
一、實驗教師(員)要樹立為教育教學服務的思想,對工作認真負責,注意為人師表,做到服務育人。
二、嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度,廉潔奉公,厲行節(jié)約。
三、認真鉆研業(yè)務,熟悉本學科大綱和教材,了解各類儀器的規(guī)格、結構、性能及使用方法,并掌握一般的維修和保養(yǎng)技術。
四、編制教學儀器的購置計劃,負責做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作,并向有關教師介紹新購儀器設備的使用方法。建立和健全實驗室管理的各項臺帳。經(jīng)常核查教學儀器總帳和實物明細分類帳,確保帳、物、卡相符。
五、堅守崗位,及時為任課教師和實驗室提供實驗儀器、器材和藥品,確保教學實驗順利進行。
六、積極參加本學科的教研活動和自制教具活動,主動做好實驗室的開放工作,為學生自主學習創(chuàng)造良好條件,協(xié)助任課教師開展課外活動。
七、做好儀器室、實驗室的安全保衛(wèi)工作,熟知實驗中的安全操作規(guī)程和發(fā)生事故后應采取的緊急措施。保持實驗室、儀器室的整潔。
八、定期向教導處和教研組匯報儀器管理、使用情況及存在問題,并認真總結經(jīng)驗,不斷提高實驗室和儀器室的管理水平。
九、實驗教師(員)工作變動時,應負責及時辦理手續(xù)。
第5篇 實驗課主講教師崗位職責
一、實驗課主講教師對所負責的教學工作負全面責任。
二、認真?zhèn)湔n,熟練掌握儀器、設備的使用方法,對實驗課要認真負責,對實驗技術要精益求精。
三、對實驗教學所用的設備、儀器以及原材料要提前對實驗室工作人員做出具體的安排和要求。
四、在開學一周內應將實驗室教學計劃定出,針對學生情況及設備情況對本學期實驗做出妥善安排,經(jīng)實驗室報系批準后執(zhí)行,中途修改計劃,須上報實驗室主任批準。
五、若利用實驗室場地或儀器設備進行非教學實驗活動,應具備書面報告,經(jīng)實驗室主任上報系主任批準后方可施行,不得擅自安排。
六、對自己負責的實驗室需購置的儀器、設備、材料應提前提出計劃交實驗室主任批準,安排執(zhí)行。
七、對實驗準備的工作,應經(jīng)常檢查與督促,并應參加一定準備工作。
八、要督促學生遵守實驗規(guī)則,對不遵守實驗規(guī)則,或違反紀律的人員,要及時提出批評、教育,問題嚴重、或出現(xiàn)事故者,應及時停止其實驗,并向實驗室主任匯報。
九、對學生成績要嚴格把關,要做好平時實際操作的成績記載,認真批改實驗報告,學期結束,應對學生進行具有實質性的考試、考核工作。
十、應與實驗室的工作人員一起參加實驗設備、儀器的驗收工作。
十一、自覺遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
第6篇 小學實驗教師崗位職責
1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務,全心全意為教育教學服務。
2、熟悉本學科教學大綱和教材對演示實驗、學生分組實驗的要求。
3、要認真保管實驗室的全部教學儀器設備,健全賬目、搞好財產(chǎn)管理,建立健全實驗教學檔案,推動實驗教學的開展。
4、要經(jīng)常做好教學儀器設備的日常維修、保養(yǎng),保持教學儀器處于完好狀態(tài)。
5、按照教學大綱和教材規(guī)定的實驗內容,根據(jù)任課教師填寫的《實驗登記表》及時做好實驗準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成實驗教學任務。
6、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,并以身作則。
7、采取嚴格的安全防范措施,保障師生的人身安全,保管好國家財產(chǎn)。
8、要不斷總結實驗教學經(jīng)驗,積極開展實驗教學研究和教學儀器更新,不斷改進管理辦法,使實驗室工作規(guī)范化、科學化。
9、工作調動時,必須按照規(guī)定認真做好交接工作。待交接手續(xù)辦理清楚,帳、物相符后,方可調離。
第7篇 實驗員崗位職責教師教育
1.了解本實驗室有關的實驗原理和實驗技術,在有關人員的指導下,完成教學和科研實驗的準備工作和輔助工作。初步掌握常規(guī)的實驗工作方法和步驟,承擔本實驗室的部分儀器設備的管理工作或其他具體工作。
2.基本掌握本實驗室有關的實驗原理和實驗技術,較熟練地掌握本實驗室各種儀器設備的使用。能對一般儀器設備的故障進行診斷和維修,承擔比較復雜的精密儀器設備的技術鑒定,負責承擔并較好地完成實驗任務,寫出實驗報告,承擔實驗室某一方面的管理工作。
3.負責實驗室儀器設備及有關財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作。
4.協(xié)助辦公室或系主任做好其他工作。
第8篇 計算機實驗指導教師工作崗位職責
1、實驗指導教師應本著“對教學負責,對學生負責“的宗旨,認真履行教學崗位職責,端正教學態(tài)度,做到課前準備充分,目的明確,耐心細致,教書育人,搞好實驗教學工作。
2、按照學院統(tǒng)一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學;如果沒有統(tǒng)一的教學計劃和大綱的,要自行作出教學計劃,以避免隨意性。
3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退,并提前10分鐘到達實驗室,嚴格按照時間段組織實驗教學。
4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上,注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。
5、每次課應有5―20分鐘的實驗原理、要求、重點等方面內容的講述,使學生明確實驗目的、要求及方法。
6、正常情況下,學生每次實驗課寫的實驗報告,指導教師要閱查30%以上;部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調試結果,并作為成績記錄。
7、每次課應對學生點名(全點或抽點),同時還要管理好實驗班級的組織紀律,并要認真填寫“上機登記表”。
8、每學期實驗結束時,要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試,以避免隨意性,提高實驗成績的信度和效度。
9、實驗成績按實驗課程比例來計算,它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內容。
10、實驗教師要努力學習,不斷提高自己的教學水平和實驗技能,并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。
第9篇 實驗教師崗位工作職責
職責一:實驗教師崗位職責
一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。
二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,引導學生建立'嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新'的學風,要關心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好交接班紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、定期征求學生對教學工作的意見,不斷改進教學工作。
十、每兩周組織一次教學討論會,第十周進行期中教學交流。期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。
十一、在保證完成教學任務的前提下,積極參加實驗室建設、儀器改進、科研技術開發(fā)等工作。
十二、實驗課上,教師要認真指導學生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,要嚴格執(zhí)行儀器損壞賠償制度。
十三、不得任意刪剪實驗內容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。
職責二:實驗教師崗位職責
一、實驗教師務必于課前認真準備,預先試做。提前一周做好儀器設備以及軟件的安裝、調試等準備工作,確保其在數(shù)量、狀態(tài)等方面符合實驗要求。
二、實驗教師上課前應認真閱讀《多媒體及網(wǎng)絡設備使用說明》,按章操作多媒體及網(wǎng)絡設備。
三、對初次實驗的同學,指導教師應對其進行紀律等方面的教育(包括介紹實驗室概況、宣講實驗守則、安全須知等)。實驗進行中,認真巡查。對違反學生守則且不聽勸告者,教師有權停止其實驗。
四、實驗結束后須填寫實驗記錄表,遇有設備故障須及時登記、排除,以確保下次實驗的正常進行。
五、配備好的各組儀器須定位保管,不得隨意搬動、調換和拆卸。儀器設備不得隨意借出,確需借用須經(jīng)實驗室主任批準并登記《實驗儀器借用記錄表》。
六、經(jīng)常進行安全教育,牢固樹立安全第一的觀念。實驗結束后必須對相應實驗室進行安全檢查,確保水、電、門窗均已關上,杜絕事故隱患。
七、定期清掃,保持實驗室內清潔衛(wèi)生。遇有重大問題及時向領導匯報。
職責三:實驗教師崗位職責
一、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務,全心全意為教學服務。
二、熟悉本學科教學大綱和教材對演示實驗、學生實驗以及探究性實驗的基本要求。
三、要認真保管專用教室的全部教學設施、設備,健全帳目,建立健全教學活動(實驗)檔案,認真做好專用教室的各項管理記錄。
四、要做好教學設施、設備的日常維護、保養(yǎng),保持教學設施、設備經(jīng)常處于完好、可用狀態(tài)。
五、按照教學大綱和教材規(guī)定的實驗內容,根據(jù)任課教師填寫的《教學活動(實驗)登記表》及時做好教學活動(實驗)準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成各類教學活動(實驗)。
六、熟悉《北京市中小學辦學條件標準管理系統(tǒng)》的使用,按要求及時、準確的錄入主管專用教室的教學設施、設備的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)(或報表)按時上傳、報送主管部門。
七、嚴格執(zhí)行、認真遵守專用教室的各項規(guī)章制度。
八、采取嚴格的安全防范(防火、防中毒、防盜、防觸電等意外事故)措施,切實加強危險品的管理,保障師生的人身安全。
九、要不斷總結開展教學活動(實驗)的經(jīng)驗,積極開展教學活動(實驗)研究和教學設備研制,不斷改進管理辦法、探索新的管理模式,使專用教室管理工作規(guī)范化、科學化。
十、工作調動時,必須按照規(guī)定認真做好交接工作。經(jīng)清查、盤點、對帳,帳卡(證)相符、帳帳相符、帳實相符后,交接雙方手續(xù)辦理清楚,方可調離。
職責四:實驗教師崗位職責
1、憑實驗通知單認真準備演示實驗。實驗前實驗教師對實驗時用到的儀器(含用具、標本、藥品等,下同)必須進行反復調試(測試、調配),以確保演示實驗成功。如有必要,實驗教師要主動到堂上協(xié)助任課教師完成演示實驗;實驗后要及時收回儀器,如儀器有遺失、損壞,要促請任課教師如實填寫《英才學院實驗儀器遺失、報廢、損壞登記表》(簡稱《登記表》,下同)。同時,實驗教師應積極配合任課教師對現(xiàn)有實驗進行改進,以提高實驗效果。
2、憑實驗通知單認真準備學生分組實驗。實驗前要與任課教師商定實驗方案(如學生分組情況、儀器的選取、實驗要求等等),實驗時實驗教師先要向學生講清實驗臺上的儀器的名稱、種類、數(shù)量、使用方法以及實驗注意事項,然后與任課教師一起巡視學生實驗,共同維持課堂紀律,并解決實驗中出現(xiàn)的問題。實驗后要與任課教師共同清點儀器,如發(fā)現(xiàn)儀器損壞、遺失等,應促請任課教師如實填寫《登記表》,關閉電源、水源、門窗、落鎖,所有物品均不得借故帶出實驗室。
3、積極創(chuàng)造條件,組織學生開展課外科技活動。
4、各科實驗教師每月1日必須將上月儀器遺失、損壞、報廢數(shù)目匯總連同《登記表》一并送交學校教研室,以供期末統(tǒng)計儀器損耗率。凡發(fā)生儀器遺失、損壞、報廢而又沒有送交《登記表》的,一律要追究該科實驗教師的責任。
5、儀器入庫時實驗教師要認真驗收,并如實填寫《實驗儀器庫存清單》一式兩份,一份實驗自存,一份送交教研室存檔,入庫后要分類編號定位存放,貼好標簽,做到帳目、標簽、實物統(tǒng)一。并按要求做好防潮、防震、防塵、防壓、防銹、防盜、避磁等工作。
6、實驗儀器只供教學使用,不準個人借用。如有特殊情況需臨時借用實驗室時一律要征得中心主任同意,并由實驗室有關主管領導審批。否則,要追究實驗教師的責任。
7、加強安全防范措施,確保人身和財產(chǎn)安全。供電線路(尤其是實驗臺供電線路)及各種電器安裝均應符合安全用電規(guī)定,實驗前必須認真檢修一次;室內要有防火設備,滅火器要定期換藥液,禁止吸煙;對易燃、易爆、劇毒、有放射性等危險藥品按規(guī)定要專柜存放、專人負責,教師領用時要填好《危險藥品領取登記表》,掌握使用情況,如有剩余要及時收回。
8、對分管的教學儀器要定期檢查,發(fā)現(xiàn)故障要及時維修,實驗前要使所有儀器均處于良好狀態(tài)。儀器、設備的年損耗率應控制在5%以下。
9、了解教學要求,及時提供急需增添的教學儀器清單,由學校組織人員購置。
10、負責實驗室的安全保衛(wèi),確保各種財產(chǎn)不受損失。特別是節(jié)假日應加強防范,平時應在規(guī)定時間內落鎖,并做好落鎖前的全面檢查。
11、實驗室要保持整潔、美觀。每次實驗完畢要及時清理實驗臺上的紙屑、殘液等廢物,打掃地板、清洗(抹凈)用過的儀器,并按要求歸類放置,確保實驗室清潔、整齊、美觀。
12、負責打掃實驗室的環(huán)境衛(wèi)生,包括儀器柜、門窗、墻壁、樓梯、天花板、走廊、實驗教師辦公室等,要求做到每天一小掃,每半月一大掃。
13、中心組織人員每周不定期對實驗環(huán)境衛(wèi)生進行打分評比兩次,并將每周評比情況匯總后報送實驗室有關主管領導,每月定期張榜公布一次衛(wèi)生評比結果。
14、堅守工作崗位,按時上下班,上班時間不要串崗,不要在實驗教師辦公室高談闊論。
15、及時總結實驗教學經(jīng)驗,開展實驗教學研究,每學年上交一份工作總結或論文給學校。
16、期末考試期間,學校如有需要,可抽調部分實驗教師另作工作安排,其它實驗教師要密切配合。
職責五:實驗教師崗位職責
一、正確貫徹黨的教育方針,對全體學生全面負責。教書育人,關心愛護學生,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。
二、努力學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關知識,理解、掌握課程標準,制訂本學科本學期教學工作計劃,鉆研教材,了解、研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。
三、上好每一節(jié)課。教學目的明確,恰當處理教材的重點。難點,講解、示范準確,講究教學方法,充分調動學生學習積極性,完成預定的教學計劃和任務。
四、及時認真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導學生的學習方法和書寫情況。
五、根據(jù)學科、年級特點,指導學生自學方法,熱忱幫助后進生,提高學生學習能力,認真輔導尖子生,培訓學科競賽隊伍,爭取在市區(qū)比賽中獲得佳績。
六、搞好教學質量的考查工作,按照教學要求,認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,研究改進教與學的方法,提高教學質量,在原有基礎上提高百分點。
七、具有創(chuàng)新意識,關心了解本學科的教改信息和科研動向,向學校提出合理化建議,積極參加市區(qū)校教科研活動,開發(fā)本學科課程資源,不斷總結經(jīng)驗和提高教學科研水平。
八、認真履行《教師師德規(guī)范》等學校一切規(guī)章制度。
第10篇 實驗教師崗位職責
(一)具有本學科實驗理論和實驗技術技能;
(二)負責制定實驗方案、設計實驗方法,編寫實驗大綱、實驗講義和指導書,開展實驗課題的研究,及時更新實驗內容;
(三)積極承擔教學任務,認真?zhèn)湔n,做好課堂指導,保證實驗教學質量;
(四)積極參與實驗室建設與管理、實驗教學研究與實驗改革工作,在實驗室管理和建設中起骨干作用;
(五)認真查閱學生實驗數(shù)據(jù),批改實驗報告;
(六)組織學生實驗課成績考核;
(七)在擬訂教學、科學實驗方案以及在開展實驗課題的學術研究中起帶頭作用;
(八)參加儀器設備的驗收、安裝、調試與功能開發(fā)工
(九)參加儀器設備的管理、維修、計量及標定工作;
(十)首開實驗,指導教師要進行試作,并做好試作記錄。首次上崗指導實驗的教師待試講通過后方可指導實驗。
第11篇 計算機中心實驗指導教師工作崗位職責
1、實驗指導教師應本著“對教學負責,對學生負責“的宗旨,認真履行教學崗位職責,端正教學態(tài)度,做到課前準備充分,目的明確,耐心細致,教書育人,搞好實驗教學工作。
2、按照學院統(tǒng)一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學;如果沒有統(tǒng)一的教學計劃和大綱的,要自行作出教學計劃,以避免隨意性。
3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退,并提前10分鐘到達實驗室,嚴格按照時間段組織實驗教學。
4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上,注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。
5、每次課應有5—20分鐘的實驗原理、要求、重點等方面內容的講述,使學生明確實驗目的、要求及方法。
6、正常情況下,學生每次實驗課寫的實驗報告,指導教師要閱查30%以上;部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調試結果,并作為成績記錄。
7、每次課應對學生點名(全點或抽點),同時還要管理好實驗班級的組織紀律,并要認真填寫“上機登記表”。
8、每學期實驗結束時,要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試,以避免隨意性,提高實驗成績的信度和效度。
9、實驗成績按實驗課程比例來計算,它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內容。
10、實驗教師要努力學習,不斷提高自己的教學水平和實驗技能,并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。
第12篇 某實驗教師工作崗位職責
1.負責實驗室內各種教學儀器設備的管理維護。
2.掌握各種教學儀器的規(guī)格、功能、使用方法、注意事項,掌握一定的維修技能。
3.努力鉆研教學實驗室教材,熟悉各項實驗內容,及時為上課教師準備好演示實驗、學生實驗。
4.解決實驗工作中出現(xiàn)的關鍵性技術問題。
5.堅守工作崗位,不遲到、不早退,上班時間不得擅自離開實驗室,有事要提前向領導請假。
6.保護好儀器;注意防火、防盜、防腐、防潮;未經(jīng)有關領導同意,各種儀器設備一律不得外借。
7.保持實驗室的清潔衛(wèi)生,注意保持實驗室的通風、通電、通水,下班時關好實驗室的門窗,關閉水龍頭,切斷電源。