第1篇 編輯工作崗位職責
工作職責:
1、熟練使用2d游戲引擎,了解游戲地圖編輯器功能并能使用制作游戲地圖;
2、根據(jù)策劃需求,制作符合游戲風格的圖素,獨立完成游戲中場景組件的修圖,以及地表和特殊地表的制作,熟練制作2d地圖相關的無縫拼接,例如地表無縫,河岸無縫,山壁無縫等。
3、對場景的效果和氣氛有較好的表現(xiàn)能力,能充分理解產(chǎn)品以及2d游戲地圖特有性,對環(huán)境和空間的布局有較強能力,對地貌,建筑,植被有很好的表現(xiàn)能力;
4、配合程序組實現(xiàn)所需效果,并在盡可能保證效率的前提下提供優(yōu)化方案,提高產(chǎn)品質(zhì)量。
任職資格:
1、美術(shù)專業(yè)畢業(yè),具備2年以上大型游戲公司2d場景制作經(jīng)驗,具備2年以上場景地編經(jīng)驗(拼接型地圖);
2、熟悉2d手機游戲的地編工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、精通photoshop等相關軟件;
4、具有扎實的美術(shù)功底,色彩感覺良好,對場景的效果和氣氛有較好的控制能力,能迅速準確的表達出場景的氣氛,能整體把握關卡場景風格表現(xiàn)效果;
5、做事認真細致,精益求精,嚴于律已,具有高度責任感和團隊合作精神,有良好的工作溝通能力,能很好的與策劃、程序溝通,有團隊合作意識,能承受一定的工作壓力。
第2篇 網(wǎng)站編輯崗位工作職責
職責一:網(wǎng)站編輯崗位職責
1.根據(jù)網(wǎng)站運營策略規(guī)劃內(nèi)容,確定網(wǎng)站的主導思想和主題方向,并完成內(nèi)容結(jié)構(gòu)設計;
2.在網(wǎng)站整體運營目標的指導下,率領團隊成員完成網(wǎng)站概要設計、流程設定、內(nèi)容策劃、網(wǎng)頁制作、資源整合等工作;
3.不斷完善網(wǎng)站下屬頻道的質(zhì)量、欄目,對網(wǎng)站下屬頻道的內(nèi)容整合和流程管理負責;
4.負責網(wǎng)站年度目標的分解與實施,制定健全高效的工作流程和工作制度并執(zhí)行,領導策劃編輯團隊達成各項目標(成本、進度、質(zhì)量、數(shù)量);
5.根據(jù)市場需求,設置欄目內(nèi)容,計劃組織開展專題活動;
6.協(xié)調(diào)網(wǎng)站與外界合作伙伴的互動聯(lián)系,組織重大采訪報道,審定稿件,安排版面;
7.提高網(wǎng)站訪問量,提升品牌影響力;
8.參與公司網(wǎng)站的市場推廣及創(chuàng)意、網(wǎng)絡推廣以及相關活動主題策劃;
9.參與公司宣傳活動主題策劃,文檔的撰寫;
10.與技術(shù)及網(wǎng)頁設計部門溝通,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設計工作;
11.建設、管理內(nèi)容部門工作,服從部門經(jīng)理工作安排。
職責二:網(wǎng)站編輯崗位職責
1、充分了解國家相關政策和法規(guī),把握正確文章編寫導向。
2、了解本網(wǎng)站運營模式,掌握本醫(yī)院的診療范圍、病癥、種類、優(yōu)勢、技術(shù)等。
3、具有“原創(chuàng)性質(zhì)”的資料整合能力,即偽原創(chuàng),而非“復制、粘貼”的搬運。
4、根據(jù)網(wǎng)站規(guī)劃和欄目設置,每日收集相關資料,充實網(wǎng)站,并保證文章收錄量。
5、對收集的信息進行篩選、加工、編排等,確保更新內(nèi)容準確無誤。
6、在寫文章的同時應反復揣摩這篇文章是給哪些人看的,怎樣讓“讀者”轉(zhuǎn)化為“患者”,鍛煉寫文章的轉(zhuǎn)化能力,不斷提高工作效率。
7、了解網(wǎng)站優(yōu)化知識,將針對搜索引擎的優(yōu)化元素植入到文章當中,達到對用戶、搜索引擎的雙重優(yōu)化。
8、每日在充實網(wǎng)站內(nèi)容的同時及時發(fā)現(xiàn)站內(nèi)錯誤,并反映給有關人員,以免造成網(wǎng)站損失。
9、及時發(fā)現(xiàn)新的信息源,并挖掘新鮮的長尾關鍵詞。
10、配合技術(shù)、市場等其他部門的工作。
11、每天完成更新工作量(質(zhì)量與數(shù)量)。
12、做好編輯后內(nèi)容的自檢總結(jié)。每天發(fā)布的內(nèi)容均要進行自檢,以日志的形式提交,同時做好每周匯總及月總結(jié)。
13、完成上級領導交辦的其它工作。
職責三:網(wǎng)站編輯崗位職責
1.對欄目內(nèi)容進行審核,文章有無錯別字,內(nèi)容是否合格等。
2.發(fā)現(xiàn)新的信息源;
3.完成欄目的每日內(nèi)容更新工作;
4.進行網(wǎng)站專題、欄目、頻道的策劃及實施;
5.對相關領域做到全面的了解,并能原創(chuàng)關于此類題材的文章;
6.提出后臺系統(tǒng)的修正方案。目的是提高效率;
7.制作長期知識庫;
8.在重大問題、敏感問題、熱點問題上把好關、把好度,把握正確的思想輿論導向;
9.參與策劃網(wǎng)站整體規(guī)劃和欄目的設置,按照計劃和規(guī)劃編輯自己任內(nèi)的欄目、文章、圖片;
10.及時對會員發(fā)表的文章、圖片、點評實施審核,實施修改、刪除等編輯工作;
11.所負責欄目的推廣、營運及流量的提升;
12.協(xié)助主編完成各自頻道的內(nèi)容建設及信息運行工作。
職責四:網(wǎng)站編輯崗位職責
1.網(wǎng)站結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的策劃與組織,負責網(wǎng)站內(nèi)容采編策劃、網(wǎng)站設計和頁面編輯。
2.根據(jù)公司發(fā)展的總體方向,與技術(shù)等部門的溝通協(xié)作,策劃、建設所負責的欄目。
3.欄目內(nèi)容的采編與日常維護,完成相關欄目的每日內(nèi)容更新工作;
4.信息合作渠道的建立與維護。負責與技術(shù)等部門的溝通協(xié)作。
5.了解網(wǎng)站媒體的特性,具備優(yōu)秀的寫作能力,編輯策劃能力,熟悉網(wǎng)站規(guī)劃,良好人際關系。
6.熟悉使用dreamweaver、photoshop等常用軟件,有一定的美工基礎,對搜索引擎優(yōu)化有一定的了解。
7.與廠商的媒體專員或者作者交流,以獲取更多的資源。
8.信息價值是網(wǎng)站發(fā)展之本,要對用戶有深刻的理解,對細節(jié)有偏執(zhí)的追求。
9.關注瀏覽站點的顧客,關心他們需要什么,我們及提供什么,及時反饋顧客的需求。
職責五:網(wǎng)站編輯崗位職責
1.負責網(wǎng)站頻道信息內(nèi)容的搜集、把關、規(guī)范、整合和編輯,并更新上線
2.管理和維護社區(qū),完善網(wǎng)站功能,提升用戶體驗
3.收集、研究和處理用戶的意見和反饋信息
4.組織策劃社區(qū)的推廣活動及相關業(yè)內(nèi)文章撰寫
5.協(xié)助完成頻道管理與欄目的發(fā)展規(guī)劃,促進網(wǎng)站知名度的提高
6.配合技術(shù)、市場等其他部門的工作
7.信息的加工,信息的采集
8.專業(yè)的編輯,以及網(wǎng)頁的推廣
第3篇 出版社編輯工作崗位職責
作為一名出版社編輯,其崗位職責包括哪些以下是一則出版社編輯崗位職責,供各位編輯人員參考。
1. 組稿。根據(jù)作者投稿時間和編輯部的安排,提出自己分工欄目的組稿計劃及約稿意向,經(jīng)主編同意后實施。組稿計劃和約稿意向要兼顧校內(nèi)外兩個渠道,重點組約專家學者的優(yōu)質(zhì)稿件,并在組約稿件過程中,逐步建立作者群體和網(wǎng)絡。
2. 審稿。按照分工、完成稿件的初審工作。審稿中要遵循公平公正的原則和本刊的特點及學術(shù)規(guī)范,對稿件提出準確具體的審鑒意見,認真填寫責任編輯流程工作單中編輯加工意見,按規(guī)定提交主編終審。
3. 改稿。編輯對終審通過的稿件,需進行必要的文字修改和技術(shù)加工。稿件修改加工要尊重原作,遵循規(guī)范,防止草率從事。
4. 校稿。按照本刊編校合一的工作制度,編輯必須承擔一定的校對任務。校對要嚴肅認真一絲不茍,確保差錯率不超過萬分之三。要注意及時處理稿件中存在的其它問題。
5. 編稿。根據(jù)編輯部的統(tǒng)一安排,具體運作每期學報的編排校等事項,協(xié)助責任編輯解決編校過程中出現(xiàn)的問題。承擔主編交辦的其它工作任務。
6. 進行計算機編排修改,做好計算機軟、硬件維護。對所編刊網(wǎng)頁更新提出可行性建議。
7. 參加學報印刷、發(fā)行、訂閱和交流工作。
8. 努力學習編輯業(yè)務和相關專業(yè)知識,不斷提高編輯水平、相關專業(yè)水平和外文水平,每年撰寫編輯學論文至少一篇。
第4篇 廠報編輯工作崗位職責
廠報編輯的崗位職責是什么呢為了方便各位制度職責大全廠報編輯,以下提供一則廠報編輯崗位職責,供參考。
1、按期完成每期報紙的編輯和版面設計工作。
2、承擔分工的院報內(nèi)務和編輯部內(nèi)務工作。
3、完成主編安排的采訪任務及事務性工作。
4、負責將當期院報各版的版樣、稿件、圖片呈交分管黨委書記審稿。
5、當期院報發(fā)稿后,作進一步審核后, 送印刷廠付印。
6、負責從印刷廠取報,組織對校內(nèi)發(fā)放校報和組織對校外郵寄工作。
7、研究高校校報編輯出版情況和高校宣傳動態(tài),積極做好通訊聯(lián)絡工作和對外宣傳報道工作。
8、負責部分年鑒的編輯、組織工作。
9、負責學院辦公用品的保管、發(fā)放。
10、完成領導交辦的其他工作。
第5篇 編輯崗位職責工作內(nèi)容
編輯職位要求
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)本職業(yè)助理網(wǎng)絡編輯師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書者。
(2)取得本職業(yè)網(wǎng)絡編輯員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上者。
(3)連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上者。
(4)取得高級技工學?；蚪?jīng)勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書者。
(5)取得本專業(yè)或相關專業(yè)大專以上(含大專)畢業(yè)證書,經(jīng)本職業(yè)助理網(wǎng)絡編輯師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書者。
編輯崗位職責/工作內(nèi)容
1、發(fā)現(xiàn)新的源。在這個copy的時代里,不知道到哪copy是件惱人的事。別只盯著或者donews滾動,這樣是省事,但永遠慢一步。而且,別人的選擇未必適合貴媒體的定位。
a)定期查看導航網(wǎng)站是否增加了新的內(nèi)容網(wǎng)站。各門戶網(wǎng)站、網(wǎng)址站都有專人搜集、整理、分類并權(quán)重重要網(wǎng)站。不要只相信自己的眼睛和判斷,要相信更多的眼睛看得更多、更準。
b)從google新聞中,發(fā)現(xiàn)新的源。google全靠機器算法篩選新聞決定了它必須盯住所有有價值的內(nèi)容站。并給所有內(nèi)容網(wǎng)站權(quán)重。
c)到各種中,特別是本站中淘內(nèi)容。中的質(zhì)量參差不齊,很多原創(chuàng)被埋沒在了大量的垃圾內(nèi)容中。內(nèi)容源能有效解決網(wǎng)站內(nèi)容日益同質(zhì)化的問題。
d)和同行交換內(nèi)容源。同行和你一樣關心、發(fā)現(xiàn)內(nèi)容源,同行有一半的可能性比你搜集的內(nèi)容源質(zhì)量高。
e)將搜集而來的內(nèi)容源整理、分類、積累、不斷在原有基礎之上增加。
2、選擇文章時,反復揣摩這篇文章是編給誰看的。心中要始終有讀者。否則讀者眼中也沒你。只有選準了讀者,你才知道怎樣處理標題,以及這篇文章的權(quán)重。
a)每類讀者都選出一個典型。本站有幾類讀者,就對應幾個大家比較熟悉的人。將讀者分類具象為具體的人。自己容易想清楚,也容易和同事交流讀者問題。從概念到概念的交流,意義不大。
b)和這個典型讀者保持聯(lián)系,問他們感受。
3、快速制作導讀。導讀和摘要不同。如果全文是美女圖,摘要是縮小版的美女圖,導讀則是美女的一個袖腳,引導讀者點擊進去。摘要是為了快速閱讀,導讀的目的是誘發(fā)點擊。所以,導讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。
a)最直接的導讀是直接選取文章中能引起閱讀和思考的段落。
b)編輯按式的導讀要避免故意制造懸念。
4、標題是導讀還是摘要網(wǎng)絡媒體的標題首先是摘要。70%是摘要,如果能在摘要的同時,使用30%的文字兼顧導讀,那就是好標題。否則,讀者只看標題,不點擊。
a)和報紙標題以詞為基本單位不同,網(wǎng)站標題以主謂賓齊全的句子為基本單位。盡量不用倒裝句。
b)所有標題的字數(shù)必須控制在規(guī)定范圍內(nèi):不能超過20字,不能折行;也不能少于15字,不能長短不齊。
c)和報紙標題追求簡練、驚人不同,網(wǎng)站標題更像新聞的導語。
d)和通訊社標題類似,網(wǎng)站標題可在標題中注明類型,如評論、觀點、分析、圖文、通訊、特寫、長篇、快訊、詳訊、綜述等,在類型后加冒號。這是避免長標題單調(diào),說明文章性質(zhì)的有效手段。
e)以圖片為主或圖片精美的新聞標題開頭注明“圖文:”,以文字為主的文章在標題后注明“”,一張以上可標“”或“多圖:”或“組圖:”。
f) 有后續(xù)報導的熱點新聞題目可注明“‘某某事件’后續(xù):”。
g)標題中盡量避免各種簡稱。中國地名省一級避免出現(xiàn)魯、豫等;市、縣地名如不知名,在其前面加上省或自治區(qū)的名稱。涉及國家名,約定俗成的可用簡稱,比如美、英、俄;容易混淆的不要用簡稱,比如巴,阿等。標題中提及的人名如果不為受眾熟知,應在不折行的條件下注明他的職務或頭銜。
h)標題中不得出現(xiàn)港臺用語。比如飛彈、軟件、華文等等。
i)使用標點時要區(qū)分全角、半角:破折號、括號用半角,其余為全角。標題中不要出現(xiàn)逗號、句號,有疑問、加重的語氣可適當使用問號、嘆號。數(shù)字用半角,標題中間斷開要用半角空格。
5、發(fā)展互動,通過更顯著版位、版主“頭銜”、置頂貼、精華貼等手段進行精神鼓勵。留言者、bbs發(fā)帖者、blogger、wiki時時需要鼓勵,否則,他們沒義務為網(wǎng)站產(chǎn)生內(nèi)容,他們受高興支配。這些互動,即是你的忠實讀者,也是你的免費。重要。
a)網(wǎng)絡媒體不是紙媒體的電子版,也不是文摘報。它是用戶手中的媒體。只有用戶手中的媒體,用戶才會熱愛。
b)互動不是你的員工,不可以用員工的標準要求他們。要遷就他們,再遷就他們?；拥乃魉鶠槎际怯械览淼?都是需要妥協(xié)的現(xiàn)實,決不要抱怨互動,而是要善于發(fā)現(xiàn)積極的一面,提倡積極的一面。
c)篩選用戶是個復雜的長期的過程。再難也要做,花再多的時間也要做。
d) 每天都能從互聯(lián)網(wǎng)上請到免費的編輯、,是一件多么愜意的事情。
6、制作大型專題,即留得住的專題。這樣的專題相當于一個頻道。值得下功夫的做的專題一年不會超過5個。
a)用google搜索一下,自己做的這個專題,如果能排在第一位,這個專題就是成功,如果連第一頁都排不上,那就是在浪費網(wǎng)站稀缺的編輯力量。
b)一個季度,至少要維護一次以前做的專題。
c)專題一定要有自動更新模塊。保持48小時內(nèi),一定要能從日常更新中獲得相關的更新。
7、制作長期知識庫。知識庫從長期看,其訪問量遠遠大于新聞。制作知識庫過程,也是編輯學習行業(yè)知識的過程。在工作中學習,是學習的最高境界。
a) wiki是制作知識庫的好工具。wiki不僅可以制作知識庫,而且可以將這個知識庫變成社區(qū),引發(fā)更多的人用戶參與制作知識庫。
8、寫編輯日志。既然不能關起門來辦報,當然更不能關起門來辦網(wǎng)站。往外跑,編輯通過blog往外跑。編輯通過blog到讀者中去。blog是編輯的反饋系統(tǒng),編輯靠這個反饋系統(tǒng),不斷調(diào)整自己的編輯工作,日臻完善。
a)編輯的blog是編輯團結(jié)網(wǎng)站忠實讀者,發(fā)展免費編輯隊伍的陣地。
b)寫出來,才可以積累。只是想,想起這個,忘記了那個。
c)寫的過程也是思考的過程。
d)所謂編輯心得,不僅是自我的感悟,更是相互討論啟發(fā)的結(jié)果。
9、編譯外電。這是編輯練筆的最好手段,同時,能豐富本站內(nèi)容。有了材料,會寫之后。配上采訪,就是好了。
a)編譯是向原文學習寫作的過程。
b)學習寫作沒有好的辦法,只有多寫。編譯是讓練筆和習作有用的好途徑。
10、提出發(fā)布系統(tǒng)的修正方案。目的是提高效率,將三個步驟合并為一個步驟等等。
a)發(fā)布系統(tǒng)是程序員開發(fā)的,但程序員并不怎么使用發(fā)布系統(tǒng),對發(fā)布系統(tǒng)感受不多;編輯每時每刻都在使用發(fā)布系統(tǒng)。編輯一定要將自己使用發(fā)布系統(tǒng)的感受及時通知程序員,以便程序員改進發(fā)布系統(tǒng)。
b) 將抱怨寫改進意見,發(fā)給程序員,將喜歡的功能也發(fā)給程序員,程序有可能這個功能改進得更好。不管怎樣,盡快讓程序員知道你對發(fā)布系統(tǒng)的喜好。
第6篇 編輯部主編崗位工作職責
1、負責全面管理頻道內(nèi)容部的日常工作,完成經(jīng)營指標;
2、確定網(wǎng)站頻道的定位,核心價值營造、發(fā)展策略構(gòu)劃;
3、對網(wǎng)站頻道做方向性的把握,管理頻道欄目,確定網(wǎng)站頻道各個欄目的大體內(nèi)容;
4、帶領網(wǎng)站頻道團隊,對頻道欄目的內(nèi)容作整體調(diào)度和更新;
5、組建并管理頻道團隊,實施對頻道欄目部門人員的考核評估與培訓工作;
6、了解市場需求,行業(yè)動態(tài)和熱點話題,配合其他部門推廣頻道欄目內(nèi)容;
7、負責頻道欄目的內(nèi)容編輯工作,協(xié)調(diào)并加強內(nèi)外的交流聯(lián)系和信息溝通。
第7篇 報社美術(shù)編輯崗位工作職責
崗位職責:
1、按時、高質(zhì)完成頁面美術(shù)設計制作。
2、圖片選擇、購買、處理和歸檔等編輯工作。
3、對廣告物料進行核對、調(diào)整、確認,保證付印的廣告物料準確無誤。
4、參與卡片、信封、軟文、廣告、別冊、海報、文案、報告、圖書等定制化產(chǎn)品和背景版、簽到版、邀請函、廣告牌等線下活動物料的設計制作。
5、參與公眾微信號、官方微博、網(wǎng)站、移動客戶端等ui界面與圖標設計制作。
第8篇 網(wǎng)站編輯崗位職責工作內(nèi)容
網(wǎng)站編輯職位要求
1.具備一定的計算機與網(wǎng)絡應用知識
2. 具備一定的新聞收集及對新聞內(nèi)容、標題的加工能力
3.具備一定的創(chuàng)新、策劃能力
4. 具備網(wǎng)站優(yōu)化和網(wǎng)站推廣的能力
網(wǎng)站編輯崗位職責/工作內(nèi)容
1.負責網(wǎng)站頻道信息內(nèi)容的搜集、把關、規(guī)范、整合和編輯,并更新上線
2.管理和維護社區(qū),完善網(wǎng)站功能,提升用戶體驗
3.收集、研究和處理用戶的意見和反饋信息
4.組織策劃社區(qū)的推廣活動及相關業(yè)內(nèi)文章撰寫
5.協(xié)助完成頻道管理與欄目的發(fā)展規(guī)劃,促進網(wǎng)站知名度的提高
6.配合技術(shù)、市場等其他部門的工作
7.信息的加工,信息的采集
8.專業(yè)的編輯,以及網(wǎng)頁的推廣
第9篇 報社編輯崗位工作職責
崗位職責:
1.完成報紙的選題策劃、組稿約稿、相關稿件的采編及圖片的拍攝;
2.完成每期報紙的設計、排版及發(fā)放工作;
3.處理報紙日常事務,組織召開報紙編輯部會議、開展年度通訊員培訓活動;
4.做好公司網(wǎng)站、內(nèi)網(wǎng)的新聞信息更新;
5.協(xié)助黨委、工會開展各類活動,企業(yè)文化活動的執(zhí)行和落實,以及黨辦日常事務性工作。
第10篇 網(wǎng)絡編輯工作崗位職責
作為一名網(wǎng)絡編輯,其崗位職責有哪些如想了解,請參考以下這篇網(wǎng)絡編輯崗位職責。
1、發(fā)現(xiàn)新的信息源;
2、反復揣摩這篇新聞是編給誰看的;
3、完成欄目的每日內(nèi)容更新工作;
4、進行網(wǎng)站專題、欄目、頻道的策劃及實施;
5、對相關領域做到全面的了解,并能原創(chuàng)關于此類題材的文章;
6、提出后臺系統(tǒng)的修正方案。目的是提高效率;
7、制作長期知識庫;
8、增強政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,在重大問題、敏感問題、熱點問題上把好關、把好度,不斷提高復雜形勢下把握正確輿論導向的能力。
9、參與策劃網(wǎng)站整體規(guī)劃和欄目的設置,按照計劃和規(guī)劃編輯自己任內(nèi)的欄目、文章、圖片;
10、及時對會員發(fā)表的文章、圖片、點評實施審核,實施修改、刪除等編輯工作;
11、所負責欄目的推廣、營運及流量的提升;
12、協(xié)助部門經(jīng)理(制度職責大全經(jīng)理)完成各自頻道的內(nèi)容建設及信息運行工作。
第11篇 編輯部副主任崗位工作職責
1、根據(jù)網(wǎng)站的整體規(guī)劃制定內(nèi)容運營策略,并保障實施;把握網(wǎng)站整體風格,負責網(wǎng)站的內(nèi)容調(diào)整、整合及創(chuàng)新,提高用戶粘性及行業(yè)影響力。
2、根據(jù)網(wǎng)站業(yè)務規(guī)劃內(nèi)容,不斷優(yōu)化網(wǎng)站各個模塊的質(zhì)量,對各個模塊的內(nèi)容整合和流程管理負責。
3、負責部門年度目標的制定與分解,制定健全高效的工作流程和工作制度并負責執(zhí)行,達成編輯團隊各項目標。
4、定期召集選題會,參與選題決策,編排選題計劃,指導編輯業(yè)務,派發(fā)組稿任務,統(tǒng)籌可行稿件,組織例會,整合編輯匯報的工作內(nèi)容。
5、全面主持本部門的業(yè)務工作,負責部門員工的管理、考核、培訓及溝通,實現(xiàn)員工和公司的共同成長。
6、根據(jù)工作規(guī)劃,有序安排計劃和流程,督促、檢查編輯工作的實施與落實;協(xié)調(diào)網(wǎng)站與外界合作伙伴的互動聯(lián)系,提升網(wǎng)站品牌。
第12篇 網(wǎng)站編輯工作崗位職責
作為一名網(wǎng)站編輯,應負責哪些工作內(nèi)容為了令大家了解網(wǎng)站編輯的工作,以下是網(wǎng)站編輯崗位職責,僅供各位參考。
1、負責校園網(wǎng)主頁的規(guī)劃、設計、制作和日常維護。
2、根據(jù)網(wǎng)站規(guī)劃和欄目設置,負責新聞、公告通知、視頻新聞欄目的采編、報審、上傳。
3、做好定期信息更新,重要信息隨時發(fā)布,及時、快捷的反映我校教育教學進展情況,為全校師生提供豐富優(yōu)質(zhì)新穎的教育資源。
4、做好網(wǎng)絡的安全保密工作,做好備份,管理好系統(tǒng)口令,確保信息安全。
5、及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)站編輯部計算機軟硬件的一般性故障和突發(fā)性故障。
6、負責對學校二級網(wǎng)站的信息管理工作,及時瀏覽學校二級網(wǎng)站,并針對其不符合相關要求之處及時提出修改意見。
7、完成上級領導交辦的其他工作。
